管理经济学读书报告

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《沃尔玛营销》读书报告

郑志强国贸101 10830148

连锁店是有一个决策单位决定各连锁店铺的经营种类,集中采购及获得数量折扣,实现进货的低成本,将商品运送到各连锁店铺“分散销售”,统一确定商品价格,统一决定销售方针,统一制定推销策略,统一对分店进行设计。对同属的某个资本的多个店铺,实行高度统一经营。对店铺的经理人选、进货计划、销售方式、广告宣传等都要根据总部的指令行事,工资、奖金等也由总部确定。

沃尔玛在发展过程中,灵活运用和不断创新这些规则,最终从一个小商店迅速成长,转身一变,成为世界零售王。

首先是它的营销策略:最初的沃尔玛是一家仅有10平方米的灰门面濒临倒闭的老杂货店,与临街的两家老牌杂货店——伍尔沃斯商店和斯科特商店竞争。沃尔玛最初的顾客就是小镇居民,然而创始人山姆·沃尔顿却学习分析小镇居民的心理,最后他发现只要商品便宜,他们会毫不犹豫地驾车去更远的地方购买商品,同时,追赶新鲜事物一直是人们的头等大事,只要一有新的商店名字出现,不过在何处,他们都会驾车前去,当初物美价廉的商品是他们的首选目标。于是沃尔玛的招牌便出现了“天天平价,保证满意”,同时提出了一个响亮的口号——销售的商品总是最低价格。沃尔玛的经营宗旨是“天天平价、始终如一”,它指的是一种长期的稳定的让利,即通过权力压低价格来保证,从而保证利润总量,保证客源不断。在半个多世纪以来,沃尔玛在不断探索零售业奥秘的同时,一直保持着持续发展壮大的势头,因为沃尔玛知道,只有创新才能推动产业的发展,否则只会在众多竞争者中处于劣势。无论是包装、销售方式还是销售领域等,沃尔玛总是大胆创新,在同行中不断的处于领头地位,于是乎沃尔玛发展成为全国性的零售公司。在广告方面,沃尔玛只做直接有效的广告,通常是通过电视或者报纸的广告来提醒顾客:沃尔玛的价格一向是采取最低价位的策略。以此,沃尔玛总是可以降低商品成本来让利顾客,致使更有效的吸引顾客。到零销售进入网络时代时,沃尔玛仅仅是一个小角色,在全球网络零售排名上也只有第43名,与当时的亚马逊公司相比,完全不起眼。然而为了增加自己在网上的销售业绩,沃尔玛开始在网上销售方面进行重新布置策划。他们开始加大商品品种供应量,改善物流速度,不断寻找新的合作商,将规模做大做大,再做大,慢慢的赶超一些网络销售领头羊。在客户满意策略方面,沃尔玛一直将顾客视为上帝,而且十分清楚只有抓住顾客才能抓住生存的机会。为了保持大量的客源,就要对顾客尽善尽美的服务则占据主导的位置。对客户的服务有许多形式,沃尔玛则根据各种顾客不同的需求制定相应的服务措施,比如无时间点服务、无障碍退货等,而且沃尔玛总是要求每一位员工要对每一位来到我面前的顾客都向他微笑,而且提供最贴切的服务,这点为沃尔玛拉到了许多的顾客。在进货策略方面,沃尔玛在最大限度上让利给顾客的同时,却想尽一切办法的在进货渠道、分销方式以及其他费用上节省开支,以降低每件商品的成本,并让它体现在商品的价格上,不追求高利润才能保持最低价。

在我看来,沃尔玛最强大的当属物流系统:首先是配送中心。配送中心是整个物流系统中的中枢神经,有了它才有一个健全的物流系统。沃尔玛公司在物流运输以及配送方面有着它独特的管理操作方法,这也是沃尔玛的业务能够迅速增长的重要环节。沃尔玛利用它独特的物流运送、配送系统来有效得降低进货成本,并把经营战略重点放在物流和配送系统方面,致使它总能比其他零售商提供更低廉价格物品。其次是运输车队。沃尔玛的配送中心拥有自己庞大的车队,这个车队在整个配送中心起到很重要的作用。在整个物流过程中,车队的成本是最昂贵的,因为燃料很贵,还得雇佣驾驶员,如果能让车队剩下更多的成本,那整个供应链当中的成本就会更低,而这部分又可以让利给消费者沃尔玛对配送中心的所有车辆安装了全球卫星定位系统。车辆在行驶途中,公司可以根据定位系统随时了解这些车辆所在的位置。调度中心可根据车辆的位置,计算出车辆离商店有多远,商店里需要的商品运输到

了什么位置,还要多长时间可以到达等,因为有了这个卫星定位系统,沃尔玛整个配送系统的效率就提高了许多。再接着是“无缝点对点”系统。在物流方面,沃尔玛为了尽可能降低成本,为自己提出了一些挑战性的措施——“无缝点对点”系统。当一个产品从生产厂家出来时,系统进行扫描记忆并加以储存:而当产品在中途运输时,中心就有了整个的数据,没等货物到达中心,它所占地的面积、位置就已安排好,货物一到中心就可以直接卸货,无须再去等待安排卸货场地。这样从中就节省了大量的人力和时间,同时就降低了成本。在补货系统,沃尔玛的每个商店都有一个同样的补货系统,这个补货系统可以让沃尔玛知道哪个商店中国有多少存货,有哪些商品在运输途中,哪些在配送中心等待输出,了解商店里的销货情况,并以此来预测后面要进的货物。同时与沃尔玛有供货关系的供应商可以从一个系统进入到沃尔玛的补货系统,这样可以了解自己产品在沃尔玛的销售情况,然后就可以有准备地进行生产,不会造成大量货物积压,同时节约了产品成本,降低消耗。

其次是企业文化。一个企业的发展必然要产生一种企业的文化,而企业文化发展的同时又是推动企业发展的一个动力。好的企业文化能够使企业万事发展。沃尔玛的文化与众不同,然而就是这与众不同的文化创造了沃尔玛的这个与众不同的企业。在世界各地,在任何一家沃尔玛商店,走近它都会感到一种与众不同的气息。这是一种沃尔玛的精神,一种长期以来形成的企业文化——创新、活跃、勤恳、节俭。是这些,让每一位公司的员工都热爱沃尔玛,并愿意为沃尔玛奉献自己。沃尔玛公司时刻努力为员工们创造一种轻松愉快的氛围。因为沃尔玛公司的员工工作很辛苦,这就要求有一个愉快轻松、兴趣盎然的氛围。员工们不必整天绷着脸,一脸严肃、心事重重。沃尔玛还鼓励一种人人平等的气氛,而这种气氛也使得员工与管理层能够团结一致,亲如一家人。这种气氛不仅有利于吸引顾客,同时形成了良好的氛围,有利于员工更好的工作。当然,沃尔玛的星期六例会更能体现沃尔玛公司的企业文化。这个会议是沃尔玛探讨和辩论公司的经营思想和管理战略的会议,会议总会花上一定时间来讨论沃尔玛公司该如何去击败那些实力不凡的特色商品零售商,提出一些更好的计划,然后都尽力设法去寻找它的可行性。沃尔玛有自己的报纸——《沃尔玛世界》,它将公司的有关会议、发展计划和公司的经营状况详细的做报道。这样公司内的每一个员工都可以从报纸上了解到所有情况,知道公司的经营、管理等新动向,并可以发表自己的意见。而这一切使沃尔玛的员工团结的更加紧密,大家就像一家人,为共同的利益奋斗。

