礼貌原则下看虚假礼貌的幽默语用效果及特征--以美国情景喜剧《生
基于礼貌原则的美国情景喜剧幽默研究——以《摩登家庭》为例
品位·经典语言文字基于礼貌原则的美国情景喜剧幽默研究——以《摩登家庭》为例○张 赛（西安外国语大学，陕西 西安 710128）【摘 要】 在言语交际中，人们为了达成交际目的通常遵循礼貌原则。
但是，人们有时会故意违反礼貌原则以产生幽默的言语效果。
本文以Leech的礼貌原则为理论基础，以美国情景喜剧《摩登家庭》为研究对象，统计了其中由于违反礼貌原则而产生幽默效果的语料，进而分析了《摩登家庭》中幽默言语效果达成的原因。
【关键词】 礼貌原则；……幽默；……《摩登家庭》【作者简介】 张赛，西安外国语大学研究生，研究方向：英语。
幽默一词来源于拉丁语，本来表示“体液”的幽默一词逐渐衍生出“脾性、气质”的意义[1]。
幽默后来被不同领域的研究者们赋予了不同的定义。
语用学领域认为，幽默言语是一种旨在逗乐听众的言语表达[2]。
幽默包括言语幽默和非言语幽默。
言语幽默是一种语言的艺术，它是人们表达观点和看法的一种简单、生动、有趣的语言表达形式。
言语幽默普遍存在于人们日常生活的各个领域，比如日常对话、情景喜剧或脱口秀节目中。
幽默作为日常生活中的调味品，给人们带来了许多欢乐，丰富了人们的日常生活，还能在一定程度上促进社会人际关系的发展。
研究者认为，言语幽默在社交中发挥着重要的功能，是一个值得深入研究的话题。
情景喜剧最早产生于20世纪初，作为一种新颖的节目类型，情景喜剧这种形式受到了人们的广泛欢迎。
由于情景喜剧较为简短的情节和轻松愉快的氛围，观看情景喜剧目前已经发展成为当代人最喜欢的娱乐休闲方式之一。
情景喜剧中的语言通常具有幽默性，为研究者们研究幽默提供了丰富的语料。
因此，本文将美国情境喜剧《摩登家庭》作为研究对象，旨在探索人物是怎样通过对礼貌原则的违反达成交际目的以及产生立竿见影的幽默效果的。
一、理论基础Leech于1983年提出了礼貌原则以补充Grice的合作原则。
Leech的礼貌原则主要基于两个前提：一是在对话中说话者尽量减少不礼貌言语的表达，二是说话者尽量增加礼貌表达。
《生活大爆炸》中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默.doc
《生活大爆炸》中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默引导语：情景喜剧在90年代风靡中国，引起了许多语言学家的兴趣和关注，他们试图从语言学角度来分析幽默产生的原因。
以下是lw54的小编为大家找到的《生活大爆炸》中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默。
希望能够帮助到大家!摘要：随着语用学的发展，越来越多的学者开始着手从语用学角度对言语幽默展开研究。
本文将从违反合作原则和礼貌原则两个方面系统地研究《生活大爆炸》这部美剧，分析如何在违反合作原则和礼貌原则的情况下产生出言语幽默的效果。
关键词：合作原则礼貌原则《生活大爆炸》违反言语幽默一、背景介绍《生活大爆炸》讲述的是发生在四个科学怪咖和三个截然不同的女孩之间的一系列有趣的故事。
那些精彩的对话，令人眩晕的科学理论和每个人物所特有的语言特色无时无刻都能让观众捧腹大笑。
它同时也引起了语言学家的注意，使他们开始着手分析言语幽默产生的原因。
在以前的研究中，研究者更多关注的是会话者如何在遵守合作原则和礼貌原则的前提下，使会话成功地进行。
然而，会话者可能会违反一些原则来产生一些特殊的会话效果，以传递一些隐含的意思。
所以，本文将从合作原则和礼貌原则的违反两个方面对《生活大爆炸》中的言语幽默进行分析。
二、理论基础(一)合作原则“合作原则”是由美国著名语言学家格莱斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。
格赖斯指出，人们的言语交际过程并不是由一些不连贯、无条理的话语组成的，而是受到特定条件的制约。
在言语交谈时，会话双方为了确保会话的顺利进行，必须遵循一定的原则，只有这样才能达到互相理解，使会话目的得以实现。
否则会话双方漫无边际地闲扯，答非所问，毫无连贯性，会话就无法顺利进行。
格莱斯将这些会话双方互相配合、共同遵循的原则称为“合作原则”。
合作原则包括四个范畴：(1)质的准则;(2)量的准则;(3)关系准则;(4)方式准则。
