云南中考物理第二部分知识专题攻略专题二电学猜押训练

专题二电学猜押训练类型 1 动态电路分析1.(’15泰州)如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是 ( )A. 变小不变B. 变大变小C. 变大变大D. 变大不变第1题图2. (’15淄博)如图所示，电源电压保持不变，热敏电阻R2的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度降低时 ( )第2题图A. 电压表示数变大，电路消耗的总功率变大B. 电压表示数变大，电路消耗的总功率变小C. 电压表示数变小，电路消耗的总功率变大D. 电压表示数变小，电路消耗的总功率变小3. (’15咸宁)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，电路正常工作，滑片P向右移动过程中，下列说法正确的是 ( )A. 灯泡L变暗B. 电压表示数不变C. 电路的总电阻减小D. 电流表示数逐渐变大第3题图4. (’15昆明市五华区一模)如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向中点处移动的过程中 ( )第4题图A. 电压表的示数变小，电流表示数变大B. 灯泡变亮，电流表示数变小C. 电压表的示数不变，灯泡亮度不变D. 电流表示数不变，电流表示数变大5. (’15宁波) 如图所示，电源电压不变，R1是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小．闭合开关S后，当光照强度增大时 ( )A. 通过R2的电流变大B. 电路总电阻变大C. R1消耗的功率变小D. 要保持电流表示数不变，应将R2的滑片P向右移第5题图6. (’15兰州)如图所示，电源电压不变，闭合开关S，向下移动滑片P，以下说法中正确的是( )第6题图A. 灯泡L变亮B. 电压表的示数变大C. 电流表的示数变大D. 电压表的示数变小7. (’15广安)如图所示电路，电源电压恒为 3 V，电路中各元件连接正确且均完好，导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理，R1、R2为定值电阻，则下列说法正确的是 ( )A. 当S1、S2都断开时，示数为零、示数为零B. 当S1、S2都闭合时，示数为 3 V、有示数C. 当S1闭合、S2断开时，示数为 3 V、有示数D. 当S1断开、S2闭合时，示数为零、示数为零第7题图8. (’15龙岩)如图所示电路，电源电压恒定，当开关S闭合后，电流表的示数，电流表的示数．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）第8题图9. (’15昭通市昭阳区一模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器滑片P从中点向上移动时，电流表示数，电压表示数．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）第9题图10. (’15铁岭)如图所示电路，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数，电压表示数（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．第10题图类型 2 电路故障分析1. (’14扬州)下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是（） A. 用电器总功率过大B. 短路C. 开关内两根线相碰D. 线路连接处接触不良2. 王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，连接的电路图如图所示，当闭合开关后( )A. 电压表烧坏B. 电流表烧坏C. 电压表有读数，电流表读数为零D. 电流表有读数，电压表读数为零第2题图3. (’15广东)如图所示，已知电源电压为 3 V，当闭合开关后发现电压表的读数为 3 V，可能出现的故障是 ( )A. 灯L2断路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 开关接触不良第3题图4. (’15玉林、防城港)如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是 ( )A．灯泡短路B．灯泡断路C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路第4题图5. (’15无锡)如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮，为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是( )A. 灯L1短路B. 灯L2断路C. 电流表烧坏D. 灯L1断路第5题图6. 做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是 2.2 V，某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度，他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象．你认为是下列哪种原因？ ( )第6题图A. 灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良B. 电流表接线柱没有拧紧，接触不良C. 电路的连接不正确D. 两节电池的电压太小，电路中电流很微弱7. (’15长沙)如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光；则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220 V) ( )第7题图A. 灯泡L1所在支路正常B. 灯泡L2所在支路断路C. 灯泡L3所在支路短路D. 装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光8. (’15乐山)如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是 ( )A. 灯L短路B. 灯L断路C. 电阻R断路D. 电阻R短路第8题图9. 在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大．该电路中可能出现的故障是 ( )A. 灯L短路B. 灯L断路C. 电阻R短路D. 电阻R断路第9题图10. (’15兰州)如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是( )A. 电压表短路B. 