接着是人才的挖掘。山姆·沃尔顿:“我做主管,首要任务是挑选适当的人,放到适当的位置上工作,然后鼓励他们运用自己的智慧和创造性做好他们自己的本职工作。”随着沃尔玛的扩大,山姆开始到别人的商店搜寻现成人才,并让这些人才来帮助自己打理生意。除了挖掘人才外,沃尔玛也进行人才培训。沃尔玛主要借助对公司的介绍、对商店管理的有的放矢,和与顾客的接触交流,对员工进行教育,培养出员工对公司的使命感和强烈的责任心,以此来形成一个坚不可摧的团队。培训图书馆又是沃尔玛公司培训不可缺少的一部分。在图书馆里,员工们可以了解各种新闻资料及公司其他部门的情况,从而对公司的背景、福利制度以及规章制度有更多了解和体会。

然后是管理策略。特殊的市场环境下,财力并不雄厚且品牌营销能力较弱的企业应通过企业扩展来迅速而稳健地壮大自己,理性企业扩展,是企业发展的加速器。山姆·沃尔顿曾经说过这么一段话:“沃尔玛可能不会再继续发展,因为我需要亲自监管这9家商店,我认为倘若不增加另外的经理来帮助,更多的商店可能管理起来有所不便。”要做最好的零售商而不是最大的零售商,这是沃尔玛一直强调和坚持的。规模大,供应商会主动打电话与你联系,不顾在何处;规模大也会产生自我膨胀的感觉,凡是狂妄自大,对顾客的需求不再有任何的反应,管理也松散,最终导致失败。要避免发生一些不良的状况,从思想上就不能放松。如果将沃尔玛体制浓缩成一个思想,那就是沟通,因为沟通是沃尔玛成功的真正关键之一。沃尔玛总是试图用各种各样的方式与公司的员工进行沟通,如给员工们诚实的书信等,

以此来激励员工们更加努力地工作,并表示员工们所做的一切公司都看的见,完全了解。除此之外,沃尔玛每次只选一个目标,它认为,销售额和收入的不断增长是因为顾客的不断支持。如果顾客停止支持,沃尔玛的收入就会销售,就会畏缩不前。因此,要增加销售额和收入就必须留住顾客。而留住顾客的最好办法就是不断降低价格、改善服务以及让那些在沃尔玛商店购物的人感到满意,这些事情不是从主管办公室下命令就能全面做到的,必须逐个商店、逐个部门、逐个员工地进行。一个公司如果固执坚持最初设定的目标,却忽视了从市场收集来的相关信息,而管理者对提供的市场发展动态却不作任何反应的话,那它最终将失去顾客,因为他们忘记了一条黄金原则——永远靠近你的顾客。任何时候,一家公司若要迅速增长,它就会产生许多重复的机构,事实上并不需要他们的存在,但没人希望裁掉自己的工作或者裁掉自己员工的工作。没有一个老板或雇员会真正喜欢这类失去,这是人类的天性。但是公司最高管理层绝对有职责随时考虑此问题,以确保整个公司有一个稳健的未来。沃尔玛公司处理裁员问题的方法是,坚持遵循只拥有5家商店时所采用的相同原则。及试图一2%的一半管理费用结构来进行经营。

最后是全球战略。要进军国际市场首先要确定目标,定一个基本的落脚店,站稳脚跟才能打好仗,全面出击。南美自由贸易区的墨西哥和北美的加拿大成为沃尔玛进入国际市场的首选目标,同时波多黎各等都被沃尔玛看中,因为这几个国家在许多方面都与没过相近。这样子有利于沃尔玛适应其他国家的市场,同时减小扩展的阻力。在进军海外市场使沃尔玛增加了盈利,这使得沃尔玛对海外市场的前景充满乐观。于是,沃尔玛相继出现在日本,西欧等国家,最后中国。在扩张的过程中,沃尔玛总能很好的分析各个国家市场的情况,把握机会,虽然阻碍接踵而来,可是沃尔玛总能冷静面对,将困难一一化解,发展成为全球最大零售王。

南开2020年秋季考试《管理经济学》期末“作业考核(线上)99

南开大学现代远程教育学院考试卷 2020年度春季学期期末)《管理经济学》 企业的定价方法与实践 摘要:实物期权方法是当今投资决策的主要方法之一,它对于不确定环境中的战略投资决策是一种有效的方法。小微企业在网络信息化及时便利、网络数据传导准确安全、企业成本低廉的环境下发展迅速,已俨然成为发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。通过对小微企业的了解以及企业价值评估理论的概述,分析基于实物期权的小微企业的价值评估及其案例,对实物期权法与小微企业之间的联系进行相关阐述并论证。 关键词:小微企业;实物期权;定价 引言 小微企业的发展,符合社会主义国家的经济发展现状,也是推动我国经济进一步转型改革的重要因素之一。现阶段,我国小微企业的发展存在企业数量较多,企业发展水平参差不齐等问题,需要政府和市场的帮助和引导。在此情况下,对小微企业的价值和未来发展有明确的认识能更加有针对性地提高小微企业的发展水平。所以,本文中研究的是如何通过实物期权定价评估使小微企业得到更好的发展,对社会的经济活力和国家的整体进步都有着重大的意义。 一、小微企业特征与发展现状

