E教育商业计划书
智能化教育创业计划书

智能化教育创业计划书一、创业背景随着互联网和人工智能技术的不断发展,智能化教育逐渐成为教育领域的新趋势。
传统教育模式存在诸多问题,如教学资源分配不均衡、教学质量无法保障、学习效率低下等,而智能化教育能够通过技术手段提升教学质量,实现个性化教学,帮助学生更好地掌握知识。
二、商业模式1. 产品定位:智能化教育平台2. 核心竞争力:个性化定制课程、智能学习推荐、实时学习数据分析、在线辅导服务3. 目标市场:学生群体、家长群体、教育机构、政府教育部门4. 商业模式:免费注册+付费服务5. 收入来源:广告费、会员费、课程销售、在线辅导费用三、市场分析1. 教育市场规模巨大,市场需求旺盛2. 传统教育市场存在诸多问题,需要智能化教育的解决方案3. 智能化教育市场还处于初级阶段,有较大的发展空间4. 政策支持力度大,为智能化教育的发展提供了良好的环境四、竞争对手分析1. 竞争对手:国内外各类在线教育平台2. 竞争优势:个性化定制课程、智能学习推荐、实时学习数据分析、在线辅导服务3. 竞争策略:差异化服务、创新产品、扩大用户群体五、技术支持与合作伙伴1. 技术支持:人工智能技术、大数据分析技术、云计算技术2. 合作伙伴:教育机构、高校、科研机构、互联网公司3. 技术优势:提供智能化、个性化的教学解决方案六、团队建设1. 创始团队:拥有教育领域和技术领域的专业人才2. 团队构成:技术开发人员、市场销售人员、教育专家3. 基本素质:团队凝聚力强、执行力强、学习能力强、创新能力强七、运营模式与营销策略1. 运营模式:线上运营+线下服务2. 营销策略:线上推广、线下宣传、合作推广、口碑传播3. 品牌建设:构建品牌形象、提升用户口碑、树立行业领导地位八、风险分析与风险控制1. 主要风险:市场竞争风险、技术风险、政策风险2. 风险控制措施:提高产品差异化、加强技术创新、密切关注政策变化3. 应对策略:及时调整市场策略、优化产品服务、紧跟技术趋势九、财务规划1. 初创阶段:盈利能力较弱,主要依靠投资支持2. 发展阶段:业务扩大,盈利逐渐增加3. 盈利目标:在3年内实现盈利,保持稳定发展以上就是智能化教育创业计划书的内容,我们将以创新的产品和服务,优质的团队和技术支持,努力打造一家具有核心竞争力的智能化教育平台,为学生、家长和教育机构提供更好的教学解决方案,推动教育领域的发展和进步。
教育培训公司商业计划书

教育培训公司商业计划书一、公司简介我们是一家专业的教育培训公司,致力于为学生和职业人士提供高质量的教育培训服务。
我们的公司拥有一支由经验丰富的教育专家和行业精英组成的团队,能够为客户提供全方位的个性化培训服务。
我们的宗旨是帮助学生和职业人士提升自身技能和知识水平,实现个人职业发展和成功。
二、市场分析随着经济的不断发展和社会的不断进步,教育培训市场需求日益增长。
尤其是在当前全球化的背景下,人们对知识和技能的需求也越来越高。
我国教育培训市场规模庞大,潜力巨大。
目前,国内培训公司竞争激烈,但市场上依然存在着较多的机会和挑战。
三、公司定位和产品服务我们的教育培训公司定位于提供高端个性化的教育培训服务。
我们的产品服务主要包括学科辅导、考试辅导、职业技能培训、语言培训等多项服务。
我们将根据客户的需求和特点,量身打造个性化的培训方案,并由经验丰富的教育专家和行业精英进行一对一指导和辅导。
四、市场营销策略我们将通过多种途径拓展市场,提升品牌知名度和美誉度。
我们将参加各类教育展览和活动,与学校、教育机构建立合作关系,开展各类推广活动和宣传广告,扩大市场份额。
在产品推广上,我们将注重品质和服务,不断提升客户满意度和口碑。
五、人才队伍和管理体系我们的公司拥有一支由经验丰富的教育专家和行业精英组成的团队,他们拥有丰富的教育培训经验和专业知识。
在管理体系上,我们将建立科学的管理机制,优化公司结构,完善管理制度,提升工作效率和执行力。
六、财务规划公司成立初期,我们将注重资金的合理运用和财务规划。
我们将建立健全的财务管理制度,控制成本,提高盈利能力。
同时,我们将不断提升财务管理水平,加强对各项经济信息的分析和研究,制定合理的经济目标和计划。
七、风险和对策在市场竞争激烈的情况下,我们将要时刻警惕各种风险和挑战。
我们将注重企业内部管理,保持团队凝聚力和创新能力。
我们将加强与同行业的合作交流,不断学习和进步,提高企业的竞争力和抵御风险的能力。
英语在线教学商业计划书

