学校中层干部选拔任用实施方案.doc
学校中层干部选拔任用实施方案.doc

学校中层干部选拔任用实施方案为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度,推进干部工作科学化、规范化、制度化,深化现代学校管理制度建设,强化学校中层干部梯度型配置,根据学校实际工作需要,拟选拔教务处副主任一名。
详尽实施方案如下。
一、指导原则认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,注重使用后备干部,注重培养选拔优异年轻干部,注重倾斜一线教职员工,切实把中层干部队伍建设好,使其骨干作用得到充分发挥,在教职员工中起到示范带动效应,有力地促进学校事业康健发展。
二、任职资格1.忠诚党的教育事业,具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平,在学校建设和发展中做出相应实绩。
2.有事业心、责任感和奉献精神,心爱本职,敢于担当,具备一定的教育管理工作经验,有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。
3.公道正派,以身作则,师德师风高尚,自觉接受监督,做到自尊、自省、自警、自励,干部群众公认度高。
4.具有本科及以上学历或高级职称。
5.具有正常履行职责的身体条件。
6.新任(聘)的中层干部,原则上不超过35周岁。
三、组织机构及工作职责1.成立领导小组。
领导小组工作职责:(1)负责制定选拔任用工作方案,组织方案的学习与解读。
(2)负责选拔任用工作的详尽实施,包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。
组长:蒋建民成员:邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联四、方法程序1.民主推荐和个人自荐。
选拔任用中层干部,经民主推荐或个人自荐。
民主推荐工作由学校组织实施,包括会议推荐和个别谈话推荐。
个人自荐于27日前到张小萍处报名。
2.竞聘演讲。
民主推荐和个人自荐人员于30日上午教代会上作竞聘演讲,时间5分钟。
3.组织考察。
学校党政领导联席会议根据推荐情况研究确定考察对象。
学校中层干部选拔任用工作方案

学校中层干部选拔任用工作方案一、背景与目的随着学校的发展和壮大,需要一支专业、高效的中层干部队伍来推动学校的各项事业发展。
因此,为了确保学校中层干部的素质和能力,提高干部队伍的专业水平,本方案旨在制定学校中层干部选拔任用工作的具体实施方案,以确保选拔出的干部能够胜任各项职责,并为学校的长远发展提供有力的支持。
二、工作内容和程序1. 工作内容(1)制定中层干部选拔任用工作的程序和标准;(2)组织中层干部选拔任用工作;(3)对选拔出的干部进行培训和考核;(4)对中层干部的工作进行总结和评估。
2. 工作程序(1)确定需选拔任用的岗位和职责;(2)制定选拔标准和程序;(3)发布选拔通知;(4)收集干部申报材料;(5)进行初步考察和筛选;(6)组织面试和综合评议;(7)确定人选并公示;(8)进行培训和考核;(9)对干部工作进行总结和评估。
三、选拔标准和程序1. 选拔标准(1)政治素质:拥护党的路线、方针和政策,具有正确的政治立场和观点;(2)业务能力:熟悉并具备相关工作领域的专业知识和技能,能够应对各种业务挑战;(3)工作经验:有一定的工作经验和成绩,对所在部门工作有一定的了解和把握;(4)领导能力:具备组织和管理团队的能力,能够有效地推动工作的开展;(5)道德品质:品行端正,遵纪守法,作风正派。
2. 选拔程序(1)收集干部申报材料:学校向全校中层干部发布干部申报通知,要求申报者填写个人信息、工作经历、业绩等相关材料;(2)初步考察和筛选:学校组织对申报材料进行初步评估并筛选出符合条件的申报者;(3)组织面试和综合评议:学校组织对符合条件的申报者进行面试和综合评议,以综合考察申报者的各项素质和能力;(4)确定人选并公示:学校根据面试和综合评议结果,确定最终的中层干部人选,并进行公示;(5)进行培训和考核:学校对选拔出的干部进行培训和考核,以提高他们的专业水平和能力;(6)对干部工作进行总结和评估:学校对选拔出的干部工作进行总结和评估,以了解他们的工作情况和效果。
