2019年校园戏剧节策划书
青年戏剧节策划书(2)
贵州工程应用技术学院贵工程2019年青年戏剧节策划书飞翔戏剧社二0一九年四月十四日一、机构组织主办单位:共青团贵州工程应用技术学院委员会承办单位：飞翔戏剧社协办单位：民谣吉他社明弘史学社指导老师：胡静杨晓霞活动负责人：宋蓝兰郭娅梅二、活动背景：自上个世纪80年代以来，由于在外国文化的冲击、大部分剧院运转倚赖国家拨款等问题的影响下，我国的戏剧也面临着观众群体数量锐减及是否将要转型的情况。
为了繁荣戏剧事业，培养戏剧创作人才，提升戏剧作品的艺术水准，扩展戏剧市场，国内出现了多个戏剧节。
虽然大学生戏剧节是比较小型的，但是却对中国戏剧的文化带来了一定的影响力。
中国校园戏剧节是为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，推动校园文化建设，为大学生的健康成长营造良好的文化环境。
我校飞翔戏剧社及多家协会积极响应号召，将举办一场青年戏剧节。
戏剧不仅可以推进素质教育的发展，而且可以是学生综合素质和艺术修养提高的一种方法。
同时，激发出大学生的个性才华，丰富了课余生活，展现当代大学生的风采，提供了一个展示自我的舞台。
我们通过创编和表演去加强学生的表达能力及文学修养，让戏剧走进校园，努力打造出我校的创新艺术教育特色。
因此，我社决定于五月底举办校园青年戏剧节活动展示。
三、活动目的：我们希望通过一个能展现自我的舞台能够激发学生的创新能力，挖掘学生的内在潜力，使文化氛围更浓，让每个人更加了解戏剧和增强对文学的兴趣。
在丰富每个人的课余生活的同时宣传一种积极向上的精神理念，加深对彼此的了解，学会合作。
增强每个人的自信，让同学们在本次活动中可以对自我有新的认识，更好展望未来。
提高当代大学生的艺术修养，为每一个人创造一个展示作品和文化交流的平台，通过戏剧节的举办，同学们可以在活动中加深队彼此的了解来增加友谊。
四、活动主题：我与戏剧的魅力五、可行性分析：戏剧代表着中国的文学的另一种形式，从以前到现在都以不同的形式在流行。
戏剧大赛的策划书3篇
戏剧大赛的策划书3篇篇一戏剧大赛策划书一、活动主题“演绎经典，绽放青春”二、活动目的本次戏剧大赛旨在为学生提供一个展示戏剧才华的平台，提高学生的艺术修养和表演能力，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：学生可在班级内报名，也可通过网络报名。
（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校会议室或教室3. 形式：选手自备戏剧作品进行表演，时长不超过 15 分钟。
4. 评选方式：由专业评委评选出优秀作品进入决赛。
（四）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校大礼堂3. 形式：进入决赛的作品进行现场表演，由专业评委和观众共同评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛现场举行颁奖仪式，对获奖作品和个人进行表彰。
六、活动流程1. 开场表演：一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，选手依次进行戏剧表演。
3. 评委点评：评委对选手的表演进行点评，指出优点和不足。
4. 互动环节：设置观众互动环节，如戏剧知识问答、角色扮演等，增加观众参与度。
5. 颁奖仪式：主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾进行颁奖。
6. 闭幕表演：由学校艺术团队表演精彩节目，为本次活动画上圆满句号。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用，预计[X]元。
2. 场地布置费用：大礼堂布置、音响设备租赁等费用，预计[X]元。
3. 奖品费用：证书、奖杯、奖品等费用，预计[X]元。
4. 其他费用：如评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛作品需符合活动主题，内容积极向上。
2. 选手需提前做好排练，确保表演质量。
高校戏剧比赛活动策划书
高校戏剧比赛活动策划书一、活动背景戏剧作为一种综合性的艺术形式，在高校中具有广泛的影响力和吸引力。
它不仅能够培养学生的艺术修养和表达能力，还能够丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
为了进一步推动校园戏剧文化的发展，提高学生的戏剧创作和表演水平，我们计划举办本次高校戏剧比赛。
二、活动目的1、为学生提供一个展示戏剧才华的平台，激发学生对戏剧艺术的兴趣和热爱。
2、培养学生的团队合作精神、创新能力和艺术表现力。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
