课程小论文撰写规范(附模板)
课程论文要求、题目及论文格式范例 (1)

课程论文要求、题目及参考格式范例一、论文要求1.论文选题要符合课程内容。
2.原则上一人一题,如多人一题,每个学生的工作应有所侧重,不能出现70%及以上内容雷同。
3.论文格式要求,必备论文封皮、目录、摘要、正文、参考文献等元素。
具体见文件《论文格式范例》。
4.论文字数要求在6000汉字以上。
5.论文内容要和题目保持一致,前后连贯,具有逻辑性,所做的研究或分析要有依据,结论要有自己的看法和建议,最好有一定的创新性。
6.论文提交打印版一份,电子版发送:wuxuexia1999@。
文件名称参考:商务082霍明月2008091176.doc。
二、评分依据:格式占10分,字数占10分,论文内容占80分。
三、参考论文题目(尽量结合具体企业或行业情况作论据)1.关于电子商务模式的发展现状分析(包括B2C、B2B、O2O等)2.第三方支付发展研究3.网上银行发展研究4.第三方物流发展分析5.淘宝网网店网络营销策略分析6.题目自定山东建筑大学商学院·课程论文论文题目:学生姓名:学号:班级:课程名称:电子商务概论成绩:指导教师:吴学霞所属学期: 2014 - 2015 学年第 1 学期目········.....................................Ⅲ 1 前 言.. (1)1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义........................................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5)2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 (8)2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS .........21 2.5 小结 (21)3 (23)3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29)4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 (30)4.1 试验目的.............................................................30 4.2 模型设计依据.........................................................32 4.3 试验概况.............................................................35 4.4 试验过程描述....................4.5 试验结果........................4.6 小结............................5 结 论. (56)参考文献 (58)摘空腹桁架钢框架是在钢框架的基础上,通过取消框架中间的柱子来增大结构的使用空间,同时为了不增大各个构件的截面尺寸,在框架的隔层增设腹板柱形成空腹桁架与钢框架组合的结构体系。
课程论文格式要求范文

经济与管理学院本科课程论文格式要求一、规范要求1、论文字数不少于4000字。
2、论文正文双面打印。
3、上交打印稿一份,同时要提交电子稿。
二、论文格式(具体格式见附表)1、封面,使用规定的统一格式。
“题目”要对论文的内容有高度的概括性,要简明、准确。
2、任务书用四号宋体。
3、目录标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。
“目录”两字为2号宋体字;具体内容列到三级标题,4号宋体字;标题与页码之间用“…………”相连接。
采用1.5倍行距。
4、题目,题目下方一行为专业班级,作者署名,再下一行为指导教师,指导教师署名。
5、摘要中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论,应能反映论文的精华。
一般为200字左右。
在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。
【摘要】两字黑体,4号,内容用宋体,4号。
【关键词】三字黑体,4号,内容用宋体,4号。
各关键词用两个空格间隔。
6、正文正文是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。
正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性、实践性和一定的创造性。
应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。
其内容主要包括:(1)前言应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等;在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。
(2)论文内容:内容要理论联系实际,计算数据要求准确,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。
有表格的使用三线表。
论文内容中一级标题“前言”、“一”、“结论”、“参考文献”黑体三号字居中书写;二级标题黑体四号字左对齐,空两格;三级标题黑体小四号左对齐,空两格;四级标题宋体小四号左对齐,空两格。
正文字体选用宋体小四号,行间距22磅左右。
各级标题编号采用“一”、“(一)”、“1”“(1)”……字体大小或样式应用区别。
7、结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
课程论文,课程论文格式

