部编版三年级语文上册第6单元复习


除法 涂抹
四、多音字组词。 mó( 磨刀)
磨 mò ( 磨坊 )
shè( 宿舍) 舍
shě(舍不得)
shǔ(数不清 ) 数
shù( 数学 ) bì ( 臂力) 臂 bei( 胳臂)
shēn ( 海参) 参 cēn ( 参差) cān
( )参加
五、写出下列词语的近义词。 瑰丽—(美丽) 交错—( )交绽叉开—( ) 绽放 威武—( 威风) 庞大—( )巨茂大密—( ) 茂盛 欣赏—(观赏) 浩瀚—( )浩来荡临—( ) 到来 理睬—(搭理) 五光十色—( 五)彩缤纷 整洁—(整齐) 各种各样—( 各式) 各样
亚军 摆着 除法
靠岸 整洁
shù bú qīng
数不清
三、形近字组词。 断( 中断) 饮( ) 饮遥水( ) 所( 所以) 软( ) 软摇硬( ) 银( 银盘) 错( ) 对球错( ) 很( 很多) 惜( ) 可救惜( )
遥远 摇晃 足球 救命
线( 白线) 显( ) 明遍显( ) 除(一遍) 浅( 深浅) 晃( ) 摇迟晃( ) 涂(迟到)
)树林茂盛的 )海洋 绿色的 )大花美坛丽的
八、照样子,写词语。
一( 群)岛屿 一( )红簇缨 一( )宝库座 一( 片)树林 一( )鸟层粪 两( )野兔只
九、按要求写词语。 ABB式的词语( 懒洋)洋(
圆) 溜溜
AABB式的词语(飘飘摇)摇( 祖) 祖辈辈
ABAC式的词语各( 种各)样( 又) 肥又厚
饮水 初一 镜子
未来
mó dāo yáo yuǎn yín pán qún dǎo
磨刀 遥远 银盘
yōu měi jiāo cuò yán shí dà xiā
优美 交错 岩石
群岛 大虾
bù mǎn piāo yáo tǐng hǎo bǎo guì
布满 飘摇 挺好
chōu chū nǎo dài yǐng zǐ yán shí
六、写出下列词语的反义词。
庞大—(微小) 茂密—( )稀富疏饶—( ) 浩瀚—(微小) 寂寞—( )喧干闹净—( ) 美丽—(丑陋) 整洁—( )杂乱
贫穷 肮脏
七、照样子,写词语。 (可爱)的的地方 ( )条彩纹色的( (厚厚)的鸟粪 ( )肥宝料贵的( (嫩绿)的叶子 ( )天蓝空蓝的( (鲜嫩)的蘑菇 ( )宝巨库大的
一、用自己的话说说《望天门山》诗句的意思 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水
向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。两岸的 青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶 来。
二、用自己的话说说《饮湖上初晴后雨》诗句的意思
晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极 了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前 一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比 作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖 就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
2.例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蜡___烛__上__的___火__光__欢___快__地__舞___蹈__着__。______
二、填一填。 1.天门中断楚江开, 碧水东流至。此回 两岸青山相,对孤出帆一片日边来。 2.欲把西湖比,西淡子妆浓抹总相宜 3.遥望洞庭山水色, 白银盘里一。青螺 4.两岸猿声啼不住, 轻舟已过万。重山
三、用自己的话说说《望洞庭》诗句的意思
秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相 辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静的像一面未经磨 平的镜子,没有一丝波纹。月光下,洞庭山显得更加青翠, 洞庭湖显得更加清澈远远望去,如同一只晶莹剔透的银盘 里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
四、《富饶的西沙群岛》这篇课文主要讲了什么?
本Hale Waihona Puke 用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个
风景优,美 物的产可丰爱富的地方。抒发了作者对祖国宝岛的 _ 之情。从而喜激爱发我们热爱祖国大好河山的思想感情。
五、《海滨小城》这篇课文主要讲了什么? 本文是一篇 写的景美文。作者按照大海—— —沙—滩庭
院—— —公—园街道的顺序进行叙述,描写海滨小城 的 美、丽 ,抒整发洁作者热爱 、热家爱乡祖国河山的思想感 情。
抽出 脑袋 影子
宝贵 严实
dǎng zhù shì xiàn huā tán xiǎn dé
挡住 视线 花坛
sōng ruǎn guā fēng yī zuò zōng sè
松软 刮风 一座
显得 棕色
yú mín biàn dì tǎng xià kào àn
渔民 遍地 躺下
yà jūn bǎi zhe chú fǎ zhěng jié
含数字的词语( 五光十) 色
一、照样子,写句子。
1.例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的 花朵,有的像分枝的鹿角。 太阳出来千了万,缕_像__利__剑__一__样__的__金__光__,__穿__过__树__梢__,__照__射__在__工___ 人__宿__舍__门__前__的__草__地__上__。________________________________
六、《美丽的小兴安岭》这篇课文主要讲了什么?
这篇课文以“ 树”木为主线,记叙了我国东北小兴安岭 的树海一年四季都是 的美、丽 的,诱以人及丰富的物产,赞
美了小兴安岭是一座巨大的 ,又是宝一库座美丽的 ,
让我们大感花受园到了作者对祖国
的热爱之情壮。丽山河
部编版三年级语文上册
单元学习目标: 1.会认37个生字,会写46个生字,会写41个生词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。 4.学习课文的语言表达,积累语言。
一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
饮水( •
y√ǐn
yǐng )
初一( cū •
chū ) √
宿舍( •
s√hè
shě)
来临(•líng lín ) √
海滨• (
bīn √
pīn)
胳臂(bei •
√bì )
石凳(tèng •
dèn√g )
每逢( féng fén) •√
二、根据拼音写词语。 zhōng duàn qīng chǔ gū ér fān chuán
中断 清楚 孤儿
帆船
yǐn shuǐ chū yī jìng zǐ wèi lái
镜• 子(
jìng √
jǐng
)
银盘( yín •
√yíng
)
海参• ( cān shē√n )
挺好( dǐng •
tǐng ) √
数• 不清(sh√ǔ shù )
鸟粪( fèng •
fèn ) √
划• 过来(hu√á huà )
欣赏( •
xīn√
xīng)
脑袋( tài •
dài )√
影子( yǐng jǐng ) •√
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部编版三年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)(共75张PPT)

