郴州职业技术学院2007年度教师科研成果统计表

注：请各位老师核对，若有遗漏，请从速报科研设备处。

教师年度考核登记表个人总结最新

教师年度考核登记表个人总结最新在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的教师。教师年度考核登记表个人总结最新篇，欢迎阅读。教师年度考核登记表个人总结最新一：在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 教师年度考核登记表个人总结最新二：一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课;

科研成果鉴定、评审实施细则

科研成果鉴定、评审实施细则第一章总则第一条为了规范科研成果的鉴定、评审工作，更有效、合理地管理科研成果，促进科研水平的提高，加速科研成果推广应用，提高我院的办学水平，根据国家有关部门发布的《科学技术成果鉴定细则》、《软科学研究成果评审细则》和《交通部科研成果鉴定、评审实施细则》，制定本实施细则。第二条本细则适合我院拥有知识产权，我院为第一完成单位，我院人员为第一完成人的科研成果的鉴定、评审。第三条科研成果的鉴定、评审工作，坚持实事求是、科学民主、客观公正、注重质量、讲求实效的原则。第四条科研成果的鉴定、评审工作，由科研处联系或组织。第二章鉴定、评审范围第五条科研成果的鉴定范围：列入国家和部省有关部门科技计划内的应用技术成果，以及少数科技计划外的重大应用技术成果，最终成果形式为解决生产建设中的科学技术问题，具有先进性和实用性的新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计等的研究项目。第六条不适用组织鉴定的科研成果如下：一、基础理论研究成果；二、软科学研究成果；三、已申请专利的应用技术成果；四、已转让实施的应用技术成果；五、自行开发的一般应用技术成果；六、国家法律、法规规定，必须经过法定的专门机构审查确认的科研成果。第七条申请技术鉴定的科研成果应具备下列条件：一、完成任务书（合同、协议等）所规定的研究任务，达到规定的技术指标；二、技术成熟并有新的创造性，性能指标在国内同领域中处于领先水平；三、对本行业或本地区的经济和社会发展以及科技进步具有重大的促进作用。

四、经过推广应用，性能稳定，具有实用价值和社会、经济效益；五、科研成果的权属已不存在争议；六、技术资料和有关文件齐全，并符合档案管理部门的要求。科技计划外重大应用技术成果申请鉴定的，须经部省有关部门的科研成果管理机构批准，否则不能组织鉴定。第八条申请科研成果鉴定，必须提供下列资料：一、计划任务书或者合同书；二、技术研究报告（系统介绍任务来源、研制目的、工作进度、技术特征、总体性能指标、结构工艺特点、关键技术与科技进步点，与国内外同类研究的对比情况，推广应用的条件和前景、存在问题及改进方向等基本内容）；三、试验报告：各种必要的考核、试验、检测的原始数据及分析报告；四、用户使用情况报告；五、涉及污染环境和劳动安全等问题的科研成果，需有关主管机构出具的报告或证明；六、质量标准（企业标准、行业标准、国家标准、国际标准）；七、产品图、装配图、主要零部件图、技术要求、产品说明书及原材料规格、技术标准等，应符合相应标准；八、计算机软件研究项目应附使用手册；九、标准化审查报告；十、研究课题行业主管部门要求具备的其他文件。根据课程研究类型和实际要求情况，可在上述技术资料中选择。提交鉴定的技术资料和有关文件的内容必须真实可靠，引用文献资料和他人技术必须说明来源，材料文件必须打印、装订整齐，符合档案部门的要求。第九条科研成果的评审范围：最终成果形式为具有学术价值和应用价值的调研、咨询或研究报告；国内外公开发表的学术论文；公开出版的专著；原理性的试验装置及模型等的研究项目。第三章鉴定、评审组织第十条科研成果鉴定、评审由科研处联系具有资质的单位、组织学术委员会或聘请同行专家，按照规定的形式和程序，对科研成果进行严格的审查、考核和测试，并作出实事求是的结论。第十一条参加技术鉴定、评审的专家应当具备下列条件：一、具有本行业或领域的高级技术职务（特殊情况下可聘请不多于四分之一

