2020-2021年新高考地理备考策略：高三备考策略-科学复习 赢取高分
高三地理的复习策略有哪些
高三地理的复习策略有哪些高三地理的复习策略1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
提高高中地理成绩的方法第一步，读、划先行——“思维描图法”。
首先是通读教材，包括小字部分，然后分段略读、精读，对教材重点内容如概念、定义等，要求做到读、划(在下面用色笔画线)并行，以加深印象，为运用地理语言解答问题打下基础。
对其中优美的文字，如地理景观描述，亦可领读、朗读。
课本中精美的插图照片，可当作美术作品欣赏，要充分利用美学的感染力，来引起学生自学地理教材的兴趣。
最后分析和总结出段落大意，动手列出章节知识结构。
与读、划教材同步进行的，则是配合课文内容，进行“思维描图”的练习，以树立学生正确的地理空间概念和具体的地理轮廓形象，为培养学生地理思维能力，增强地理记忆能力，学好地理课打下基础。
高考地理复习策略与方法大全5篇
高考地理复习策略与方法大全5篇为了保障活动或事情顺利、圆满进行，方案可以对一个行动明确一个大概的方向，方案是有很强可操作性的书面计划，对开展后续的工作能更清晰的进行。
下面是小编精心推荐的高考地理复习策略与方法，仅供参考，欢迎阅读!高考地理复习策略与方法篇1一、认真做两套高考地理标准卷高考地理标准卷要求以历年高考真题或者一模二模题为主，而且答案要详细。
做题要掐好时间，大概50分钟。
然后对照答案给自己评分。
最关键的是要一道题一道题地分析考点，并一一列出来，自己最后就会明白高考到底什么是常考的考点，什么是出题人想要的答案了。
自己站在出题人的高度，来研读高考试题。
通过错题了解自己的缺陷所在，再对应到章节考点仔细研究理解，争取有大的突破。
大题要看自己的`答案要点是否齐全，答题语言是否通顺，是否符合地理语言。
点击查看：高三学习计划及高考复习汇总二、细化系统知识、形成网络、夯实双基自然地理知识较难，但规律性较强，建议更多地采用理科的复习方法。
①运用图形知识结构，提炼能力要求和具体方法;②精学精炼，通过典型题和变式图;③结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。
人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆内容多。
此复习方法与策略要抓住下面几点：①以现实问题作为切入点，统领人文地理知识;②结合区域特征，善于进行对比分析;③拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展;④加强逻辑推理，学会科学表达。
区域地理要求学生在脑海中具有基本的地球模型，有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。
区域地理的复习不仅要关注地表的自然要素，还要关注这些自然要素影响下人类的生存与发展，一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从此有了密不可分的联系，自然人文地理要素的关联成为地理思维的主线之一。
三、对知识进行整理加工①整理知识系统：对知识的层次、脉络、体系要整理清楚，列出知识系统表。
高三地理复习策略完整版最新5篇
高三地理复习策略完整版最新5篇为了确保活动能有条不紊顺利地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
下面是小编精心推荐的高三地理复习策略完整版，仅供参考，欢迎阅读！高三地理复习策略完整版篇1一、强调各单元知识结构，加强知识间内在联系有了地理基本知识后，就能以此为知识的生长点去获得更多的知识，就能够运用这些共性的原理去解决千差万别的实际问题，就能够进行创造。
地理课本中的文字系统、图像系统、练习系统三者是有机结合、互为补充的，成为该学科完整的知识体系。
一些同学在复习课本时，只重文字，忽视图像，不看课后练习，而高考以能力立意，往往又与图像、课后练习有关联，这样就会出现知识弱点和盲区，在不该失分的地方失分。
因此后期复习，不可忽视图像和练习部分，更应注重知识之间的内在联系，强调学科的知识结构，强调学以致用、理论联系实际。
复习课本时，一定要建立起知识网络。
