幼儿园中班节日课件《清明节》共26页
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清明节 (课件)小学生传统文化教育主题班会(共26张PPT)
扫墓
清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”，其习俗由来 已久。其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之 际，清明扫墓则是秦以后的事，到唐朝才开始盛行，并相 传至今。
伍
插柳戴柳
最古老的传说，是说为了纪念教民稼穑耕作的祖师— 神农氏的，条干，晴了天”的说法。杨柳有强大的生命力 ，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条 插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。 后来由此发展出祈求长寿的意蕴。
贰
“清明”
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，是中国 四大传统节日（清明节、端午节、春节、中秋节）之 一，也是中国最重要的祭祀节日之一，已有二千五百 多年的历史。
清明节原是指春分后十五天，《历书》：“春分 后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明， 盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”
叁
总 结
另一种说法认为，清明节的名称与此时天气物侯的特 点有关。西汉时期的《淮南子·天文训》中说:“春分后十 五日，斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之 风。《岁时百问》则说“万物生长此时，皆清洁而明净。 故谓之清明。”虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但作 为时序标志的清明节气早已被古人所认识，汉代已有了明 确的记载。
植树
清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高 ，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。 有人还把清明节叫作“植树节”。这个习俗，据说发端于 清明戴柳插柳的风俗。
放风筝
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时 节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉 线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“ 神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线， 任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给 自己带来好运。
幼儿园主题教育活动《清明节》课件
清明节的实践活动
组织幼儿进行与清明节相关的实践活动，如制作 柳条、绘制风筝、制作清明果等，让幼儿在实践 中感受清明节的氛围和文化。
02
教学活动设计
教学活动一：清明节的起源和传统习俗
详细描述
2. 向幼儿介绍清明节的主要传统 习俗，如扫墓、烧纸钱等。
总结词：了解清明节的起源，熟 悉传统习俗。
1. 通过PPT展示，引导幼儿了解清 明节的起源和历史背景。
3
通过主题教育活动《清明节》，帮助幼儿了解 和感受清明节的文化和意义，培养幼儿敬老爱 幼、珍视亲情的情感。
主题目标