湖南高校名单

湖南本科高校学校名称主管部门所在地层次网址军国防科学技术大学长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 01中南大学教育部长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 02湖南大学教育部长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 03长沙理工大学湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 04湖南师范大学湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 05湖南科技大学湖南省湘潭市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 06湘潭大学湖南省湘潭市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 07吉首大学湖南省吉首市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html, 08南华大学湖南省衡阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 09湖南工业大学湖南省株洲市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 10湖南农业大学湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 11湖南中医药大学湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 12中南林业科技大学湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 13长沙学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 14湖南城市学院湖南省益阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 15湖南工程学院湖南省湘潭市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 16湖南理工学院湖南省岳阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 17长沙医学院湖南省教育厅长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 18衡阳师范学院湖南省衡阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 19湘南学院湖南省郴州市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 20湖南涉外经济学院湖南省教育厅长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 21湖南商学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 22湖南文理学院湖南省常德市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 23怀化学院湖南省怀化市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 24湖南科技学院湖南省永州市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 25邵阳学院湖南省邵阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 26湖南人文科技学院湖南省娄底市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 27湖南工学院湖南省衡阳市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 28湖南第一师范学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 29湖南女子学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 30湖南财政经济学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 31湖南警察学院湖南省长沙市本科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 湖南专科高校学校名称主管部门所在地层次网址 01怀化医学高等专科学校湖南省怀化市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 02湖南中医药高等专科学校湖南省湖南省专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 03邵阳医学高等专科学校湖南省邵阳市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 04益阳医学高等专科学校湖南省益阳市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 05株洲师范高等专科学校湖南省株洲市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 06湖南税务高等专科学校湖南省长沙市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 07湖南科技工业职业技术学院湖南省湘潭市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 08湖南环境生物职业技术学院湖南省衡阳市专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 09湖南水利水电职业技术学院湖南省专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/ 10湖南安全技术职业学院湖南省湖南省专科https://www.360docs.net/doc/603973238.html,/

科研成果统计表

科研成果统计表部门：基础部序号姓名性别职称成果类型成果名称发表期刊（时间）备注张磊女副教授论文《古诗词教学有感》《当代教育》2002年1月论文《从边塞诗看唐代文人对边塞战争的情感走向》《大连教育学院学报》2002年2月论文《作文教学刍议》《中国教育教学研究杂志》2004年3月论文《对我国新时期德育的反思》《中国现代教育论坛》2004年12月论文《论高职语文教学中人文精神的培养》《科技与经济》2005年5月孙玉华女副教授论文《创造思维的培养是提高素质教育的关键》《中国高等教育论丛》2001、3 论文《数码影视编辑与刻录制作技术的实现》《大连大学学报》2002、4 论文中共中央三代领导人对多党合作政治制度的贡献大连市统战研究会三等奖2003、1 论文《高职语文教学要注重培养学生的创新能力》《中国教学纵横杂志》2004、2 论文《多媒体技术与语文教学》《多媒体技术与语文教学》2004、3 论文《三层交换技术优化网络应用》《教育技术资讯》全国中文核心期刊2005、92 论文普通高校实施艺术教育的对策研究《长春工业大学学报》2005、122 论文运用多媒体技术对语文课堂教学进行改革《教育技术资讯》全国中文核心期刊2006、3 课题建构大学生创新活动系统，培养高素质人才辽宁省教育厅2004，“辽宁省‘十五’首批教育优秀成果奖 2 课题提高大连市城市竞争力的博弈结构问题研究大连社会科学院（副省级）20052姜琴女副教授论文《让高职学生走进审美的殿堂》中国当代教育杂志2003、12 论文《浅谈高职语文教学中的读写结合》中国教学纵横杂志2004、2 论文《浅谈大学古诗词教学中审美情感的培养》中国当代教育杂志2004、4 张兰女讲师论文《语文教学中的美育教育》《大学时代》2006年3月

年度考核登记表教师年度考核登记表

年度考核指对个人、单位进行的以年度为单位的考核。主要考察在一年内的表现，并进行等级评定。本站今天为大家精心准备了年度考核登记表教师年度考核登记表，希望对大家有所帮助! 年度考核登记表教师年度考核登记表一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无

原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业

宜章县中等职业技术学校2017年支出绩效自评报告

宜章县中等职业技术学校2017年支出绩效自评报告为加强预算资金管理，进一步规范预算资金使用，提高财政资金使用效益，我校根据《宜章县财政局关于开展县级财政资金绩效自评和绩效监控工作的通知》（宜财绩字[2018]46号）文件要求对2017年度本单位整体支出进行了绩效自评，现将具体绩效评价情况报告如下：一、部门概况（一）部门基本情况宜章县中等职业技术学校于2012年搬迁至五岭镇茅栗坪，占地面积150亩。是由县政府主办，县教育局主管的正科级事业单位。目前学校开设有电子技术应用等7大专业。学校先后被评为“郴州市示范性中职学校”、“郴州市示范性特色专业群（电子信息技术）”重点项目建设单位和“郴州市优秀中职学校”。2017年全市技能抽考中计算机应用专业优秀率、旅游专业导游资格考证通过率名列全市前茅，被教育部认定为“国防教育特色学校”。内设机构：办公室，学生处，教务处，招生就业处，后勤财务处，培训处。核定全额拨款事业编制51名,实际在职人员57人（含西校区7人，待西校区新建好再返回）。学校目前正处于一个前所未有的发展壮大特殊时期，有全日制班级28个，在校学生1107人。按师生比1：12的比例计算我校应该有在职教师人数达到93人。2017年短期培训班开班19个，达900人。（二）单位主要职责认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为全县初、高中毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、在职人员、