部编版三年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)(共75张PPT)

本体 句类复习
7.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、
栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
喻体
(《美丽的小兴安岭》)
这句话说明小兴安岭的树多。
比喻句 本体
句类复习
8.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、
开的花朵,有的像分枝的鹿角。
喻体
喻体 (《富饶的西沙群岛》)
这句话形象地写出了珊瑚的样子。
比喻句
句类复习
喻体
4.有的全身部布满彩色的条纹;有的头上长着一
簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘
摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来
像皮球一样圆。
喻体
(《富饶的西沙群岛》)
这句话生动地写出了西沙群岛了各种各样的鱼的样子。
(《饮湖上初晴后雨》)
把“西湖”比作“西子”写出了西湖的神韵,表达了 对西湖的喜爱和赞美之情。
比喻句
句类复习
2.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
(《望洞庭》)
本体
喻体
诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘 里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
比喻句
句类复习
本体
3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽
语 文
三年级语文上册同步单元
学霸全能
知识梳理
名师课堂
部编版三年级语文上册同步单元学霸全能
复习目录
1.字类复习 2.词类复习 3.句类复习
5.积累背诵 6.日积月累 7.必背要点
4.重难知识 8.提能训练
课文目录
17《古诗三首》 18《富饶的西沙群岛》 19《海滨小城》 20《美丽的小兴安岭》
《语文园地》
词类复习

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)一、复习内容本次复习主要涉及人教部编版三年级语文上册第六单元的以下内容:1.词语搭配:形容词与名词、动词与副词的搭配。