(一)小微企业的经营特征 对于小微企业的定义一般认为有两种:其一,经济学家郎咸平提出的,认为小微企业是小型企业、微型企业和个体工商户的统称。其二,可以定义为“小型微利企业”。 小微企业的产量较少,由于资金比较节省,管理的周期低,收益效率比较快。企业的模式小,管理决策的权力极度集中,但凡是小型企业,基本上都是独立自主管理经营,所有权和经营治理权合二为一,既可以节约所有人的观察资本,又对公司加快速度决定策略有帮助。 小微企业对市场改变的适应能力强、制度灵敏,能充分发扬“小却专,小而活”的特点。小型企业由于自身结构小,在自身的财力方面有限的情况下,在同一種商品中,无法和批量生产的大型企业竞争。所以,更多的情况是将小微企业有限的财力和资本投入到大型企业所忽略的狭缝市场中,通过对这些狭缝市场的占领,不断强化自身实力和商品质量,进一步获得企业竞争力。 小微企业抵挡管理危险的能力低下,本钱单薄,聚资能力差。我国大多数中小型企业都采用了向银行借贷的方式,可是银行在借贷的时候往往会考虑这个企业的实力,所以会将更多的资金投到大型公司,很多小型企业就很难通过银行贷款让自己得到发展,中小型企业的被拒绝率可以说是高达一半以上。 (二)小微企业的发展现状

管理经济学课程教学大纲

《管理经济学》课程教学大纲一、课程名称 管理经济学(Managerial Economics) 二、学时与学分 学时:40 学分: 三、授课对象 工商管理专业、会计学专业 四、先修课程 高等数学 五、教学目的 管理经济学课程是管理专业学生的学位课,它是一门把微观经济学原理和分析方法用于企业经济管理决策的学科。其教学目的,一是为企业的管理决策实践提供经济理论和经济分析的思想框架;二是使学员了解企业在市场经济体制中的地位,使企业的决策能够更好地适应于市场体系。 六、主要内容及基本要求 在教学计划中,管理经济学是一门业务理论基础课。它一方面是为各门专业管理课打下业务理论基础; 另一方面又对各门专业管理课起综合作用, 说明它们如何配合才能实现企业的目标。 1、绪论(第一章) 1)经济学、微观经济学与管理经济学的关系; 2)管理经济学和经济体制; 3)机会成本的概念与计算; 4)管理经济学研究方法:抽象分析法、均衡分析法、边际分析法、数量经济模型。 基本要求: (1)管理经济学。管理经济学是一门研究如何把微观经济学的理论和经济分析方法用于企业管理决策实践的学科,是一门应用科学。 (2)机会成本。机会成本是指,如果一项资源既能用于甲用途,又能用于乙用途,那么资源用于甲用途的机会成本,就是资源用于次好的,被放弃的其他用途本来可以得到的净收入。 (3)会计利润和经济利润。 会计利润=销售收入-会计成本 经济利润=销售收入-机会成本 =销售收入-机会成本-正常利润 (4)边际分析法和边际效用递减规律。边际效用递减规律是指,在一定时期内,消费达到一定水平后,消费者消费某一商品的边际效用随着数量的增加而减少。

《管理经济学》课程教学大纲

《管理经济学》课程教学大纲 一、课程名称 管理经济学(ManagerialEconomics) 二、学时与学分 学时:40 学分:2、5 三、授课对象 工商管理专业、会计学专业 四、先修课程 高等数学 五、教学目得 管理经济学课程就是管理专业学生得学位课,它就是一门把微观经济学原理与分析方法用于企业经济管理决策得学科。其教学目得,一就是为企业得管理决策实践提供经济理论与经济分析得思想框架;二就是使学员了解企业在市场经济体制中得地位,使企业得决策能够更好地适应于市场体系。 六、主要内容及基本要求 在教学计划中,管理经济学就是一门业务理论基础课.它一方面就是为各门专业管理课打下业务理论基础; 另一方面又对各门专业管理课起综合作用,说明它们如何配合才能实现企业得目标。 1、绪论(第一章) 1)经济学、微观经济学与管理经济学得关系; 2)管理经济学与经济体制; 3)机会成本得概念与计算; 4)管理经济学研究方法:抽象分析法、均衡分析法、边际分析法、数量经济模型. 基本要求: (1)管理经济学.管理经济学就是一门研究如何把微观经济学得理论与经济分析方法用于企业管理决策实践得学科,就是一门应用科学。 (2)机会成本。机会成本就是指,如果一项资源既能用于甲用途,又能用于乙用途,那么资源用于甲用途得机会成本,就就是资源用于次好得,被放弃得其她用途本来可以得到得净收入。 (3)会计利润与经济利润.

会计利润=销售收入-会计成本 经济利润=销售收入-机会成本 =销售收入-机会成本-正常利润 (4)边际分析法与边际效用递减规律。边际效用递减规律就是指,在一定时期内,消费达到一定水平后,消费者消费某一商品得边际效用随着数量得增加而减少。 学习建议: 自主学习与视频课堂3学时,练习1学时. 作业: 1、一台设备可用来生产A产品,也可用来生产B产品,但就是若生产其中一种,就必须放弃另一种。与两种产品生产有关得一个计划期得数据如下. (1)生产A、B两种产品得会计利润为多少? (2)生产A、B两种产品得经济利润为多少? 2、某企业今年计划使用钢材10万吨,仓库里面有前年购入得钢材3万吨,单价为1200元/吨;有去年购入得钢材5万吨,单价为1500元/吨;还有今年购入得钢材5万吨,单价为1600元/吨。 (1)该企业若按会计得先进先出法则,今年钢材成本应该就是多少? (2)若按后进先出法则,钢材成本又就是多少? (3)钢材得机会成本就是多少? 2、需求与供给(第二章) 1)需求量及其影响因素;

1452609701管理经济学期末考试题B卷

试卷代码:座位号□□ 2010-2010学年度第一学期末考试 《管理经济学》试题(B卷) 姓名:班级:学号: 2009年06月 一.单项选择题:(每小题2分,共计30分) 1.随着收入和价格的变化,消费者均衡也发生了变化。假如在新均衡下,各种商品的边际效用均低于原均衡状态,这意味着()。 A消费者生活状况有了改善;B消费者生活状况恶化了; C消费者生活状况没有发生变化;D无法判断是否改善。 2.在做管理决策时( ) A.应尽量使用机会成本 B.必须使用机会成本

C.在能确定机会成本的地方,最好使用机会成本 D.因机会成本很难确定,不使用也可以 3.导致需求曲线发生位移的原因是( ) A.因价格变动,引起了需求量的变动 B.因供给曲线发生位移,引起了需求量的变动 C.因影响需求量的非价格因素改变,从而引起需求的变动 D.因社会经济因素发生变动引起产品价格的变动 4.短期生产函数的概念是( ) A.生产函数中所有投入要素的投入量都是可变的 B.生产函数中所有投入要素的投入量都是不可变的 C.生产函数中有的投入要素的投入量是可变的,有的固定不变 D.生产函数中仅有一种投入要素的投入量是可变的 5.假定生产一种产品的固定成本为1 600元,产品价格为11元/件,变动成本为6元,要求利润为400元,产量至少应达到( ) A.400件 B.500件 C.600件 D.800件 6.垄断性竞争市场结构的特征是( ) A.几家企业出售同质的产品 B.几家企业出售有差别的产品 C.许多企业出售同质的产品 D.许多企业出售有差别的产品

