复习知识点
数学一轮复习中的知识点梳理与归纳
数学一轮复习中的知识点梳理与归纳数学是一门抽象而又实用的学科，对于大部分学生而言，数学的学习常常是一个较为困难的过程。
但是，通过系统的复习和梳理，我们可以更好地理解和掌握数学知识。
在这篇文章中，我将为大家整理和归纳数学一轮复习中的知识点。
一、代数与方程式1.基本概念代数是数学的一个重要分支，它研究数与数之间的关系和运算。
在代数中，我们需要了解常量、变量、系数、代数式、方程式等基本概念。
2.方程式与不等式方程式是一种等式，其中包含未知数和已知数，并且可以通过运算得出结果。
我们需要掌握一元一次方程、一元二次方程等基本类型的方程式的解法。
不等式则是关系式，其中的不等号可以表示大于、小于、大于等于、小于等于等关系。
3.函数与图像函数是数学中的一个重要概念，它描述了一个变量与另一个变量之间的关系。
函数可以用方程、图表或者图像来表示。
在复习中，我们需要了解函数的定义、性质以及常见的函数类型，如线性函数、二次函数、指数函数和对数函数等。
4.数列与数列求和数列是按照一定规律排列的一组数。
在数学复习中，我们需要熟悉常见数列的定义、通项公式、求和公式以及数列的性质。
此外，还需要了解等差数列和等比数列的特点和求解方法。
二、几何与图形1.平面几何平面几何是研究平面内点、线、面及其关系的数学分支。
在数学复习中，我们需要了解平面几何中的点、线、面、角度等基本概念，以及相应的性质和运算。
此外，还需要熟悉平面几何的证明方法和构造方法。
2.立体几何立体几何是研究三维空间中点、线、面及其关系的数学分支。
在复习中，我们需要了解立体几何中的基本概念，如球体、圆柱体、锥体、棱柱体等，并掌握相应的计算公式。
3.图形的性质与计算在几何学中，我们还需了解不同图形的性质、计算公式和相关的定理。
例如，需熟悉三角形的面积计算公式、三角形的内角和外角关系、正多边形的内角和外角计算等。
三、概率与统计1.概率概率是描述某个事件发生可能性的数值。
在概率的复习中，我们需了解随机事件、样本空间、事件的概率、事件的相互关系等基本概念。
复习巩固知识点的5个步骤
复习巩固知识点的5个步骤复习是学习过程中不可或缺的一部分，能够帮助我们巩固所学的知识，确保信息的长久存储。
在复习时，我们需要有方法、有策略，使得复习能够事半功倍。
本文将介绍复习巩固知识点的五个步骤，帮助你提升复习的效果。
第一步：制定详细的复习计划在进行复习之前，首先需要制定一个详细的复习计划。
这一计划应包括你所要复习的知识点、具体的复习时间以及复习的方法。
以下是制定复习计划时需要考虑的几个方面：确定复习内容首先，要对所有的知识点进行梳理，将所学的内容分门别类。
例如，如果你在学习一门外语，可以将词汇、语法结构、听力理解和口语练习等内容分开。
这样，在制订计划时便可以清晰地知道每个部分需要花费多少时间。
安排合理时间复习计划的时间安排应根据个人的实际情况进行调整。
一般建议复习时间不宜过长，一次性复习两个小时以上容易导致注意力分散。
可以将较长的复习时间分为若干小段，每段时间后休息几分钟，以提高集中力。
此外，还应注意合理安排不同科目的复习，避免单一科目的重复学习导致厌倦。
制定目标制定每次复习的目标，例如“今天我将完成所有章节中的关键词汇记忆”或“今天我将掌握三种不同的使用语法结构”。
明确目标有助于提升学习动机，并且让你在完成目标后获得成就感。
第二步：采用多种学习方式在进行复习时，采用多种学习方式能够提高学习效率，并加深对知识点的理解和记忆。
不同学习方式可以帮助大脑从多个角度处理信息，从而更牢固地记住它们。
以下是几种常见的学习方式：听觉学习借助听力材料（如录音、播客、讲座等）来巩固所学知识，可以增强听觉记忆。