(二) 礼貌原则礼貌原则是由里奇提出的一系列准则，旨在实现礼貌在交际中的运用。
礼貌原则与美国情景喜剧《查理成长日记》幽默效果
文学评论·影视文学礼貌原则与美国情景喜剧《查理成长日记》幽默效果高恒菊 辽宁大学摘 要：近年来，人们越来越喜欢情景喜剧所带来的幽默。
随着中美文化的不断交融，美国情景喜剧也逐渐进入人们的视野。
本文是从礼貌原则进行分析和研究情景喜剧中的幽默效果。
此外，之前的研究很少以是儿童或者青少年的情景喜剧作为研究对象，本文以里奇的礼貌原则为理论基础，以美国情景喜剧《查莉成长日记》为研究对象。
关键词：言语幽默；礼貌原则；《查理成长日记》作者简介：高恒菊（1992.7-），女，山东省临沂市人，辽宁大学外国语言学及应用语言学专业。
[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2018)-02-146-01一．Leech 提出的礼貌原则概念1983年，Leech 提出了自己的“礼貌原则”。
这个原则进一步包括六个基本礼貌准则。
第一，慷慨准则：尽量增加自己付出的代价，尽量增加对别人的益处。
第二，赞扬准则：尽量增多对他人的表扬，尽量减少对他人的批评。
第三，策略准则：尽量增加对他人的好处，尽量减少他人的付出。
第四，赞同准则：尽量增多与他人的相同意见，尽量减少与他人的分歧。
第五，谦虚准则：尽量增多对自己的批评，尽量增多对别人的赞扬。
第六，同情准则：尽量扩大对他人的同情，尽量减少对他人的厌恶 。
二．《查理成长日记》简介《查莉成长日记》是迪士尼频道2010年开播的家庭题材情景喜剧。
故事围绕六口之家Duncan一家展开。
在故事开始之前，家中的孩子成员只有三个，而在第一季中他们家又迎来了一个孩子，那就是剧中的主要记录对象Charlotte，大家都喜欢叫她Charlie。
她的姐姐Teddy拿起DV摄像机，每天都对Charlie成长中所经历的以及这个家中所发生的一切进行拍摄录制。
三．礼貌原则在 《查理成长日记》中产生的幽默效果(一)由于违反策略准则产生的幽默Gabe: who is it?Mrs Debney: Are your sister in home?Gabe: yes. (then close the door)Mrs Debney: can I talk to her?在这个对话中，Gabe和Debney女士的关系一直不是很好，所以他们俩人见面经常没有什么礼貌的寒暄。
对《生活大爆炸》语言幽默的语用分析
对《生活大爆炸》语言幽默的语用分析作者：黎玉环来源：《校园英语·中旬》2015年第01期【摘要】本文从三个方面对《生活大爆炸》中的语言幽默进行分析。
对合作原则，礼貌原则和新认知语用法作出简要分析，并用其分析热门美剧《生活大爆炸》中的语言幽默。
【关键词】语言幽默语用学合作原则生活大爆炸一、运用合作原则分析《生活大爆炸》中的语言幽默语言格莱斯曾提出人们在谈话中遵守的合作原则包括一下四项准则和一些次准则：量的准则，质的准则，关系准则，方式准则。
但它们不同于严格的语言规则，并非绝对不可违反。
且人们在实际交际中并不总遵守这些规范，而是违背。
听话者听到这些似乎“不合作”的话语不会导致实际的交际失败，相反他们假定说话者是合作的，并从合作的角度出发推出说话者的会话含义。
正如在小说作品当中，违反“合作原则”不但不会影响对话的正常进行，反而会增加对话的会话含义。
1.质量准则与语言幽默。
当说话者违背质量准则，故意说一些不切实际或不真实的话就会产生会话含义，幽默也因此产生。
以《生活大爆炸》第一季第四集为例：在该集中Sheldon所说的时光旅行和时间机器是虚构的不存在的东西，当主人公将这些虚构的东西作为一件确实存在的事情来描述时就违反了格莱斯提出的合作原则中的质的准则，引发了语言幽默，并且成功的塑造了Sheldon一个天才科学家但是却空想大于实干这样一个另人忍俊不禁的人物形象，这些举止刻画得很生动，在观众心里引起极大反响，让观众眼前一亮，产生幽默。
2.关系准则与语言幽默。
按照我们对关系准则的描述可知一般人们在交流的过程中所进行的对话都有一定的联系，一旦在交际的过程中破坏这种准则，交际就会受阻甚至无法进行，幽默因此也会产生。
例如：Sheldon与Penny在车中谈论按照物理原理推断以此时的车速加上两人的体重如果发生交通事故将会非常严重，可是还没有等Penny回答，他突然看着窗外说道旁边铺了新的迷你高尔夫球场，当突然从一个紧张、严肃的话题突然转移到一个与之前毫无关系的话题时，幽默随即产生，达到了让观众开心一笑的目的。
