《常用工具软件》实验1个人作业
常用工具软件试题及答案
常用工具软件试题及答案单项选择题（每题2分，共20分）1．选择酷我音乐盒以下哪个命令可以显示歌词（）A．歌词MV B．直播C．添加URL D．歌曲排序2．如果你需要从远程的FTP服务器下载文件，下面那个软件最适合。
（）A．迅雷B．CutFTP C．BitComet D．Foxmail3．下列属于邮件收发工具的软件是（）A．PPStream B．腾讯QQ C．Foxmail D．Office4．下列说法错误的是：（）A．ACDSee可以管理图片B．光影魔术手能制作多图边框C．SnagIt可以捕获图像D．SnagIt不能捕获视频5．Adobe Reader最基本也是最常用的功能之一是：（）A．压缩文件B．解压文件C．阅读pdf文件D．编辑pdf文件6．金山词霸的哪个功能可以在您拼写混淆、错误的情况下为您列出所有拼写近似词（）A．基本查找B．模糊查找C．拼写近似D．查词条7．使用Daemon Tools ，当插入为MDS格式的映像文件时，应该选择下列哪项？（）A．SafeDisc B．SecuRom C．LaserLock D．RMPS8．PartitionMagic是一款（）工具。
A．杀毒软件B．硬盘分区C．播放器D．浏览器9．FinalData的主要功能是（）A．查杀病毒B．恢复数据C．破坏数据D．优化计算机10．当有一段英文看不懂时，我们应当使用灵格斯中的哪一个功能（）A．屏幕取词B．互动百科C．全文翻译D．译典通在线二．多项选择题（每题3分，共30分，多选，少选都不得分）1．在暴风影音的高级选项对话框中可以对以下哪些功能进行设置（）A．字幕显示B．快捷键C．格式关联D．全局控制2．下列那些软件可以看电视。
（）A．PPLive B．PPStream C．QQLive D．cctvLive3．下列属于木马特性的有（）A．隐蔽性B．非授权性C．保护性D．自毁性4．SnagIt可以保存为下列哪些格式（）A．TIF B．BMP C．PCX D．JPEG5．以下哪些功能是WinRAR的功能：（）A．快速压缩文档B．设置压缩密码C．制作分卷压缩包D．解压6．用户可以借助下列哪些通配符对具体拼写不记得的词条进行模糊查找（）A．？B．* C．@ D．&7．下列哪些词典是需要灵格斯连接了Internet后才能使用的（）A．互动百科B．维科英汉词典C．全文翻译D．海词在线词典8．Nero可以刻录的内容有。
《常用工具软件》教案
《常用工具软件》教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握常用工具软件的名称、功能及基本使用方法。
2. 培养学生运用工具软件解决实际问题的能力。
3. 提高学生计算机操作技能，增强信息素养。
二、教学内容1. 常用工具软件的概述2. 压缩软件的使用3. 杀毒软件的使用4. 截图工具的使用5. 文本编辑工具的使用三、教学重点与难点1. 教学重点：常用工具软件的名称、功能及基本使用方法。
2. 教学难点：压缩软件的详细操作步骤，文本编辑工具的高级功能。
四、教学方法1. 讲授法：讲解常用工具软件的名称、功能及基本使用方法。
2. 演示法：展示压缩软件、杀毒软件、截图工具和文本编辑工具的操作过程。
3. 实践法：学生动手操作，掌握工具软件的使用。
4. 讨论法：学生相互交流，解决操作过程中遇到的问题。
五、教学过程1. 导入：介绍常用工具软件在日常生活中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容：讲解常用工具软件的名称、功能及基本使用方法。
3. 演示环节：展示压缩软件、杀毒软件、截图工具和文本编辑工具的操作过程。
4. 实践操作：学生动手操作，掌握工具软件的使用。
5. 课堂讨论：学生相互交流，解决操作过程中遇到的问题。
6. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学内容。
六、教学评价1. 课后作业：布置相关练习题，检验学生对常用工具软件的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在实践操作中的表现，了解学生的学习效果。
3. 学生互评：鼓励学生相互评价，共同提高。
七、教学资源1. 课件：制作精美课件，展示常用工具软件的界面及操作步骤。
2. 教学视频：录制压缩软件、杀毒软件、截图工具和文本编辑工具的操作视频。
3. 练习题：编写相关练习题，巩固所学知识。
八、教学进度安排1. 课时：本节课计划用2课时完成。
2. 教学步骤：见上文教学过程。