电流表断路C. L1断路D. L1短路第10题图11. (’15安徽)如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的原因，不可能的是 ( )A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小第11题图12. (’15南京)如图所示，在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝)，在接线柱C、D间接入熔丝，接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断，以下判断错误的是 ( )第12题图A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断，但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则13. (’14淮安)如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在故障，用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为 3 V，则电路的故障是．第13题图14. (’15茂名改编)如图甲所示是两种硬导线与螺钉压按式接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向)，其中不容易造成接触不良的是．如图乙所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路，使空气开关跳闸．第14题图类型 3 电学计算(选填)1. (’15来宾)如图所示，电源电压U＝10 V，定值电阻R＝20 Ω，闭合开关S，电压表的示数是 6 V，通过小灯泡的电流是 ( )第1题图A. 0.8 AB. 0.5 AC. 0.3 AD. 0.2 A2. (’15德阳)有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4 A，则A、B两元件的电功率之比为( )第2题图A. 4∶５B. 5∶４C. 2∶３D. 1∶３3. (’15淄博)甲、乙两只灯泡，其I－U关系图像如图所示．现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为 2 V时，乙灯消耗的功率是 ( )A. 1.2 WB. 0.8 WC. 2 WD. 3 W第3题图4. (’15重庆B卷)电源电压 3 V保持不变，把标有“ 3 V 3 W”的灯L1和标有“3 V 1.5 W”的灯L2按如图方式连接．当开关S闭合后，则下列说法中正确的是 ( )A. 灯L1消耗的实际功率是 3 WB. 灯L2消耗的实际功率是 1.5 WC. 两灯消耗的总功率是 1 WD. 电压表的示数与电源电压之比是1∶２第4题图5. (’15泉州)电阻为100 Ω的电炉丝接在电压为220 V 的电路中，则通过电炉丝的电流是 A.电炉丝通电10 s内产生的热量为 J.6. (’15抚顺)如图是茜茜家的电能表，她家同时使用的用电器总功率不能超过 W.茜茜打开一台“220 V40 W”的电风扇(其他用电器均未工作)，当电风扇工作半小时，电能表的转盘转转．第6题图7. (’15黔南州)如图所示电路，电压U不变，电流表的示数为 1 A．如果R1与R2的等效电阻为R，并且R1∶R＝5∶3，电阻R2消耗的电功率为 2.4 W，则电阻R1＝Ω.第7题图8. (’15贵港)如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电流为 2 A，闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡I－U关系图像如图乙所示，则小灯泡的电阻值为Ω.电路消耗的最小功率为 W.第8题图9. (’15南充)如图所示，电源电压恒定不变，R1＝20 Ω，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数为0.3 A；若再闭合开关S1，发现电流表示数变化了0.2 A，则电源电压为 V，电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗的总电功率之比P2∶P总＝．第9题图类型4 通电螺线管作图1. (’15衡阳)在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向．第1题图2. (’15雅安)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示，请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．第2题图3. (’15自贡)在下图中，根据通电螺线管的N、S极，分别标出电源的正负极和两个小磁针静止时的N、S极．第3题图4. (’15连云港)如图所示，根据小磁针静止时的指向，在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极．第4题图5. (’15黔西南州)如图所示，根据信息，标出电源“＋”、“－”极和小磁针的“N”极．第5题图6. (’15莱芜)如图所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态．（1）请标出小磁针的N极．（2）用箭头标出条形磁体磁感线的方向．第6题图类型5 画实物图、电路图1. (’15湘西)实验室中，需要用电流表测量通过小灯泡的电流，请你用笔画线代替导线，将电流表接入电路中．第1题图2. (’15郴州)请按照图所示的实物图画出电路图．第2题图3. (’15汕尾)按照题图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．第3题图4. 在“测量小灯泡额定功率”的实验中，某同学设计了如图所示电路图．小灯泡上标有“ 2.5 V0.3 A”字样，请按甲图把乙图的实物连成电路，要求P向右滑动变阻器阻值变小．第4题图5. (’15苏州)在图中虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．第5题图6. (’15无锡)请完成图中电路的连接，使其符合安全用电的要求．第6题图7. (’15广东)图中甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．第7题图类型 6 伏安法实验一、探究电流与电压、电阻之间的关系1. (’15娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系．第1题图（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时，电压表示数如图乙所示，其值为 V.实验次数 1 2 3 4 5电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6（4）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线．2. (’15武汉)图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为 4.5 V，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，可供选择的定值电阻的阻值为 5 Ω、 10 Ω、 15 Ω、 20 Ω、 25 Ω和30 Ω.第2题图（1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根导线打上“×”，并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，先用 5 Ω定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表示数如图丙所示，则电路中电流为 A.