九年级物理第一章
新人教版九年级上册物理原版高清电子课本(全册)
新人教版九年级上册物理原版高清电子课本(全册)课本简介新人教版九年级上册物理原版高清电子课本是根据我国教育部颁布的九年级物理教学大纲编写的，旨在帮助学生掌握物理学的基本概念、原理和规律，培养学生的科学素养和实验技能。
本册课本内容涵盖了力学、热学、光学、电学等多个物理学领域，适用于九年级上学期的物理课程教学。
课本目录1. 第一章测量初步1.1 长度的测量1.2 质量的测量1.3 时间的测量2. 第二章简单的运动2.1 绪言2.2 直线运动2.3 曲线运动2.4 相对运动3. 第三章力与运动3.1 力3.2 重力3.3 摩擦力3.4 二力平衡3.5 牛顿运动定律4. 第四章压强与浮力4.1 压强4.2 流体压强与流速的关系4.3 浮力4.4 阿基米德原理5. 第五章热量与能量5.1 热量5.2 比热容5.3 热量传递5.4 能量6. 第六章电与磁6.1 静电现象6.2 电流与电路6.3 欧姆定律6.4 磁现象7. 第七章现代通信技术7.1 绪言7.2 电话通信7.3 无线通信7.4 网络通信教学目标1. 掌握基本的物理量和测量方法，了解时间、长度、质量的测量原理及方法。
2. 理解直线运动、曲线运动和相对运动的概念，掌握运动的基本规律。
3. 认识力与运动的关系，掌握重力、摩擦力、二力平衡和牛顿运动定律的基本内容。
4. 理解压强、浮力的概念，掌握阿基米德原理及其应用。
5. 掌握热量、比热容的概念，了解热量传递的原理。
6. 认识电与磁的基本现象，了解电流、电路、欧姆定律的相关知识。
7. 了解现代通信技术的基本原理，掌握电话通信、无线通信和网络通信的基本知识。
教学建议1. 注重实验教学，让学生通过实验现象直观地理解物理规律。
2. 运用多媒体教学手段，展示微观粒子、动态过程等难以用肉眼观察的内容。
3. 注重培养学生的物理思维，引导学生运用物理学方法分析现实问题。
4. 加强课堂互动，鼓励学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。
九年级上册物理第一章知识点
九年级上册物理第一章知识点一、机械运动。
1. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置随时间的变化叫机械运动。
例如汽车在公路上行驶，飞机在空中飞行等都是机械运动。
- 参照物：- 定义：判断一个物体是否运动时，被选作标准的物体叫参照物。
- 特点：参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身为参照物。
例如，当我们说汽车在行驶时，如果以地面为参照物，汽车是运动的；如果以汽车里的乘客为参照物，汽车是静止的。
- 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
例如，坐在行驶汽车中的乘客，以路边的树为参照物是运动的，以汽车为参照物是静止的。
2. 运动的快慢。
- 速度：- 定义：路程与时间之比叫速度，用公式v = (s)/(t)表示（v表示速度，s表示路程，t表示时间）。
- 单位：国际单位制中速度的单位是米每秒，符号是m/s；常用单位还有千米每小时，符号是km/h，1m/s = 3.6km/h。
- 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
例如，速度为5m/s表示物体每秒通过的路程是5米。
- 匀速直线运动：- 定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。
- 特点：在匀速直线运动中，速度v是一个定值，与路程s和时间t无关。
- 变速直线运动：- 定义：物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫变速直线运动。
- 平均速度：用总路程除以总时间来表示物体在变速运动中的平均快慢程度，公式¯v=frac{s_总}{t_总}。
例如，一个物体做变速直线运动，通过的总路程为100m，总时间为20s，则平均速度¯v=(100m)/(20s) = 5m/s。
3. 测量平均速度。
- 实验原理：v=(s)/(t)。
- 实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺等。
- 实验步骤：- 使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，测出小车将要通过的路程s_1。
- 测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t_1。
九年级物理上第一章知识点
九年级物理上第一章知识点物理是一门研究自然现象和规律的科学，通过对物质和能量的研究，我们能够更好地理解世界的本质和运行方式。