九、教学拓展1. 邀请专业人士进行讲座，介绍更多实用工具软件及其应用。
2. 组织学生进行小组项目，运用所学工具软件解决实际问题。
电子教案-《常用工具软件(第三版)》-A06-3974(示例) 项目2 课题2 PDF文档阅读工具
AdobeAcrobatReader基本功能的使用
选择复制对象、查找文本、注释和审阅
教学准备
计算机、AdobeAcrobatReader软件安装成功
教
学
过
程
（一）新课引入：
一个扩展名为.pdf文件，怎样才能打开阅读并复制文字上的文本和图片。
（二）教学讲授：
回答问题：（学生通过自学教材回答下列问题）
常用工具软件
项目二办公工具
课题2PDF文档阅读工具
教学内容
PDF文档阅读工具———AdobeAcrobatReader的使用
备课教师
上课时间
教学目标
1．了解PDF软件的特点
2．了解PDF软件的阅读工具
3．了解AdobeAcrobatReader软件的界面布局。
4．掌握AdobeAcrobatReader的基本功能
（1）常用的PDF文件阅读工具有哪些？
（三）实验：
（1）从网上下载一个文件是PDF格式的，使用AdobeAcrobatReader软件将该文件中的内容复制到word文档中。
（2）一本计算机平面设计的电子书，使用AdobeAcrobatReader软件在电子书中添加注释和审阅。
（四）学生作业
使用AdobeAcrobatReader软件打开一篇PDF文档，进行以下操作：
（1）将文档中的与计算机相关的文字查找出来并复制到word文档中。
（2）将文档中含有电脑的文本都添加注释，并都添加上阅读标记。
（五）教师巡回辅导
检查学生操作是否正确
（六）作业展评
（七）课后拓展（八）小结教来自学反思
常用工具软件实习报告共7页word资料
常用工具软件实习报告一、实习目的：1、使用磁盘分区partitionmagic能实现对磁盘分区、调整分区大小、删除分区、隐藏分区等。
2、使用nortonghost实现备份、还原、对镜像文件进行管理。
3、对瑞星杀毒软件进行详细设置。
4、用优化大师实现个性化设置。
5、用虚拟光驱软件实现虚拟光驱并运用。
二、实习内容：1、硬盘备份工具nortonghost、磁盘分区partitionmagic 的实训2、虚拟光驱软件的使用3、优化大师的使用4、瑞星杀毒软件的使用5、其它软件的进一步使用三、实习步骤：一、nortonghost--镜像文件备份1、运行ghost后，用光标方向键将光标从local经disk、partition移动到toimage菜单项上，然后按回车。
2、出现选择本地硬盘窗口，再按回车键。
3、出现选择源分区窗口（源分区就是你要把它制作成镜像文件的那个分区）用上下光标键将蓝色光条定位到我们要制作镜像文件的分区上，按回车键确认我们要选择的源分区，再按一下tab键将光标定位到ok键上（此时ok键变为白色），再按回车键。
4、进入镜像文件存储目录，默认存储目录是ghost文件所在的目录，在filename处输入镜像文件的文件名，也可带路径输入文件名（此时要保证输入的路径是存在的，否则会提示非法路径），如输入d:\sysbak\123，表示将镜像文件123.gho保存到d:\sysbak 目录下，输好文件名后，再回车。
5、接着出现是否要压缩镜像文件窗口，有no（不压缩）、fast（快速压缩）、high（高压缩比压缩），压缩比越低，保存速度越快。
一般选fast即可，用向右光标方向键移动到fast上，回车确定；6、接着又出现一个提示窗口，用光标方向键移动到yes上，回车确定。
7、ghost开始制作镜像文件8、建立镜像文件成功后，会出现提示创建成功窗口,回车即可回到ghost界面；9、再按q键，回车后即可退出ghost。
《计算机常用工具软件》课程实训指导书(1)(1)
《计算机常用工具软件》课程实训指导书（一级标题）
一、实训目的与基本要求：（二级标题）
（一）实训目的：（二）基本要求：（三级标题）
1、上机时要遵守机房的规章制度，爱护实验设备，不得损坏机房的实验设备，对于损坏要照价赔偿。
2、在上机实训钱应认真阅读与本次实训相关的理论知识和操作步骤，报据实训指导书的要求，做好上机实践的准备工作，完成各项实训操作，达到熟练的技能。
3、在规定实间内，按照实训任务的要求完成每一项实训操作，经实训老师检查后给与评定分项成绩。
二、实训地点：学校机房
实训设备及软件：电脑
软件要求：课本
实训材料：
四、实训课时分配：
五、实训项目及要求
实训一 XXXXXXXXXX
【实训内容】
【步骤与方法】
实训一XXXXXXXXXXXXXXX 【实训内容】
【步骤与方法】
....................
