统编版五年级语文下册第14课 刷子李课件
神乎其技
找出精彩语句，读一读，谈谈自己的体会
（1）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如 同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。
通过动作和声音的描写，写出了 “刷子李”刷墙时动作熟练优美。
（2）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白 的屏障。
威严： 露馅：
诈： 难堪： 发怔：
有威力而又严肃的样子。 比喻不愿意让人只带的事。 欺骗。 难为情。 发呆。
这篇文章主 要写了什么？
这篇课文主要写了小徒弟 曹小三观察师傅刷墙的故事， 展示了刷子李奇妙的绝活以及 特立独行的性格。
导入
上节课，我们认识了冯骥才笔下的一位 “俗世奇人”——刷子李，今天我们就一起 走近这位奇人，见识一下他的高超技艺。
初读课文
jiānɡ
fù
浆
傅
fú
会认字
袱
zhàn
xiàn
zhà
蘸
馅
诈
zhènɡ
怔
jiānɡ fù
浆傅
fú
tǒnɡ
袱桶
zhànɡ zhī shènɡ fàn
障芝圣 犯
会写字
xiàn hōnɡ
kān
zhà
馅轰堪 诈
shǎ
niē
zhèng
傻捏 怔
粉刷
师傅
半信半疑
派头
手法
鼓点
绝活 包袱 衔接学生词Fra bibliotek屏障 侵犯
这就叫侧面描写，这样的描写能对文章起到 的作用；而文章前面对于刷子李的直接描写 就叫正面描写，正是在这样多方面的描写中， 刷子李的形象才变得越来越丰满，冯骥才先 生写人叙事的高超技艺真叫人拍案叫绝。所 以有人这样评价：冯骥才的笔就像女娲的手。
词语天地
选字组词
√ 露 （ 焰 馅）
√ 师（傅 溥）
√ （ 昨 诈）骗 √ 刷（ 桨 浆）
本文选自小说集《俗世奇人》， 书中所讲之事，多以清末民国 初天津卫的市井生活为背景， 每篇专讲一个传奇人物生平事 迹，素材均收集于长期流传在 津门的民间传说、奇人异事。
晚清光绪年间，天津卫本是水陆码头，居民五方 杂居，性格迥然相区别，然而，燕赵之地，血气刚烈； 水咸土盐，风俗习惯强悍。近一百多年来，列举所有 中华大灾大难，没有一个不首当其冲，于是产生出各 种怪异人物，既在显赫上层，又在市井民间。作者听 的很多，长记在心，所以，作者随想随记，描绘了解 放以前出现的社会风土人情；每个人一篇，各不相关， 最后写成一书，名为《俗世奇人》。
选词填空
居然
果然
竟然
（1）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开， （ 果然 ）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，（ 居然 ）连一个芝 麻大小的粉点也没发现。
（3）曹小三给他点烟时，（ 竟然 ）看见刷子李裤子 萨上出现一个白点，黄豆大小。
芝麻 露馅
神圣 轰然
难堪
学徒
刷浆： 规矩：
用刷子在墙壁上刷石灰浆。 一定的标准、法则或习惯。
半信半疑： 派头：
稀溜溜：
有点相信又有点怀疑。 气派。 粉浆稀的样子。
词语解释
悠然： 鼓点：
悠闲的样子。 打鼓时的音响节奏。
衔接： 天衣无缝： 侵犯：
事物相连接。 比喻事物没有一点破绽。 非法干涉别人，损坏其利益。
起初曹小三对师傅的绝活一直（半信半疑）， 但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发 现，他真觉得（ 不可思议 ），正当徒弟对师傅佩 服得（ 五体投地 ）时，却突然发现刷子李裤子 上有一个白点，（ 失望透顶 ）最后知道那是师 傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（ 口服心服 ）。
我们知道这篇文章主要是写 刷子李粉刷技艺的高超，那 文章为什么要写曹小三呢？ 是不是多此一举了？
一个“天衣无缝”，一个比喻，写出 了“刷子李”粉刷的墙面十分平整， 质量很高。
（3）这时候，刷子李忽然 朝他说话：“小三，你 瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假， 名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子往上轻轻一提，那 白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他 凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟 时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上 去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
导入
今天，我们将结识一位手艺人，他就是—— 刷子李
姓李，专干粉刷这一行
介绍
冯骥才，浙江宁波人，1942年 生于天津，中国当代作家和画家。 全国政协常委，中国文联副主席， 中国民间文艺家协会主席。其文学 作品题材广泛，形式多样，已出版 各种作品（集）五十余种，其中 《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》 《三寸金莲》《珍珠鸟》等均获全 国文学奖。作品被译成英、法、德、 意、日、俄等十余种文字，出版各 种译本三十余种。
