【人教版】高一历史必修一第一轮复习知识点：第4课
高一历史必修一重难点复习提纲(人教版)
高一历史必修一复习提纲（人教版）第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：○1王位世袭制取代禅让制；○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。
地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响：极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。
○2特点：嫡长子继承制○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成：特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征：权力高度集中3、中央集权制的作用及影响：积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。
○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。
消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。
下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
门下省掌审议，负责审核政令。
高中历史知识点总结必修一第四课
高中历史知识点总结必修一第四课一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 夏朝：中国历史上第一个王朝，实行世袭制，建立了初步的国家机构。
- 商朝：继续沿用世袭制，出现了较为完备的官僚体系，强化了中央集权。
- 西周：实行分封制，通过封建诸侯来巩固中央统治，同时确立了宗法制。
2. 春秋战国时期的政治变革- 各国争霸，频繁发生战争，推动了军事、政治、经济的变革。
- 各国实行变法，如秦国的商鞅变法，推动了法制的建立和中央集权的加强。
3. 秦汉时期的中央集权制度- 秦朝：统一六国后，确立了皇帝制度，实行郡县制，加强了中央对地方的控制。
- 汉朝：继承和发展了秦朝的制度，设立郡县，同时实行推恩令，缓和了中央与地方的矛盾。
4. 魏晋南北朝时期的政治动荡- 政权更迭频繁，出现了多民族融合的局面。
- 士族制度的形成与发展，对政治产生了重要影响。
5. 隋唐时期的政治制度创新- 隋朝：推行科举制度，选拔官员的方式更加公平。
- 唐朝：完善科举制度，设立东厂等特务机构，加强对势力的监控。
6. 宋元明清时期的政治制度- 宋朝：加强中央集权，设立枢密院等机构，分权制衡。
- 元朝：实行行省制度，加强了对广大疆域的统治。
- 明清：进一步加强中央集权，设立东厂、锦衣卫等特务机构，加强对社会的控制。
二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的发展- 古代中国以农业经济为主，重视农业生产。
- 发展了灌溉技术，如都江堰、灵渠等，提高了农业产量。
2. 手工业与商业的发展- 手工业逐渐专业化，出现了丝绸、瓷器等特色产品。
- 商业活动日益频繁，形成了丝绸之路等贸易路线。
3. 社会结构与阶层- 社会结构以士农工商四民为主，各阶层有明确的社会地位和职责。
- 士族和地主阶级在社会中占据重要地位，对政治和经济有较大影响。
4. 科技与文化的进步- 四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）对世界文明产生了深远影响。
- 文化上出现了诸子百家、唐诗宋词等辉煌成就。
历史高一必修一第四课知识点
历史高一必修一第四课知识点在高中历史的必修一课程中，第四课是关于古代印度的历史。
这一课程主要介绍了古代印度的社会制度、政治体系、宗教和文化等方面的知识。
本文将从以下几个方面来详细介绍这一课程的重点内容。
一、古代印度的社会制度古代印度的社会制度以种姓制度为核心，将人们分为四个主要种姓：婆罗门、刹帝利、吠陀和苏达拉。
这种传统的社会等级制度在古代印度扮演了关键的角色，决定了人们的社会地位和职业。
此外，还有贱民阶层和外加阶层，这些人在社会中受到较大的歧视。
二、古代印度的政治体系古代印度的政治体系主要是以君主制为基础的。
国王是政治和行政的最高领导人，拥有绝对的权力。
他们通过与贵族阶层的联姻来巩固自己的统治地位，并依赖于各地的地方首领来管理地方事务。
此外，古代印度还有一些相对独立的小国家，它们与大国家的关系既有合作也有冲突。
三、印度教的兴起及其主要教义印度教是古代印度最重要的宗教之一，它对古代印度的社会和文化发展产生了深远的影响。
印度教的核心教义包括轮回转世和因果报应，认为个人的命运是由此前所做所为所决定的。
