思修理想信念

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思修第一章理想信念

思修第一章理想信念


追求自我实现(符合个人兴趣和特长,能实现个 人的抱负)占被调查人数的41%; 追求生理需要(收入高、劳动条件好,轻松自由, 便于流动,离家近)占35%; 追求尊重需要(晋升机会多,社会声望高,有职 有权)占10%; 追求安全需要(工作稳定,福利待遇好)占8%; 追求社交需要(人际关系融洽)占6%。
大学是人一生中最为关键的阶段。从入 学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正 确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的 快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作, 每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学 习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴 趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只 要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收 获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”, 而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。 只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、 有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。
有一句流行语:“我平庸,我快乐”;
本”; “人的期望越高,压力越大,给自我 预留的生活空间就会越来越不宽松, 从而造成适得其反的效果。”
一位大学生在校友录上的留言
“……上课,枯燥,没劲;自习,无聊,没劲;睡觉, 多了也累,没劲;打工,累死累活,让人剥削,没 劲……大学让我好失望。为我哭泣吧,我的大学……”
人贵有自尊之心,自立之举,自
强之志。 立志而圣则圣,立志而贤则贤。 志不立,天下无可成之事。
——王夫之
理想信念的作用(教材第17—18页)
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
人为什么能够有理想?

目的性的需要。人具有意识和思维能力, 人会不断地思考、探索、创造。人在社会 生产活动中发展起来的人的自觉能动性使 人能够运用感觉和思维,在行动之前就在 头脑中里为自己设定明确的意图和目标, 并以此来支配和制约自己的行动,人能够 设定目的 。

思修第一章远大理想信念

思修第一章远大理想信念

04
详细描述
勇于尝试新事物,敢于挑战传统观念 和做法,不断探索和创新,以适应时 代发展的需要。
06
详细描述
在实践中不断反思和总结,树立正确的价值观 和人生观,明确自己的人生目标和追求。
培养良好的道德品质
总结词
坚守道德底线
总结词
树立正确的义利观
详细描述
遵循社会公德、职业道德和个人品德的要 求,树立良好的道德风尚,做一个有道德 底线的人。
理想信念的分类
个人理想与国家理想
个人理想是指个人在生活、事业、家庭等方面的追求和目标;国 家理想是指国家的发展目标、战略方向和民族复兴的愿景。
职业理想与道德理想
职业理想是指个人在职业发展方面的追求和目标;道德理想是指个 人在道德品质、人格修养等方面的追求和目标。
短期理想与长远理想
短期理想是指短期内能够实现的目标;长远理想是指需要长期努力 才能实现的目标。
信念。
持续学习
通过不断学习和提升自己,使 理想信念与个人成长相互促进

个人成长中理想信念的升华
超越自我
在实现个人理想信念的过程中 ,不断超越自我,追求更高的
境界。
承担责任
将个人理想信念与社会的需要 相结合,勇于承担社会责任。
传承与创新
在传承前人理想信念的基础上 ,结合时代特点进行创新和发 展。
无我利他
摒弃自私自利的心态,以利他 之心践行自己的理想信念,为
社会作出贡献。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
促进成长
为实现远大理想信念而努 力奋斗的过程,能够促使 个人不断学习、进步和成 长。
பைடு நூலகம்
引领社会
个人的远大理想信念可以 影响周围的人,引领社会 风尚,推动社会进步和发 展。

关于坚定理想信念的思修论文范文

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在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年之际,我们应大力弘扬雷锋精神,坚定马克思主义政治立场,努力学习党的创新理论,以实际行动践行中国特色社会主义理想信念,早日实现“中国梦”。

[关键词]雷锋;理想信念;共同理想1963年,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”,一个精神偶像在华夏大地诞生。

