最新版四年级下PEP英语 Unit 4单元知识梳理(1)
Unit 4 At the farm
一、词汇
tomato 西红柿potato马铃薯、土豆green bean 豆角、四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛、奶牛sheep 羊、绵羊hen 母鸡these（this 的复数形式）这些yum（表示味道或气味非常好）animal兽、动物those（that的复数形式）那些garden花园、菜园farm农场goat山羊eat吃fork 叉子born 出生world 世界world map 世界地图
二、句型：
1、How many horses do you have ? ---Seventeen. 你有多少匹马？---17匹
2、What are these ? Are these potatoes? 这些是什么？这些是土豆吗？---Let me try one .... They‟re carrots.让我试一个，它们是胡萝卜。
3、Look at these! Are these carrots? 看这些！这些是胡萝卜吗？
--Yes, they are.是的，它们是胡萝卜。
--Wow! They‟re so big ! 哇，它们很大！
4、What are these? 这些是什么？--They‟re tomatoes. 它们是西红柿。
--But they‟re yellow! 但它们是黄色的。
--Try some! They …re good. 试吃一些，它们很好吃。
--Thanks. Yum. 谢谢。
很美味！
5、Look at the green beans. They‟re so long! 看豆角，它们很长! --Yes,
and the potatoes are big.是的，土豆也很大。
6、You have a lot of animals! What are those? 你有很多动物！那些是什么？--They‟re horses.它们是马。
7、What about those? Are they hens?那些呢？它们是母鸡吗？--No, they aren‟t . They‟re ducks.不，它们不是。
它们是鸭子。
8、These are sheep. 它们是绵羊。
--They‟re so cute ! 它们很可爱。
9、This is the vegetable garden. 这是菜园。
--These are carrots and potatoes.这些是胡萝卜和土豆。
10、Those are tomatoes and green beans over there. 在那里的是西红柿和四季豆。
11、There are animals, too. What are these? 这也是动物。
这些是什么？--They are sheep.它们是绵羊。
12、Are those sheep? No, they are goats. They love to eat carrots! 那些是绵羊吗？不，它们是山羊。
它们喜欢吃胡萝卜。
13、I don‟t like vegetables . 我不喜欢蔬菜。
14、I like chicken and eggs.我喜欢鸡肉和鸡蛋。
三、语法：
（一）复数形式
sheep---sheep (绵羊) hen---hens（母鸡）lamb---lambs(羊羔) goat---goats（山羊）cow---cows（奶牛）horse---horses（马）goose---geese(鹅) foot---feet(脚) tooth---teeth(牙齿)
（二）可数名词变复数的规则：
1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：cat---cats
dog---dogs book---books ruler---rulers
2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：box---boxes peach---peaches bus---buses class---classes
3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：tomato---tomatoes potato---potatoes
4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：boy---boys
toy---toys day---days 以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：baby---babies lady---ladies butterfly---butterflies 5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：shelf---shelves leaf---leaves knife---knives
（三）I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：I like apples . 我喜欢苹果。
I like chicken.我喜欢鸡肉。