在听材料时，可以做笔记，总结要点，或者将相关知识与已有的知识联系起来。
这有助于加深对内容的理解。
视觉学习通过阅读书籍、观看相关视频或图表等进行视听结合，可以加深对知识点的印象。
用图像化的方法来展现信息，比如思维导图或流程图，可以使复杂的信息变得简单易懂。
同时，在书写时也可以使用颜色标记法，将重要信息用独特颜色突出显示，提高记忆效果。
高二学业水平复习必背知识点
高二学业水平复习必背知识点一、语文知识点1. 词语搭配和固定搭配在语文学习中，掌握词语的正确搭配和固定搭配是非常重要的。
例如，"和平共处"、"浩如烟海"等，这些固定搭配在写作和阅读中经常会出现。
2. 文言文基础词汇文言文是高二语文学习的重要内容之一，需要掌握文言文的常用词汇，如"朕"、"鄙"、"尔等"等。
在解析古代文献和阅读古代文学作品时，对文言文基础词汇的掌握十分重要。
3. 古诗词背诵背诵古代名诗名篇，培养对古代文学的兴趣和理解能力。
例如，杜甫的《登高》、李白的《静夜思》等。
二、数学知识点1. 三角函数公式三角函数是高中数学学习的重要内容之一，掌握三角函数的基本公式，如正弦定理、余弦定理等，对解决相关问题非常有帮助。
2. 概率与统计概率与统计是高中数学的一个重要分支，需要掌握统计学中的基本概念和统计方法，例如均值、方差、标准差等。
3. 极限与导数学习数学中的极限与导数是进一步学习微积分的基础，需要掌握极限的定义和求导的基本方法。
三、物理知识点1. 牛顿力学牛顿力学是物理学的基础，需要掌握牛顿三定律和运动学的相关知识，例如加速度、力矩等。
2. 电磁学电磁学是物理学的一个重要分支，需要掌握电荷、电场、电流等基本概念，并了解电磁感应、电路等相关知识。
3. 相对论相对论是现代物理学的重要内容，需要了解相对论的基本原理和相关概念，如狭义相对论、时间膨胀等。
四、化学知识点1. 元素周期表元素周期表是化学学习的基础，需要掌握元素的周期性规律和元素周期表中各个元素的基本性质，例如周期表中元素的周期数和主族、副族等分布规律。
2. 化学键与化学反应化学键和化学反应是化学学习中的重要内容，需要了解化学键的类型和形成条件，以及化学反应的类型和反应机制。
3. 酸碱中和反应酸碱中和反应是化学反应中的一种常见类型，需要掌握酸碱中和反应的基本原理和计算方法，了解酸碱中和反应在生活中的应用。
正负数复习重要知识点
正负数复习重要知识点正负数是数学中的基本概念之一，具有重要的应用价值。
它们在数轴上有明确的位置，同时也具备相互运算的特性。
本文将重点回顾正负数的基础知识，并探讨其在实际生活和数学问题中的应用。
一、正负数的定义与表示方法正数是指大于零的数，用"+"表示；负数是指小于零的数，用"-"表示。
而0既不是正数也不是负数，它是数轴上的中点。
在数轴上表示正负数时，通常使用一个水平的直线来表示，其左侧为负数部分，右侧为正数部分。
数轴上的每一个点都表示一个数值，正数位于右侧，负数位于左侧。
二、正负数的加减法运算正负数的加法运算遵循“异号相消、同号相加”的原则。
即两个数的符号相同则相加，结果保留原符号；符号不同则相减，结果取绝对值较大的数的符号。
例如，(-5) + (-3) = -8，(-5) + 3 = -2，5 + (-3) = 2。
正负数的减法运算可以转化为加法运算。
例如，5 - (-3) = 5 + 3 = 8。
三、正负数的乘除法运算正负数的乘法运算遵循“同号得正、异号得负”的原则。
即两个数的符号相同则结果为正，符号不同则结果为负。
例如，(-5) × (-3) = 15，(-5) × 3 = -15，5 × (-3) = -15。
正负数的除法运算可以转化为乘法运算。
