日语专业(论文)模板
日语专业毕业论文格式

1、写作要求:I.论文长度不少于5,000单词。
II.论文结构包括标题、目录、日文摘要、中文摘要,关键词、引言、正文、结论、注释、参考文献等。
正文一词不要出现在论文中。
III.标题、作者姓名、年级专业为第一页。
目录为第二页,摘要与关键词为第三页。
引言及正文从第四页开始。
论文编页从はじめに开始到終わりに结束。
目录、日文摘要、中文摘要,关键词,注释、参考文献均不参加编页。
页码设置在页脚居中。
IV.摘要通常由一个段落构成。
日语摘要总长度不少于500个单词。
摘要通常回答如下问题:1.选题的中心问题是什么?2.你用了什么研究方法来证明自己的观点?3.得到了什么结论?4.论文有何意义?V.关键词3至5个。
除专有名词外,词与词之间以分号隔开。
关键词应是反映论文的主要内容且出现频率较高的词,它们往往就在标题与摘要中。
关键词多为名词。
VI.引言(はじめに)的功能是:1.介绍主题2.限定研究范围3.指明研究的主要目的4.表明论文的大致安排或结构VII.在引言与结语之间的正文部分应分若干章节。
章、节应当编号并根据其内容列出小标题。
编号应前后一致。
如主要章节用阿拉伯数字1,2,3……排序,较小章节则用1.1, 1.2, 1.3…, 1.1.1, 1.1.2…。
VIII.结论(終わりに/まとめ)应与引语部分有所呼应。
作者在这一部分将总结或复述文章的基本观点或回答引语部分提出的问题。
还可就这一论题的进一步研究提出自己的设想。
和引语部分一样,结论部分也不宜过长。
IX.注释(注)采取尾注形式,按文章中出现的先后排序。
注释部分位于参考文献之前。
X.参考文献指论文写作过程中作者参阅过的各种文献资料,包括书籍、报刊杂志文章、网上查找的各种资料等。
作为毕业论文,参考文献应在6篇以上。
内容包括:作者姓名、出版年份、书名或篇名、刊名、刊物的卷号或期号、文章的起止页码等。
XI.论文为WORD形式打印稿,纸型为A4。
XII.字号要求:论文题目为三号加黑,大标题为四号加黑,小标题及正文为小四号。
[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选
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[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:日语毕业论文写作格式第二篇:日语专业毕业论文规范第三篇:商务日语专业毕业论文通知第四篇:商务日语专业毕业论文选题范围第五篇:原创日语毕业论文范文全集更多相关范文第一篇:日语毕业论文写作格式日语专业毕业论文格式一、毕业论文(设计)的基本规范要求1、毕业论文(设计)要求选用a4纸打印。
2、毕业论文(设计)文本结构:(1)封皮(2)成绩评议表(3)毕业论文(设计)任务书(4)指导教师意见(5)评阅教师意见(6)答辩小组意见(7)中文摘要、关键词(8)日文摘要、关键词(9)目录(10)正文(11)参考文献(12)致谢(单独一页)(13)附录除“附录”随文章内容可有可无外,其它12项内容缺一不可。
二、日语毕业设计(论文)格式1、使用语言:“目录”至“参考文献”部分用日语,其他部分用中文(论文定稿时需同时上交“目录”至“参考文献”部分的中文译文,中文译文也需格式规范,按照附件中“江苏农林职业技术学院毕业论文规范要求”。
) 2、使用字体:日语用明朝(ms mincho)字体,中文用宋体3、正文字数:不少于6000字三、论文各部分撰写要求1绪论:是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
2论文主体:是毕业论文的主要部分,在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
4参考文献:含学术性专著、发表在学术性期刊杂志上或论文集中的论文。
中日文参考书目要分开列出,先列出日文书目,后列出中文书目。
(参考文献必须达到10篇以上)四、正文内容及格式要求日语正文字体请全部使用明朝(ms mincho)字体1、题目:用二号明朝;副标题用三号明朝,与其下内容摘要之间空一行;2、摘要:日文名称为“要旨”(摘要内容150字左右)。
日语专业本科论文格式

日语专业本科毕业论文的格式要求(空2行)外国语学院日语专业2001123 张三指导教师李四①(空2行)【摘要】②200字左右。
内容:处理的对象及主要结论③。
摘要使用楷体,五号字。