4、促进高校之间的文化交流与合作，推动校园戏剧事业的发展。
三、活动主题“演绎青春，绽放梦想”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点时间：具体时间初赛：初赛具体时间和地点复赛：复赛具体时间和地点决赛：决赛具体时间和地点地点：学校大礼堂六、前期准备1、宣传推广（1）制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等地张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名通知。
（3）组织班级宣传，发动各班级文艺委员向同学们宣传活动，鼓励大家积极参与。
2、报名工作（1）设立报名点，接受学生现场报名。
（2）开通网上报名渠道，学生可通过填写在线表格报名。
（3）报名时间为具体报名时间，报名截止后，对报名信息进行整理和统计。
3、评委邀请邀请学校艺术学院的专业教师、戏剧社团的指导老师以及相关领域的专家担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
4、物资准备（1）准备比赛所需的道具、服装、音响设备等物资。
（2）布置比赛场地，营造良好的舞台氛围。
5、培训工作（1）组织参赛队伍进行赛前培训，包括戏剧创作、表演技巧、舞台布置等方面的知识。
（2）邀请专业老师为参赛队伍进行指导和点评，提高参赛作品的质量。
七、活动流程1、初赛（1）各参赛队伍按照抽签顺序依次进行表演，表演时间控制在 15 分钟以内。
（2）评委根据参赛队伍的表演内容、表演技巧、舞台效果等方面进行打分。
校园戏剧节活动策划方案
校园戏剧节活动策划方案方案一、活动背景校园戏剧节是校园文化的重要组成部分，旨在培养学生的艺术兴趣和才能，丰富学生的课余生活，促进校园文化的发展。
同时，通过戏剧表演的形式，可以让学生更深入地理解人生和社会，提高他们的综合素质和文化修养。
二、活动目标1. 激发学生的艺术兴趣和才能，提高学生的表演能力和自信心。
2. 推广戏剧文化，让学生更深入地了解戏剧的魅力。
3. 促进校园文化的交流和传播，增强校园文化氛围。
4. 通过戏剧表演的形式，让学生更深入地理解人生和社会，提高他们的综合素质和文化修养。
三、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月（具体日期待定）活动地点：学校礼堂四、活动内容1. 前期宣传：通过校园内外海报、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引学生参与。
2. 报名阶段：通过网络报名系统接受学生团体报名，并设立参赛规则和要求。
3. 初赛阶段：评委团对参赛团队提交的剧目进行评审，筛选出优秀的团队晋级到复赛阶段。
4. 复赛阶段：晋级团队进行剧目表演，评委团根据表演的技巧、表现力、主题等方面进行评分。
5. 决赛阶段：评选出获奖团队，并进行颁奖仪式。
优秀团队可获得奖金和演出机会。
五、活动规则1. 参赛团队需提交完整的剧目表演计划，包括剧目名称、剧本、表演形式、演员表等内容。
2. 参赛团队人数不超过10人，团队成员需为该校在校学生。
3. 参赛剧目需具有思想性、艺术性和观赏性，能够引起观众的共鸣和思考。
4. 比赛采用现场评分的方式进行，评分结果将在比赛结束后公布。
六、安全与风险控制1. 活动期间，场地安全有序，设置安全警示标识。
2. 对参赛团队进行安全教育，遵守比赛规则和安全操作。
3. 设立紧急救援机制，以应对突发伤病情况。
七、宣传方案1. 宣传渠道：学校官网、校内外海报、社交媒体、校园广播等。
2. 宣传内容：活动名称、时间、地点、参与人群、目的和宗旨等。
3. 宣传时间：从活动开始前一个月进行宣传，直至活动结束。
校园戏剧节策划方案
校园戏剧节策划方案一、背景介绍我们学校一直致力于培养学生的艺术修养和创造力，为了丰富校园文化氛围，提升学生的艺术素养，计划举办一场校园戏剧节。
该戏剧节旨在展示学生的才艺，促进校园文化交流与合作，为师生提供一个共同欣赏戏剧作品的平台。
二、目标与主题1. 目标：- 提供学生展示表演才艺的机会，培养学生的自信心和表达能力；- 促进跨学科合作与创新，鼓励学生参与剧本创作、舞美搭建等方面的工作；- 倡导艺术教育，让学生体验戏剧的魅力，提升他们的审美意识和文化修养。
2. 主题：我们决定将这次校园戏剧节的主题定为“破茧成蝶”。
我们希望通过戏剧表演，让学生们能够通过表演走出自己的舒适区，挑战自我，成长为更加自信和优秀的人。
三、活动策划1. 活动时间：计划在学年末的五月中旬举行，以确保学生有充足的时间准备和排练。
2. 活动形式：戏剧表演、剧本创作、舞美设计等。
3. 参与对象：全校师生都可以参与，每个年级将组织不同的戏剧表演。