例如，复习“气候”时，我们可以从气候的四大因子：气温、降水、气压和风展开联想。
使高、初中地理结合起来，以一个知识点为中心，尽可能拓展其外延，尽量将相关的知识点联系起来。
在头脑中形成知识网络，这样，知识才能转化成能力。
二、进行专题训练，培养地理思维能力在第一轮复习的基础上，进行专题复习，可以使学生的知识系统化、条理化，也更能培养学生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。
专题复习有多种专题划分方法，但我本人更倾向于把地理教材内容概括为四大系统。
专题一，地球运动系统。
包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动，地理事物时空变化。
本专题内容分属于教材不同的单元，但它们之间有着内在的联系，可以提出问题让学生思考，如地球运动能否引起大气运动、水体运动。
这就要求学生从地球运动的地理意义去分析问题，从而推理出地理事物的成因和规律，也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因。
让学生掌握各种事物之间的内在联系和规律性，让他们遇到某一事物的时候会自己分析，自己找规律，做到举一反三。
高三地理备考策略
高三地理备考策略考试即将来临，制定一个有效的备考策略对于高三地理考试至关重要。
以下是一些建议，帮助你实现备考目标。
1. 制定计划：制定一个详细的备考计划，包括每天的研究时间表和任务。
这将帮助你组织研究，并确保所有内容都得到适当的覆盖。
2. 确定重点：仔细研究考试大纲，确定重点知识点和考试要求。
将重点放在这些内容上，以确保你掌握了所有必要的知识和技能。
3. 多种资源：寻找多种资源，包括教科书、参考书、模拟试卷和在线资源。
通过不同的资源研究和练，可以获得更多的观点和方法，帮助你更好地理解和应用知识。
4. 组织笔记：整理和分类你的笔记，以便快速回顾和找到需要的内容。
使用颜色、图表和关键词等方法，帮助记忆和理解。
5. 制作复卡片：制作地理复卡片，将重点知识点和关键公式写在卡片上。
通过不断的重复和复，加深记忆和理解，提高记忆效果。
6. 做练题：做大量的练题，包括选择题、填空题和解答题。
这将帮助你提高题型的熟练度，掌握答题技巧，并加深对知识点的理解和应用。
7. 做模拟考试：在考试前进行多次模拟考试，以熟悉考试环境和节奏。
通过模拟考试，能够提前发现自己的不足之处，并及时调整备考策略。
8. 寻求帮助：如果遇到难题或不理解的地方，及时寻求老师或同学的帮助。
他们可能有不同的观点和解释，能够帮助你更好地理解和掌握知识。
9. 保持积极心态：备考过程中，保持积极的心态和良好的生活惯。
合理安排休息和运动时间，保持睡眠质量，有助于提高研究效果和减轻压力。
通过制定合理的备考策略，你将能够更好地应对高三地理考试，并取得优异的成绩。
加油！。
2020届全国新高考地理复习备考策略
修订原则指明复习备考方向
四层：通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心
价值”四层考查目标，回答了高考地理“考什么”的问题 。
要求学生能够在不同 情境下综合利用所学 知识和技能处理复杂 事务，具有扎实的地 理学科观念和宽阔的 地理学科视野，并体 现出自身的实践能力， 创新精神等内化的综 合学科素养。
学科 素养
要求学生能够在高中 地理知识积累、能力 提升和素质养成的过 程中，逐步形成科学 的核心价值观。
核心
价值
强调考查学生长期 学习的高中地理知 识储备中的基础性、 通用性知识，是学 生今后进入大学学 习以及终身学习必 须掌握的。
必备 知识
关键 能力
重点考察学生所学知 识的运用能力，强调 独立思考分析问题和 解决问题，交流与合 作等学生适应未来 不断变化发展社会的 至关重要的能力。
书写立德树人新篇章，推进素质教育新征程 ——2019年高考地理试题评析
❖ 3 优化材料情境创设，引导教学重基础重应用 ❖ 3.1 培养体育运动的兴趣，增强健康意识； ❖ 3.2 领悟自然与人文和谐，养成审美情趣； ❖ 3.3 解决生产生活中问题，树立劳动观念。
导向教学