第二行开头的位置如本摘要。
【关键词】④3~5个论文格式注释参考文献⑤目录⑥1. 前言⑦ 22. 正文 2 2.1 结构 22.2 学术史研究 23. 注释 2 3.1 引用 2 3.2 夹注 23.3 脚注 24. 版式 3 4.1 纸张 3 4.2 排版 3 4.2.1 页面设置 3 4.2.2 字体及字号 3 4.2.3 正文格式 34.2.4 编号 35. 关于参考文献 3 5.1 范围 3 5.2 排列顺序 4 5.2.1 语种之间 4 5.2.2 语种内部 4①小四号宋体字,加粗。
②黑体,五号字。
③楷体,五号字。
④黑体,五号字。
⑤楷体,五号字。
⑥黑体,四号字。
可省项,即作者可根据实际情况确定是否需要设立此项。
⑦宋体,小四号字。
5.3 时间 4 5.4 列举的项目及格式 4 5.5 参考文献中的“[类别]” 45.6 例证出处 46. 装订顺序 47. 结论 4(空2行)1.前言提出问题。
明确问题所在,提出大致的思路。
2. 正文2.1结构正文可根据需要分成若干部分。
2.2 学术史研究介绍前人对这个问题的研究,并表明自己的研究与前人研究的不同之处。
对学术史的回顾,可以在“前言”中进行,也可以在前言之后单独设一个章节处理。
3. 注释3.1 引用文章在涉及前人研究成果时,不论是否赞同,都必须声明。
引用方法有:1、用引号直接引用;2、通过概括间接引用。
不论以哪一种方式引用,都必须注明出处。
3.2 夹注文章中的注释使用夹注(张三2000:35)的形式。
这里,“张三”是作者名,“2000”是文献的首次出版时间。
如果这个文献是著作,那么有必要注明引文出现的页码,即“35”。
如果张三在1998年发表的两个文献都被引用,则采用“(张三1998a)”和“(张三1998b)”的形式注释。
日语专业的大学毕业论文

日语专业的大学毕业论文日语专业的大学毕业论文对日语的研究,有利于提升人们对外语的认识。
以下是小编为大家精心整理的日语专业的大学毕业论文,欢迎大家阅读。
摘要:中日属于邻邦国家,两国在文化基础层面上有着鲜明的共同性。
近几年来,随着我国对日本文化及其语言进行深入分析与研究,尤其是对日本国家语言文学中的主流意识与社会文化进行了探讨,受到理论界广泛关注。
本文就日语语言文学历史发展进程及其特点进行简要概述,并与日本典型的社会文化与语言文学案例相结合,对日语语言文学中蕴含着的家园意识及其特点进行深入剖析。
希望对日语语言文学研究提供一定的参考依据。
关键词:日语;语言文学;家园意识1.前言由于日本与我国属于近邻关系,所以两国文化发展底蕴较为深厚,共同点较为广泛。
日本文化在我国悠久的历史文化长期影响与熏染下,遗留有我们很多历史文化符号与印记。
但是随着时代变迁,西方国家掀起的资本主义思想潮流使日本文化受到严重冲击,西方文化印记也十分明显。
所以,日本社会文化在我国历史文化和西方国家现代文化相互交融,相互碰撞下,形成了独具特色的意识形态与社会文化。
随着经济全球化发展,语言文学成为我国各个高职院校日语专业学生必修课程。
通过对日语语言文学主题思想、发展规律及特点进行有效分析,能够掌握日语语言文学蕴含着的主流意识及其形态,使我国日语语言文学体系更加的完善。
2.分析日语语言文学及其特点从日语语言文学历史发展进程角度来看,远古时期,日语语言文学长期在我国悠久的历史文化影响下,遗留由我国浓厚的历史文化气息与鲜明的文化烙印。
进入二十世纪而后,日本国家挣脱了“闭关锁国”的束缚,积极引进希望国家先进的思想文化,对现代化日语语言文学带来了巨大影响。
日语语言文学特点主要表现在以下几个方面:2.1语言文学时代标记较为显著我国汉语发音、拼写与日语有着很大差异,所以日语语言文学有着鲜明且独特的时代标记。
例如,在抒情诗歌创造上,公元时期,日语抒情诗歌主要由三十一个音节组合而成,并通过短歌形式展现出来,而十七世纪,日本抒情诗歌从原来的三十一个音节缩短为十七个音节,使得骈句表现力变得更强。
日语小论文范文

日语小论文范文以下是一篇关于日语的小论文范文:日语的特点与学习方法日语是一种东亚语系的语言,主要在日本国内使用。
与其他东亚语系语言相比,日语有其独特的特点,这也使得学习日语不同于学习其他语种。
本文将探讨日语的特点,并提出适合学习日语的方法。
首先,日语的语法结构与其他语言差异较大。
日语的句子结构为主谓宾,与汉语的主谓宾结构相似,不同的是,日语的形容词和动词在句子中位于句末,而不像汉语中位于句子中间。
此外,日语还有一些特殊的助词和助动词,用以表达句子的时态、否定形式和感情色彩等。
