2013年社工中级综合真题

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2013中级社工师综合能力多选题及答案2

2013中级社工师综合能力多选题及答案2

⼆、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,⾄少有1个错项。

)1.下列关于西⽅社会⼯作价值观形成和发展的说法中,正确的有( )。

A.社会⼯作价值观源于宗教理念和⼯业⽂明的发展B.社会⼯作价值观主张个⼈⾃决C.社会⼯作价值观的发展很⼤程度上受到佛教⽂化的影响D.功利主义哲学思想对社会价值观的形成也具有影响性E.社会⼯作价值观注重个⼈的价值和尊严2.20世纪60⼀70年代,社会⼯作专家巴特莱特提出,社会⼯作专业⾸先要考虑的基本原则包括( )⼏个⽅⾯。

A.个⼈是社会主要的关怀所在B.⼈与⼈之间的关系必须是相互⽀持、相互依赖的C.个⼈应该对他⼈负责D.⼈类有共同的需要,但个⼈⼜与其他⼈不同E.社会没有有责任为个⼈的⾃我实现扫除障碍3.社会⼯作对服务对象的伦理责任主要包括( )。

A.隐私和保密B.合作C.⾃我决定D.利益冲突E.咨询4.社会⼯作者在实践中⾯临的主要伦理困境有( )。

A.价值评估问题B.⾃我决定问题C.服务转介问题D.价值介⼊问题E.⽂化背景问题5.下列说法中,表述正确的是( )。

A.在中国传统⽂化⾥寓含了深刻的福利思想B.古代早期典籍《论语》⾥⾯倡导了⼀幅理想社会的蓝图C.儒家传统强调政治秩序和社会稳定,提出要注重“仁爱”D.道家宣扬⼈应尊重⽣命,主张个性⾃由E.佛教强调“慈善、⽆为⽽治”,它对民间百姓的⽇常⽣活与幸福观产⽣了显着影响6.以下选项能够体现社会⼯作者的价值观的是( )。

A.社会⼯作者对服务过程的看法B.社会⼯作者对专业实践的看法C.社会⼯作者对服务机构的看法D.社会⼯作者对公共福利发展的看法E.社会⼯作者对社会发展与社会进步的看法7.作为⼀名专业社会⼯作者,必须遵守以下准则( )。

A.履⾏专业⾏为的⼀般规定B.以受助者利益考虑为第⼀C.不得夸⼤专业资格和能⼒D.在有关受助者个⼈的信息使⽤和处理上,要告知受助者并获得其同意E.严格助⼈标准8.我国在社会⼯作者的伦理守则建设⽅⾯应当注重的基本原则是( )。

2013年社会工作法规与政策(中级)答案及解析

2013年社会工作法规与政策(中级)答案及解析

2013年全国社会工作者职业水平考试社会工作法规与政策(中级)答案与解析一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.【答案】A解析:本题考查的是我国社会政策的发展趋势中优化社会政策的基本原则。

为了提高社会政策的公平性和社会效益,政府提出了“基本公共服务均等化”的原则,A选项正确;正在积极探索建立“适度普惠型”福利体制,B选项错误。

我国社会政策正在从过去的“城乡二元社会政策结构”转向“城乡一体化的社会政策模式”,C选项错误。

我国经济与社会发展模式必须是以经济建设为中心,D选项错误。

所以本题选A。

2.【答案】A解析:本题考查的是社会政策的制定主体。

民主党派可以独立提出社会政策提案,但不能制定法律法规,B选项错误。

行政法规由国务院制定与发布,C选项错误。

公会组织无权制定行政法规,D选项错误。

所以本题选A。

3.【答案】C解析:本题考查的是城市最低生活保障的发放。

题目中赵某一家人均月收入低于所在城市的最低生活保障标准,符合领取城市低保的条件,应当按其家庭人均收入与最低生活保障标准的差额领取,每人每月100元,一家三口每月供领取300元。