01
了解清明节的起源、习俗和传统礼仪，增强幼儿对中国传统文 化的认识和兴趣。
02
通过主题活动，培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和语言
表达能力。
培养幼儿敬老爱幼、珍视亲情的情感，增强幼儿的社会责任感
分组讨论
总结词
培养团队合作意识，增强交流能力
详细描述
将幼儿分成小组，让他们在小组内讨论清明节的意义和感受。通过这种方式，可 以培养幼儿的团队合作意识，增强他们的交流能力。同时，鼓励他们在小组内分 享自己的想法和体验，为团队贡献自己的智慧和力量。
互动游戏
总结词
增加趣味性，提高参与度
详细描述
设计一些清明节传统游戏，如荡秋千、蹴鞠等，通过互动游戏的形式来增强 幼儿的参与感和趣味性。同时，在游戏中融入清明节的传统文化元素，让幼 儿在游戏中体验和了解传统文化。
3. 组织幼儿进行故事 表演或复述，加深对 故事和传说的理解。
教学活动三：清明节的传统游戏和手工制作
详细描述
2. 组织幼儿进行游戏活动，体验 传统游戏的乐趣。
总结词：体验清明节的传统游戏 和手工制作，培养动手能力。
组织幼儿进行与清明节相关的实践活动，如制作 柳条、绘制风筝、制作清明果等，让幼儿在实践 中感受清明节的氛围和文化。
02
教学活动设计
教学活动一：清明节的起源和传统习俗
详细描述
2. 向幼儿介绍清明节的主要传统 习俗，如扫墓、烧纸钱等。
总结词：了解清明节的起源，熟 悉传统习俗。
1. 通过PPT展示，引导幼儿了解清 明节的起源和历史背景。
3
通过主题教育活动《清明节》，帮助幼儿了解 和感受清明节的文化和意义，培养幼儿敬老爱 幼、珍视亲情的情感。
主题目标
01
了解清明节的起源、习俗和传统礼仪，增强幼儿对中国传统文 化的认识和兴趣。
02
通过主题活动，培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和语言
表达能力。
培养幼儿敬老爱幼、珍视亲情的情感，增强幼儿的社会责任感
分组讨论
总结词
培养团队合作意识，增强交流能力
详细描述
将幼儿分成小组，让他们在小组内讨论清明节的意义和感受。通过这种方式，可 以培养幼儿的团队合作意识，增强他们的交流能力。同时，鼓励他们在小组内分 享自己的想法和体验，为团队贡献自己的智慧和力量。
互动游戏
总结词
增加趣味性，提高参与度
详细描述
设计一些清明节传统游戏，如荡秋千、蹴鞠等，通过互动游戏的形式来增强 幼儿的参与感和趣味性。同时，在游戏中融入清明节的传统文化元素，让幼 儿在游戏中体验和了解传统文化。
3. 组织幼儿进行故事 表演或复述，加深对 故事和传说的理解。
教学活动三：清明节的传统游戏和手工制作
详细描述
2. 组织幼儿进行游戏活动，体验 传统游戏的乐趣。
总结词：体验清明节的传统游戏 和手工制作，培养动手能力。
幼儿园《清明节》介绍PPT课件
幼儿园《清明节》介绍
汇报人：XXX 2024-03-15
目录
• 清明节基本概念与特点 • 清明节主要礼俗活动 • 清明节相关文学作品欣赏 • 清明节饮食文化特色 • 清明节在当代社会意义与价值 • 特点
清明节定义及历史渊源
清明节定义
清明节，又称踏青节、行清节、三月 节、祭祖节等，是中华民族古老的节 日，也是最重要的祭祀节日之一，是 祭祖和扫墓的日子。
言表现力。
寓言故事启迪心灵
寓言故事的意义
通过讲述与清明节相关的寓言故事，如《介子推的故事》等，让 幼儿了解传统节日背后的文化内涵和寓意。
故事中的角色与情节
引导幼儿分析故事中的角色形象和情节发展，理解故事所传达的 道理和价值观。
寓言故事的启示
鼓励幼儿从故事中汲取智慧和力量，学会感恩和珍惜当下，培养 积极向上的品质。
02
清明节主要礼俗活动
扫墓祭祖传统习俗
祭祖扫墓