礼貌原则和情景喜剧中的幽默
礼貌原则和情景喜剧中的幽默一、本文概述礼貌原则与情景喜剧中的幽默是一个独特的结合点，本文将深入探讨这两者之间的联系与相互作用。
文章首先简要介绍礼貌原则的基本概念及其在人际交往中的重要性，然后分析情景喜剧作为一种特殊的娱乐形式，如何巧妙地运用礼貌原则来制造幽默效果。
接着，文章将详细阐述礼貌原则在情景喜剧中的具体表现，包括对话中的礼貌策略、角色行为的礼貌规范以及幽默元素与礼貌原则的融合。
文章将总结礼貌原则在情景喜剧中的重要性，并探讨这种幽默方式对社会文化的影响和启示。
通过本文的阐述，读者将更深入地理解礼貌原则在情景喜剧中的运用，以及幽默是如何通过礼貌原则得以体现的。
二、礼貌原则的基本内容礼貌原则，又称为“面子理论”，是由英国语言学家布朗（Penelope Brown）和列文森（Stephen Levinson）在《语言应用的普遍现象：礼貌现象》一书中提出的。
他们认为，礼貌原则是对格莱斯合作原则的补充和援救，人们在交际过程中，为了维护双方的“面子”，会遵循一些基本的礼貌原则。
策略准则（Tact Maxim）：尽量减少他人付出的代价，尽量增大对他人的益处。
这一准则强调了在交流中要考虑对方的利益和感受，尽量避免给对方带来不必要的麻烦或损失。
慷慨准则（Generosity Maxim）：尽量减少对自己的益处，尽量增大自己付出的代价。
这个准则鼓励我们在交流中表现出大方和慷慨，愿意为对方付出更多。
赞扬准则（Approbation Maxim）：尽力缩小对他人的贬损，尽力夸大对他人的赞扬。
在交流中，我们应该多给予对方肯定和鼓励，避免批评和指责，以维护对方的自尊和面子。
谦逊准则（Modesty Maxim）：尽力缩小对自己的赞扬，尽力夸大对自己的贬损。
这一准则鼓励我们在交流中保持谦虚的态度，不要过分夸大自己的能力和成就。
一致准则（Agreement Maxim）：尽力减少双方的分歧，尽力增加双方的一致。
在交流中，我们应该尽量保持与对方的观点一致，避免产生冲突和分歧。
开题报告-从礼貌原则看英语会话中的幽默-生活大爆炸为例
外国语学院2015届本科生毕业论文〔设计〕开题报告与任务书中文题目：从礼貌原那么看英语会话中的幽默——以《生活大爆炸》为例英文题目：Study on Humor in English Conversation from thePoliteness Principle——Take The Big Bang Theoryfor Example学生：金楠学号：1103111529班级：11级本5指导教师：王静职称：2015年02月从礼貌原那么看英语会话中幽默的产生——以《生活大爆炸》为例1 引言2 文献综述3 幽默3.1 幽默的定义3.2 幽默的分类3.3 幽默的功能4 《生活大爆炸》中言语幽默的语用分析4.1 礼貌原那么4.1.1得体准那么4.1.2慷慨准那么4.1.3 赞誉准那么4.1.4 谦逊准那么4.1.5 一致准那么4.1.6 同情准那么4.2 遵守礼貌原那么产生的幽默4.2.1得体准那么的遵守4.2.2慷慨准那么的遵守4.2.3 赞誉准那么的遵守4.2.4 谦逊准那么的遵守4.2.5 一致准那么的遵守4.2.6 同情准那么的遵守5 结语Study on Humor in English Conversation from the Politeness Principle——Take The Big Bang Theory for ExampleⅠ IntroductionⅡ Literature ReviewⅢ Humor3.1 T he Definition of Humor3.2 The Categories of Humor3.3 The Function of HumorⅣPragmatic Analysis of Humor in The Big Bang Theory4.1 The Humor Comply with Politeness Principle4.1.1The Tact Maxim4.1.2The Generosity Maxim4.1.3The Approbation Maxim4.1.4The Modesty Maxim4.1.5The Agreement Maxim4.1.6The