农村劳动者及其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训以及就业指导。大力实施科教兴县战略，培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才，促进全县经济和社会可持续发展。目前重点工作是着力建设好公租房和公共实训基地大楼。（三）整体支出情况我单位2017年总支出为3571.87万元（含短期农民培训资金），其中基本支出838.53万元、项目支出2733.34万元。基本支出838.53万元，其中：工资福利支出507.70万元、商品和服务支出135.70万元、对个人和家庭的补助195.12万元。项目支出2733.34万元，主要用于公租房的建设，办公设备、专用设备的采购，以及农民培训专项资金的支出。（四）部门内部控制及厉行节约制度建设情况 1. 加强内部控制。我单位历来重视单位内部管理制度建设及监督，加强财务管理，强化财务监督，增强法纪观念，遵守规章制度。为保证财务管理工作规范有序进行，对各项资金的管理、经费收支审批等均作了明确规定，正确组织资金的筹集、调度和使用，债权债务及时结算、结清。各项经费支出实行限额把关、一支笔审批制度。严格执行上级关于“一把手不直接分管财务”的规定，安排一名副校长分管财务并一支笔签批财务单据。

(申报材料)如何进行科技成果鉴定

如何进行科技成果鉴定 1、如何进行检测鉴定？（1）由组织鉴定单位指定对口的，向检测机构和成果完成单位下达”委托书”，”委托书”是检测机构受理检测鉴定的依据。（2）成果完成单位持”委托书”，并携带成果相关技术资料到指定的。必要时，成果完成单位应向检测机构介绍成果的具体情况，但不得干扰检测机构独立进行检测工作。（3）检测机构在接到”委托书”和被检测的成果后，一般在一个月之内完成检测工作，并出具”检测报告”。”委托书”的有效期为二个月。（4）检测机构须在检测报告上加盖”成果鉴定检测专用章”。（5）检测数据难以全面表述被鉴定成果性能、水平时，组织鉴定单位可会同检测机构聘请同行专家3-5人，指定一名负责人，对成果作出综合评价，形成书面评价意见。（6）检测机构将检测报告和评价意见一并送组织鉴定单位审查，组织鉴定单位将评价意见作为《鉴定证书》中鉴定意见。（7）组织鉴定单位颁发《鉴定证书》。（8）检测报告和评价意见（原件）由组织鉴定单位存档。 2、如何进行会议鉴定?(1)会前准备A、组织鉴定单位批复鉴定申请后，应当及时拟定并发出召开鉴定会的通知。在鉴定会前十天将召开鉴定会的通知和技术资料以及起草的《鉴定证书》寄(或送)到应聘参加鉴定工作的专家。B、需要进行现场测试的，测试组专家必须在鉴定会召开前完成测试工作，并写出测试报告，测试报告需经测试组专家签字。C、申请鉴定单位应在鉴定会前认真做好会务的准备工作。D、组织鉴定单位或主持鉴定单住以及鉴定委员会的正、副主任在鉴定会前应召开预备会，听取成果完成单位关于鉴定会准备情况的汇报，并商定会议的具体议程，必须安排充裕的时间保证专家进行讨论和评议。B、鉴定委员会主任指定一名鉴定委

2020--2021年度教师年度考核登记表个人总结

2020--2021年度教师年度考核登记表个人总结教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐，分享苦乐，感知琼浆甘甜。嵩阳书院的程颐，白鹿学院的朱熹，皆饱读诗书，胸怀志向。

教师年度考核登记表个人总结 . 这一学年中，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了做好今后的工作，总结如下：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动，认真做好笔记。团结同志，和同事关系融洽。自觉遵守教育法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，勤恳敬业，尊重学生人格，平等对待学生。关心每个学生的身心健康发展。二、教育教学方面：我做了下面的工作： 1、认真钻研教材，研究教材的编排体系，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、课堂上组织好课堂教学，运用自主探索、讨论交流的课堂教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，切实减轻学生的课业负担。 5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我能抓好学生的思想教育，做好对学生学习的辅导工作。 6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地

