56个民族大家庭(照片)-AA
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历时一年拍摄：中国56个民族各族全家福
(高清组图)环球网
?这是有关中华56个民族的‘全家福’。?摄影家陈海汶说，他所指的?全家福?是近日已经出版的大型图文出版物《和谐中华——中国56个民族剪影》，该书是由陈海汶带领的14位摄影师组成的专业摄影创作团队历时一年，纵横10万公里，深入我国56个民族的主要聚居地考察、采访，拍摄了5.7万多张照片后，辅以文字说明，编排而成的。每个民族的剪影都以?全家福?的形式呈现。
各国风俗习惯
各国风俗习惯、禁忌爱好 内容： 一、服务员熟悉中外宾客生活特点的意义： 熟悉中外宾客的生活特点是做好接待服务工作的前提之一，只有了解各个国家、各个民族、各个地区的风俗习惯和生活特点，了解他们喜欢什么、厌弃什么、需要什么、禁忌什么、才能有针对性地主动服务，才能在接待服务工作中收到良好的效果。 二、国外在数字上有哪些忌讳？ 在亚洲有不少国家和地区把“4”同“死”联系起业，新加坡、马来西亚、香港、南朝鲜、日本忌讳“4”这个数字。此外，新加坡还忌讳“7”这个数字，在非洲一些国家都不喜欢“7”，如加纳把“7”当成不祥之兆，贝宁认为“7”是巫术的表示，肯尼亚对只要有“7”结尾的任何数字都不喜欢，而西方人最不喜欢“13”，认为这个数字是不幸的象征。 三、在欧美国家里，下列花卉象征的意义是什么？ 在欧美人的眼里不同的花有不同的象征意义： 刺玟瑰—优美白百合花—纯洁红茶花—天生丽质蓝紫罗兰—诚实 杜鹃—节制鸡冠花—爱情大丽花—不诚实红郁金香—宣布爱情 黄郁金香—爱的绝望紫丁香—爱的初恋白丁香—念我水仙花—尊敬和自爱 四、向宾客送花要注意哪些礼节？ 1．白色的花，在国外一般代表礼花，无论婚丧均可赠送，但对喜事要用红缎带，丧事要用白缎带（中国人习惯上喜事上绝不可用白花）。 2．花的枝数不宜为13枝，朵数也不宜为13朵。 3．紫色为丧礼的颜色，其他场合不能用紫色。 4．男子配带胸花以白色康乃馨为好。 5．妇女参加宴会时，昼间为一朵，晚间二朵为好。 6．遇婚丧事时，选配花的颜色（紫色除外）如下： 结婚：各色均可，最好为百年好，花盘、花束均可。 迎接：各色均可，最好是配带三花，赠送花束不可太大。 生日：各色均可，最好为万寿花、玟瑰花，花篮、花束或盆花。 生育：红色，最好为玟瑰。 二、外国人对颜色有哪些忌讳？ 巴西人以棕黄色为凶丧之色；比利时人以蓝色为不祥的标志；日本人忌绿色，认为绿色象征不祥；埃及人忌黄色，以黄色为不幸丧葬之色；欧美许多国家把黑色作为丧葬之色；乌拉圭忌青色，认为青色意味着黑暗的前夕。 三、国外对商标图案有哪些忌讳？ 意大利忌讳用菊花作商标；法国认为核桃花是不祥之物；英国忌讳用人像作商品的装饰；瑞士忌讳猫头鹰图案；捷克认为红三角是有毒的标志；伊斯兰教的国家忌讳用猪作商标图案；北非一些国家忌讳用狗作商标。 四、日本人的生活方式和忌讳是什么？ 日本人比较注意穿着打扮，男的一般穿成套衣服，上身不宜只穿衬衣或短袖衫，穿长袖衣衫时不宜卷袖子，天气炎热时，主人没请客人宽衣，不能随便脱外衣，应先征得主人同意，在一般场合，穿背心或赤脚是失礼的，在生活上日本人喜欢晚睡早起，爱清洁，讲卫生，房间里不乱放东西，换洗衣服一般是外送洗涤，但内衣、衬裤、袜子和手帕一般为自己洗，日本人忌讳绿色。认为绿色是不祥的颜色，忌讳荷花图案，认为梅花是不祥之花，赠送礼品时，切勿赠送数字为9的礼物，否则会产生误会，用筷子很讲究，忌讳舔筷、移筷、担筷、插筷、掏筷、跨筷、剔筷。
第一单元第一课《五十六个民族是一家》新授课学案(答案卷)
第一课五十六个民族是一家（答案卷） 学习目标： 1.初识五十六个民族，并掌握相关基本知识（重点） 2.掌握人口较多的少数民族人口的数量（较重点）； 3.掌握少数民族的聚集地及分布（重难点）； 4.掌握少数民族存在的意义；（较重点） 5.仔细完成课本上的相关内容，并加以拓展 ．．（重难点）； 6.制作关于少数民族的小制作（选作）。 情境导入： 在我国辽阔富饶的土地上，生活着五十六个民族，其中汉族人口最多，其他55个民族人数相对较少，习惯上称为少数民族。同学们，你知道这些少数民族的名称吗？他们都生活在祖国的什么地方？让我们一起漫步民族花园，去寻找中华民族大家庭的五十六个兄弟姐妹吧！ 任务（一）：认识中华民族 请同学们朗读并简略背诵以下内 容 中华民族歌 中华民族兄弟多，五十六族齐欢歌。 汉壮蒙古维吾尔，藏回朝鲜哈萨克。 苗彝布依鄂伦春，满侗哈尼塔吉克。 瑶白傈僳达斡尔，黎傣土家鄂温克。 东乡仫佬珞巴土，布朗纳西高山畲。 拉祜仡佬水阿昌，撒拉毛南佤锡伯。 普米德昂羌保安，门巴裕固怒景颇。 柯尔克孜塔塔尔，乌兹别克京基诺。 独龙赫哲俄罗斯，团结奋斗建祖国。 同学们，现在你知道中华大家庭的56个兄弟姐妹了吧。他们各自拥有多少人口？又生活在祖国的什么地方呢？让我们继续探究吧！ 知识链接：（学习目标2)人口：汉族人口最多，占全国的91.59%（习惯上称92%）。壮族是少数民族中人口最多的一个民族，其人口超过1600万人。 另外，满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等，人口超过五百万人。 任务（二）：（材料分析） 五十六个兄弟民族是一家 我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91.5℅。其他55个民族人口数量少，他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北的乌苏里流域到西北的帕米尔原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都居住着我们的少数民族兄弟姐妹。我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、