例如，(-15) ÷ (-3) = 5，(-15) ÷ 3 = -5，15 ÷ (-3) = -5。
四、正负数在实际生活中的应用1. 温度计：温度的正负号表示冷热程度，负数表示低温，正数表示高温。
2. 高低海拔：正数表示高海拔，负数表示低海拔。
3. 账户余额：正数表示存款，负数表示欠款。
4. 科学计数法：正数表示大数，负数表示小数。
五、正负数在数学问题中的应用1. 数轴上点的坐标：数轴上的正负数表示点的位置，可以用来解决线性方程和不等式问题。
2. 债务计算：借贷问题中，正数表示负债，负数表示资产。
知识点巩固复习指南
知识点巩固复习指南在学习的过程中，巩固和复习知识点是非常重要的。
通过巩固和复习，不仅可以加深对知识点的理解，还可以提高记忆力和应用能力。
本文将为大家提供一些巩固和复习知识点的指南，希望能够帮助大家更好地掌握所学知识。
一、复习前的准备在进行知识点的复习之前，我们需要做一些准备工作，以确保复习的效果最大化。
首先，我们可以先将需要复习的知识点整理成清单，这样可以清晰地知道自己需要复习哪些内容。
其次，我们可以制定一个复习计划，将复习的时间合理地安排在日程中，确保每个知识点都有足够的时间进行复习。
二、选择合适的复习方法复习方法的选择对于巩固和复习知识点非常重要。
不同的学科和知识点可能需要使用不同的方法进行复习。
以下是一些常用的复习方法：1.笔记整理法：将学习过程中做的笔记进行整理和归纳，形成有条理的笔记。
这样可以方便以后复习时快速回顾和理解知识点。
2.概念图谱：使用思维导图或概念图的方式将知识点之间的关系进行呈现，帮助理清知识结构，加深理解。
3.解题训练：针对不同的学科，可以选择做一些相关的练习题来巩固知识点。
通过实际操作和解题过程，加深对知识点的理解和记忆。
4.口头复述：将所学的知识点通过口头复述的方式进行复习，可以提高对知识点的理解和表达能力。
5.合作学习：与同学一起进行复习，通过互相讨论和解答问题来加深对知识点的理解。
三、制定复习计划制定一个合理的复习计划可以帮助我们更好地安排复习时间和任务，确保每个知识点都得到充分的复习。
以下是一些建议：1.分段复习：将复习内容分成若干部分，每天复习一部分，避免一次性复习过多内容导致效果不佳。
2.重点优先：将重要的知识点和难点放在前面进行复习，确保重要内容有足够的复习时间。
3.定时休息：在复习的过程中，合理安排休息时间，防止疲劳导致效果不佳。
4.复习总结：每天进行复习总结，将复习的要点和薄弱环节记录下来，方便日后查漏补缺。
四、利用辅助工具在进行知识点的巩固和复习过程中，我们可以利用一些辅助工具来提高效率和效果。
初三数学复习中的知识点巩固方法
初三数学复习中的知识点巩固方法在初三阶段，数学是一门重要的学科，也是需要好好复习的科目之一。
为了帮助学生更好地巩固数学知识点，下面我将介绍一些适用的复习方法。
通过采用这些方法，学生可以巩固自己的数学基础，提高解题能力，为考试做好准备。
一、复习方法一：系统梳理知识点初三数学的知识点较多，复习时需要有系统性地进行整理和梳理。
首先，在数学课本或复习资料中找到各章节的知识点，按照章节的顺序进行整理。
然后，列出每个知识点的定义、性质和公式，并给出典型例题，帮助理解和记忆。
最后，进行章节间的联系，找出不同知识点之间的联系和应用。
二、复习方法二：做题巩固知识做题是巩固数学知识的有效方法。
在初三数学复习中，可以通过做大量的练习题来巩固各个知识点。
可以选择一些习题集，按照章节和难度进行分类，有针对性地进行训练。
同时，可以在解题过程中注重方法的灵活运用和思维的拓展，培养学生的解题能力和创新思维。
三、复习方法三：总结笔记和归纳整理复习过程中，学生可以采用总结笔记和归纳整理的方法巩固数学知识点。