半个世纪过去了,坚定理想信念已经成为雷锋精神的根本支撑。

当前,全国人民正学习贯彻党的精神,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

新的形势下,新的任务需要我们大力弘扬雷锋精神,更加坚定中国特色社会主义理想信念。

一、一心向着党,坚定马克思主义政治立场政治立场是指人们观察、分析和处理问题时体现出来的阶级性以及由此所形成的基本立场、观点和方法。

一切为了人民,一切依靠人民,为绝大多数人谋利益,致力于实现最广大人民的根本利益,是马克思主义最鲜明的政治立场。

中国共产党是马克思主义政党,始终代表着最广大人民的根本利益。

因此,坚定马克思主义政治立场,就是热爱中国共产党,就是要听党指挥,服务人民。

雷锋一心向着党,对人民无限热爱,出自他切身的感受体会。

雷锋出身贫寒,5岁时,父亲被日本鬼子逼迫做苦工病逝;刚6岁时,在地主家当佣人的母亲备受凌辱后无处申冤,最后悬梁自尽。

雷锋不到7岁就成了孤儿,吃百家饭长大。

在他9岁那年,家乡解放,从此,他的生活焕然一新。

当今大学生实现理想信念的途径思修

当今大学生实现理想信念的途径思修

当今大学生实现理想信念的途径思修
大学生实现理想信念的途径可以从以下几个方面思考:
1. 加强思想道德修养:大学生可以通过不断学习、阅读,了解并思考国家的发展历程和现实情况,提升自己对社会主义核心价值观和中国特色社会主义的理解,形成正确的人生观、价值观和世界观。

2. 积极参与社会实践活动:大学生可以通过参与各类志愿者活动、社会实践等方式,亲身感受社会的需求和问题,锻炼自身的责任心和服务意识,为社会贡献力量。

3. 刻苦学习专业知识:大学是培养人才的重要阶段,大学生应该努力学习专业知识,提高自身的技能和素质,不断提升自己的能力,为实现理想信念打下坚实基础。

4. 培养团结合作精神:大学生可以积极参与班级、学生组织等团体活动,与同学们互相帮助和支持,培养团结合作的精神,形成共同奋斗的集体力量。

5. 关注时事热点和社会问题:大学生可以通过关注时事热点、参与讨论和社会活动,了解社会问题,关注国家政策,积极参与社会进步和改革发展的实践。

总之,大学生实现理想信念的途径是一个全方位的过程,需要不断提升自身修养、积极参与社会实践、学习专业知识以及培养团结合作精神,拥抱时代,实现自己的人生价值。

2024版思修理想信念课件

2024版思修理想信念课件

社会政治环境
政治环境对理想信念的形 成具有直接的影响,包括 政治制度、政治氛围、政 治事件等。
个人成长经历对理想信念塑造作用
家庭教育
家庭是个人成长的第一个 课堂,家庭教育对理想信 念的形成具有基础性作用。
学校教育
学校教育是个人成长的重 要环节,通过知识传授、 思想引导等方式对理想信 念产生影响。
社会实践
社会实践是个人成长的重 要途径,通过参与社会活 动、观察社会现象等方式 对理想信念进行塑造。
不断调整和完善自身理想信念过程
认知调整
随着知识的积累和认知水平的提高, 个人需要对自身的理想信念进行认知 上的调整。
情感认同
实践检验
个人需要通过实践来检验自身的理想 信念是否符合客观实际,并根据实践 结果进行调整和完善。
服务他人和社会
积极投身社会公益事业和志愿服务活动,关心他人、服务社会,为 构建和谐社会贡献力量。
锤炼意志品质
在困难和挫折面前保持坚韧不拔的意志品质,不断锤炼自己的意志 力和毅力。
THANKS
感谢观看
信念是人们在一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚信不疑并身体 力行的心理态度和精神状态。
理想与信念关系
理想和信念总是如影随形,相互依存。 理想是信念的根据和前提,信念则是 实现理想的重要保障。在很多情况下, 理想亦是信念,信念亦是理想。当理 想作为信念时,它是指人们确信的一 种观点和主张;当信念作为理想时, 它是与奋斗目标相联系的一种向往和 追求。
通过学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,树立正确
的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念。
02
遵守社会公德和职业道德
自觉遵守社会公德和职业道德规范,做到诚实守信、尊老爱幼、热爱祖

有关大学生理想信念的思修论文(1)

有关大学生理想信念的思修论文(1)