这段话可以和文章开头的一段话联系起 来，理解“刷子李”刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上真的没有白点，不可思议。
体悟
我们刚才亲眼见证了刷子李高超的刷墙技 艺，面对师傅的技艺，曹小三的态度又是怎样 的？快速浏览6-9自然段，找出有关的句子读 读，然后试着完成下面这个填空。
五体投地 失望透顶 口服心服 不可思议 半信半疑
精读
刷子李的技艺高超，也就是 他的“奇”表现在哪些地方？
着装奇
规矩奇
技艺奇
着装奇 规矩奇 技艺奇
他刷浆时必穿一身黑
只要身上有白点，白刷不要 钱。每刷完一面墙，必得在 凳子上坐一会，抽一袋烟， 喝一碗茶，再刷下一面墙。
刷过去的墙面，真好比平平 整整打开一面雪白的屏障。
你能用一个词来说说“刷 子李”的粉刷技艺高超到 了什么程度。
找出精彩语句，读一读，谈谈自己的体会
（1）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如 同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。
通过动作和声音的描写，写出了 “刷子李”刷墙时动作熟练优美。
（2）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白 的屏障。
威严： 露馅：
诈： 难堪： 发怔：
有威力而又严肃的样子。 比喻不愿意让人只带的事。 欺骗。 难为情。 发呆。
这篇文章主 要写了什么？
这篇课文主要写了小徒弟 曹小三观察师傅刷墙的故事， 展示了刷子李奇妙的绝活以及 特立独行的性格。
导入
上节课，我们认识了冯骥才笔下的一位 “俗世奇人”——刷子李，今天我们就一起 走近这位奇人，见识一下他的高超技艺。
初读课文
jiānɡ
fù
浆
傅
fú
会认字
袱
zhàn
xiàn
zhà
蘸
馅
诈
zhènɡ
怔
jiānɡ fù
浆傅
fú
tǒnɡ
袱桶
zhànɡ zhī shènɡ fàn
障芝圣 犯
会写字
xiàn hōnɡ
kān
zhà
馅轰堪 诈
shǎ
niē
zhèng
傻捏 怔
粉刷
师傅
半信半疑
派头
手法
鼓点
绝活 包袱 衔接学生词Fra bibliotek屏障 侵犯
这就叫侧面描写，这样的描写能对文章起到 的作用；而文章前面对于刷子李的直接描写 就叫正面描写，正是在这样多方面的描写中， 刷子李的形象才变得越来越丰满，冯骥才先 生写人叙事的高超技艺真叫人拍案叫绝。所 以有人这样评价：冯骥才的笔就像女娲的手。
词语天地
选字组词
√ 露 （ 焰 馅）
√ 师（傅 溥）
√ （ 昨 诈）骗 √ 刷（ 桨 浆）
本文选自小说集《俗世奇人》， 书中所讲之事，多以清末民国 初天津卫的市井生活为背景， 每篇专讲一个传奇人物生平事 迹，素材均收集于长期流传在 津门的民间传说、奇人异事。
晚清光绪年间，天津卫本是水陆码头，居民五方 杂居，性格迥然相区别，然而，燕赵之地，血气刚烈； 水咸土盐，风俗习惯强悍。近一百多年来，列举所有 中华大灾大难，没有一个不首当其冲，于是产生出各 种怪异人物，既在显赫上层，又在市井民间。作者听 的很多，长记在心，所以，作者随想随记，描绘了解 放以前出现的社会风土人情；每个人一篇，各不相关， 最后写成一书，名为《俗世奇人》。
选词填空
居然
果然
竟然
（1）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开， （ 果然 ）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，（ 居然 ）连一个芝 麻大小的粉点也没发现。
（3）曹小三给他点烟时，（ 竟然 ）看见刷子李裤子 萨上出现一个白点，黄豆大小。
芝麻 露馅
神圣 轰然
难堪
学徒
刷浆： 规矩：
用刷子在墙壁上刷石灰浆。 一定的标准、法则或习惯。
半信半疑： 派头：
稀溜溜：
有点相信又有点怀疑。 气派。 粉浆稀的样子。
词语解释
悠然： 鼓点：
悠闲的样子。 打鼓时的音响节奏。
衔接： 天衣无缝： 侵犯：
事物相连接。 比喻事物没有一点破绽。 非法干涉别人，损坏其利益。
起初曹小三对师傅的绝活一直（半信半疑）， 但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发 现，他真觉得（ 不可思议 ），正当徒弟对师傅佩 服得（ 五体投地 ）时，却突然发现刷子李裤子 上有一个白点，（ 失望透顶 ）最后知道那是师 傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（ 口服心服 ）。
我们知道这篇文章主要是写 刷子李粉刷技艺的高超，那 文章为什么要写曹小三呢？ 是不是多此一举了？
一个“天衣无缝”，一个比喻，写出 了“刷子李”粉刷的墙面十分平整， 质量很高。
（3）这时候，刷子李忽然 朝他说话：“小三，你 瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假， 名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子往上轻轻一提，那 白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他 凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟 时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上 去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