格式要求：
1、正文均为仿宋，四号，单倍行距；首行缩进2字符；
2、一级标题为黑体，三号，段前、段后间距为0.5行；
3、二级标题为黑体，四号；
4、三级标题与字体正文相同，加黑；
5、表格内文字均为仿宋，五号，单倍行距；。
《常用工具软件》教案
《计算机常用工具软件》教案授课教师：授课系部：信息工程课程名：常用工具软件教材名：计算机实用软件教程出版社：机械工业出版社周学时：2学时周实践学时：2学时授课周数：16周项目一网络应用工具任务一掌握文件下载工具迅雷的使用方法迅雷是一款新型的基于P2SP技术的下载工具，能够有效降低死链比例，也就是说这个链接如果是死链，迅雷会搜索到其它链接来下载所需要的文件；该软件还支持多结点断点续传；支持不同的下载速率；同时迅雷还可以智能分析出哪个节点上上传的速度最快，来下载提高用户的下载速度；支持各节点自动路由；支持多点同时传送并支持Http、FTP等标准协议。
新版的迅雷更能下载bit资源和电驴资源等，迅雷逐渐成为下载软件中的全能战士！（一）快速下载文件在日常的工作、学习中，很多时候用户需要从Internet上下载文件，使用迅雷下载文件非常方便、快捷，让用户可以基本掌握快速下载文件的技巧。
（二）批量下载文件迅雷可以批量下载文件。
当被下载对象的下载地址包含共同特征，就可以使用批量下载功能。
（三）限速下载文件为了避免同时下载单个或多个文件时会占用大量带宽，迅雷可以限定下载任务的下载速度。
任务二掌握下载工具BitComet的使用方法BitComet是基于BitTorrent协议的支持多点下载并且资源公开的p2p免费软件。
该软件采用了多点对多点的原理，即每个用户在下载的同时，也在为其他用户提供上传，这样就不会随着下载用户的增加而使下载速度变慢。
而是刚好相反，一个文件下载的用户越多，大家下载的速度也就越快。
要使用BT下载需要的资源，需先查找到相关的“种子”，通过“种子”才可以下载和上传数据。
网络资源的共享是一个相互的过程，在下载其他用户的资源时，也需要将自己的一些资源共享出来以便其他用户下载。
在BT中共享自己的资源就需要通过网站发布Torrent文件来实现。
在发布种子前，还需要制作“种子”。
下面练习将一个音乐文件夹制作成“种子”。
《常用工具软件》实验
《常用工具软件》实训1“请按照要求进行上机实践,切勿玩游戏!”１.通过Gｏｏgle或百度等搜索引擎查找以下版本的软件，了解各版本软件的含义。
2. 访问以下国内著名的软件下载站点并回答下列问题:（请在Ｗｏrd中做答，并将此答题文档和邮件主题以“行政班级+学姓名＋学号”的方式命名,发邮件到ｓｔｏneｂiao＠qq.ｃom)。
●华军软件园——●硅谷动力下载——●太平洋下载——●天空软件站——●２１cn下载——选择其中的一个网站回答下列问题:（１)该站点在国内那些城市建立了镜像站点,为什么建立这么镜像站点，每个镜像站点的内容是不是都是一样的。
(２)该站点将软件分为哪些类别及其子类,列举每一个子类具有代表性的软件(1－2个)。
(３）该站点从那些方面给出了一个可供下载软件的信息(例如:软件大小、运行环境和网友评论等）。
(4)采用站内搜索方式下载一个特定的软件：比如通用解压缩软件WｉnＲＡR。
(5)列出该网站中目前下载人数最多，人气最旺的软件(前十名）。
３. 在“2”中的任意一个网站中通过分类查找或名字搜索的方式查找下列最常用的工具软件，了解软件的功能(可通过查看软件简介了解)、运行环境、网友的评价等信息。