Sympathy Maxim4.24.2.1Comply with The Tact Maxim4.2.2Comply with Generosity Maxim4.2.3Comply with The Approbation Maxim4.2.4Comply with The Modesty Maxim4.2.5Comply with The Agreement Maxim4.2.6Comply with The Sympathy MaximⅤ ConclusionBibliographyAttardo, S. 1994. LinguisticTheoriesofHumor.Berlin:MoutondeGruyter. Gu, Y. 1992. Politeness, pragmatics and culture〔in Chinese〕. Beijing: Foreign LanguageTeaching and Research Press. (顾曰国，《礼貌,语用与文化》外语教学与研究,1992,〕Leech,G. 1983. PrinciplesofPragmatics. London.Li, l. 2002. Pragmatic Principles and humor(in Chinese).TianjinForeignLanguageUniversityjournal.(兰萍，《语用原那么与幽默》，外国语大学报)Lin, Y. 2002. Theory studying of humor.(in Chinese) Beijing: The contemporary wor;d press.(林语堂，《论读书，论幽默》：当代世界，2002.) Ruskin, V. 1985. Semantic Mechanisms of Humor. Dordrecht: Reidel. Richard F.&T. Sitcom, 2005. What It is,How It Works A Theory of Comedy Sherzer, J. 1987. Humor and Comedy in Puttetry: Celebration in popular Culture. Ohio: Bowling GreenStateUniversity Popular Press. Wang, W. & B. Lin. 2003. English Verbal Humor Studies〔in Chinese〕.Foreign language, 23(3):75-77.(王文斌，林波，《英语幽默言语的认知御用研究》，外国语，23(3):75-77，2003.)Watts, R. J. 2003. Politeness. Cambridge: CambridgeUniversity Press.Zajdman,A. 1995. Humorousfacethreatingacts:Humorasstrategy.Journalof Pragmatics(23):325-339.Zhang, Z. & Q. OuYang, 2000. Western philosophy wisdom〔in Chinese〕.Beijing: Renmin university of China publishing house.(志伟,欧阳谦，《西方哲学智慧》，:中国人民大学,2000〕Zhou, J. 1992. The theory of language covered and its impact on human cognition and thinking〔in Chinese〕.Yangzhou teachers college journal.(周静芳.《论语言遮蔽与其对人类认知与思维的影响》，师院学报,1992,)。
《生活大爆炸》中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默
生活大爆炸中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默《生活大爆炸》是一部以科学家为主角的情景喜剧，赢得了广大观众的喜爱。
剧集中的主人公们在对待工作和个人生活方面都有自己独特的方法和态度，但是有时候也会存在违反合作原则和礼貌原则的情况，引起一些有趣的言语幽默。
本文将从三个方面来展开讨论。