56个民族都有什么习俗
56个民族都有什么习俗？ 中华民族是多民族的统一体，五十六个民族都创造了辉煌的民族服饰文化。由于每个民族的生活环境、风俗习惯、宗教信仰、民族性格和审美情趣的差异，形成了各具特色的民族服饰文化。 按民族名称拼音顺序排列: 妇女穿窄长袖对襟衫，下着裙。未婚女子梳辨盘于头顶，已婚妇女束髻，缠高耸的包头。妇女喜戴各种银饰。 1、白族: 白族主要聚居在云南大理，那里苍山洱海风景秀丽，民族文化较为发达。白族男女均上着衣、外套领褂，下着裤。服装颜色的搭配简单鲜明，对比协调。白族人民崇尚白色。男子的包头、女子的帽箍，男女上衣，甚至裤子都喜用白色或接近白色的浅绿、浅蓝等色。 2、保安族: 保安族居住在甘肃省内大河家地区。保安族男子，穿白布衫，外套青布坎肩，下穿深色长裤，头戴白或黑色圆顶帽，在节日里穿长袍。女子穿色彩艳丽的衣裤，上衣为刚过双膝的有花边的大襟袄，外套坎肩，戴头盖，也戴礼帽。
3、布朗族: 布朗族分布在云南西部和西南部。布朗族男子上穿青布圆领长袖对襟或大襟衣，下着宽脚裤。妇女上着紧身短衫，下着筒裙，也有着长裤的。名地妇女均喜欢戴银饰。 4、布依族: 布依族居住在我国西南地区的盘江、红水河流域。布依族男子常穿短衣长裤，盛装时着长衫，戴瓜皮帽。妇女则上着短衣，下着百褶裙或长裤，戴银饰。 5、朝鲜族： 中国的朝鲜族是明末清初从朝鲜半岛移居东北形成的。其文化与朝鲜半岛有着深厚的渊源关系。朝鲜族男子的上衣为斜襟、宽袖，前襟有飘带，他们还喜欢穿“背褂”（坎肩）和灯笼裤，这种裤子很肥大，便于在炕上盘腿而坐。妇女多穿短衣长裙，上衣与男子相似，只是更加短小。朝鲜族儿童多穿七彩衣，色彩斑斓，好象彩虹在身。青年男子多戴鸭舌帽，中捞年人则戴毡帽，妇女普遍戴花色头巾.朝鲜族男子常穿宽大的长方形胶鞋，妇女多穿鞋头尖而跷起的船形胶鞋 6、达干尔族
中国旅游前十大客源国民族的禁忌
中国旅游前十大客源国民族的禁忌 一、前言 随着社会经济的日益发展，人们的收入水平、需求层次不断提高，外出旅游也越来越受到人们的关注和青睐。旅游业也不断地发展壮大。外国人来到中国旅游的人数也在日益增加。下表为2011年4月份中国主要十大客源市场的最新排行。 2011-5-24 15:37:09国家旅游局政法司 忌。 二、十大客源国的民族禁忌 （一）韩国 1、平时和韩国人交谈，少谈政治、经济、军事问题，特别是当地政治。韩国政府禁止人们谈论政治问题，所以，和韩国人谈政治会给他们带来麻烦。 2、用餐时，不能随便出声说话，不然会引起人们的反感。韩国人很爱面子。所以，要尊重韩国人，不能当面出言指责他们。不能使用“不”字来拒绝韩国人。
3、韩国人同第一次见面的客人之间交换礼品是很常见的事情。为了保全韩国人的面子，要让对方先送礼；然后你再回送，不要向韩国人敬烟。 4、韩国人忌讳的“4”、死、私、事、师这些字。在朝鲜语中这些字的发音、拼音与“死”字完全相同，是不吉利的数字。所以，韩国楼房没有四号楼、旅馆不称第四层、宴会中没有第四桌、喝酒绝不肯喝四杯，等等。 5、韩国人姓“李”的很多，但绝不能说“你是姓十八子李”之类的话。因为在朝鲜语中“十八因为在朝鲜语中“十八子”与一个淫荡词相近。特别不能在女子面前说此话，否则会被认为有意侮辱人。 6、不能主动与女性握手 （二）日本 1、日本人不喜欢紫色，认为紫色是悲伤的色调;最忌讳绿色，认为绿色是不祥之色。还忌讳3人一起“合影”，他们认为中间被左右两人夹着，这是不幸的预兆。日本人忌讳荷花，认为荷花是丧花。日本人不愿接受有菊花或菊花图案的东西或礼物，因为它是皇室家族的标志。 2、饮食方面，日本人一般不吃肥肉和动物内脏，忌讳将饭盛过满过多，忌讳客人吃饭一碗就够，只吃一碗认为是象征无缘;使用筷子时忌把筷子放在碗碟上面。 3、送礼方面，日本人是最提倡送礼的民族，也是很回避收礼的民族。不要送犯禁忌的礼物给日本人，且禁止用黑白两色包装礼品;不要在公开场合送礼，送女性礼物应由女性送出，不要在送的礼品上留下任何标记。 4、居住方面，忌讳摆头北脚南的床位 5、忌讳与日本女性谈论男女平等，禁止谈论日本的政治问题。 6、切忌轻易对日本游客说“不”，不要向日本人敬烟。 7、日本人使用名片广泛，收到名片不要马上放入口袋。 （三）俄罗斯 1、俄罗斯人宁右不左，认为左主凶右主吉。他们也不允许以左手接触别人，或以之递送物品。 2、对于13与星期五十分忌讳 3、送礼要送单数插花也应插单数，因为俄罗斯人认为双数不吉利。 4、俄罗斯人忌讳的话题有：政治矛盾、经济难题、宗教矛盾、民族纠纷、前苏联解体、阿富汗战争，以及大国地位问题。 5、握手时要脱手套，不摇对方的手，一般的关系，轻轻地握；关系很好时可用力。对年长者的妇女，别先伸手。对初见面的妇女，可先鞠躬。 （四）美国 1、美国人很珍惜时间，因此拜访朋友须预约，准备好话题，谈完事就告辞。 2、美国人不喜欢在事后或私下找关系解决问题的方式。 3、对别人的年龄、收入、智力、疾病及性取向等，打死也别询问。 4、“13”是个不吉利的数字，不要在“13”日请客，言语中也要回避“13”。 5、别送带有你公司标志的礼物，会让对方认为你是让他做广告宣传。 6、在别人面前脱鞋、脱袜、拉鞋带，是不礼貌的；鞋带松了，应到没人处去系。 7、不可在别人面前伸舌头，这是极庸俗下流的动作。 8、生日、婚礼，可以送点礼品，但必须有意义，可以问问对方喜欢什么物品，应需而买。礼品价值一般不要超过25美元，否则会有行贿的嫌疑。 （五）马来西亚
56个民族名称汇总