同时，印度教还强调神灵的崇拜，尤其是梵天、湿婆和毗湿奴等主要神祇。
四、佛教的兴起及其主要教义佛教也是古代印度的重要宗教之一，它由释迦牟尼（又称佛陀）创立。
佛教主张超越欲望和苦难，通过觉悟和修行来达到解脱。
佛教的核心教义包括四圣谛和八正道，强调无私、慈悲和舍己为人等价值观。
五、古代印度的文化成就古代印度在文化上取得了许多重要的成就。
在文学方面，梵语文学、喜剧和悲剧等都有很高的成就。
在数学方面，印度的数学家发明了零的概念，并在代数和几何学方面做出了重要贡献。
此外，古代印度还有丰富多样的艺术和建筑，如泰姬陵就是古代印度建筑的杰作之一。
总结起来，高中历史必修一的第四课主要涵盖了古代印度的社会制度、政治体系、宗教和文化等方面的知识。
通过了解这些知识，可以帮助我们更好地理解古代印度的发展与演变，以及印度对世界历史的重要影响。
历史高一第四课知识点归纳
历史高一第四课知识点归纳在高一历史第四课中，我们学习了许多重要的历史知识点，本文将对这些知识点做一个归纳总结。
本课主要包括以下内容：三皇五帝与夏、商、周的成立、西周与东周、春秋战国时期的变革、秦朝的统一以及汉朝的兴起。
一、三皇五帝与夏、商、周的成立在中国古代史上，我们论述的第一个阶段是三皇五帝和夏、商、周的成立。
三皇五帝是中国神话时期的重要人物，他们分别是神农氏、伏羲氏、女娲氏，他们在不同的时间段对人类做出了重要的贡献。
夏、商、周是中国最早的三个朝代，夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是夏朝的衰落后的一个朝代，而周朝是商朝的衰落后的一个朝代。
二、西周与东周历史的发展往往经历着起伏与变革，西周与东周的建立就是其中的一个例子。
西周是中国历史上的第二个朝代，它的建立是在商朝灭亡后，周武王发动了西周的建立。
西周的建立不仅在政治上起到了巩固国家统一的作用，还在文化方面有着重要的影响。
而东周则是西周衰落后的朝代，它的特点在于分封制的实行。
三、春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国历史上一个非常动荡的时期，它是中国历史上从封建社会向封建国家过渡的时期。
这个时期，包括齐国、楚国、秦国、燕国等在内的诸侯国相互争霸，同时，这个时期也是孔子、墨子等众多历史人物思想大纵横、脉络渐次明晰的年代。
四、秦朝的统一秦朝的统一是中国历史上一个重要的事件，它由秦始皇发动，通过征服其他六国，最终实现了中国的统一。
秦朝的建立不仅在政治、经济上对中国有着深远的影响，还对中国历史上的军事、法律、文化等领域产生了重要作用。
五、汉朝的兴起汉朝是中国历史上的一个重要朝代，它是在秦朝灭亡后由刘邦建立的。
汉朝的兴起标志着秦朝对中国历史的统治结束，同时也开启了中国历史上的一个新纪元。
汉朝的建立不仅在政治上稳定了国家，还在文化、科技、经济等方面有着重要的发展。
综上所述，高一历史第四课中涵盖了三皇五帝与夏、商、周的成立、西周与东周、春秋战国时期的变革、秦朝的统一以及汉朝的兴起等重要知识点。
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第一目：宰相制度的废除(1)过程：(课件展示朱元璋像)①明初承袭元制，在中央设置中书省，丞相管辖六部;②1376年，明太祖为加强中央集权，废除行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司。
三司分别隶属中央有关部门③1380年，明太祖废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责(2)影响：地方权力集中到中央，君主专制达到新的高度(3)特点：官员互相牵制、互相制约，最后都听命于皇帝第二目：内阁的创立(1)原因：明太祖政务繁多，深感不可无辅臣。
(2)确立：①明太祖后来设置殿阁大学士，作为侍从顾问;②明成祖时，选翰林院官员入主文渊阁参与机密事务的决策;(3)发展：①明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答奏章的票拟权;②万历年间，首辅张居正当权，部权尽归内阁(4) 评价：内阁只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。
是皇权专制的产物，它保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。
但它不可能对皇权起到制约作用。
第三目：君主专制制度的顶峰(1)清中央机构的演变①清初，议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到限制，它是与君权抗衡的机构。
②雍正皇帝开始削弱议政王大臣会议的权力;乾隆皇帝撤消了议政王大臣会议。
③雍正皇帝设置了军机处，军机处的设置实质上取代了议政王大臣会议。
