老年保健与管理专业介绍

老年保健与管理专业介绍

老年保健与管理

专业介绍:老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求,填补中国即将到来的银发浪潮导致的巨大人才缺口,针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业。

培养目标:老年保健与管理专业通过对中医基础、康复技术、老年常见病的预防与照护、养老机构运营与管理的学习,使学生掌握老年保健与管理必备的中医传统疗法、康复理疗、运动保健、健康管理等专业理论基础知识,使学生具备"尊老、爱老、助老、护老;爱心、细心、耐心、责任心、恒心"的职业道德品质,具备养生保健与健康管理的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质和较强学习能力、创新创业能力的高素质技术技能型老年保健与健康管理专门人才。

核心课程:常用老年照护技术、老年常见病的预防与照护、老年健康评估、老年康复技术、医学基础、老年沟通技巧、老年活动组织与策划、养老机构运营与管理等。

就业方向:国内各级、各类尤其是医养融合型的养老机构的服务与管理岗位,包括养老护理、养老管家、老年社会工作、老年活动策划、老年健康管理、老年康复保健、养老机构运营管理等相关岗位。

老年人健康管理制度

老年保健工作制度 1. 成立老年人健康管理组织机构,设立专(兼)职卫生人员负责老年保健工作。 2. 对管辖区内老年人的基本情况和健康状况进行调查、登记、建立健康档案。 3. 对于农村及社区居家养老形式为主的老年人进行服务需求评估,提供医疗护理、康复、保健服务及精神慰问、舒缓治疗服务。 4. 对患有慢性病的老人进行管理,、饮食、运动、合理用药、合理就医的指导。 5. 对于高危老人,进行健康指导、行为危险因素干预。 6. 开展多种形式的健康教育,对老年人进行疾病的预防、自我保健、常见伤害预防、自救和他救等指导。 7. 定期到管辖区行政村或居民小区开展老人宣传保健知识工作,现场血糖、血压测量并指导正确的保健方法等。 老年人保健工作计划 1、制定农村及社区老年保健记录档案。分五部分组成:生活行为方式与习惯、生活自理能力评定、慢性病史记录、健康检查、健康状况评定、保健服务内容。 2、利用已完成的居民健康档案资料,搜集老年人生活行为方式与习惯、生活自理能力、既往史资料,补充到老年保健档案内。 3、组织医疗、预防保健人员深入居民家庭,开展健康检查工作。根据健康检查与老年人生活行为方式与习惯、生活自理能力评定、慢性病史记录,作老年人健康状况评定。 4、根据健康状况评定,区分健康老年人与有健康问题的老年人。 5、全面开展农村及社区老年保健服务对行动不便或生活自理能力差的老年人采取定期上门服务。 6、积极治疗有慢性疾病的老年人,如高血压、糖尿病、慢性支气管炎、肿瘤等,使老年人慢性病管理率达到90 %。 7、定期开展健康教育与保健咨询。 8、定期进行健康检查。及时处理老年期新发生的疾病,如老年期感染、药物不良反应、精神心理障碍。 9、开展社区护理和康复指导。充分利用家庭、居民组、社区和社会资源。提供导向就诊,合理使用卫生资源。 10、设立健康保健服务热线。 :《健康教育工作制度》 健康教育工作制度健康教育工作制度一、社区责任医生首先对社区居民的健康状况进行评估。二、根据评估情况, 《健康教育工作制度》 文章《健康教育工作制度》正文开始>> --- 健康教育工作制度 健康教育工作制度