56个民族 1.世界上人口最多的民族--汉族 2.“马背上的民族” --蒙古族 3.饲养和使用驯鹿的民族--鄂温克族 4.“山岭上的人们”--鄂伦春族 5.“曲棍球骄子”--达斡尔族 6.“三江平原”的渔猎民族--赫哲族 .尊师重教的民族--朝鲜族 8.“白山黑水”--满族 9.尚存象形文字的民族--纳西族 10.雪域高原的古老居民--藏族 11. 擅使弩弓的民族--僳僳族 12.崇尚黑色的民族--彝族 13.怀恋故土的民族--普米族 14.苍山洱海之滨的民族――白族 15.“路不拾遗，夜不闭户”的民族--独龙族 16.溜索飞渡，天堑变通途的民族--怒族 17.“擅长打制刀具的民族--阿昌族 18.雄狮般勇猛的民族--景颇族
19.“古老的茶农”--德昂族 20.阿佤山的古老居民--佤族 21.来自北方的民族--拉祜族 22.布朗山上的古老茶农――布朗族 23.崇敬舅舅的民族--基诺族 .崇水爱水的民族--傣族 25.梯田文化的杰出创造者--哈尼族 26.与藏族水乳交融的民族--门巴族 .人口最少的民族--珞巴族 28.高原雄鹰--塔吉克族 29.“高山居民”--柯尔克孜族 30.崇敬天鹅的民族--哈萨克族 31.祖居中亚的乌孜别克族 32.温文尔雅的塔塔尔族 33.持白种人特征的俄罗斯族 34.鲜卑人的后裔--锡伯族 35.戈壁绿洲上的民族--维吾尔族 36.祁连山麓的畜牧民族--裕固族 37.吐谷浑人的后裔--土族 38.来自中亚撒马尔罕的民族--撒拉族 39.擅长打制铁器的民族--保安族 40.“颇循礼仪，勤于务农”的民族--东乡
族 41.多元一体的回族 42.闽渐山区的重要开发者--畲族 43.五指山的英雄儿女--黎族 44. 北部湾畔的捕鱼民族--京族 45.惜土如金的民族--毛南族 46.人口最多的少数民族--壮族 47.亦工亦农的民族--仫佬族 48.“南岭无山不有瑶”--瑶族 49.擅长建筑的民族--侗族 50.花衣银装不离笙的民族--苗族 51.苗族侗族的好邻居--水族 52. 瀑布群中的民族--布依族 53.以“竹”自称的民族--仡佬族 54.巴人的后裔--土家族 55.古老而年轻的牧羊人--羌族 56.“山地同胞”--高山族
教学案例《多彩的民族风情》教案
多彩的民族风情 教学目标： 1、了解我们国各民族衣食住行的特点，初步了解其多彩的生活习惯和风土人情。 2、了解各民族习俗、禁忌，理解和尊重各民族的文化。 3、知道要通过自己的努力增进民族团结。 教学重点： 1、了解我们国各民族衣食住行的特点，初步了解其多彩的生活习惯和风土人情。 2、了解各民族习俗、禁忌，理解和尊重各民族的文化。教学难点：尊重各民族的文化，知道要通过自己的努力增进民族团结 教学准备： 搜集关于各民族衣食住行的相关资料以及民族服饰、食品 教学过程： 一、谈话导入，引出课题： 1.导语： 同学们，不同的地域和历史，造就了各民族多姿多彩的风土民情。虽然社会在不断发展，但是各民族在服饰、饮食、交通、居住、节日、礼仪等方面还都保持和延续着各自独特的风俗习惯。让我们一起来领略这些各具特色的民族风情！今天我们来学习12课多彩的民族风情。首先学习《多彩的民族风情》（板书课题）
2.齐读课题，读完课题，有疑问吗？ 二、学习各具特色的衣食住行。 （一）不同的服饰 1.我们带着这些疑问首先学习各具特色的衣食住行。板书：（各具特色的衣食住）。同学们，不同的民族因为生活环境不同，图腾文化不同，传统习俗不同，所以服饰也各不相同。 2.请同学们把书翻到62页，我们先看右上图，苗族女子喜欢穿达领短衣百褶裙，佩戴各种银饰。男子一般都穿对襟或者左大襟的短衣，下穿长裤，头裹青色长巾。 3.我们接着看左上图，蒙古族.....................。 4.我们再看左下图，朝鲜族姑娘.....................。 5.除了这些你还知道哪些具有特色的民族服饰？ A.指名说 B.教师介绍傣族……服饰 C.欣赏民族特色的服饰 D.老师小结： 同学们，我们知道各民族的服饰五彩斑斓，56个民族56枝花。如果我们穿上各自的服饰是多么绚丽美丽的一幅画呀。 （二）不同的饮食 1.不同的民族因为生活环境不同，主要物产不同，宗教信仰不同，所以饮食习惯也各不相同。
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年度 报告 财年[年] [您可以在这里添加摘要或其他重要陈述。摘要通常是文档内容的简短汇总。]
目录 致我们的股东 ____________________________________________________________________________________________ 1财务概要__________________________________________________________________________________________________ 2财务报表__________________________________________________________________________________________________ 3财务报表附注 ____________________________________________________________________________________________ 4独立审计报告 ____________________________________________________________________________________________ 5联系信息__________________________________________________________________________________________________ 6公司信息__________________________________________________________________________________________________ 6