2.词语辨析:相同或类似意思的词语的辨析。

3.阅读理解:基于课文的延伸阅读、同义改写和简单的归纳总结。

二、教学目标1. 知识目标通过本次的复习教学,学生应该掌握以下知识:1.能正确搭配形容词与名词、动词与副词。

2.能够辨析相同或类似意思的词语。

3.能够理解和应用所读文章的意义。

2. 能力目标通过本次教学,学生应该具备以下能力:1.能够运用所学词汇进行准确表达。

2.能够理解和运用课文中的关键词语。

3.能够正确理解并回答相关问题。

3. 情感目标通过本次复习教学,学生应该具备以下情感素养:1.培养学生对语文学习的兴趣。

2.培养学生乐于思考、勇于质疑的精神。

3.培养学生尊重他人、协助合作的态度。

三、教学方法本次教学主要采用以下教学方法:1.教师详细讲解词语的搭配法则,同时举例让学生理解。

2.基于课文和生活场景引导学生理解和掌握词语的辨析。

3.调动学生的积极性,将阅读理解作为团队活动进行。

四、教学过程1. 词语搭配介绍形容词与名词、动词与副词的搭配法则,引导学生根据语境进行合适的词语搭配。

通过老师讲解一些常见的语法知识,指导学生搭配的方式,同时根据实际生活进行例子的展示,形成可视化的教学模式。

2. 词语辨析根据节选的课文和学生实际生活,引导学生区分意义相同或类似的词语,并进行辨析。

通过英文单词和图片辨析,让学生理解汉语对应的单词,帮助学生加深印象和对语言的认知。

3. 阅读理解通过阅读理解活动,调动学生积极性,增加学生对于学习的兴趣。

学生释疑解惑,相互启迪,让学生能够理解和应用所读文章的意义,同时培养学生的口头表达和团队合作的能力。

五、教学评估教学评估主要分为以下部分:1.通过理解题的回答来评估词语搭配教学情况。

2.通过情景模拟演示来评估词语辨析教学情况。

部编版小学三年级语文上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学三年级语文上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学三年级(上)第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字楚:上边的“林”的最后一笔是“点”。

初:左边是“衤”,不要写成“礻”。

优:右边是“尤”,不要写成“龙”。

挺:右边是“廷”,不要写成“延”。

夏:中间是两个横画,不要写成一个横画。

视:左边是“礻”,不要写成“衤”。

袋:上边是“代”,不要写成“伐”。

孤:右边是“瓜”,不是“爪”。

未:上横短,下横长。

遥:半包围结构,部首是“辶”,书写时注意先写上面的部分,再写“辶”。

躺:第七笔“撇”不出头。

洁:右边的“吉”,上面是“士”。

三、一字组多词。

断(duàn)断线间断断定楚(chǔ)清楚苦楚痛楚至(zhì)甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo)遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán)盘子盘旋盘点富(fu)丰富富裕富饶优(yōu)优秀优美优待浅(qiǎn)浅显肤浅浅色错(cuò)错误差错错觉岩(yán)岩石岩洞熔岩虾(xiā)虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ)鼓励鼓舞鼓动数(shù)数学数量数字厚(hòu)厚道深厚浓厚宝(bǎo)宝贝法宝瑰宝贵(guì)贵客贵妇珍贵滨(bīng)海淀哈尔滨灰(huī)灰色烟灰灰尘渔(yú)渔村渔翁渔船遍(biàn)遍野遍布遍及躺(tǎng)躺下躺椅躺枪载(zǎi)车载载重负载靠(kào)靠山依靠可靠栽(zāi)栽培移栽栽秧亚(yà)亚洲亚军亚太夏(xià)夏天夏季盛夏除(chú)除非除法除尘踩(cǎi)踩踏踩点踩青洁(jié)清洁洁净洁白脑(nǎo)脑袋脑壳头脑袋(dài)布袋口袋袋装严(yán)严格严实严密实(shí)实际实在事实挡(dǎng)遮挡抵挡阻挡视(shì)视线注视仰视线(xiàn)线条直线路线坛(tán)论坛花坛天坛显(xiǎn)显示显现显然材(cái) 钢材木材材料软(ruǎn) 软件软体软化刮(guā) 刮风刮脸刮目相看库(kù) 车库仓库库房四、多音字。