英语在线教学商业计划书In the digital age, the demand for English as a global language has surged. Our online teaching platform aims to bridge the gap between learners and native speakers, offering personalized lessons that cater to various proficiency levels.Our platform will leverage the latest in video conferencing technology to provide real-time, interactive lessons. Students will have the flexibility to learn at their own pace, while receiving immediate feedback from experienced instructors.To ensure quality, our instructors will undergo rigorous training and certification processes. We will also implementa rating system where students can provide feedback, allowing us to continuously improve our teaching methods.Our target market includes students of all ages, from primary school to adults seeking professional development. By offering a diverse range of courses, from basicconversational skills to specialized business English, we aim to meet the needs of a wide audience.Marketing will be a key component of our strategy,utilizing social media, search engine optimization, and partnerships with educational institutions. We will alsooffer free trial lessons to attract new students and demonstrate the effectiveness of our teaching approach.Financial projections indicate strong growth potential, with a focus on scalability and low overhead costs. Our subscription-based model will provide a steady revenue stream, supported by a tiered pricing structure to accommodatedifferent budgets.To maintain a competitive edge, we will invest in ongoing research and development, adapting to technological advancements and evolving educational trends. This commitment to innovation will ensure our platform remains at theforefront of online English teaching.In conclusion, our English online teaching platform is poised to revolutionize the way people learn and engage with the English language. With a strong business model, dedicated team, and a clear vision for the future, we are confident in our ability to succeed in this dynamic market.。