（四）特殊疑问句：
What are these? What are those ? What are they?在回答时，都要用“They are…”What is this ? What is that? What is it ? 在回答时都要用It‟s a (an )…一般疑问句：Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t. 一般疑问句：Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.。
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)摘要：一、四年级下册英语第四单元知识点概述1.单元主题：家庭与朋友2.单元目标：学习家庭成员的称呼和描述朋友的形容词3.主要单词和短语：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、朋友、漂亮的、聪明的、可爱的4.主要句型：这是我的……，他/她是我的……5.重点语法：家庭成员的复数形式及形容词的比较级二、四年级下册英语第四单元知识点详解1.家庭成员的称呼和描述朋友的形容词1) 家庭成员的称呼：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹2) 描述朋友的形容词：漂亮的、聪明的、可爱的2.主要单词和短语1) 家庭成员：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹2) 朋友：朋友3) 形容词：漂亮的、聪明的、可爱的3.主要句型1) 介绍家庭成员：这是我的妈妈/爸爸/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹。
2) 介绍朋友：他/她是我的朋友。
4.重点语法1) 家庭成员的复数形式：妈妈们、爸爸们、哥哥们、姐姐们、弟弟们、妹妹们2) 形容词的比较级：更漂亮、更聪明、更可爱正文：英语四年级下册第四单元的知识点为人教版pep，单元主题为家庭与朋友。
本单元的目标是帮助学生学习家庭成员的称呼以及描述朋友的形容词。
在学习过程中，学生将掌握家庭成员的复数形式及形容词的比较级。
首先，本单元介绍了家庭成员的称呼，包括妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。
通过学习这些单词，学生可以更好地称呼自己的家人。
其次，学生们将学习如何描述朋友。
本单元提供了三个形容词：漂亮的、聪明的、可爱的。
学生可以运用这些形容词来描述他们的朋友，从而加深对朋友的了解。
此外，本单元还教授了两个重要的句型。
第一个句型是介绍家庭成员，例如：“这是我的妈妈/爸爸/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹。
”通过这个句型，学生可以清楚地告诉别人他们家庭成员的身份。
第二个句型是介绍朋友，例如：“他/她是我的朋友。
”这个句型可以帮助学生向别人介绍他们的朋友。
最后，本单元的重点语法是家庭成员的复数形式及形容词的比较级。
四年级下册英语第四单元知识点总结(一)
四年级下册英语第四单元知识点总结(一)前言在四年级下册英语学习的第四单元中，我们学习了许多重要的知识点。
这些知识点涵盖了词汇、语法和阅读理解等方面，对我们提高英语能力和运用英语进行交流非常有帮助。
接下来，我将对这些知识点进行总结和归纳，以供大家参考。
正文1. 词汇在这一单元中，我们学习了许多新的词汇，包括动物、食物、水果等。
通过课堂的练习和课外的记忆，我们能够更好地理解和运用这些词汇，扩大我们的词汇量。
2. 语法在语法方面，我们学习了以下几个重点：•一般现在时–表示现在的状态或经常性的动作。
–句子构成：主语 + 动词。
–例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）•句型转换–由肯定句转变为否定句：在动词前加上“don’t”或“doesn’t”。
–例句：I like apples. → I don’t like apples.（我喜欢苹果。
→ 我不喜欢苹果。
）•疑问句的构成–由动词开头，其后加上主语。
–例句：Do you like bananas?（你喜欢香蕉吗？）3. 阅读理解阅读理解是英语学习中非常重要的一部分，通过阅读能够提高我们的阅读能力和理解能力。
在这一单元中，我们通过阅读文章来了解动物们的生活习性和特征，从而拓宽了我们的知识面。
结尾通过本单元的学习，我们对英语的词汇和语法有了更深入的了解，同时也提高了阅读理解的能力。
希望大家能够在以后的学习中继续努力，不断提升自己的英语水平。
谢谢大家！前言在四年级下册英语学习的第四单元中，我们学习了许多重要的知识点。
这些知识点涵盖了词汇、语法和阅读理解等方面，对我们提高英语能力和运用英语进行交流非常有帮助。
接下来，我将对这些知识点进行总结和归纳，以供大家参考。
正文1. 词汇在这一单元中，我们学习了许多新的词汇，包括动物、食物、水果等。
通过课堂的练习和课外的记忆，我们能够更好地理解和运用这些词汇，扩大我们的词汇量。
人教版PEP四年级英语下册Unit4单元知识梳理
