今天我们怎样做父母解析
做父母的五个层次
做父母的五个层次在孩子的成长过程中，父母扮演着至关重要的角色。
他们不仅是孩子的榜样，还是孩子的引导者和支持者。
然而，父母的角色并不是一成不变的，随着孩子的成长，他们的职责和责任也在不断演变。
在这篇文章中，我将详细介绍做父母的五个层次。
1. 生理层面在孩子刚出生的阶段，父母的首要职责是满足孩子的基本生理需求。
这包括喂养、换尿布、给予充足的睡眠等。
父母需要学习照顾新生儿的技巧，确保他们的健康和安全。
此外，父母还应该关注孩子的生长发育情况，确保他们获得足够的营养和运动。
2. 情感层面随着孩子的成长，父母的角色逐渐扩展到情感层面。
他们需要建立与孩子的紧密联系，并提供温暖和安全的环境。
父母应该给予孩子充分的关爱和关注，培养他们的自信心和自尊心。
此外，父母还应该教导孩子如何处理情绪，解决问题，以及与他人建立良好的人际关系。
3. 教育层面在孩子进入学龄阶段之后，父母的角色扩展到教育层面。
他们需要帮助孩子建立良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和能力。
父母应该给予孩子足够的学习资源和支持，鼓励他们探索世界，培养创造力和解决问题的能力。
此外，父母还应该关注孩子的学业表现，与老师保持良好的沟通，并提供必要的辅导。
4. 价值观层面随着孩子逐渐成长为独立的个体，父母的角色进一步扩展到价值观层面。
他们需要传授给孩子正确的道德观念和价值观，培养他们的责任感和正义感。
父母应该教导孩子区分是非，培养他们的道德判断力，并引导他们做出正确的选择。
此外，父母还应该以身作则，成为孩子的榜样，展示正确的行为和价值观。
5. 伴侣关系层面最后一个层次是父母之间的伴侣关系层面。
父母应该建立良好的伴侣关系，成为彼此的支持者和合作伙伴。
这有助于给孩子提供一个稳定和和谐的家庭环境，培养他们健康的家庭观念和人际关系。
父母应该保持良好的沟通，共同制定家庭规则和价值观，并共同分担家庭责任。
此外，父母还应该定期进行伴侣互动，增进彼此的了解和信任。
总结起来，做父母的角色是多层次的，随着孩子的成长而不断演变。
如何做个合格的父母
如何做个合格的父母一、作为合格的父母，应以身作则，做孩子的楷模。
父母的一言一行，一举一动无不给孩子潜移默化的作用，为此，父母要特别注意自己的生活习惯，工作作风。
生活有要规律，即正常的饮食起居，决不因自己的嗜好来影响孩子正常的生活和学习，为孩子营造良好、和睦、尊老爱幼的家庭氛围。
自己对工作要有高度的责任感，尽职尽责，遵守单位各项规章制度，尊重领导，团结同事等等。
这些均会在孩子脑海里深深烙印，并影响其终生。
二、作为合格的父母，应培养孩子的良好生活习惯、学习习惯。
作为孩子，不是天生下来就有良好的习惯的，不培养是无法形成的。
我孩子一上小学，就给其制订好星期一至星期五的作息时间，让其生活有规律，让其知道什么时候完成作业，什么时候看电视、玩耍。
在学习习惯方面要求更严格，要求孩子一定要按质按量完成，包括书面、口头作业，如检查不合格，就应重做，不论有多晚。
完成好课内作业后，还要其看一些课外书籍。
假日，除做适量作业后，我每个假日均会陪孩子去参加一些体育锻炼，比如：爬山、打球、溜冰等。
有时还会陪他去书店、图书馆看书，通过不足三年的努力，孩子良好的生活、学习习惯已基本形成。
三、作为合格的父母，应培养孩子有良好的道德品质和健康心理素质。
作为孩子，随着年龄的增长，生活在五彩斑澜的世界里，大千世界里良好的、不良的东西均会对其产生影响。
作为父母应十分注意孩子的举动，经常与学校老师有密切联系、沟通，一旦发现有不良现象，应因势利导，耐心教育。
只凭打骂的方式强迫孩子接受父母的意见，常会弄巧成拙，也使孩子在不知不觉中导致性格的偏差。
记得有一次，老师打电话来，说我孩子跟同学去自选商场偷热狗。