课程论文,课程论文格式课程论文格式大全篇一毛邓三课程论文格式一、字数不少于5000字,用A4纸单面打印。
二、论文正文之前须有150字左右、表达本文主要观点的[摘要],须有3-4个反映本文主题的[关键词],关键词之间要加分号。
都为宋体五号三、标题宋体四号,加粗;正文宋体小四,注释、页眉、页脚内容宋体小五。
页边距:上下各2.5CM、左右3.0CM,页眉、页脚2.0CM。
行距:固定值20。
四、页眉内容:班级号·学号·姓名、论文题目;页脚左边写手机、电话号码。
五、文章所引注释和参考文献(题注应放在当页页脚),请用序号带方括号的阿拉伯数字标注(如[1]、[2]…),注释放在文末。
(一)参考文献的类型标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-期刊文章,D-学位论文;专著、论文集中析出文献用“A”标识;其他未说明的文献类型用“z”标识。
(二)参考文献文末注的格式:1.专著、论文集[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).4,论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.5.译著[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.五、文章中的一级标题采用“一”,二级标题采用“(一)”,三级标题采用“1”的形式,不要用圈码(如①②…),以免与注释号相混淆。
六、电子版论文文件标题为:班级号·学号·姓名、论文题目。
1.专著、论文集[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.例:[1]金国华.青年学[M].北京:中国青年出版社,1999.1或1-5.2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[1]张三.虚拟生存的哲学反思[J].南京社会科学,2003,2:26-29.[1]张三、李四.现代性视野中的虚拟交往[J].清华大学学报, 2006,6:1403.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[1]胡锦涛.在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2007-9-1(1).4.论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[1]张三.主体间性:应用型创新人才培养的新理念[A],[1]金国华.高校应用型人才培养新探[C].上海:上海社会科学院出版社,2007 .17-22 .5.译著[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.[1][德]黑格尔,逻辑学[M].杨一之.北京:商务印书馆,1966.20 .篇二工程论文格式一、论文选题1、工程造价管理信息系统相关问题;2、工程项目管理与工程造价管理信息系统相关问题。
课程论文格式大全

课程论文格式大全课程论文格式大全篇一毛邓三课程论文格式一、字数不少于5000字,用A4纸单面打印。
二、论文正文之前须有150字左右、表达本文主要观点的[摘要],须有3-4个反映本文主题的[关键词],关键词之间要加分号。
都为宋体五号三、标题宋体四号,加粗;正文宋体小四,注释、页眉、页脚内容宋体小五。
页边距:上下各2.5CM、左右3.0CM,页眉、页脚2.0CM。
行距:固定值20。
四、页眉内容:班级号·学号·姓名、论文题目;页脚左边写手机、电话号码。
五、文章所引注释和参考文献(题注应放在当页页脚),请用序号带方括号的阿拉伯数字标注(如[1]、[2]…),注释放在文末。
(一)参考文献的类型标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-期刊文章,D-学位论文;专著、论文集中析出文献用“A”标识;其他未说明的文献类型用“z”标识。
(二)参考文献文末注的格式:1.专著、论文集[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).4,论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.5.译著[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.五、文章中的一级标题采用“一”,二级标题采用“(一)”,三级标题采用“1”的形式,不要用圈码(如①②…),以免与注释号相混淆。
六、电子版论文文件标题为:班级号·学号·姓名、论文题目。
1.专著、论文集[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.例:[1]金国华.青年学[M].北京:中国青年出版社,1999.1或1-5.2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[1]张三.虚拟生存的哲学反思[J].南京社会科学,2003,2:26-29.[1]张三、李四.现代性视野中的虚拟交往[J].清华大学学报,2006,6:1403.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[1]胡锦涛.在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2007-9-1(1).4.论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[1]张三.主体间性:应用型创新人才培养的新理念[A],[1]金国华.高校应用型人才培养新探[C].上海:上海社会科学院出版社,2007.17-22.5.译著[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.[1][德]黑格尔,逻辑学[M].杨一之.北京:商务印书馆,1966.20.篇二工程论文格式一、论文选题1、工程造价管理信息系统相关问题;2、工程项目管理与工程造价管理信息系统相关问题。
3000字课程论文的格式模板

3000字课程论文的格式模板栏目要求模板、范例页面、封面插页、页眉纸张A4,封面、插页(任务书、答辩委员会记录、评语)、页眉和字体摘要、目录、正文用小4号字。
汉字用宋体,英文及数字用TimesNewRoman字体。
参考文献用5号宋体,目录中的章名用4号字范例一标题行距1级标题(包括目录、参考文献、附录、致谢等)用3号宋体,加黑,居中,段前0.5,段后1行2级标题(含目录中的章名)用4号宋体,加黑,左对齐,段前0.5,段后0.53级标题:小4号宋字加黑,左对齐,段前1行,段后0行层次名称示例说明章第1章□□……□章序及章名居中节1.1□□……□节序、条序顶格书写条1.1.1□□……□项└┘1.□□…□└┘□□…□□…□□项序空两格书写,后续内容接排└┘1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘①□□…□└┘□□…□□…□□└┘a□□…□└┘□□…□□…□□注意:各层次不能有孤行公式、图与三线表图表与正文间要有1倍行距图表中的文字宋体5号与6号之间图(表)序、公式分章编号,5号字三线表:两粗一细范例二参考文献作者.书名.出版地:出版社,出版时间范例三浅谈课程及课程改革【关键词】课程;课程改革;高等学校一、课程的定义课程作为高等教育学一个重要的理论,人们从不同角度去认识、理解它就形成了不同的课程观。
二是认为课程就是有计划的教学活动。
这一定义把所有有计划的教学活动都组合在一起,以期对课程有一个较全面的看法。
例如,我国有学者认为:“课程是指一定学科有目的的、有计划的教学进程。
这个进程有量、质方面的要求,它也泛指各级各类学校某级学生所应学习的学科总和及其进程和安排。
”相对说来,这个定义考虑得比较周全。
但是这一定义本身也存在疑义。
把有计划的教学活动安排作为课程的主要特征,往往会把重点放在可观察到的教学活动上,而不是放在学生实际的体验上。
而我们应该注意的是教学活动对学生学习过程和个性品质的影响,而不是教学活动本身。
课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
小论文格式要求范例及写作要点.doc

