《林黛玉进贾府》ppt修改
合集下载
《林黛玉进贾府》PPT(完美版)

《林黛玉进贾府》PPT(完美版) 《林黛玉进贾府》PPT(完美版)
《林黛玉进贾府》PPT
“《红楼梦》是可以读一辈子的书。” “《红楼梦》最迷人的部分全在细节。”
—蒋勋
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
壹预习检测
1. 黛玉以何身份进贾府?
贾母外孙女
2. 黛玉为何进贾府?
孤女依亲
3. 小说主要是以谁的视角来写贾府的?黛 玉
——《问菊》
• 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 • 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
——《葬花吟》
• 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心? • 一从陶令评章后,千古高风说到今。
——《咏菊》
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
肆“大”风骨与“大”悲剧
• 孤高自许,目下无尘。(曹雪芹) • 以兰为心,以玉为骨,以莲为舌,以冰为
4. 描写贾府建筑外观的段落是?
第1段
5. 你认为贾府中最重要的厅堂是? 荣禧堂
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
贰 贾府之“大”
1. 黛玉眼中的贾府建筑外观和客厅“荣禧堂”, 分别体现出贾府有哪些特点?
气派威严、至富至贵、等级森严、 尊荣无上、规矩繁多、位高权重……
2. 请用一个字概括贾府的特点。
《林黛玉进贾府》PPT
叁 黛玉之“小”
“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”
宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”(14段) 【甲戌眉批:宝玉见黛玉写一“笑”字,一发乎外】 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒象
在那里见过一般,何等眼熟到如此!”(13段) 【甲戌眉批:黛玉见宝玉写一“惊”字,一存于中】
《林黛玉进贾府》PPT
“《红楼梦》是可以读一辈子的书。” “《红楼梦》最迷人的部分全在细节。”
—蒋勋
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
壹预习检测
1. 黛玉以何身份进贾府?
贾母外孙女
2. 黛玉为何进贾府?
孤女依亲
3. 小说主要是以谁的视角来写贾府的?黛 玉
——《问菊》
• 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 • 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
——《葬花吟》
• 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心? • 一从陶令评章后,千古高风说到今。
——《咏菊》
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
肆“大”风骨与“大”悲剧
• 孤高自许,目下无尘。(曹雪芹) • 以兰为心,以玉为骨,以莲为舌,以冰为
4. 描写贾府建筑外观的段落是?
第1段
5. 你认为贾府中最重要的厅堂是? 荣禧堂
《林黛玉进贾府》PPT
《林黛玉进贾府》PPT
贰 贾府之“大”
1. 黛玉眼中的贾府建筑外观和客厅“荣禧堂”, 分别体现出贾府有哪些特点?
气派威严、至富至贵、等级森严、 尊荣无上、规矩繁多、位高权重……
2. 请用一个字概括贾府的特点。
《林黛玉进贾府》PPT
叁 黛玉之“小”
“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”
宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”(14段) 【甲戌眉批:宝玉见黛玉写一“笑”字,一发乎外】 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒象
在那里见过一般,何等眼熟到如此!”(13段) 【甲戌眉批:黛玉见宝玉写一“惊”字,一存于中】
红楼梦林黛玉进贾府人物赏析ppt课件

曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早 年过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日, 生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,是促成 《红楼梦》创作的一个因素。
7
时代和作者 清朝 曹家与皇室有特殊关系
曹雪芹
名霑 字 梦阮 号 雪芹
曹雪芹生于荣华,中经巨变, 历经沧桑,于世态所味甚深,而又 博学通识,才华富瞻,胸多波澜, 笔无滞碍,才得此绝世之作。
• 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一 回,仍送至贾母的身边坐下,因笑道: “天下真有这样标致的人物,我今儿才算 看见了!况且这通身的气派,竟不像老祖 宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得 老祖宗天天口头心头一时不忘……”
• 这段文字是王熙凤言谈的精彩片断,充分 表现了她的 善于逢迎 的性格特点,有一 箭四雕的功效,请你谈谈对“一箭四雕幻 灯片 29” 的理解。