7.在完全竞争条件下,当出现以下哪种情况时,企业将停产。 () A 价格高于AVC曲线的最低点; B 价格等于AVC曲线的最低点; C 价格低于AVC曲线的最低点; D 价格曲线相切于AVC曲线的最低点。 8. 企业定价的一般策略中,不以下述哪种作为基础?() A 质量 B 竞争 C 成本 D 需求 9.下列产品中,( )的收入弹性最大。 A.大米 B.棉布 C.高级工艺品 D.食盐 10.等产量曲线()。 A.说明为生产一个给定的产出量而可能的各种投入要素的组合 B.除非得到所有要素的价格,否则不能划出该曲线 C.表明投入与产出的关系 D.表示无论投入数量怎样变化,产出量都是一定的 11.完全竞争厂商在短期内能通过何种手段来获得非正常利润( )。 A.制定一个高于竞争对手的价格

管理经济学课程作业_B及答案

管理经济学课程作业_B及答案 一单选题 1. 如果ATC曲线处于下降阶段,则: MC必然大于ATC AFC曲线必然在AVC曲线之上 MC必然小于ATC TC曲线必然处于下降阶段 本题分值: 4.0 标准答案: MC必然小于ATC 2. 对最低工资水平的研究显示,对学徒工这一生产要素的需求价格弹性系数是0.2,这意味着: 提高最低工资水平将会使学徒工的整体收入增加 提高最低工资水平将会使学徒工的整体收入减少 提高最低工资水平对失业的影响会很大 学徒工和熟练工之间的需求交叉弹性为正且数值极大 本题分值: 4.0 标准答案:提高最低工资水平将会使学徒工的整体收入增加 3. 消费者均衡存在于: 预算线内任何一点上 任意两条无差异曲线的交点上 预算线与某一条所能达到的水平最高的无差异曲线的切点上 预算线与任意一条无差异曲线的交点上 本题分值: 4.0 标准答案:预算线与某一条所能达到的水平最高的无差异曲线的切点上 4. 如果收入是完全平均分配的,基尼系数将等于 1.0 0.50 0.25

D 0. 本题分值: 4.0 标准答案: D 0. 5. 短期平均成本曲线成为U形的原因与 规模报酬有关 外部经济与不经济有关 要素的边际报酬变动有关 固定成本与可变成本所占比重有关 本题分值: 4.0 标准答案:要素的边际报酬变动有关 6. 消费预算线的斜率变化可以是因为哪一因素变化引起的? 消费者偏好 一种或两种商品价格 货币收入水平 边际替代率 本题分值: 4.0 标准答案:一种或两种商品价格 7. 完全垄断厂商的产品需求弹性Ed=1时 总收益最小 总收益最大 总收益递增 总收益不变 本题分值: 4.0 标准答案:总收益最大 8. 厂商在停止生产点 P=AVC TR=TVC 企业总亏损等于TFC

从管理经济学的角度谈谈中国汽车市场的现状及未来趋

从管理经济学的角度谈谈中国汽车市场的现状及未来趋势 管理经济学是一门研究如何把西方传统的微观经济学理论与方法应用于企业管理实践的基础理论课程,它与工业经济学、贸易经济学、计量经济学、信息经济学一样,是把经济学理论应用于某一社会经济领域,是应用经济学的一个分支,属于社会学范畴。 汽车产业的作为我国经济市场的重要组成部分,其市场现状及未来趋势会直接影响我国经济市场的变化与发展,2009年中国汽车工业在连续几年的快速发展下出现增长放缓等各种现象,受经济大环境和各项政策的影响,汽车产业面临新的发展课题:2010年汽车产业的未来趋势如何,受到哪些因素影响是需要共同研讨的问题。下面我就从管理经济学的角度来谈谈我对中国汽车市场的现状及未来趋势的看法。 一、从供求决策理论思考 汽车市场目前的需求是不断扩大的,但是消费者的要求也是不断趋于个性化,消费也越来越理性化。从需求来说,要看消费者的购买了;从企业本身来看提供的汽车种类定位;从能源情况来看,随着环保的要求,随着石油的紧缺,油在涨价,能源对汽车的影响很大,要求要节能减排。 现状一:库存压力大 经济危机的影响,货币升值的压力、物价抬升、相关汽车产品(石油等)的价格上涨都导致了消费者需求量不高,且多数都存在观望态度。致使汽车行业的库存压力较大。 现状二:小排量车升温 由于政策与油价等原因,许多车企都日趋重视小型车的细分市场。重视节能车型的研究与开发。同样消费者在收到油价上涨的影响下,优先考虑小排量车型的较多。 现状三:价格涨跌不一 今年车市对价格仍很敏感。一方面降价持续,为了解决库存压力,目前很多车型在经销商处都有促销。另一方面,由于今年铁矿石等原材料大幅涨价,一向以低价取胜的自主品牌成本压力巨大,使得一些车型有涨价的趋势。

《管理经济学》课程教学大纲共24页

目录 管理经济学 (1) 生产运作管理 (4) 数据、模型与决策I (7) 数据、模型与决策II (11) 人力资源管理 (15)

《管理经济学》课程教学大纲 课程名称(中文):管理经济学 课程名称(英):Managerial Economics 学分数: 3学分 课内学时:45学时 课外自学学时:90学时 课程内容简介 管理经济学是一门应用微观经济学,是工商管理、会计硕士专业的学位课。管理经济学主要以微观经济学的基本理论为基础,借助于决策科学的、数理统计学等学科的各种方法和工具,指导企业决策者高效率地配置稀缺资源,制定和实施能使企业目标得以实现的经济决策。管理自1950年代诞生以来,被国内外越来越多的商学院和管理学院采用为核心必修课程,表明了它在培养造就高水平经济管理人才过程中不可替代的重要作用。管理经济学的主要内容可分为微观经济理论、统计和优化方法、管理决策等三大部分内容。按学校国际化的要求,管理经济学授课均采用国际上著名教科书,教学分中文和双语两种方式,双语教学使用英文教材,全英文授课是未来的发展方向。通过本课程的学习,学员应该对现代市场经济运行机理有全面系统的了解,能用管理经济学的基本理论分析和解决企业所面临的管理问题,掌握企业经营统计、优化的分析工具和方法,熟悉企业常见的经营决策的一般规律和过程,能根据基本的管理经济学原理和具体经营环境,制定出科学的企业决策。 课外自学内容(100字以内,无此项内容的课程不填)