五十六个民族是一家2教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
《五十六个民族是一家》教案 金秀县民族小学陈居梅 教学目标: 1.懂得各民族的团结的重要意义。 2.懂得各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 3.和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤,不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。 4.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 5.利用本地身边教材，让学生真实感受到民族间相互尊重，才能共同进步。 教学重点、难点： 使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 教学过程： 一、同学们，今天这节课老师让大家听一首歌。（播放合唱《爱我中华》，出示歌词。） 1.很多同学都会唱了，跟着唱一唱。 2.唱完了,你是怎么理解这首歌的? 生：这首歌雄壮有力，慷慨激昂，体现了中华民族的崛起与中华人民对祖国强烈的热爱与赞美之情。 生：通过中华民族五十六个族大团结来抒发中华儿女爱国情，及建设祖国的美好愿望。
3.师：五十六个兄弟姐妹是一家，这句歌词说明了什么？(五十六个民族你中有我，我中有你，我们的国家是一个统一的多民族国家) 4.师解读歌曲：这首歌第一部分共两句，第一句表现的是我国五十六个民族像灿烂星空中五十六个星座，像大花园里五十六枝美丽的鲜花，像五十六个兄弟姐妹。第二句讲了不管五十六种语言有多么大的差异，但意思是一样的，那就是“爱我中华”。 第二部分共五句话。分别勾画三幅画面，第一幅是各族健儿在世界比赛场上为祖国摘金夺银、争得荣誉的情景。引申为各行各业的从业者为建设美好的家园而忘我工作，第二句描述了各族人民万众一心，同心同德共同建设我们的祖国，为国家的兴旺发达贡献力量；第三句说运动健儿代表在运动场上雄姿英发，包含了中华各族儿女昂首阔步推动着伟大的祖国进入一个崭新时代。 3.这首歌赞颂了一种什么精神?(一种强烈的爱国精神，民族精神。） 4.（出示民族大团图片）这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影，体现了民族大团结的情景）（板书：五十六个民族是一家） 二、了解各民族。 1.我们是一个多民族的国家，各民族有什么不同的呢？请学生谈，举一两个例子。 2.服饰的不同（出示民族不同服饰的图片） 3.（语言的不同如说“吃饭”用几种不同的语言语说说看） 4.老师也收集了两则不同民族的不同风俗。（出示民俗课件）
56个民族名称+拼音+简介
阿ā昌ch ān ɡ族z ú： 云南，农业、手工业，善于打制长刀而闻名于世。——采茶。 白b ái 族z ú ： 云南、贵族、四川，农业。 ——盐渍杜鹃花，三道茶， 大理三塔。 保b ǎo 安ān 族z ú ： 云南、青海，农业、手工业， 手工“保安刀”著名。—— 羊皮袄、保安刀。 布b ù 朗l ǎn ɡ 族z ú ： 云南，主要从事农业，有自 己的语言——弹唱。 布b ù 依y ī 族z ú ： 贵族、云南，农业，享有“水 稻民族”之称。——石板屋、 绣花、雕刻面具。 朝ch áo 鲜xi ǎn 族z ú ： 黑龙江、吉林、辽宁，农业，善种水稻闻名。——跳板、长鼓舞。 达d á 斡w ò 族z ú ： 内蒙古、黑龙江、新疆，农 业、畜牧业。——剪纸，打 曲棍球。 傣d ǎi 族z ú ： 云南，农业，寺塔、竹楼和 竹桥的建筑艺术——孔雀 舞、夹箩饭，泼水节。 德d ? 昂án ɡ 族z ú ： 云南，农业，以善于种茶闻 名。——象脚鼓舞。 侗d òn ɡ 族z ú ： 贵州、湖南，农业、林业， 鼓楼、风雨亭。——浸泡芦 笙，拦路迎宾。
东d ōn ɡ 乡xi ān ɡ 族z ú ： 甘肃、宁夏、新疆，农业，善种瓜果。——有自己的语言。 独d ú 龙l ón ɡ 族z ú： 云南，“路不拾遗，夜不闭户“良好社会风尚。——织独龙毯，烤烙饼。 鄂a 伦l ún 春ch ūn 族z ú ： 内蒙古、黑龙江，狩猎、农业。——制作毛皮服饰，篝火节。 俄? 罗lu ó 斯s ī 族z ú： 内蒙古、黑龙江，修理业、运输业和手工业。——拉手风琴，烤面包。 鄂a 温w ēn 克k a 族z ú： 内蒙古、和黑龙江，畜牧业。——驯鹿、爬犁。 高ɡāo 山sh ān 族z ú ： 台湾省、福建等东南沿海地区，农业、渔猎业。——竿球，龙舟，编织。 汉h àn 族z ú ： 全国各地，经济、文化发达。——庙会，舞龙。 哈h ā 萨s à 克k a 族z ú： 新疆，畜牧业，善刺绣。— —剪羊毛，弹唱，刺绣。 哈h ā 尼n í 族z ú ： 云南，农业，善于梯田，有自己的语言和文字。 仡ɡē 佬l ǎo 族z ú： 贵州、广西、云南，农业。 ——制作糯米团，地戏。 赫h a 哲zh ? 族z ú ： 黑龙江省，捕鱼。——制作 鱼皮衣服，渔乡，善食生鱼。
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钢都小学四年一班