所以本题选C。

4.【答案】B解析:本题考查的是最低生活保障申请的审核主体。

低保待遇由其所在地的街道办事处或者镇人民政府进行审核,所以本题选B。

5.【答案】C解析:本题考查的是农村五保供养的审批程序。

我国《农村五保供养工作条例》规定,县级民政部门应当自收到审核意见和有关材料之日起20日内作出审批决定。

所以本题选C。

6.【答案】A解析:本题考查的是城乡医疗救助的申请与审批程序。

救助对象因治疗需要转诊至非定点医疗机构治疗的,应当由定点医疗机构出具转诊证明,由救助对象报当地县级民政部门核准备案。

题目中的救助对象为王某。

所以本题选A。

7.【答案】C解析:本题考查的是廉租住房的实物配租方式。

《廉租住房保障办法》规定,采取实物配租方式的,配租面积为城市低收入住房困难家庭现住房面积与保障面积标准的差额。

2013年中级社工师社会工作法规与政策真题,含答案详解

2013年中级社工师社会工作法规与政策真题,含答案详解

2013社会工作者《社会工作法规与政策》(中级)真题一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.下列关于我国社会政策发展趋势的说法,正确的是()。

A.“基本公共服务均等化”正在成为制定和实施社会政策的重要原则B.“十二五”期间将全面建成普惠型社会福利体系C.社会政策模式更加凸显“城乡二元结构”D.经济与社会发展模式正在从“以经济建设为中心”转向“以社会政策为中心”参考答案:A2.下列关于我国各类组织在社会政策制定和实施过程中作用的说法,正确的应是()。

A.国务院主管部门有权独立制定和发布社会政策文件B.民主党派不能独立提出社会政策提案C.法律或行政法规必须由全国或地方各级人民代表大会通过D.省级以上工会组织有权制定与职工权益相关的行政法规参考答案:A3.赵某,一家3口,人均月收入300元,其所在城市最低生活保障标准为每月400元。

赵某一家每月应领取的低保金数额为()。

A.100元B.200元C.300元D.400元参考答案:C4.根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》,审核最低生活保障申请的责任主体是()。

A.村(居)民委员会B.乡镇人民政府(街道办事处)C.县级人民政府民政部门D.市级人民政府民政部门参考答案:B5.根据《农村五保供养工作条例》,县级人民政府民政部门应当自收到审核意见和有关材料之日起()日内作出是否准予农村五保供养待遇的决定。

A.7B.14C.20D.30参考答案:C6.农村五保供养对象王某因病需从定点医疗机构转诊至非定点医疗机构。

根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》,在定点医疗机构为王某出具转诊证明后应由()报当地县级人民政府民政部门核准备案。

A.王某B.定点医疗机构C.转诊医疗机构D.王某所在村村民委员会参考答案:A7.某市全面实施廉租住房保障制度,对人均居住建筑面积低于10平方米的低收人家庭配以廉租住房,并免收租金。

2013中级社会工作实务真题

2013中级社会工作实务真题

2013年中级社会工作实务真题及答案【案例分析题】1、某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。

该社区老龄化程度高,60岁以上老人占总人口的19.5%。

而且,高龄老人数量较多。

社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。

针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

问题:1.该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?2、小美是初中二年级学生,学习成绩中等偏下,性格孤僻,平时在学校较少与班上同学说话,经常独来独往,放学后也不跟社区里的同龄人玩耍。

小美的母亲是从外地农村嫁到城里的“外来媳”,与亲戚邻居交往少。

因为身体不好,主要在家接一些手工活贴补家用。

小美的父亲是一线操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入较低。

父亲对小美比较严厉,父女之间交流很少。

因为工作时间关系,父母之间很少沟通。

家里有什么事,都是父亲说了算。

小美一家也不参加任何社区活动。

社会工作者在一次“外来媳”家庭走访中遇到了小美,决定对其开展个案服务。

在预估阶段,社会工作者只收集了小美对自己的看法,就认定小美的问题来源于自信心不足。

问题:1.在本案的预估阶段。

社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料?2.在本案的预估阶段,社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料?3、某大型社区内建有餐饮一条街,一些小饭馆开设室外大排档,营业到凌晨,有些顾客大声喧哗,严重影响了附近居民的正常休息。