再将 5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V，并记录电流表示数．（3）该同学还想多测量几组数据，但是他不能选用的定值电阻是．3. 用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：第3题图（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于（选填“A”或“B”）端；（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；表一R＝10 Ω电压/V 1.5 2 2.5电流/A 0.15 0.2 0.25（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：表二U＝2 V 电阻/Ω5 10 20 电流/A 0.4 0.2 0.1①依据表格和电路图分析，将电阻R由5 Ω换成10 Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 V不变；②根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比．二、测电阻实验4. (’15巴中)如图所示，小明同学在“测未知电阻R x”的实验中．第4题图（1）连接电路时，开关应．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障的原因是(选填“R x短路”或“R x断路”)．(4)排除故障后，小明通过实验得到数据如下表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为 A，则所测电阻R x的值是Ω.实验序号 1 2 3电阻R/Ω电压U/V 1.0 1.5 2.0电流I/A 0.15 0.20(5)若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式：R x＝．5. (’15宿迁)如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时，电阻约为 6 Ω.第5题图(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整．(2)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压．则电路故障的原因可能是．(4)通过数据分析，小华得到了小灯泡电阻随温度升高而增大的结论．若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是．A. 探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B. 探究导体中的电流与导体两端电压的关系C. 探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D. 探究导体中的电流与导体电阻的关系6. (’15荆州)康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时，他已连接好了部分电路，如图甲所示．已知电源电压为 3 V且保持不变，小灯泡的额定电压为 2.5 V，请你接着完成下列步骤：第6题图(1)电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整(要求：滑片向右滑动时，电压表的示数变大)；(2)实验前，连接电路时开关S应当处于断开状态；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动；(3)当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为 A，此时小灯泡的电阻是Ω.7. (’15遂宁)小丽同学手里有一个标有“ 3.8 V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．第7题图(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是．(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮)，并在虚线框内画出电路图．(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是．(4)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 A，小灯泡正常工作时的电阻是Ω.(5)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：第7题图①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为 V；②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”)，读出电压表的示数为U；③小灯泡额定功率的表达式为P额＝．(用已知量和测量量表示)8. (’15沈阳)在测电阻的实验中，实验的器材有干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干．(1)图甲是实验电路图．小明按照电路图连接电路时，开关应．①闭合开关S后，小明发现电流表和电压表的指针均不动．他断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，两次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障则故障是．②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为 1.6 V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，R＝Ω.第8题图(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R1的滑动变阻器完成对未知的电阻R2的测量．如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路．第8题图①请你依据下面的实验步骤；用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．(只添加一条导线)实验步骤A. 开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处；观察到电流表无示数；B. 保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C. 再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2.②请你用I1、I2和R1表示R2＝．9. (’15海南)图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．第9题图(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．(2)闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为 2.4 V，电流表示数如图乙所示，其读数为I＝ A，则未知电阻R＝Ω.