郴州技师学院高技能人才培训基地项目建设总结报告(1128)

郴州技师学院国家级高技能人才培训基地建设项目总结报告 2014年11月

郴州技师学院国家级高技能人才培训基地项目建设总结报告一、学院概况郴州技师学院是经湖南省人民政府批准，郴州市人民政府主办，由原郴州技术学院、湘南技校、供销技校组建成立的。集技工教育、学历教育、技能鉴定及就业服务于一体，重点培养高级技工、技师等高技能人才的高等职业教育培训机构。学院有悠久的办学历史，创办于1985年，原为“郴州地区中级技工学校”；1999年升格为“郴州技术学院”；2010年整合为“郴州技师学院”。1997年被劳动部授于“国家重点技工学校”，2005年被评为“全国职业教育先进单位”，2006年被授于“全国农村青年转移就业先进单位”，2010年被定为“湖南省高技能人才培训基地”，2012年成为国家级高技能人才培训基地建设单位，同时被人社部新增为一体化课程教学改革试验工作试点院校。2014年9月，被中华全国总工会定为“全国职工教育培训示范点”，2002年到今，连续十二年荣获“湖南省技工学校招生就业先进单位”。学院基础设施完善，办学条件优良。总占地面积305亩，建筑面积20多万平方米，实训场地面积35400平方米。设有机械工程、电气工程、信息工程、经贸管理、旅游管理和基础教育部等5系1部。开设了数控加工技术、模具制造、汽车运用与维修、电气技术应用、现代电子技术、网络技术、电子商务、会计电算

化、烹饪技术、美容与化妆等18个专业，现有在校学生近6000人。学院充分利用国家职业技能鉴定所的职能和校内培训资源，广泛开展各种成人教育和数控、汽修、维修电工、家用电子产品维修工等13类工种的技能培训与鉴定工作，年社会培训、鉴定人数达？？人。二、项目建设总体情况 2012年5月份以来，我院严格按照《关于实施2012年国家级高技能人才培训基地建设项目的通知》等相关文件精神和具体要求，根据我院高技能人才培训基地建设《实施方案》扎实开展高技能人才培训基地项目建设工作，围绕数控技术应用、汽车运用与维修、电气技术应用、电子商务4大特色专业为主，展开了以培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备和能力评价等为内容的高技能人才培训体系建设，取得了较好成绩，大大提升了高技能人才培训能力和校企合作能力。项目总投入？？万元，各项目建设进度符合任务书规定，现已完成项目建设任务，资金完成度？？%。表1 项目建设考核指标完成情况

科研成果鉴定工作流程及注意事项

科研成果鉴定工作流程及注意事项一、鉴定级别：省级鉴定（组织鉴定单位：河南省科技厅）厅级鉴定（组织鉴定单位：河南省教育厅）二、鉴定材料 1．鉴定申请书（一式三份） 2．鉴定材料（装订成册，先装订三册，经批准后再根据参加鉴定会的专家数量按需要装订）（1）立项通知书或项目批文（国家级、省部级、省厅级、校级等项目下达单位）（2）项目研制报告（项目组）（3）课题技术报告（4）产品鉴定测试报告（5）科技查新报告（法定的查新部门）（6）科技成果经济与社会效益分析报告（项目组）（7）用户使用报告/成果应用证明（2—3个单位科技成果试用单位的评价）（8）课题中间成果获奖报告（论文、竞赛、著作等）（9）科技成果鉴定报告或测试报告（带有CMA标记的法定鉴定单位）（10）成果产品说明说（11）中试报告（12）其他课题相关研究报告或成果的文字性资料必备前期材料：（1）校内立项报告；（2）与厂家或公司议定书（合同）；（3）校内横向项目委托合同书；（4）校内合同审核登记表。 3．成果实物（样品）三、鉴定流程 1．项目组填写《鉴定申请书》准备鉴定材料，并提供鉴定专家的建议名单（7名左右） 2．教务科研处将《鉴定申请书》分别送主管部门（河南省教育厅）和任务下达部门盖章。