下次上课时会就此内容提问,例如“给定你一个下表中某个软件的名字,请你回到它是那个类别的软件,主要有些什么功能？,或者倒过来问你“给出某个软件类别,请你给出该类别中被广泛使用的软件有哪些？下载工具压缩工具网络电视中文输入证券股票迅雷快车 WinRARWinZIPPPLivePPS紫光拼音极品五笔大智慧同花顺即时聊天视频播放MP3工具Ｐ2P 浏览器／邮件工具腾讯QQ MSN Skype 新浪UC 百度HI暴风影音RealPlayerMediaPlayerFlashPlayer千千静听Winamp酷狗酷我音乐盒BitCometeMule(电驴)Vagaa哇嘎IE傲游FoxmailDreammail火狐插件清理网络安全系统工具刻录软件阅读/看图工具卡卡安全助手360安全卫士木马克星天网防火墙瑞星专杀金山在线杀毒优化大师超级兔子DirectXWindows升级NeroDaemonToolsAdobeReaderACDSee游戏软件手机软件QQ游戏中心联众游戏大 UCWEB 天天动听厅浩方对战平台来电通飞信4. 在“２”中的任意一个网站中下载你熟悉的2—3个工具软件并安装，结合上课时所讲的内容体会软件安装的基本流程，安装完毕后验证软件启动和退出的多种方法,最后通过多种方式卸载所安装的软件。
《常用工具软件》实训教案
《常用工具软件》实训教案一、实训目标1. 让学生了解并掌握常用工具软件的名称、功能及基本操作方法。
2. 培养学生运用工具软件解决实际问题的能力。
3. 提高学生计算机操作技能，培养学生的信息素养。
二、实训内容1. 实训工具软件：压缩软件、杀毒软件、截图软件、文本编辑软件、音视频播放软件等。
2. 实训任务：（1）了解并掌握各个工具软件的名称、功能及基本操作方法。
（2）运用工具软件完成实际操作任务，如压缩文件、杀毒、截图、编辑文本、播放音视频等。
三、实训步骤1. 讲解各个工具软件的名称、功能及基本操作方法。
2. 演示工具软件的操作过程，让学生跟随操作。
3. 布置实际操作任务，让学生独立完成。
4. 检查学生操作结果，给予评价和指导。
四、实训注意事项1. 确保学生已经掌握了计算机基本操作技能。
2. 在讲解和演示过程中，注意引导学生思考，提高学生的学习兴趣。
3. 鼓励学生互相交流、讨论，提高学生的合作能力。
4. 对操作过程中出现的问题，要耐心解答，给予学生充分的帮助。
五、实训评价1. 评价学生对工具软件的名称、功能及基本操作方法的掌握程度。
2. 评价学生在实际操作任务中的表现，如操作速度、准确性等。
3. 评价学生在实训过程中的学习态度、合作精神及问题解决能力。
六、实训环境准备1. 计算机房，每台计算机配备常用的工具软件。
2. 网络连接，确保学生可以访问相关资源和信息。
3. 投影仪或白板，用于展示操作过程和讲解内容。
4. 教学PPT或教案文档，用于辅助讲解和复习。
七、实训步骤详解1. 第一步：介绍压缩软件讲解压缩软件的用途，如压缩文件以节省空间，便于传输等。
展示如何使用压缩软件进行文件压缩和解压缩。
2. 第二步：学习杀毒软件解释杀毒软件的重要性，以及如何定期进行病毒扫描和清理。
演示如何使用杀毒软件进行全盘扫描和安全维护。
3. 第三步：掌握截图软件展示截图软件的快捷键和使用方法，解释其在不同场合的应用。
练习如何截图并保存截图内容。
《常用工具软件》课后习题及答案