清明节是祭祖扫墓的日子，人们会前往祖先墓地，献上供品、焚烧纸钱、添土等，表达对先人的怀念和尊重。幼 儿园可以组织孩子们了解祭祖扫墓的习俗，通过绘画、手工等方式制作祭品，培养孩子们的感恩和孝道精神。
缅怀先烈
除了祭奠祖先，清明节也是缅怀先烈的重要时刻。幼儿园可以组织孩子们参观烈士陵园、纪念馆等，了解先烈的 英勇事迹，激发孩子们的爱国情感。
节期时间及历史变迁
节期时间
清明节气交节时间一般在公历4月4日至6日之间变动，并不固定在某一天，但以4 月5日最常见。清明祭祖节期很长，有清明前10日后8日及清明前后各10日两种 说法。
历史变迁
清明节的节期在历史上一直有所变动，唐代以前北方一些地区扫墓主要在寒食节 ，唐宋以后清明扫墓开始在全国范围盛行。现在，清明节已经成为一个全国性的 重要节日。
汇报人：XXX 2024-03-15
目录
• 清明节基本概念与特点 • 清明节主要礼俗活动 • 清明节相关文学作品欣赏 • 清明节饮食文化特色 • 清明节在当代社会意义与价值 • 特点
清明节定义及历史渊源
清明节定义
清明节，又称踏青节、行清节、三月 节、祭祖节等，是中华民族古老的节 日，也是最重要的祭祀节日之一，是 祭祖和扫墓的日子。
言表现力。
寓言故事启迪心灵
寓言故事的意义
通过讲述与清明节相关的寓言故事，如《介子推的故事》等，让 幼儿了解传统节日背后的文化内涵和寓意。
故事中的角色与情节
引导幼儿分析故事中的角色形象和情节发展，理解故事所传达的 道理和价值观。
寓言故事的启示
鼓励幼儿从故事中汲取智慧和力量，学会感恩和珍惜当下，培养 积极向上的品质。
02
清明节主要礼俗活动
扫墓祭祖传统习俗
祭祖扫墓
清明节是祭祖扫墓的日子，人们会前往祖先墓地，献上供品、焚烧纸钱、添土等，表达对先人的怀念和尊重。幼 儿园可以组织孩子们了解祭祖扫墓的习俗，通过绘画、手工等方式制作祭品，培养孩子们的感恩和孝道精神。
缅怀先烈
除了祭奠祖先，清明节也是缅怀先烈的重要时刻。幼儿园可以组织孩子们参观烈士陵园、纪念馆等，了解先烈的 英勇事迹，激发孩子们的爱国情感。
节期时间及历史变迁
节期时间
清明节气交节时间一般在公历4月4日至6日之间变动，并不固定在某一天，但以4 月5日最常见。清明祭祖节期很长，有清明前10日后8日及清明前后各10日两种 说法。
历史变迁
清明节的节期在历史上一直有所变动，唐代以前北方一些地区扫墓主要在寒食节 ，唐宋以后清明扫墓开始在全国范围盛行。现在，清明节已经成为一个全国性的 重要节日。
幼儿清明课件ppt
扫墓
祭拜祖先、清理墓地， 表达对祖先的敬仰和感
恩之情。
踏青
外出游玩、欣赏大自然 的美景，感受春天的气
息。
赏花
欣赏花卉的美丽，感受 春天的气息，同时也有 祈求幸福、健康之意。
放风筝
放风筝是一项古老而有 趣的传统活动，也是春 天户外活动的好选择。
02 清明节习俗
扫墓祭祖
扫墓祭祖是清明节的重要习俗，是表达对祖先的敬仰和思念之情的方式。家长可 以向幼儿介绍家族成员和家族历史，带领幼儿参与扫墓祭祖活动，让他们了解家 族传统和文化。
游玩等活动于一体的节日。
清明节的意义
清明节是传承中华文化的重要载体，通过节日习俗和仪式，弘扬孝道、感恩等传统 美德。
清明节是促进家庭和睦、凝聚族群的时刻，人们通过扫墓、祭祀等方式，表达对祖 先的敬仰和感恩之情。
清明节也是弘扬生态环保意识的契机，人们通过踏青、赏花等活动，亲近自然、保 护环境。
清明节的活动
画春天的景色
让幼儿画出自己眼中的春天，感 受春天的美好和生机勃勃的气息 。
讲述清明节的故事
讲述清明节的由来和习俗
向幼儿介绍清明节的起源和传统习俗，如扫墓、踏青等，让幼儿了解传统文化的内涵。
讲述英雄烈士的故事
向幼儿讲述一些英雄烈士的故事，培养幼儿的爱国主义情感和民族精神。
THANKS
清明节诗词欣赏
清明节诗词：《清明》
这首诗以简洁的语言和深刻的内涵， 表达了作者对逝去亲人的思念和缅怀 之情，是清明节期间常用的诗词之一 。