导入
今天，我们将结识一位手艺人，他就是—— 刷子李
姓李，专干粉刷这一行
介绍
冯骥才，浙江宁波人，1942年 生于天津，中国当代作家和画家。 全国政协常委，中国文联副主席， 中国民间文艺家协会主席。其文学 作品题材广泛，形式多样，已出版 各种作品（集）五十余种，其中 《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》 《三寸金莲》《珍珠鸟》等均获全 国文学奖。作品被译成英、法、德、 意、日、俄等十余种文字，出版各 种译本三十余种。
这段话可以和文章开头的一段话联系起 来，理解“刷子李”刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上真的没有白点，不可思议。
体悟
我们刚才亲眼见证了刷子李高超的刷墙技 艺，面对师傅的技艺，曹小三的态度又是怎样 的？快速浏览6-9自然段，找出有关的句子读 读，然后试着完成下面这个填空。
五体投地 失望透顶 口服心服 不可思议 半信半疑
精读
刷子李的技艺高超，也就是 他的“奇”表现在哪些地方？
着装奇
规矩奇
技艺奇
着装奇 规矩奇 技艺奇
他刷浆时必穿一身黑
只要身上有白点，白刷不要 钱。每刷完一面墙，必得在 凳子上坐一会，抽一袋烟， 喝一碗茶，再刷下一面墙。
刷过去的墙面，真好比平平 整整打开一面雪白的屏障。
你能用一个词来说说“刷 子李”的粉刷技艺高超到 了什么程度。
合集下载
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》优质课件(共182张PPT)
第四步：查资料
冯骥才：浙江宁波人，1942年生于天津，当__代___作 家、画家。
主要作品：《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》 《神鞭》《三寸金莲》《__俗__世__奇__人__》等。
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
初读感知
冯骥才 1942年生于天津，当代著名作家、画家
那样娴熟，娴熟得已经进入一种出神入化的境界，给人感 觉他好像在进行一项艺术创作；刷墙后墙面的效果平整、 雪白。这些说明了刷子李刷墙的“动作奇”，以及刷墙后 墙面的“效果奇”。刷墙的动作和刷墙后墙面的效果相互 映照，反映了刷子李刷墙的技艺高超。
抓细节进行描写的方法 1. 要能抓住典型细节，突出文章中心，从而给人留下更 为深刻的印象。 2. 在细节描写中，精心锤炼，选择最恰当的词语，以期 以少胜多，乃至一字传神。 3. 可运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言的生 动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
也没发现。
这句话是侧面描写，曹小三仔细搜索后， 发现师傅身上确实无白点，表现了刷子 李的技艺高超，令人难以置信。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
“神圣不可侵犯”是指这身黑衣服在刷子李身上是不容 玷污的，也说明刷子李不容自己在技艺上有任何闪失。他对 自己要求严格和技艺的高超使曹小三感到无比敬畏和震撼。
传说引奇人：刷浆必穿一身黑，刷完身上有白点不要钱（规矩奇）
技
刷 子
曹小三： 果然……居然……竟然……发怔发傻 艺
李
事实
（侧面描写）
见奇人 刷子李：悠然摆来，悠然摆去 雪白的屏障
高
（动作奇）
（效果奇）
超
（正面描写）
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》精品课件
拓展延伸
俗世奇人——快手刘（节选） 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。 他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪 儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是 洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄 的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。 戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。
一块绢子似的黄布铺在地上，两个白瓷小茶碗， 四个滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样 道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗， 你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都 没眨动一下，嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下 边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把 两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹 一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手，四 个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