Unit 4 At the farm一、词汇：vegetable 蔬菜food 食物fruit 水果tomato 西红柿potato马铃薯、土豆green beans 豆角、四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛、奶牛sheep 羊、绵羊hen 母鸡these这些yum（美味）animal动物those那些garden花园、菜园farm农场goat山羊eat吃二、句型：1、How many horses do you have ? ---Seventeen. 你有多少匹马？---17匹2、What are these ? 这些是什么？（近距离）What are those? 这些是什么？(远距离)They are carrots. -They‟re tomatoes. 它们是西红柿。
3、Are these\those\they potatoes? 这些\那些、它们是土豆吗？--Yes, they are.\No，they aren’t是的\不是--Try some! They’er good. 试吃一些，它们很好吃。
--Thanks. Yum. 谢谢。
很美味！4、These are sheep. 它们是绵羊。
--They‟re so cute ! 它们很可爱。
5、This is the vegetable garden. 这是菜园。
I don‟t like vegetables . 我不喜欢蔬菜。
6、I like chicken and eggs.我喜欢鸡肉和鸡蛋。
三、语法：可数名词变复数的规则：1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：cat---cats2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：sunglasses3、在以o结尾的单词且有生命加“es”,如：tomato---tomatoes4、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：scarf ---是scarves5、特殊情况sheep--sheep语音部分：horse forkwork world1。
pep(人教)四年级英语下册Unit 4单元知识梳理(1)
Unit 4 At the farm一、词汇tomato 西红柿potato马铃薯、土豆green bean 豆角、四豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛、奶牛sheep 羊、绵羊hen 母鸡these（this 的复数形式）这些yum（表示味道或气味非常好）animal兽、动物those（that的复数形式）那些garden花园、菜园farm农场goat山羊eat吃fork 叉子born 出生world 世界world map世界地图二、句型：1、How many horses do you have ? ---Seventeen. 你有多少匹马？---17匹2、What are these ? Are these potatoes? 这些是什么？这些是土豆吗？---Let me try one .... They‟re carrots.让我试一个，它们是胡萝卜。
3、Look at these! Are these carrots? 看这些！这些是胡萝卜吗？--Yes, they are.是的，它们是胡萝卜。
--Wow! They‟re so big ! 哇，它们很大！4、What are these? 这些是什么？--They‟re tomatoes. 它们是西红柿。
--But they‟re yellow! 但它们是黄色的。
--Try some! They …re good. 试吃一些，它们很好吃。
--Thanks. Yum. 谢谢。
很美味！5、Look at the green beans. They‟re so long! 看豆角，它们很长! --Yes, and the potatoes are big.是的，土豆也很大。
6、You have a lot of animals! What are those? 你有很多动物！那些是什么？--They‟re horses.它们是马。
人教版PEP英语四年级下册四单元知识点总结
人教版P E P英语四年级下册四单元知识点总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1四单元知识点总结一、单词：tomato西红柿 potato马铃薯，土豆 green beans豆角，四季豆 carrot胡萝卜horse马 cow母牛、奶牛 sheep羊，绵羊 hen母鸡these这些（this的复数） those那些（that的复数） animal动物 yum味道好garden花园、菜园 farm农场 goat山羊 eat吃习惯搭配及短语look at看 a lot of许多 on the farm在农场里 what about……怎么样have a look看一看 over there在那边补充单词：onion洋葱 turkey火鸡 mutton羊肉 grass青草二、语音：字母组合-or, 两个读音/ ɔ:/ (同拼音ao)和/ɜ:/ (同拼音e)-or（读/ ɔ:/ 同拼音ao）：h or se马 f or k叉子 f or为了b or n出生 f or ty四十sh or t短的，矮的 sp or t体育运动 m or ning早晨 rep or t报告p or k猪肉 m or e更多的-or（W后读/ɜ:/ 同拼音e）：w or k工作 w or d单词 w or ld世界 homew or k作业三、重点句子1、Are these carrots 这些是胡萝卜吗Yes, they are.是，他们是。