这首诗以清明节为背景，通过描绘扫 墓、祭祖的场景，表达了作者对逝去 亲人的思念和缅怀之情。诗中运用了 丰富的意象和象征手法，将情感与自 然景色融为一体，给人以强烈的艺术 感染力。在清明节期间，这首诗常常 被用来表达对逝去亲人的怀念和敬意 ，也是孩子们学习传统文化、了解清 明节意义的重要素材。
幼儿园《清明节》主题班会 PPT课件
幼儿园《清明节》主题班会
汇报人：XXX 2024-03-20
contents
目录
• 清明节简介 • 清明节习俗与传统活动 • 清明节与自然环境关系 • 清明节诗词欣赏与创作 • 清明节手工制作与创意展示 • 幼儿园清明节主题班会总结
01
清明节简介
清明节起源与传说
起源 清明节起源于早期人类的祖先信仰，是中华民族最隆重盛大的祭 祖大节。在漫长的历史发展过程中，清明节逐渐融合了寒食节、 上巳节等节日的习俗，成为集扫墓祭祖、踏青郊游于一体的传统 节日。
04
倡导绿色祭扫
在清明节期间，倡导采用鲜花 祭扫、植树祭扫等绿色环保方
式，减少对环境的影响。
垃圾分类与处理
教育幼儿在祭扫过程中注意垃 圾分类与处理，避免乱扔垃圾
促进植物生长
随着气温的回升和雨水的 增多，清明节为植物生长 提供了良好的条件，各种 植物开始迅速生长。
植物花期
许多花卉在清明节前后进 入盛花期，如桃花、樱花 、杏花等，为大地增添了 绚丽的色彩。
农作物播种
清明节也是许多农作物播 种的重要时节，如春小麦 、棉花、玉米等。
环保意识培养与实践
01
02
03
踏青郊游活动介绍
活动内容
清明节正值春季，天气晴朗，万物复苏，是踏青郊游的好时 节。人们可以结伴出游，欣赏春天的美景，感受大自然的生 机与活力。
文化内涵
踏青郊游不仅是一种娱乐活动，更是中国传统文化中“天人 合一”思想的体现。人们通过亲近自然，感受春天的气息， 达到身心和谐、愉悦身心的目的。插柳、放风筝等民俗活动 Nhomakorabea02
清明节习俗与传统活动
扫墓祭祖习俗及意义
习俗介绍
清明节是传统的祭祖节日，人们会前往祖先墓地，献上供品、焚烧纸钱、添土 等，表达对祖先的怀念和尊重。
汇报人：XXX 2024-03-20
contents
目录
• 清明节简介 • 清明节习俗与传统活动 • 清明节与自然环境关系 • 清明节诗词欣赏与创作 • 清明节手工制作与创意展示 • 幼儿园清明节主题班会总结
01
清明节简介
清明节起源与传说
起源 清明节起源于早期人类的祖先信仰，是中华民族最隆重盛大的祭 祖大节。在漫长的历史发展过程中，清明节逐渐融合了寒食节、 上巳节等节日的习俗，成为集扫墓祭祖、踏青郊游于一体的传统 节日。
04
倡导绿色祭扫
在清明节期间，倡导采用鲜花 祭扫、植树祭扫等绿色环保方
式，减少对环境的影响。
垃圾分类与处理
教育幼儿在祭扫过程中注意垃 圾分类与处理，避免乱扔垃圾
促进植物生长
随着气温的回升和雨水的 增多，清明节为植物生长 提供了良好的条件，各种 植物开始迅速生长。
植物花期
许多花卉在清明节前后进 入盛花期，如桃花、樱花 、杏花等，为大地增添了 绚丽的色彩。
农作物播种
清明节也是许多农作物播 种的重要时节，如春小麦 、棉花、玉米等。
环保意识培养与实践
01
02
03
踏青郊游活动介绍
活动内容
清明节正值春季，天气晴朗，万物复苏，是踏青郊游的好时 节。人们可以结伴出游，欣赏春天的美景，感受大自然的生 机与活力。
文化内涵
踏青郊游不仅是一种娱乐活动，更是中国传统文化中“天人 合一”思想的体现。人们通过亲近自然，感受春天的气息， 达到身心和谐、愉悦身心的目的。插柳、放风筝等民俗活动 Nhomakorabea02
清明节习俗与传统活动
扫墓祭祖习俗及意义
习俗介绍
清明节是传统的祭祖节日，人们会前往祖先墓地，献上供品、焚烧纸钱、添土 等，表达对祖先的怀念和尊重。
幼儿园清明ppt课件
树木等。
05
清明节的延伸活动