学术论文格式规范及写作要点一、题名(TM)格式要求:题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。
中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。
应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
在每篇文章首页下以脚注形式注明文章收稿日期,如:收稿日期:2006-05-20写作要点:题名又称题目或标题。
题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
对论文题目的要求是:准确得体、简短精炼、外延和内涵恰如其分、醒目。
对这四方面的要求分述如下:1、准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。
常见的毛病是:过于笼统,题不扣文。
关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题,这是撰写论文的基本准则。
2、简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。
至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达准确。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3、外延和内涵要恰如其分“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。
所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。
4、醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。
论文写作规范和写作模板

榆林学院本科毕业论文写作规范毕业设计(论文)是学生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了提高我校毕业设计(论文)的质量,同时为撰写、指导、审核和评价毕业设计(论文)提供基本依据,特制定本规范。
一、毕业设计(论文)格式、页面设置、用纸1、页面设置:页边距按以下标准设置:上边距2.54CM,下边距2.54CM,左、右边距为3CM,页面与页脚距边界保持默认值,不留装订线。
2、字间距:采用标准字间距。
3、正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。
行间距:采用20磅行间距。
正文中的图和表必须有编号,如:“表3-1”、“图2-5”等。
图名和表名字体用相应的五号字体,表格的上下空行,表名无需英文翻译。
正文中如有“引言”部分,“引言”二字前统一不用序号。
4、一级标题:如:“摘要”(二字间打两个空格)、“目录”(二字间打两个空格)、“第1章绪论”、“参考文献”、“致谢”(二字间打两个空格)、“附录”(二字间打两个空格)等,黑体(不加粗),3号,居中排列,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为30磅,行距为20磅。
每一个一级标题单独另起一页。
“ABSTRACT”字体采用Times News Roman,加粗,其余设置同上。
5、二级标题:如:“2.1 认证方案”、“6.5 小结”等,黑体(不加粗),小3号,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为18磅,行距20磅,左对齐。
6、三级标题:“3.1.1 试题库的数量要求”、“4.5.1 批量添加考生”等,黑体(不加粗),4号,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为12磅,行距20磅,左对齐。
其余标题与正文设置相同。
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课程小论文撰写要求
为了进一步规范论文的撰写,提高论文质量,特制定本规范。
一、论文内容组成
论文应包括以下几个部分:
1.封面;
2.论文目录
3.论文中文题目;
4.学生姓名、指导教师姓名;
5.中文摘要;
6.中文关键词;
7.正文;
8.参考文献;
9.附录(可选)。
二、论文各部分撰写要求
1.论文题目
论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不超过20个汉字。
如有特殊要求,可加注副标题。
2.论文摘要
论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,以及取得的主要成果和结论,英文摘要应与中文摘要基本相对应。
3.关键词
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过5个。
4.正文
正文一般包括引言、正文主体两部分。
引言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。