学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)

学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)第1篇: 学校中层干部选拔任用工作方案为推动我校干部队伍建设的科学化、民主化、制度化,规范我校的中层干部选拔任用工作,按照《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法(试行)》的文件精神,特制定我校中层干部选拔任用工作方案。
一、学校行政人员情况:按照我校目前干部职数,学校校长1人(兼党支部副书记),副校长2人(其中1人兼党支部书记),中层干部4名。
按上级文件精神及我校实际情况,尚需增加4名及以上中层干部职数。
就干部储备情况,现有中层后备干部4名。
一、领导小组:组长:副组长:组员:二、选拔任用条件:中层干部应拥护中国共产党的领导,认真执行党的方针政策,具有较高的思想政治素质和较强的组织纪律观念。
具备大学本科及以上学历,5年以上(含5年)教龄,教育教学质量在学校名列前茅,获得过校级及以上表彰的优秀青年教师。
初任中层干部年龄原则上在40周岁以下,特别优秀的可适当放宽。
办公室、政教处行政干部须由中共正式党员担任。
中层干部必须是在编在岗教师,原则上从中层后备干部和有在上级部门挂职锻炼经历的人员中产生,特殊情况须提请区教育局党委会研究决定。
三、我校此次拟任中层干部职数:中层干部4名。
政教处主任1名,政教处副主任1名,教科室主任1名,教务副主任1名。
四、选拔任用程序(一)动议1、由学校党组织根据我校工作需要和中层干部队伍建设实际,提出启动中层干部选拔任用工作意见。
2、学校党组织主持召开党政联席会议。
组织我校党政干部学习《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法(试行)》,对我校中层干部队伍进行综合研判,就选拔任用职位、条件、范围、方式、程序等进行酝酿,形成中层干部选拔任用工作方案,报局党委审批同意后执行。
学校填写《动议人选所在单位党组织把关意见表》。
(二)民主推荐待区教育局党委审批同意我校的《中层干部选拔任用工作方案》后,开始开展民主推荐工作。
民主推荐按下列程序进行:1、组建考察组。
学校中层教育管理干部选拔任用工作实施方案

学校中层教育管理干部选拔任用工作实施方案介绍该方案旨在规范学校中层教育管理干部的选拔任用工作,确保选拔程序公正透明,选拔干部具备专业素质和能力,提高学校管理水平。
选拔程序1. 拟定选拔计划:根据学校发展需要和岗位要求,制定中层教育管理干部的选拔计划,明确选拔的职位、人数和条件。
2. 公示选拔信息:在校内公示栏和学校网站上公布选拔的职位信息、条件要求、考核内容和选拔程序,方便有意向的人员了解和报名。
3. 材料筛选:对报名人员提交的申请材料进行筛选,核实其教育背景、工作经历和专业能力,初步筛选出符合条件的人员进入下一轮选拔。
4. 笔试/面试:对初步筛选合格的人员进行笔试和面试,考察其专业知识和能力,评估其综合素质。
5. 考察与评议:对面试合格的人员进行考察,了解其工作情况和潜力,并进行评议,评价其适应岗位的能力和素质。
6. 终审和选拔:根据考察和评议结果,确定最终入选的中层教育管理干部,并公布选拔结果。
权限与责任1. 学校教育局负责拟定选拔计划,并组织实施选聘工作。
2. 选拔委员会由教育局组织,负责制定选拔规则、组织面试和考察,评议入选人员。
3. 所有参与选拔工作的人员应保守选拔信息的机密,按照程序执行选拔工作。
4. 学校领导对选拔结果负最终决定权,确保选拔程序公正公平。
反馈机制1. 选拔程序中的每个环节应设立相应的反馈机制,接受参与者的意见和建议,并及时解答疑问。
2. 对选拔结果有异议的人员可以提出申诉,由相关部门进行调查核实,并在合理的时间内给予答复。
以上是学校中层教育管理干部选拔任用工作实施方案的基本内容,旨在确保选拔工作的公正和透明,选拔出具备能力和素质的优秀管理干部,为学校提高管理水平做出贡献。
学校中层干部选拔任用方案范文(2篇)