我得知后，确实火冒三丈，但自己还是马上冷静下来，去学校老师那里了解事情的经过。
一放学，马上接他回家，给其讲这件事的严重性，给其讲附近认识的事例，报纸、杂志上不认识的事例给他听，让其自己认识到错误，这样才能改正错误。
最后，他哭着说：“爸爸，我以后一定改正，如再犯类似的错误，任你怎样处罚。
如何当好一名父母
如何当好一名父母当好一名父母是每个人的使命和责任。
在这个瞬息万变的时代，我们不仅需要关注自己的成长，也需要注重子女的教育成长。
孩子是家庭的未来，他们的健康和成长离不开父母的关爱和指导。
那么，我们应该如何当好一名父母呢？一、尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的，都有自己的个性、爱好、优点和缺点。
作为父母，我们应该尊重孩子的个性，不要强加自己的意愿和观点。
我们应该尽量多地了解孩子的想法和喜好，引导他们发掘自己的优点，充分发挥自己的潜力。
同时，我们也应该尊重孩子的决定，让他们在健康、安全的前提下，自由地选择自己喜欢的事物。
二、关注孩子的情感需求孩子在成长过程中，需要得到父母的情感关注和支持。
我们应该尽量多地与孩子沟通，关注他们的内心世界，理解他们的想法和情感。
当孩子遇到困难和挫折时，我们要及时地给予他们安慰和支持，帮助他们克服难关。
当孩子取得进步和成就时，我们也要及时地给予肯定和鼓励，让他们感到自信和满足。
三、创造良好的家庭氛围家庭是孩子的第一所学校，也是孩子的情感基地。
我们应该营造一个和谐、温馨、开放的家庭氛围，让孩子在这个环境中获得满足和快乐。
我们可以鼓励孩子表达自己的想法和感受，给予他们参与家庭事务的机会，让他们积极地参与到家庭中来。
同时，我们也要尽量避免与孩子发生冲突和矛盾，保持冷静和耐心，化解矛盾，促进和谐。
四、关注孩子的健康成长孩子的健康和成长是父母最关心的问题。
我们应该关注孩子的身心发展，提供良好的教育和环境条件，让他们健康、快乐地成长。
我们可以为孩子提供丰富的文化和体育活动的机会，让他们多样化地体验生活。
同时，我们也应该对孩子的学习和生活进行指导和关注，帮助他们养成健康的生活习惯和良好的行为规范。
五、成为孩子的榜样父母是孩子的第一任老师，我们要为孩子做出表率，成为他们学习的榜样。
我们应该注重自身的品德修养和职业素养，不断提高自己的素质和能力。
同时，我们也应该注重教育自己的行为规范，避免在孩子面前出现不良行为和言语。
父母课堂做父母的六种境界,你做到了第几层
父母课堂做父母的六种境界,你做到了第几层看一看，你是哪种境域的父母？1、第一境域家长舍得给小孩花钱，以为钱确实是全部爱的表达。
这一层次的家长全然不明白教育，或者说全然没有把教育小孩当成自己的责任，如此长大的小孩专门难感受到父母的爱，长大后到底会如何样全凭运气，若能是遇见贵人，点拨他，提醒他，或能成才，若是遇不到，专门可能就长歪了。
2、第二境域家长舍得给小孩花时刻，陪在小孩的周围，见证小孩的成长。
这一层次的家长开始尝试教育小孩，他们陪伴小孩成长，试图给小孩正确的指引。
但什么才是正确的教育的方式呢？要明白，错误的教育方式比无作为更加可怕。
3、第三境域家长开始摸索教育的目标问题——我怎么说想要一个什么样的小孩？一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹挟着，热衷于跟风、盲目地对小孩进行培养。
这一层次的家长开始摸索自己的教育目的，有意识的朝着一个方向教育培养自己的小孩。
然而，不积跬步，无以至千里，再宏伟的目标都需要一点一滴的积存和努力，没有良好的系统的教育方式，闭门造车专门容易适得其反。
4、第四境域家长为了教育小孩去学习，他们不再停留在“没有方法”或者“管不了”，而是关注小孩的问题症状及其缘故，积极进行干预和矫正。