可以将每个知识点的关键内容写成笔记，形成自己的复习资料。
同时，还可以将不同知识点之间的联系和应用进行归纳整理，形成框架性的概念图或思维导图。
这样做可以帮助学生更好地理解和记忆知识点。
四、复习方法四：找到薄弱环节，有重点突破在复习过程中，往往会发现自己在某些知识点上掌握的不够扎实，这就是所谓的薄弱环节。
针对这些薄弱环节，学生要有重点突破的思路和方法。
可以通过请教老师、同学或家长的方式来解决问题，也可以通过查阅相关的参考书或课外资料进行补充学习。
重点突破可以帮助学生提高在薄弱环节上的解题能力，增加对知识的自信心。
五、复习方法五：与他人合作学习，互相提问在复习数学知识时，与他人合作学习是一个很好的方法。
可以与同学或朋友一起进行讨论和互相提问。
通过与他人合作学习，可以互相纠正错误、补充不足，相互推动学习的进步。
同时，与他人合作学习还可以培养学生的合作意识和团队精神，为学生打下良好的学习基础。
抓紧时间重点复习弱科的薄弱知识点
抓紧时间重点复习弱科的薄弱知识点
当你需要重点复习薄弱知识点时，这里有几个建议：
1. 制定学习计划：列出薄弱知识点，并为每个知识点设定明确的目标和时间表，让自己有条不紊地进行复习。
2. 深入理解原理：针对每个薄弱知识点，确保你理解其背后的基本原理和概念。
可以通过查阅教材、参考书籍或互联网资源来加深理解。
3. 寻求帮助：如果你对某个知识点感到困惑，不要犹豫向老师、同学或家长寻求帮助。
他们可以为你提供解释和指导，帮助你克服困难。
4. 制作笔记和总结：将你复习过程中的重点内容记录下来，可以是手写笔记、概念图或流程图等形式。
通过整理和总结，能够加深记忆并提高对知识的理解。
5. 制定练习计划：找到相关的习题或练习题集，针对薄弱知识点进行大量的练习。
通过做题可以巩固知识，找出自己的不足之处，并及时纠正。
6. 考前复习：在考试前的几天，集中精力复习薄弱知识点，可以利用模拟试卷进行练习和复习。
同时要注意休息和放松，保持良好的精神状态。
记住，重点复习薄弱知识点需要坚持和耐心。
相信自己，相信自己的努力，你一定能够取得进步！。
集合知识点总结复习
集合知识点总结复习一、集合的基本概念1. 集合的定义集合是由若干个元素组成的整体。
一个集合通常用大写字母A、B、C等表示，集合中的元素用小写字母a、b、c等表示。
2. 集合的表示方法（1）列举法：直接列出集合中的所有元素，用大括号{}括起来。
例如：A={1, 2, 3, 4, 5}。
（2）描述法：通过一个性质或条件来描述集合中的元素。
例如：A={x|x是正整数，且x<6}。
3. 包含关系若集合A中所有的元素都属于集合B，则称A是B的子集，用符号A⊆B表示。
若A是B 的子集，且A≠B，则称A是B的真子集，用符号A⊂B表示。
4. 互斥和互补两个集合没有共同的元素，则称它们是互斥的。
若集合A与集合B的交集为空集，则称A 与B互斥。
若全集S中的元素中除了属于集合A的元素外，其他的都属于A的补集，记作A'。
5. 空集不包含任何元素的集合称为空集，记作{}或∅。
二、集合的运算1. 交集若元素x同时属于集合A和集合B，则x是A与B的交集，记作A∩B。
即A∩B={x|x∈A 且x∈B}。
2. 并集将属于集合A或集合B的元素组成的集合称为A与B的并集，记作A∪B。
即A∪B={x|x∈A 或x∈B}。
3. 差集集合A中所有属于A但不属于B的元素所组成的集合称为A与B的差集，记作A-B。
即A-B={x|x∈A 且x∉B}。
4. 补集全集S中除了属于A的元素外，其他都属于A的补集，记作A'。
5. 幂集集合A所有子集所构成的集合称为A的幂集，记作P(A)。