Sheldon的缺乏合作精神“合作”是现代社会中必不可少的一部分，而Sheldon在这方面显然有些欠缺，经常以自己的利益为先，忽视集体利益和合作精神。
在第一季第六集中，Sheldon和Penny购买一台便携式印刷机，Sheldon认为自己才是该机器的合理拥有者。
当他发现Penny也把机器带回家后，便气愤地表示：“这是对我的不尊重，我们从此不再是朋友了。
”在第四季第一集中，Sheldon在固执己见和利益驱动下，拒绝共享他的发明，“雪花杠铃”（Snowflake’s Bells），最后必须依靠别人的帮助才得以打破僵局。
Sheldon的这种个人利益至上的心态，常常引起其他人的不满和争议，也给剧集带来了不少的笑料。
Leonard的礼貌缺陷礼貌是人际交往的基本原则之一，但是在与Penny相处时，Leonard经常会陷入失态的尴尬境地。
他喜欢Penny，但同时又不想伤害她，所以总是不能呈现出最真实的自己，导致他在和Penny交往的过程中，时常违反礼貌原则。
在第二季第十五集中，Penny感到自卑和失望，因为自己的演员梦未能实现。
Leonard试图安慰她，并询问她是否有想法来重新激发她的热情。
然而，他的话语却引起了Penny的不满，“你认为我没有努力吗？”而Leonard则表示这只是他的好意，却不小心伤到了Penny的自尊心。
在第五季第二集中，Leonard和Sheldon的房客Priya来到他们的公寓。
当Penny在门口转了几圈后，Leonard才发现Priya与他们一起，这时他尴尬地说道：“哦，抱歉，我以为你是印度外卖店的送货员。
从违反礼貌原则的角度分析《生活大爆炸》中的言语幽默
从违反礼貌原则的角度分析《生活大爆炸》中的言语幽默作者：栾晓翠来源：《知音励志·社科版》2017年第02期礼貌和幽默在日常交际中都起着非常重要的角色。
《生活大爆炸》是近几年热播的一部喜剧。
本文就此，从违反礼貌原则的角度，分析其中的言语幽默，旨在让读者更好的理解和应用礼貌原则，能更好的理解幽默并且应用在日常生活的交际中。
【关键词】礼貌原则；言语幽默；《生活大爆炸》1 礼貌原则及准则：礼貌原则有六条准则（1）得体准则：减少表达有损别人的观点，尽量少让别人吃亏，尽量多让别人受益。
（2）慷慨准则：减少表达利己观点，尽量少使自己受益，尽量多让自己吃亏。
（3）赞誉准则：减少表达对他人的贬损，尽量少贬低别人，尽量多赞誉别人。
（4）谦逊准则：减少表达对自己的赞誉，尽量少赞誉自己，尽量多贬低自己。
（5）一致准则：减少表达同别人的不一致，尽量减少双方的分歧，尽量增加双方的一致。
（6）同情准则：减少自己与他人在感情上的对立，尽量减少双方的反感，尽量增加双方的同情。
2 违反礼貌原则下的幽默效果实例分析2.1 对得体准则的违反产生的幽默Penny：我能问你一个问题吗？Sheldon：考虑到你社区大学的教育背景，我鼓励你问更多的问题。
此对话发生在Penny送Sheldon去约会的路上，出于好奇penny想知道这是不是他的第一次约会。
但是出于礼貌，她并没有直接问，而是说，我可以问你一个问题吗？但是当Sheldon，一个高智商低情商的理工男听到Penny的话，觉得不怎么聪明的她需要回答好多问题，才能让Penny听明白。
Sheldon的回答违反了得体原则，他的回答让对方感到尴尬，愤怒。
但是在观众看来，智商高情商低的Sheldon说出这样的话，实在是搞笑。
2.2 违反慷慨准则产生的幽默Kripke：到底要不要互换啊？Sheldon 和Kripke交换了他们的研究报告。
Kripke：想蒙我啊，这是张白纸。
Sheldon：我肯定那也比这里面的内容还来得有价值。
礼貌原则与美国情景喜剧《查理成长日记》幽默效果
礼貌原则与美国情景喜剧《查理成长日记》幽默效果作者：高恒菊来源：《青年文学家》2018年第02期摘要：近年来，人们越来越喜欢情景喜剧所带来的幽默。
随着中美文化的不断交融，美国情景喜剧也逐渐进入人们的视野。
本文是从礼貌原则进行分析和研究情景喜劇中的幽默效果。
此外，之前的研究很少以是儿童或者青少年的情景喜剧作为研究对象，本文以里奇的礼貌原则为理论基础，以美国情景喜剧《查莉成长日记》为研究对象。
关键词：言语幽默；礼貌原则；《查理成长日记》作者简介：高恒菊（1992.7-），女，山东省临沂市人，辽宁大学外国语言学及应用语言学专业。