这一层次的家长开始从各种渠道学习教育小孩的方法，采纳有效的方法，来解决小孩成长过程中的问题。
然而，当问题显现的时候再去解决，往往就差不多迟了一步，有没有好的方法能够让小孩从小养成好适应，防微杜渐，防止坏适应的产生呢？5、第五境域家长为了教育小孩而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求小孩“成为谁”更重要，一切家庭教育，事实上差不多上言传身教的结果。
“言传身教”是我们所知的教育小孩最有效的方法，父母的一言一行都会对小孩产生阻碍，小孩天生的仿照能力会让他仿照靠近的人的言行，父母的言传身教也会给小孩的教育营造一个合适的环境。
简单的说，你期望小孩阅读，你就阅读给小孩看，你期望小孩礼貌，你就礼貌给小孩看，你期望小孩勤奋，你就勤奋给小孩看。
如何做合格父母的几大标准
做合格父母的几大标准父母对子女的影响是一辈子的，家庭教育的力量是无形的。
其中，很重要的一点就是创造一个良好的家庭氛围，如何做一个合格的父母是一门大学问，根据心理学家对20多个国家的十万名8至14岁孩子的调查和教子有方家庭的经验，在孩子教育方法上应注意掌握以下几点：1.提供孩子锻炼的机会。
不要总以为孩子小，太多事情做不好，当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋想一想，也可鼓励他们实践，通过锻炼使孩子获得自信，以坚强的意志战胜困难。
在现实生活中，很多父母虽然没有多少文化知识，无法传授孩子知识和技能，但他们却从小培养孩子坚强的性格，让孩子终身受益。
2.设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事、独立处理问题的能力。
这类父母一定是很有智慧的。
他们深知能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助。
3.经常给予鼓励和帮助，有进步应肯定，遇挫折时，要疏导，帮他分析道理，找出问题所在。
4.锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，锻炼孩子在困难面前不低头的坚强意志和性格。
家长在家中要营造宽松的氛围，允许孩子有自己的想法和生活方式，使孩子形成宽容、忍耐、客观平和的心态。
5.培养孩子的社交能力和素质，鼓励孩子与人交往，不应以“妨碍学业”，不让他去交往，更不要把孩子的同伴粗暴地赶走。
有针对性地引导孩子以多种形式参与社交，学会综合运用语言表达、书信通讯、运动旅游等途径，并培养诚信意识、现代意识和国际意识。
在教育孩子中父母应避免做的事1.孩子在场不要吵架，任何时候都不要对孩子说慌，父母之间要相互谦让，相互谅解。
2.父母与孩子之间要保持平等关系，孩子的朋友来家做客时不要表示不欢迎。
对孩子提出的问题，要尽量全面答复。
在孩子的朋友面前，不要讲孩子过错。
3.不要过分地强调孩子的缺点；对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气或打骂。
不要当着孩子的面讲他人的坏话。
不可在孩子面前泄露别人的隐私。
不可说孩子无法理解之事。
不可谈论使孩子忧虑而又无能为力的话题，否则会变成孩子沉重的精神负担。
做一名合格的家长应该怎么做
做一名合格的家长应该怎么做1. 如何做一个合格的家长最好的方法是鼓励。
批评是孩子自信心最大的敌人。
尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。
这点中国父母要好好向美国父母学习。
中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。