互联网教育商业计划书

互联网教育商业计划书一、项目概述随着互联网技术的不断发展和普及,互联网教育作为一种创新的教育模式正逐渐改变着人们获取知识的方式。
本商业计划书旨在打造一个综合性的互联网教育平台,为用户提供优质、个性化、便捷的教育服务。
我们的互联网教育平台将整合各类优质教育资源,涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等多个领域。
通过创新的教学模式和先进的技术手段,为用户提供多样化的课程选择,满足不同用户的学习需求。
二、市场分析1、市场规模近年来,互联网教育市场呈现出快速增长的趋势。
据相关数据显示,全球互联网教育市场规模预计将在未来几年内持续扩大,国内市场也具有巨大的发展潜力。
2、目标客户我们的目标客户主要包括学生、在职人士、家长以及教育机构。
学生群体希望通过互联网教育获取更多的知识和技能,提升自己的竞争力;在职人士则需要不断学习以适应职场的变化和发展;家长关注孩子的教育,愿意为优质的教育资源付费;教育机构可以借助我们的平台拓展业务,提升影响力。
3、市场竞争目前,互联网教育市场竞争激烈,但仍有机会。
一些知名的互联网教育平台已经占据了一定的市场份额,但我们可以通过提供更具特色和个性化的服务来吸引用户。
三、产品与服务1、课程内容平台将提供丰富多样的课程,包括学科课程、兴趣课程、职业技能课程等。
课程内容由专业的教师团队和行业专家精心设计和制作,确保质量和实用性。
2、教学模式采用在线直播、录播课程、互动教学等多种教学模式,满足不同用户的学习习惯和需求。
同时,引入人工智能技术,实现个性化学习推荐和学习进度跟踪。
3、学习管理系统建立完善的学习管理系统,用户可以随时查看学习进度、课程评价、学习记录等,方便用户进行自我管理和学习规划。
四、商业模式1、课程销售通过销售平台上的各类课程获取收入,课程价格根据课程类型、时长和难度等因素进行制定。
2、会员制度推出会员制度,会员用户可以享受更多的优惠和专属服务,如免费课程、优先答疑、学习资料下载等。
在线教育平台商业计划书

教育培训平台商业计划书二零一六年三月慧加分商业计划书目录第一章执行摘要1.1 项目名称***1.2 公司简介1.3 项目简介1.4 项目竞争优势1.5 盈利模式1.6 融资需求1.7 财务指标第二章市场分析2.1痛点分析2.2.1 家长痛点社会竞争激烈伴随着生活压力增加,家长更是肩负重任,不仅要赚钱养家还要辅导孩子学习。
而目前大多数家长由于时间忙碌或知识受限,难以在课后有效地辅导孩子作业。
2.2.2 学生痛点1)由于老师和家长的时间与精力有限,学生无法获得及时有效的课后辅导。
所以学生在课后遇到难题和错题,他们往往会求助于收费低廉甚至免费的解题神器。
此类解题神器基于海量题库,追求速度上的秒回,不能保证答案百分之百正确,可能会对学生产生误导。
2)解题软件只解题无辅导,无法带来学习成绩的提高。
同时学生使用解题软件可能会形成依赖,从而不去发现问题、解决问题,降低学生独立学习的意识和独立思考的能力,成为机器的奴隶。
这也是解题神器遭到学校和家长抵制的最根本原因。
2.2.3 行业痛点⏹现有网络教育平台提供在线视频、学习资料等产品,属于单向型教学模式,学生疑问得不到解决,同时忽略了针对学生个体的知识点辅导。
⏹越来越多的“错题”类APP成为学生应付作业的解题“神器”,学生为了敷衍学习任务,往往选择通过搜题软件完成作业,无法获得有效的课后辅导,丧失了独立思考能力,学习成绩无法提高,此类软件也遭到越来越多学校和学生家长的抵制。
再补充2.2 目标市场定位目标群体:目标地域:2.3 市场现状2.3.1 全国中小学生市场容量据统计,全国在校学生总数约为2.18亿人,其中小学教育阶段在校人数为9451万人,占总人数的43.3%;初中教育阶段在校学生数为4385万人,占20.1%。
四年级-九年级的学生人数约为9000人。
图2-1 我国学生数量分布图2.3.2在线教育市场份额据调查显示,2014年中国在线教育市场规模998亿元,同比增长18.9%,2015年首次突破千亿规模,达1191.7亿,预测之后将以20%的速度增长,预计到2018年突破2000亿,达2046.1亿元。