[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2018）-02--01一.Leech 提出的礼貌原则概念1983年，Leech 提出了自己的“礼貌原则”。
这个原则进一步包括六个基本礼貌准则。
第一，慷慨准则：尽量增加自己付出的代价，尽量增加对别人的益处。
第二，赞扬准则：尽量增多对他人的表扬，尽量减少对他人的批评。
第三，策略准则：尽量增加对他人的好处，尽量减少他人的付出。
第四，赞同准则：尽量增多与他人的相同意见，尽量减少与他人的分歧。
第五，谦虚准则：尽量增多对自己的批评，尽量增多对别人的赞扬。
第六，同情准则：尽量扩大对他人的同情，尽量减少对他人的厌恶。
二.《查理成长日记》简介《查莉成长日记》是迪士尼频道2010年开播的家庭题材情景喜剧。
故事围绕六口之家Duncan一家展开。
在故事开始之前，家中的孩子成员只有三个，而在第一季中他们家又迎来了一个孩子，那就是剧中的主要记录对象Charlotte，大家都喜欢叫她Charlie。
她的姐姐Teddy 拿起DV摄像机，每天都对Charlie成长中所经历的以及这个家中所发生的一切进行拍摄录制。
三.礼貌原则在《查理成长日记》中产生的幽默效果（一）由于违反策略准则产生的幽默Gabe： who is it？Mrs Debney： Are your sister in home？Gabe： yes. （then close the door）Mrs Debney： can I talk to her？在这个对话中，Gabe和Debney女士的关系一直不是很好，所以他们俩人见面经常没有什么礼貌的寒暄。
开题报告-从礼貌原则看英语会话中的幽默-生活大爆炸为例
开题报告-从礼貌原则看英语会话中的幽默-生活大爆炸为例外国语学院2015届本科生毕业论文（设计）开题报告及任务书中文题目：从礼貌原则看英语会话中的幽默——以《生活大爆炸》为例英文题目：Study on Humor in English Conversation from thePoliteness Principle——Take The Big Bang Theoryfor Example学生姓名：赵金楠学号：1103111529班级：11级本5指导教师：王静职称：2015年02月毕业论文（设计）题目从礼貌原则看英语会话中的幽默——以《生活大爆炸》为例学生姓名赵金楠专业班级英语11本5班指导教师王静选题目的和意义：幽默是一种说话艺术，它在人们的日常会话中起着不可或缺的作用。
不仅是人们减压的重要方式之一，还能从侧面体现着说话人的睿智和个人魅力。
而幽默的产生离不开语言本身的规律。
随着应用语言学的发展，越来越多的语言研究者热衷于从礼貌原则的角度探究英语对话中的幽默。
本文主要从Leech的礼貌原则，以美国著名情景喜剧《生活大爆炸》为例对幽默进行探究，并分析了《生活大爆炸》中的言语幽默效果，旨在帮助英语学习者理解幽默是如何产生的，从而可以更好的理解和欣赏美国情景喜剧中的幽默。
本课题在国内外的研究状况和发展趋势：随着应用语言学的发展，近些年,有一些研究者运用合作原则和礼貌原则对某些文本形式,譬如文学著作,笑话故事,电影,相声,小品中对话的幽默进行研究，并取得了丰硕的研究成果。
在国外，英国著名著名作家Ruskin（1985）首次在他的著作Semantic Mechanisms of Humor中提出了幽默语义脚本理论；Attardo(1990)从违背格莱斯的会话原则的角度解释了幽默笑话；Jodiowiec(1991)、Curco(1995)、Larkin(2000)、Yus(2003)都采用了关联理论阐释对幽默语言的理解。
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收稿日期 ： ２ ０ １ ５ ０ ３ ２ ６
礼貌原则下看虚假礼貌的幽默语用效果及特征 — — — 以美国情景喜剧 《 生活大爆炸 》 为例 第 ４ 期 马王储 ：
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Hale Waihona Puke 二、 虚假礼貌的幽默语用效果