（1）、构建以高中地理主干知识为骨架的高中地理知识体系尤 为重要。 （2）、高度重视区域地理复习，熟悉中国与世界主要地区与主 要国家的地理环境特征。 （3）、重视地理材料信息获取与解读能力的培养与发展。 （4）、形成高中地理知识、技能、方法、观念四位一体的认知 体系。 （5）、灵活运用所学高中地理知识技能、方法、观念分析和解 决实际问题。
意图，就是新高考地理的战略问题！只有战略清
楚、战术正确，新高考地理复习备考这场战役才
能取得最终胜利。
新高考评价体系
高考地理第二轮复习备考策略
高考地理第二轮复习备考策略高考地理科目在理科中具有一定的难度，综合性较强。
为了确保地理复习备考效果，需要制定合理的备考策略。
以下是高考地理复习备考的一些建议。
1.制定合理的复习计划制定一份合理的复习计划非常重要。
根据自己的时间安排和实际情况，合理分配每个章节的复习时间。
要确保计划合理，包括最后几个星期的强化复习和模拟考试，以适应实战题型。
2.理解并掌握地理概念和基本知识地理科目有很多的概念和基本知识点，必须要理解并掌握。
可以通过多次阅读教材、记忆笔记、划重点和归纳总结等方法帮助记忆。
同时，了解这些概念的相关特征、内涵、适用范围和实际应用等方面，能够更好地理解和运用这些概念。
3.注重统计数字和数据分析地理科目中很多的题目和考试中要求对地理数据进行分析解读，因此需要注重对统计数字和数据的理解和掌握。
通过做习题和模拟题，逐渐加强对数字和数据的敏感度，熟悉各种类型的数据，提高解题的能力。
4.复习时注重归纳和总结复习地理科目的过程中，要注重归纳和总结。
可以通过制作思维导图、整理卡片、总结笔记等方法，将学到的知识点串联起来。
这样可以加深对知识的理解，也方便回顾和复习。
5.多做题，熟悉题型地理科目的考题形式多样，有选择题、判断题、解答题等。
要通过做大量的练习题，熟悉各种不同题型的解题思路和答题技巧。
同时要注意模拟考试和历年真题的复习，这有助于了解考试的难度和命题思路。
6.多看地理相关的新闻和实践案例地理科目关注的是人地关系和地理环境变化等问题。
通过多读地理相关的新闻和实践案例，了解最新的地理研究成果和前沿领域的动态，对于加深对地理知识的理解和记忆是很有帮助的。
7.做好模拟考试和真题的复习在备考地理科目时，做模拟考试和复习历年真题是非常重要的。
可以通过模拟考试来熟悉考试流程和调整心态。
通过做历年真题来了解考试的趋势和出题思路，并可以发现自己在一些方面的不足。
8.积极参加讲座和学习班在集中备考的阶段，可以参加一些地理学习班和讲座，这可以增加对地理知识的了解，并有机会与其他备考学生互动交流。
2021届全国新高考地理精品复习：高三地理复习策略
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全国I卷：工业、人口、地貌、交通、气温、港口、经济合作、气候、水平 衡、河流、九寨沟旅游、生物多样性。 全国II卷：工业、地形、填海造陆、区时计算、风带、全球变暖、植被、河 流、气候、新兴产业、龙卷风（气旋）、乡村旅游、白洋淀生态。 全国III卷：传统文化、乡村建设、湖泊、地下住宅、气候、工业、地形、 天气系统、格陵兰岛旅游开发、鄱阳湖候岛越冬。
出现的地理现象和问题。所以在备考阶段，学生应积 极观察周围环境及其变化，了解社会和时政的热点问 题并进行有益思考。同时，积累考试中出现的新鲜热 点素材，了解考查方向，把握命题思路，全面提升地 理核心素养，学会深挖，学会细究，学会沉淀。
重视训练后的反思，总结解题思路与方法
（1）反思做对的理由和做错的原因，对正确答案要多琢磨、寻思路、找规律， 总结答题方法、技巧，形成思维建模，并迁移运用于同类题型的分析与解决之 中。
4、
六类核心图表
1、区域的判读 2、地理事物分布图的判读（点状、线状、面状） 3、地理统计图的判读（坐标、结构） 4、地理示意图的判读（原理、过程、关联） 5、等值线的判读 6、地理表格的判读
养成良好的用图习惯
读图、析图、画图
（1）、形成读图的程序 读图名、读图例、读内容 统计图表还有读横坐标、纵坐标的数值特点
（2）反思答案背后的思维过程是否完善、是否符合逻辑。也许你做对了，但 是巧合，要重新整理答案，使其更加完善与正确，养成良好的答题习惯。
（3）反思获取获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和基本技能、描述 和阐释地理事物和地理基本原理以及规律、论证和探讨地理问题的思路是否 正确，能力是否到位。