虽然曹小三在刷子李每一面墙刷完时 就 搜索一遍师傅的全身 ，但是他居然连 一个芝麻大小的粉点都没发现 。即使后来 发现的一个 白点 ，也不是 白浆 ，而是烟 烫出来的一个 小洞 。因此，曹小三对刷子 李高超的刷浆技艺 崇敬至极 。
总结描写人物的方法
直接描写了刷子李的动作、外貌、语
言等。
正面描写
通过描写曹小三的举止、心理活动，
曹小三发现师傅 动作描写 心理描写 “露馅儿”，心情复杂。
他凑上脸用神再瞧，那
白点原是一个小洞！刚才抽
烟时不小心烧的……
刷子李看着曹小三发怔
发傻的模样，笑道：“好好
学本事吧！”
曹小三发现师
动作描写
神态描写 傅“露馅儿”的真 相，心服口服。
曹小三第一天当学徒，他的心情经历了 怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！
学习目标
1.认识本课的7个生字，会写本课的15 个字，会写“粉刷、师傅”等词语。
第14课《刷子李》课件(共27张PPT)
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮，白得清爽。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一 面雪白的屏障。
正面描写
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 可是曹小三最关心的还是刷子李身上到 底有没有白点。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可 侵犯的威严。 黑中白，比白中黑更扎眼。 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往 日传说中那如山般的形象轰然倒去。
统编版五年级下册
刷子李
我会写
刷浆 师傅 包袱 水桶 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰炸 难堪 欺诈 捏脸 发怔 傻小子
朗读课文，划出表现 叫绝的是，他刷时 必穿一身黑，干完活，身 上绝没有一个白点。别不 信！他还给自己立下一个 规矩，只要身上有白点， 白刷不要钱。
他要是给您刷好一间屋子， 屋里什么都不用放，单坐 着，就如同神仙一般快活。
但刷子划过屋顶，立时 匀匀实实一道白。 白得透亮，白得清爽。
啪啪声里，一道道浆，衔接得 天衣无缝，刷过去的墙面，真 好比平平整整打开一面雪白的 屏障。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠 然摆去，如同伴着鼓点，和着 琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆 一响，极是好听。
奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来 是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。 里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就 跟粉浆落上去的白点一模一样！
侧面描写
试着用本单元学过的方法写一写身边的人的特点。
泥 人 张
刻 砖 刘
风 筝 魏
悠采
然菊
—
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一 面雪白的屏障。
正面描写
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 可是曹小三最关心的还是刷子李身上到 底有没有白点。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可 侵犯的威严。 黑中白，比白中黑更扎眼。 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往 日传说中那如山般的形象轰然倒去。
统编版五年级下册
刷子李
我会写
刷浆 师傅 包袱 水桶 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰炸 难堪 欺诈 捏脸 发怔 傻小子
朗读课文，划出表现 叫绝的是，他刷时 必穿一身黑，干完活，身 上绝没有一个白点。别不 信！他还给自己立下一个 规矩，只要身上有白点， 白刷不要钱。
他要是给您刷好一间屋子， 屋里什么都不用放，单坐 着，就如同神仙一般快活。
但刷子划过屋顶，立时 匀匀实实一道白。 白得透亮，白得清爽。
啪啪声里，一道道浆，衔接得 天衣无缝，刷过去的墙面，真 好比平平整整打开一面雪白的 屏障。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠 然摆去，如同伴着鼓点，和着 琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆 一响，极是好听。
奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来 是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。 里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就 跟粉浆落上去的白点一模一样！
侧面描写
试着用本单元学过的方法写一写身边的人的特点。
泥 人 张
刻 砖 刘
风 筝 魏
悠采
然菊
—
人教部编版五年级语文下册第14课《刷子李》优质课件
课堂演练
一、对师傅的技艺，曹小三的态度是怎样变化 的？试着填一填吧！
起初曹小三对师傅的绝活一直（半信半疑）， 但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发 现，他真觉得（五体投地）。师傅刷完后，他却 突然发现师傅裤子上有一个白点，（大失所望 ）， 最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时， 对师傅（崇敬至极）。
初读课文 扫清障碍
默读课文，读准字音，读 通课文。
学认字 一起来读一读会认字吧！
jiāng
刷浆
ffùu
ffúu zhàn
师 傅 包袱 蘸 取
xiàn
zhà
露馅儿 名气有诈
zhèng
发怔
识字方法
换一换 奖-大+水=浆 豆浆
糖浆
字歌巧记 傅 “甫”比“寸”高，
为人（亻）师表。
学写字
一起来学写会写字吧！
学习目标
1.能结合描写曹小三心理活动的语句， 感受刷子李的特点。
2.知道可以通过描写他人的反应表现主 要人物的特点。
互动课堂
默读课文第3-11自然段， 找出描写曹小三情感变化的 语句，说说你体会到了什么。
（课后第2题）
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
心理描写
拓展延伸
俗世奇人——快手刘（节选） 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。 他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪 儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是 洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄 的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。 戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。
一块绢子似的黄布铺在地上，两个白瓷小茶碗， 四个滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样 道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗， 你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都 没眨动一下，嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下 边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把 两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹 一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手，四 个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》优秀课件
走近作者
冯骥才： 浙江宁波人，1942年生于天津，当代作家、画 家。 主要作品：《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈 夫》《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等。
学习目标
1.会认本课7个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2.默读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷 子李”刷墙时的风采。(难点)
属于细节描写手臂悠然摆来悠然摆去如同伴着鼓点和着琴音从刷子李刷墙的动作体现他技艺的高超他把刷墙技术演绎得出神入化天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障生动地写出了粉刷过后的墙面平整而雪白从墙面刷后的效果体现他技艺的高超
14 刷子李
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
小嘎子、严监生 这些鲜活的人物形象， 给我们留下了深刻的印 象。今天，我们将结识 一位手艺人——刷子李。
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我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到刷 子李高超技艺。
一、根据拼音写词语。