学习有关清明的古诗、儿歌、歌曲等
清明时节雨纷纷
通过学习古诗《清明》， 使幼儿了解清明节的习俗 和情感表达。
清明儿歌
学习与清明节相关的儿歌 ，如《清明节，去踏青》 等，增加幼儿的语言表达 能力和音乐节奏感。
清明歌曲
教唱经典的歌曲《清明上 河图》等，使幼儿在音乐 中感受清明的氛围和历史 文化。
02
家长可以带着幼儿去公园或野外 赏花，欣赏各种美丽的花朵，感 受春天的气息。
踏青游玩
清明节也是踏青游玩的好时节，人们会到郊外或公园里游玩，欣赏大自然的美景 ，感受春天的气息。
对于幼儿来说，踏青游玩可以让他们更好地接触大自然，增加对自然环境的认识 和喜爱。
传统美食
清明节也有一些传统的美食，如青团、清明粿、鸡蛋等。这些食物不仅口感独特，还有着美好的寓意 和历史渊源。
注意交通安全，遵守交通规则
总结词
清明节期间人流、车流量较大，家长要 教育孩子注意交通安全，遵守交通规则 ，避免发生交通事故。
VS
详细描述
家长可以给孩子讲解基本的交通规则和安 全常识，如过马路要走人行横道、不在马 路上随意奔跑、不随意闯红灯等。同时， 要教育孩子乘坐车辆时应该系好安全带， 不随意把头、手伸出窗外等。
活动当天
按照预定的流程进行活动 ，包括集体默哀、献花、 朗诵诗歌等环节。
活动结束
整理活动场地和物品，进 行清理和归置。
活动地点：幼儿园内及周边公园
幼儿园内
在幼儿园内选择合适的场地进行 清明活动，如操场、绿地等。
周边公园
如果条件允许，可以带领幼儿前 往附近的公园或墓地进行清明祭 扫活动，让幼儿亲身感受传统文 化的氛围。
05
清明节的延伸活动
学习有关清明的古诗、儿歌、歌曲等
清明时节雨纷纷
通过学习古诗《清明》， 使幼儿了解清明节的习俗 和情感表达。
清明儿歌
学习与清明节相关的儿歌 ，如《清明节，去踏青》 等，增加幼儿的语言表达 能力和音乐节奏感。
清明歌曲
教唱经典的歌曲《清明上 河图》等，使幼儿在音乐 中感受清明的氛围和历史 文化。
02
家长可以带着幼儿去公园或野外 赏花，欣赏各种美丽的花朵，感 受春天的气息。
踏青游玩
清明节也是踏青游玩的好时节，人们会到郊外或公园里游玩，欣赏大自然的美景 ，感受春天的气息。
对于幼儿来说，踏青游玩可以让他们更好地接触大自然，增加对自然环境的认识 和喜爱。
传统美食
清明节也有一些传统的美食，如青团、清明粿、鸡蛋等。这些食物不仅口感独特，还有着美好的寓意 和历史渊源。
注意交通安全，遵守交通规则
总结词
清明节期间人流、车流量较大，家长要 教育孩子注意交通安全，遵守交通规则 ，避免发生交通事故。
VS
详细描述
家长可以给孩子讲解基本的交通规则和安 全常识，如过马路要走人行横道、不在马 路上随意奔跑、不随意闯红灯等。同时， 要教育孩子乘坐车辆时应该系好安全带， 不随意把头、手伸出窗外等。
活动当天
按照预定的流程进行活动 ，包括集体默哀、献花、 朗诵诗歌等环节。
活动结束
整理活动场地和物品，进 行清理和归置。
活动地点：幼儿园内及周边公园
幼儿园内
在幼儿园内选择合适的场地进行 清明活动，如操场、绿地等。
周边公园
如果条件允许，可以带领幼儿前 往附近的公园或墓地进行清明祭 扫活动，让幼儿亲身感受传统文 化的氛围。
幼儿园清明节ppt课件
其他清明节传说与故事
总结词
除了介子推的故事和清明节与寒食节的关系外，还有许多与清明节相关的传说和故事。
详细描述
除了介子推的故事和清明节与寒食节的关系外，还有许多与清明节相关的传说和故事。比如清明节的 起源、扫墓的习俗、踏青的活动等等。这些传说和故事不仅丰富了清明节的内涵，也为我们了解和传 承中华民族传统文化提供了宝贵的资源。
荡秋千的方法。
在荡秋千的过程中，可以培养孩 子们的勇敢和自信，增加游戏的
乐趣。
03
清明节与现代生活
清明节放假与旅游
总结词
休闲放松，增进亲子关系
详细描述