④设置军机处标志着封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
(2)君主专制制度发展到顶峰的实质：封建制度日趋衰落现在是不是感觉小编为大家准备的人教版高一历史必修一知识点复习-第4课很关键呢?感谢大家的阅读，更多历史辅导资料请继续查阅教育。
高中历史必修一第四课
4、“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力， 力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一 主张后来发展为 A、刺史制度 C、中外朝制度 B、推恩令 D、封国制
5、关于宋太祖加强中央集权的措施，下列叙述不正 确的是 A、从掌握兵权入手 B、分化节度使的权力 C、重用文官 D、军事布置上守外虚内
6.自秦以后，中国出现的政治体制的核心是
A、三公九卿 B、皇权 C、内外朝 D、三省六部
假期作业
讨论课本P17解析与探究、自我测评题。 制作君主专制、中央集权制、选官制度、监察 制度发展演变的线索图。 复习、整理第一单元笔记。 预习下一单元内容。
①积极：进一步巩固和发展了大一统的局面，促进了社会经 影响： 济的发展。 ②消极：权力过度集中导致东汉后期后果
问题：导致唐朝后期藩镇割据的原因是什么？造成 了什么后果？ 原因：1）安史之乱大大削弱了中央集权。 2）安乱期间及平叛之后增设节度使，尤其是安史 余部势力强大的情况下，仍被封为节度使，加剧了 藩镇割据。 3）节度使权力不断膨胀，形成割据势力。
2.下图反映了北宋哪一方面的政治改革措
施 ( )
A．在地方设置节度使 C．分割宰相职权
B．加强中央集权 D．改革科举制度
3.君主专制空前发展的标志是 A、在中国历史上延续了一千多年的宰 相制度被废除 B、明万历年间，内阁首辅张居正当权 时“部权尽归内阁” C、康熙时，内阁、议政王大臣会议与 南书房三足鼎立，互相制约，最后集权 于皇帝 D、设置了直属皇帝的具有传达性质的 中央机构─军机处
第4课 中央集权的不断 加强
中央集权与地方分权的斗争
一、汉朝初年最严重的政治问题是什么？问题的由来？ 又有什么样的危害？如何解决的？ 二、汉武帝即位后为加强中央集权采取了哪些措施？起 到了什么作用？ 三、唐朝藩镇割据是如何形成的、危害又是什么？ 四、五代十国具体指哪些政权？危害又是什么？ 五、宋太祖采取了哪些有利于中央集权的措施？有什么 影响？
历史高一第四课知识点总结
历史高一第四课知识点总结第一节：战国时代战国时代是中国历史上一个重要的时期，这个时期大约从公元前475年一直持续到公元前221年。
这段时间内，中国处于长期的战争和分裂状态，各个诸侯国争夺土地和权力，形成了“百家争鸣”的局面。
在这个时期，中国的政治、军事、经济、文化等方面都发生了很大的变化，对中国后来的发展产生了深远的影响。
1.战国时期的政治在战国时期，中国被分裂成了多个小国，这些小国都由一个君主统治，称为诸侯。
这些诸侯国之间常常发生战争，争夺土地和权力。
诸侯国之间还有互相联盟和联合抵抗的情况，形成了复杂的政治格局。
有些诸侯国发展得比较强大，成为了霸主，如齐国、楚国和秦国等；而一些弱小的诸侯国则被其他大国所吞并。
2.战国时期的军事在战国时期，军事力量成为了一个国家的重要指标，各国都在不断地扩充自己的军队。
各国不断地研发新的武器和战略，采取了许多新的战术，如空城计、反间计等。
在这个时期，军队的数量和装备水平都逐渐提高，成为了一个国家能否生存、发展的重要因素。
3.战国时期的经济战国时期的经济形势相对较为落后，主要依靠农业生产和手工业。
在这个时期，各国都在不断地开发土地，提高农业生产力。
同时，各国都在发展手工业，特别是铁器业，提高了军事装备的水平。
在这个时期，铁器的应用和生产水平都有了很大的提高。
4.战国时期的文化战国时期是中国思想文化发展的重要时期，出现了众多的著名思想家和学派。
在这个时期，儒家、道家、法家、墨家、农家等诸多学派纷纷兴起。
这些学派不仅对中国古代思想文化产生了深远的影响，而且对后来汉朝以及整个中国历史都产生了重要的影响。
第二节：秦朝的兴起1.秦朝的建立秦朝是中国历史上的第一个中央集权的封建国家。
在战国时期，秦国逐渐壮大，最终在公元前221年，秦始皇统一了六国，建立了秦朝。
秦始皇采取了一系列的改革措施，如推行郡县制、统一度量衡、统一文字等，逐渐建立了一个强大的中央集权国家。
2.秦朝的政治制度在秦朝建立初期，秦始皇采取了一系列的措施，加强中央集权，实行封建制度。
人教版高一历史必修一第一单元第4课 明清时期的政治制度素材
人教版高一历史必修一第一单元第4课明清时期的政治制度素材辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；也可能因权力过重而威胁君权。