（4）剖析命题的意图和分析命题的思路，达到训练一题，复习一片，查缺补漏 的效果。
高三地理备考指导与建议
高三地理备考指导与建议地理作为一门复杂的科学学科，在高中地理考试中占据了重要的地位。
在高三阶段，学生们需要进行全面系统的地理备考，以顺利面对即将到来的考试。
本文将为高三地理备考提供一些指导与建议，帮助学生们有效备考，提高成绩。
一、全面复习地理知识在备考期间，要全面复习地理知识。
包括但不限于人口地理学、经济地理学、自然地理学等各个方面的内容，要了解并熟悉各个知识点。
可以根据课本和老师的指导，制定合理的学习计划。
每天安排一定的时间进行复习，划分不同的模块进行学习，逐个击破，确保全面掌握。
二、注重重点与难点在备考中，要注重重点与难点的复习。
通过查看历年地理考试的试题，总结出考点和常考题型。
将这些重难点进行集中复习，掌握解题技巧和方法。
同时，要结合教材内容进行思考，理解地理知识的本质和背后的原理，形成自己的理解框架。
三、多练习题目高三地理备考过程中，做题是非常重要的环节。
通过做题可以巩固知识点，提高解题能力。
可以找一些历年考试真题，模拟考试试卷进行练习。
做题时要注意时间控制，尽量模拟真实考试环境。
在解题过程中，如果遇到不懂的问题，及时向老师或同学请教，加强理解。
四、充分利用资源备考过程中，要充分利用各种资源。
可以参加学校组织的地理学习小组，与同学一起讨论问题，互相帮助。
也可以向老师请教困惑的地方，寻求指导。
另外，可以利用互联网资源，搜索合适的地理学习网站、论坛或者视频课程，进行在线学习和交流。
五、注意整理笔记备考过程中，要注意整理好自己的笔记。
将重要的知识点、难点、解题技巧整理成笔记，方便日常复习和回顾。
可以采用图表、色彩标记等方式进行整理，使笔记更具有条理性和可读性。
同时，要经常回顾和更新笔记，与课本内容同步，做到时刻掌握最新的知识。
六、保持良好心态备考期间，要保持积极的心态。
地理是一门需要长期积累的学科，不可能一蹴而就。
要保持耐心和毅力，坚持每天的复习和练习，相信自己的努力会有回报。
同时，要避免焦虑和压力，适当放松和休息，保持良好的身心状态。
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3S 技术
全球定位系统在定位导航中的应用 地理信息系统在城市管理中的功能 数字地球的含义
自然地理部分
地球上 的大气
大气受热过程
气压带风带的分布、移动规律及其对 气候的影响 简易天气图 锋面、低压、高压等天气系统的特点
地球上 水循环的主要环节，水循环的地理意义 的水 洋流分布规律、洋流对地理环境的影响
地表形 态塑造
自然地理部分
岩石圈物质循环过程 造成地表形态变化的内、外力因素
整体性 地理环境各要素相互作用，形成整体性 差异性 地理环境的地域分异规律
地理环 境与人 类活动
地表形态对聚落及交通线路分布的影响 全球气候及其变化对人类活动的影响
不同生产力条件下，自然资源的数量、 质量对人类生存与发展的意义
“得文综者得天下”
------地位重要决定考生的学校和专业
“聪明并懒惰的可以当将军”
--------高三复习是高心智活动
一、对于高考的一些思考
思考：高考成败体现在何处？
体现在考试上！！！----“分”是能力的集中体现
影响考 试结果 的因素
学习 水平
具体 知识
答题 素质
竞技状态
概念、原理和规律 思路和方法
世界 地理
中国 地理
区域地理部分
海陆分布特点 七大洲、四大洋的地理分布和概况 著名山系及火山、地震分布与板块的关系
中国地理位置、疆域与行政区划 人口分布、人口增长，人口国策 少数民族分布特征 地形、地势的特征以及主要山脉和地形区 季风活动对降水的影响 外流区和内流区 主要河流及其水文特征
地理环 境与区 域发展
城市与 环境
城市空间结构及其形成原因 不同规模城市服务功能的差异 城市化的过程和特点，及其对环境的影响 地域文化对人口或城市的影响
人文地理部分
区域产 业活动
农业区位因素，主要农业地域类型特点 及其形成条件
工业区位因素，工业地域的形成条件与 发展特点
农业或工业生产活动对地理环境的影响
地域联系的重要性和主要方式
知识的应用必须依靠强大的知识结构
第二，必须构建知识网络