16
见贾母、刑夫人、王夫人、李纨 较详
见三春姐妹 较详
贾母居处正房
见王熙凤 详写
见贾赦 虚 见贾政 写 见贾宝玉 详写
贾赦邢夫人居处 贾政王夫人居处
贾母居处正房 17
节选部分以四个层次活灵 活现地展示了她的性格特征 (写出场、绘肖像、见黛玉、 回王夫人)。
18
写出场
• 一语未了,只听后院中有人笑声,说: “我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳 罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃 严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” 心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一 个人从后房门进来。
2、王熙凤眼中的黛玉:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才 算见了!况且这通身的气派,竟不像老 祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”
3、宝玉眼中的黛玉:
“与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一 双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇 袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴 静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
7
时代和作者 清朝 曹家与皇室有特殊关系
曹雪芹
名霑 字 梦阮 号 雪芹
曹雪芹生于荣华,中经巨变, 历经沧桑,于世态所味甚深,而又 博学通识,才华富瞻,胸多波澜, 笔无滞碍,才得此绝世之作。
• 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一 回,仍送至贾母的身边坐下,因笑道: “天下真有这样标致的人物,我今儿才算 看见了!况且这通身的气派,竟不像老祖 宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得 老祖宗天天口头心头一时不忘……”
• 这段文字是王熙凤言谈的精彩片断,充分 表现了她的 善于逢迎 的性格特点,有一 箭四雕的功效,请你谈谈对“一箭四雕幻 灯片 29” 的理解。
16
见贾母、刑夫人、王夫人、李纨 较详
见三春姐妹 较详
贾母居处正房
见王熙凤 详写
见贾赦 虚 见贾政 写 见贾宝玉 详写
贾赦邢夫人居处 贾政王夫人居处
贾母居处正房 17
节选部分以四个层次活灵 活现地展示了她的性格特征 (写出场、绘肖像、见黛玉、 回王夫人)。
18
写出场
• 一语未了,只听后院中有人笑声,说: “我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳 罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃 严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” 心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一 个人从后房门进来。
2、王熙凤眼中的黛玉:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才 算见了!况且这通身的气派,竟不像老 祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”
3、宝玉眼中的黛玉:
“与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一 双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇 袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴 静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
2024全新中职语文《林黛玉进贾府》ppt课件

06
课堂互动环节
Chapter
学生分组讨论,分享阅读心得
分组
将班级学生分成若干小组,每组4-5人,确保每个学生都能参与 讨论。
讨论主题
围绕《林黛玉进贾府》的故事情节、人物性格、主题思想等方面 展成果和阅读心得 。
角色扮演,体验人物情感变化
《红楼梦》原名《石头记》,是曹雪芹“批阅十载,增删五次”创作而 成的中国古代章回体长篇小说,也是中国古典四大名著之首。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛 玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,展现了真正的人性美和悲剧美,是 一部从各个角度展现中国古代社会百态的史诗性著作。
《林黛玉进贾府》故事背景
观看与讨论
在课堂上播放影视作品片段,引导学生结合原著 进行对比分析,加深对故事的理解和人物形象的 把握。
拓展思考
鼓励学生思考影视作品与原著之间的差异和联系 ,以及不同艺术形式对同一故事的不同呈现方式 。
THANKS
感谢观看
主要人物角色关系梳理
林黛玉与贾宝玉
表兄妹关系,情感纠葛复杂,是 小说中的核心人物。
01
02
林黛玉与王熙凤
03
舅母与侄女关系,王熙凤在贾府 地位显赫,对林黛玉态度复杂。
04
林黛玉与贾母
