人教版小学五年级语文下册《刷子李》巩固提升(含答案)
部编版五年级下册《第14课_刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版五年级下册《第14课刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 用“________”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音，写词语。
3. 给句中加点的字选择正确的解释。
（填序号）绝：①独一无二的；②绝对（用在否定词前面）；③断绝。
（1）最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
________（2）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。
________（3）他一说起话来就滔滔不绝。
________白：①像霜或雪的颜色，跟“黑”相对；②无代价，无报偿；③清楚，明白，弄明白。
（4）只要身上有白点，白刷不要钱。
________（5）墙面白得透亮，白得清爽。
________（6）我到现在还没明白这道题错在哪。
________4. （《刷子李》）根据课文内容，选词填空。
居然果然当然竟然（1）曹小三________早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
（2）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，________一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（3）每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（4）当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，________看见刷子李裤子上出现一个白点。
5. 读句子，回答问题。
①曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
②他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
③他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
（1）请根据句子用四字词语概括出曹小三的心理变化。
________→佩服至极→非常失望（2）这三个句子是从什么角度表现刷子李技艺高超的？________A．正面描写。
B．侧面描写。
二、阅读提高阅读下面的选段，回答问题。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有
答案)
一、课文导读
本课故事讲述了一个独特的小伙子刷子李的事迹。
刷子李以他独特的绘画技艺，让人们认识了他，最后在比赛中胜出，展示了他的才华和意志。
这篇文章旁征博引，描绘了一个乡村少年独特的艺术之路，同时也让我们认识到每个人都有自己的特长和独特之处。
二、课文讲解
1.阅读理解
–刷子李是怎么成为画家的？为什么？
–刷子李为什么选择了自己的名字为“刷子李”？
–比赛的画作有哪些特点？为什么？
2.课文延伸
–结合课文内容，尝试用自己的语言讲述一下刷子李的成长历程。
–你有什么特长或特别喜欢的事情吗？和刷子李有什么相似之处？
三、阅读训练
1.选择填空
1.刷子李通过什么方式展示了自己的绘画技艺？ A. 画图 B. 用刷
子绘画 C. 展示作品
2.刷子李参加的比赛是？ A. 书法比赛 B. 绘画比赛 C. 数学比赛
2.判断对错
1.刷子李选择了自己名字的原因是喜欢刷子。
•对✔️ / 错❌
2.比赛的画作风格简洁而生动。
•对✔️ / 错❌
四、写作训练
请按照下面的提示写一篇100字以上的作文：主题：我喜欢的特长内容：描
述你所喜欢的特长是什么，包括如何培养的，为什么喜欢，特长给你带来了什么。
五、答案
1. 1.A
2.B
2.对、对
本文讲述了《刷子李》这篇课文的故事和主要内容，并提供了阅读、写作训练以及答案。
通过学习本文，我们可以了解到刷子李这个独特的少年，体会他的坚持和努力，同时也可以反思自己的特长和发展方向。
愿大家通过这篇文档的阅读，得到启发和收获。
2020新教材部编本五年级语文下册14 刷子李 类文阅读练习及答案
类文阅读-14 刷子李送报的少年放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。
我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他就轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活。
7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。
这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。
8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。
每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。
”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。
”我惊得不知说什么，那少年又补充道；“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
1.本文的主人公是（）。
A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”2.对画线句子理解有误的一项是（）。
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级下册语文第14课《刷子李》
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级下册语文第14课《刷子李》一、基础知识1．看拼音，写字词。
zhí子hóu lóng Jiàn生qī负tì dāo shāng bālòu xiàn发zhèng2．课文《刷子李》描写了曹小三的心理变化：→→→，从侧面表现了刷子李刷墙技艺的高超。
A．心服口服B．半信半疑C．再生质疑D．彻底信服3．下列句子中，不能表现刷子李技艺高超的一项是（）A．规矩奇：刷浆时，穿着一身黑，干完活，如果身上有白点，白刷不要钱。
B．动作奇：刷墙的时候，手臂悠然摆来，悠然摆去。
C．效果奇：刷子划过屋顶，匀匀实实一道白，一道道浆，衔接得天衣无缝。
D．衣服奇：一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
4．判断下面说法的正误。