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断:左部竖折不封口。

帆:右部是“凡”,不是“几”。

初:左部是“衤”,不要写成“礻”。

镜:右部不要写成“竞”。

遥:右上部注意是“爫”。

盘:下面是“皿”,不是“血”。

优:右部是“尤”,不要多加一撇。

浅:第七笔的撇不要忘记写,注意最后一笔是点。

挺:右边是“廷”,不是“延”。

刺:第三笔是横折钩,第六笔是点。

鼓:注意左下部不是“豆”。

贵:上部不要写成“虫”。

注意最后一笔是点。

滨:右部宝盖头下面是“兵”。

载:半包围结构。

注意第三笔是个长横,第七笔是提不是横。

靠:上部是“告”,写得扁一点。

下部是“非”。

夏:下部是“夂”,不要写成“攵”。

脑:注意右下部是“凶”。

袋:上部的“代”不要忘记写点,不要多写撇变成“伐”。

视:左部是“礻”,不是“衤”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。

2.习作的时候,试着围绕一个意思写。

《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚:上部的“林”的最后一笔是“点”。

下部“疋”的写法要注意。

孤:左部最后一笔是提。

右边是“瓜”,不是“爪”。

未:上横短,下横长,不要写成“末”。

躺:第七笔“撇”不出头。

洁:右边的“吉”,上面是“士”,不是“土”。

2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】(1)看拼音,写词语。

部编版语文小学三年级上册第六单元复习计划

部编版语文小学三年级上册第六单元复习计划

部编版语文小学三年级上册第六单元复习计划一、复习目标:1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

2. 鼓励学生对课文重难点科学知识展开剖析归类,通过教导规律和方法,培育学生自己备考的能力和主动备考的良好习惯。

3. 对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握新学知识。

4. 讲练融合、通识科细密,重经济负担、高质量。

著重能力培育,并使学生讨厌学语文、会学语文。

5. 面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。

二、复习内容:基础知识、课内外阅读、习作三、备考建议1. 复习巩固汉语拼音,掌握本册中多音字的正确读音,并能根据拼音写出已学的汉字。

2. 备考掌控本册所学的生字,建议读准字音、正视字形、介绍字义。

备考辨析同音字和通假字,进一步培育恰当采用汉字的能力。

3. 复习掌握音序查字法、部首查字法,能确定部首,顺利检索汉字,看懂字的意思。

4. 备考掌控本册《词语表中》中的.词语,能够写下部分词语的近义词和反义词,能够按建议恰当配搭词语和将词语分类。

5. 复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。

6. 备考研习过的各种句式。

7. 结合课文,复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。

8. 四书五经24篇课文,理解内容,时能按建议朗读课文或诵读、口诀课文。

9. 复习已学过的标点符号,初步掌握冒号、引号的用法。

10.可以按建议写下一段直观的话。

四、具体安排第一部分:汉语拼音掌握《字母表》分清平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。

第二部分:字词的备考掌握本册个生字、24个多音字;辨析形近字、同音字;掌握部首查字的方法并能据词定义;掌握《词语表》中的词语;搭配词语;将词语分类;辨析近义词与反义词。

第三部分:句子的备考1、“把”“被”句式转换。

人教版(部编版)小学语文三年级上册第六单元复习课件

人教版(部编版)小学语文三年级上册第六单元复习课件

示例:贝壳有的像漂亮的扇子,有的像尖尖的牛角,
有的像一个小小的螺号,有的像蝴蝶美丽的翅膀。
(2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(照样子,
▪▪
补充句子) 一只只蚂蚁 就像 一个个勇敢的士兵 。
(3)小城的公园更美。(照样子,补充句子)