外祖母与孙女关系,贾母对林黛 玉疼爱有加,是她在贾府的主要 依靠。
林黛玉与贾家其他女性
与迎春、探春、惜春等贾家女性 为同辈姐妹,相互间存在竞争与 友谊。
艺术学角度:绘画、音乐等元素在故事中运用
绘画艺术
通过描绘贾府中的绘画作品,展 示清朝绘画艺术的风格和特点,
如工笔画、写意画等。
音乐元素
呈现故事中的音乐场景和音乐元 素,如戏曲、曲艺等,反映清朝
红楼梦林黛玉进贾府PPT课件

宁国公 贾 演 荣国公 贾 源
贾代化
贾珍 贾蓉
贾 敬 (尤氏)(秦可卿)
贾惜春
贾琏 贾赦 (熙凤) (邢夫人) 贾迎春
贾珠
贾代善 贾政
李纨) 贾元春
(史太君-(王夫人) 贾宝玉
贾母)
贾探春
巧姐 贾兰
贾敏
精品ppt
林黛玉
19
(林如海)
第3回 贾雨村夤yín缘复旧职 林黛玉抛父进京都
第三回是介绍小说的典型环境。
精品ppt
46
王熙凤
是一个精明能干,惯于玩弄 权术的人。为人刁钻狡黠,明是 一盆火,暗是一把刀。由于对上 善于阿谀奉承,因此博得贾母的 欢心,从而独揽了贾府大权,成 为贾府的实际统治者。
节选部分以四个层次(写出场、绘肖像、见黛 玉、回王夫人)活灵活现地展示了她的性格特征。
精品ppt
47
写出场
王
“未见其人,先闻其
精品ppt
6
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵 公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能 不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆, 从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭 生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的 眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐 败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识, 性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》 这部伟大的作品提供了良好的基础。
第二部分(2~14)故事情节的发展与高潮,通过 林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境 和 府中人物。
第一层(2~4)写林黛玉拜见贾母与王夫人、 邢夫人等。
第二层(5~6)写林黛玉见王熙凤。
第三层(7~11)写林黛玉见贾赦、贾政,王
(完整版)《林黛玉进贾府》的教学ppt详解

雍正初年,由于统治阶级内部政治斗 争的牵连,曹家遭受一系列打击,先后 遭遇了革职、抄家、下狱,一年有余。 曹家从此一蹶不振,日渐衰微。
经历了生活中的重大转折,曹雪芹深 感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、 更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场, 过着贫困如洗的艰难日子。
晚年移居北京西郊,生活更加穷苦,“满径蓬蒿 ”“举家食粥”,卖画度日。他以坚忍不拔的毅力, 专心致志地从事《红楼梦》写作和修订。乾隆二十七 年,幼子夭亡,他陷入过度的忧伤和悲痛,卧床不起 。这年除夕,终于因贫病无医而逝世。
堂
前
黼 同
乡
黻 世
教 弟
焕 勋
袭 东
烟 安
郡 王
霞 穆
莳 拜 手 书
敬
座贺 荣
上国 公
珠 玑 昭 日 月
对联:运用了对 偶、比喻、夸张 等修辞手法,用 来点染官宦人家 的富贵气象。 (来往的宾客中 都是豪门贵族, 显示主人的身份、 地位)
贾府“与别家不同”的典型环境:
宏伟的外观 贾府 讲究的布局
华贵的陈设
可叹停机德, 堪怜咏絮才! 玉带林中挂, 金簪雪里埋。
黛玉
宝钗
王熙凤
凡鸟偏从末世来, 都知爱慕此生才。 一从二令三人木, 哭向金陵事更哀。
元春
二十年来辨是非, 榴花开处照宫闱; 三春争及初春景, 虎兔相逢大梦归。
史湘云
富贵又何为? 襁褓之间父母违; 展眼吊斜晖, 湘江水逝楚云飞。
探春
才自精明志自高, 生于末世运偏消。 清明涕送江边望, 千里东风一梦遥。
踪
抄
手
穿 堂
南大厅
仪门
游
廊 垂花门
仪门
二门
二门
西角门
《林黛玉进贾府》PPT

通过 别人 介绍
如鲁迅《药》中夏瑜就 是通过康大叔的嘴介绍 完成人物性格塑造的
课文赏析
人物形象
文章写人,主次、详略、虚实结合,集体与
单独介绍相结合
主要人物
王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉
实写、详写
邢夫人 、 王夫人 略写、实写、集体写
迎春、探春、惜春
次要人物
贾政、贾赦
虚写、略写
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不 曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭 肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”
有人说:这是曹雪芹 特意安排的,故意让她来 迟,让她“放诞无礼”地 登场,给她单独活动的机 会,给她一个充分展示自 己性格的广阔天地。
黛
思考问题:
玉
众人、凤姐宝玉眼中的林黛玉
如何?她在贾府的言行准则是什
么呢,可见其什么性格特点?
众人眼中的林黛玉
众人见黛玉年貌虽小, 其举 止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不 胜,却有一段自然的风流态度, 便知他有不足之症.