shuā jiāng
shī fu
bāo fu
shuǐ tǒng
( 刷浆 ) ( 师傅 ) ( 包袱 ) ( 水桶 )
lòu xiàn
zhī ma shén shèng
那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃
部编版五年级语文下册14刷子李(课件)(共42张PPT)
难堪：难为情。 造句：这当众出丑，他感到很难堪。 能耐：技能；本领。 造句：他的能耐不小，一个人能管这么多机器。 发怔：发呆。 造句：他坐在那里发怔。
多义词：规矩 ①指一定的标准、法则或习惯。 造句：领导嘱咐小王一定要按规矩办事。 ②指合乎标准或常理，行为端正老实。 造句：他的字写得很规矩。
近义词
4.“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷 过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏 障。”这句话运用了什么修辞手法？这样写的好 处是什么？
比喻。写出了“刷子李”刷墙后的效 果——平整匀实，洁白无瑕。刷子李刷墙 的动作和刷墙后的效果相互映衬，反应了 他技艺高深。
5. 文中写曹小三看到师傅裤子上的疑似白点， 为什么曹小三“不敢说，也不敢看，可忍不住 还要扫一眼？”
运用示例： 1.解放军击退了（ 侵犯 ）我国边疆的敌人。
2.白天的经历（ 侵扰 ）了我晚上的梦境。 3.我国人民赢得了反（ 侵犯 ）战争的胜利。 4.北方地区常常受到沙尘暴的（ 侵袭 ）。
整体感知
1.“刷子李”的具体含义指什么？
“刷子李”在这篇课文里就是指专门干粉刷 墙壁工作的一位姓李的师傅。
2.全文共有几个自然段，可以划分为几个部分？
如同——（好像） 搜索——（搜寻） 威严——（威风） 侵犯——（侵袭） 发怔——（发呆） 半信半疑——（将信将黝黑） 侵犯——（捍卫） 天衣无缝——（漏洞百出）
词语辨析
侵犯 侵扰（侵袭、侵犯） 相同点：四个词都含有非法侵入的意思。
不同点：“侵犯”指侵犯骚扰，强调打扰、干扰。 “侵袭”指侵入并袭击，多用于出其不意、突然性的 行动。“侵犯”多指侵犯别国的领土、主权，掠夺财 富并奴役别国人民，语意最重。
衔接：事物相连接。 造句：这两个阶段必须衔接起来。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制 作，没有缝儿。形容事物（多指诗文、话语等）周 密，没有一点儿破绽。 造句：这个计划天衣无缝，我相信一定能成功。
多义词：规矩 ①指一定的标准、法则或习惯。 造句：领导嘱咐小王一定要按规矩办事。 ②指合乎标准或常理，行为端正老实。 造句：他的字写得很规矩。
近义词
4.“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷 过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏 障。”这句话运用了什么修辞手法？这样写的好 处是什么？
比喻。写出了“刷子李”刷墙后的效 果——平整匀实，洁白无瑕。刷子李刷墙 的动作和刷墙后的效果相互映衬，反应了 他技艺高深。
5. 文中写曹小三看到师傅裤子上的疑似白点， 为什么曹小三“不敢说，也不敢看，可忍不住 还要扫一眼？”
运用示例： 1.解放军击退了（ 侵犯 ）我国边疆的敌人。
2.白天的经历（ 侵扰 ）了我晚上的梦境。 3.我国人民赢得了反（ 侵犯 ）战争的胜利。 4.北方地区常常受到沙尘暴的（ 侵袭 ）。
整体感知
1.“刷子李”的具体含义指什么？
“刷子李”在这篇课文里就是指专门干粉刷 墙壁工作的一位姓李的师傅。
2.全文共有几个自然段，可以划分为几个部分？
如同——（好像） 搜索——（搜寻） 威严——（威风） 侵犯——（侵袭） 发怔——（发呆） 半信半疑——（将信将黝黑） 侵犯——（捍卫） 天衣无缝——（漏洞百出）
词语辨析
侵犯 侵扰（侵袭、侵犯） 相同点：四个词都含有非法侵入的意思。
不同点：“侵犯”指侵犯骚扰，强调打扰、干扰。 “侵袭”指侵入并袭击，多用于出其不意、突然性的 行动。“侵犯”多指侵犯别国的领土、主权，掠夺财 富并奴役别国人民，语意最重。
衔接：事物相连接。 造句：这两个阶段必须衔接起来。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制 作，没有缝儿。形容事物（多指诗文、话语等）周 密，没有一点儿破绽。 造句：这个计划天衣无缝，我相信一定能成功。
人教部编版五年级语文下册第14课《刷子李》精品课件
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文以刷子李刷墙的高超技艺为话题， 借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、 大智慧。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到刷 子李高超技艺。
无比崇敬
崇敬至极
半信半疑
再次质疑
一波三折、跌宕起伏
刷子李技艺高超
从曹小三的两次质疑 和两次崇敬中，你感受到 了什么？
两次质疑
传说中的高超技艺不是常人所 能达到的。
曹小三印证了传说是真的，可 两次崇敬 见刷子李确实有着常人难以企及的
高超技艺。
曹小三是如何印证的，结果如何？请你用上 关联词，把曹小三印证的过程和结果说清楚吧！
高
啪啪声里，一道道浆，
超 衔接得天衣无缝，刷过去的