好些学生的知识是散的，东一点西一点。这样的知 识构成，从心理学上，遇到问题时，是很难提取的，更 别说是应用了。好的知识网络，应该可以让你很好的提 取知识。当一个知识点没想起来时，可以从其他的知识 点找到这个知识点，可以触类旁通，举一反三，这就是 知识网络的力量。这就是能力——能力迁移。
人文地理模块 共30个考点， 24个高频考点
区域地理模块 共20个考点， 15个高频考点
3S技术模块 共4个考点， 3个高频考点
地球、地图与地理信息技术
地球 运动
地球运动的地理意义 地方时、时区与区时计算 经纬网及其意义
地图 知识
地图三要素 等值线特点及应用 地形图与地形剖面图
遥感在资源普查、环境监测中的应用
【核心素养】
202】
2020-2021年新高考专题研究
【独门秘籍】
2020-2021年新高考满分指导
【原创领军】
2020-2021年新高考命题预测
科学复习 赢取高分
一、对于高考的一些思考 二、关于高考的一些新动向： 三、2016年全国（I）高考试题分析 四、我的复习策略
交通运输方式和布局的变化对聚落空间 形态和商业网点布局的影响
旅游 地理
人文地理部分
旅游资源的内涵及多样性 中国的“世界文化与自然遗产”极其价值 旅游景观的观赏方法 著名旅游景区的景观特点及其形成原因 旅游资源开发条件的评价 旅游区的景点、交通和服务设施规划设计 旅游点的确定及旅游线路的合理选择 旅游业发展对社会、经济、文化的作用 旅游与景区建设对地理环境的影响 旅游开发过程中的环境保护措施
审题 解题 求解（思路和方法）
审视答案 表达
高分之“道”是什么？
高分之“术”是什么？
基础决定能力； 过程决定结果；
心态决定状态； 态度决定高度；
细节决定成败； 落实决定一切。
-------老师寄语
知识的应用必须依靠强大的知识结构
第一，必须归纳总结 好些学生做一个题目是一个题目，结果做题无数，
陷入茫茫题海，但从来不归纳总结。没有归纳总结， 就不知道哪些题目可以归为一类，哪些题目是有共同 的规律的，哪些题目虽然类似但有区别，哪些题目有 共同的思路、通用的结论。
知识的应用必须依靠强大的知识结构
第三，必须有思想方法
在认知结构中，不能只有知识，还得有思想方法。 在许多问题中，应该体现思想方法，不能只有知识而 没有思想方法。掌握了方法，就可以解决一大类类似 的问题。但方法的习得，似乎是个难题，是非常值得 思考的。
高考的三个命题
命题特点
考什么？
高考
命题原则 复习对策
可持续 发展
区域地理部分
产业转移和资源跨区域调配对区域地理 环境的影响
区域存在的环境与发展问题及其发生原因、 危害和综合治理保护措施
流域开发的地理条件，开发建设的基本内 容，综合治理的对策措施
区域农业生产的条件、布局特点和问题， 农业持续发展的方法与途径
人类所面临的主要环境问题
可持续发展的基本内涵，协调人地关系 的主要途径
自然地理部分
自然灾 害与防
治
自然灾害的主要类型 世界主要自然灾害带的分布
地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的 产生机制与发生过程 台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的 形成原因
中国自然灾害多发区的自然环境特点
应对主要自然灾害的方法或应急措施
人文地理部分
人口与 环境
不同人口增长模式的特点及地区分布 人口迁移的主要原因 环境承载力与人口合理容量的区别
怎么考？
怎么办？
地理高考五大板块
地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、
1.地球与地图 地球的运动、地球的结构、地图三要素、
等值线、地形剖面图等
天气与气候、地球上的水与洋流、地质与地
2.自然地理 貌、地理环境的整体性与差异性、自然灾害
与防治等
3.人文地理
人口、城市、农业、工业、交通、旅游地理、 可持续发展等
2015——2016年全国（1）试题统计对比
世界地理、中国地理、地理环境与区域发展、
4.区域地理 区域生态环境建设、区域资源开发与利用、
区域经济发展、区域联系与协调发展等
5.地理信息技术 “3S”技术与数字地球等
高考考什么？
1、基本知识方面 (94各考点，66个高频考点)
地球地图模块 共11个考点， 5个高频考点
考试说明 考点盘点
自然地理模块 共29个考点， 19个高频考点