部分居民向居委会反映,居委会出面与商户沟通,但商户说他们也只能提醒顾客,人家不听也没有办法。

2013年社会工作者社会工作实务中级考试真题及详解1

2013年社会工作者社会工作实务中级考试真题及详解1

1.第一题(案例分析题,20 分)某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系也比较融洽。

该社区老龄化程度较高,60 岁及以上老人占总人口 19.5%,而且,高龄老人数量较多,社会工作者在日常工作中发现:一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。

针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

问题:1.该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?答案:1.(1)老年人的需求包括:①健康维护。

老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。

老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。

②经济保障。

在现代社会中,老年人是需要通过领取退休金、养老保险等途径来得到赡养,从而获得经济方面的保障。

③就业休闲。

老年人需要有机会发挥自己的专长,也需要有机会发展自己的兴趣。

④社会参与。

老年人需要多方面、深度地参与社会生活,而不是象征性地参与或简单地、被动地参加各种活动。

⑤婚姻家庭。

伴侣和家庭的支持对老年人具有重大意义。

⑥居家安全。

家庭条件的改善、居住环境的安全,都是老年人所关注的。

⑦后事安排。

老年是人生历程的最后一个阶段,因此许多老年人十分关心自己的身后事宜,需要在离世前安排好子女的生活、财产的处置、墓地的购置、后事的操办等。

⑧一条龙照顾等。

伴随老化过程,老年人在各阶段会有不同的照顾需要,可能需要接受居家养老、社区照顾、院舍照顾等不同类型的服务,需要不同类型的照顾之间有良好的整合与过渡。

(2)案例中,该服务计划满足了老年人的以下需求:①经济保障需求,如在该服务计划中,社会工作者协助贫困老人获得经济补助;②健康维护需求,如在该服务计划中,社会工作者请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

2011~2013年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解【圣才出品】

2011~2013年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解【圣才出品】

2011年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

)1.下列关于我国社会工作发展的说法中,正确的是()。

A.我国历史上有靠家庭、家族和亲朋好友解决问题的传统B.改革开放以来社会工作实务获得率先发展C.我国丰富的社会福利思想指导着专业社会工作的发展D.计划经济时期的单位福利制度是专业社会工作的基础【答案】A【解析】A项,历史上我国是传统的农业社会,在这种农业社会人们面临的各种社会问题,主要是靠家庭、家族、亲朋来解决;B项,改革开放以来,我国的社会工作表现出政府积极探索、社会工作教育率先发展、行政社会工作与专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展的特点;C项,我国专业化社会工作发展较晚,缺乏丰富的社会福利思想的指导;D项,在计划经济时期,我国城市实行“单位制度”,力图通过正式组织的力量来解决人们遇到的生活方面的问题。

实际上是政府通过各种单位和社会组织、政策规定和行政程序解决社会问题,从而形成行政性的非专业化的解决社会问题的机制,缺乏专业社会工作生存的基础。

2.2008年10月,人力资源和社会保障部与民政部联合出台了《关于民政事业单位岗位设置管理的指导意见》。

该《意见》主要贯彻了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,推动建立《决定》提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的()。

A.培养制度B.评价制度C.使用制度D.交流制度【答案】C【解析】党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍。

建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。

制定人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。

充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。

2013年社工中级综合真题

2013年社工中级综合真题

一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

)1. 社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区企业进行协商,为部分残疾人找到了工作。

上述做法凸显了社会工作( )的特点。

A.注重专业价值B.注重专业方向C.注重政策倡导D.注重多方协同2.近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力,从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的( )。

A.专业方法发展B.目标模式变化C.工作对象拓展D.整合发展取向3.关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是( )。

A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动B.社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分C.社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则D.政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求4.小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。