《常⽤⼯具软件》课后习题及答案模块⼀⼯具软件概述⼀、选择题1. 以下哪⼀种软件属于系统软件？（ B ）A. 办公软件B. 操作软件C. 图形图像软件D. 多媒体软件2. 以下哪⼀种软件不属于办公软件？（ A ）A. MySQL ServerB. ⾦⼭WPSC. 永中OfficeD. 红旗贰仟RedOffice3. 以下哪⼀种软件版本不属于正在测试的版本？（ C ）A. Alpha版B. Beta版C. Cardware版D. Demo版4. 以下哪⼀种软件授权允许⽤户⾃⾏修改源代码？（ D ）A. 商业软件B. 共享软件C. 免费软件D. 开源软件5. 保护软件知识产权的⽬的不包括（D）。
CA. ⿎励科学技术创新B. 保护⾏业健康发展C.与国际接轨D. 保护消费者的利益⼆、思考题1．系统软件都包括哪些类别？为每个类别举出⼀个实例。
【参考答案】系统软件的作⽤是协调各部分硬件的⼯作，并为各种应⽤软件提供⽀持，使计算机⽤户和其他软件将计算机当作⼀个整体，不需要了解计算机底层的硬件⼯作内容，即可使⽤这些硬件实现各种功能。
系统软件主要包括操作系统和⼀些基本的⼯具软件。
（1）操作系统，如Windows XP（2）编译软件，⼜被称作集成开发环境，如Microsoft Visual Studio（3）其他系统软件，除了操作系统和编译软件外，如Windows优化⼤师、Norton Ghost、【参考答案】版本号就是版本的标识号。
每⼀个软件都有⼀个版本号。
版本号能使⽤户了解所使⽤的软件是否为最新的版本以及它所提供的功能与设施。
每⼀个版本号可以分为主版本号与次版本号两部分。
⽬前流⾏的版本号主要包括3种风格。
① GNU（⼀种开源和⾃由软件的计划）风格版本号格式：主版本号.⼦版本号[.修正版本号[编译版本号]]⽰例 : 1.2.1, 2.0, 5.0.0 build-13124。
② Windows风格版本号格式：主版本号.⼦版本号[修正版本号[.编译版本号]]⽰例 :如1.3 2build-3300③ .NET Framework风格版本号格式：主版本号.⼦版本号[.编译版本号[.修正版本号]]⽰例 : 3.5 build-1100.93．⼤多数软件在安装过程中都包括哪些步骤？【参考答案】在获取软件之后，即可安装软件。
实验报告《常用工具软件的使用》
计算机实用技术实验报告实验题目：常用工具软件的使用——WinRAR、FTP客户端软件、网络下载工具班级：信管071姓名：蒋艳静学号：07440206指导教师：黄务兰报告日期：2009年5月20日一、实验内容简要描述实习目标和要求：（1）掌握WinRAR打包、压缩的方法和文件解压的方法（2）掌握FTP客户端软件、网络下载工具的使用（3）掌握使用电子文档阅读器的使用（Adobe Acrobat 7Professional版本以上）二、报告内容1、实验环境描述（包括硬软件）：WinRAR是现在最好的压缩工具之一，界面友好，使用方便，在压缩率和速度方面都有很好的表现。
其压缩率比WinZip之类软件要高，WinRAR 3.x采用了更先进的压缩算法，是目前压缩率较大、压缩速度较快的算法之一。
新增无需解压就可以在压缩文件内查找文件和字符串、压缩文件格式转换的功能。
FTP的全称是File Transfer Protocol(文件传输协议)。
顾名思义，就是专门用来传输文件的协议。
而FTP服务器，则是在互联网上提供存储空间的计算机，它们依照FTP协议提供服务。
当它们运行时，用户就可以连接到服务器上下载文件，也可以将自己的文件上传到FTP服务器中。
因此，FTP的存在，大大方便了网友之间远程交换文件资料的需要，充分体现了互联网资源共享的精神。
2、操作步骤:1、WinRAR软件使用（1）用WinRAR创建压缩包，自解压文件包的创建；打开WinRAR软件，点击工具栏中的添加按钮，就会弹出个窗口。