因此,学习日语的过程中,学习者需要对这些语法特点进行深入理解,掌握用法和变化规则。
其次,日语的发音也存在一定的挑战。
日语的发音相对较为平坦,音调变化不大,但却有很多音节,包括清音和浊音,长音和短音等。
由于日语中的音节较多,发音时要注意区分不同的音节,并准确地发出。
对于汉语为母语的学习者来说,一些发音上的差异可能会造成困扰。
因此,在学习日语时,学习者需要持续练习,并借助音标等工具来提高自己的发音水平。
最后,日语的词汇和字母系统也有其独特之处。
日语中有大量的外来词,许多来自英语、法语和汉语等其他语言。
这些外来词不仅在发音上与原语相似,而且拼写方式也与原语相近。
此外,日语中还有三种字母系统:平假名、片假名和汉字(或称为“万事通”)。
平假名和片假名是由简单的音节符号构成的,汉字则是汉语的文字系统。
学习日语时,学习者需要掌握这些字母系统的用法,并学习一定的汉字。
针对以上特点,学习者可以采取以下方法来学习日语。
首先,建立良好的语法基础,理解日语的基本语法结构,并通过大量阅读和写作来巩固语法知识。
其次,进行大量的口语练习,提高发音和听力水平。
可以通过与日本人交流、观看日语电影和听取日语广播等方式来提高口语表达能力。
最后,注重词汇的积累和字母系统的掌握,可以通过背单词、写日记、阅读日语材料来提高词汇量和字母水平。
总之,学习日语需要掌握其独特的语法结构、发音规则和字母系统。
日语专业论文格式

日语专业的毕业论文1.题目论文题目为三号明朝体加黑,可以分成1或2行居中打印。
如有副标题,应在题目下一行,用小三号明朝体加黑并居中打印。
2.要旨(摘要)摘要概括论文的主要内容和观点,语言精练、明确,语句流畅。
日文摘要需要约300日语字符。
(1)题目(或副标题)下空一行居中打印“要旨”二字(三号明朝体加黑),字间空一格。
(2)“要旨”二字下空一行打印日文摘要内容(小四号明朝体)。
日文每段开头空一格。
(3)在日文摘要下空一行用三号宋体加黑居中打印“摘要”,字间空一格。
空一行打印摘要的中文译文(小四号宋体)。
3.キーワード(关键词)在日文摘要内容下空一行顶格打印“キーワード”(小四号明朝体加黑),空一格后为日文关键词(小四号明朝体)。
关键词数量为3~5个,每一关键词之间用逗号(、)分开,最后一个关键词后不打标点符号。
在中文摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),空一格后为关键词(小四号宋体)。
关键词数量为3~5个,每一关键词之间用顿号(、)分开,最后一个关键词后不打标点符号。
4.目次(目录)摘要后单独起页。
目录应将正文内的章节标题及其它主要部分按先后页码依次排列,标题应该简明扼要。
单独起页。
居中用三号明朝体加黑打印“目次”二字,二字中间空一格。
空一行靠左位置分条目(依照其出现的先后顺序)列出论文的各个章节标题。
所有条目的措辞、标点符号与其在文章中的严格一致。
一级标题用阿拉伯数字标识出来,并在其后加点;二级标题空一格以1.1、1.2等字样标识,其后不加点;三级标题空两格以1.1.1、1.1.2等字样标识,后不加点;以此类推。
论文中出现的一切阿拉伯数字均采用半角。
目录内容均用四号明朝体。
各级标题后加“……”,其末端对应标出准确页码。
5.序論(前言)包括选题意义、文献综述、欲解决的问题和采用的手段及方法。
“序論”在目次后另起一页,首行居中用小二号明朝体加黑打印论文题目,下空一行居中用小三号明朝体加黑打印“序論”两字,两字间空一格。
日语毕业论文范文

日语毕业论文范文请注意,OpenAI 的GPT-3 并不是翻译软件,它可以提供有关日语毕业论文的一般建议和参考,但不能为您创作完整的毕业论文。
以下是一种可能的日语毕业论文的结构和内容的参考范文,希望对您有所帮助。
[引言]作为一门重要的东亚语言,日语在全球范围内得到了广泛的学习和应用。
本论文旨在探讨日语学习的现状、问题和解决方法,并提出对于进一步促进日语学习的建议。
[第一章:背景和意义]本章介绍日语的发展历史、地位以及在全球的重要性。
同时,对于日语学习的意义进行讨论,包括对个人发展和职业发展的影响。
[第二章:日语学习现状]本章通过对日语学习者的背景、学习目的和方法的调查研究,分析了目前日语学习的现状。
同时,也探讨了一些学习者面临的困难和问题。
[第三章:日语学习问题分析]本章针对第二章中提出的问题进行深入的分析。
通过对相关研究的调研,对于日语学习中的难点、挑战和限制进行研究讨论。
[第四章:日语学习方法和策略]本章提出了提高日语学习效果的方法和策略。