因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。
鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗？相信孩子，不断表扬孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励，百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力，要充分发挥。
你是好样的对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
2. 怎样做一个合格的家长要有责任心孩子一天天长大的过程，其实是家长和孩子一起成长的过程。
在这个过程中，家长必须要有很强的责任心来爱护孩子，促使孩子健康成长。
要善于学习家长应当及时更新自己的知识结构。
对孩子的疑问不要因为自己不懂就置之不理，而是要多学习，多了解。
同时还要注意同其他家长交流教育子女的心得，不断总结家教中的经验教训。
要多了解孩子家长应当在全面了解孩子情况的基础上，对问题提出切实可行、简单易行的解决办法。
如分析孩子学习退步的原因，帮助他迅速赶上去。
应该具有危机处理的能力，孩子在成长中往往会出现一些突发事件，如孩子无端地顶撞教师怎么办、孩子突然被车撞伤怎么办等等。
第一次做父母的感悟
第一次做父母的感悟成为新手父母的感悟当我们成为新手父母时，我们的生活彻底改变了。
我们发现自己有着无比的责任，不仅需要满足孩子的基本需求，还需要传授他们很多重要的价值观和生活技能。
在经验不足的情况下，我们很难做的完美，但是我们可以不断尝试、反思和学习。
在这篇文章中，我想分享一下我成为新手父母的感悟。
第一，我们需要学会耐心。
孩子们可能会无数次问同样的问题，或者让我们反复帮他们做同样的事情。
但是，我们需要明白，这是孩子们学习的一部分。
我们需要提供他们相应的指导和鼓励，耐心地等待他们理解和掌握。
有时候，我们需要放慢我们自己的步伐，容许孩子们走在他们自己的节奏上。
第二，我们需要尝试走出舒适区。
新手父母的时候，我们可能会依赖于以前的经验或者採用尝试过的方法。
我们需要尝试新的方法、新的想法，适应不断变化的情境。
有时候这可能让我们感到不安和困难，但是通过经验的积累，我们会变得更加自信和能干。
第三，我们需要减小标准。
很多新手父母会有很高的标准，对于孩子们的行为和表现会非常挑剔。
但是，我们需要理解孩子们是小小的生命，在成长的过程中需要相应的时间和空间。
我们需要为孩子们树立适当的目标和期望，鼓励他们不断进步和成功。
第四，我们需要坚持为孩子们建立家庭文化。
新手父母的时候，我们需要意识到我们的家庭文化是如何影响孩子们的成长和发展。
我们需要共同创造一个理解、尊重和爱的家庭氛围。
我们可以通过亲子活动、晚餐时间和读书时间来传递家庭的价值观和生活品质。
这个家庭文化不仅能帮助孩子们成长，也能增强家庭成员之间的连结。
第五，我们需要找到自己的支持和资源。
新手父母的时候，我们需要理解自己的弱点和缺点，寻找适当的支持和资源。
我们可以和其他做父母的人交流、请教专业人士的意见和建议。
我们也可以在互联网上搜索相关的信息和资源。
我们需要不断学习和提升自己的技能和知识，为了孩子们的成长和我们自己的成长。
最后，作为新手父母，我们需要明白我们不可能做到完美。
作为父母亲最应该做到的是什么？(导读)(1)
呵呵，本人的脑袋有限，也就能想到上面五点内容，就 算是简单的这五点，作为我自己来说，都是很难做好的。事 情就是这样，说起来容易，做起来难啊。
当然，还是非常非常希望大家都能发表自己的观点，来 纠错，来补充，先谢谢大家了。