选择->“确定”，就成功创建压缩包。
（2) 在已有的压缩包中添加和删除文件；打开刚才创建的压缩包，选择添加按钮，选择要添加的文件。
添加完后，选择要删除的文件，再按删除按钮，选择要删除的文件，就可以了。
（3) 分卷压缩；右击要分卷压缩的文件，从弹出的快捷菜单中选择添加到压缩文件。
在“压缩文件夹名和参数”窗口中设置压缩分卷的大小，以字节为单位。
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《常用工具软件》实验1
“请按照要求进行上机实践，切勿做玩游戏等与学习无关的事情！”1. 通过Google或百度等搜索引擎查找以下版本的软件，了解各版本软件的含义。
2. 访问以下国内著名的软件下载站点：
●华军软件园——
●硅谷动力下载——
●太平洋下载——
●天空软件站——
●21cn下载——
选择其中的一个网站回答下列问题（提示：不懂的概念可以利用百度搜索答案）：（1）什么是镜像站点？该网站在国内哪些城市建立了镜像站点，为什么要建立镜像站点，每个镜像站点的内容是不是都是一样的。
答：什么是镜像网站：所谓镜像站点，就是把一个互联网上的网站数据镜像在本地服务器，并保持本地服务器数据的同步更新，用户访问本地服务器即可获得远程服务器上同样的数据。
太平洋网站在这些城市建立了镜像站点：北京上海广州深圳东莞佛山珠海香港天津重庆武汉山东江苏辽宁大连兰州福建厦门江西成都西安安徽海南浙江宁波河北保
定河南广西湖南内蒙古黑龙江
镜像网站的好处是：如果不能对主站作正常访问（如某个服务器死掉或出了意外），但仍能通过其它服务器正常浏览。
相对来说主站在速度等各方面比镜像站点略胜一筹。
还可以起到分流, 减少服务器压力的作用.
B.是一样
（2）该站点将软件分为哪些类别及其子类，列举每一个子类具有代表性的软件（1-2个）。
答：①．系统工具，网络工具，图形图像，影音工具，游戏娱乐，行业软件，教育软件，手机软件，编程开发，病毒安全，应用工具，其他类别。
②.系统工具：a.一键还原精灵专业版 7.25 b.按键精灵 9.0 官方正式版 ; 网络工具:a
网站推广软件 1.1.4 b.网站万能信息采集器 8.0 ; 图形图像：a.图片转换器 4.3.3 b.
全能格式转换(Konvertor) 4.06 Build 11 ; 影音工具：a.视频编辑专家(视频编辑软件) 6.3 b.飞华视频分割专家 9.3 ; 游戏娱乐：a.植物大战僵尸中文版绿色中文版 b.植物大战僵尸修改器3.1 ;行业软件：a.抄板软件 3.0 b.干洗店管理系统 4.0 ; 教育软件：a.法语助手 9.0.981 b.驾考宝典桌面版（c1b2全国通用） 1.2 ;手机软件：a.王者商务短信群发软件 9.0 b.随身通 3.0.0 ; 编程开发：a.MYSQL 5.1.59 b.WinPE 简体中文版 ; 病毒安全：a.360急救箱(360系统急救箱) 5.0.0.1030 b.金山卫士 3.3.2.1859 正式版 ; 应用工具：a.金山模拟光驱 1.0 b.hosts文件修复工具 ; 其他类别： a.Stellarium(虚拟天文馆) 0.11.0 b.Windows XP 桌面主题 11.26
（3）该站点从哪些方面给出了一个可供下载软件的信息（例如：软件大小、运行环境和网友评论等）。
答：软件简介相关阅读相关下载网友评论软件大小更新时间软件语言提供商软件授权软件评级应用平台。
（4）采用站内搜索方式下载一个特定的软件：比如通用解压缩软件WinRAR。
答：