教育培训行业的商业计划书

教育培训行业的商业计划书一、企业概述本商业计划书旨在提供一个全面的教育培训企业的商业模式,并介绍我们的企业愿景、使命和核心价值观。
我们致力于提供高质量的教育服务,以满足不断增长的市场需求。
二、企业使命我们的使命是通过提供全面的教育培训服务,帮助个人实现他们的学习目标,提高他们的技能和知识水平,并为他们的职业发展做出贡献。
三、市场分析教育培训行业是一个不断增长且具有巨大潜力的行业。
随着社会的进一步发展和全球化的趋势,人们对教育的需求也在不断增加。
尤其是职业培训和技能提升方面的需求在近年来呈现出强劲的增长趋势。
四、核心产品与服务我们的核心产品与服务包括但不限于以下方面:1. 职业培训:为个人和企业提供相关行业的职业培训课程,培养他们在工作中所需的技能和知识。
2. 学术辅导:为学生提供学科辅导,包括数学、科学、语言等,帮助他们提高学习成绩和学习能力。
3. 考试准备:为学生和专业人士提供考试准备课程,包括各类资格认证考试和升学考试等。
4. 个性化教育:根据学生的需求和特点,提供个性化的教育解决方案,帮助他们实现最好的学习效果。
五、市场定位我们将以提供高质量的教育服务为己任,致力于成为该行业的领导者。
我们将通过不断创新和提高服务质量来确保客户的满意度,并与各类教育机构和相关企业建立合作伙伴关系,以扩大市场份额。
六、商业模式1. 课程设置与研发:我们将根据市场需求和趋势,不断研发新的课程,并提供独特的教育方案,以吸引更多的学生和客户。
2. 资深师资队伍:我们将聘请经验丰富的教师和行业专家,确保我们的教学团队具备强大的专业背景和丰富的教学经验。
3. 教学模式创新:我们将引入新的教学技术和工具,以提高教学效果并提供更好的学习体验。
4. 市场推广与合作:我们将通过不同的渠道和媒体进行市场推广,并与相关企业合作,共同开展各类教育培训项目。
七、财务计划根据市场需求和竞争情况,我们制定了以下的财务计划:1. 收入计划:预计在第一年实现一定规模的收入,随着市场扩大和产品线的拓展,收入将逐年增长。
智慧教育平台商业计划书(word推荐)
智慧教育平台商业计划书Word文档下载可编辑前言:以云概念为基础,以物联网为支撑,构建一个基础教育的智能化校园管理平台,以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、管理等工作领域,最终实现教育公平、提高教育质量目标,推动教育教学改革的发展。
一我公司的理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术,建立了多层次、创新型、开放式的现代学校,提高了办学的质量和效益。
以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,以便于培养适应信息社会要求的创新型人才。
二、智慧教育具体体现在以下四个方面:1.在教学方面,利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。
2.在管理方面,利用信息技术实现职能信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调,提高决策的科学性和民主性,减员增效,形成充满活力的新型管理机制。
3.在公共服务体系方面,建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境,提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务;要在校园内建立电子身份及统一认证系统,从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。
4.在学校社区服务方面,适应后勤社会化改革的需要开展了各种网络化服务项目,包括电子消费,电子医疗等,为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务,形成智能型的社区服务体系。
智慧校园建设集群智慧校园建设集群包括:综合布线系统、智能化校园网络、有线电视系统、校园广播系统、中心机房建设、线路综合管道设计、校园电视台系统、数字化智能微格教室系统、多媒体教学系统、会议系统、LED大屏显示及多媒体触摸查询系统、安全防范系统。
智慧校园移动集群智慧校园移动集群包括:移动终端系统、电子书包系统。
在线培训商业计划书(通用8篇)