正文主体是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成(论文字数要求3000字以上)。
5.参考文献
参考文献是论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
论文的参考文献要求10篇以上。
参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。
6.附录
根据论文的内容要求,确定是否需要附录。
包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、缩写、程序全文及有关说明等。
三、论文撰写规范
(一)论文按学校规定要求,一律用A4纸打印。
页面设置为:上边距:3cm,下、左、右边距:2.5cm,左侧装订线:1cm。
为方便打印,可在页脚另设页号,页脚设置:1.8cm;页号设置:居中,并左右加“—”。
(二)使用计算机完成论文,必须按照如下统一格式打印:
1.封面内容一律按照统一封面的样张式样书写打印。
题目为二号宋体加粗带下划线,其它信息为三号宋体带下划线(成绩由指导教师填写),时间为论文完成时间(三号宋体)。
2.目录(此二字为小二号宋体加粗,居中),空两行写目录内容(小四号宋体),目录按三级标题编写(即:一、;(一);1.;……),要求标题层次清晰,单倍行距。
目录中的标题应与正文中的标题一致,单倍行距,单独一页。
3.题目和标题
(1)论文(设计)题目为二号宋体加粗,可以分为1或2行居中。
可加副标题,为四号宋体加粗。
(2)题目下书写学生及指导教师(居中,分两行,小四号宋体)
(3)空一行,写“摘要:”二字(小四号宋体加粗)。
“摘要:”二字后书写中文摘要内容(小四号宋体)。
中文关键词置于中文摘要文后,另起一行,中文关键词前应冠以“关键词:”(小四号宋体加粗),后接关键词内容(小四号宋体)。
4.正文
正文另起一页。
字间距设置为“标准”,论文各级标题依次为一、;(一);1.;(1)。
标题用宋体小四号加粗,其余文字用宋体小四号,行距1.5倍。
正文中表格水平居中,表格标题(如“表2.1、表3.2”表示第二部分内容中的第1张表、第三部分中的第2张表):宋体、五号、居中、放在表格上方。
图片水平居中,图标题(如“图2.1、图3.2”表示第二部分内容中的第1张图、第三部分中的第2张图):宋体、五号、居中、放在图下方。
5.参考文献(此四字用宋体小四号加粗),换行书写文献内容(宋体小四号)。
论文模版附后:
专业论文题目:
分院
专业班级
学生姓名
学号
导师姓名王福明
成绩
20 年月日
目录
摘要 (1)
一、引言 (2)
二、中小型企业在经济发展中的作用 (3)
(一)中小型企业是促进义乌市经济增长的重要力量 (3)
(二)中小型企业是义乌市外来人员的主要就业场所 (3)
三、义乌市中小型企业发展中存在的问题 (3)
(一)从企业内部环境看 (3)
1.企业长期发展能力不强 (3)
2.企业发展稳定性不足 (3)
3.人才流动较频繁 (3)
4.管理方式落后 (4)
5.企业规模偏小,平均产值低 (4)
(二)从企业外部环境看 (4)
1.融资问题 (4)
2.政府服务力度不强 (4)
三、义乌市中小型企业发展策略 (4)
(一)改善企业自身的内部环境 (4)
1.发挥企业自身优势,增强自我发展能力 (4)
2.确定发展战略,明确企业发展方向 (5)
3.留住企业人才 (5)
4.重视企业管理 (5)
5.扩大企业规模 (5)
(二)创造有利的企业外部环境 (6)
四、总结 (8)
参考文献 (8)
中文题目
——副标题
*****分院****班 ***
摘要: 义乌市中小型企业在繁荣义乌市场、扩大就业、改善人民生活和稳定社会、增加财政收入等方面做出了重大贡献。
本文通过对义乌中小型企业的调查,分析我市中小型企业发展的现状、优势及存在的问题,并提出了解决这些问题的应对策略。
关键词:中小型企业优势缺点应对策略
一、引言
中小型企业作为我国经济体系的小细胞,虽然就经营效益、经济实力等方面不能与大型企业相比,但中小企业不仅在企业单位数量上占绝对数,而且在繁荣市场、扩大就业、改善人民生活和稳定社会环境,增加财政收入等方面做出了重大贡献。
改革开放以来的实践证明,凡是中小企业发展较好的地区或行业,也往往是经济较活跃、较发达的地区或行业。
从地方经济考虑,中小企业的发展价值值得我们关注。
通过对义乌市中小型企业的调查,分析我市中小型企业发展的现状,中小型企业的优势及其问题所在。
针对这些问题提出应对策略。
二、义乌市中小型企业在经济发展中的重要作用
三、义乌市中小型企业发展中存在的问题
(一)从企业内部环境看
1.长期发展能力不强
中小型企业缺乏自身的应变能力,由于大部分企业没有科研能力,企业重销售、轻科研的现象普遍存在,缺乏对企业长期的发展战略研究。
义乌市主要是中小型企业,人才、技术都相对缺乏,大部分企业和个体户热衷于快速跟踪模仿,抢占市场浪头,缺乏自主科技创新的动力和能力;有的则忽视品牌竞争,仅仅把价格竞争作为制胜法宝,使产品质量难以提高,缺乏后发能力。
四、总结
参考文献:
[1]何锋. 我国中小企业生存和发展相关问题研究[J].科技通报.1999.15
[2]
[3]。