老年服务与管理专业计划

“老年服务与管理”专业人才培养方案 一、学制 二、招生对象:初高中应往届毕业生 三、培养目标 (一)总体培养目标:本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等多方面的能力,能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。(二)具体从业岗位 1.养老护理员 2.营养师 3.保健师 4.老年心理咨询师 5.老年活动策划员 6.社会工作师 (三)人才培养规格 1.知识要求 (1)掌握本专业所必需的文化基础知识。包括马列主义理论、就业政策、应用文写作、英语、数学等知识。 (2)掌握本专业所必需的基本技能。包括创新能力、社交礼仪、计算机应用基础等。 (3)掌握本专业所必需的专业基础知识。包括老年学概论、管理学基础、基础医学、老年心理学、护理学人际沟通与交流、老年政策法规等。老年人康复与训练、老年疾病预防与照护、营养与饮食保健、老年经济学、老年护理、社区护理

等。 2、能力要求 老年人生活护理能力、老年人心理护理能力、老年人疾病照护能力等。老年人休闲活动组织与策划能力、养老机构经营与管理能力、老年康复与保健、主动获取信息的能力、较强的语言表达和沟通能力、具有较强的团队合作和组织协调能力 3、素质要求 具有良好的思想政治素质和职业道德素质、良好的身体素质和心理素质、较强的开拓发展和创新能力

公共事业管理专业介绍

公共事业管理专业介绍 公共事业管理专业介绍公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,以促进国家的改革与发展。 本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学以及工程科学等学科为辅,培养学生参与决策和管理的综合素质。 该专业学制四年,学生修业期满,达到国家学位条例规定条件者,授予管理学学士学位。 公共事业管理学是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科。它主要反映政府管理公共事业的活动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究,掌握公共事业管理的规律

性,帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。 公共事业管理培养要求本专业要求学生具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力;具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和计算机技能;熟悉国内外有关法律法规,党和国家的方针政策;具有较强的社会调查技能和写作能力。 毕业生应掌握能力 1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识; 2.具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能; 3.具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力; 4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度; 5.具有较强的社会调查和写作能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 公共事业管理培养目标及就业方向本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。 开设课程 该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外,主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人

工商行政管理概论复习材料

工商行政管理概论复习材料

课程名称工商行政管理概论 一、单选题 1、对管理最准确的理解应该是( ) A、对人员配置和组织结构所进行的整体安排 B、对财务经营状况的协调和控制 C、对经营行为的一种纪律约束 D、对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动 2、在建立和完善工商行政管理体制的过程中, 首先要解决的问题是( ) A、工商行政管理机构的设置 B、明确工 商行政管理的对象 C、确定工商行政管理的人事制度 D、工商行政管理法律、法规的 3、商标所有人申请续展注册的,提出申请的时间应在注册商标有效期满前的() A、2年内 B、1年内 C、6个月内 D、3个月内 4、日本的竞争法体系的核心是() A、《不公正交易法》 B、《反对限制竞

争法》 C、《谢尔曼法》 D、《禁止垄断 法》 5、企业法人与社会团体法人的主要区别在于其是否( ) A、具有民事行为能力 B、具有自然人性质 C、能够承担民事义务 D、具有营利性 6、工商行政管理的性质是( ) A.执法 B.经济行政监督 C.经济调解 D.经济检查 7、根据合同法规定,合同当事人可以约定定金的数额,但不得超过主合同标的额的( ) A. 20%B.15%C. 25% D. 35% 8、社会主义市场经济______________以作为资源配置的基础形式。 A价值规律 B.市场 C.供求 D.经济竞争 9、下列各项内容,不在工商行政管理范围内的是( )

A.企业法人登记 B.合同监督管理 C.合同仲裁 D.反对不正当竞争10、我国明确规定“商店提供商品应当明码标价”的法律是 ( ) A.产品质量法 B.消费者权益保护法 C.反不正当竞争法 D.价格法11、国有企业改建为股份有限公司。发起人可以少于5人,但应当采取___ _____方式。 A.发起设立 B.借贷设立 C.集资设立 D.募集设立 12、外商投资企业合同规定合营各方分期缴清出资额的,各方第一期出资不得低于各自认缴出资额的______ ________,并且应当自执照签发之日起________个月内缴清。 A.15% 6 B. 30% 12 C.15% 3 D. 30%3 13、市场经济秩序不能自发地形成,其主要原因是( )