清明节是一个合家欢聚、踏青旅游的好时机，家长可以带着孩子去公园、景区 游玩，欣赏大自然的美景，放松身心，同时增进亲子关系。
绿色出行，环保理念
总结词
。
制作清明粿
清明粿是清明节的传统食品之 一，具有独特的风味和营养价 值。
孩子们可以通过ppt了解清明 粿的制作方法和材料，还可以 学习制作清明粿。
制作清明粿的过程中，可以培 养孩子们的动手能力和团队合 作精神。
荡秋千
荡秋千是清明节的传统游戏之一 ，可以锻炼孩子们的身体和协调
能力。
孩子们可以通过ppt了解荡秋千 的历史和文化背景，还可以学习
清明节与寒食节的关系
要点一
总结词
清明节与寒食节紧密相连，寒食节是清明节的前奏，而清 明节则是寒食节的延续。
要点二
详细描述
清明节与寒食节紧密相连，寒食节起源于古代的禁火习俗 ，人们在这一天不再生火煮食，以示对祖先的缅怀和敬意 。而清明节的含义则是明亮清新、生机盎然之意，象征着 春天的到来和万物复苏。寒食节是清明节的前奏，为清明 节的到来奠定了基础，而清明节则是寒食节的延续，二者 相互呼应，构成了我国传统文化中不可或缺的重要组成部 分。
幼儿园中班节日课件《清明节》
《清明节》contents •清明节简介•清明节相关诗词歌赋•清明节美食制作与分享•清明节手工制作与创意表现•清明节户外活动与游戏体验•清明节安全教育及注意事项目录清明节简介节日起源与传说清明节习俗与活动扫墓祭祖清明节是祭祖扫墓的重要日子，人们会前往祖先墓地，献上鲜花、纸钱等物品，并祈求祖先保佑家族平安、兴旺。
踏青游玩清明节正值春天，万物复苏，人们喜欢到郊外踏青游玩，欣赏春天的美景，感受大自然的生机。
插柳戴柳在清明节期间，人们有插柳戴柳的习俗。
柳枝具有强大的生命力，插柳戴柳寓意着迎接春天的到来，祈求新的一年平安吉祥。
放风筝放风筝是清明节期间的一项传统活动。
人们认为放风筝可以带走一年的晦气和疾病，祈求新的一年健康平安。
清明节的意义和价值传承中华文化培养感恩之心亲近自然、享受春天清明节相关诗词歌赋经典古诗词欣赏《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《寒食野望吟》白居易乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
《苏堤清明即事》吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
1 2 3《清明节，雨纷纷》《清明时节忆故人》《清明，心灵的寄托》现代诗歌朗诵儿歌童谣传唱《清明雨上》01《清明时节雨纷纷》02《清明节》03清明节美食制作与分享传统美食：青团、清明粿等清明粿青团又称“绿粿”，以糯米、粳米、艾草等为原料制成，形状似饺子，内馅有咸甜两种，是清明节的传统食品。
其他传统美食创意青团清明粿披萨其他创新美食030201创新美食：融合现代元素的创意菜品学校分享在幼儿园或学校组织清明节美食分享活动，让孩子们互相品尝各自制作的美食，增加交流和互动。
家庭制作鼓励家长和孩子一起动手制作清明节美食，不仅可以增进亲子关系，还能让孩子了解传统节日的习俗和文化。
社区活动参加社区组织的清明节美食制作和分享活动，结交新朋友，共同感受节日的氛围和乐趣。
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Thank you
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
幼儿园中班节日课件《清明节》
•Leabharlann 26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
幼儿园中班节日课件《清明节》
•Leabharlann 26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