这些能力，就必须有一些好的基础作为铺垫，而且这些基础 要绝对的坚实牢固才行，那这些基础是什么呢？我认为无非 就是专心，认真，仔细，谦虚，毅力，自信。其实前面三个 有一点相通， 从小学一年级开始， 老师就会不断的提醒我们： “专心听讲，认真做作业，仔细看试题。 ”这三个基础在老
师的不断的督促下，大部分孩子都能做到，但是如果你的孩 子做不到这三点，那你就要给孩子制定出良好的方案，让孩 子在没有逆反心理的情况下，把这三点基本功培养出来。后 面的潜血，毅力和自信，就大部分靠孩子自身的调整来完成 了，当然如果作为家长的你，发现他们还没有自我培养出毅 力和自信来，那就要想办法督促一下了。
绩，而忽视了让孩子多懂得一些道理也很重要。我来总结一
下我们作为家长最需要让孩子知道的几个道理： 义”，别看这就四个字，里面却蕴含了中华民族
“忠孝信 5000 年历史
如何做一个负责任的父母
如何做一个负责任的父母做一个负责任的父母是每一个家长的重要责任。
然而，虽然大多数父母都花费了大量时间和精力来照顾孩子，但并不是每个人都能做到很好。
因此，本文将探讨如何做一个负责任的父母。
1. 意识到自己的责任首先，做一个负责任的父母意味着要意识到自己的责任。
成为父母是一个巨大的责任，需要父母为此做好准备。
父母需要认识到，他们必须为孩子的生活，健康和幸福负责。
2. 提供一个稳定的家庭环境做一个负责任的父母还涉及提供一个稳定的家庭环境。
孩子成长需要一个安全，关爱，稳定和支持的环境，使其能够安心成长并充分发挥其潜力。
父母需要建立一个强大的家庭支持体系，并创造一个积极，安全，友好的家庭氛围。
这种环境有助于孩子发展自信，降低焦虑和压力，并使其适应社会。
3. 熟悉孩子的需要做一个负责任的父母还需要熟悉孩子的需求。
每个孩子都是独特的，并有各自的需求和喜好。
父母需要花时间了解孩子，并了解他们的需求，以便能够满足他们的需求。
此外，父母还需要尊重孩子的意愿，并与他们建立良好的沟通关系，以了解他们的想法和感受。
4. 培养好的习惯做一个负责任的父母还需要帮助孩子培养好的习惯。
良好的习惯会帮助孩子在未来获得成功。
父母可以通过参与孩子的生活，监督他们的行为，定期给孩子提供反馈来帮助他们培养好的习惯。
此外，父母还可以通过鼓励孩子阅读书籍，发展良好的睡眠习惯和锻炼身体等方式，帮助孩子培养好的习惯。
5. 以身作则做一个负责任的父母需要以身作则。
父母的行为会对孩子产生深远影响。
因此，父母要成为孩子的榜样，以良好的行为引领孩子成长。
父母需要遵循自己的规则和价值观，并教育孩子为人处事的道理。
6. 与孩子共同成长做一个负责任的父母还需要与孩子共同成长。
父母应该把时间和精力投入到孩子的成长过程中，并鼓励孩子寻找自己的兴趣爱好。
父母可以与孩子参加各种活动，鼓励他们尝试新事物，并在成长过程中与他们一起获得快乐和满足。
7. 从错误中学习最后，做一个负责任的父母需要从错误中学习。
如何做一个合格的家长
如何做一个合格的家长作为家长，每个人都渴望自己的子女能够成为一个优秀、独立、有责任心的人。
而如何成为一个合格的家长，就成为了我们必须学会的事情。
本文从几个方面，探讨如何做一个合格的家长。
一、爱是成长的营养首先，做一个合格的家长，就要深刻理解爱的意义。
爱是家庭和睦、和谐、稳定的基础，也是孩子成长的重要营养。
夫妻间的相互爱护、尊重和理解，是孩子成长的感受和参照。
孩子能够从父母的关爱中得到安全感，从而更愿意与父母沟通、分享信息和情感，从生理上感受到家庭的温暖，从而提高孩子的情感能力、安全能力和自信心。
对于爱，我们应该学会真正、坦诚、热情地表达出来，使孩子深深地感受到我们的爱。
同时，也应该从孩子的角度出发，倾听孩子的心声，关注孩子的情感需求，了解孩子需要什么，帮助孩子解决问题，以一个开放、诚实、自觉的角度去面对孩子，传递给孩子更多的爱和关怀。
二、耐心抚慰和尊重孩子其次，做一个合格的家长，就需要具备足够的耐心和尊重孩子，耐心和尊重是培养孩子自尊、自信和独立性的基础。