有关大学生理想信念的思修论文(1)大学生理想信念是当今社会热议的话题,这不仅与大学生的成长和未来有关,同时也与国家和民族的发展息息相关。

有关大学生理想信念的思修论文需要从以下几个方面进行探讨。

一、大学生的价值观和理想信念价值观是一个人对生命的认识、感受、判断和选择的总和,而大学生的价值观受到社会、家庭、学校等多方面的影响。

在培养大学生的理想信念方面,涉及到价值观的教育和培养。

大学生在理想信念上的表现可以反映出他们的价值观,这包括对人生的看法、对社会的责任感、对事业的向往等。

只有树立正确的价值观,才能形成正确的理想信念。

二、大学生理想信念的来源大学生理想信念的来源很多,具体可以分为社会环境和个人人生经历两个方面。

社会环境方面,包括家庭、学校、社会等多个层面的影响,其影响因素涵盖了媒体、文化、思想等等多个方面。

个人人生经历方面,包括自身的生命体验、价值观、人际关系等多个层面。

因此,我们必须关注大学生的社会环境和个人人生经历,为他们正确引导提供了重要的保障。

三、大学生理想信念建设的重要性对于大学生而言,理想信念是其思想和行为的指导原则,是其一生追求的方向和奋斗目标。

建立正确的理想信念对于大学生的人生发展具有至关重要的作用。

这不仅能够构建其自我认知和成长的信念,同时也能够帮助其在面对困境和挫折时面对问题。

因此,在大学生期间,我们必须抓住机会,引导其树立正确的理想信念,建立正确的人生观、价值观和世界观,让他们成为有理想信念的新时代人才。

四、大学生理想信念建设的途径大学生理想信念建设的途径是多样的,包括家庭、学校、社会等多个层面。

在这个过程中,我们要从以下两个方面进行探索:第一,建立多元化的教育机制。

此机制可以涵盖思想政治教育、人文素质教育和实践教育等多个层面,并注重具体问题的讲解和指导。

第二,为大学生提供丰富的校内外活动。

这不仅包括学术活动、文化活动、艺术活动等多个方面,还包括志愿活动、社会实践、体育活动等多个方面,旨在培养大学生的综合素养和真善美的追求。

大学思修课理想信念教案

大学思修课理想信念教案

课时:2课时教学目标:1. 让学生了解理想信念在中国共产党发展历程中的重要性。

2. 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强对马克思主义的信仰和对社会主义的信念。

3. 培养学生坚定的理想信念,激发学生在新时代全面建设社会主义现代化国家中的奋斗精神。

教学重点:1. 理想信念的定义及其在中国共产党发展历程中的作用。

2. 马克思主义真理的伟大力量和社会主义制度的显著优势。

3. 学生如何树立和坚定自己的理想信念。

教学难点:1. 如何引导学生深刻理解理想信念的重要性。

2. 如何将理论教学与实际生活相结合,提高学生的实践能力。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍中国共产党的发展历程,引导学生思考理想信念在其中的作用。

2. 提问:什么是理想信念?为什么理想信念对中国共产党如此重要?二、讲授新课1. 理想信念的定义及其在中国共产党发展历程中的作用- 理想信念是共产党人奋斗的政治灵魂,是精神上的“钙”。

- 从中国共产党成立到如今,理想信念始终是推动党不断发展壮大的强大动力。

2. 马克思主义真理的伟大力量和社会主义制度的显著优势- 中国共产党百年的奋斗历程,生动展现出共产党人坚定信仰信念的精神风貌。

- 马克思主义真理具有强大的生命力,社会主义制度具有显著的优越性。

三、课堂讨论1. 教师引导学生讨论:如何树立和坚定自己的理想信念?2. 学生分享自己的观点和经验,教师点评并总结。

第二课时一、复习导入1. 教师简要回顾上节课的内容,引导学生回顾理想信念的重要性。

2. 提问:如何将理想信念融入到我们的学习、工作和生活中?二、讲授新课1. 学生如何树立和坚定自己的理想信念- 深入学习党的百年历史,了解中国共产党艰苦奋斗的光辉历程。

- 持续深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

- 立根铸魂、固本培元、补钙壮骨,在学思践悟中坚定信仰信念信心。

2. 理想信念与实际生活的结合- 将理想信念融入到我们的学习、工作和生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