例如：A={1,2}，则P(A)={{},{1},{2},{1,2}}。
三、集合运算的性质1. 交换律A∪B=B∪A，A∩B=B∩A。
2. 结合律(A∪B)∪C=A∪(B∪C)，(A∩B)∩C=A∩(B∩C)。
3. 分配律A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)，A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)。
4. 吸收律A∪(A∩B)=A，A∩(A∪B)=A。
公务员公共基础复习大全常识判断必背的350个高频知识点
公务员公共基础复习大全常识判断必背的350个高频知
识点
一、宪法知识
1、宪法是国家最高法律，一切其他法律、法规、规章必须符合宪法
规定，宪法规定的权利和义务是不可分割的。
2、宪法可以分为八大科目：总体规定、国家机构、国家权力、国家
政策、国家社会关系、国家行政机关的组织、基本权利和义务、其他要求。
4、1992年，中国共产党颁布了《中国共产党宪法》，这是中国共产
党独立起来、实行积极的党内政治生活和严格的组织纪律的最重要文件，
对党内机构的权利和义务作出详细规定。
二、行政管理知识
1、行政管理是政府机关在国家法律规范下根据国家政策和计划，从
事社会主义社会经济管理的综合性活动。
2、行政管理涉及的范围包括政府机关的行政决策和管理、行政复议
和诉讼、行政调查与调查、行政执法与处罚等。
3、行政管理的基本原则包括法治原则、诚实信用原则、民主决策原则、公平正义原则、效率经济原则、公正协商原则、开放协作原则、科学
发展原则和社会责任原则。
数学中考复习必背知识点
数学中考复习必背知识点数学中考复习必背知识点1实数的知识点1、数轴------规定了原点、正方向、单位长度的直线，叫做数轴。
实数和数轴上的点是一一对应的。
2、相反数-----只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
(1)几何意义：在数轴上，表示相反的两个点位于原点的两侧，且到原点的距离相等，关于原点对称;(2)实数a的相反数为-a;(3)a和b互为相反数则，a+b=0;(4)相反数是它本身的数是0。
3、倒数----乘积是1的两个数互为倒数。
(1)实数a的倒数是1/a,其中a≠0;(2)a和b互为倒数则，a__b=1;(3)倒数是它本身的数有-1和1。
4、绝对值----一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。
绝对值的性质：即，(1)、a0时，|a|=±a;(2)|a|=|b|,则a=b或a+b=0;(2)|a|=|b|,则a=b或a+b=0;(3)任意实数的绝对值具有非负性，即|a|≥0;(4)含有绝对值代数式的化简、运算，首先考虑代数式的性质，即正负性，再根据绝对值的性质去掉绝对值符号进行化简、运算。
5、实数的分类：有理数和无理数。
常见无理数种类：(1)具有特殊意义的常数，例如：π、π-1、π+4、9π等;(2)特殊结构类型，例如：0.101001000100001.(每两个1之间0的个数依次增加1)等无限不循环小数;(3)根号类型，例如：、等不能开的尽方的二次根式;当然具有根号，但是能开方就是有理数;2二次根式1、一般地，形如√a的代数式叫做二次根式，其中，a叫做被开方数。
当a≥0时，√a表示a的算术平方根;当a小于0时，√a的值为纯虚数。
2、最简二次根式：若二次根式满足：被开方数的因数是整数，因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式，这样的二次根式叫做最简二次根式。