社交对话通常包含三 方参与 者 ： 说话方（ ｓ ｅ ａ ｋ ｐ ） 、 听话方（ ） 和第三方（ ） ， 其中 ｌ ｉ ｓ ｔ ｅ ｎ ｅ ｒ ｂ ｓ ｔ ａ ｎ ｄ ｅ ｒ ｅ ｒ ｙ 第三方参与者可以根据利益关系而归为说话方或听 话方 。 》 中明 Ｌ ｅ ｅ ｃ ｈ 在其著作 《 Ｐ ｒ ｉ ｎ ｃ ｉ ａ ｌｏ ｆＰ ｒ ａ ｍ ａ ｔ ｉ ｃ ｓ ｐ ｇ 即 １． 得体 确指出了区分礼貌 与 不 礼 貌 的 六 条 准 则 ， 尽量少 让 别 人 吃 亏 ， 尽量多 准则 （ Ｔ ａ ｃ ｔＭ ａ ｘ ｉ ｍ） ａ ． ｂ ． 慷慨准则（ 尽 让别人受 益 ； ２． Ｇ ｅ ｎ ｅ ｒ ｏ ｓ ｉ ｔ ａ ｘ ｉ ｍ） ａ ． ｙＭ 量少让自己受益 ， 尽 量 多 让 自 己 吃 亏； 赞美准则 ｂ ． ３． （ 尽 量 少 让 贬 低 他 人， 尽 Ａ ｒ ｏ ｂ ａ ｔ ｉ ｏ ｎＭ ａ ｘ ｉ ｍ） ａ ． ｂ ． ｐ ｐ 量多让表扬 他 人 ； 谦逊准则（ ４． Ｍ ｏ ｄ ｅ ｓ ｔ ａ ｘ ｉ ｍ） ａ ． ｙＭ 尽量少让赞扬自己 ， 尽 量 多 让 贬 低 自 己； 一致准 ｂ ． ５． 则（ 尽 量 减 少 与 他 人 的 不 同， Ａ ｒ ｅ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔＭ ａ ｘ ｉ ｍ） ａ ． ｇ 尽量尽量增加与他人 的 相 同 和 ６． 同情准则（ ｂ． Ｓ ｍ ｙ ） 尽量减少 双 方 的 反 感 ， 尽 量 增 加 ａ ｔ ｈ ａ ｘ ｉ ｍ ａ ． ｂ． ｐ ｙＭ 双方的情感 。 根据 礼 貌 原 则 对 六 大 准 则 的 描 述， 社交语言的 语用出发点可以归结为三类 ， 即 １． 关 注说话 方 ； 关 ２． 注听话方 ； ３ 关 注 双 方。 因 此 本 文 将 从 以 上 三 方 面 对美国情景喜剧 《 生活大爆炸 》 中的虚假礼貌语用现 象进行讨论 。 （ 一） 关注说话方 例 １． （ 情 景： Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ让自己的助手 Ａ ｌ ｅ ｘ为自 己的女 朋 友 Ａｍ 经 过 挑 选 后， ｙ 挑 选 情 人 节 礼 物， ） Ａ ｌ ｅ ｘ向 Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ 汇报情况 。 ： ， ？ Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ Ｎ ｏ ｗ ｓ ｅ ｅ Ｉｎ ｅ ｖ ｅ ｒ ｗ ｏ ｕ ｌ ｄ ｈ ａ ｖ ｅ ｔ ｈ ｏ ｕ ｈ ｔ ｔ ｏｄ ｏｔ ｈ ａ ｔ ． ｇ ： （ 话音未落 ） Ａ ｌ ｅ ｘ Ｔ ｈ ａ ｎ ｋｙ ｏ ｕ ． ： ， Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ Ｃ ｌ ｅ ａ ｒ ｌ Ｉｍ ａ ｄ ｅａｇ ｏ ｏ ｄｃ ｈ ｏ ｉ ｃ ｅｆ ａ ｒ ｍ ｙ ｉ ｎ ｈ ｉ ｓｏ ｕ ｔｔ ｏｙ ｏ ｕ． Ｂ ｕ ｔＩａ ｍｔ ｅ ｌ ｌ ｉ ｎ ｏ ｕ Ａｍ ｉ ｔ ｇｔ ｇｙ ｙｈ ｔ ｈ ｅｂ ｏ ｆ ｒ ｉ ｅ ｎ ｄ ａ ｃ ｋ ｏ ｔ ． ｙ ｊ ｐ Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ向 Ａ ｌ ｅ ｘ表示自己肯定无法想到那么 这看起来 符 合 礼 貌 原 则 中 的 赞 美 准 则 和 好的办法 ， 谦逊准则 ， Ａ ｌ ｅ ｘ 也将这句话意 会为 对方 在夸 奖 自 己 并予以回应 。 但 Ａ ｌ ｅ ｘ话 音 未 落， Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ接着说自 己把这件事交给 Ａ ｌ ｅ ｘ 去做的想法实在是太明智了 ， 并且表示 Ａｍ ｙ 能找到 他 这 么 好 的 男 朋 友 真 的 是 中 大奖了 。 从这种 情 况 看 ， Ｓ ｈ ｅ ｌ ｄ ｏ ｎ 不 仅 没 有 对 Ａｍ ｙ 的帮助表示感谢而 违 反 了 赞 美 准 则 ， 还因为自吹自
一、 虚假礼貌