奢侈 贪婪 得势
刁钻 狡黠
一双丹凤三角眼,两弯 柳叶吊梢眉,身量苗条,体 格风骚,粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。
头饰
服饰
集珍宝珠玉于一身
贪婪与俗气
(内心世界的空虚)
服装
肖
像
描 写
三角眼
容 吊梢眉
貌 粉面
美丽外表
刁钻狡黠 (本性)
丹唇
天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通 身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样 命苦,怎么姑妈偏就去世了! ——夸黛玉标致
发展 小高潮 继续发展 继续发展 最高潮
《林黛玉进贾府》ppt课件(8页)
林黛玉进贾府
——节选自《红楼梦》第四回
曹雪芹
两番让座
林 黛 玉
细节描写 肖像描写
一次辞饭 一次改口
步步留心时时在意 (谨慎多虑)
一次改习惯
聪
众人眼中: 概述(写意画) 宝玉眼中: 详写(工笔画)
体 弱 貌 美
慧 多 情 知 书 达
礼
一双丹凤眼,两弯柳叶眉,身量苗条, 体格风骚,粉面含春,丹唇微启。
一双三角眼,两弯调梢眉,粉面威不露, 开口笑先闻。
王 熙 凤
出场 未见其人,先闻其声(生性放诞、地位特殊)
出场后
服饰 穿金戴银异常华丽(俗、贪)
肖像
容貌 美艳非凡笑里藏刀(美、刁)
言为贾母发
见黛玉
机变逢迎
言行
行为贾母做
回王夫人
虑事周全、 能干
孽根祸胎(王夫人)
出场前 顽劣异常(黛玉母)
(侧面描写)
服饰
封
宝
肖像
英俊多情
容貌 (黛玉眼中)
建 阶
玉 见面后
四问
(正面描写) 言行
亲切、任性、率真级 的 叛 Nhomakorabea一摔
逆
者
《西江月》
似贬实褒
试着按我们理解的三人性格特点,针对 各自性格缺陷上网和这三人QQ一下吧:
林妹妹
琏二奶奶
宝哥哥
再见
——节选自《红楼梦》第四回
曹雪芹
两番让座
林 黛 玉
细节描写 肖像描写
一次辞饭 一次改口
步步留心时时在意 (谨慎多虑)
一次改习惯
聪
众人眼中: 概述(写意画) 宝玉眼中: 详写(工笔画)
体 弱 貌 美
慧 多 情 知 书 达
礼
一双丹凤眼,两弯柳叶眉,身量苗条, 体格风骚,粉面含春,丹唇微启。
一双三角眼,两弯调梢眉,粉面威不露, 开口笑先闻。
王 熙 凤
出场 未见其人,先闻其声(生性放诞、地位特殊)
出场后
服饰 穿金戴银异常华丽(俗、贪)
肖像
容貌 美艳非凡笑里藏刀(美、刁)
言为贾母发
见黛玉
机变逢迎
言行
行为贾母做
回王夫人
虑事周全、 能干
孽根祸胎(王夫人)
出场前 顽劣异常(黛玉母)
(侧面描写)
服饰
封
宝
肖像
英俊多情
容貌 (黛玉眼中)
建 阶
玉 见面后
四问
(正面描写) 言行
亲切、任性、率真级 的 叛 Nhomakorabea一摔
逆
者
《西江月》
似贬实褒
试着按我们理解的三人性格特点,针对 各自性格缺陷上网和这三人QQ一下吧:
林妹妹
琏二奶奶
宝哥哥
再见
《林黛玉进贾府》PPT(完整版)
贾母院
?
三间厅
内仪门
东
廊 三
贾赦院
间
抄
穿
手
堂
游 廊
垂花门
二门
南大厅
二门
仪门 仪门
西角门
荣府正门
东角门
布置作业
1、课后练习三。理清林黛玉入贾府的 行踪,划出文中表现行踪的语句。
2、找出文中环境描写的语段,阅读了 解贾府环境的特点。
教学重点1——环境
了解贾府这一小说的典型 环境及通过这一典型环境折射 出的社会背景。
林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进 贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉 的眼睛,我们看到的是怎样的贾府?
1:“他外祖母家与别家不同”,课文是从哪 些方面展现的? (1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到 了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么? (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么? (4)仆人的穿戴、行动和举止如何?