为教师重点讲授章节后要求的教科书自学部分,以及发放的课外阅读材料(含案例材料) 课程大纲(具体到章、节、小节) 1.绪论 2.基本训练(选讲内容) 3.需求分析 4.需求估计(选讲内容) 5.企业和经济预测(选讲内容) 6.生产理论 7.线性规划(选讲内容) 8.成本理论 9.成本理论应用(选讲内容) 10.完全竞争和垄断 11.垄断竞争和寡头 12.博弈论与竞争战略(选讲内容) 13.定价分析与定价方法 14.组织形式、治理与机制设计(选讲内容) 15.长期投资决策与风险管理(选讲内容) 16.技术变革和布点理论(选讲内容) 17.企业决策与政府管制(选讲内容) 18.专题(任课教师可根据自己的研究作报告) 主要参考书目(其中应指定一本作为重点参考教材)

管理经济学课程作业_C及答案

管理经济学课程作业_C及答案 一单选题 1. 生产契约曲线上的点表示生产者 获得了最大利润 支出了最小成本 通过生产要素的重新配置提高了总产量 以上均正确 本题分值: 4.0 标准答案:以上均正确 2. 某企业生产甲、乙两种产品。在企业现有资源的条件下,当生产甲产品12000单位时,可生产乙产品9000单位;当甲产品产量提高到14000单位时,乙产品的产量最大可达6000单位。则甲产品的边际转换率为() 0.15 6.67 1.5 0.667 本题分值: 4.0 标准答案: 0.667 3. 长期平均成本曲线成为U形的原因与 规模报酬有关 外部经济与不经济有关 要素的边际报酬变动有关 固定成本与可变成本所占比重有关 本题分值: 4.0 标准答案:规模报酬有关 4. 在收购企业时,若用股票和债券来支付,必须按照() 影子价格折算 协商价格折算

成本价格折算 市场价格折算 本题分值: 4.0 标准答案:市场价格折算 5. 完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提是 Ed>1 Ed<1 Ed=1 Ed=0 本题分值: 4.0 标准答案: Ed<1 6. 假定某商品的价格从10美元下降到9美元,需求量从70增加到75,则需求为 缺乏弹性 富有弹性 单一弹性 难以确定 本题分值: 4.0 标准答案:缺乏弹性 7. 非价格歧视性的非充分竞争企业: 其边际收益曲线位于需求曲线之上 其边际收益曲线和需求曲线相同 其需求曲线在其总收益达到最大时与横轴相交 其边际收益在总收益达到最大时为零 本题分值: 4.0 标准答案:其边际收益在总收益达到最大时为零 8. 边际成本低于平均成本时 平均成本上升

从管理经济学的角度分析中国汽车市场的现状和发展趋势论文

从管理经济学的角度分析中国汽车市场的现状和发展趋势论文

从管理经济学的角度分析 中国汽车市场的现状和发展趋势 全球性金融风暴的影响进一步向实体经济扩散,对国内经济发展主要产生四个方面的影响:外资投资减少、国内投资者信心降低、出口贸易受阻及国内消费者信心不足,特别对后者影响深远。在这样的全球积极萧条大环境下,国家颁布了:扩内需、调结构、惠民生的政策,为我国汽车工业创造了较好的发展环境。接下来从管理经济学的角度分析中国汽车市场的现状和发展趋势 现状 一.消费者需求 消费者对汽车的需求受到多方面的影响。最根本的是收入水平的影响,根据马斯洛的需要五个层次理论,只有人们在获得较低层次的需要满足后,才会产生较高层次需要满足的欲望。尽管我国经济长期保持了快速增长,城乡居民收入大幅度增加,但对我国消费者而言,按大部分人的收入水平还是买不起轿车的,就算是买得起轿车也用不起。且由于竞争激烈,车市行情不稳定,降价趋势明显,导致消费者持续保持观望态度,持币待购心理增强,纷纷延缓购车计划。在这样的情况下,使得我国有相当多的消费者要买车只能是想想而已,购车欲望并不会很强烈。 另一方面,消费者对汽车的需求还受到消费观念的影响。国内部分汽车消费者还存在落后的消费观念:一是把消费汽车放在身份的位置上,把消费汽车作为身份地位的象征。二是把消费汽车看成是“超前消费”或是一种“时尚”。这种观念并没有考虑他们出自何种目的买车,当中从众心理起着较大的作用。就是由于这些落后的消费观念,导致有部分消费者有较强的消费汽车的欲望,尽管他们还没有足够的钱买车。 目前城市家庭购买汽车的价格档次比例最大的是10~13万元这一档车,其次是10~20万元的这一档次。除了买车的款项,还要考虑到油价、汽车维修保养、保险、各项税费等支出。依照目前我国居民已有的收入水平,如果要购

管理经济学课程作业_A及答案

管理经济学课程作业_A及答案 一单选题 1、下述行业中哪一个最接近于充分竞争市场? 钢铁 服装 铁路 农业 本题分值: 4、0 标准答案: 农业 2、两种商品在两个人之间的分配,能被称为帕累托最适度的条件为 不使其她个人受损失就不能使另一个人受益 个人都处在其消费契约曲线上 个人都处在她们的效用可能性曲线上 包括以上所有条件 本题分值: 4、0 标准答案: 不使其她个人受损失就不能使另一个人受益 3、说垄断会造成低效率的资源配置就是因为产品价格()边际成本。 大于 小于 等于 上述情况都存在 本题分值: 4、0 标准答案: 上述情况都存在 4、在短期内,单个的充分竞争企业的供给曲线就是: 平均变动成本曲线位于边际成本曲线以下的哪部分 边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 边际成本曲线位于平均总成本曲线与平均变动成本曲线之间的部分

边际收益曲线位于需求曲线以下的部分 本题分值: 4、0 标准答案: 边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 5、假定两种投入要素之间完全可以代替,则这种等产量曲线的形状为() 直线 曲线 折线 阶梯线 本题分值: 4、0 标准答案: 直线 6、某种生产要素的市场(或行业)的需求曲线,与单个厂商对生产要素的需求曲线相比较 前者比后者平坦 前者比后者陡峭 前者与后者重合 无法确定 本题分值: 4、0 标准答案: 无法确定 7、企业投资量水平最优化的条件就是() 投资边际回报率>投资边际资金成本 投资边际回报率=投资边际资金成本 投资边际回报率<投资边际资金成本 投资边际回报率≤投资边际资金成本 本题分值: 4、0 标准答案: 投资边际回报率=投资边际资金成本 8、当最初的变化的影响广泛分散到很多市场,每个市场只受到轻微的影响时 要求用一般均衡分析 一般均衡分析很可能推出错误的结论 局部均衡分析很可能推出错误的结论