九年级物理的第一章主要介绍了一些基础的物理概念和知识点，让学生对物理有一个初步的了解和认识。
本文将对这些知识点进行一一分析和讨论。
一、基本物理量和国际单位制物理是以测量为基础的科学，因此我们首先要了解物理学中使用的基本物理量和其对应的国际单位。
基本物理量包括长度、质量、时间、电流、热量等，而国际单位制则规定了这些物理量的具体计量单位。
例如，长度的国际单位是米，质量的国际单位是千克，时间的国际单位是秒等等。
通过对这些基本物理量和单位的学习，我们可以更加精确地描述和测量物理现象。
二、物理量的转化和换算在物理学中，我们经常需要进行物理量的转化和换算。
例如，对于速度这个物理量，我们可以通过速度=位移÷时间来计算其数值。
同时，我们也经常需要将物理量在不同单位之间进行换算，比如将厘米转化为米，将毫克转化为千克等等。
这需要我们掌握一些常用的转化公式和计算方法，以便在实际问题中能够准确地进行计算和分析。
三、运动的基本概念运动是物理学中一个基本的研究对象。
在第一章中，我们学习了运动的基本概念，包括位移、速度、加速度等。
位移是指物体由起始位置到终止位置所经过的路径长度，速度是指单位时间内物体位移的多少，而加速度是指单位时间内速度发生变化的大小。
通过对这些概念的理解和运用，我们可以更好地描述和解释物体的运动规律。
四、平抛运动平抛运动是一种在水平方向上具有初速度的抛体运动。
在第一章中，我们学习了平抛运动的基本规律和公式，如水平方向的速度不变、竖直方向受重力的影响等等。
通过对平抛运动的研究，我们可以分析和预测物体在空中飞行的轨迹和落点，有助于我们更好地理解和掌握物体的运动规律。
五、力的概念和力的作用效果力是物理学中一个重要的概念，我们可以将力定义为物体对物体的作用。
在第一章中，我们学习了力的概念和力的作用效果，比如力的大小和方向、力的合成和分解等。
九年级物理1章知识点
九年级物理1章知识点一、学习物理的重要性在学校的科目中，物理往往被学生忽视。
很多人认为物理太难，而且与日常生活似乎没有太大的关系。
然而，物理正是我们理解世界的一扇窗户。
学习物理可以培养我们的逻辑思维能力，提高我们的问题解决能力。
同时，物理知识也对我们日常生活有很大的实用性。
接下来，我们将重点介绍九年级物理第一章的知识点，让我们一同来探索物理世界的奥秘。
二、力和运动运动是物体的状态变化，而力是产生物体运动和变形的原因。
在九年级物理第一章中，我们将学习力和运动的基本概念和关系。
首先，让我们来了解什么是力。
力是物体之间相互作用的结果，它具有大小和方向。
无论是推车还是拉橡皮筋，都需要施加力才能使物体发生运动或变形。
力的大小可以用牛顿（N）来表示。
其次，了解物体的运动和力之间的关系。
牛顿第一定律告诉我们：物体如果受到的合力为零，那么物体将保持静止或以恒定速度直线运动。
这就是所谓的“惯性”。
牛顿第二定律则指出了力与物体的加速度之间的关系：加速度等于力除以物体的质量，即a=F/m。
第二定律给我们提供了计算物体加速度的方法。
最后，我们还需要了解一些力的特性和效果。
例如，我们会学习弹力、重力等力的性质。
力的效果包括使物体产生加速度、改变物体的形状等。
三、能量和功九年级物理第一章还包括了能量和功的学习内容，这是物理学中非常重要的概念。
能量是物体具有的使其产生变化的能力。
能量可以存在于物体的位置、形状和运动等方面。
常见的能量有机械能、热能、光能等。
在物理学中，能量通常用焦耳（J）来表示。
与能量密切相关的概念是功。
功是力对物体产生的影响，或者说是力在运动中做的功。
当我们施加力使物体发生位移时，会对物体做功。
功等于力乘以位移的大小，即W=F·s。
功的单位也是焦耳。
了解了能量和功的概念后，我们还需要了解能量守恒定律和功的计算方法。
能量守恒定律告诉我们：在一个系统内，能量的总量在没有外界能量转化的情况下保持不变。
因此，我们可以通过计算物体在运动过程中的功来推导出能量的变化。
九年级物理目录
九年级物理目录第一章：电学基础概念
1.1 电荷与电流的基本概念
1.2 电位与电压的定义
1.3 电阻与欧姆定律
1.4 电功率与电能
第二章：静电场与电荷
2.1 静电场的形成与特性
2.2 库仑定律及其应用
2.3 电场强度与电场线
2.4 电势与电势差
2.5 电容器与电容
第三章：电路与电能
3.1 电路的组成与分类
3.2 串并联电路的特性
3.3 电源与电动势
3.4 电能的传输与分配
第四章：电流与磁场
4.1 磁场的基本概念
4.2 电流的磁效应：奥斯特实验
4.3 安培定则与磁场方向
4.4 磁场强度与磁通量
第五章：电磁感应现象
5.1 电磁感应现象概述
5.2 法拉第电磁感应定律
5.3 楞次定律与感应电流的方向
5.4 互感与自感现象
第六章：内能与比热容
6.1 内能的概念与性质
6.2 温度与热量
6.3 比热容的定义与计算
6.4 热量传递的三种方式
第七章：内能操控与能量转化
7.1 热力学第一定律
7.2 热机的工作原理
7.3 效率与能源利用
7.4 热力学第二定律简介
