伽利略理想实验

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伽利略理想实验

1.背景:亚里士多德提出力是维持物体运动状态的原因,这个结论维持了近两千年(这句话在现在看来是错误的)

2.伽利略:理想实验推翻了亚里士多德,他认为将人们引入歧途的是摩擦力,做了以下实验来证明结论。

伽利略的斜面实验程序如下:

(1)两个对接的斜面,在斜面上放毛巾,让静止的小球沿一个斜面滚

下,小球将滚上另一斜面,记下高度1h

(2)仍是刚才的斜面,将毛巾取下,让静止的小球在相同高度滚下,

小球将滚上另一斜面,记下高度2h

(1)(2)现象:12h h ,多做几组实验可发现斜面摩擦力越小时,小球滚上另一斜面的高度越来越接近于小球刚下落的高度。推论:当斜面没摩擦力时,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。

(3)在(2)的基础上,减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到2h 。

(2)(3)结论:小球上升高度与斜面倾角无关。推论:减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度(注意:要达到原来一样的高度一定是无摩擦的,因此是推论出来的)

(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面。推论:小球将沿水平面做持续匀速运动,也是无摩擦的情况下

伽利略得出结论:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体讲以恒定不变的速度永远运动下去。

伽利略理想实验题型

①选择谁是实验现象,谁是实验推论

一、就看这个是不是在有摩擦力的情况下能做到的,若做不到,则为推论。

二、叙述话语中有“如果”等字眼的,为推论。

应该是推论的:①如果对接斜面没有摩擦力,小球将达到跟原来同样的高度。

②减小对接斜面的倾斜度,小球仍达到同一高度

③对接斜面的倾斜度越小,小球经过的路程越长

④把对接斜面变成水平面,小球无法达到原来的高度,只能以原速度一 直运动下去

②控制变量法的实验

控制变量法精髓:只有一个变量,其余各量都相同,在这个变量下观察变化的实验现象, 来确定这个变量与实验现象有无关系

牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:

一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

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