《生命流泪的样子》读后感 张铭佳 每一个人的成长过程中，都会经历许多酸甜苦辣，其中有让人欢乐幸福的好事，也有许多让人伤心流泪的坏事。这本书就是这样，在主人公盛欣怡看到爸爸批评说妈妈坏话的小姨时，她很开心；当妈妈说不去外面吃饭时，她很扫兴；当妈妈被别人打了时，她很痛心；而当妈妈有病，已经无药可救时，她既伤心又恐惧。 在这本书的开头，让我们觉得这是一个幸福和睦的家庭，而在本书的最后，让我们都为盛欣怡的妈妈担忧，为盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸为给妈妈治病花尽了最后一分钱，可是盛欣怡的妈妈还是被胃癌夺去了生命。 对于欣怡来说，陪伴妈妈的过程是让人心碎的过程，同时也是成长的过程。妈妈没生病的时候，欣怡几乎不知道关心妈妈爸爸，还常常耍小性，现在欣怡知道她必须要担负起照顾妈妈的责任。原来她每天六点半起床，还得妈妈爸爸叫好几遍，现在她每天五点半就自觉起床做饭，放学回来还得做家务、写作业。可她不嫌累，一心想着妈妈的病情。 在妈妈离开家去北京治病的时候，盛欣怡在网上发现了一个文件夹，其中有这样一句话：“欣怡还太小，可我就要离开了，我不能抛弃她……”她顿时流下了泪水，抱着被子大哭起来。我也不禁两眼潮湿。我下定决心要做我妈妈爸爸的好女儿。
钢都小学四年一班 张铭佳
《光辉的旗帜》读后感 张铭佳 在四年级的生活中，我读了许多好书，比如《美德花园》、《拐弯小学的插班生》、《狼王洛波》等，可我最喜欢的还是《光辉的旗帜》。 《光辉的旗帜》讲的是革命年代里20位英雄的故事。其中我最喜欢看王二小的故事。从书中来看，王二小没比我大多少，但他勇敢机智，已经是儿童团的团长了。当日本鬼子冲进村里，王二小首先把村民护送出去，自己留下断后，结果被日本人抓住了。日本人让他说出村民的下落，他却把日本人引进事先埋好地雷的萝卜地，在当地民兵的围攻下，日本人被消灭了，王二小却壮烈牺牲了。 这本书还告诉我们，儿童团里其实还有很多这样的英雄，他们有的甚至没有来得及留下姓名，就为中国革命的胜利献出了宝贵的生命。王二小只是他们的代号。没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活。 合上书后，我突发奇想，如果他们乘坐时光隧道，来到我们这里，他们会怎样做呢？会无故旷课吗？会上课不听讲、不认真学习吗？会不听学校、老师和家长的话吗？会不爱惜财物、大手大脚地花钱吗？……
【天津老照片】一百多年前的津城影像
【天津老照片】一百多年前的津城影像 “照片选自日本1909年出版的《北清大观》，此书为“庚子事变”后日本占领军所出纪念册，内容包括日本军队图片及北京、天津等地风景名胜、民俗图片等，拍摄时间距今已有百年以上。所谓“北清事变”，是日本人的叫法——准确的说，这是清末时期（1900年），八国联军侵略中国时、日本侵略军对“中国历史上的义和团运动”所下的定义。注：点击图片可查看高清大图！ 图片说明 天津德租界威廉街（今解放南路），德国总领事馆，司令官邸和德国俱乐部等都在这条路上。德国的北清纪念碑上就站在这条路的终端（解放南路与浦口道的交叉口）。 图片说明 德国的北清纪念碑：身穿铁甲、手持宝剑和盾牌、武士派头的铜像乃卢兰德铜像。是为纪念因征服法国有功而被德皇封为边疆伯爵的卢兰德而建的，位于今解放南路与浦口道的交叉口。铜像建立时间为1906年之前，1918年德国战败后，被在津的英、法、美等国的商团所推倒。 图片说明 俄国北清事変紀念碑，位于俄国公园内。俄国公园建于1902年，占地105亩，位于海河东岸原俄国租界领事路（今
十一经路）和花园路（今十二经路）的临河地段，是天津唯一临海河的租界公园。 图片说明 天津利顺德大饭店，在英租界。这是从维多利亚公园看利顺德饭店。 图片说明 维多利亚公园和金色大厅（戈登堂），在英租界。 图片说明 天津赛马场主看台 天津赛马场跑道19世纪末，英籍德国人德璀琳在当时佟楼一带开设了赛马场，当年的赛马场，它与友谊俱乐部毗邻。19世纪末以后，天津赛马运动和博彩，轰动影响了这个城市的许多方面。占地206亩、由2400米的椭圆形跑道，能容纳上千观众。每个马身上拿烙铁烫字，也有编号。骑马师也有中国人也有外国人。10分钟、20分钟就解决一场，每天开若干次赛马。冬天下雪，夏天下雨不能使用，春秋时马场最为活跃。看台就象今天的大体育场，设有主席台，相当讲究。 图片说明 英租界内的娱乐场 图片说明 英租界内的俱乐部
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深圳市中安达电子技术有限公司致力于“绿色照明”理念的专业半导体照明光源高新技术企业，公司集设计、研发、生产、销售为一体，为国际及国内的室内外照明亮化设计、照明亮化工程提供高效、节能、质优、稳定的LED半导体光源产品。公司具有一批专业照明设计师，是照明科技人才聚集之地，我们相信：我们以优良的整体设计、完美的细节表现及优质的服务体系，终将成为您真诚永远的合作伙伴。 公司产品有LED室内照明与户外照明，主要产品有： LED日光灯管、LED球泡灯、LED射灯、LED 投光灯、LED硬灯条、LED洗墙灯、LED数码管等。每一款产品都是通过专业设计师的创意和先进的设计理念将其先进的照明技术与艺术融为一体，其产品广泛应用于城市的珠宝柜台、桥梁、楼宇、公园、休闲广场和街道等公众场所的亮化和美化，也可用于灯箱广告、舞台布景、室内外装饰等场合，是城市景观亮化、室内外装饰照明的理想选择。 公司的企业宗旨是：“创新开发最佳性价比的产品，诚挚服务于快速成长的LED灯饰市场，矢志成为水平一流的专业公司”。 中安达公司是一家快速成长并渐趋成熟的公司，凭借着独特的创业背景，强大的凝聚力形成了有自己特色的企业价值观和企业文化。公司积极吸收优秀人才加盟，鼓励员工独立思考、敢为天 下先，有责任感，并把自己的潜力、创造力与公司的发展有机的结合起来。自创立以来，公司禀