第八章：电流与电路纪律
8.1 欧姆定律的应用与限制
8.2 焦耳定律与电热
8.3 基尔霍夫电流定律与电压定律
8.4 复杂电路的分析与计算
本目录旨在为学生提供一个九年级物理课程的全面概览，每一章节都涵盖了相关的核心概念和知识点。
通过学习这些内容，学生可以对电学、磁场与电磁感应、热力学等基础知识有深入的理解和掌握。
九年级物理知识点前四章
九年级物理知识点前四章第一章：力与压力在九年级物理的学习中，力与压力是最基础也是最重要的知识点之一。
力是使物体发生形变或者产生运动的原因，我们身边的一切物体都受到力的作用。
力的大小可以通过力的大小和方向来描述，通常用牛顿（N）为单位。
而压力是一个面积上单位面积上的力的大小，计算公式为压力=力/面积。
然而，力和压力之间的区别并不仅仅是单位上的区别，它们对物体的影响方式也完全不同。
力作用在物体上，可以使物体改变速度、改变形状或者产生变形。
而压力则主要通过作用在物体上的面上产生。
第二章：简单机械简单机械是九年级物理中的另一个重要知识点。
简单机械主要包括杠杆、轮轴、滑轮等。
这些简单机械在我们日常生活中随处可见，也对我们的生活带来了很大的便利。
杠杆是简单机械中最基本的一种。
它由支点、力臂和负力臂组成。
通过改变杠杆上力臂和负力臂的长度，我们可以改变力的大小和方向。
轮轴则是由固定在支点上的轮子和通过轴连接的杠杆组成，它可以改变我们施加的力的方向。
滑轮则是由一个或者多个轮轴组成的，它可以改变施加的力的方向和大小。
第三章：能量与功能量与功是九年级物理中另一个重要的知识点。
能量是物体由于其运动或位置而具有的能够做功的能力。
能量可以分为动能和势能。
动能是由于物体运动而具有的能量，它可以通过计算公式动能=1/2mv²来计算，其中m为物体的质量，v为物体的速度。
而势能则是由于物体所处的位置而具有的能量，它可以通过计算公式势能=mgh来计算，其中m为物体的质量，g为重力加速度，h 为物体的高度。
功是作用力在物体上产生的效果，也可以理解为力对物体所做的功。
功可以通过计算公式功=力×位移来计算，其中力为作用在物体上的力，位移为物体在力作用方向上的移动距离。
第四章：电流与电阻电流与电阻是九年级物理中涉及电学知识的重要内容。
电流是电荷通过导体的移动，我们通常用I来表示电流强度，单位为安培（A）。
根据欧姆定律，电流的大小与电阻成反比，与电压成正比。
物理九年级教科书
物理九年级教科书第一章：运动与力1.1 运动的本质运动是物体位置随时间的变化过程。
我们可以通过观察物体在空间中的位置、速度和加速度来描述运动的特征。
1.2 动力学基础力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态。
牛顿第一定律描述了力对物体运动的影响：物体在受力作用下会保持静止或匀速直线运动。
1.3 力的性质力可以通过大小、方向和作用点来描述。
重力是一种普遍存在的力，它是地球对物体的吸引力。
1.4 力的合成与分解多个力可以合成为一个力，也可以将一个力分解为多个力。
这种合成与分解的过程可以帮助我们更好地理解物体受力的情况。
第二章：能量与功2.1 能量的概念能量是物体具有的做功能力。
它可以存在于不同的形式，如机械能、热能和化学能。
2.2 功的概念功是力对物体做功的表现。
当力作用于物体时，物体沿力的方向发生位移，就会产生功。
2.3 功与能量的关系功可以改变物体的能量状态。
当物体受到正功时，它的能量增加；当物体受到负功时，它的能量减少。
第三章：静电学3.1 静电荷与电场静电荷是物体所带的电荷，它们之间的相互作用通过电场来描述。
电场是由带电物体周围的电荷所产生的力场。
3.2 静电场的特性静电场具有电场强度和电势两个重要的特性。
电场强度描述了单位正电荷所受到的力，而电势则描述了单位正电荷所具有的势能。
3.3 静电力与电场中的运动静电力是由电场对带电物体所施加的力。
带电物体在电场中受到静电力的作用，会发生运动。
第四章：光学4.1 光的传播与光的本质光是一种电磁波，它的传播速度是光速。
光的本质是由电磁场和电场相互作用而形成的。
4.2 光的反射与折射光在与界面相交时会发生反射和折射。
反射是光线从一个介质到另一个介质的界面上发生改变方向的过程，而折射是光线从一种介质进入另一种介质时发生改变方向和速度的过程。
4.3 光的色散与光的干涉光的色散是指光在通过一个介质时，不同波长的光线发生不同程度的偏折。
光的干涉是指两束或多束光线相互叠加产生明暗条纹的现象。
九年级物理知识点目录