老年保健与管理

老年保健与管理专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称:老年保健与管理 专业代码:620811 二、招生对象及学制 招生对象:高中毕业生及中专对口学生 学制:三年 三、就业岗位 面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作。 四、培养目标 本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线,从事老年保健、老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动,具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的知识与技能,胜任一线管理工作的高素质、高技能应用型人才。 五、岗位职业能力分析 职业岗位分析表-1 职业面向职业冈位主要任务职业能力对应的主所需职

要课程业资格 证书 基础医学 老年常见 疾病预防 与照护 给药 护理学基 基本生活照观察 础 养老护 料理员 护理业务护理员冷热应用 护理学人 (中 级) 技术护理护理记录际沟通与 交流 临终护理 老年心理 学 老年康复 与训练 进行膳食调从事与疾病 查和评价;有关的营养 工作营养学 人体营养状 况测定和评价; 保健学 (临为病人制订 合理的膳食营养膳食 膳食搭配营养师床)营 营养咨询和设计适合不与搭配 养师 教育;同病人的食基础医学膳食指导和谱食品科学评估;能够指导人 食品营养评们在饮食、预

职业生涯初级护理员 中级护理员 职业岗位能力分析表-2 职业技能基本要求 1. 能用常规消毒方法对便器等常用物品进行消毒 2. 能进行天然消毒和简单隔离 3. 会使用热水袋、冰袋 4. 能读懂一般的护理文件 5. 能进行简单的护理记录 6. 能协助解决老人临终的身体需求 1. 能配合医护人员为褥疮老人换药 2. 能配合医护人员完成吸入法给药 3. 能测量老人的体温、脉搏、血压、呼吸 4. 能对老人呕吐物进行观察 5. 能协助医护人员完成各种给药后的观察 6. 能观察濒临死亡老人的体征 7. 能用常用物理消毒方法进行消毒 8. 能用常用化学消毒方法进行消毒 9. 能进行传染病的隔离 10. 能给老人进行温水擦浴和湿热敷 11. 能正确书写老人护理记录 12. 能对特殊老人护理进行记录 13.能对护理文件进行保管

老年服务与管理专业剖析

老年服务与管理专业剖析自评报告 专业带头人: 陈利利 团队主要成员: 陈利利周万洪 蒋小琴杨丽 二O一二年十月

目录 1.专业简介 (2) 2.专业设臵与人才培养模式 (2) 3.教学基本条件 (9) 4.教学改革与管理 (11) 5.人才培养质量 (16) 6.特色或创新 (17) 7.存在的主要问题及整改措施 (19) 8.支撑材料目录 (19)

1.专业简介 老年服务与管理专业于2012年开设,目前在校人数共21人。预计2013年老年服务与管理专业招生规模将较以前有所突破。 本专业目前共有教师11人,硕士研究生学历7人,占教师总人数的64%;双师型教师3人,占教师总人数的27 %;兼职教师3人,专兼职教师比例3:8。 本专业目前有1个校内实训室:护理学实训室;设备设施总价值2万元;校企合作共建校内实验实训室正在洽谈中。有2校外实训基地:广州友好老年公寓、铜梁中医院。 2.专业设置与人才培养模式 2.1 专业设置背景 2.1.1行业发展的政策和市场背景 老年服务业是为老年人提供生活照顾和护理服务,满足老年人特殊生活需求的服务行业。重庆市自1995年步入老龄化社会以来,老年人口增长迅速,截至2010年底,全市60周岁及以上老年人口539万,占总人口的16.44%,比2009年增长5.05%;80周岁及以上老年人口69.3万人,占总人口的2.11%。随着经济社会的发展、人民生活水平的提高和社会生活方式的转变,老年群体在日常生活照顾、精神慰藉、心理支持、康复、护理、紧急救助、临终关怀等方面的需求日益增长。 在今后一个时期,重庆市的社会养老福利机构要基本形成以政府兴办的为示范,其他多种所有制形式兴办的为主体,社区福利服务为依托,居家养老为基础的社会养老服务体系。各类养老机构的床位和集中供养人员数量要每年递增10%,到2010年底城市养老机构的床位数要达到每千名老年人拥有床位12张左右,居家养老的家庭养老院、托老所要达到2000户,养老服务业新增3万个就业岗位,要普遍建立起具有社会化劳动性质的社区养老服务队伍,开展家庭照顾、护理等系列服务。加强人才队伍建设,不断提高养老服务人员素质。各地、各有关部门要积极鼓励有条件的高等院校和职业教育机构、医院等部门开展养老管理服务、老年护理、老年社会学和老年产品开发等相关专业、技能的培训,培养有知识、懂技术、会管理的老年服务专业人才,不断提高从业人员的职业道德、服