小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。

因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。

根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了( )的角色。

A.倡导者B.支持者C.研究者D.管理者5.陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。

作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。

该做法是为了让这些新入职的社会工作者学习和补充( )。

A.学科知识B.政策知识C.技术支持D.文化支持6.某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出,学习乘坐公交车,去超市购物,去图书馆看图画书,并参与社区活动,学习人际交往。

这属于社会工作中的( )。

A.外展服务B.康复服务C.矫治服务D.医疗服务7.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是( )。

[职业资格类试卷]2013年社会工作师综合能力(中级)真题试卷.doc

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[职业资格类试卷]2013年社会工作师综合能力(中级)真题试卷一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。

1 助人自助是社会工作的重要理念,下列表述中,与助人自助理念相契合的是( )。

(A)得道多助,失道寡助(B)授人以鱼,不如授人以渔(C)授人玫瑰,手留余香(D)助人为乐,可以乐人乐己2 随着中国社会的不断发展,社会工作实务的服务对象从弱势群体扩展到其他有需要的人士。

根据服务对象拓展的趋势,社会工作可以将其纳入服务范畴的是( )。

(A)吸食新型毒品的成瘾者(B)下岗失业者(C)新进城的务工人员(D)需舒缓压力的企业高管3 某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度,上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是( )。

(A)促进社会公正(B)解救危难(C)解决社会问题(D)缓解困难4 社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。

小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是( )。

(A)协助低收入家庭子女建立成长小组(B)提升低收入家庭子女的自信心(C)招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班(D)设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动5 关于社会工作和社会工作领域的说法中,正确的是( )。

(A)心理健康服务就是临床心理治疗(B)医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务(C)协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容(D)制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容6 某市最近将一批打王子弟学校并入公立学校。

针对这种情况该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持,社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。

(A)治疗型(B)变迁型(C)倡导型(D)社区一学校型7 关于社会工作价值观的说法,正确的是( )。

(A)社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价(B)社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策(C)社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私(D)社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等、有价值的人8 下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是( )。

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一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

)1. 社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区企业进行协商,为部分残疾人找到了工作。

上述做法凸显了社会工作( )的特点。

A.注重专业价值B.注重专业方向C.注重政策倡导D.注重多方协同2.近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力,从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的( )。

A.专业方法发展B.目标模式变化C.工作对象拓展D.整合发展取向3.关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是( )。

A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动B.社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分C.社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则D.政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求4.小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。

小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。

因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。

根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了( )的角色。

A.倡导者B.支持者C.研究者D.管理者5.陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。

作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。

该做法是为了让这些新入职的社会工作者学习和补充( )。

A.学科知识B.政策知识C.技术支持D.文化支持6.某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出,学习乘坐公交车,去超市购物,去图书馆看图画书,并参与社区活动,学习人际交往。

这属于社会工作中的( )。

A.外展服务B.康复服务C.矫治服务D.医疗服务7.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是( )。

A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预D.当服务对象不能自决时,代其完全自决8.关于社会工作价值观的说法,正确的是( )。

A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰D.社会工作者可以与服务对象与服务内容有关的个人感受和经验9.社会工作者小张在服务过程中得知,服务对象王某遭受丈夫的虐待,身心受到严重损害。

小张的正确做法是( )。

A.劝导王某与丈夫离婚B.告知王某有关机构可以提供庇护服务C.找王某丈夫谈话,对其警告D.向王某丈夫单位反映情况,对其施压10.在精神健康机构工作的社会工作者小李,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。

孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小李为他保密。

小李的正确做法是( )。

A.感谢孙某的信任,答应他的请求B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举11.李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。

在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的不足,紧张的夫妻关系得到缓和。

李某夫妇在结案时向小张表示要送他一块名牌手表,以表示感谢。

对此,小张的正确做法是( )。

A.接受李某夫妇的礼物,并表示感谢B.接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭C.强调自己社会工作者的身份,婉言谢绝D.予以拒绝,并批评李某夫妇的行为12.人类行为的变化既受到人们自身改变的影响,也受到社会生活条件改变的影响。