九年级物理知识点目录目录第一章-光的传播1.1 光的直线传播1.2 光的反射1.3 光的折射1.4 光的色散第二章-声音的传播2.1 声音的产生2.2 声音的传播介质2.3 声音的反射和折射2.4 声音的干扰与共振第三章-力和运动3.1 力的作用和效果3.2 牛顿第一定律3.3 牛顿第二定律3.4 牛顿第三定律第四章-电路4.1 电流和电阻4.2 串联和并联电路4.3 电源和电流计的使用 4.4 电阻的计算和变化第五章-热和温度5.1 热的传递方式5.2 热的膨胀和收缩5.3 温度和热量的测量 5.4 热量传递规律第六章-静电和电磁感应6.1 静电的产生和性质6.2 静电的现象和防止6.3 电磁感应的原理6.4 发电机和变压器的应用第七章-运动与力学7.1 运动的描述和测量7.2 加速度和速度的关系 7.3 牛顿万有引力定律7.4 行星运动和宇宙加速第八章-光学仪器和光学现象 8.1 望远镜8.2 显微镜8.3 光学仪器的应用8.4 光的全反射和波长第九章-电能的转换与利用 9.1 高压输电和电能的损耗 9.2 发电厂与变电站9.3 电能的转换和效率9.4 可再生能源的利用第十章-物质的组成与结构 10.1 元素与化合物10.2 原子的结构和性质10.3 分子的结构和性质10.4 元素周期表第十一章-物质的状态变化 11.1 固体的结构和性质11.2 液体的结构和性质11.3 气体的结构和性质11.4 物质状态转变第十二章-机械能的转化与守恒 12.1 功和机械能12.2 动能和势能的转化12.3 机械能守恒定律12.4 机械能守恒的应用第十三章-电器的使用和安全 13.1 电器的功率和能量13.2 电器的安全用电和维护 13.3 电器的节能和环保13.4 电器事故和预防措施第十四章-物理学中的科学思想 14.1 实验设计与思维方式14.2 物理学中的模型和理论 14.3 物理学的发展和应用14.4 科学伦理和社会责任以上为九年级物理知识点目录。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( × )5.酒精和水混合后总体积变小，说明分子间存在引力。 分析指正： _______酒_精__和__水_混__合_后__总__体_积__变_小__，__是_因__为_分__子__间_存__在_间__隙____________ _________________________________________________。
( × )10.热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体。 分析指正： ___热_传__递_的__条__件_是__两_个__物__体_之__间_或__者__同_一__物_体__的__不_同__部_位__间__存_在__温_度_______ ___差_，__与_物__体__具_有__内_能__的__多_少__无_关__________________________。
( × )11.火箭使用液态氢做燃料，是因为它含有的热量多。 分析指正： ______火__箭__使_用__液_态__氢__做_燃__料_，__是__因_为__它_的__热__值_大___________________ _________________________________________________。
( × )7.物体运动的速度越大，物体的内能就越大。 分析指正： _物__体_运__动_的__速__度_越__大_，__物__体_的__动_能__就_越__大__，_内__能_与__物__体_内__部_分__子__的_热__运_动____ _和__分_子__间_的__相__互_作__用_情__况__有_关__，_而__与_整__个__物_体__的_速__度__无_关__________。
第一章 分子动理论与 内能
科学知识梳理
知识梳理
分
物体是由大量的__分__子___组成的
子
动 理
分子 动理
分子都在不停地做___无__规__则__的__运_动_____
论
论
与
内
分子间存在着___引__力__和斥力
能
温度与热运动：温度__越__高___，分子热运动越剧烈
定义：物体内___所_有__分__子___的____动___能与分子
( × )2.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着 引力。 分析指正： ___塑_料__吸__盘_能__牢_牢__地__吸_附__在_玻__璃_上__，__是_利__用_大__气__压_的__原_理__工__作_的__________ _________________________________________________。
( × )4.“破镜不能重圆”是因为分子之间存在斥力。 分析指正： __“_破__镜_不__能__重_圆__”_是__因__为_破__镜_接__触__处_绝__大_多__数__分_子__间_距__离_较__大__，_此__时______ __分_子__间_作__用__力_非__常_小___________________________________。
( √ )3.糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分 子在不停地做无规则运动。 分析指正： ______________________________________________________ _________________________________________________。