包括了在听、说、读、写四个方面的提升方法,并结合实践案例进行具体说明。
[第五章:日语学习的推广和发展]本章提出了对于日语学习的推广和发展的建议。
包括了加强日语教师和教材培训、提供更多的学习资源和平台等方面的建议。
[结论]通过本论文的研究,总结了日语学习的现状、问题和解决方法。
在这个基础上,提出了对于进一步促进日语学习的建议,希望能够为日语学习者和相关研究者提供一些参考和借鉴。
[参考文献]列出本论文中所引用的相关文献和资料。
请注意,在写作过程中,需要遵循学校或指导教师对于论文格式和要求的要求。
此外,结合论文的具体主题和内容,您还需要收集相关的文献和研究,并进行深入的分析和讨论。
【优质】日语博士论文-范文模板 (15页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==日语博士论文篇一:日文毕业论文样本XXXX学院毕业论文(或毕业设计)关于提高环境认识教材的研究(中文小二号黑体居中)学生姓名指导教师二级学院外国语学院专业名称日语班级学号提交日期 XXXX年XX月XX日答辩日期 XXXX年XX月XX日XXXX 年XX 月XX 日自然環境認識を高めるための教材に関する研究――自然に働きかける活動を取り入れた実践を通して――(日文明朝体小三号加粗)(日文明朝体小四号加粗)XXXX学院日本語学科学士論文XXXX年XX月(日文明朝体小四号加粗)声明及论文使用的授权本人郑重声明所呈交的论文是我个人在导师的指导下独立完成的。
除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。
论文作者签名:年月日本人同意XXXX学院有关保留使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以上网公布全部内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
论文作者签名:年月日自然環境認識を高めるための教材に関する研究――自然に働きかける活動を取り入れた実践を通して――(明朝体三号加粗,中日文摘要单独一页)概要:(日文明朝体小四号,单倍行距)本研究では、学校教育段階にある生徒に対して、環境概念の基礎の構築をするための効果的な指導案、教材の効果の検証、指導過程の検討を行うと共に、言語習得が科学的思考にどのように影響するかについて、検証した。
今回実践した指導案、教材に、生徒の環境意識を高める効果があることを実証することができた。
また、授業観察や生徒へのアンケートから、活動をベースにすることによって、生徒の授業に対する集中力と、授業の目標達成への意識が高まることが分かった。
また、実践結果から、地域と、それぞれの地域のライフスタイルに着目した手法に効果があることが明らかになったので、今後応用することが出来ると考えている。
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大连工业大学届本科生毕业论文外国语学院日语专业毕业论文撰写规范一、文本结构1. 封皮(由学校统一制作)时间填为 2013年12月2. 扉页(由学校统一制作)时间填为 2013年12月3. 摘要(中文)4. 要旨(日文)5. 目次(日文目录)6. 论文正文7. 注8. 参考文献9. 付録(可选项)10.謝辞(致谢)二、从摘要开始为模板。
摘要摘要部分说明:要求:标题摘要(中文、三号、黑体、居中、“摘要”之间空两格。
1.5倍行距,段前为0行,段后1行。
)要求:摘要正文内容(小四、宋体),摘要内容要包括目的、方法、结果和结论摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。
关键词:######; #####; ######; ########要求:关键词(小四,黑体)3-5个主题词, 是关键词部分的引导,不可省略,主题词(小四、宋体)之间用分号隔开,末尾不加标点。
大连工业大学届本科生毕业论文要旨要求:要旨(日文、三号、MS Mincho、加黑、居中、另起一页,“要旨”之间空两格。
1.5倍行距,段前为0行,段后1行。
)要旨正文内容(小四、MS Mincho),中文摘要的译文每段落首行缩进1个日文汉字;或者手动设置成每段落首行缩进1个汉字,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。
