小学元旦作业
一年级元旦特色作业
高学 生们 与文学作品之间产生 情感 的共鸣是非常 重要
的环 节 。作 为初 中的语文老师 ， 要 引导学 生们 提高对 文学作品理解 能力 的突破 口 ， 使学 生们与文 学作品之 间建 立起 一种情感 上的共鸣 ， 有效 提高学生们 对语文
学 习的兴趣 。这样不仅 可以使老师们很优质 的完成教
论 丈学作品 阅读 中“ 体验 式” 教 学的 实施
画 孟另梅
语文学科作 为一切学 科的基础在实际教学活动 中
・
们对 文学作 品美 的理 解与享受 ， 同时这也是 实施体验 式教 学的重要 内容 。如何才能有效提高学生们 的情 感 体 验和想 象力 ， 这需要语 文老师在 实际教学 过程 中不 断 的提高体 验式教 学重要意义 的认 识 ， 从学 生们 的角 度 去设计教 学模式 ， 把学 生们放在体 验式教学 过程 中
了解到学 习的成果 。 ４ ． 过 渡 环 节及 语 句 严 密 自然
过程 中获取知 识 ， 就需要老 师在课 前设 定好课 文的角 色内容 ， 然后再 围绕具体 的角色展开教学体验 ， 使学生
增强 过 渡是教学 中 的细 节。例如 如何 引入 学 习， 如何 们对 文学作 品的体验 有更加深 入的休会和理 解 ， 学生们 的文学感悟 能力 。同时老师还要让学生们参与 让 学生们把课 文所体现 出的情 都 是值得考 虑的 。为使整节课 步骤严 密 ， 我 精心设计 到课 文 的情景 再现里 ， 从 上一个问题转到下一个问题 ， 如何恰 到好处地小结 ，
一
、
研究 ， 才能真正促进 体验式教 学在初 中文学作 品教学
把 课 板 书是教学 目标 、 内容和进 程 的具体 化 。好 的板 中应 用和意义 。在语文课 堂上实施情 境化教 学 ， 有效 激发学 生们 在 书， 应该具有简洁明了 ， 突出中心。为了突出设置 的主 文里所 表达 的情 景再现 到课 堂里 ， 使学 生们可 以更加直观 的理解课 文所 问题 ， 我设计把它们逐步板书在黑板上 ， 让学生从板书 情感 上的共鸣 ， 表达 的思想 内涵 。为了更好 的让 学生们在 体验式教学 的提 示 中了解 学 习的阶段 目标和进 程步骤 ， 也让 学生
元旦个性化作业
元旦个性化作业
元旦个性化作业如下：
1、写下新年愿望
我们的生活是需要一些仪式感的，像元旦这样开启新年的节日，尤其需要给孩子带来这种仪式感。
让孩子在新年的第一天，写下新年的愿望，或许是希望自己变得勇敢，或许是希望自己可以少做点作业，或许是希望自己能多几个朋友，都把它写下来，那是对自己的小小期待，也是孩子新年前进的方向。
2、和亲人拍一张照片
孩子，在2018年的第一天和身边最最亲爱的亲人拍一张照片吧，记录一下属于我们的小美好。
可以是孩子的家庭聚餐，可以和家人最灿烂或者是搞笑的合影。
开学后，小伙伴聚在一起，这个说“这是我们一家人聚在一起吃饭”，那个说“这就是我们外公外婆”……这项作业，其实就是希望，让孩子的眼睛变成了镜头，懂得寻找和记录身边的爱和温暖。
3、查阅元旦习俗、相关诗词
元旦中的元是什么意思？旦是什么意思？……这个学习知识、了解中华传统文化的好机会，咱们老师可是不能错过。
可以让孩子通过查阅资料了解元旦的一些特殊习俗，以及相关的诗歌等，把他们积累下来，开学和小伙伴们交流分享，收获满满！
4、画一幅元旦手抄报
让孩子们来画一幅元旦手抄报吧！在手抄报上引导孩子把在元旦中的所有收获和感受，都一字一句写、一笔一划涂绘在在手抄报上吧！这就是对整个多彩丰富的元旦假期故事的总结。
元旦作业--古诗文练习题讲述
古诗文练习题《古代诗歌四首》同步练习班别：姓名：学号：《观沧海》一、常识填空1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。
2、《观沧海》的作者是，字，末年家、家、。
他的诗以见称。
二、用/划分这首诗的朗读节奏：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
三、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：2、实写诗人所见之景的句子是：。
3、虚写诗人想像之景的句子是：4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：四、探究提高1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。
2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
《次北固山下》一、常识填空1、《次北固山下》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。
2、《次北固山下》这首诗作者是，是代诗人。
二、用/划分这首诗的朗读节奏：客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
三、按要求写出诗句1、《次北固山下》这首诗的颔联是：2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是：海日生残夜，江春入旧年。
四、探究提高1、这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情?3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？4、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。
请选一个角度，作简要分析。
《钱塘湖春行》一、常识填空1、《钱塘湖春行》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。