四、具体安排1. 剧本创作和选演：- 学生可以自行组队进行剧本创作，选取与主题相关的故事情节；- 学校将组织专业导演进行剧本选演，选择优秀的剧本进行后续指导和排练。
2. 参与演出：- 每个班级选择一部剧目参与演出，推荐的剧目可选自学生自创剧本或经典文学改编；- 学生可以报名参与演出，演员和其他舞台表演者将在初选和复选环节中选拔。
3. 舞台布置和舞美设计：- 学生可以报名参与舞台布置和舞美设计工作，学校将提供相应的指导和资源支持；- 舞台布置和舞美设计的主题要与整体戏剧节主题相呼应，创造一个浓郁的戏剧氛围。
4. 宣传推广：- 制作宣传海报和宣传册，通过校内展示和社交媒体平台进行广泛宣传；- 邀请学校新闻社、电视台等媒体资源对戏剧节进行报道，提高知名度。
5. 舞台排练：- 学校将提供专业导演指导舞台排练，确保演出质量；- 演出之前，每个班级需要进行几次舞台彩排，以保证完美的演出效果。
五、预期成果1. 学生：- 培养学生的艺术修养和演出技巧，提高学生的表达能力和自信心；- 促进学生的跨学科合作与创新能力，培养团队合作精神。
学校戏剧项目策划书3篇
学校戏剧项目策划书3篇篇一《学校戏剧项目策划书》一、项目背景戏剧作为一种富有表现力和感染力的艺术形式，对于学生的综合素质培养具有重要意义。
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养和表达能力，特策划本次学校戏剧项目。
二、项目目标1. 为学生提供一个展示自我、发挥创造力的平台。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和自信心。
3. 提升学生对戏剧艺术的理解和欣赏水平。
4. 通过戏剧表演，传递积极向上的价值观和情感。
三、项目时间[具体时间段]四、项目实施步骤1. 宣传与招募（1）通过学校宣传栏、校园广播、班级群等渠道进行广泛宣传，介绍戏剧项目的意义和内容。
（2）在学校内设置报名点，招募对戏剧有兴趣的学生。
2. 剧本创作与选择（1）组织学生进行剧本创作，可以是原创剧本或改编经典作品。
（2）对学生提交的剧本进行评选，选出适合表演的优秀剧本。
3. 演员选拔与培训（1）根据剧本角色要求，进行演员选拔。
（2）邀请专业戏剧老师或有经验的学生对演员进行表演技巧、台词功底等方面的培训。
4. 排练（1）制定详细的排练计划，合理安排排练时间和地点。
（2）在排练过程中，注重演员之间的配合和舞台效果的呈现。
5. 服装、道具与舞台设计（1）根据剧本要求，准备相应的服装和道具。
（2）设计舞台背景和灯光效果，营造出适合剧情的氛围。
6. 演出（1）确定演出时间和地点，提前做好场地布置和准备工作。
（2）进行正式演出，邀请学校师生、家长等观看。
五、项目预算1. 服装和道具费用：[X]元2. 舞台设计与布置费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元六、项目评估1. 通过观众反馈、问卷调查等方式，了解观众对演出的评价和意见。
3. 根据评估结果，为今后的戏剧项目提供经验和改进方向。
七、注意事项1. 确保排练和演出过程中的安全，避免意外发生。
2. 合理安排时间，避免影响学生的正常学习。
3. 尊重学生的创意和想法，鼓励他们积极参与项目的各个环节。
校园戏剧节活动策划书
校园戏剧节活动策划书书一、活动背景校园戏剧节是一项深受学生喜爱的文化活动，旨在选拔具有表演才华的学生，推广戏剧文化，丰富学生的校园生活。
通过本次活动，将为学生提供一个展示自己表演才华的舞台，提高学生的表演技巧和表达能力。
二、活动目的1. 选拔具有表演才华的学生，推广戏剧文化。
2. 丰富学生的校园生活，提高学生的表演技巧和表达能力。
3. 增强学生的团队协作和集体荣誉感，促进校园文化的和谐发展。
三、活动时间和地点时间：XXXX年X月X日-XXXX年X月X日地点：学校礼堂四、活动内容1. 活动宣传通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引学生参与。
2. 海选阶段设置海选场地，提供剧本和道具，让参赛者进行表演。
评委根据选手的表现进行打分，选出进入下一阶段的选手。
3. 初赛阶段初赛阶段将采用选手表演和评委打分的方式，选出进入决赛的选手。
参赛者需要表演一个完整的戏剧作品，展示自己的表演才华和表达能力。
4. 决赛阶段决赛阶段将邀请专业评委和观众共同参与，评选出最终的冠军。
参赛者需要表演两个戏剧作品，一个自选作品和一个指定作品。
评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 活动后续在活动结束后，将通过校园广播、海报等方式公布获奖名单，并举办颁奖典礼和戏剧表演会，让获奖选手进行表演。
五、活动预算1. 人员：活动组织者、主持人、评委、礼仪等。
2. 物资：宣传海报、横幅、奖品、音响设备等。
3. 场地：礼堂租赁费用。