承灵活高效、创新进取的企业理念，精益求精，稳扎稳打，坚持提升在领域内的综合实力，以完善、经济的整体解决方案，为客户提供了越来越多的全新体验。 中安达人的目标，是致力于为世界市场提供品质一流的高端LED产品及专业服务，并为此形成了一套从产品规划管理、研发、生产、销售到售后服务的完善体系。强大的技术研发实力、出色的产品品质、领先的专业技术和丰富的市场资源都保证了中安达公司正向着LED装饰照明行业的领先者积极迈进。 Shenzhen ZAD Electronics & Technology Co., Ltd is a high-tech company engaged in scientific researching, manufacturing, marketing, technical support and service of LED bulbs, LED Light, led spotlight, led lighting. We have experienced technicians and salesmen, and we offer customer integrated-service including pre-sale service, after-sale service, technical support and transportation service. The main products in our company are LED Light, LED bulbs, LED spotlights, LED lamps, LED lighting, LED recessed down light, LED panel lamp, LED wall washer, LED flood light, LED strips, LED tube light, LED ceiling lamp etc. The outstanding features of our led products are environment-friendly, no-ultraviolet radiation, energy-saving, long life-span, no glaring etc. Meanwhile, our led products are exported to many countries such as USA, UK, Germany, France, Italy, Australia etc. our products are widely used in both indoor and outdoor places such as hall, hotel, exhibition room, showcase, square, sculptures, symbols, buildings etc. We pursue advanced technologies to provide the best service for our customers. 工厂一览Enterprise features
老照片的故事作文600字8篇
老照片的故事作文600字（一）： 老照片的故事 翻开那本尘封已久的相册，那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、搞笑的那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。 不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说十分珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空，迎接那一年的校庆。 记得，那是准备校庆的时候。由于年龄关系，我们要离开幼儿园，离开亲爱的老师。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆，为了让学校气氛活跃，有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。这一天，大家都累了。 老师们千叮万嘱，期望我和其它伙伴们勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。 在那个晚上，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。 从家长们的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的期望。 诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与期望却还存在；即使，海枯石烂，那深情的一刻将永远是我前进的动力。 这张乘载期望的照片不仅仅记下了我儿时的笑脸，还记下了幼儿园灿烂的夜空。 老照片的故事作文600字（二）：
老照片的故事 翻开儿时的相册，心里总觉得一股暖流流过。回想儿时，总想着快快长大，但是长大后，又觉得后悔当初许下的愿望。如果永远是个孩子多好啊！我常常这样想。 打开老相册时，才能发现自我小时候是多么的天真浪漫，活泼可爱。目光随着一张张泛黄的照片划过。许久，我的目光渐渐停住，落在两张一哭一笑的照片上，好像时间定格在那里。一张是我哭着的相片，一张是我笑着的照片，那里头隐藏着一个个鲜为人知的故事 母亲对我说，这两张照片都是我六个月大的时候照的。一张哭的照片是大人们都不在的时候，我独自一人在大哭大闹，如果没人听到，或者是没人来看着我，我会一向哭下去，哭道没声了还继续哭。妈妈当时被吓坏了，以为我出了什么事。之后才明白是怎样一回事。爸爸明白了就在我哭的时候拍了一张照片，算是做个纪念吧。 我听了，情不自禁的笑了起来。原先我小时候还有这种事！ 之后，妈妈又跟我说另外一张照片背后的故事。 大家都明白夏天炎热，人们都会去买西瓜吃。而我是却是家里最爱吃西瓜的家伙。六个月大的时候，爸爸买了一个西瓜，我闹着要吃。无奈之下，爸爸只好切下一块给我吃。 我吃得津津有味。因为刚长牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水顺着我的嘴角流下，我则慢慢地享受着人间美味。爸爸拿起照相机，咔嚓一声拍下了这张照片。 听完，我的心里有一种怪怪的?无法形容的感觉。但是，我觉得我很幸福！ 老照片的故事作文600字（三）： 老照片的故事 虽说雁过留痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流