（1）课文《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时，心情由崇敬到质疑再到崇敬，从侧面描写出刷子李高超的技术。
（）（2）阅读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，一定要多借助查阅工具书等方法把它弄懂。
（）（3）了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。
（）（4）颜真卿是唐代著名的书法家，《颜勤礼碑》是其行书的代表作之一。
（）（5）《月是故乡明》课文题目出自唐代诗人杜甫的名作，诗的上一句是“春草明年绿”。
（）5．按要求写句子。
（1）要把墙刷得又白又匀很不容易。
（改为感叹句）（2）严监生不断气。
灯盏里点着两茎灯草。
（用关联词合并为一句话）（3）他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
（仿写句子）6．把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）长出新一条小壁虎了尾巴（2）有叶子上的许多可恶蚜虫7．选词填空。
竟然居然果然（1）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（3）曹小三给他点烟时，瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
部编版五年级下册语文第十四课《刷子李》分层作业 分层同步练习题(含答案) (2)
《刷子李》的同步练习题基础训练一、看拼音，写汉字。
fùhèshén shèng kān chēng píng zhěng（）（）（）（）二、形近字组词。
浆（）缚（）蘸（）馅（）奖（）傅（）蕉（）陷（）三、把下列词语补充完整。
（）然一体发（）发傻半（）半（）四、写出下列词语的近义词。
规矩—（）搜索—（）威严—（）五、给下列加横线的字选择正确的读音，打“√”。
1. 行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(lèng léng)说不信。
2. 这个便(biàn pián)宜好占，谁都想占便(biàn pián)宜。
六、选词填空。
居然果然竟然1. 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2. 每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3. 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，（）瞧见刷子李裤子上出现一个白点。
七、写出下列句子使用的描写方法。
1. 刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”（）2. 刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
（）3. 曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。
（）4. 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（）八、按要求改写句子。
1. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）2. 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
（仿写句子）能力提升九、课内阅读。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
新人教版部编本五年级下册语文第14课《刷子李》同步解析与测评参考答案课件讲评专用
细节
示例:啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，剧过去的墙面，真好比平平整整打开 一面雪白的屏障。
C
A B
小碗扣球
大红玻璃球 侧面
黄布 白瓷小茶碗 吸引孩子们来买糖
衬托快手刘的技艺高超
通过“我”的亲眼所见和当时的心理、动作 语言,更能表现快手刘的"无比神奇”、技艺 高超。
2020新人教版部编本五年级下册语文 同步解析与测评参考答案
14.刷子李
讲评课
√ √
√
√
√
咐 涌
樟 勘袱 桶 障 堪来自⑤❸❹
➊
❷
半信半疑 天衣无缝
侵犯
露馅儿
蘸了稀润溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。
ABC
冯骥才
粉刷
刷完墙身上没 有一个白点
只要身上有白点，白剧不要钱
\
\
\
C
动作
刷子李刷墙 效果
人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练14.刷子李课内阅读（一）一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了( )粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时( )一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得( ),刷过去的墙面,真好比( )打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.选词填空。
(只填序号)A.天衣无缝B.稀溜溜C.匀匀实实D.平平整整2.从文中找出下面词语的近义词。
悠闲——( ) 特别——( ) 洁白——( )3.这段文字主要写了刷墙,包括他刷墙的和 ,反映了“刷子李”。
4.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?( )A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。
B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。
C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。
（二）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一（）刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。
有人说这蘸．（zh ān zhàn）浆的手法有高招，有人说这调．（diào tiáo）浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同（）着鼓点，（）着琴音，每一道刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔．（xiān xián）接得天衣无缝．（fèng féng），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏．（píng bǐng）障。