学校中层干部选拔任用方案范文一、背景随着教育事业的不断发展和学校规模的扩大,学校需要具备一支高素质、专业化和管理能力强的中层干部队伍来推动学校各项工作的顺利开展。
因此,制定一套科学合理的中层干部选拔任用方案,对于学校的管理和发展具有重要意义。
二、原则(一)公开、公正、公平原则。
选拔任用工作应坚持公开、公正和公平原则,确保选拔出的中层干部具备必要的知识、技能和能力,能够胜任相关岗位。
(二)能力导向原则。
选拔任用中层干部应以能力为导向,以实际工作能力和业绩为主要依据,充分体现职业能力和职业水平的评价。
(三)积极鼓励原则。
选拔任用方案应鼓励敢于创新、有发展潜力的人才脱颖而出,激励中层干部在工作中不断进步和提升自我。
(四)绩效考核原则。
中层干部的任用和晋升应与绩效考核挂钩,通过考核结果来评价其工作表现和能力水平。
三、程序(一)拟定选拔任用计划。
学校领导要根据学校的发展需求和工作重点,提前拟定中层干部选拔任用计划,并明确各部门和岗位的具体要求和条件。
(二)公开选拔。
学校应通过多种渠道向全体教职工公开招聘志愿者,并通过面试、考核等环节选拔出合适的候选人。
(三)面试评审。
候选人经过初选后,将进行面试评审环节。
面试将由学校领导、相关部门负责人和业务骨干担任评委,对候选人的综合素质、工作经验和管理能力进行评估。
(四)综合考核。
选拔任用候选人后,要进行综合考核,包括但不限于组织能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的能力测试和绩效评估。
(五)聘任选拔。
根据面试和综合考核结果,学校将确定最终的中层干部任职名单,并按照规定程序进行聘任。
四、具体办法(一)选拔任用人员应具备以下基本条件:1.遵纪守法,廉洁奉公,品行端正,具备良好的职业道德和职业素养;2.具有较高的政治把握能力,熟悉国家有关教育政策和法规,能够正确领会和贯彻上级精神;3.熟悉学校各项工作,具备一定的管理经验和业务能力;4.具有良好的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神;5.具有较强的学习能力和创新意识,能够适应学校的发展需要。
学校中层干部选拔任用工作方案

学校中层干部选拔任用工作方案学校中层干部选拔任用工作方案根据《________区区管校聘管理改革实施方案》的通知》____发〔20__〕33号、《________区教职工竞聘进岗工作实施方案》__教发〔20__〕43号、《关于进一步推进落实区管校聘的通知》__教发〔20__〕40号文件要求,结合我校教师岗位设置实际情况,经学校研究决定,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和人才工作政策,深化教师全员聘任制改革,扩大用人单位自主权,优化资源配置,改善队伍结构,激发队伍活力,建设数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍,为学校发展提供制度保证和人才支撑。
二、竞聘原则:坚持公平、公开、公正、透明、择优的原则。
三、竞聘岗位及岗位数竞聘岗位:小学数学教师岗位数:1人四、竞聘进岗范围及条件:参与竞聘进岗的人员必须是________区在编在岗且在20__年9月1日后退休的教师。
参加竞聘进岗人员必须同时符合下列条件:热爱教育事业,政治思想好,师德表现好,近三年年度考核合格及以上,无任何违纪违规行为,身体健康。
必须具有小学及以上师资格证,普通话等级二级乙等及以上。
必须符合《林区教育局关于教师交流的暂行意见》__教发〔20__〕48号规定的交流条件。
五、竞聘程序:1、个人报名:符合竞聘条件的教师须填写《20__年________区区管校聘教职工竞聘申报表》附后,填写的内容必须客观真实,持在原学校签字盖章的《________区区管校聘教职工竞聘申报表》及相关证件在8月18日前到____中心学校小学教学楼三楼学校办公室报名及面审。
逾期不再受理。
联系人:陈老师;联系电话:____________;报名邮箱:____________。
2、资格初审:原学校签字盖章的《________区区管校聘教职工竞聘申报表》、身份证、毕业证书、教师资格证原件及复印件留存和近三年年度考核结果单位证明须加盖学校公章。
学校中层行政干部选拔任用工作实施方案