明太祖废除宰相制度后，固然可解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，明太祖采取的补救措施即设立内阁。
）二、明朝内阁制度的建立1.原因：废丞相后，皇帝政务繁多，遇到大事也无人商量。
2.建立：明成祖朱棣（明朝第三位皇帝）选拔翰林院官员入值文渊阁，大学士开始参与机密事务的决策，内阁制度正式确立。
（文渊阁地处宫廷之内，阁臣又常在殿阁随侍皇帝左右，故称内阁。
）3.演变：明宣宗时（朱瞻基，年号宣德，明朝第五位皇帝），授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的“票拟”权，帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，内阁成为辅助皇帝决策的中央机构，内阁的权势和地位逐渐提高。
到明朝中后期，某些主持内阁的首辅（如万历首辅张居正），威权显赫，六部虽不隶属内阁，但必须按照内阁票拟的谕旨办事，地位反在内阁之下。
为预防内阁地位上升威胁皇权，又以司礼监太监予以牵制。
人物阶段名称阁臣权力明太祖奠定基础殿阁大学士处理文案的侍从明成祖正式确立文渊阁大学士参与机务明宣宗发展完成内阁大学士票拟权4.性质（特点）：明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构。
5.评价：阁臣的升降和职权的大小全由皇帝决定，票拟的采纳与否也取决于皇帝的批红，内阁不可能对皇权起到制约作用。
内阁职权范围始终不明朗，不能正式统帅六部百司，内阁首辅也不是法定的中央政府最高行政长官。
虽有内阁首辅大权在握的现象，但其权力并不是来自于制度和职位，而是来自皇帝的支持与信任，一旦失宠，地位便一落千丈。
内阁的建立实际上加强了君主专制，强化了中央集权。
（注：群臣奏章在呈皇帝批示以前，由内阁学士把批阅建议写在纸上并贴在奏章上面，叫做“票拟”。
皇帝对内阁意见用红字做批示，称为“批红”。
“批红”多由司礼监太监按照皇帝的意思代笔——明朝废除宰相最大的弊端就是使司礼监太监成了事实上的宰相。
人教版高一历史必修一知识点
人教版高一历史必修一知识点高一历史必修一知识点第4课明清君主专制的加强一、宰相制度的废除1.原因根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中直接——胡惟庸案2.措施裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相3.影响加强了君主专制有利于防止权臣专政，巩固统治缺少制约君权的机制二、内阁的创立1.原因减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事2.形成与发展明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问 (奠基)明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策(正式形成)明宣宗——票拟批红 (发展)明英宗——票拟制度化 (发展)明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 (顶峰)3.性质不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。
内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。
4.权力阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。
三、军机处的设立1.过程(1)清初(皇太极)：仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟)议政王大臣会议(定夺军国机要)，皇权受到很大限制(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房(3)雍正：为办理西北军务，设军机处(上传下达)2.特点简速密3.职能军机大臣品级不高，但都由皇帝钦定，不得私自与官员交往皇帝召见，只能跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达执行4.影响提高了行政效率，能快速处理各种文书全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。
高一历史必修一知识点汇总第2课秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一1.背景春秋战国诸侯争霸兼并战争2.条件①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础③客观：人民渴望统一④主观：秦王嬴政的雄才大略3.建立公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