3、化二次根式为最简二次根式的方法和步骤：(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式，先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式，然后利用分母有理化进行化简。
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复习知识点一、实验总论1复习知识点流/复习知识点2、常用的麻醉剂：乌拉坦、氯醛糖、乙醚、硫喷妥钠。
乌拉坦（Uretanum）又称氨基甲酸乙酯,作用快而强,对呼吸中枢作用极弱,为小动物的一种常用安全麻醉剂。
静脉或腹腔注射,剂量为1.0-1.5g/kg。
3、毁坏蛙的脑脊髓,用左手持蛙,将食指和中指夹住蛙的前肢,无名指和小指夹住其后肢,拇指压住蛙头,使头下俯30°。
先将蛙针垂直刺入枕骨大孔内少许,随后向上捣毁蛙脑,向下破坏脊髓,如破坏不完全,则蛙全身瘫软不动。
4、正确使用张力换能器应该注意的事项。
5、动物生理学实验设计的基本程序包括立题、实验设计、实验和观察、实验结果的处理分析及研究结论等环节。
6、实验手术器械常用的灭菌和消毒方法有煮沸消毒法、高压蒸汽灭菌法和化学药品消毒法。
7、家禽常用翼根静脉或蹼间静脉取血。
8、兔的减（降）压神经单独为一支,与迷走神经、交感神经、颈动脉伴行,是进行心血管活动及内脏神经机能研究的理想材料。
9、计算机生物信号采集处理系统的基本操作。
二、血液生理1、柠檬酸钠与血中的钙离子洛合,形成可溶性钙化物而抗凝,剂量为1ml 血液加柠檬酸钠5mg；该抗凝剂的优点是毒性低,缺点是抗凝作用弱可引起水及无机盐在血浆及血细胞之间的分布改变,且碱性较强,不适用于血液生化检验,可用于红细胞沉降率测定及输血。
2、血液由血浆和血细胞组成。
加柠檬酸钠使血液抗凝后,静置或经过离心,可将血细胞和血浆分离。
上面无色（或淡黄色）透明的部分为血浆,下面红色部分为红细胞,在红细胞之上有一薄层灰白色部分为白细胞和血小板。
若不加抗凝剂任其自然凝固或去纤维蛋白,就可区别血清、血块和纤维蛋白。
3、血红蛋白测定的方法有多种,最常用而最简单的是比色法,由于血红蛋白的颜色,常随结合的氧量多少而改变,因而不利于比色,但血红蛋白与稀盐酸作用形成不易变色的棕色的高铁血红蛋白,可与标准比色板比色,从而测得血红蛋白含量。
4、血液与稀盐酸作用的时间不可少于10min,否则,血红蛋白不能充分转变成高铁血红蛋白,使结果偏低。
5、临床常用的与动物血浆渗透压相当的小分子物质溶液有0.9%NaCl和5%葡萄糖等。
6、用比色法测定血红蛋白含量需注意哪些问题？（1）采血时一定要严格消毒。
（2）取血量一定要精确。
（3）盐酸酸化时间不能低于10min。
时间过短,酸化不完全会造成结果偏低。
（4）将血液和盐酸混合时,不可用力振荡。
（5）向稀释管中滴加蒸馏水时,要少量多次,多做几次混匀比色。
尤其到稀释液颜色接近标准色时,要每加入一滴,进行一次混匀比色,以免稀释过量,结果不准确。
（6）比色时,应将玻璃棒取出,把稀释管放入比色架中,用无刻度的两个侧面进行比色。
（7）比色应在较充足的自然光下进行,避免在较暗处或有色光下比色。
（8）当稀释液与标准色柱颜色一致时,将稀释管置于与眼睛水平的位置读取液面低凹处对应的数值,即得每100ml血液中血红蛋白的克数（g/dl）。
7、测定血沉的意义是什么？正常人血浆的比重为 1.027,红细胞的比重大于血浆,为1.096,因此将抗凝血在沉降管内静止时,红细胞则会自然地缓慢下沉,其下沉的速度称为红细胞沉降率,简称血沉。
血沉通常以红细胞在沉降管内于第一小时末下沉的距离（mm）来表示。