五年级下册语文第14课《刷子李》同步训练(含答案)
五年级下册语文第14课《刷子李》同步训练一、基础运用1．看拼音，写字词。
zhí子hóu lóng Jiàn生qī负tì dāo shāng bālòu xiàn发zhèng2．把下面的词语补充完整。
精神半信无缝一一手眼实实3．在括号里填上恰当的关联词。
（1）身上有白点，白刷不要钱。
（2）他给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，如同升天一般美。
（3）刷子李技艺高超，曹小三很佩服他。
4．下列加点字词意思相同的一组是（）。
A．①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白色。
②到底．．是小胖墩儿的力量大，小嘎子让他一-下推倒了。
C．①他不甚．注意他的模样。
②日甚．一日。
D．①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老师吩咐．．大家下周一把实践课所需的工具备齐。
5．判断下面说法的正误。
（1）课文《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时，心情由崇敬到质疑再到崇敬，从侧面描写出刷子李高超的技术。
（）（2）阅读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，一定要多借助查阅工具书等方法把它弄懂。
（）（3）了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。
（）（4）颜真卿是唐代著名的书法家，《颜勤礼碑》是其行书的代表作之一。
（）（5）《月是故乡明》课文题目出自唐代诗人杜甫的名作，诗的上一句是“春草明年绿”。
（）6．按要求写句子。
（1）曹小三最关心的究竟还是刷子李身上到底有没有白点。
（修改病句）__________________________________________________________________________________________（2）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）__________________________________________________________________________________________（3）刘明对我说：“把新地址给我。
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巩固提升
基础积累大巩固
一、根据拼音写汉字。
1.唐僧依靠作为师fù（）神shèng（）不可侵fàn（）的威严和慈悲的心肠，带领三个徒弟去西天取经。
大徒弟孙悟空神通广大，遇到妖魔来欺zhà（），他瞒着师傅斩妖除魔，一旦露xiàn（）儿就会受到师傅的惩罚；二徒弟沙和尚挑着行李，背着包fu（），不辞劳苦；三徒弟猪八戒看上去又zhēng（）又shǎ（），但对孙悟空百般挑剔，zhī（）麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面前难kān（）。
二、词语魔术(给加点的词换个说法，意思不变)
1.只要身上有白点，白刷不要钱。
白刷：___________________________
2.完了，师傅露馅儿了。
他怕师傅难堪，不敢说
露馅儿：_________________________
3.你以为师傅的能耐有假吗?
能耐：__________________________
三、选词填空。
居然果然竟然
1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3.曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
阅读能力大提升
四、课内阅读（阅读课文片段，回答问题）
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸
浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。
白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔( )接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.给文中加点的字注音，写在文中的括号里。
2.注意文中划横线上的词语，照样子写几个。
_________________________________
3.解释词语。
（1）无天衣缝：_________________________________
（2）悠然：_________________________________
4.用“________”画出文中的比喻句。
句子把________比作________。
这样写的作用是________。
5.这段话主要抓住了刷子李的进行细致描写，表现了他的________的特点。
6.“刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。
_________________________________
7.联系全文思考：“刷子李”的技艺高超表现在哪儿？作者是怎样写出他技艺高超的？
_________________________________
思维创新大拓展
五、《刷子李》这篇课文告诉我们真本事是精益求精、勤学苦练得来的。
很多名言和诗句也说明了这个道理，你能写出几个这样的名言或诗句吗？
_________________________________
参考答案：
一、
1. 傅圣犯诈陷袱怔傻芝堪
二、
1.免费刷
2.露马脚
3.本领
三、
1.果然
2.居然
3.竟然
四、
1．zhàn xián
2.认认真真孤孤单单浩浩汤汤明明白白咕咕噜噜来来回回
3.
（1）比喻事物没有一点破绽。
（2）悠闲的样了。
4.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
把刷墙的声音比作鼓点和琴声。
表现了刷子李刷墙的动作娴熟。
5.动作刷墙技艺高超
6.熟能生巧，练就一身过硬的本领。
7. 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
作者是通过两方面来表现他技艺高超的：
一是直接描他的衣着、刷浆时的动作；
二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。
五、
1.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
2.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
5.不经历风雨，怎能见彩虹。
6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。