4. 餐饮：为参赛选手和观众提供简单的茶点和饮料。
5. 其他费用：如道具、服装等。
六、安全与风险控制1. 确保活动场地的安全，做好防范措施，防止意外事件的发生。
2. 对活动过程中可能存在的安全风险进行评估和预防。
3. 提前做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
七、效果评估和总结1. 通过参与人数、反馈意见等方面评估活动的成功程度。
2. 分析活动的优点和不足，总结经验教训，为未来的活动提供参考。
3. 将活动成果和总结报告提交给学校领导和相关部门，为相关决策提供参考。
班级戏剧活动策划书3篇
班级戏剧活动策划书3篇篇一班级戏剧活动策划书一、活动主题演绎经典，绽放青春二、活动目的通过戏剧表演的形式，提高同学们的艺术修养和表演能力，增强班级凝聚力和团队合作精神，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选择一部适合班级表演的戏剧作品，可以是经典剧目或原创作品。
2. 成立剧组，包括导演、编剧、演员、舞台设计、灯光音效等人员。
3. 安排排练时间，确保每个演员都能按时参加排练。
4. 准备演出所需的道具、服装等。
5. 宣传活动，吸引观众，包括制作海报、宣传单等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 戏剧表演按照剧组的安排，进行戏剧表演。
表演过程中，要注意舞台效果和演员的表演质量。
3. 互动环节设置一些互动环节，如问答、抽奖等，增加活动的趣味性。
4. 评委点评邀请专业评委对表演进行点评，指出优点和不足之处，为同学们提供改进的建议。
5. 颁奖环节根据评委的评分，颁发奖项，表彰优秀演员和剧组人员。
6. 闭幕致辞八、活动预算1. 道具费用：[具体金额]2. 服装费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 评委酬金：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重演员的劳动成果，不得嘲笑或贬低演员。
3. 观众要遵守活动现场的秩序，不得随意走动或大声喧哗。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二班级戏剧活动策划书一、活动主题“演绎经典，绽放青春”二、活动目的通过戏剧活动，提高同学们的艺术修养和表演能力，增强班级凝聚力和团队合作精神，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选择一部适合班级表演的戏剧作品，可以是经典剧目或原创作品。
2. 成立策划小组和执行小组，负责活动的组织、策划和执行。
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2019年校园戏剧节策划书篇一：戏剧节方案一、指导思想学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。
同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。
结合海淀区戏剧教育的需求，我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。
根据上级要求，结合本校实际情况，我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。
二、组织机构组长：副组长组员：二、活动对象：全校各班学生参与。
按校区自由组合进行创编和演出。
三、活动要求：1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等，2、节目时间：不超过10分钟。
3、节目人数：根据剧目内容自定。
4、节目创编：各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。
节目要求要有一定特色和质量，严禁黄色、暴力、反社会等情节。
四、活动安排：1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。
比赛时间预计在5月最后一周(具体安排，另行通知)2、挑选优秀节目，经学校统一组织，参加六一儿童节戏剧节展演。
五、日程安排：第一阶段：剧本编写（三月）第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）第三阶段：戏剧展示（五月）2月底，有学校组织相关人员进行培训，并召开相关工作的部署会议。
六、奖项设置：本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。
1、评选出一等奖20%，二等奖30%。