学校中层行政干部选拔任用工作实施方案1. 背景学校中层行政干部是学校管理的重要力量,在学校管理中具有不可替代的作用。
为了进一步提高中层行政干部的选拔任用质量,制定本实施方案。
2. 目的本实施方案的目的是规范学校中层行政干部的选拔任用工作,保证干部选拔任用的公正性、公开性、竞争性和专业性,确保中层行政干部的素质和能力符合学校的要求。
3. 实施步骤(1)确定选拔条件按照学校中层行政干部的任职条件,确定干部选拔的基本条件和专业素质要求。
(2)发布选拔通知学校将通过内部通告或公开发布干部选拔通知,包括干部选拔的条件、程序、时间和具体要求等。
(3)报名和资格审核干部选拔通知发布后,符合条件的干部应当自愿报名,由学校进行资格审核。
(4)拟定初选名单通过资格审核的干部,由学校拟定初选名单,并对初选名单中的干部进行公示和听取意见。
(5)组织面试和体检经过初选后,对通过初选的干部进行面试和体检,从综合素质、工作能力、道德品质等方面进行综合考察和评估。
(6)确定任用名单通过面试和体检后,根据干部的表现,确定中层行政干部的任用名单,并进行公示、听取意见。
4. 工作要求根据本方案,学校选拔中层行政干部的工作要求如下:(1)严格按照程序和要求进行干部选拔,确保干部选拔的公平和公正;(2)充分尊重干部的自愿报名的权利,做好干部选拔的宣传和说明工作;(3)加强干部选拔工作的监督和评估工作,为干部选拔提供客观数据支持。
5. 结束语本方案是为了规范学校中层行政干部选拔任用工作制定的,是学校中层行政干部选拔任用的重要依据和工作指南。
各级干部务必认真贯彻执行,确保干部选拔任用工作的公正性、公开性和科学性。
学校中层干部选拔任用实施方案

学校中层干部选拔任用实施方案为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度,推进干部工作科学化、规范化、制度化,深化现代学校管理制度建设,根据学校实际工作需要,拟选拔教务处副主任一名一、指导原则认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,注重使用后备干部,注重培养选拔优异年轻干部,注重倾斜一线教职员工,切实把中层干部队伍建设好,使其骨干作用得到充分发挥,在教职员工中起到示范带动效应,有力地促进学校事业康健发展。
二、任职资格1.忠诚党的教育事业,具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平,在学校建设和发展中做出相应实绩。
2.有事业心、责任感和奉献精神,心爱本职,敢于担当,具备一定的教育管理工作经验,有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。
3.公道正派,以身作则,师德师风高尚,自觉接受监督,做到自尊、自省、自警、自励,干部群众公认度高。
4.具有本科及以上学历或高级职称。
5.具有正常履行职责的身体条件。
6.新任(聘)的中层干部,原则上不超过35周岁。
三、强化学校中层干部梯度型配置,。
详尽实施方案如下。
3.组织考察。
学校党政领导联席会议根据推荐情况研究确定考察对象。
确定考察对象,应当根据工作需要和干部德才兼备条件,将推荐情况与平时考核、年度考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑,充分酝酿。
学校按照考察要求进行严格考察,形成考察意见后上报学校党政领导联席会议。
4.确定拟任人选。
学校党政领导联席会议根据考察结果,集体讨论决定拟任人选,并公示。
5.任职前公示。
对拟提拔任用人员在全校范围内进行公示,公示时间为五个工作日。
公示结束后,向上级相关部门上报公示情况。
6.正式决定任用。
根据任职前公示情况,学校党政领导联席会议集体研究决定拟任人选是否任用,决定任用的按干部管理权限及有关程序办理任职手续并予以公布。
7.进行任职前谈话。
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学校中层干部选拔任用实施方案
为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度,推进干部工作科学化、规范化、制度化,深化现代学校管理制度建设,强化学校中层干部梯度型配置,根据学校实际工作需要,拟选拔教务处副主任一名。