2、What are these 这些是什么They’re tomatoes. 它们是西红柿。
3、What are those那些是什么They’re horses.它们是马。
4、Are they hens? 它们是母鸡吗？No, they aren’t . They’re ducks.不，它们不是。
它们是鸭子。
5、They love to eat carrots! 它们喜欢吃胡萝卜。
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)深度全面解析在英语教学中，四年级下册第四单元的知识点是一个重要的学习内容，对于学生来说具有重要的意义。
本文将从多个角度对该知识点进行深度和广度的探讨，以帮助读者更好地理解和掌握这一部分内容。
一、主题文字概述四年级下册第四单元的知识点主要包括动词过去式、一般疑问句及其肯定和否定回答等内容。
通过学习这些知识，学生可以更好地掌握过去式的用法，培养对英语时态的敏感性，同时也能够初步理解和运用一般疑问句的构成和回答方式。
这些内容是英语学习中的重要一步，对于学生的英语语言能力提升具有积极的影响。
二、按深度和广度探讨主题1. 动词过去式在四年级下册第四单元中，学生将学习动词过去式的构成及用法。
过去式是英语中非常基础、也非常重要的一个语法点，它直接关系到了动作发生的时间和顺序。
学生需要掌握动词变为过去式的规则，有些是直接在词尾加-ed，有些则是要进行不规则变化。
学生还需要理解过去式的肯定句、否定句和疑问句的构成和使用方法。
通过举一反三的方式，可以帮助学生更好地掌握这一知识点。
2. 一般疑问句及其回答除了学习动词过去式，四年级下册第四单元还包括了一般疑问句及其肯定和否定回答的内容。
学生需要理解疑问句的构成方式，以及如何对其进行肯定和否定回答。
这部分内容相对简单，但是对于初学者来说可能存在一定的困难。
在教学过程中，教师可以通过生动有趣的方式展示案例，引导学生进行对话练习，从而加深他们的理解并提高他们的应用能力。
三、总结回顾通过本文的深度和广度的探讨，相信读者已经对四年级下册第四单元的知识点有了更清晰的认识。
在学习这一知识点时，学生可以通过多听、多说、多练习来提高自己的语言能力。
理解这一知识点并不是简单地死记硬背，而是要通过不断地实践和应用，才能真正掌握。
四、个人观点和理解作为英语教学者，我认为四年级下册第四单元的知识点是一个比较基础但又重要的部分。
通过学习这一知识点，学生可以初步掌握动词过去式和一般疑问句的使用方法，为今后的英语学习打下坚实的基础。
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)
英语四年级下册第四单元的知识点(人教版pep)摘要：一、四年级下册英语第四单元知识点概述1.单元主题：2.单元目标：3.主要语法点：二、课文概述1.课文标题及作者：2.课文内容简介：三、重点词汇和短语1.词汇：2.短语：四、重点句型和语法1.句型：2.语法：五、练习题解析1.听力练习：2.口语练习：3.阅读理解：4.写作练习：六、教学策略和建议1.教学方法：2.课堂活动：3.家庭作业安排：正文：【提纲】一、四年级下册英语第四单元知识点概述本单元的主题是关于描述人物特征和能力的。
通过本单元的学习，学生将学会如何使用形容词和副词来描述人物的外貌、性格和能力。
此外，学生还将学习一般现在时态，以表达人物的常态特征和能力。
【提纲】二、课文概述课文标题为《My friend》，作者未知。
课文通过描述一个叫Lingling的女孩和她的朋友Wang Xiaoming之间的互动，向学生展示了如何使用形容词和副词来描述人物特征和能力。
【提纲】三、重点词汇和短语本单元的重点词汇有：tall, short, thin, strong, kind, helpful, clever,等。
重点短语有：be good at, look like, be friendly with,等。
【提纲】四、重点句型和语法本单元的重点句型有：- What does he/she look like?- He/She is tall/short/thin/strong/kind/helpful/clever.本单元的语法主要是学习一般现在时态，例如：I am good at English.He is tall.She is kind.等。
【提纲】五、练习题解析听力练习：学生需要听懂并理解描述人物特征和能力的句子。
口语练习：学生需要能够用所学词汇和句型来描述人物特征和能力。
阅读理解：学生需要能够阅读并理解描述人物特征和能力的文章。
写作练习：学生需要能够用所学词汇和句型来写一篇描述人物特征和能力的短文。
人教版PEP四年级下册英语第四单元复习重点
goat 农场 goats
What are these? They are goats. What are those? They are tomatoes.