三等奖50%。
并设优秀剧本、优秀导演、优秀演员等多项奖励。
2、为鼓励师生创作，特设“优秀原创节目创作奖”。
特别欢迎教师、学生和家长自发创编阳光进取、瑰丽多彩的校园戏剧。
篇二：XX大学戏剧节策划案主办单位：策划书XX大学XX学院学生会您好！XX大学XX学院于20XX年11月中旬到11月底将举办XX 大学戏剧狂欢节，XX大学XX学院学生会为本次晚会制定承办方，诚邀您共同合作。
（一）活动项目：1.活动背景：戏剧节是XX大学XX学院的精彩而美好的重大特色而戏剧社就像呵护花朵的园丁，为戏剧节这朵太阳花培育最适合它生长的土壤。
我们本着宣传外文戏剧的原则，让外院的特色绽放在XX大学深深积淀的底蕴之中，成为一个美好而阳光的校园印记，努力丰富大家的校园生活，让大家在积极严谨的学习过程中与梦为伴。
2.活动名称：XX大学戏剧狂欢节3.活动主题：爱青春，爱疯狂4.活动时间：20XX年11月中旬至11月底5.活动地点：待定（大型的多功能报告厅）6.活动组织机构：XX大学XX学院学生会7.活动的目的及意义：外文戏剧文化周有着丰富的活动内容和多种多样的表现形式，对同学们的综合素质产生很大的影响，并且通过戏剧的演绎，同学们会产生对美的新定义，并且产生阳光和美好的心情，和对浪漫的憧憬，使大家能够在紧张的学习过程中得到很好的调节，并且有了更多正能量去勇敢地面对未来的学习生活旅程。
通过戏剧文化周的举办，同学们可以在活动中加深对彼此的了解增加友谊，学会合作，并且有了感受戏剧参与演绎的新经历，这是一段美好的印记，同学们通过不同的体验，更有了对自我的新认知，先发现，可以更好地展望未来，充实阳光的校园生活。
8.活动内容：前期准备（1）收集节目，通过班级报名和个人报名的形式，并对节目进行审核。
（2）前期宣传，在排出最终节目单之前，通过海报，立体地标，快闪活动（待定），气球、鲜花、网络平台等方式进行宣传，包括晚会宣传和赞助商宣传。
（3）场地及音响灯光设备租借。
（4）演出当天人员安排，包括负责现场秩序与彩排顺序的晚会工作人员及道具搬运的机动组，并由专人向各个节目收伴奏。
（5）舞台背景布置以及灯光音响设置，需由工作人员准备电脑若干，一个用于视频、PPT播放，一个用于播放伴奏，其余用于防止主要工作电脑没电、死机等特殊情况。
（6）由外联部向各个校级组织、各个学院发出冠名邀请函及冠名赞助方用于宣传的物品或传单，邀请各组织及学院过来一同参加。
（7）布置会场，包括赞助商冠名的晚会条幅、海报、宣传单发放、会场人员座位安排、节目单的打印及嘉宾席的果盘和水的摆放。
活动期间晚会计划从19：00开始，工作人员10：00到会场进行布置，主持人需要16：00到场，演出人员14：00到会场进行彩排。
1．开场舞2.开场白（感谢赞助商）3．院领导讲话4.迎新节目正式开始5.主持人致结束语6.领导嘉宾与全体演职人员、工作人员合影活动结束活动结束，请各位嘉宾及观众离开场地，由学生会的同学负责清理现场。
(二)赞助可行性（市场分析）1.我院位于XX，现有本科生及硕士研究生18000余名，学院师生1500余名，来自五湖四海，学生素质高，市场辐射范围扩及大学城各学校，消费潜力大，多一份宣传即可带来多一份商机。
2.我校作为XX地方211高校，在同省其他高校中影响力和辐射力大，各类活动丰富，与其他高校校际交流广泛深入，为赞助商家带来可观的效益。
3.我院活动丰富，大型活动较多，经验丰富，如外一年一度的外文戏剧文化节，持续两周的狂欢盛典辐射力度大范围广，并申请成为XX大学三大精品活动之一。
因此作为每学年文艺活动开端的迎新晚会，能够为贵公司带来良好的口碑及更大的商机。
4.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌更容易深入人心。
XX学院学生会有便捷的活动申请和高效廉价的宣传。
5.XX学院作为注重文化学习和交流的学院，与学校众多社团及校外组织保持着密切联系。
与其他单位主办的活动相比，同样类型的活动，在宣传方式的实践效果及活动进行中皆可凸显出本院特有的文化氛围和同学们口中反复提到的“洋气”、“高大上”等效果。
（三）宣传方式：1.路标：路标上标明晚会赞助单位（可根据意愿附有电话等联系方式）。
2.晚会宣传海报明确标出赞助单位及标识。
3.在会场上有礼仪部的同学拿着托盘让各位参与戏剧节的同学以及来宾提供试吃服务。
4.利用微博、微信平台等网络媒介进行线上宣传。
5.赞助商可在校内制定地点按照校方要求进行产品展销；可协助举办企业文化讲座或校园代理招聘会。
6.会场布置：场地布置中将在显眼位置张贴广告；在明显位置摆放宣传展板。
7.节目单：在迎新晚会节目单上标注赞助商广告。
8.主持词：主持人开场及结尾声明本次晚会赞助商，并在晚会各环节重复广告。
9.嘉宾致辞：开场主持中，主持人将邀请贵公司的嘉宾上台致辞（与学院领导协商中尽力满足）。
篇三：戏剧节策划书一：活动主题：展现自己阳光生活主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。