大一思修理想信念知识点

大一思修理想信念知识点

大一思修理想信念知识点大学生思想道德修养和法律基础课程(简称大一思修)是培养大学生正确的世界观、人生观、价值观的一门重要课程。

本文将对大一思修中的理想信念知识点进行讨论。

一、理想信念的内涵理想信念是指人们追求和崇尚的思想信仰,是人们对于人生价值和社会发展方向的根本追求。

在大一思修中,我们需要明确理想信念的内涵以及其重要性。

首先,理想信念是人生观的核心。

一个人的人生观决定了他对人生的理解和追求方式。

有正确理想信念的大学生能够明确自己的人生目标,从而更有动力去努力学习和成长。

其次,理想信念是世界观的基础。

拥有正确的理想信念能够帮助我们正确看待社会和人生,形成正确的世界观。

在大一思修中,我们需要通过学习理想信念知识点来明确正确的世界观,避免被谬误和迷惑所影响。

最后,理想信念是价值观的指引。

理想信念能够引导我们正确评价价值,明确正确的价值取向。

正确的价值观能够帮助我们在面对各种困难和选择时做出明智的决策。

二、马克思主义的理想信念作为大学生,我们需要学习和了解马克思主义的理想信念。

马克思主义作为世界上最具指导性的思想体系,对于我们建立正确理想信念至关重要。

首先,马克思主义倡导共产主义理想信念。

共产主义是人类社会最美好的社会制度,在马克思主义的指导下,人们追求共同富裕和社会公平正义的理想逐渐成为现实。

其次,马克思主义强调劳动人民的利益至上。

在马克思主义理论中,劳动人民是推动社会发展的主要力量,实现劳动人民的利益最大化是社会进步的关键。

最后,马克思主义提倡科学的世界观。

马克思主义的唯物史观和辩证法思想为我们正确看待世界提供了科学的方法和理论基础。

三、社会主义核心价值观的理想信念社会主义核心价值观是我国社会主义制度的价值基础,大学生作为社会的新一代,需要树立正确的社会主义核心价值观理想信念。

首先,社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐的社会价值观。

我们要追求国家和社会的富强和发展,坚持民主的决策方式和人民的权利,倡导文明的品德和行为方式,追求社会的和谐与稳定。

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理想,一个几乎所有人都谈到的东西。

那么它到底是什么呢、这个世界上有很多的人,他们一开始都是有理想的,但是由于种种原因的不能坚持,从此失去了理想,要记理想失去了可以找回来,但你一定不要失去斗志,不要失去激情,不要失去了对生活的美好向往,如果这些你还没有失去的话,那么你一定能成功。

理想的重要意义:
理想信念是人的心灵世界的核心。

有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚还是充实,还是空虚。

追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。

我们当代的大学生要追求和坚定自己的理想与信念。

如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想和信念就是引导的灯塔和推进的风帆。

没有科学的理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,会在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。

在人生的历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。

理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要的保障。

在很多的情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。

当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张,当信念作为理想时,它是与奋斗的目标联系的一种向往和追求。

人生是一个在实践中奋斗的过程。

要使生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。

理想信念对人生的历程起着导航的作用,是人的思想和行为的定时器。

理想信念一旦确立,就可以使人的方向明确,精神振奋,不论前进的道路多么的曲折,人生的境遇多么的复杂,多可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

理想和信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。

一个人有了坚定正确的理想和信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。

古今中外多少英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下,最终成就伟业,一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,因而具有锲而不舍的动力。

与次相反,一个人如果没有崇高的理想和信念,就有可能浑河噩噩。

虚度一生,甚至腐化坠落,走上邪路。

人生是物质生活和精神生活相辅相成的统一过程。

理想信念作为人的精神生活的核心内容,一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来,使人的内心世界成为一个健康的系统,保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和迷茫,另一方面又引导人们不段地追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚的人格。

一个人的理想信念越崇高,越坚定,精神境界和人格就会越高尚,
一个人在成长和成才的道路上,并非只有成功和花朵,也可能遇到挫折和失败。

我们对次一定要有充分的准备。

是在逆境中奋起,还是在逆境中消沉,常常成为一个人成功的关键。

理想信念是激励人们迎接挑战,克服困难的精神支柱和强大的力量,理想信念越强大,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。