3．若申请省级鉴定，盖章后的《鉴定申请书》和鉴定材料送河南省科技厅成果处审核，审核通过，由其决定是由科技厅自己主持鉴定还是委托教育厅主持鉴定。若由他们主持鉴定，则由他们确定鉴定时间。若是委托教育厅鉴定，由其出具《鉴定委托书》，由我校将委托书送至教育厅科外处，联系确定鉴定事宜。 4．在与主持鉴定方商量鉴定时间的同时，向主持鉴定方提交鉴定专家的建议名单，由其确定最终名单。（注意，对于主持鉴定单位提出的专家要向其咨询专家联系方式） 5．教务科研处确定鉴定地点，教务科研处和课题组协商联系鉴定专家。 6．课题组准备好需要数量的鉴定材料，并填写《鉴定证书》，拟定鉴定意见初稿。 7．联系鉴定会必须的仪器设备等，拟定鉴定会议程建议稿。 8．召开鉴定会（参加人：主持鉴定单位领导、主管单位领导、科研处、课题组） 9．鉴定会完毕后，整理《鉴定证书》，根据课题组成员数量加5的数量准备。 10．将《鉴定证书》送主管单位和组织鉴定单位盖章。 11．将《鉴定证书》发给课题组每人一份，其余根据需要存档。

教师年度考核登记表个人总结模板「标准」

教师年度考核登记表个人总结模板「标准」标准教师年度考核登记表个人总结模板【1】一年来，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自身素养和科学文化知识，努力使自己更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在教育工作中，能够主动配合学校，做好各项工作。本学年，我分别担任四、五年级数学的教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革，在教学中，我认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学年和潘老师合写的《从一节课例看小学数学规律课教学》获得市级二等奖，撰写教案《做一个勤俭节约的人》获得县廉洁教育进课堂二等奖，教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上发表，教师节受到县委县政府的表彰。一年来本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随意请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。成绩只能代表过去，不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年即将过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏上新的征程，任重而道远。我仍需继续加倍努力，争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。标准教师年度考核登记表个人总结模板【2】教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。对于教学工作要经常回顾和总结，这样才能让学生们有最大的进步，下面是关于教师年

科技成果鉴定采用的几种形式

科技成果鉴定采用的几种形式鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式，三种鉴定形式具有同等效力。 1、如何进行检测鉴定？（1）由组织鉴定单位指定对口的，向检测机构和成果完成单位下达“委托书”，“委托书”是检测机构受理检测鉴定的依据。（2）成果完成单位持“委托书”，并携带成果相关技术资料到指定的。必要时，成果完成单位应向检测机构介绍成果的具体情况，但不得干扰检测机构独立进行检测工作。（3）检测机构在接到“委托书”和被检测的成果后，一般在一个月之内完成检测工作，并出具“检测报告”。“委托书”的有效期为二个月。（4）检测机构须在检测报告上加盖“成果鉴定检测专用章”。（5）检测数据难以全面表述被鉴定成果性能、水平时，组织鉴定单位可会同检测机构聘请同行专家3-5人，指定一名负责人，对成果作出综合评价，形成书面评价意见。（6）检测机构将检测报告和评价意见一并送组织鉴定单位审查，组织鉴定单位将评价意见作为《鉴定证书》中鉴定意见。（7）组织鉴定单位颁发《鉴定证书》。（8）检测报告和评价意见（原件）由组织鉴定单位存档。 2、如何进行会议鉴定? (1)会前准备 A、组织鉴定单位批复鉴定申请后，应当及时拟定并发出召开鉴定会的通知。在鉴定会前十天将召开鉴定会的通知和技术资料以及起草的《鉴定证书》寄(或送)到应聘参加鉴定工作的专家。 B、需要进行现场测试的，测试组专家必须在鉴定会召开前完成测试工作，并写出测试报告，测试报告需经测试组专家签字。 C、申请鉴定单位应在鉴定会前认真做好会务的准备工作。 D、组织鉴定单位或主持鉴定单住以及鉴定委员会的正、副主任在鉴定会前应召开预备会，听取成果完成单位关于鉴定会准备情况的汇报，并商定会议的具体议程，必须安排充裕的时间保证专家进行讨论和评议。

2016郴州职业技术学院单招测试题附答案(语文)