キーワード: ###### ; ##### ; ###### ; ########要求:キーワード(小四,MS Mincho、加黑),主题词(小四,MS Mincho、加黑)与中文关键词一一对应、之间用分号隔开目次(目次:三号、MS Mincho、加粗,居中、“目次”之间空四格)摘要(四号、黑体) (Ⅰ)要旨(四号、MS Mincho)............................................................错误!未定义书签。
はじめに(四号、Mincho) (1)第一章日本庭園の歴史(四号、Mincho) (2)1.1「日本書記」は日本庭園の初見(小四、Mincho) (3)1.1.1枯山水観念の形成(小四、Mincho (5)1.1.1.1「池泉回遊式庭園」(小四、Mincho) (7)第二章(四号、Mincho) (9)2.1「池の庭」(小四、Mincho) (11)2.1.1 #####(小四、Mincho) (15)2.1.1.1 ####(小四、Mincho) (17)終わりに(四号、Mincho) (18)注(四号、Mincho) (19)参考文献(四号、Mincho) (20)付録(四号、Mincho,无附录可去掉此项) (23)謝辞(四号、Mincho) (24)注:序号与文字之间空一格(1.1 实验)要求:1.目录行距固定值20磅2.目录日文Mincho字体3.数字 Times New Roman字体4.虚线 Times New Roman字体5.目录中具体字号请参照括号内的字体标准。
目录中章的题目为四号字体。
节标题为小四。
6.页码调后分散对齐,但注意虚线“中点”取不换行的最多量,不要过稀疏。
大连工业大学届本科生毕业论文はじめに(はじめに:三号、MS Mincho、加粗,居中、)论文正文説明:1)章节题目单独占一行,左对齐,采用四号MS Mincho字体。
论文正文内容(小四、MS Mincho)。
2)层次编码依次使用1. 2. 3. …; 1.1, 1.2…格式;3)正文内容采用小四号的MS Mincho字体,正文首行缩进1个日文字符;4)正文段落取固定行间距20磅,参考文献正文取固定行间距17磅,按照标题的不同,分别采用不同的段前段后间距:在上述范围内调节标题的段前段后行距,以利于控制正文合适的换页位置。
…5)引文超过四行者,应另起一段,左侧缩进2个日文字符、采用五号MS Mincho字体。
第一章日本庭園の歴史(三号、MS Mincho、加粗,居中)###############################################################################################1.1################################################################## #####################################1.1.1 ############################################################################################1.1.1.1 #################################################################### ########################表1.1 ######a##########图1.1 #####要求:字体,行间距等同「はじめに」大连工业大学届本科生毕业论文終わりに(三号、MS Mincho、加粗,居中,另起一页)要求:字体,行间距等同「はじめに」注(三号、MS Mincho、加粗,居中)[1] 蒋立峰主编.中日两国的相互认识[M].北京:世界知识出版社,2003.71.[2] 高井潔司.中国メディアの中の日本のイメージ[J].愛知大学現代中国学会編.中国21.風媒社,2005,22:57.[3]東亜文化研究所.東亜同文会史[M].東京:霞山会,1988.124.注(注释)※何谓注释:一般来说,“注”是对析出文献(即所引用的资料)出处的标注,“释”是对如放在正文中,可能影响正文文脉流畅、但需要说明介绍的人物、事件、概念、问题、研究状况等的解释。
合起来称为注释。
注释一般分为当页注(亦称文面注或脚注)、文末注(尾注)夹注等形式。
要求:“注”采用尾注形式,“释”采用脚注形式。
1、尾注:即在正文需注释处的右上方按顺序加注上标形式的阿拉伯数字1 2 3…,在正文之后写明“注”字样,然后依次写出对应数码1 2 3…和注文,回行时与上一行注文对齐。