不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因此悲观厌
世而出家。三是穷知识分子贾雨村,常在甄家串门,
被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助,贾雨村
中举而做官。
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一 块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾 宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝 玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方 面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会 要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义 相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样 的“顽劣”性,难以为世俗所改变。
黼黻(fǔfú ) 庑( wǔ ) 杜撰(zhuàn )
螭( chī )
裉( kèn ) 懵( měng )懂
效颦(pín ) 钗钏(chuàn) 錾( zàn )银
《林黛玉进贾府》教学教学PPT课件(人教版(新课程标准))
林黛玉 贾迎春 李纨 王熙凤
薛宝钗 贾探春 妙玉 贾巧姐
贾元春 贾惜春 史湘云 秦可卿
敕造 (chì) 阜盛 (fù) 绾着 (wǎn) 内帏(wéi) 盥洗(guàn) 两靥 (yè) 忖度(cǔn) 宫绦(tāo) 嗔视(chēn)
轩(xuān )昂 惫(bèi )懒 作揖( yī )
黼黻(fǔfú ) 庑( wǔ ) 杜撰(zhuàn )
总结:情节的作用
• 1、交代人物活动的环境 • 2、设置悬念,引起读者阅读的兴趣 • 3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔 • 4、照应前文 • 5、线索或推动情节发展 • 6、刻画人物性情 • 7、表现主旨或深化主题
环境描写:社会环境和自然环境
小说中环境描写的作用有以下几种 (1)交代故事产生的背景 (2)衬托人物的心情 (3)烘托气氛 (4)暗示故事的结局 (5)推动情节发展、为下文情节发展作铺 垫、埋下伏笔
重点 小说的主线分析及主题分析是教学的重点。
难点 环境描写的作用是教学的难点。
关于作者
曹雪芹(约1715—1763) 名霑,字梦阮,号雪芹,又 号芹圃、芹溪。曹雪芹的一 生经历了曹家由兴盛到衰败 的过程,早年过着豪华的公 子生活,晚年却穷愁潦倒, 卖字画度日,生活于贫困之 中。巨大的变故使其对社会 有了深刻的认识,“披阅十 载,增删五次”,创作了我 国古典小说中最伟大的现实 主义作品《红楼梦》。
中国古代文学史上“四大名 著”
罗贯中《三国演义》—元末明初
施耐庵《水浒传》 —元末明初
吴承恩《西游记》 —明代
曹雪芹《红楼梦》 —清代
小说
一、概念
• 小说以塑造人物形象为中心,通过 故事情节叙述和环境描写反应社会 生活。
• 小说必须具备生动的人物形象、完 整的故事情节和人物活动的具体环 境这三个要素。其中人物形象是主 要要素 。
林黛玉进贾府-PPT精选.ppt
出场 肖像 见黛玉 回王夫人
性格特征
人 物 形 象 赏 析
宝熙众 黛凤人 初出亮 会场相
林黛玉进贾府
《红楼梦》第三回
人
物
形
未见其人,
象
先闻其声。
赏
析
出场 肖像 见黛玉 回王夫人
第一笔未写其形,先
使闻声,阿凤三魂六魄已
被拘定了,后文焉得不活
跳纸上?
——脂批
宝熙众 黛凤人 初出亮 会场相
性格特征
林黛玉进贾府
王夫人称之:
人
孽根祸胎
物 形
混世魔王
象 赏
侧面渲染
析
黛玉疑惑:
宝玉出场前
惫懒人物 懵懂顽童
宝熙众 黛凤人 初出亮 会场相
欲扬先抑
林黛玉进贾府
《红楼梦》第三回
宝黛相会
人
物
黛玉眼中的宝玉:
形
年轻的公子
象
赏
析
宝玉眼中的黛玉:
神仙似的妹妹
林黛玉进贾府
宝熙众 黛凤人 初出亮 会场相 《红楼梦》第三回
宝黛相会
甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第一回 第二回 第三回 第四回 第五回
第一回 开篇
女娲补天
神话
顽石
通灵宝玉
“蠢物” “顽劣”
木石前盟 (宝黛前身) 石 神瑛侍者 灌溉 宝玉 木 绛珠仙草 还泪 黛玉
贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第一回 第二回 第三回 第四回 第五回
第二回 交代贾府人物 封建大家族简明人物表
• 世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了, 君生日日说恩情,君死又随人去了;
• 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了, 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
B.出场后的肖像描写
头上戴着束发嵌宝紫金冠……
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若
刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋
波。虽怒 时而若笑,即嗔视而有情。
面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,
语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢,
平生万种情思,悉堆眼角。
眉清目秀, 英俊多情的 贵族公子。
出场后动作描写
宝玉“摔玉”
摆脱封建束缚 自由平等意识 叛逆色彩。
正是呢!我 一见了妹妹,一心 都在他身上了,又 是喜欢,又是伤心, 竟忘记了老祖宗。 该打,该打! ——语言描写
连连检讨自己
善于察言观色
巧于逢迎
妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在 这里不要想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉
我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。
—— 对黛玉的关心
世故圆滑而又锋芒暗蕴
他是我们这里有名的一个泼皮破落户,
南省俗谓作“辣子”,你只叫他“凤辣子”
就是了。
——贾母的戏谑 泼辣
D.回王夫人
月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子,
找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想
是太太记错了?”“ 这倒是我先料着了,知道妹妹
不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了
目好送来。” 机变逢迎,精明能干,深得贾母和 王夫人欢心,从而独揽了荣国府大权 。
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》 的第 三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她 当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批 主要人物,第一次展现了全书的典型环境—— 贾府的概貌。课文中主要人物 林黛玉、王熙凤、贾宝玉 等的性格特征被刻画得 栩栩如生。
提问:黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?