在线培训商业计划书(通用8篇)在线培训商业计划书1项目概述1.1项目简介麦维智训是专注于新经济领域的职业教育服务项目,它以大学生为主要服务对象,面向就业及职业技能提升的需求,从职业素养、专业技能、行业知识等方面,通过实训与网训等方式,多维度培养以网络为核心的新经济领域所需的多层次人才,同时以培训为核心,采用网络等新媒体技术,构建行业人才数据服务系统及交流互动平台,致力于成为新经济领域领先的职业教育旗舰企业。
本项目将直接对接行业的人才需求特性,面向受训人员提供职业技能提升、全真企业环境模拟、网络互动课程培训、行业文化体验、就业指导等服务;同时面向用人单位提供行业人才定制培养,以及最权威行业人才信息库服务,在受训人员与用人单位的需求之间搭建起一座桥梁。
1.2 项目特色本项目在市场定位、运作模式、产品服务等方面具备如下特征与优势:市场背景分析2.1高校不断扩招,造成大学生就业的巨大难题1999年,在教育产业化的思路指引下,我国普通高校招生人数较上年增长32.5%,高校由此进入大幅度扩招时代。
尽管由于盲目扩招造成的一系列问题的压力,使得扩招的比例近几年有所下降,但是招生总人数已翻了五六倍,20xx年达到了创纪录的957万!然而,扩招的脚步并未停止。
与扩招相对应的,自20xx年以来,有关大学毕业生挤爆招聘会现场的新闻频繁地见诸报端,大学毕业生越来越多,找工作越来越难、就业率不断下降、就业率数字造假、“被就业”等奇怪现象,引起人们的广泛关注。
2.2大学教育与市场严重脱节,大学生的竞争力亟待加强放低门槛,让更多的人能够上大学,这种做法直接将原本“精英”定位的大学教育转化成“大众教育”。
而大学教育僵化的体制,大部分高校对教学的轻视,教育资源配给的不足与发展不同步,教育内容的陈旧与教学方式的老套,等等这许多的原因,又不约而同地拖累大学教育的质量大幅度下降,曾经被誉为“天之骄子”的大学生们,其学识水平与技术能力正受到越来越多的质疑。
在线教育商业计划书
在线教育商业计划书尊敬的投资者:首先,感谢您能抽出宝贵的时间阅读我们的在线教育商业计划书。
我们是一家专注于在线教育的初创公司,致力于为广大学习者提供优质、便捷、个性化的教育服务。
一、市场分析随着互联网的发展和移动互联网的普及,在线教育行业迅速崛起。
根据统计数据显示,全球在线教育市场规模呈现快速增长的趋势,预计到2025年将达到1.6万亿美元。
在中国市场,尽管在线教育行业在过去几年内已经取得了飞速的发展,但市场空间仍然巨大。
根据预测,到2025年中国在线教育市场规模将超过5000亿元。
二、产品优势我们的在线教育平台将提供多种专业课程,包括语言学习、职业技能、兴趣爱好等。
我们将与各个领域的专业讲师合作,为学员提供高质量的教学内容。
同时,我们将结合人工智能技术,进行个性化教学,根据学员的学习情况和需求,提供量身定制的学习计划和辅导。
三、盈利模式我们的盈利主要依靠两个渠道:一是通过收取学员的课程费用来获取收入;二是与企业合作,提供在线培训服务,为企业员工提供专业技能提升的机会。
此外,我们也会通过广告、赞助等方式获取额外的收入。
四、市场推广在市场推广方面,我们将采取多种方式,包括线上和线下,包括网络推广、社交媒体宣传以及与合作伙伴进行联合营销等。
同时,我们也会注重口碑和用户体验,通过用户口碑传播和提供良好的用户体验,吸引更多的学员。
五、竞争分析在线教育行业竞争激烈,但每家公司又有各自的特点和优势。
我们相信,通过与专业讲师的合作、个性化教学和高质量的课程内容,我们能够在市场中有所占据。
六、资金需求为了实现我们的商业计划,我们需要融资XXX万元。
这些资金将主要用于技术开发、课程研发、市场推广以及企业运营等方面。
七、商业计划实施我们的商业计划预计在XXX年内实施完成,并计划在未来XXX年内实现盈利。
我们将制定详细的实施计划,并不断优化和调整。
最后,感谢您对我们的关注与支持。
我们有信心能够在在线教育市场中获得成功,并为广大学习者带来更好的学习体验和成长机会。
商业计划书(精选18篇)
商业计划书(精选18篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的商业计划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
商业计划书篇1一、执行总结是商业计划的一到两页的概括。