热量计算：Q＝ ___q_m___ （或Q＝qV）
定义：如果质量为m的某种物质从外界吸收热量Q，
Q
分
温度升高了Δ t，则__mΔ__t__即是这种物质的比, 热
子
容，用符号c表示。比热容是物质的一种特性，它
动
的大小取决于物质的__种__类__和__状__态__
理 论
比热容
单位：J/（kg·℃）
与
内
( × )8.温度高的物体，内能一定大。 分析指正： __内_能__与__物_体__的_质__量__、_温__度_、__种__类_、__状_态__等__因_素__有_关__，_因__此__温_度__高_的__内______ __能_不__一__定_大_________________________________________。
( × )13.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比，与燃料的
质量成反比。
分析指正： __热__值_是__燃_料__本__身_的__一_种__特__性_，__其_大__小__只_与__燃_料__的__种_类__有_关__，__与_燃__烧_放______ __出__的_热__量_和__燃__料_的__质_量__无__关_____________________________。
物理意义：反映了物质的___吸__收__或__放_出__热__量____的能力
能
热量计算公式：Q＝cmΔ t。升温时，Q吸＝
__c_m_(t_－__t_0_)_ ；降温时，Q放＝__c_m_(_t0_－__t_)_
易错概念辨析
( × )1.阳光射入房间内，我们看到尘土飞扬，可以说明分子 做无规则运动。 分析指正： __尘_土__飞__扬_是__固_体__小_颗__粒__在_运__动_，__不__能_说__明_分__子__在_做__无_规__则__运_动___________ _________________________________________________。
分 子
内
内能
间相互作用的___势____能的总和
动能
改变方式：__做__功____、_热__传__递___
理和
论热
定义：在热传递过程中，转移__内__能__的多少
与量
定义：燃料完全燃烧放出的_热__量__Q_与燃料
内
热量
能
__质__量__m__的比，叫做这种燃料的热值。 它Q的大
热值 小取决于燃料的__种__类__，其公式为q＝____m___
( × )14.5 g汽油比2 kg汽油的热值小。 分析指正： __燃__料__的_热__值_只__与__燃_料__的_种__类__有_关__，_与__燃_料__的__质_量__无_关__，__因_此__5_g_汽__油______ __和__2__kg_汽__油_的__热__值_一__样_大_______________________________。
( × )15.同种物质质量越大比热容就越大。 分析指正： ______比__热__容_是__物_质__的__一_种__特_性__，__和_物__体_质__量__的_大__小_没__有__关_系___________ _________________________________________________。
( × )6.气体很容易被压缩，是因为气体分子间引力很大。 分析指正： _气_体__很_容__易__被_压__缩_，__是__由_于__气_体__分__子_之__间_的__间__隙_较__大_，__分__子_的__作_用__力__非_常__小__ _________________________________________________。
( × )12.燃料燃烧越充分，其热值越大。 分析指正： __热__值__是_1__k_g某__种__燃_料__完_全__燃__烧_所__释_放__出__来_的__热_量__，__是_燃__料_的__一__种_特_______ __性__，__与_燃__料_燃__烧__是_否__充_分__无__关_______________________变化后，比热容可能改变。 分析指正： ______________________________________________________ _________________________________________________。
谢 谢 观 看！
( × )9.物体的内能增大，一定是做功改变的。 分析指正： __改__变__内_能__的_方__式__有_两__种_，__即__做_功__和_热__传_递__，__内_能__增_大__也__可_能__是_通__过__热_____ __传__递__改_变__的________________________________________。