考单招——上高职单招网https://www.360docs.net/doc/603973238.html, 一阅读 80分（一）阅读下文，完成第1—6题。（17分）文学中的知识分子形象裴毅然 ①中外文学作品中有一道奇特风景线：知识分子一直是被嘲笑的主角，很少成为获得赞美的主角。 ②新文学运动以来，鲁迅的《孔乙己》、叶圣陶描摹灰色知识分子的《潘先生在难中》、钱钟书的《围城》等名著名篇，瞄准的对象尽是知识分子。上世纪五十年代以后，在知识分子逐渐陷入整体挨批的社会大氛围下，从思想界到文学界，知识分子全得低头认罪，成为必然自觉改造的对象，文学形象中的知识分子自然也高大不起来。进入九十年代，从特定意义上，知识分子仍然是社会上的弱者，因为谁都可以扯上知识分子开骂一通。王朔说知识分子“不骂白不骂”，并不仅仅是王朔个人的“美学投机”或“艺术选择”，实际上代表着整个社会审美的某种价值趋向。 ③中国文学尽拿知识分子“开涮”，乃是一个有趣的研究课题,本人试析一二。 ④知识分子有能力参预各项社会活动，有可能跻身权益分配之列，社会身份十分微妙，处于不上不下的中间阶层。因掌握知识，知识分子自必怀有一定理想，不屑于流同俗辈，不安于既有现状。行高于众、品异于俗，知识分子的英雄自画像，自命不凡自我夸张，主客观之间存在相当差距。在群俗看来，便很有点脱离现实做白日梦的味道，可嘲可笑之处多多，即富含“可嘲笑因素”、“可打趣内容”。聪慧敏感的作家，自然不会放过这一大好卖点。这可以说是知识分子何以成为“嘲笑主角”的最重要之因素。 ⑤无论中外，相对识文断字的知识分子，工农社会地位更低，处于社会最低层。尤其在旧时中国，不少工农连基本生存条件都不具备。而同情弱者又是基本人性，且形成强大社会心理定势。若嘲笑弱者，似乎道德品味欠高。一九四二年延安文艺座谈会后掀起的文艺工农化运动，除了现实政治因素，从审美角度也倚于这一社会心理定势。否则，工农化何以会于短时期内得到文艺界的广泛认同？ ⑥由于知识分子最熟悉的是自己，知道何处何地有痒痒肉，知道哪儿隐藏着最丰富的“矿藏．．”，一举刨一扛镐的“第一感觉”都往那儿汇聚，这样便从创作源头上决定了作家的取材向度。而艺术创作的关键又在于细节与深度，对作家来说最容易写得深入的只能是自己。此外，嘲笑自我的社会效应也较好，上面不会怪罪，下面不会得罪，官不厌民不嫌，就像相声演员最好的开涮对象总是自己。既然将镜头对准了知识分子，那么还能不搞出几声笑来？谁身上还能没有一点可资嘲笑的“不完善”之处？ ⑦孔孟以降，中国士人审美习俗便形成强大的厚古薄今之定势，以过去否定现实。“三代文武”，标榜至今。厚古薄今，从习惯上养成了中国学者拒绝接受新事物的审美传统——“以新为不可知，以旧为不可易”。

科研成果统计系统需求分析

一、系统设计背景：科学研究是高等学校的重要工作之一，随着现代信息技术的发展，科研工作在数量和水平上日益提高，科研成果逐年增加，科研管理的相关人员在科研成果工作量统计的工作日趋繁重，运用相应的信息技术来进行管理，能够对科研信息以及科研工作量进行高效、安全的处理以及统计等操作，网络化的科研工作量管理系统，方便管理员对科研工作量的统计工作更加正规化、信息化，同时也方便普通用户对自己科研工作量的查询以及修改工作。教师科研工作量管理系统要实现对高校科研情况的有效管理以及对科研活动的全程跟踪。该系统为科研管理人员服务，使用方便，既能实现对科研活动的高效率管理和控制，又能满足高校的决策者对科研活动的宏观管理与决策的需要。教师科研成果统计系统是一个高校内部管理的核心部分，包括论文著作著以及技术合同以及横向与纵向等多项信息管理职能。随着计算机应用水平的提高和科研管理的规范化和制度化，建立一套适用于科研院所科研管理工作管理信息系统，已经成为各大的科研院所较为迫切的需求。二．系统总体设计 1>该系统分为:登录界面和显示界面 2>原理图：三．系统分析过程： 1>对象：

用户：id 姓名密码权限（可以增删改查） 2>用户功能：上传视频上传图片三、系统功能模块图科研成果统计系统由以下功能模块组成,,如下为系统功能模块图: 四、相关技术和理论基础该软件采用struts+spring+hibernate+mysql 等技术进行后台开发，前台使用了CSS+Div 进行布局，使用JQueryeasyui 进行表单验证,该系统具有时效性，共享性，交互性等优点。五，数据库设计 1. User 表表单显示：

科技成果鉴定材料

科技成果鉴定材料（样本）项目名称：×××××××××× 完成单位：×××××××× 协作单位：×××××××× 组织鉴定单位：山东省科技厅/东营市科技局鉴定形式：××鉴定 ××××年××月