2、应注明文中所有引文的出处和所依据文献的版本情况,包括作者的姓大连工业大学届本科生毕业论文名、书名、版本(初版不写)、出版地和出版者、出版年、引用文章的页码;期刊篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的页码。
另在每一文献后加注文献类别标号,专著标号为[M],论文集为[C],论文集内文章为[A],期刊文章为[J],尚为出版的会议论文为[P],博士论文为[D],硕士论文为[MA]。
如:[1] 蒋立峰主编.中日两国的相互认识[M].北京:世界知识出版社,2003.71.[2] 高井潔司.中国メディアの中の日本のイメージ[J].愛知大学現代中国学会編.中国21.風媒社,2005,22:57.[3]東亜文化研究所.東亜同文会史[M].東京:霞山会,1988.124.3、脚注:对词语的注释或补充说明以脚注的形式处理,注号用“*”而不用阿拉伯数字,列在当页正文下,正文与脚注之间加一横线。
参考文献(三号、MS Mincho、加粗,居中)[1] ######[2] ######1. 参考文献,另起一页。
列在注释性内容后。
2. 列出的参考文献限于在文章明确用括号标识出的文献。
需是作者直接或间接阅读过的、最主要的且一般要求发表在正式出版物上的文献。
参考书目很可能包括日语和汉语及其他语种材料,应分开排列。
可按汉语资料、日文资料、其他语种的顺序排列。
以作者姓氏开头第一个字母为准,按汉语拼音字母的顺序排列中文参考书目,日语及其他语种材料按外语字母表的顺序排列参考书目。
同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。
其他语种外文书名以斜体书写,实词首字母大写。
3. 参考文献书写格式应符合MLA标准。
参考文献应注明文中所有引文的出处和所依据文献的版本情况,包括作者的姓名;出版年;篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的起止页码;书名、出版地和出版者。
另在每一文献后加注文献类别标号,专著标号为[M],论文集为[C],论文集内文章为[A],期刊文章为[J],尚为出版的会议论文为[P],博士论文为[D],硕士论文为[MA]。
如:中文参考文献格式图书[序号]著者.书名[M].版本(初版不写).出版地:出版者,出版年.[1]毛利锐,沈灌群.中国教育通史[M].济南:山东教育出版社,1988.学术期刊[序号]著者.篇名[J].刊名,出版年,(期号):起止页码.[2]胡壮麟.谈语言学研究的跨学科倾向[J].外语教学与研究,2007,(6):403-407.论文集、会议录[3] 中国力学学会.第三届全国实验流体力学学术会议论文集[C].天津:[出版者不详],1990.学位论文[序号]著者.题名[D].保存地点:保存单位,时间.[4]李娜.理解的选择性[D].长沙:湖南师范大学,2000.日文参考文献格式专著[序号]作者、书名[M]、出版社、出版年份例如:[1]鶴田欣野、『日本文学における「他者」』[M]、新曜社、1994.杂志期刊[序号]作者、「文章题目」[J]、期刊名、出版年份(期)、起止页数.大连工业大学届本科生毕业论文参考文献按照上面顺序写,但不要前面的图书学术期刊论文集、会议录等说明文字,直接序号相连并没有空行。
付録(三号、MS Mincho、加粗,居中,另起一页)附录(可选项):某些重要数据,调查表等。
謝辞(三号、MS Mincho、加粗,居中,另起一页)############################################################### ##########################################################1. 謝辞(三号, MS Mincho字体, 加黑、居中)2. 致谢正文内容(小四, MS Mincho字体)大连工业大学届本科生毕业论文九、纸型、页眉、页码及页边距1. 纸型:B5,单面打印2. 页眉:从摘要页开始一律设为“大连工业大学届本科生毕业论文”(五号、居中)3. 页码:居中位于页脚,居中。
前置部分除扉页外用罗马数字单独编排;页码从前言开始用阿拉伯数字连续编排。
4. 页边距:上2.5cm,下1.7cm,左2.3cm,右1.7cm5. 距边界:页眉1.5cm,页脚1cm其它要求撰写毕业论文要做到文字通顺、思路清晰、内容充实、并有一定的独立见解。