2、《钱塘湖春行》选自《》，作者，字，号；是代著名诗人二、用/划分这首诗的朗读节奏：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
元旦假期100页作业逼出“桃花源”式教育？
通 班 ，一模 考试 升 至 ５ ０名 左 右 ，再 次
升 到 实 验 班。 高三 的 国庆节 四天 假期
小学 三年级至六年级 的学 生 中，有 ８ ７ ％ 报读 过各种 补 习班 ； 在 四年 级 、五年 级
的学生 中 ，有 ９ ２ ％报读过 各种补习班 。
事业编 ，公 务员 ，首要 的限制 门槛便是 本科学历 以上 ，或者研究 生以上学历 。 甚至环卫工 人的 队伍里都 出现 了研究生 学历 。 “ 物竟 天择 ，适者生存 ”以促进
学 校 因 素 是 加 重 学 生 负担 的直接原 因
一
人类生命个 体健康成长 ，实现生命个体
由 自然人 向社会人 的高度 转化教育 的本
任务来抓 ，为什 么减负 问题却久 治不下
甚 至越减越 重？为什么元旦假期 １ ０ ０页 作 业还大行其 道？究其根源 ，不外 乎 以
下几方面原因 ：
完 全违背 了语 言学习 的 目的。但是考试 的内容不能不学 ，这就把原本 交流交际 的语 言课程从一 开始接触就变 成了考试 的工具 。且伴 随学生整个学 习过程 ，成 为耗时最长 、效 能最低 、费用 最高 、身 心俱 惫的沉重负担 。
据不完 全统计 ， 目前 ，全 国大大小 小各 种 教育 培训 机 构超 过 １ Ｏ万家 。其 中 ， 仅 石家 庄 这样 一 个 省会 城 市 就有 ２ ０ ０ ０
多家课外补 习班 。
笔者担 心武汉 ７对夫妻 的 “ 桃 花源 式”教育持续不 了太久 。尽管笔 者从心 里祝 福他们能够 不在乎 、不理会现 在的 畸形教育 ，能把 自己的教育之路 坚持走
四十多张试卷 。每天晚 自习下课后 ，转 至班 主任家 的小 自习室 ，学习到十二点 有 时一 两 点。 该 校一 个 内幕 消 息 ：如 果班里 有一个学 生高考成绩在 ７ ０ ０分 以
介绍元旦节作文（精选21篇）
介绍元旦节作文介绍元旦节作文（精选21篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的介绍元旦节作文（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！介绍元旦节作文篇1在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。
在我国，还列入国定假日。
我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。
由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。
如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。
而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。
按公历计，我国是世界上第12个开始新年的国家。
介绍元旦节作文篇2元旦节的那一天，我们去石排的“鲤鱼洲岛”，那是一个景优美，物产丰富的地方。
那天早上，我刚吃完早餐，就座船去“鲤鱼洲岛”，因为只有座船才可以进岛。
我一下子跑上船，往下看，哇！这水好绿呀！这水真像一面镜子。
我心想，到时岸，我又冲下去，五颜六色的花，各种各样，漂亮极，我又往里走，首先，我看见一些紫色的花，旁边有一些青绿色的小豆豆，就像一颗颗还没有成熟的小葡萄。
元旦德育作业
元旦德育作业元旦，新的一年开始了，在这个充满希望和生机的时刻，学校布置了一份特别的德育作业。
这份作业不仅仅是一项任务，更是一次让我们在欢乐的节日氛围中，深入思考、自我成长的宝贵机会。
德育作业的第一个要求，是让我们为家人做一件贴心的事。
平日里，家人为我们付出了太多，无微不至地照顾着我们的生活。
在元旦这个特殊的日子里，我决定为他们准备一顿丰盛的晚餐。
从买菜、洗菜、切菜到烹饪，每一个环节我都认真对待。
当看到家人围坐在餐桌前，品尝着我亲手做的饭菜，脸上露出满足的笑容时，我的心里充满了幸福和自豪。
通过这件事，我更加明白了家人的付出是多么的无私，也懂得了要用实际行动去回报他们的爱。
接下来的任务，是参加一次社区志愿服务活动。
我和同学们一起报名参加了社区的环保活动。
我们拿着垃圾袋和工具，在小区里清理垃圾、打扫卫生。
虽然天气寒冷，但大家的热情十分高涨。
在活动中，我结识了很多志同道合的小伙伴，我们一起为创造一个整洁、美丽的社区环境努力着。
通过这次志愿服务，我不仅学会了团队合作，还深刻体会到了保护环境的重要性。
我们每个人都应该从自己做起，从身边的小事做起，为保护我们的家园贡献一份力量。
德育作业还包括给老师写一封感谢信。
老师是我们成长道路上的引路人，他们辛勤耕耘，默默付出，为我们传授知识，教导我们做人的道理。
我认真地回忆着老师对我的关心和教导，将内心的感激之情化为文字。
在信中，我表达了对老师的敬意和感谢，感谢他们的耐心和关爱，让我在学习和生活中不断进步。
写这封信的过程，也让我更加珍惜老师的付出，激励我更加努力地学习，不辜负老师的期望。
此外，我们还被要求制定一份新年的学习和成长计划。
新的一年，我希望自己能够在学习上取得更大的进步，提高自己的自律能力和学习效率。
我详细地规划了每天的学习时间，制定了具体的学习目标，比如提高英语成绩、阅读更多的书籍等。
同时，我也希望能够培养一些新的兴趣爱好，锻炼自己的身体，让自己在各方面都得到全面的发展。
小学二年级数学元旦假期作业
一：填空(假期作业一）1：1米=（）厘米300厘米=（）米8米=（）厘米2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。
3、在下面的（）里填上合适的单位。