目录鉴定大纲 (1) 工作报告 (2) 一、项目立项背景、目的及意义 (2) 二、主要做法及项目完成情况 (2) 三、成果推广应用情况及前景 (2) 四、主要体会与建议 (2) 五、主要完成人员 (2) 技术研究报告 (3) 一、立题依据与设计指导思想 (3) 二、研究内容 (3) 三、技术关键与创新点 (3) 四、推广应用的条件和前景 (3) 附件 (4) 1、经济社会效益分析报告 (5) 2、检索查新报告 (6) 3、应用证明 (7) 4、其他要求提供的附件 (8)

鉴定大纲一、项目名称：×××××××× 二、完成单位：××××××××××× 三、任务来源：（国家各类计划、省各类计划。市各类计划及计划编号，非计划内项目写自选）四、组织鉴定单位：山东省科技厅（或东营市科技局）五、鉴定形成：会议鉴定六、鉴定内容：（一）技术资料是否齐全完整、属实，符合要求（二）评价研究成果的试验方案、工艺路线、研究方法的科学性及合理性（三）对成果的技术水平和经济社会效益、推广应用前景做出评价（四）指出存在的问题及改进意见七、提供鉴定的材料：（一）鉴定大纲（二）工作报告（三）技术研究报告（四）经济效益、社会效益分析报告及证明材料（五）用户使用证明（六）检索查新报告（七）发表论文八、鉴定程序：（一）成立鉴定委员会（二）讨论通过鉴定大纲（三）课题组汇报工作报告、技术研究报告（四）专家质疑、课题组答辩（五）讨论、提出鉴定意见（六）通过鉴定意见

教师年度考核登记表填写范例

教师年度考核登记表填写范例单位(章)：水东中学 2009 年秋季学期姓名陈波性别男出生年月1985.7.18 政治面貌现任职务或职称中教二级文化程度大专分管工作办公室主任及美术教育教学个人总结赠人玫瑰手留香，做一名好老师是所有教育者的心愿，也是我的心愿。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在思想上爱党爱国，积极进取。在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。我知道把学生教好，让学生成才，是每位教师最大的荣誉。光有一桶水是不够的，而是要有一股源，一股源源不断的源，因此我一直不断的加强自身的知识素养，充分发挥现代远程技术在课堂教学中的作用，通过地方性资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。在分管工作上，作为办公室主任，我做到文件的上传下达，进办公室的第一件事就是查看教育局各办公室的邮箱，看看有没有新的文件，以便及时下载并在校长的批办下及时处理；认真搞好学校的接待；完成相关的总结、计划、实

施方案等等，协助校长做好其它力所能及的工作，平时能及时把工作情况、问题、困难向校长请示、汇报，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。及建议等次主管领导平鉴意见签名：出勤情况迟到早退事假病假旷工量化测评得分考或核考委核员小会组意见负责人签名：盖章年月日被人考意核见同意考核本人签名：陈波2009 年12 月30 日考或核考委核员小会组复核意见负责人签名：盖章年月日主管部门意见盖章年月日组织人事部门审核盖章年月日填表说明： 1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写一式两份，一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。 2、被考核人未提出复核要求的，不填写"复核意见"栏。 3、表内"主管领导"系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

郴州职业技术学院章程

郴州职业技术学院章程序言郴州职业技术学院（以下简称学院）是在郴州商业学校和郴州机械电力工程学校的基础上，于年月合并组建而成，年郴州市建筑学校整体并入。在多年的办学实践中，学院以开放的视野、创新的思维、务实的作风，大力推进教育教学改革，积极培养应用型人才，为湖南及周边省市输送了数以万计的优秀人才，赢得了良好的社会声誉。学院是湖南省示范性（骨干）高职院校。学院秉承“厚德、笃学、重能、砺行”的校训，弘扬爱岗敬业、百折不挠、开拓创新的精神，倡导“高效务实、优质服务”的校风、“严谨敬业、修德育人”的教风和“勤奋好学、努力进取”的学风，坚持质量立校、人才强校、特色兴校、服务崇校，致力于建设特色鲜明、区域一流的高职院校。第一章总则第一条为依法自主办学，规范学院管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，结合学院实际，制定本章程。第二条学院名称为郴州职业技术学院，简称为“郴州职院”。英文译名为，英文名称缩写为，域名为。第三条学院住所为湖南省郴州市郴州大道号。经举办者批准，学校视需要可调整校区及校址。第四条学院是经湖南省人民政府批准，由郴州市人民政府举办、省市共管的全日制普通高等学校，业务主管部门为湖南省教育厅。