轩昂壮丽,富贵豪华
主要有两处,即第八 段有关“荣禧堂”的 描写:“进了堂屋 中……‘同乡世教弟勋 袭东安郡王穆莳拜手 书’。”——匾额
显示了主人的高贵地位;其余陈设说明了主人的 富贵奢华,其中也有的显示着对君王的忠诚与尊 敬。
华贵的陈设:
黛玉在贾府中所见的人可以分几类, 他们之间存在什么样的关系? 少数主子 众多为主子服务 的小厮、丫鬟、 嬷嬷…… 压迫与被压迫
了王熙凤的性格特点,作者运用多种描写手段从不
同角度全方位地刻画了王熙凤的艺术形象。一百多
年来,王熙凤之所以能够成为文学画廊里一个鲜活
的形象,关键在于她的个性是独一无二的。这就给
了我们一个深刻的启示:在描写人物时,绝不能千
人一面,而要抓住每个人的个性特点去写,那样写
出的人物才会有血有肉、富于久远的生命力。
我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 你笑我名门落拓,一腔惆怅,
怎知我看透了天上人间世态炎凉!
褴裳藏傲骨,愤世写群芳,
字字皆血泪,十年不寻常!
身前身后漫评量,今世看,
真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的
千古文章。
雪曹 芹印
4
二、作品介绍
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典 小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史 上占有显著的地位。《红楼梦》原名《石头记》, 是我国明清小说中最杰出的现实主义作品。共12 0回,前80回是曹雪芹所作。后30回,作者在 去世之前已经写完,只是由于未能传抄行世最终迷 失了。到18世纪末,高鹗续写了后40回。 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰 为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真 实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋
2、吃饭时的推让
3、饭后漱口、盥手,吃茶
生性敏感,小心谨慎
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。 闺中儿女知春暮,愁绪满怀无着处。 手把花锄出绣帘,认踏落花来复去。 柳丝榆荚自芳菲,不管桃瓢与李飞。 桃李明年能再发,明年闺中知有谁? 昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂? 花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。 愿侬次日生双翼,随花飞到天尽头。 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧! 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁! 试看春残花溅落,便是红颜老死时。 一朝春尽红颜改,花落人亡两不知! 葬花吟
小说基本知识
一、小说的定义 以刻画人物形象为中心,通过完整的故 事情节和具体的环境描写,揭示社会矛盾、反 映现实生活的一种文学体裁。
二、小说的三要素
人物 情节 环境
林黛玉进贾府
林黛玉进贾府
曹雪芹
一、作者介绍
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪 芹、 芹圃、芹溪。大约生于1715年, 卒于1763年。历康熙、雍正、乾隆 三朝。他出身于贵族世家,高祖 曹振彦,随清兵入关,有战功,受 皇室重用,入满籍。曾祖曹玺为顺 治亲信,曾祖母为康熙的乳母,其 祖父曹寅为康熙侍读,曹家至曹玺始三代为江宁织造, 康熙六次南巡,曹寅四次接驾,住曹家。雍正即位,曹 雪芹父亲曹頫因牵连进皇家派别斗争,被罢官抄家。曹 雪芹正值年少,由纨绔子弟沦为寒士。晚年贫病交加, 靠卖画度日,常处于“举家食粥酒常赊”的贫困中。后 爱子夭折,神伤而死,不到50岁。
冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又有爽利,心机又极 深细,竟是个男人万不及一的。”(第二回) 周瑞家的向刘姥姥介绍说:“这位凤姑娘年纪虽小, 行事却比世人都大呢……少说也有一万个心眼 子……”(第六回) 贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”。(第 十三回) 秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的 男人也不能过”;(第十六回) 兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖 快。嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子, 明是一盆火,暗是一把刀:都占全了 。”(第六十五 回)
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太 虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含 蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交 代出来。