从管理经济学视角透视中国移动

从管理经济学视角透视中国移动——电信重组带来的影响及其发展策略 一. 中国移动的发展现状: 中国移动通信集团公司(简称“中国移动”)于2000年4月20日成立,公司主要经营移动话音、数据、IP电话和多媒体业务,并具有计算机互联网国际联网单位经营权和国际出入口局业务经营权。除提供基本话音业务外,还提供传真、数据、IP电话等多种增值业务,拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”等著名服务品牌,中国移动在我国移动通信大发展的进程中,始终发挥着主导作用,并在国际移动通信领域占有重要地位。经过十多年的建设与发展,中国移动已建成一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络。目前,网络已经100%覆盖全国县(市),主要交通干线实现连续覆盖,城市内重点地区基本实现室内覆盖,客户总数超过3.7亿户;截止2007年12月31日,中国移动与231个国家和地区的350个运营公司开通了GSM国际漫游业务,并与161个国家和地区的187个运营商开通了GPRS国际漫游,国际短信共通达110个国家和地区的262家运营商,彩信通达44个国家和地区的74家运营商,同时,中国移动还将不断扩大国际漫游通达范围。 但是随着5月24日下午14时,工业和信息化部、国家发改委、财政部三部委以联合发布公告的形式,突然公布了“电信重组方案”,这份名为《关于深化电信体制改革的通告》的公告指出:“鼓励中国电信收购联通CDMA网(包括资产和用户),联通与网通合并,卫通的

基础电信业务并入中国电信,中国铁通并入中国移动”。公告还指出,改革重组将与发放3G牌照相结合,重组完成后发放三张3G牌照。电信业的重组既给中国移动带了机遇同时也带来了挑战。 目前固网所拥有的网络资源,在没有全业务牌照的情况下,已很难再在增量业务上取得突破,电信重组通过给中国电信、中国网通发放全业务许可,使固网运营商可以在同等的资源条件下,在增量市场上与中国移动展开公平竞争,从而彻底改变电信市场结构失衡的状况。其中,作为固网运营商的中国电信,它的用户占全国电信用户的2/3,它还拥有中国最大的宽带接入用户群以及成熟的集团客户。通过重组,中国电信可以通过捆绑销售的方式来扩大语音业务的市场份额,与此同时,也在数据业务中占据向行业用户和集团用户渗透的先机。整合后的中国电信,通过持续的内部改革、优化重组,集中网络的资源,积极创新业务,竞争力将得到有力提升。电信重组所带来的影响也是显而易见的。 第一:竞争有可能加剧。虽然重组后,竞争的主体即运营商的数量减少了,但是实力都增强了,而且运营商整体实力差距也得到缩小,市场竞争的不平等性得以缓和,竞争双方或多方实力相对更为均衡,竞争有可能加剧。重组后,竞争主体都具有全业务运营牌照,可以在电信运营的各个业务领域展开全面的同质竞争和异质竞争。 第二、竞合将成为主流。虽然重组后三家新运营商的实力和重组前比,都得到了增强,但是短期内移动一家独大的局面将难以得到改变,将是1强2弱的格局,电信和新联通单独依靠自身的实力还很难

管理经济学考试试题及答案()

管理经济学试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、研究管理经济学的目的是( A ) A.解决企业决策问题 B.发现企业行为的一般规律 C.谋取企业短期赢利最大化D.揭示价格机制如何实现资源优化配置 2、用作判断资源是否真正得到了最优使用的成本概念是(B A.会计成本B.机会成本 C.固定成本 D.沉没成本 3、在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因是( C ) A.彩色电视机的价格上升 B.消费者对彩色电视机的预期价格上升 C.消费者对彩色电视机的预期价格下降 D.黑白电视机的价格上升 4、当两种商品中一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求的交叉价格弹性系数为( B ) A.正数 B.负数 C.0 D.1 5、在边际收益递减规律作用下,边际产量会发生递减。在这种情况下,如果要增加相同数量的产出,应该( C ) A.停止增加可变生产要素 B.减少可变生产要素的投入量 C.增加可变生产要素的投入量 D.减少固定生产要素 6、当劳动的边际产量为负值时,生产处于( C ) A.劳动投入的第一阶段 B.劳动投入的第二阶段 C.劳动投入的第三阶段 D.资本投入的第二阶段 7、随着产量的增加,平均固定成本( D ) A.在开始时下降,然后趋于上升 B.在开始时上升,然后趋于下降 C.一直趋于上升 D.一直趋于下降 8、从原点出发与TC曲线相切的直线的斜率( A ) A.等于AC的最低值 B.大于MC C.等于AVC的最高值 D.等于AFC的最低值 9、在完全竞争市场上,厂商短期均衡条件是( C ) A.P=AR B.P=MR C.P=MC D.P=AC

Rckvln从管理经济学的角度分析中国汽车市场的现状和发展趋势论文文库

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 从管理经济学的角度分析 中国汽车市场的现状和发展趋势 全球性金融风暴的影响进一步向实体经济扩散,对国内经济发展主要产生四个方面的影响:外资投资减少、国内投资者信心降低、出口贸易受阻及国内消费者信心不足,特别对后者影响深远。在这样的全球积极萧条大环境下,国家颁布了:扩内需、调结构、惠民生的政策,为我国汽车工业创造了较好的发展环境。接下来从管理经济学的角度分析中国汽车市场的现状和发展趋势 现状 一.消费者需求 消费者对汽车的需求受到多方面的影响。最根本的是收入水平的影响,根据马斯洛的需要五个层次理论,只有人们在获得较低层次的需要满足后,才会产生较高层次需要满足的欲望。尽管我国经济长期保持了快速增长,城乡居民收入大幅度增加,但对我国消费者而言,按大部分人的收入水平还是买不起轿车的,就算是买得起轿车也用不起。且由于竞争激烈,车市行情不稳定,降价趋势明显,导致消费者持续保持观望态度,持币待购心理增强,纷纷延缓购车计划。在这样的情况下,使得我国有相当多的消费者要买车只能是想想而已,购车欲望并不会很强烈。 另一方面,消费者对汽车的需求还受到消费观念的影响。国内部分汽车消费者还存在落后的消费观念:一是把消费汽车放在身份的位置上,把消费汽车作为身份地位的象征。二是把消费汽车看成是“超前消费”或是一种“时尚”。这种观念并没有考虑他们出自何种目的买车,当中从众心理起着较大的作用。就是由于这些落后的消费观念,导致有部分消费者有较强的消费汽车的欲望,尽管他们还没有足够的钱买车。