第五条学院是具有独立法人资格的非营利性教育事业单位，享有办学自主权。院长为学院法定代表人。第六条学院举办者依法对学院进行指导、管理、考核和监督，审核学院章程，任免学院负责人；为学院提供稳定的办学经费和资源支持，尊重学院的独立法人地位，支持学院依据法律和本章程独立自主办学，保障学院办学活动不受校外组织、机构或个人的非法干预。第七条学院坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，不断提升人才培养质量、办学水平和核心竞争力，为国家和区域经济社会发展培养德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。第八条学院实行中国共产党郴州职业技术学院委员会（以下简称“学院党委”）领导下的院长负责制，坚持教授治学，民主管理。第九条学院坚持依法治校，聘请法律顾问。法律顾问对学院在办学过程中签署的重要合同与协议、院内制定的章程草案和规章制度草案等，提供法律咨询，处理对外法律事务。第十条学院实行党务公开、院务公开和信息公开，依法依规公布学院办学信息，接受学院举办者、上级主管部门、本院师生员工和社会公众的监督。第二章职能与任务第十一条学院以人才培养为根本任务，以教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能。第十二条学院根据政策规定、社会需求和办学条件，自主确定办学规模，调整人才培养模式和生源结构。

教师年度考核登记表个人总结

教师年度考核登记表个人总结教师年度考核登记表>个人总结（一）本学期，我担任初一（2）班>班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育>培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习>政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、工作业绩方面： 1、班主任工作本学期我担任初一（2）班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。本学年承担学校班会公开课1节（期中家长会策划与设想），期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级>电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校>军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人（队长1人、国旗手1人）、学校文学社3人（主持人1名）、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。 2、教学工作

郴州职业技术学院学生专业技能考核标准.pdf

郴州职业技术学院学生专业技能考核标准一、专业名称及适用对象 1．专业名称专业名称：建筑装饰工程技术(专业代码：540102)。 2．适用对象高职全日制在籍毕业年级学生。二、考核目标本专业技能考核，通过设置建筑装饰工程识图及绘图、建筑装饰工程施工工艺与质量检验、建筑装饰空间方案设计、装饰工程清单编制4个技能考核模块，测试学生识读建筑装饰施工图及应用建筑绘图软件绘制建筑装饰施工图的技能测试学生利用相关工具和仪器进行装饰工程量房测绘的技能、测试学生是否熟悉常见装饰工程的施工工艺与工序、测试学生运用质检工具进行装饰工程质量检验的技能、测试学生依据给定条件进行建筑装饰空间设计的技能、测试学生计算建筑装饰工程量和编制建筑装饰工程清单的技能。在测试学生以上技能的同时对其在技能操作过程中所表现出来的遵守规范、安全文明意识；节约资源、绿色环保意识；严谨细致、团结协作等职业素养进行综合评价。引导学校加强专业教学基本条件建设，深化课程教学改革，强化实践教学环节，增强学生实际动手能力，促进学生个性化发展，提高专业教学质量和专业办学水平，培养适应建筑业转型升级需要的建筑装饰工程领域高素质技术技能人才。

三、考核内容（一）专业基本技能模块一：建筑装饰工程识图及绘图该模块以建筑装饰工程项目为背景，主要是根据建筑制图投影原理、建筑制图标准，完成以下内容的技能考核：建筑装饰工程图的识读、运CAD等建筑绘图软件绘制符合要求的建筑装饰图样、建筑装饰工程量房测绘等主要工作内容。该模块基本涵盖了建筑装饰工程技术人员进行装饰工程图样识读与绘制工作所需的基本技能。（1）绘制建筑装饰工程施工图基本要求： ①能正确识读给定的建筑装饰工程施工图与技术文件；②能根据《房屋建筑室内装饰装修制图标准》JGJ/T244-2011、《建筑制图标准》GB/T50104-2010及相关工程制图标准等系列标准，运用CAD等建筑绘图软件正确绘制指定的建筑装饰平面图、立面图、剖面图、装饰大样图等，并能按要求格式保存到指定文件夹。③具备工程图样绘制人员必备的认真负责、严谨细致、规范工整、一丝不苟的工作作风和良好的职业道德与职业价值观。（2）建筑装饰工程量房测绘基本要求： ①能根据指定的建筑装饰工程项目现场条件，选择合适的测绘工具，完成该项目现场测量与草图绘制的工作。②根据测绘的草图及相关记录在计算机上运用CAD等建筑绘图软件绘制指定的装饰工程图样，并能按要求的格式保存到指定文件夹。③能融会贯通建筑装饰工程量房测绘原理（即遵循建筑构造原理、基本的建筑结构、建筑设备知识，正确判断建筑原始结构类型，推算建筑构配件的标志尺寸和构造尺寸）。同时具备装饰工程技术人员必备的严谨细致、规范工整