（5）列出该网站中目前下载人数最多，人气最旺的软件（前十名）。
答：PPTV网络电视最新版
酷狗音乐2012最新版
卡巴斯基安全部队
傲游浏览器最新版
搜狗高速浏览器4.0
谷歌浏览器官方最新版
金山词霸2012 官方正式版
金山毒霸2011 免费版
Iphone 手机助手iTools
4399 游戏盒-单机游戏任玩
3. 在“2”中的任意一个网站中通过分类查找或名字搜索的方式查找下列最常用的工具软件，了解软件的功能（可通过查看软件简介了解）、运行环境、网友的评价等信息。
下载工具压缩工具网络电视中文输入证券股票
迅雷快车 WinRAR
WinZIP
PPLive
PPS
紫光拼音
极品五笔
大智慧
同花顺
即时聊天视频播放MP3工具P2P 浏览器/邮件工具腾讯QQ
MSN Skype 新浪UC 百度HI
暴风影音
RealPlayer
Media
Player
Flash Player
千千静听
Winamp
酷狗
酷我音乐盒
BitComet
eMule(电驴)
Vagaa哇嘎
IE
傲游
Foxmail
Dreammail
火狐
插件清理网络安全系统工具刻录软件阅读/看图工具卡卡安全助
手
360安全卫
士
木马克星
天网防火墙
瑞星专杀
金山在线杀毒
优化大师
超级兔子
DirectX
Windows 升
级
Nero
Daemon Tools
Adobe
Reader
ACDSee
游戏软件手机软件
QQ游戏中心
联众游戏大厅
浩方对战平台 UCWEB 天天动听来电通
飞信
4. 在“2”中的任意一个网站中下载你熟悉的2—3个工具软件并安装，结合上课时所讲的内容体会软件安装的基本流程，安装完毕后验证软件启动和退出的多种方法，最后通过多种方式卸载所安装的软件。
5. 论述我们该使用盗版软件还是正版软件。
答：现在微软打击盗版的行动闹得正欢，我提醒各位基督徒要用正版软件，不要以为有罪的是那些卖盗版的、是那些为你组装机器的销售商，自己没有罪。
我问你们这些人一句，别人花一千
多元钱买了一件东西，而你花十几元钱买一件偷来的东西，你觉得自己心清手洁吗？你不是也犯了偷盗罪吗？你的公义体现在哪儿呢？另外那些共享软件该注册就要注册，mp3好听了要去买唱片（超过24小时，要从机器上删除），不要用bt下载一些侵犯版权的东西。
另外，明知是盗版软件，虽然不是自己装的，但用也是罪（大部分情况）。
圣经上记着，我们不要去吃那偷来的饼。
看别人的盗版软件输出的结果（因为我工作环境中有些人用盗版软件），我原来觉得也有罪，因为我觉得我从偷来的东西那里得利益了，但格林多前书上的经文使我认为没有罪。
1Co 5:9 我先前写信给你们说，不可与淫乱的人相交。
1Co 5:10 此话不是指这世上一概行淫乱的，或贪婪的，勒索的，或拜偶像的，若是这样，你们除非离开世界方可。
我觉得原则是我们基督徒要行在光明中，当我们从网上下载、安装、使用一些东西时，要让开发生产这项东西的人对我们无可指责。
主啊，愿我们基督徒都能做到这一点，在良心上无所亏欠。
6. 查看实验室电脑上你所熟悉的软件的版本，并到网上查找该软件的最新版本，如果发现当前软件不是最新的，请使用不同的更新方式更新这些软件。
7. 了解绿色软件的概念，访问一些目前流行的绿色软件下载网站：
●绿色软件联盟——
●绿色下载站——
●绿色软件站——
在其中下载1-2个你熟悉的绿色软件，体验其优点。
请将第2题和第5题在一个新建Word文档中做答，并将答题文档以“学号+姓名”的格式命名，发邮件到****************。
“请按照要求进行上机实践，切勿做玩游戏等与学习无关的事情！”。