姐姐的字写得 更 漂亮 。 (4)用下面的句子开头,写一段话。
第六单元 知识小结
1.多音字
mā (抹布)
mò (磨盘)


mǒ (涂抹) mó (打磨)
cān (参加) 参
shēn(海参)
bì (手臂)
xìnɡ (高兴)
shě (不舍)



bei(胳膊)
xīnɡ(兴奋)
shè(宿舍)
2.易错字音
富饶(ráo)
. 理.睬(cǎi)
每逢(fénɡ)
. 树.梢(shāo)
瑰丽(ɡuī) 粪便(fèn)
.
.
凤.凰(huánɡ)
榕树(rónɡ)
.
侧着(cè)
.
.浸在(jìn)
膝盖(xī)
.
建设(shè)
. 石.凳(dènɡ)
融化(rónɡ)
.
3.词语积累
(1)ABB式词语:懒洋洋 圆溜溜 慢吞吞 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
ABCC式词语:银光闪闪 “又×又×”式词语:又香又脆 又松又软 又肥又厚 AABB式词语:葱葱茏茏 密密层层 严严实实 (2)其他四字词语:五光十色 高低不平 各种各样
6.新词积累
shì xiàn( 视线 ) huā tán( 花坛 ) xiǎn xiàn(显现 ) yào cái( 药材 ) bǎo kù( 宝库 ) zhōnɡ duàn (中断 ) chǔ jiānɡ( 楚江 ) ɡū fān(孤帆) jìnɡ zi( 镜子 )

小学三年级语文上册 (部编版) 第 6 单元第 20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳

小学三年级语文上册(部编版) 第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳一、引言小学三年级的同学们,在我们的语文教材上册部编版中,电子课本里的第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》为我们展现了一幅绚丽多彩的自然画卷。

这份重点知识归纳将为大家提供实用的复习资料,帮助大家更好地理解这篇课文。

二、课文基础信息1.写作背景:无特定详细写作背景信息。

2.主题:描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对小兴安岭的热爱和赞美之情。

3.文学体裁:记叙文。

4.作者信息:无明确作者信息。

5.主要内容:课文按照春、夏、秋、冬的顺序,描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,积雪融化,小溪淙淙流淌,有许多可爱的动物;夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,草地上盛开着各种各样的野花;秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳等;冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,黑熊躲进洞里冬眠。

6.中心思想:赞美了小兴安岭的美丽富饶和巨大的价值,激发人们对大自然的热爱和保护之情。

三、重点字词1.生字读音、写法和词义:●脑(nǎo):左右结构,月字旁。

可组词“脑袋”“头脑”等,指人体器官,是神经系统的主要部分。

●袋(dài):上下结构,衣字底。

可组词“口袋”“袋子”等,指用布或皮等做成的盛东西的器物。

●严(yán):独体字。

可组词“严格”“严厉” 等,意思是紧密,没有空隙;不放松,认真。

●实(shí):上下结构,宝盖头。

可组词“果实”“实在”等,意思是充满;符合客观情况,真,真诚。

●挡(dǎng):左右结构,提手旁。

可组词“挡住”“阻挡” 等,指阻拦,遮蔽。

●视(shì):左右结构,礻字旁。

可组词“视线”“电视”等,指看。

部编版三年级语文上册第6单元知识点梳理

部编版三年级语文上册第6单元知识点梳理一、字词1.易错字音“胳(gē)臂”“兴(xīng)奋”“鸟粪(fèn)”2.易错字形“楚”:上面是“林”,下面是“疋”。

“载”:注意笔顺,先写“十”再写“车”。

3.重点词语中断楚江孤帆饮酒当初镜子未来磨刀遥远银盘群岛丰富优美浅绿交错岩石龙虾挺好鼓掌数不清宝贵位于南海部分风景物产相互成群结队游动堆积肥料祖国事业发展海滨街道交界来来往往渔民遍地远处汽笛船队满载靠岸初夏散发除了整洁东北脑袋严严实实挡住视线花坛显得药材又松又软宝库苍翠飞舞名贵雪花巨大二、句子1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(比喻句,把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺,写出了洞庭湖山水的美丽。