在日常生活中，孩子会表现出一些不良行为，如情绪失控、独断专行、不愿意合作等等。
在这些情况下，家长需要耐心地与孩子沟通、安抚，了解孩子的真实想法，并对孩子的问题给予有效的解决方案。
同时，家长应该完全尊重孩子的意见、想法和感受，从而让孩子更容易认可自己的正确性和价值。
在家庭中，家长的语言和行为都需要尊重孩子的感受。
尊重孩子的感受，会使孩子认为自己被关注和尊敬，加强自己的自信和自尊心，进而健康成长。
三、规律有序的生活节奏第三，做一个合格的家长，就需要给孩子一个有规律和有序的生活节奏。
因为孩子的成长需要大量的良好的生活方式。
如果孩子的生活没有一定的规律，无法建立一个稳定的生活节奏，那么孩子就会无所适从，导致孩子的身体健康和心理发展出现问题。
为了保证孩子的健康成长，家长应该根据孩子的年龄，建立一个合理的生活规律。
比如，每日的起床时间、饮食时间、学习、运动和娱乐时间等等。
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今天我们怎样做父母
今天我们怎样做父母
1998年我市高考文史类状元张璐的父亲张少军在“挑战七月”报告会
上畅谈体会
今天我们应该怎样做父母,子女应该怎样理解父母,的确是一个大问题。
按常理,天下没有不爱子女不希望子女好学上进的父母;但是看实际的情形,父母的爱往往不被理解,父母望子女成龙成凤的一片苦心往往被子女视为一种压力一种负累。
可见,怎样做父母,确实是一门学问。
我认为,做好父母总起来有两句话,一是从小培养孩子良好的学习习惯,让他们渴求知识善于学习;一是从细微处塑造孩子健全的人格,让他们热爱生活善于生活。
我把这视为孩子人生发展的两个车轮,哪个轮子转不好,都不会有圆满的人生。
从小培养孩子的阅读能力
我的女儿张璐在1998年的高考中得了综合总分898分的高分,成为全市文史类状元后,总有人问,高考前你是怎样对她进行辅导的?我总回答说,除了平时上课,没有任何特别的辅导。
听者多不相信,但这确是大实话。
目前的情形是,只要一进高中,功课的压力就越来越大,到高二,家长便基本上插不进手去。
家长下的功夫,应该在此之前。
我的体会,是从小做起,从点滴做起,培养孩子良好的学习习惯。
张璐当时住的院子里,没有和她一般大的孩子。
年龄大的不愿跟她玩,年龄小的她不愿跟人玩。
怎么办?我们便早早地教她识字,让她看书。
当时我们家正对着学校图书馆的后门,张璐一放学就跑图书馆去了,寒暑假也是经常钻图书馆。
这样,到小学四年级,她已经把图书馆里能找到的童话、寓言、科幻小说等读了个遍,开始看《十万个为什么?》、《上下五千年》、《历史人物小故事丛书》一类丛书了。
在读完四川少年儿童出版社出的一套包括许多中外名着缩写本在内,总共120多本的小图书丛书之后,她便直接来啃我书架上那厚厚一本的中外名着。
通过大量阅读,让她从一开始便培养出对母语的正确语感,大大扩充了她对世界的常识性认识。
她由此而提升的阅读能力和自学能力帮助她较为轻松地应付日益繁重的学习任务。
一个细心的家长不难从以下的事例中看出子女学习能力的提高:开始是父子俩同看一份报相安无事,到后来你才看一半儿子早已看完,再后来儿子根本不同你一起看报——你才看三分之一,他早已看完整版了。
就拿高考语文答题来说,别人还在读题,你因为读得快已经在答题了,你的优势自然就显而易见。
在当今所谓的“读图时代”,能否帮助自己的子女抵御声光电的刺激,抵御网络游戏的诱惑,坐下来安安静静地读书,是对天下所有想帮助子女搞好学习的父母的最大考验。
张弛有度
学习是旷日持久的事,贵在坚持,忌在懈怠。
在这里,最要紧的莫过于合理安排学习时间,保持一种张弛有度的学习节奏。
从小学一年级开始,我们就要求女儿为自己的学习订出计划。