血沉增加的原因有生理性的,也有病理性的。
生理性加快常见饭后、剧烈运动后、女性的妊娠期等。
病理性加快常见于：（1）炎症性疾病；（2）组织损伤及坏死；（3）恶性肿瘤；（4）各种原因导致的高球蛋白血症；（5）高胆固醇血症；（6）贫血；（7）甲状腺功能亢进、重金属中毒等。
此外,血沉的快慢还可帮助了解病情的变化,如血沉加快表示病情进展较快,血沉减慢表示病情好转。
因此,血沉测定对一些疾病的诊断和鉴别、病情发展变化、治疗效果和预后等都有一定的参考价值,但是,血沉是一项非特异性检查项目,不能用它来确诊具体患有哪一种疾病。
8、为什么在1h后记录血沉结果？以红细胞沉降的高度H（mm）与对应时间t（min）作图绘制的曲线称为血沉动态曲线图,简称H-t曲线,H-t曲线并不是一条直线,而是呈S形。
根据血沉速度的时间变化特点,把红细胞的沉降过程分为四期：红细胞基本上不下沉的悬浮期；红细胞快速下沉的叠连期,大约占10min；红细胞下沉速率较快的等速下沉期,历时40min；红细胞开始积压的缓慢沉降期。
正常成人红细胞快速均匀沉降期持续至血沉测定的50-60min之间,在60min后的红细胞下沉速度比较缓慢一致,所以一般取第一时间即60min进行观察。
9、判断红细胞的最大脆性和最小脆性的实验现象。
三、血液循环生理1、蛙的心搏起点是静脉窦（哺乳动物是窦房结）,自动节律性也以静脉窦（窦房结）为最高。
2、正常心脏的每次搏动都静脉窦（窦房结）发出,沿心房传至房室结,再由房室结经房室束传至心室肌肉。
3、蛙类的静脉窦、心房和心室的自律性不同,为什么正常情况下它们的收缩频率却相同？蛙类心肌细胞中各种自律细胞的自律性存在差异,静脉窦自律细胞的自律性最高。
正常情况下,静脉窦自律细胞所产生的冲动以抢先占领和超速抑制两种控制方式,使心房和心室的自律细胞始终处于受控地位,其自身的自律性根本无法表现出来。
因此,正常状态下蛙类心脏的收缩频率是由静脉窦控制的,静脉窦、心房和心室收缩频率相同。
4、斯氏第一结扎后,心脏各部分搏动节律有何变化,为什么？斯氏第一结扎后,心房和心室的搏动频率相同,与结扎前相比明显变慢,而静脉窦的搏动频率基本不变。
其原因是斯氏第一结扎后,静脉窦的兴奋无法传至心房和心室,心房自律细胞的自律性由于失去了静脉窦兴奋的控制而表现出来。
而此时,心房自律细胞的自律性明显高于心室自律细胞的自律性,使心室自律细胞的自律性仍被抑制无法表现,因此心房和心室的搏动频率相同。
5、斯氏第二结扎后,心脏各部分搏动节律有何变化,为什么？斯氏第二结扎后,静脉窦的搏动频率最快,心房次之,而心室最慢。
原因是斯氏第二结扎,心房自律细胞的冲动无法传导心室,心室自律细胞的自律性得以表现。
而斯氏第一结扎阻断了兴奋由静脉窦传到心房。
此时,心脏各部分受各自的自律细胞控制,静脉窦、心房和心室的搏动频率各不相同,静脉窦的搏动频率最快,心房次之,而心室最慢。
6、蛙心灌流实验过程中,插管后,出现心脏不跳动的原因有哪些？（1）心室或静脉窦受损；（2）插管尖端深入心室太多；或尖端太粗,心脏太小影响到心室的收缩；（3）心脏机能状态不好。
7、蛙心灌流中,实验结果与理论相反的可能原因有哪些？（1）各种试剂和药品的滴管及吸管混用,造成药物的交叉作用,这种情况比较常见。
（2）前一项实验后,斯氏插管内任氏液换洗不充分,药物对心脏作用没有完全消除,接着又进行下一项实验。
（3）前一项实验后,心脏活动未能恢复正常或还不稳定,紧接做下一项实验。
（4）试剂、药品配制后放置时间较长,药品发生分解或失效。
（5）可能有时与所用药品浓度、动物心脏本身的机能状态有关。
四、呼吸生理1、胸内压系指胸膜腔内的压力,通常低于大气压,故也称为胸内负压。