包括:1、本商业(business)的简单描述2、机会概述3、目标市场的描述和预测4、竞争优势5、经济状况和盈利能力预测6、团队概述7、提供的利益二、产业背景和公司概述1、详细的市场描述,主要的竞争对手,市场驱动力2、公司概述应包括详细的产品/服务描述以及它如何满足一个关键的顾客需求。
3、一定要描述你的进入策略和市场开发策略三、市场调查和分析这是表明你对市场了解程度的窗口。
一定要阐释以下问题:1、顾客2、市场容量和趋势3、竞争和各自的竞争优势4、估计的市场份额和销售额5、市场发展的走势(对于新市场而言,这一点相当困难,但一定要力争贴近真实)四、公司战略阐释公司如何进行竞争,它包括三个问题1、营销计划(定价和分销;广告和提升)2、规划和开发计划(开发状态和目标;困难和风险)3、制造和操作计划(操作周期;设备和改进)五、总体进度安排公司的进度安排,包括以下领域的重要事件1、收入2、收支平衡点和正现金流3、市场份额4、产品开发介绍5、主要合作伙伴6、融资六、关键的风险、问题和假定1、创业者常常对于公司的假定和将面临的风险不够现实2、说明你将如何应付风险和问题(紧急计划)3、在眼光的务实性和对公司的潜力的乐观之间达成仔细的平衡七、管理团队1、介绍公司的管理团队。
一定要介绍各成员与管理公司有关的教育和工作背景2、注意管理分工和互补3、最后,要介绍领导层成员,商业顾问以及主要的投资人和持股情况八、企业经济状况介绍公司的财务计划,讨论关键的财务表现驱动因素。
一定要讨论如下几个杠杆:1、毛利和净利2、盈利能力和持久性3、固定的、可变的和半可变的成本4、达到收支平衡所需的月数5、达到正现金流所需的月数九、财务预测1、包括收入报告,平衡报表,前两年为季度报表,前五年为年度报表2、同一时期的估价现金流分析3、突出成本控制系统十、公司能够提供的利益北京办公室详细位置朝阳区北京办公室外景照朝阳区山东分公司办公详细位置山东办公窗口外部实景图山东办公窗口内部实景图河北分部办公详细位置行车路线朝阳区办公室:(1)北京东南四环南路53号(小武基桥北),林达海渔广场地面及地下均有停车位(2)657,740,29,605,974等17条公交线路,东南四环内,北京欢乐谷西对面。
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E教育商业计划书博雅教育培训商业计划书1.项目概述1.1项目简介博雅教育是专注于新经济领域的职业教育服务项目,它以企事业单位在职人员、企业新进人员和刚刚就业人员、自主创业人员、即将毕业大学生为主要服务对象,面向就业及职业技能提升的需求,从职业素养、专业技能、行业知识等方面,通过实训与网训等方式,多维度培养以现代职业技能为核心的新经济领域所需的多层次人才,同时以培训为核心,采用网络等新媒体技术,构建行业人才数据服务系统及交流互动平台,致力于成为新经济领域领先的职业教育旗舰企业。
本项目将直接对接行业的人才需求特性,面向受训人员提供职业技能提升、全真企业环境模拟、网络互动课程培训、行业文化体验、就业指导等服务;同时面向用人单位提供行业人才定制培养,以及最权威行业人才信息库服务,在受训人员与用人单位的需求之间搭建起一座桥梁。
1.2 项目特色本项目在市场定位、运作模式、产品服务等方面具备如下特征与优势:建立“学历证书+职业证书”的“双元制”本土人才培养模式与行业组织、行业主管部门、行业机构、行业领军企业开展行业整合,进行企业员工、行业从业人员行业、职业资格培训认证考试和继续教育考核考试的“资格证书”模式大学生职业化、企业就业培训相结合的“创业培训”、创业支持培训模式实训与网讯相结合、模块式技能培训、能力本为教育三位一体模式职业化培训、人事测评、心理咨询、职业规划、人事外包、活动策划、市场整合平台2.市场背景分析(简略)2.1高校不断扩招,造成大学生就业的巨大难题。
2.2大学教育与市场严重脱节,大学生的竞争力亟待加强。
2.3大多数公司都为寻找合格的新员工以及新员工巨大的培养成本而苦恼。
2.4大多数公司内部职业教育和培训找不到合适的方式,自身技能教育得不到认可。
2.5行业和企业职业资格、从业资格证书的取得和继续教育成为行业、企业发展的瓶颈。
2.6国家鼓励职业技能培训项目,社会机构参与职业教育的空间宽广。
3.市场规模与行业分析3.1教育培训市场是“富矿”,职业教育培训是尚未被开发的“金蛋”根据所处阶段的不同,我国教育服务市场整体上可划分为幼儿教育、基础教育(中小学)、高等教育、职业教育四大类。
在这之中,职业教育的可细分范围与涵盖的群体最广,也成为最受关注的教育细分市场。