（ ） 指出有些表面上礼貌的言语表达 Ｂ ｅ ｅ ｂ ｅ １ ９ ９ ５ 事实上是不礼貌的 ， 因此不能将礼貌和不礼貌现象 视为两个绝对的极端 。Ｃ （ ） 认 为虚 假 礼 ｕ ｌ ｅ ｅ ｒ １ ９ ９ ６ ｐ ｐ 貌（ ） 实际上是一种不 礼貌 的讽 刺行 ｍ ｏ ｃ ｋｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ 为（ 。Ｂ 也指出虚假礼貌 ｓ ａ ｒ ｃ ａ ｓ ｍ） ｏ ｕ ｓ ｆ ｉ ｅ ｌ ｄ（ ２ ０ ０ ８） （ ） 属于隐性不礼 貌行 为 （ ｍ ｏ ｃ ｋｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ ｏ ｆ ｆ ｔ ｈ ｅｒ ｅ ） 。 然 而 ， 尽 管 （ ） 和 ｃ ｏ ｒ ｄ ｉ ｍ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ Ｃ ｕ ｌ ｅ ｅ ｒ１ ９ ９ ６ ｐ ｐ ｐ （ ） 都对虚假礼 貌 （ ） 进 Ｂ ｏ ｕ ｓ ｆ ｉ ｅ ｌ ｄ ２ ０ ０ ８ ｍ ｏ ｃ ｋｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ 他们并 没 有 对 虚 假 礼 貌 现 象 进 行 界 定 和 行了论述 ， 分析 （ 转自李成团 、 冉永平 ， ） 。 ２ ０ １ ４ 李成 团、 冉永平（ 第一次对虚假礼貌进行 ２ ０ １ ４） 了概念性的总结 ， 他们认为虚假礼貌话语是 “ 说话人 蓄意操纵使用语言 的 一 种 行 为 ， 说话人多采用表面 移情站位以构建期 望 的 自 我 身 份 ， 意图维护人际和 谐， 但实施该行为不具有绝对礼貌性 ， 因而具有依附 不） 礼 貌 性” 。 简 单 来 说， 虚假礼貌（ 语境的 （ ｍ ｏ ｃ ｋ ） 表面 上 遵 循 了 礼 貌 原 则 ， 实际上却是对 ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ ｐ 礼貌原则的违背 。
文章编号 ： （ ） ２ ０ ９ ５ ２ ７ ０ ８ ２ ０ １ ５ ０ ５ ０ １ ４ ０ ０ ５
礼貌原则下看虚假礼貌的幽默语用效果及特征
— — — 以美国情景喜剧 《 生活大爆炸 》 为例
马王储
（ 华北理工大学 外国语学院 ， 河北 唐山 ０ ） ６ ３ ０ ０ ０
关键词 ： 虚假礼貌 ； 幽默 ； 语用效果 ； 语用特征 摘 要： 礼貌是保证人际交往顺利进行的重要准则 ， 越来越多的学者在关注礼貌现象的同时也 注意到不礼貌现象的存在 ， 并进行了大量研究 。 虚假礼貌现象是不 （ 欠） 礼貌现象的重要部分 ， 其表现形式十分复杂 ， 且鲜有研究涉及 。 从虚假礼貌的幽默语用效果出发 ， 进一步分析了虚假 礼貌言语行为的语用特征 。 中图分类号 ： Ｈ ３ １ ９． ４ 文献标识码 ： Ａ 礼貌是维系 正 常 社 会 生 活 最 起 码 的 道 德 规 范 ， 是保证交际成功的 重 要 因 素 ， 也是一个人的思想道 文化修养 、 交际能力的外在表现 ， 因此 ， 人际 德水平 、 交往间的礼貌问题一直是语用学领域的重要研究内 容。 美国社会学家 Ｇ ２ ０ 世纪 ５ ０年 代， ｏ ｆ ｆ ｍ ａ ｎ从社 会学的角度 提 出 了 “ 面子” 问 题； １ ９ ７ ３ 年， Ｂ ｒ ｏ ｗ ｎ和 语言 运 用 中 的 普 遍 性 ： 礼 貌 现 象》 Ｌ ｅ ｖ ｉ ｎ ｓ ｏ ｎ 发表了 《 沿用了 Ｇ 面 子” 概 念， 并更为具体的 ｏ ｆ ｆ ｍ ａ ｎ 提到的 “ 阐述了面子 理 论 。 在 此 基 础 之 上 ， Ｌ ｅ ｅ ｃ ｈ（ １ ９ ８ ３： ８ １） 提出了礼貌原则 （ ） 。自此， 国内 Ｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓＰ ｒ ｉ ｎ ｃ ｉ ａ ｌ ｐ 外关于礼貌的研究 不 胜 枚 举 ， 但与礼貌现象相对的 不礼貌现象直到 ２ ０ 世纪末 ２ １ 世纪初才受到学者们 的关注 。 其 中 ， 虚假礼貌（ ） 作为一 ｍ ｏ ｃ ｋｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ 种特殊的礼貌／不礼 貌 现 象 受 到 越 来 越 多 的 学 者 的 关注 ， 成为近期 语 用 学 研 究 的 新 兴 热 点 话 题 。 但 目 前有关虚假礼貌的 语 用 研 究 多 集 中 于 理 论 研 究 ， 并 因此本文旨在以礼貌原则为理 未受到足够的重视 ， 论依据 ， 以美国情景 喜 剧 《 生 活 大 爆 炸》 中的对话为 研究语料 ， 分析虚假礼貌的幽默效果 ， 并进一步讨论 虚假礼貌的语用特征 。