胸内负压主要由肺的弹性回缩力所产生,并随呼吸运动而变化,吸气时负压增大,呼气时负压减小。
胸腔内负压的存在是保证呼吸运动正常进行的必要条件,穿刺胸腔,破坏胸膜腔的密闭性,则胸内压消失,肺组织萎缩。
五、消化生理1、胃肠肌肉属于平滑肌,所以胃肠道具有平滑肌运动的特性,由于胃肠道平滑肌结构不同,因此胃运动呈蠕动及紧张性收缩；而肠运动的主要形式为蠕动、分节运动及摆动。
2、家兔剪去颈部和腹部被毛,然后自颈部中间将皮肤纵行切开,细心分离肌肉组织,在气管一侧找到颈动脉。
与颈动脉平行共有三条神经（迷走神经、减压神经和交感神经）,三者都很细,其中最粗一条即为迷走神经。
3、肠内容物的渗透压为制约肠吸收的重要因素。
同种溶液在一定浓度范围内,浓度愈大,吸收愈慢；浓度过高时,反而会出现反渗透现象,使内容物的渗透压降低至一定程度后,再被吸收。
由于饱和硫酸镁溶液对肠壁具有反渗透作用,因此可用作泻盐。
六、能量代谢与体温调节生理1、动物机体内物质代谢过程总伴有能量的转换,它的代谢强度可以通过测定单位时间内二氧化碳的产生量或耗氧量以及呼吸商来间接推算。
本实验是通过测定小白鼠消耗一定量所需要的时间,推算每小时的耗氧量,从而计算出小白鼠的能量代谢。
2、检查小白鼠能量代谢器是否漏气的方法：以注射器推进一定量的气体,使水检压计一侧水柱液面上升到一定高度,然后夹闭进气管或保持注射器一定位置,观察5-10min,如果水柱高度不变,表示不漏气可以进行实验。
3、小白鼠能量代谢测定应注意哪些事项？（1）整个管道系统必须严格密闭,防止漏气；（2）保持动物安静,最好给动物避光；（3）测量期间,不要用手接触管道和广口瓶,以免影响实验结果；（4）钠石灰要新鲜干燥。
七、神经与感觉生理1、坐骨神经-腓肠肌标本的制备。
2、随着刺激强度增加到某一定值,可引起少数兴奋性较高的运动单位兴奋,引起少数肌纤维收缩,表现出较小的张力变化,该刺激强度为阈强度,具有阈强度的刺激称阈刺激。
3、若给予标本相继两个最适刺激,使两次刺激的间隔小于该肌肉收缩的总时程时,则会出现一连续的收缩,称复合收缩。
4、中枢神经系统的网状结构中,存在着抑制肌紧张系统和易化肌紧张系统。
两者之间既相互拮抗又相互协调,使骨骼肌维持适度的肌紧张,保持动物体的正常姿势,在中脑上下叠体之间横断脑干,由于切断抑制肌紧张系统的联系较多,易化肌紧张的作用相对加强,导致反射性伸肌紧张。
动物表现出四肢伸直,头部后仰,尾巴竖立等现象,这种症状称去大脑僵直。
5、刺激器虽已调至最大刺激强度,但经液体介质短路后输出,强度有所降低,对刺激的神经仍不能达到最大刺激强度,此时可增大刺激波宽。
八、生殖、内分泌生理1、胰岛素具有降低血糖的作用。
它具有促进异化扩散作用从而增强多种组织摄取糖的机能；同时它不但激活肝细胞内葡萄糖激酶和使糖原合成酶的浓度增高,而且还使肝细胞内环磷酸腺苷（cAMP）减少。
肾上腺素能使cAMP 增加,从而增加磷酸化酶的活性,促进糖原分解,增加血糖的浓度。
2、胰岛素由胰岛β细胞分泌,通过促进组织（特别是骨骼肌和脂肪）对葡萄糖的摄取、贮存和利用,抑制糖异生而使血糖下降。
九、论述1、为何常用两栖类动物做心脏灌流实验,而不用离体哺乳类动物心脏？青蛙或蟾蜍属于两栖类动物,进化比较低等,尽管某些生命活动和生理功能与哺乳类动物有不少相似之处,但其组织结构、其生命活动与哺乳类动物有明显的区别。
如两栖类动物的心脏无冠脉循环血管,心肌可直接从流经心室腔内的血液或灌流液中获取养料和氧气。
心脏的结构也较特殊,只有一个心室两个心房,因此它的血液是混合血,这表明即使在氧分压较低的情况下,也能满足各组织细胞（包括心肌）代谢的需要。
所以要维持离体蛙心对氧的需求,无需特殊的供O2设备。