中国教育培训业的红火,得益于人口红利。
据统计,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。
而就业压力、传统教育体系理论与实践脱节、资格认证制度的实施等因素,为培训市场的发展提供了广阔的机会。
据统计,全国培训机构已逾10万家,职业教育是其中的主体,达到5万多家。
但整体来说,教育培训业尚处于起步阶段,还是一座尚未被开发的“富矿”,资金规模超过10亿元的企业还屈指可数,在细分领域,仅有培训、英语培训和因发展较早而相对成熟,职业培训、网络教育、民办学校等细分市场的一枚枚“金蛋”,还有着丰富的进入机会。
《2009~2012年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告》显示,中国教育培训业的市场规模已达3000亿元,并正以每年30%的速度递增。
3.2资本青睐教育培训,职业教育占据最大投资份额巨大的市场蛋糕也吸引了各方的关注,即使在2008年开始的全球性金融危机的背景下,资本市场对教育培训业的眷顾反而升温。
在2008年前三季度公布的教育业投资案中,职业教育领域占了43%,涉及的金额则占到行业总投资量的60%。
2008年~2010年10月,教育行业披露的投资案例30起,其中汇众益智游戏学院、安博教育集团、达内科技、海天教育、正保教育等致力于职业教育的公司获得了大量的投资,其中安博教育在2008年10月的融资数量达到1.03亿美元。
与巨额投资相应的是,2008年众多教育培训机构逆势赚了个“钵满盘满”。
以专注于数字娱乐方面人才培训的汇众教育为例,其2008年销售额同比增长了100%。
汇众李新科预计:“2009年公司的销售额将在2008年的基础上增长6070%。
”在资本的推动下,2010年以来,已有安博、环球天下、学而思在美股上市,学大也已经递交上市申请。
教育服务企业在国外密集上市,也再一次引发了资本对中国教育服务市场的兴趣。
在这些已经上市的教育公司中,正保集团与安博集团的主要业务便在于职业教育,此外,新东方也有一部分职业教育的业务。
3.3职业教育用户与市场规模庞大职业教育之所以被广泛看好,首先得益于用户群基数颇大,庞大的受众群体使得职业培训成为了教育培训领域最大的细分市场。
近年来我国普通高校毕业生人数在600万以上,中国城市国营企业裁员的数量未来每年将高达1000万到1500万,这些人需要通过重新培训来返回就业市场;而另一块需求则来自于城市化,“每年1000万到15000万的农业户口转向非农”,他们需要通过培训以求在城市中获得立足之地。
这些人又将是职业教育的目标人群。
中国经济还将继续迅速发展,在经济快速发展过程中,面对人口素质增长以及就业的巨大压力,原本即是薄弱环节的职业教育,亟待加强。
目前,政府部门对职业培训进行了针对就业的定位,同时大力实施资格认证制度,对民办教育的政策进一步宽松。
这些都为民办职业培训服务的发展提供了较好的市场环境基础。
3.4网络职业教育不断升温网络教育是目前职业培训教育中的重要类型。
当前使用网络进行的职业培训教育主要有职业认证教育、企业、一般职业培训教育(无认证证书),这其中,职业认证网络教育的市场发展最好。
此外,企业也是极具成长性的网络职业教育类型。
据权威机构艾瑞咨询预计,2010年网络职业认证教育与企业的市场规模将分别达到38亿、7亿,覆盖人群将分别达到830万、335万。
3.5市场规模与行业状况小结调查结果显示,我国教育市场规模巨大,各种商业机构对教育产业的关注程度日趋加大。
而职业教育作为教育产业的组成部分,其市场开发力度略显不足,现存的职业教育机构的服务水平和服务理念与市场需求有较大差距,同时企业的人力资源建设也显得极为困难,企业往往难以找到心仪的人才。
结合市场背景调查的资料,博雅教育将着力针对在职人员、大中专毕业生、行业从业人员进行职场素质、技能和视野以及职业资格认证多维训练,为企业提供订单式人才培育计划,填补社会供给和企业需求之间的人力资源鸿沟。
4.课程与服务4.1《职业化素养》课程模型4.1.1 课程宗旨:精准的行业定位、高效的案例实训、个性化培养4.1.2 课程结构如下图:4.1.3 授课方式:本门课程采取会员在线视频学习、集中讲评和集中互动考核的授课方式。
4.1.4授课流程设计按照从基础到应用,从易到难的原则,课程按照预备——实训——实习——强化四个阶段梯次进行,学员可以根据自身需要进行课程包选择。