林黛玉 薛宝钗 画册 金 陵 十 二 钗 正 册 贾元春 贾迎春 贾探春 贾惜春 史湘云 李纨 王熙凤 巧姐 秦可卿 妙玉
交代《红楼梦》 判词 众多主要人物和 次要人物的发展 和结局 歌词
贾 宝 玉
1、出场前的侧面勾勒
2、出场后肖像动作描写
3、《西江月》二词的总结
A.出场前(侧面勾勒)
我有一个孽根祸胎,是家 里的“混世魔王”, 你 只以后不要睬他,你 这些姊妹都不敢沾惹他的。
黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,
乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混,外 祖母又极溺爱,无人敢管。 他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同 姊妹 们一处娇养惯了的。 他嘴里一时甜言蜜语,一时有天 无日,一时又疯疯傻 傻,只休信他。
《红楼梦》的序幕由前 五回构成,分别从各个不 同角度,为全书情节的开 展,作了必要的交代。
第一回是开篇。
先用“女娲补天”、“木 石前盟”两个神话故事作 楔子,为塑造贾宝玉的性 格和描写贾宝玉和林黛玉 的爱情故事,染上一层浪 漫主义色彩。
第二回是交代
贾府人物。通过 冷子兴演说荣国 府,简要地介绍 了贾府中的人物 关系,为读者阅 读全书开列了一 个简明人物表。
第四回展现小说更广 阔的社会背景。通过“葫 芦僧乱判葫芦案”介绍了 贾史王薛四大家族的关系, 把贾府置于一个更广阔的 社会背景之中来描写,使
之更具有典型意义。同时
由于薛蟠的案件自然带出
薛宝钗进贾府的情节。
护官符
贾不假,白玉为堂金做马。 贾 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 史 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。 丰年好大雪,珍珠如土金如铁。 王 薛
小结
王熙凤一个精明能干、
惯于玩弄权术的人。外表美
丽,为人却刁钻狡黠,明是
一盆火,暗是一把刀。善于
阿谀奉承,深得贾母欢心,
独揽贾府大权,成为贾府的
实际统治者。
据电脑统计,《红楼梦》全书所写的人物男278 人,女247人,共525人;而作者对众多人物的描写 的方式多种多样,绝不雷同;这节课我们着重分析
金陵十二钗副册
金陵十二钗又副册
三、梳理情节
初进荣国府 开端(1) 见贾母等人 发展(2-4) 见王熙凤 高潮(5-6) 见贾政、贾赦, 继续发展(7-11) 初见宝玉 最高潮(12-14) 为黛玉安排住处 结局(15-16)
课文以林黛玉进贾府为中心,以林黛玉行踪 为线索展开故事情节,条理清楚。
四、典型的环境
思考问题:
“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不 同。”这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪 些不同?
1、贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么
情况?
2、 进入贾府到贾母居处,她看到了什么?
3、 她去拜见二舅舅时又看到了什么?
4、黛玉在贾府中所见的人可以分几类,他们之间存
在什么样的关系?
美艳外表下的
刁钻和狡黠。
C.见黛玉
天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况
且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个
嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!
——夸黛玉标致
既奉承讨好贾母,也在讨好在场的贾家姐妹。 机变逢迎 八面玲珑 巧言利舌
这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅一回,仍送至 贾母身边坐下,因笑道…… 说着,便用帕拭泪…… (贾母说熙凤“招”他)这 熙凤听了,忙转悲为喜…… 又忙携黛玉的手,问长问短。 —— 动 作 描 写
C.《西江月》二词
纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
体现贾宝玉对封建 正统思想的不满与 反抗,褒扬并突出 其叛逆性格。
似 贬 实 褒
潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行
为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业, 贫穷难耐凄
凉。可怜辜负好韶光,于国于家无
望。天下无能第一,古今不肖无双 寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
1、贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门 前看到了什么,作者是如何表现的?
“敕造”