目前城市家庭购买汽车的价格档次比例最大的是10~13万元这一档车,其次是10~20万元的这一档次。除了买车的款项,还要考虑到油价、汽车维修保养、保险、各项税费等支出。依照目前我国居民已有的收入水平,如果要购买一辆家用汽车,他们的购买力还是很有限的。但就已经购买家用汽车的家庭来看,他们的购车档次却都集中在中挡车。这种消费者的收入水平与消费水平不相匹配的现象,也就构成了目前我国汽车市场上消费者“购买力”的一大特征。 二.成本 近期汽车制造成本的上涨不仅仅只限于钢材价格飙升,煤、焦炭、玻璃、橡胶等原材料价格也是一路走高,美元贬值,出口退税调整,从紧的货币政策导致财务成本增加,新《劳动法》实施导致的劳动力成本增加等等,不断挤压单位整车利润空间,汽车企业的生存能力受到严峻考验。在汽车价格不断下探的市场环境中,成本上涨只能内部消化,从成本控制能力与抵御风险能力可以看出企业实力的差别,有了长远的成本控制方案,等于拥有了持续竞争优势。如果说价格战是削薄利润的利刃,那么原材料成本上涨就是另外一把削减利润的快刀,是对企业以成本控制为中心的生存能力的一种考验。上涨的原材料压力更是驱赶效率低下企业的鞭子,是对整个汽车行业重新洗牌分类的尺子。 三.机遇与风险 我国汽车政策属地性、汽车生产与销售各自为政、地方保护主义严重、产业政策无法得到很好的贯彻实行,这都导致消费者想买车都难的局面。加上在汽车税费方面,各级政府我行我素,在汽车购买和使用过程中各种收费项目繁多、数额巨大。同时在售后服务系统的观念上,国内企业与国外企业差距很大。 根据欧美国家的统计,在一个完全成熟的国际化汽车市场中,汽车的销售利润在整个汽车业的利润构成中仅占20%,零部件的利润占20%,而50%至60% 的利润是从汽车服务业中产生的。目前,美国汽车服务业的营业额已经超过汽车整车的销售额。就汽车售前市场与售后市场的比重来说中国还是倒挂的,将来后者的发展空间比前者更大,整个汽车服务行业是一个几万亿的大市场。国内外专家把这个市场喻为“超级蛋糕”。

《管理经济学》教学大纲

Outlines of Managerial Economics 1.The objective of the course Managerial Economics is one of the important core courses for MBA students. This course serves to integrate various analytical and conceptual tools learned in the business curriculum into the framework of economic thinking. Heavy reliance is placed on the ability to crystallize students academic and practical experience into a coherent method of reasoning which can be applied to abstract thought and practical application. 2. Course requirements 1). Homework Assignments. At least 5 homework assignments will be given. Homework is optional, but if it is turned in it will be graded and counted. Homework will be assigned one week before due date, and will usually consist of problems from the end of chapters. Homework is important in terms of final grades, and as a preparation for exams. Collaboration with fellow students is allowed, though answers should not be identical. 2). Working Papers At least one paper is required during the course period. The subjects of paper can be chosen from the given options. The paper should be turned in before the final exam. 3). Exams There is a final exam at the end of the course. The exam will consist of short answer essay questions and problems. 3. Textbook and reference materials 1) S. Charles Maurice & Christopher R. Thomas, Managerial Economics (Sixth edition), McGraw-Hill Company, Inc.1999. 2) Robert S. Pindyck & Daniel L. Rubinfeld, Microeconomics (Third Edition) 3) Various academic journals in economics field and references from internet. 4.Course Outline I. Introduction Define managerial economics Theory of the Firm objective and value of the firm profits and the function of profit Demand-supply analysis and market mechanism Optimization Techniques Economic Relationships: Total, Average and margin. Optimization and constrained optimization with really basic calculus Profit Maximization with calculus

管理经济学期末考试题

P47 8. 某产品的市场需求和供给曲线如下: 需求:Q D =200-2P 供给:Q S =40-2P (1)该产品的均衡价格和均衡销售量是多少? 解:均衡时条件为Q D =Q S , 200-2P=40+2P , P=40,Q=120 故该产品的均衡价格是40,均衡销售量为120。 (2)如果政府限定该产品的最高价格是30元,此时会产生多大的过度需求(或过度供给)? 解:如果政府限定该产品的最高价格为30元,则: Q D =200-20×30=140 Q S =40+2×30=100 Q D –Q S =140-100=40 故产生过度需求数量为40。 P75 1. 市场调查表明,目前我国市场上汽车的价格弹性为1.2,收入弹性为3 (1)如汽车价格下降3%,市场上的汽车销售量会出现什么变化? 解:∑p=△Q/Q/3%=1.2,△Q/Q=3.6% 所以市场上汽车销售量上升3.6% (2)如居民收入提高2%,市场上的汽车销售量会出现什么变化? 解:∑2=△Q/Q/2%=3,△Q/Q=6% 所以市场上汽车销售量上升6%。 P141 9. 假定某企业的生产函数为Q=10L 0.5+K 20.5,其中劳动力(L )的价格为50元,资本(K )的价格为80元。 (1)如果企业希望生产400单位的产品,应投入L 和K 各多少才能使成本最低?此时成本是多少 解:∵M P L =Q L = 10L 0.5K 0.5L = 10K 0.5L P L =50 M P K =Q K = 10L 0.5K 0.5K = 10L 0.5 K 0.5 P K =80 ∵成本量最低的条件MP L P L =MP K P K 即 10K 0.5L 0.5 50 = 10L 0.5 K 0.5 80 得出8K=5L

管理经济学课程作业_B及答案

管理经济学课程作业_B及答案 一单选题 1、如果ATC曲线处于下降阶段,则: MC必然大于ATC AFC曲线必然在AVC曲线之上 MC必然小于ATC TC曲线必然处于下降阶段 本题分值: 4、0 标准答案: MC必然小于ATC 2、对最低工资水平得研究显示,对学徒工这一生产要素得需求价格弹性系数就是0、2,这意味着: 提高最低工资水平将会使学徒工得整体收入增加 提高最低工资水平将会使学徒工得整体收入减少 提高最低工资水平对失业得影响会很大 学徒工与熟练工之间得需求交叉弹性为正且数值极大 本题分值: 4、0 ?标准答案:提高最低工资水平将会使学徒工得整体收入增加 3、消费者均衡存在于: 预算线内任何一点上 任意两条无差异曲线得交点上 预算线与某一条所能达到得水平最高得无差异曲线得切点上 预算线与任意一条无差异曲线得交点上 本题分值: 4、0 ?标准答案: 预算线与某一条所能达到得水平最高得无差异曲线得切点上 4、如果收入就是完全平均分配得,基尼系数将等于 1、0 0、50 0、25 D 0、 本题分值: 4、0 标准答案: D 0、 5、短期平均成本曲线成为U形得原因与 规模报酬有关 外部经济与不经济有关 要素得边际报酬变动有关 固定成本与可变成本所占比重有关 本题分值: 4、0 ?标准答案: 要素得边际报酬变动有关 6、消费预算线得斜率变化可以就是因为哪一因素变化引起得? 消费者偏好 一种或两种商品价格 货币收入水平 边际替代率