墙面，真好比平平整整打开
刷子李：效果奇 一面雪白的屏障。 比喻
这时候，刷子李忽然朝
他说话:“小三，你瞧见我裤
子上的白点了吧？你以为师
傅的能耐有假，名气有诈，
刷子李的话道破
是吧？傻小子，你再仔细瞧 了徒弟的心理，证实
瞧吧——” ……
自己绝非虚名。
刷子李看着曹小三发怔
课堂演练
一、对师傅的技艺，曹小三的态度是怎样变化 的？试着填一填吧！
起初曹小三对师傅的绝活一直（半信半疑）， 但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发 现，他真觉得（五体投地）。师傅刷完后，他却 突然发现师傅裤子上有一个白点，（大失所望 ）， 最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时， 对师傅（崇敬至极）。
从哪些地方看出刷子李技艺高超？
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》精美PPT课件
让人叫绝
这篇文章的主角是谁？ 刷子李 冯骥才先生为什么要写曹小三呢？
画出描写曹小三心理活动的语句， 体会课文是怎么侧面写出刷子李 的特点的。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底 有没有白点。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不 可侵犯的威严。
刷子李还是个艺术家。
刷墙规矩
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身 黑，干完活，身上绝没有一个白点。 别不信! 他还给自己立下一个规矩， 只要身上有白点，白刷不要钱。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一 会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷 下一面墙。 读这两句话，并用一个最贴切 的词来形容刷子李的规矩。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都 不用放，单坐着，就如同升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！ 他还给自己立下一个规矩，只要身上有 白点，白刷不要钱。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道 白，白得透亮，白得清爽。
犯 馅轰堪 诈傻 捏怔
浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅轰 堪 诈 傻 捏 怔
左右 结构
上下 结构
识字方法
换一换：奖-大+水=浆
字歌巧记：傅：“甫”比“寸”高， 为人（亻）师表。
fú
袱
重难点字书写指导
右侧为“犬”。
巧记：潜“伏”在衣 （衤）服旁。
xiàn
陷
两笔分开
巧记：焰火烙饼吃 （ 饣）。
上节课我们知道了作者冯骥才从三 个方面写了刷子李的技艺高超,是哪三个 方面？
规矩奇、效果奇、动作奇
精读课文
规矩奇、效果奇、动作奇 这三个方面，哪一个给你印象 最深呢？
这篇文章的主角是谁？ 刷子李 冯骥才先生为什么要写曹小三呢？
画出描写曹小三心理活动的语句， 体会课文是怎么侧面写出刷子李 的特点的。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底 有没有白点。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不 可侵犯的威严。
刷子李还是个艺术家。
刷墙规矩
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身 黑，干完活，身上绝没有一个白点。 别不信! 他还给自己立下一个规矩， 只要身上有白点，白刷不要钱。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一 会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷 下一面墙。 读这两句话，并用一个最贴切 的词来形容刷子李的规矩。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都 不用放，单坐着，就如同升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！ 他还给自己立下一个规矩，只要身上有 白点，白刷不要钱。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道 白，白得透亮，白得清爽。
犯 馅轰堪 诈傻 捏怔
浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅轰 堪 诈 傻 捏 怔
左右 结构
上下 结构
识字方法
换一换：奖-大+水=浆
字歌巧记：傅：“甫”比“寸”高， 为人（亻）师表。
fú
袱
重难点字书写指导
右侧为“犬”。
巧记：潜“伏”在衣 （衤）服旁。
xiàn
陷
两笔分开
巧记：焰火烙饼吃 （ 饣）。
上节课我们知道了作者冯骥才从三 个方面写了刷子李的技艺高超,是哪三个 方面？
规矩奇、效果奇、动作奇
精读课文