一棵树高25（）数学书厚约7（）小明身高1（）22（）桌子高70（）4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
3米（）3厘米30厘米（）29厘米1米（）100厘米3米（）2米75厘米5、在（）里填上合适的数。
40厘米＋26厘米=（） 60厘米－16厘米=（）1米－12厘米=（）6: 在（）里填上合适的数。
80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=307:□里最大能填几。
57- □＞30 25＞18+ □二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。
1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
（）2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。
（）3、爸爸的身高有178米。
（）三、做一做。
1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。
2 、请你画一条3厘米长的线段。
再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、量一量。
我的手掌宽约（）厘米。
我的一拃zha约长（）厘米。
我的身高约是（）厘米。
我的一步长约（）厘米。
四、动脑筋。
1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。
2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。
3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。
4学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？5、学校合唱队原来有42人。
有9名同学毕业了，又新加入了13人。
学校合唱队现在有多少人？6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？（假期作业二xx年1月1日）一、填空。
1、1米—60厘米=（）厘米45厘米+26厘米= （）厘米42米— 28米=（）米300厘米= （）米2、（1）4个3相加，写成乘法算式是（）×（）=（）；其中因数是（）和（），积是（）。
五年级数学元旦作业_朱孔云
五年级数学元旦作业（2012.1.1张悦）班级：姓名：家长签字：一、填空：1．一个三角形和一个平行四边形等底等高。
如果平行四边形的面积是1.3平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米；如果三角形的面积是1.3平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。
2、0.16的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于1。
3、如果用正数表示一个月的收入，用负数表示一个月的支出，那么王小强2010年共收入2.8万元，可以记作（），支出1.96万元，可以记作（）万元。
4、甲数是8.23，比乙数小1.77，两数的和是（）。
5、 6平方千米＝（）公顷 3.46吨=( )千克0.48平方千米＝（）平方米 0.35升＝（）毫升6200千克= （）吨 1.04千米= （）米0.37公顷= （）平方米990公顷= （）平方千米6、在6.171717、0.5656……、8.32、3.1415926……、3.3中循环小数有（）个，有限小数有（）个。
7、2010年9月1日是星期三，这个月的20日是星期（），这个月共上学（）天。
8、用4.8元钱可以买5千克桔子，平均每千克桔子（）元，用一元钱可买（）千克桔子。
9、在（）填上<、>或＝。
1.4×2.8（）2.8 5.42（）5.3820.999÷0.1（）99.9×0.1 4.3÷0.86（）7.4×2.8（）7.4÷2.8 2÷3（）0.666610、右图中平行四边形底边a上的高是（）厘米。
11、一个数，如果将小数点向左移动a=8cm一位后，这个数比原来小了11.7，这个数是（）12、100米赛跑中，小明用了12秒，小东用了15秒，（）跑得比较慢，他每秒跑（）米（用循环小数表示），精确到十分位约是（）米。
13、一张平行四边形的纸，底是12.5厘米，高是8厘米，面积是( )平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米；如果把这张平行四边形纸剪开后再拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
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2020年元旦假期语文作业
一、记忆作业
1、背诵王安石的《元日》以及毛泽东的词《如梦令·元旦》；
2、搜集至少三首关于元旦的古诗并了解大意。
二、书法作业
1、坚持每天练字十分钟，内容为本册教材内容；
2、交一份书法作品，内容可以古诗《元日》、《如梦令·元旦》或者本册教材内容，书法展示评比。
三、读书作业
每天读书一小时，推荐阅读《中国历史故事》、《草房子》、《假如给我三天光明》、《西游记》等。
四、写作作业
本次的元旦活动是否既丰富了你的生活，又促进了同学们之间的友谊？哪些活动让你印象深刻，周五晚上请你用文字形式向家人介绍元旦活动中让你记忆犹新的场面。
两种方式选择其一：
1.介绍一到两个节目。
写的时候把场景写具体，写清楚。
2．介绍整个活动。
写梗概，把活动主要内容用简练语言写下来。
写完后读给家长听，根据家长意见进行修改，使之更加清楚、明白。
五、创新型作业
关于元旦手抄报一份，内容要涉及新年习俗。