二、活动口号：给我阳光我灿烂三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养“阳光精神态度”为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间六、活动要求：1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。
3.体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4.做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。
6.整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。
各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。
七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一：剧本征集、人员招募一、活动主题：阳光男生，阳光女生二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本招募优秀的演员及工作人员宣传戏剧节，赢得广泛的关注度四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生五、主办单位：艺术与体育学院。
展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会六、宣传内容说明：第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评选出将要搬上舞台的剧本。
第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念：在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。
主要通过两个方面来体现。
一是通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。
即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。
八、商家合作形式：宣传期冠名权宣传海报商标呈现评委标牌杂志报刊商标呈现九、活动宣传与安排：（一）宣传：1、前期宣传：在新区和老区的宣传栏贴海报（9月1日----9月10日）2、中期宣传：在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本（9月20日）3、后期宣传：宣传栏贴海报将活动结果予以公布（10月11日）（二）剧本征集（9月1日——10月7日）海报内容：首届体育文化艺术节以“阳光男生，阳关女生”为主题，现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求：1、可组队也可以自己的名义上交剧本，剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛“阳光男生，阳光女生”的主题，表达“热爱生活，阳光成长”主旨思想，语言要优美、表达要通顺且合乎情理，注意不要有错别字。
请剧作者的联系方式尽量写详细，字数要求在3、10月7日前，请作者将剧本发到，组委会将阅读评选，选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料（附于剧本尾页）包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
（三）剧本评选（10月8日——10月11日）评奖方法：1、评委组成：语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。
（四）工作人员招募（1）宣传时间：9月1日——10月7日（2）宣传方式：海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报（3）宣传内容：首届体育文化艺术节以“阳光男生，阳关女生”为主题征集剧本的活动，特向全校招募幕后工作人员：①导演：1名，要求要有较强的组织能力和协调能力，有丰富的导演经历。
②副导演：2名，要求：有很强的协作能力，全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师：4名，两名追光，两名舞台即现场灯光控制。
④化妆师：3名，负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师：2名，负责全体演员的服饰搭配。