)2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(把西湖比作美女西施,形象地写出了西湖景色的迷人。

)三、课文理解1.《古诗三首》《望天门山》描绘了天门山雄伟壮阔的景色。

《饮湖上初晴后雨》赞美了西湖在不同天气下的迷人风姿。

《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。

2.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛的美丽风光和丰富物产,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。

3.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色,突出了这座小城的整洁与美丽。

4.《美丽的小兴安岭》按照春夏秋冬的顺序,描绘了小兴安岭的美丽景色和丰富物产,表达了作者对小兴安岭的赞美和热爱之情。

四、语文园地1.交流平台:围绕“围绕一个意思写一段话”进行交流。

2.词句段运用:能围绕一个意思写句子。

认识“××得”形式的词语,并能恰当运用。

3.书写提示:学习写好半包围结构的字。

4.日积月累:积累古诗《早发白帝城》。

部编版三年级语文上册第六单元复习——字词专项(有答案)

部编版三年级语文上册第六单元复习——字词专项(有答案)班级姓名成绩一、给多音字选择正确的读音。

(6分)zhǒng zhòng(1)春天,农民伯伯播下种()子,秋天,就能收获无数粮食。

(2)今天,我种()下了努力,明天我会有丰厚的收获。

pūpù(3)春天到了,大地仿佛铺()上了一望无际的绿地毯。

(4)早晨起来,你要先整理好自己的床铺()。

shèng chéng(5)玉兰花盛()开了,仿佛停了满树的白鸽。

(6)他端着盛()满水的碗,小心翼翼地走了过来。

二、找出每组中加点字的错误读音,把正确的读音写在括号里。

(3分)1.富饶.(yáo) 胳臂.(bei) 乳.汁(rǔ) ( )2.侧.身(cè) 设.计(shè) 载.重(zǎi) ( )3.亚.洲(yà) 鲫.鱼(jì) 理睬.(chǎi) ( )三、辨字组词。

(6分)遥()摇()优()扰()饮()吹()浅()线()虾()吓()银()很()四、我会选。

(4分)仍然依然(1)现在已经是春天了,可是这里的天气( )很寒冷。

(2)谢红的脚扭伤了,但她( )坚持天天按时到校上课。

夸奖夸耀(l)同学们( )李明进步了。

(2)李明向同学们( )自己的成绩。

五、下列几组词语中,书写全部正确的是( )。

(4分)A.明镜瑰丽松软措误B.海鸥刮风鱼船蝌蚪C.海滨岩石板凳清除D.断开磨刀武术谊人六、我会查字典。

(10分)(1)“驱”用音序查字法应先查,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画。

在字典中,“驱”的意思是:①赶牲口。

②赶走。

③强行、逼迫。

④快跑。

在“驱赶猛兽”一词中应选第种解释。

(2)“疏”用音序查字法应先查,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画。

在字典中,“疏”的意思是:①去掉阻塞使畅通。

②分散。

③事物间距离大,空隙大,与“密”相对。

④不亲密,关系远的。

在“疏导”一词中应选第种解释。

部编版三年级语文上册第六单元句子复习(有答案)

部编版三年级语文上册第六单元句子复习(有答案)一、口语交际。

(5分)马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景,下面是他说的话。

这段话把大家都弄糊涂啦!请你围绕一个意思,帮马小虎重新说一说这段话吧!(有的语句可以省略)我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。

过山车前面排起了长长的队伍。

儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。

游乐场里还卖各种颜色的棉花糖,可真好吃!旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。

游乐场里的人真是多极了!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、判断下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

()(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

()(4)在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又突然跃出水面……()三、按要求完成句子练习。

(8分)(1)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)___________________________________________________________(2)草地上盛开着各种各样的野花,真像个________________________________________________________________________。

(补充完整)(3)造纸术是我国古代的四大发明。

(用修改符号修改病句)(4)可爱的西沙群岛,必将变得更加..富饶。

(用加点的词语写句子)..美丽,更加_________________________________________________________________四、根据课文《富饶的西沙群岛》内容填空(1)那里风景________,物产________,是个________的地方。

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