高中历史必修一第4课知识点及练习题
高中历史必修一第4课知识点及练习题历史必修一第4课知识点：【课标点击】了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
【自主认知】知能一宰相制度的废除1.原因：(1)元朝丞相权势过重，以致_______不稳、内乱屡生。
(2)明初沿袭元朝制度，明太祖认为_________妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。
(3)1376年，明太祖废除行中书省，设立“_______”。
分别隶属于中央有关部门，这样，地方权力就集中到中央。
统领中央各部的宰相，职权也随之扩大。
2.措施：1380年，明太祖朱元璋以谋反罪诛杀________;同时，裁撤_______和_______，以_______分理全国政务，直接对皇帝负责。
3.影响：①有利于防止权臣专政，巩固统治;②有助于多民族国家的统一和巩固。
③使中国历史上秦以来一直实行的延续1000多年的宰相制度被废除，皇帝集皇权和相权于一身，缺少制约君权的机制，___________进一步加强。
④但是废宰相，过分集权于皇帝,造成了明中期以后的太监乱政知能二内阁的出现1.原因为减轻皇帝沉重政务负担设立内阁，协助皇帝处理政务。
2.确立(1)明太祖设置__________：作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。
这些大学士很少能参决政事，一切大事仍由明太祖亲自主持。
(2)“内阁”出现：________在位时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入值宫内的文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现。
3.内阁的发展明宣宗时，内阁大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的_______。
后来，内阁的地位日益提高。
至明朝中后期实际掌握了宰相的权力。
_______任首辅时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。
4、内阁的性质明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的________。
内阁是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约作用。
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【人教版】高一历史必修一第一轮复习知识点：第4
课
第一目：宰相制度的废除
(1)过程：(课件展示朱元璋像)
①明初承袭元制，在中央设置中书省，丞相管辖六部;
②1376年，明太祖为增强中央集权，废除行中书省，设立布政司、都
指挥司和按察司。
三司分别隶属中央相关部门
③1380年，明太祖废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对
皇帝负责
(2)影响：地方权力集中到中央，君主专制达到新的高度
(3)特点：官员互相牵制、互相制约，最后都听命于皇帝
第二目：内阁的创立
(1)原因：明太祖政务繁多，深感“不可无辅臣”。
(2)确立：①明太祖后来设置殿阁大学士，作为侍从顾问;②明成祖时，选翰林院官员入主文渊阁参与机密事务的决策;
(3)发展：①明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答奏章的票拟权;②万历年间，首辅张居正当权，“部权尽归内阁”
(4) 评价：内阁仅仅皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。
是皇权
专制的产物，它保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至
高无上的地位。
但它不可能对皇权起到制约作用。
第三目：君主专制制度的顶峰
(1)清中央机构的演变
①清初，议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到限制，它是与君权抗衡的机构。
②雍正皇帝开始削弱议政王大臣会议的权力;乾隆皇帝撤消了议政王大臣会议。
③雍正皇帝设置了军机处，军机处的设置实质上取代了议政王大臣会议。
④设置军机处标志着封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
(2)君主专制制度发展到顶峰的实质：封建制度日趋衰落。