具体实施方案如下。
一、指导原则
认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,注重使用后备干部,注重培养选拔优秀年轻干部,注重倾斜一线教职员工,切实把中层干部队伍建设好,使其骨干作用得到充分发挥,在教职员工中起到示范带动效应,有力地促进学校事业健康发展。
二、任职资格
1.忠诚党的教育事业,具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平,在学校建设和发展中做出相应实绩。
2.有事业心、责任感和奉献精神,热爱本职,敢于担当,具备一定的教育管理工作经验,有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。
3.公道正派,以身作则,师德师风高尚,自觉接受监督,做到自重、自省、自警、自励,干部群众公认度高。
4.具有本科及以上学历或高级职称。
5.具有正常履行职责的身体条件。
6.新任(聘)的中层干部,原则上不超过35周岁。
三、组织机构及工作职责
1.成立领导小组。
领导小组工作职责:
(1)负责制定选拔任用工作方案,组织方案的学习与解读。
(2)负责选拔任用工作的具体实施,包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。
组长:蒋建民
成员:邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联
四、方法程序
1.民主推荐和个人自荐。
选拔任用中层干部,经民主推荐或个人自荐。
民主推荐工作由学校组织实施,包括会议推荐和个别谈话推荐。
个人自荐于27日前到张小萍处报名。
2.竞聘演讲。
民主推荐和个人自荐人员于30日上午教代会上作竞聘演讲,时间5分钟。
3.组织考察。
学校党政领导联席会议根据推荐情况研究确定考察对象。
确定考察对象,应当根据工作需要和干部德才兼备条件,将推荐情况与平时考核、年度考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑,充分酝酿。
学校按照考察要求进行严格考察,形成考察意见后上报学校党政领导联席会议。
4.确定拟任人选。
学校党政领导联席会议根据考察结果,集体讨论决定拟任人选,并公示。
5.任职前公示。
对拟提拔任用人员在全校范围内进行公示,公示时间为五个工作日。
公示结束后,向上级相关部门上报公示情况。
6.正式决定任用。
根据任职前公示情况,学校党政领导联席会议集体研究决定拟任人选是否任用,决定任用的按干部管理权限及有关程序办理任职手续并予以公布。
7.进行任职前谈话。
学校党政负责人对新任(聘)中层干部进行谈话,提出任务与要求,指出需要注意的问题。
学校纪检监察负责人对新任(聘)中层干部进行党风廉政教育。
五、组织纪律与监督检查
1.严格执行纪律。
学校领导班子应严格执行干部工作各项规定和纪律要求,认真研究制定工作方案,切实做好思想政治工作和各项准备工作。
认真贯彻执行民主集中制原则,由学校党政领导联席会议集体研究决定,不临时动议,不减省或违反程序,不少数人或个人说了算。
学校领导班子研究讨论干部任免涉及班子成员本人及其亲属(夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系)的,本人必须主动说明并回避,不允许隐瞒实际情况。
中层干部考察组成员在考察工作中涉及本人及其亲属的,本人必须回避。
2.加强监督检查。
学校纪检监察部门按照有关规定对中层干部选拔任用工作进行监督检查,提出意见和建议。
3.做好归档工作。
在选拔任用中层干部工作结束后,应做好相关档案、文书的整理归档工作,将干部任免审批表、干部考察材料、党政领导联席会议讨论干部的记录、民主推荐或个人自荐的材料等及时归入本人档案或专门的文书档案。
4.加强教育管理。
加强对中层干部的思想政治教育、岗位履职能力提升及相关法律法规和纪律教育,严格要求、严格管理、严格监督。
对于在任职期间违反有关规定与纪律的中层干部,一经查实,一律按相关规定要求进行查处。
武进区夏溪初级中学
2016/6/23。