民俗风情选修课期末知识总结
一、什么是旅游? （1）从游客的立场上说: 旅游是一种活动、一个过程，也就是离开自己惯常居住的环境到异地他乡旅行、逗留的全过程。 （2）从旅游目的地的社会来看: 旅游是一种产业。 据世界旅游组织统计： 旅游业每收入1元，可带动相关产业增加4元收入； 旅游从业者每增加1人，可增加4.2个社会就业机会； 旅游业产出每增加1万元，社会总产出可相应增加3万元。 旅游业每投资8万元，可提供5个就业岗位，高出工业就业率2～5倍。 二、什么是民俗？ 过年为什么要吃饺子？招待客人，为什么忌分梨吃？沙特阿拉伯妇女 ?民俗，即民间风俗，指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。 ?它起源于人类社会群体生活的需要，在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变，为民众的日常生活服务。 三、民俗的基本特点：第一个特点是集体性和社会性。第二个特点是地域性和民族性。第三个特点是传承性和传播性第四个特点是稳定性和变异性 四、民俗与旅游的关系 1）民俗是重要的旅游资源 所谓旅游资源,就是令游人感兴趣、能够把游人吸引来的各种因素。 （2）旅游有助于民俗的交融与发展 在旅游的过程中，既带来了游客所在社区的某些风俗习惯，同时也认识了目的地的一些民俗内容，游客充当了民俗文化交流的使者。 （3）了解民俗是做好旅游接待的重要前提 旅游接待者一方面要熟悉本地的民俗，以便回答游客随时可能提出的有关问题。 另一方面要了解主要客源地的有关民俗。 1、尼泊尔的问候语是“那马斯特(namaste)”，相应动作是双手合十； 2、进入尼泊尔寺庙、住宅之前要脱掉鞋子； 3、注意不要用自己使用过的刀、叉、勺子或用手去接触别人的食品或餐具； 4、不要用脚去碰尼泊尔人的物品，这被认为是一种不严肃的冒犯行为； 5、注重着装，尤其是女性旅行者不要穿着暴露； 6、进入印度教寺庙前务必征得同意，因为寺庙是不向非教徒开放的； 7、皮毛物品严禁带入寺庙范围内； 8、围绕寺庙或佛塔行走应依顺时针方向； 9、照相(无论是为人还是物品)之前应经得许可；10、男女之间的公开亲昵行为是不被喜欢的； 11、许多情形下，尼泊尔人摇头是表示同意。 五、民俗风情旅游 ?所谓民俗风情旅游，是指人们以观赏、了解、领略、参与风土人情为主要目的的旅行和暂时逗留中所进行的物质与精神活动的总和。 六、民俗风情旅游的类型 (1)参观观赏型：旅游者的目的仅在于走走看看各种民俗事象，且从中获得知识和享受。 2)了解领略型：旅游者除观赏以外还要了解风俗民情的来龙去脉，进而认识它的本质，辨别它的滋味 (3)参与体验型：旅游者对风土人情这个目标，不但要观赏、了解和领略，而且要亲自加入到目标人群的生活之中，真实地感受“另外一种生活方式”。 七、民俗风情旅游资源在旅游业中的地位 ?民俗风情与旅游业的有机地结合，将提高旅游区的质量和层次，使景区中的旅游项目更增加魅力，提高旅游者游览的兴致，扩大他们的见闻。 玫瑰园位于曼谷以东32公里处，是为了向外国游客宣传介绍泰国的传统文化和风俗习惯而修建，为泰国著名游览点，占地不到一平方公里。玫瑰园内种植了许许多多不同颜色的玫瑰，及各种热带花卉，景色宜人，空气清
小学道德与法治_五十六个民族是一家教学设计学情分析教材分析课后反思
《五十六个民族是一家》【教学内容】：教育科学出版社三年级下册第五单元的内容。 【教学目标】： 1、知道我国一共有56个民族，是一个统一的多民族国家。 2．认识民族风情的多样性，培养尊重少数民族的意识； 3．为博大精深的民族文化感到骄傲，激发民族自豪感。 【教学重难点】： 教学重点：了解不同民族在服饰、饮食和节日上的不同特色。 教学难点：理解、尊重不同民族的文化，激发民族自豪感。 【教学准备】：课件、中国地图、若干卡片。 【教学过程】： 一、课前体验，初步感悟 1. 歌曲导入：让爱天天住我家 师：同学们，每当老师听到这首歌，就会想起自己温馨的小家，看，这就是老师可爱的女儿，一有时间我们就会陪着她玩耍。此时此刻，同学们都想起自己家里的哪些事情呢？ 生：学生回答 师：看来，咱们班的孩子们都有一个幸福温馨的小家，而这些小家又包含在一个共同的大家里，唱：我们都有一个家，名字叫中国。出示中国地图。在这片神奇的土地上，居住着多少个的民族呢？ 生：56个 师：对，一共56个民族。
师；我国自古就是一个多民族的国家，56个民族像兄弟姐妹一样和睦相处，幸福地生活在祖国大家庭里。今天我们就来学习：56个民族是一家。板书课题 2、师：老师要用不同民族的语言给大家打个招呼 通过打招呼，老师和同学们的关系更加亲近了，相信我们一定带着更加饱满的热情学习这一课。那老师准备了几个民族小知识向考考大家。 在所有民族中，有一个民族人口最多，分布最广，同学们知道是哪个民族吗？ 生：汉族 师：除汉族外，你们还听说过哪些民族？ 生：学生回答 3、师：同学们知道这些民族都居住在祖国的哪些地方吗？请看中国地图。不同符号代表不同民族。 生：每个民族都分布在祖国的每个角落（祖国的每个角落都少数民族的踪影）。 小结：我们的祖国幅员辽阔，有960万平方公里，生活着各具特色的56个民族。那同学们想不想走进56个民族，去欣赏他们的民族风情呢？ 生：想。 二、课中体验深化生活 （一）、小组合作，交流学习