这反映了人类行为的( )特征。

A.主观性B.稳定性C.单一性D.动态性13.根据埃里克森对于人类发展阶段的分析,成年早期阶段面临的主要冲突是( )。

A.亲密还是孤独B.勤奋还是自卑C.主动还是内疚D.同一还是混乱14.小向是某单位新分配来的大学生。

他每天早来晚走,认真完成各项工作,希望得到同事们的好评。

按照阿尔德福尔ERG理论,小向的做法体现了人的( )需要。

A.关系B.生存C.成长D.归属15.6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。

”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。

根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于( )。

A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段16.王女士认为孩子应该有点特长,给孩子报了很多兴趣班,周末时间都安排得很满,而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间,两人为此争吵不休。

王女士家庭的教养方式是( )。

A.冲突型B.娇纵型C.专制型D.支配型17.大学生小李认为:老人为社会作出了大量贡献,虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人的角度,应该把老人扶起来,而不应漠然置之。

按照科尔伯格的道德发展阶段论,小李的道德水平处于( )。

A.寻求认可定向阶段B.遵守法规和秩序定向阶段C.社会契约定向阶段D.普遍性伦理准则定向阶段18.服务对象王某惧怕在公共场合说话,总感到人们会十分关注他说话中的错误,耻笑他。

如果运用精神分析理论,社会工作者最适合的做法是( )。

A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的B.指导王某学习在公共场合说话的技巧C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的19.关于认知理论运用原则的说法,正确的是( )。

A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合20.中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。

社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是( )。

A.精神分析理论B.认知行为理论C.生态系统理论D.存在主义理论31.在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()A.发展模式B.社会目标模式C.互惠模式D.治疗模式32.在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。

为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()A.与小王一起制定小组鬼法B.协助小王寻求家人和朋友的支持C.协助小王将认知转变成行为D.与小王成为好朋友33.某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎么样开展活动。

组员老张:“让老王说把,他退休前是局长,知道的事情多。

我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。

”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……”根据互动模式此时社会工作者应当坚持的工作原则是()A.推进老人的自我发展B.培养老人的责任意识C.促进老人的平等交流D.培育小组的领袖人物34.在一次小组工作中,组员小丽正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停地争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(小丽哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给小丽,轻拍她的后背。

此时社会工作者适宜的做法是()A.阻止阿珠的做法,继续询问小丽在这件事中的感受和想法B.支持阿珠的做法,肯定小组的正向关怀和力量C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历35.社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。

考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。

社会工作者设计这个环节的目的是()A.促进组员互动B.进行组员评估C.开展组员分工D.促进组员合作36.在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()A.考虑潜在组员的来源B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C.考虑潜在组员共同或者相似的问题、兴趣和愿望D.根据小组的类型、特点以及人数要求等确定组员37.某社区社会工作者定期为社会老人举办公益论坛活动。

今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。

老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们开展讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。

社会工作者的上述工作实现的过程目标是()A.实现社会管理B.促进社区互动C.提升社会意识D.推进社区照顾38.社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。

此外,小区内的居民很少参加社区活动。

针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。

从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是()A.现代社会居民不愿意参与社区事务B.社区问题的成因主要是经济水平不发达C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯D.社区不同人群的利益可以调和39.关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()A.二者都关注多数居民的问题B.二者都动员居民参与C.二者都重视任务目标D.二者都可以帮助政府节约福利开支40.某社区采用社区照顾模式来满足社区老年人的多种需求。

下列做法中,体现整体关怀的是()A.为老年人提供代购服务B.为老年人发放生活补贴C.为老年人提供辅导服务D.为老年人建立支持网络41.两年前,社会工作者小叶为了提供居民参与志愿活动的积极性,设计了“时间银行”管理模式,将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”,最近,小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估,发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性,居民对志愿服务的满意度也明显提高。

本案例中,小叶采用的评估类型属于()A.成本效益评估B.成本效率评估C.成果评估D.过程评估42.某社区60岁以上老年人口占社区总人口的17%,其中80岁以上的有200多人。

为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。

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