(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R x，请在空格内将实验步骤补充完整．①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻R x两端电压为U1；②，用电压表测出电源的电压U；③请写出用测量值U、U1及R0来表示R x的表达式：R x＝．三、测小灯泡电功率10. (’15阜新)某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如图甲所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5 V”字样．(1)要完成甲图的电路连接，电压表应选择 (选填“0～3 V”或“0～15 V”)的量程．(2)根据你选择的量程，请将电压表连接到电路中．第10题图(3)在闭合开关前，变阻器的滑片应放在 (选填“左”或“右”)端．(4)闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图乙所示，电流表的示数是 A，则小灯泡的额定功率是 W.11. (’15淮安)在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用如下器材：2节干电池、额定电压为 2.5 V小灯泡(额定功率小于 1 W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关和导线．如图甲所示是小明没有连接完整的电路．第11题图(1)请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．(2)正确连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表的示数几乎为零，灯泡不发光导致这一现象的原因可能是．(3)排除故障后，小明通过正确的操作，得到多组I、U数据，作出如图乙所示的I－U图像，由图可知，灯泡两端的电压为 2.5 V时，通过灯泡的电流为 A，灯泡的额定功率为W；灯泡的电阻随电压的增大而 (选填“增大”或“减小”)，导致灯泡电阻变化的主要因素是．(4)根据(1)中连接好的电路，排除(2)问中的故障，移动变阻器滑片，能否实现灯泡两端的电压从零连续变化到 2.5 V？答：(选填“能”或者“不能”），其理由是：．12. (’15广州)测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压 2.5 V)．(1)请根据实验目的，连接如图甲所示的电路．第12题图电路正确连接后，电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表：数据序号 1 2 3 4 5电压U/V 3.0 2.5 1.4 0.4电流I/A 0.30 0.28 0.22 0.12灯泡亮度很亮较亮亮暗看不到发光(2)第3次实验的电压表、电流表示数如图乙所示，请把实验数据填写在表中．(3)哪次实验灯泡正常发光？ (填写数据序号)(4)第5次实验看不到灯泡发光，电路是否是断路？．判断的依据是什么？．小明实验时，连接了如图丙所示的实物图，接线有错误．(5)在方框图内画出与图丙连接情况对应的电路图．第12题图(6)若图丙所示电路，只是连接有错误，闭合开关，灯亮吗？．电压表指针是否有偏转？．13. (’15桂林)学校实验室新进了一批“ 2.5 V0.75 W”的小灯泡，小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格．实验员提供了以下器材：待测小灯泡、铭牌为“10 Ω 2 A”、“50 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节 1.5 V的干电池、开关、导线．第13题图(1)请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整；(2)按图连接实物电路时，开关S应该；(3)正确连接电路后，闭合开关S，小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围较小，原因是：；应换用铭牌为的滑动变阻器；(4)小明更换器材后完成实验，应用实验数据作出“U－I”关系图像如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为 W，该小灯泡 (选填“符合”或“不符合”)制造规格；(5)由“U－I”关系图像可知，当小灯泡两端的电压为0.5 V时，它的电阻是5Ω；进一步分析图像可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)．类型7 电学综合题1. 如图所示的电路中，电阻R2的阻值为20欧，闭合电键S，电流表的示数为0.5安，通过R2的电流为0.3安．求：(1)电压表的示数；(2)电阻R1的阻值．第1题图2. (’15盐城)创建生态文明城市需要我们共同关注环境．我市某兴趣小组为了检测空气质量指数，设计了如图甲所示的检测电路．R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压12 V保持不变，R0＝5 Ω，当电压表示数为 4 V时，求：(1)通过R的电流；(2)2 min内R0消耗的电能；(3)此时空气质量指数．第2题图3. (’15新疆建设兵团)如图所示，电源电压保持不变，已知R2＝40 Ω.(1)当闭合开关S、S1时，电压表示数为 6 V，求电源电压？(2)当闭合开关S，断开S1时，电压表示数为 2 V，求通过R1的电流和R1消耗的电功率？第3题图4. 小勇同学家里某段时间内共有两件用电器在工作，一盏“220 V40 W”的灯(灯泡电阻不变)，一台“DY －IA(R3)”型的空调机．空调机正常工作时的电压为220 V，总功率为880 W，内部线圈电阻为 3.5 Ω.求：(1)这两件用电器的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)，空调机应 (选填“接地”或“不接地”)；(2)正常工作时，两件用电器的总功率；(3)如果灯泡的工作电压是110 V，它的实际电功率；(4)该空调机正常工作 1.5 h，线圈电阻产生的热量．5. (’15连云港)如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻．将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I间的关系图像如图乙所示．求：第5题图(1)滑动变阻器R的最大阻值；(2)R0的阻值及电源电压；(3)当滑片滑到滑动变阻器的中点时，电阻R0消耗的功率．6. (’15江西)如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“ 2 V 1 W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为50 Ω.求：第6题图(1)小灯泡正常发光时的电阻．(2)断开开关S1，闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的15位置时，小灯泡L恰好正常发光，电源电压是多少？(3)断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，电流表示数为 2 A，此时电压表示数是多少？定值电阻R1的阻值是多少？【答案】专题二电学猜押训练类型 1 动态电路分析（选填）。