(礼仪)我国各民族的风俗习惯介绍
我国各民族的风俗习惯介绍 我国是一个资源丰富人口众多的国家，由56个民族组成，其中汉族人口最多。不同的民族风俗习惯、语言、文字也不同，所以了解越多的民风民俗，越不会得罪人或者不会犯了人家禁忌。了解了各地的民风，在生意场上，谈成生意的几率就大些。 在这里，过节吧简单整理了一些少数民族的民风民俗，希望对大家有所帮助。 彝族火把节，也就是彝族年。彝族人的眼里，火象征光明、正义、兴盛，象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量。火把节是彝族人民欢乐、爱情和幸福的节日。 达斡尔族年年高。春节时，人们穿上节日盛装，逐家走访，互相祝贺。每家都备有蒸糕，拜年者一进门，主人就用蒸糕款待。以糕款待，表示互相在新的一年中，生活水平进一步提高。节日期间，达斡尔族还举行歌舞、体育活动，一直持续半个月。 蒙古族酒肉不尽。过春节前家家户户都备下了当年生长的公羊和各种奶制品以及几坛美酒。除夕之夜，人们穿上漂亮的蒙古袍，全家席地坐在蒙古包中央，迎接新的一年的到来。 壮族的迎英雄。春节这一天，人们出门无论遇到谁都要相互祝贺，认为这样一年才能吉祥。在壮族民间还有过晚年的习惯，壮族称做“吃立节”。
布依族：姑娘抢挑第一担水。居住在中国西南边疆的布依族，每年除夕晚上，都通宵达旦地守岁。天一亮，姑娘们争着到屋外去挑水，谁挑回第一担水，谁就是最勤劳的姑娘。 哈尼族，春节前几天，哈尼族居住的村寨就已经热闹起来，妇女们都忙着舂粑粑。粑粑是用糯米做的饼子。而小伙子们则忙着上山砍竹子，准备立秋千。节日里，大家都穿着自己最喜爱的衣服去荡秋千，处处呈现出热闹、和睦的节日景象。 傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏，春节期间，小伙子和姑娘们互相投掷糠包，看谁投得准，看谁接得着。另外，每年4月13日是傣历新年，也是傣族人民的最隆重的节日——泼水节，他们把泼水看成是驱邪除污，吉祥如意的象征，也把这一天视为最美好，最吉祥的日子。 高山族“围炉” ，除夕晚上，一家老少围坐在放有火锅的圆桌上聚餐，叫做“围炉”。平常滴酒不沾的妇女，也要象征性地喝一口酒，以示吉利。 满族挂旗过年。春节时，红旗人在门上贴红挂旗，黄旗人在门上贴黄挂旗，蓝旗人在门上贴蓝挂旗，白旗人在门上贴白挂旗。这些挂旗图案优美，色彩鲜艳，象征着一年的吉祥开端。 云南白族同胞过年时，有一种叫“放高升”的庆祝活动。所谓“放高升”就是用整棵的大竹子，在竹节里装上火药，点燃以后可以把整个大竹子崩上天空百十丈，成为名副其实的“高升”。
汉族民风民俗
汉族民风民俗 民族简介 中国56个民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，汉代开始，称为汉族。 汉语属汉藏语系汉语族，有七大方言。现代汉语以北方方言为基础，北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的历史，由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字，共有四万个字以上，通用的有七千字左右，现为国际通用语文之一。汉族没有产生全民族必须信仰的宗教，部分人信仰佛教、天主教、基督教等。 宗教习俗 汉族多在正月初一、二、三日忌生，即年节食物多于旧历年前煮熟，过节三天只需回锅。以为熟则顺，生则逆，因而有的地方在年前将一切准备齐备，过节三天间有不动刀剪之说。再如，河南某些地区以正月初三为谷子生日，这天忌食米饭，否则会导致谷子减产；过去在妇女生育期间的各种饮食禁忌较多。如汉族不少地区妇女怀孕期间忌食兔肉，认为吃了兔肉生的孩子会生兔唇；还有的地方禁食鲜姜，因为鲜姜外形多指，唯恐孩子手脚长出六指。过去汉族未生育的妇女，多忌食狗肉，认为狗肉不洁，而且食后容易招致难产等。 饮食习惯 汉族以粮食作物为主食，以各种动物食品、蔬菜作为副食的基本饮食结构。这与西方诸民族和中国藏、蒙等民族的饮食结构形成了鲜明的差别。此外，在长期的民族发展中形成了一日三餐的饮食惯制。一日三餐中主食、菜肴、饮料的搭配方式，既具有一定的共同性，又因不同的地理气候环境、经济发展水平、生产生活条件等原因，形成一系列的具体特点。 主食米食和面食是汉族主食的两大类型，南方和北方种植稻类地区，以米食为主，种植小麦地区则以面食为主，此外，各地的其他粮食作物，例如玉米、高梁、谷类、薯类作物作为杂粮也都成为不同地区主食的组成部分。汉族主食的制作方法丰富多采，米面制品，各不少于数百种。现在，中国东南方仍以米食为主；东北、西北、华北则以面食为主。 菜肴汉族在饮食习俗方面形成菜肴的众多不同类型，是因为受到多方面的条件影响。首先是原料出产的地方特色，例如东南沿海的各种海味食品，北方山林的各种山珍野味，广东一带民间的蛇餐蛇宴。其次，还要受到生活环境和口味的制约。人们常把汉族和其他有关民族的食俗口味概括为“南甜、北咸、东辣、西酸”。虽然过于笼统，并不准确，但也反映出带有区域性的某些口味的差异和区别。再次，各地的调制方法，包括配料、刀工、火候、调味、烹调技术的不同要求和特点，都是形成菜肴类型的重要因素。各地在民间口味的基础上逐步发展为有特色的地区性的菜肴类型，最后发展成为较有代表性的菜系。汇成汉族饮食文化的洋洋大观。 饮料酒和茶是汉族主要的两大饮料。中国是茶叶的故乡，中国也是世界上发明酿造技术最早的国家之一。酒文化和茶文化在中国源远流长，数千年来，构成汉族饮食习俗不可缺少的部分，在世界上也发生了广泛影响。除酒和茶两种主要饮料，某些水果等制品也成为不同地区、不同季节人们的饮料。