规矩奇、效果奇、动作奇 这三个方面，哪一个给你印象 最深呢？
统编版五年级语文下册第14课《刷子李》优质课件(共56张PPT)
各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，天 津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行 当连在一起称呼，如“刷子李”、“泥人 张”、“风筝魏”、“刻砖刘”等，叫长了， 名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头 上当当响、响当当了 。
——摘自冯骥才《俗世奇人》
字词学习
jiāng fù fú 刷浆 师傅 包袱 zhàn 蘸浆 屏障 芝麻
2.他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上 绝没有一个白点。
3.刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮，白得清爽。
4.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。
5.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣 无缝，刷过去的墙面，真好比平平整 整打开一面雪白的屏障。
作者简介
冯骥才，当代作家。生于天津。从 小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。 作品：长篇小说《神灯前传》，中篇小 说集《铺花的歧路》《神鞭》。短篇小 说集《雕花烟斗》。
片段欣赏
码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的 是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤， 亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它 地地道道是码头上的一种活法。您别说不好， 这一来也就练出不少能人来。
关于技艺高超的谚语、歇后语
好舵手能使八面风。 巧匠手里无弃物。 艺多不压身，艺高人胆大。 太上老君炼丹——炉火纯青 电线杆上练把式——艺高胆大
课堂练习
一、选词填空。 居然 果然 竟然
1.干活前，他把随身带的一个四四方方 的小包袱打开，（果然 ）一身黑衣黑裤，一 双黑布鞋。
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，（居然） 连一个芝麻大小的粉点也没发现。
第14课《刷子李》课件-部编版语文五年级下册
【发怔发傻】：意思是发呆，因着急、害怕或心思有所专注，而对外界的 事物完全不注意。 造句：刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
整体感知
课文记叙了刷子李手艺高超，收了个徒弟曹 小三。徒弟曹小三跟着出去干活，不相信师傅能 一滴浆也掉不到身上，不弄脏衣服。刷完的时候 看到一个白点，结果后来知道是个小洞。
课文精讲
唯有细节才组成作品的价值。 ——巴尔扎克
课文精讲
借“妙”学表达，领会侧面描写。
自由读课文，划出描写曹小三的有关句 子。思考：曹小三内心对师傅的看法有什么 变化？还可以用最简洁的语言或词语，在句 子边上写一写你的感触。
课文精讲
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲 眼瞧瞧。
课文精讲
抓“奇”学语言，细嚼正面描写。
自由读课文，读后交流：找一找表现刷 子李技艺高超的句子。
课文精讲
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔 接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
fú
袱
造句：友谊犹如酿造一桶红酒，越久越醇美。
字词讲解
结构：左右
部首：阝
组词：屏障 障碍
造句：那条山脉如同天然屏障，阻挡了北方的寒冷。
zhī
芝
结构：上下 部首：艹 组词：芝麻 芝士
zhàng
整体感知
课文记叙了刷子李手艺高超，收了个徒弟曹 小三。徒弟曹小三跟着出去干活，不相信师傅能 一滴浆也掉不到身上，不弄脏衣服。刷完的时候 看到一个白点，结果后来知道是个小洞。
课文精讲
唯有细节才组成作品的价值。 ——巴尔扎克
课文精讲
借“妙”学表达，领会侧面描写。
自由读课文，划出描写曹小三的有关句 子。思考：曹小三内心对师傅的看法有什么 变化？还可以用最简洁的语言或词语，在句 子边上写一写你的感触。
课文精讲
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲 眼瞧瞧。
课文精讲
抓“奇”学语言，细嚼正面描写。
自由读课文，读后交流：找一找表现刷 子李技艺高超的句子。
课文精讲
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔 接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
fú
袱
造句：友谊犹如酿造一桶红酒，越久越醇美。
字词讲解
结构：左右
部首：阝
组词：屏障 障碍
造句：那条山脉如同天然屏障，阻挡了北方的寒冷。
zhī
芝
结构：上下 部首：艹 组词：芝麻 芝士
zhàng