在革命战争的年代,中国共产党之所以能在敌强我弱,极端困难和严酷的条件下,领导人民战胜各种艰难险阻,夺取革命的胜利,就是由于党的教育,培养出了一批批有坚定信念的共产主义理想信念的革命的战士,他们前扑后继,流血牺牲,用自己的生命和热血,唤醒了民众,战胜了敌人。

在和平建设时期,千百万的共产党员和人民群众同样是依靠坚定的理想信念,克服重重的困难,改变了我国一贫二白的面貌,在建设和改革的事业中取得了举世瞩目的伟大的成就。

我们现在所处的时代和所承担的任务与以往不同了,但是同样会遇到各种各样的困难和挫折,同样需要学习先辈的革命精神,像他们一样坚定理想信念,培养克服困难和应对挑战的坚定意志。

大学时期我们都普遍的面临着一系列的人生的课题,如人生目标的确定,生活态度的形成,知识才能的丰富,发展方向的设定,工作岗位的选择,以及如何的择友,如何恋爱,如何的面对挫折,如何的克服困难,等等。

这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,着就
要确立科学,崇高的理想和信念,对今后的人生之路将产生重大的影响,甚至会影响终身。

因此我们应当高度的重视对理想信念的选择和确立,努力的树立科学,崇高的理想信念,使将来的人生的道路越走越广,使宝贵的一生富有价值,充满自豪。

谩谩的人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。

科学的理想信念。

正是当代的大学生乘风破浪,破击沧海的灯塔和动力之源。

我们追求远大的理想,坚定崇高的信念,在为实现社会的理想而奋斗的过程中实现个人的理想,是自身成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观的要求。

2‘’刑法关于犯罪概念的规定是对犯罪的性质和基本特征所作的规定,犯罪概念揭示了犯罪所具有的社会危害性、刑事违法性和应受惩罚性的本质特征。

但是刑法所规定的每一种具体犯罪行为,犯罪人在行为表现上应由哪些要素构成,尤其在主观条件和客观表现上应当具备哪些构成要件,从而体现出犯罪概念所揭示的本质特征,这就是犯罪的构成要件所要研究的问题。

刑法所规定的每一种犯罪行为,其主客观表现形式都是不一样的,每一种犯罪都有具体的目的、动机、手段和方法,比如杀人、放火、抢劫、盗窃等犯罪,犯罪人有不同的目的和行为,同样是杀人罪,犯罪手段也不一样。

犯罪构成要件就是从各种不同犯罪行为的主客观表现中抽象出共同的规律,研究犯罪在主客观方面所具有的法定条件,解决构成犯罪的规格和标准问题。

因而犯罪构成要件无论对立法还是司法都具有重要意义。

我国刑法规定有四百多种犯罪,从构成要件上进行分析,每一种犯罪都具备四个方面的要件:即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪客体。

(一)犯罪主体。

是指实施犯罪行为的人。

每一种犯罪,都必须有犯罪主体,有的犯罪是一个人实施的,犯罪主体就是一人,有的犯罪是数人实施的,犯罪主体就是数人。

根据刑法规定,公司、企业、事业单位、机关、团体实施犯罪的,构成单位犯罪,因此,单位也可以成为犯罪主体。

(二)犯罪的主观方面。

是指犯罪主体对其实施的犯罪行为及其结果所具有的心理状态。

犯罪主观方面的心理状态有两种,即故意和过失。

比如犯盗窃罪,犯罪人希望将他人财物窃为己有;犯故意伤害罪,犯罪人希望造成他人身体受到损伤的结果。

有的犯罪是过失性质的,如失火罪,犯罪人就具有疏忽大意的心理状态。

在单位构成犯罪的情况下,该单位对犯罪行为负有责任的人员也同样具有主观心理状态。

(三)犯罪的客观方面。

是指犯罪行为的具体表现。

比如犯诈骗罪,犯罪人具有虚构事实、欺骗他人的行为,贩毒罪具有贩卖毒品的行为,等等。

(四)犯罪客体。

是指刑法所保护而被犯罪行为所侵害的社会关系。

犯罪客体和犯罪对象是不同的,犯罪对象是犯罪行为所直接针对的对象,如杀人罪、伤害罪,犯罪对象是具体的被害人,而犯罪客体是指刑法所保护的公民人身权利不受非法侵害的这种社会关系.。

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