4.2 《职业资格认证》课程结构4.3 《职业资格认证继续教育培训》课程结构4.4 《企业内训开发》课程结构4.5 《企业管理营销培训》课程结构4.6课程产品服务与开发模式4.6.1 学员会员制:一次入会,终身免费学习基础课程。
指定导师、专业化个性化全程服务。
4.6.2群按行业、专业、资格证书类别免费交流,指定专业导师负责所有会员课程信息服务,通过在线通信工具提供在线服务。
模式交流平台。
聘请具有丰富行业经验的资深从业人员担任行业导师,通过网络一对一的方式主要负责精英会员的业务辅导和行业素质养成,同时在精英会员基地课程阶段随班提供学习指导。
4.6.3 移动课堂:让学习无处不在。
开发移动课堂,想在哪学就在哪学,走到哪学到哪。
4.6.4 授课教师由高校、资深从业者和行业研究者三种人员组成,授课人员均采用兼职模式,通过前期准备形成一个庞大的授课专家库,保障每次授课质量和培训实战效果。
通识性课程采取购买网络课程或讲座的内容建设方式,行业课程(案例、流程、趋势、政策等)内容采取课程组自主开发+年度更新的方式。
5.网络服务与系统技术解决方案5.1系统构架方案主要使用到的技术:●内核完全自己编译(形成自己最优化的操作系统)●集群技术●内存缓存技术●门户级低层框架。
●:页面部分更新、以及实现友好的用户交互。
●:重写。
●页面设计遵守2,W3C等规范,兼容主流浏览器如6,7,8、、等;基于的页面设计5.2系统模块介绍网站首页端首页面主要是通过传达给用户轻松,便捷操作等信息。
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★课件:显示订购排行榜。
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用户中心平台用户中心设计成的模式,,全称,即社会性网络服务,专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。
用户注册:根据设计的表单设计界面,制作程序。
找回密码:通过找回密码。
用户登陆:根据用户提交的用户名和密码登陆。
个人用户中心默认安装以下应用:★个人资料修改:修改个人资料及安全信息。
★消费记录:显示自己消费过的历史记录★充值中心:在线充值或是充值卡充值。
★我订阅的课件:显示我订阅过的课件,订阅时间,订阅有效期,及其它相关信息。
★我的备注:列表输出所有的课件的备注。
★我的好友:可以在线查找好友并加入自己的好友组。
★我的短消息:站内交流的基本工具。
★应用管理:(可以扩展更多的应用)学员教育平台网络课堂:在线提供行业通识和基本技能准备教育课程,同时提供直/录播的特色专题讲座。
辅助学习管理系统:本系统主要为学员提供不同阶段的课程导航、在线课程考核、学习进度提醒、导师应答以及学员互动工具。
职业能力评测系统:依据行业特点,本系统主要根据学员学习和个性特征数据进行相关岗位的职业能力评测,为学员提供最佳职业定位并帮助其制定科学的学习计划。
求职通:主要为学员即时提供职位信息的客户端工具。
企业服务平台企业订单人才培养:为企业提供人力资源情况调查服务,并根据企业人力资源需求情况为其制定实施人才培养计划。
也可以根据企业要求进行短期集中人才培养,降低企业招聘和员工培养的成本。
基层系统服务:针对已经进入企业的员工设计数字化教育系统,帮助企业实现对不同阶段员工和教育培训战略。
行业人才数据库系统服务:本系统包括人才教育记录、流动记录、职业信用档案三个数据模块,并带有企业-人才匹配服务,帮助企业更快找到适合自己的行业人才。
数据服务平台3G移动服务平台频道移动客户端运行于手机智能操作系统。
播放器采用开发,通过或请求方式调用数据。
客户端播放器支持所有的文件及文件。
6.盈利模式本项目将以职业技能培训服务为核心,并通过线上线下的协同运作,向多个周边领域进行业务拓展。
主要盈利模式为B2C和B2B两种,主要营收来源包括培训学费、企业员工培训及招聘服务费等,此外,在品牌及网络平台发展到一定阶段后,还将可获得丰厚的广告收入。
7.运营规划与策略7.1项目市场选择岗位专业选择原则:a)专注大学教育与用人市场脱节严重的岗位专业b)专注行业需要资格认证或从业资格限制类岗位专业7.2行业及类型拓展规划阶段岗位专业选择依据(涉及公关部门)第一阶段职业化培训、创业培训特种作业考试、培训、高等教育部门、职业教育部门、大中专学生就业服务中心机动车特种行业管理部门7.6营销策略项目启动期:建设强大的师资队伍,开发有效的培训课程,搭建网络平台。