本题分值: 4、0 标准答案: 一种或两种商品价格 7、完全垄断厂商得产品需求弹性Ed=1时 总收益最小 总收益最大 总收益递增 总收益不变 本题分值: 4、0 标准答案: 总收益最大 8、厂商在停止生产点 P=AVC TR=TVC 企业总亏损等于TFC 以上都对 本题分值: 4、0?标准答案:以上都对 9、纯粹垄断市场中企业面对得需求曲线: 就就是整个行业面对得需求曲线 表明价格与需求量之间存在反方向变动关系 在高价格部分较富有弹性,在低价格部分则缺乏弹性 具有以上所有得特征 本题分值: 4、0 ?标准答案:具有以上所有得特征 10、在边际产量发生递减时,如果要增加同样数量得产品,应该 增加变动生产要素得投入量 减少变动生产要素得投入量 停止增加变动生产要素 同比例增加各种生产要素 本题分值: 4、0 标准答案: 增加变动生产要素得投入量 11、小王实现效用最大化时,MRSXY>PX/PY,其原因可能就是: 她得偏好就是不完全得 她得偏好就是非理性得 她不消费X商品 她不消费Y商品 本题分值: 4、0 标准答案: 她不消费Y商品 12、假定某行业得长期市场供给曲线具有负斜率,这说明: 这就是一个成本递增得行业 随着行业扩张,相关得投入品会变得更贵 行业扩张会使技术变得缺乏效率 这就是一个成本递减得行业 本题分值: 4、0 ?标准答案: 这就是一个成本递减得行业 13、当总收益增加时 边际收益可能为正也可能为负 边际收益为正

管理经济学(课程内题)

管理经济学 第一章绪论 1.从企业管理实践的角度出发,传统的管理经济学所涉及的内容的合理性是什么?存在哪些问题? 答:传统的管理经济学是以新古典经济学的厂商理论为基础扩展而成的,厂商理论是现代经济学中发展最为迅速的一个研究领域。新古典经济学没有解释生产是怎样在企业内部组织的,没有分析企业组织中是不是存在利益冲突,这样把企业组织问题排除在研究范围之外,就不能在经济学和企业管理实践之间架起桥梁。 2.试用一句话来概括管理学和经济学的核心问题。在研究这一问题时管理学和经济学的区别是什么?共同点是什么? 答:核心问题是资源配置问题,实际上是一个与选择、激励和协调相联系的问题,经济学侧重于从企业组织的层面分析,管理学侧重从企业内部分析。 第二章经济学基本内容 1.稀缺性、选择与专业化分工的关系是什么? 答:对于有理性的个人和企业来说,总是在不断寻求更有效率的生产方式和生产组织方式,以便在稀缺的条件下满足自己的需要,这就是三者的关系。 2.两种专业化分工的区别和联系是什么? 答:专业化分工分为:一般分工和个别分工。 相同点:分工基础相同,人们应从事具有比较优势的活动,生产具有比较优势的产品,生产要素应在其具有比较优势的功能中发挥作用。 不同点:(1)分工之间的联系方式不同。 (2)分工的确定方式不同。 (3)对人们从事专业化活动的激励方式不同。 3.试述选择、激励和协调之间的内在联系。 答:各种经济组织都试图以不同的组织方式、结构和规则来解决协调和激励问题,任何经济组织都面临选择问题,或者说如何解决激励和协调问题的选择。 第三章需求和供给 1.价格弹性与销售收入之间存在什么关系?这一关系对于企业的价格决策有什么意义?举例说明 答:需求价格弹性可以显示企业产品价格变动对企业收入的影响 2.请解释需求的收入弹性和交叉弹性在企业经营决策中所起的作用,并各举一例说明。 答:某类产品或服务的需求收入弹性大于1,说明随着经济增长和收入的增加,对该类物品或服务的需求量增加的百分比要大于收入增加的百分比,其扩张速度快于经济增长速度,市场前景好。利用需求的交叉弹性可以判断两种商品之间的关系。 3.对产品征收消费税对产品的价格和产量会有什么影响?为什么?

管理经济学课程标准

《管理经济学》课程标准 系(部):经济与管理系 教研室:工商企业管理教研室 日期:2010年9月1日

河南质量工程职业学院《管理经济学》课程标准 课程名称:管理经济学 代码:0511098 总学时数:54学时(理论课学时数:54) 适用专业:工商企业管理专业 1课程概述 1.1课程的性质 1.1.1必修课 1.1.2专业基础课 1.2课程定位 《管理经济学》是工商企业管理专业的一门重要的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握《管理经济学》的基本概念、基本原理、分析问题的基本方法,并能用管理经济学的基本原理,理解企业经营决策中所依据的经济学原理,树立在市场经济条件下,决策制定过程的经济思维框架,分析和解决一些简单的社会经济现象与问题,提高学生分析和解决问题的能力与水平,并为学习其它专业课程打下基础。 1.3课程设计思路 根据高职院校的办学特点,在人才培养过程中以能力为目标,着重提高学生的实际应用能力和操作技术、技巧,使学生不仅掌握本学科的知识,而且能够掌握更多的相关知识,面向专业岗位,适应岗位工作的需要。考虑到本课程是工商企业管

理专业专科生的一门专业基础课程,而工商企业管理专业的学生对于《管理经济学》学习的需求非常明确:为专业服务,学习《管理经济学》的目的是利用经济学原理为企业管理服务。对工商企业管理专业的学生而言,学习本课程不仅是要了解经济学理论,更重要的是了解经济学基本思想和思维方式,能够利用经济学理论指导企业管理活动,达到为专业服务的目的。 为实现以上目标,特制定本课程的标准。本标准涉及课程主要内容及教学实施建议等。本课程的设计总体要求是:以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,尽可能形成模块化课程体系。按照初学者的认知规律,以“导论——经济学理论——管理决策——市场结构与决策——政府政策分析”等设计教学单元,依据学生学习专业后续课程的需要,同时兼顾学生就业和生活的实际来选择和组织课程内容。 2课程基本目标 2.1知识目标 1、掌握管理经济学的基础知识、基本理论。 2、能理解相关的经济学基本原理,能通过这些原理解释一些企业决策的行为选择。 3、掌握企业管理决策的知识与方法。 4、熟悉市场理论,对各种结构的市场中企业的决策有一个比较深地认识。 5、了解市场失灵及其产生的原因,以及政府的政策对策。 2.2职业技能目标 1、通过课程的教学和学习,了解管理经济学的基本发展历程和趋势,使学生

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