期中期末考试,我们也要求她拟一个复习计划,哪些知识要温习梳理,哪些知识要背诵牢记,都做到心中有数;像寒暑假这样一些长假,我们更是要求她订出作息时间表,并时时检查督促。
正因为平时养成了合理利用时间的习惯,在面临高考这样的考试时,才能按部就班,从容应对。
平时也接触到一些家长,发现不少家长存在着糊涂认识:小学阶段总觉得
孩子还小,不忍心要求太严格,总想等孩子大些了懂点事了再说,于是小学捱到初中,初中心一软就到了高中,好的习惯一个没养成,坏毛病却惯出一大堆,此时再来严格要求,劳心劳力而收效甚微。
好的记忆习惯从娃娃抓起
在内地时,我们那儿的小学原来是不教英语的,我决定自己来教。
我当时买了一套英语教材和配套的录音磁带,让女儿跟着录音机读,然后背诵,背课文背单词——一天一篇新课文一篇老课文,再加上以前的唐诗背诵,这便成了我们晚饭后散步时的例行功课:去的时候,是女儿的背诵,回的路上,则是我讲故事。
坚持下来,自然便养成了对所学知识进行有意识记的习惯;而天天不拉的“记忆体操”,对增强女儿的记忆力,的确有很大帮助。
现在强调素质教育,一讲背诵仿佛就是死记硬背。
其实无论知识的掌握和巩固还是能力的培养与提高,离开记忆都是不可想象的。
目前使用的新编语文教材加大了名篇名段背诵的分量。
可见好的记忆习惯,也必须从娃娃抓起。
细微处入手塑造健全人格
孩子一进中学,就开始变得敏感起来、复杂起来。
一方面,固然因为所学的知识多了起来,认知比较的范围也大了起来;另一方面,也因为交往的圈子大了起来,所考虑的事情也就相应地复杂起来。
由于自我意识的觉醒,此时的孩子对自己的所谓“隐私”有一种近乎偏执的保护,进初中后女儿不让我们看她的任何信件,连外婆的信也不让,而爷爷奶奶给我们的信她总抢着第一个看——她甚至不觉得这有什么矛盾。
孩子对父母再也不是有啥说啥和盘托出了,父母与子女的沟通于是变得困难。
做父母的此时惟有多创造交流沟通的机会,从细微处观察了解孩子思想活动状态,有针对性地做好心理调适工作,有意识地帮助孩子塑造较为健全的人格。
譬如说,有的孩子在原来的学校可能是出类拔萃的学生,是同学羡慕的对象是老师的宠儿,进入高一级学校后,这种优势可能不再明显甚至不复存在,这样他就可能有一种很强的失落感,严重的甚至由极度的自傲转而变为极度的自卑。
事实上,由于中学生心理上还不够成熟,多数同学都会在自傲与自卑的两极间徘徊:做成一两件事情,取得一两次好成绩,都会使他们欣然自喜;而一点点小挫折,一次不够理想的成绩,又会令他们信心尽失。
这时做父母的就应该讲讲如何正确认识自己,如何与别人比较的问题。
中国的文化传统崇尚谦虚中庸,贬抑骄傲激进,因而中国学生的通病是自信心不足。
从这个意义上看,爱护、培养、增强孩子的自信心,始终是摆在父母面前的一个重大的课题。
当今世界,弱肉强食,没有充分的自信,不敢有“远大的目标”,不敢大胆地拼抢,生存都成问题,哪里谈得上“发展”呢?
由于内省倾向的抬头,由于彼此都比较敏感,不少中学生在人际交往中有挫败感,平时交往的圈子越来越小,小圈子里谈笑风生无话不说,圈子外则一声不吭。
此时要注意引导他们跳出几个人的小圈子,扩大交友范围。
道理很简单,人是一种群居的动物,必须学习并掌握处理各种复杂的人际关系的艺术。
要在社会上立足、发展,你不但要能和熟识的人你感兴趣的人交往,你还得和陌生的人以及你所厌恶的人交往。
你不能只是仅仅参与一些你感兴趣的谈话,你还得能够组织、引导许多非常困难的对话。
换言之,你不能满足于在彼此都愿意的情况下让谈话继续,你还得在对方没兴致的时候激发兴致让谈话继续。
总而言之,要让孩子具有对自己和周围世界的清醒的认识,能够与周围人善意地正常地交往与沟通,有积极进取的人生态度,这也就是我讲的所谓健全的
人格。
我以为这实际上比单是学业上的成功要重要得多。
这些当然也需要学习,对许多人来说,甚至是更为困难的学习,而在这方面取得的成功,其意义并不在学业的成功之下。