grass 草
vegetable 蔬菜
grasses vegetables
R How many +可数名词复数？ 多少？
How many horses？ 多少匹马？
Unit4 At the farm 在农场
不可数名词：mutton（羊肉）
单数名词
复数名词
tomato番茄 tomatoes potato土豆potatoes
green bean四季豆 green beans
单数
复数
this 这 these 这些
that 那 those 那些
carrot 胡萝卜 carrots
发音相同
a lot of 很多 a lot of animals 很多动物
Try some! 尝一些！
love to eat 喜欢吃 over there 那边
or在结尾+forget 发音相同
make a hat 做一顶帽子
I like them ! 我喜欢它们
R 注意：they和them都是”ta们” they在动词前 them在动词后
Unit4 At the farm 在农场
or的三种发音区别
短语：
horse fork for born sport forty report homework world work word worker actor doctor forget mirror
or在词汇中间+for 发音相同
总结： w+or的时候
四年级英语下册第四单元知识点梳理
四年级英语下册第四单元知识点梳理四年级英语下册第四单元知识点梳理一、重点词汇讲解1 buy fruit 购买水果2 a strawberry 一只草莓（复：strawberries）3 a peach 一只桃子（复：peaches）a mango 一只芒果（复：mangoes）5 sweet 甜的6 v很瘦7 a pear 一只梨一些9 this(这个)——these （这些） 10 many 许多 11 that(那个)——those （那些） 12 kilo 公斤，千克13 good 好的 14 great 好极了15 how many 多少apples 一些苹果17 the red one 红色的那个这些还是那些?二、重点句型讲解What a? 这些是什么？2.They are pears.它们是梨。
3.I’d like…=I would like…我想要…How many kilos?多少公斤？5.I’d lgra我还想要一些葡萄。
6.Here you are.给你。
an I help you?我能帮助你吗？8.T?这些还是那些？9.The red ones,please.请给我这些红的。
10.Eight yuan,please.请付8元钱。
I like fruit.我喜欢水果。
12.I lat.我想去吃。
aw.明天再吃它们。
4B 第四单元检测听力部分（30分）一、听录音，选出所听到的单词。
（8分）A B C( )1 peach pear bear( )2 mangang( )3 apples pineapples gra( )4 lemons watermelons pea( )a( )( )ame( )8 peach grape tea二、听录音，排序。
（12分）（）（）（）（）（）（）三、听录音，按正确的顺序找答语。
（10分）（）It’s an apple.（）a（）Yes,I can.（）I’d lang（）Five kil笔试部分(共70分)一、英汉互译。
人教PEP四年级英语下 unit 4知识点精讲
单项选择。
( A )1. I like__________ A. potatoes B. potato
C. potatos
( C )2. Look _________ those goats. They’re cute.
A. /
B. to
C. at
( C )3. What __________ these?
四年级英语下
Unit 4 At the farm
课内单词过关:
tomato [tə'meɪtəʊ] 西红柿 green beans 豆角 horse [hɔːs] 马 sheep [ʃiːp] 绵羊
potato [pə'teɪtəʊ] 马铃薯 carrot ['kæ rət] 胡萝卜 cow [kaʊ] 母牛；奶牛 hen [hen] 母鸡
对话练习:
I like tomatoes. I like potatoes. Carrots I will try. I love to eat green beans. But onions make me cry.
单词拼读练习:
发音字母组合练习 or [ ɔː]
horse 马 fork 叉子 homework 家庭作业
horse- horses
library - libraries boy - boys box- boxes
tomato - tomatoes photo - photos
knifቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ - knives
man -men woman-
sheep - sheep
语法知识点:
语法知识点二: What are these? 特殊疑问词 什么 回答： They are tomatoes. What are those? 回答： They are horses.