2018年老年人健康管理培训工作总结

2018年老年人健康管理培训工作总结 2018年我院以基本公共卫生服务规范为标准,不断提高居民的卫生服务要求,以全心全意为人民服务为宗旨,努力做好老年人的健康保健工作,现将2018年对村级老年人管理工作培训做如下总结: 一、做好健康管理:掌握辖区内65岁以上老年人常住人口数,根据老年人 不同的健康状况有针对性、有目的性地进行健康教育管理服务,对危险因素进行干预控制并追踪。如对糖尿病、高危个体、如果其危险因素有超重、血糖偏高和吸烟,医生会提出指导意见,包括减轻体重、合理膳食指导、体力活动、停止吸烟。通过医护人员及服务对象的密切合作,最终达到预防和减少疾病的发生。 二、做好健康危险因素调查与教育:采用下村集中体检和入户访谈方式, 对老年人慢性病及其危险因素进行调查,重点做好老年人慢性病防治(高血压、糖尿病、心脏病等),做好老年人慢性病危险因素为吸烟、饮酒、缺乏锻炼、高盐饮食等,一一做好健康教育工作,提醒改变不良的生活习惯,并定期健康检查,开展辖区老年人群健康教育干预。 三、做好健康指导及干预:针对老年人的心理特点,进行正确的保健指导, 重点做好常见病与高危因素的针对性指导。 1、做好卫生宣教向老年人传授自我保健、预防疾病的知识,使其了解老 年常见病的发生、发展、转归规律,培养老年人自我判断、自我治疗、自我护理、自我预防能力,掌握简单的自救方法。大力开展戒烟宣传或消除不良嗜好,培养良好的生活习惯,减少各种疾病的发生。

2、指导合理运动,运动可以改善机体各器官系统功能,提高思维反应能 力,控制肥胖延缓衰老,增强人体防病能力。 3、日常生活保健指导养成良好的生活习惯,注意个人卫生,保持空气新 鲜、光线适中、温度适宜、地面不宜太滑,保证足够的睡眠,食物应多样化,防止便秘。 四、做好年度健康体检,我院根据2018年老年人保健工作计划,从3月 份开展老年人和慢病的健康体检与指导工作,采用组建体检工作队,深入各村及上门服务的方式为老年人进行了健康体检。对体检发现的慢病患者及时通知乡医进行规范化管理,定期随访。 我们必须进一步加强老年人保健工作力度,提高工作的质量,把老年保健工作做到更好。 2018年3月6日

工商行政管理知识题

工商行政管理知识题 工商行政管理知识 一、单项选择题 1.关于商标,下列提法错误的是()。 A.商标要进行统一注册、分级管理 B.消费者可通过商标识别选购商品 c.对商标进行监督管理,既保护商标所有者的利益,又保护消费者的利益 D.有商标的商品质量绝对可靠 2.某企业擅自使用与他人的知名商品近似的装潢,使消费者误认为该厂产品是他人的知名商品,但该企业在商品上使用的是自己的注册商标、且产品质量好,下列表述正确的是()。 A.该企业的行为属于假冒他人注册商标行为

B.该企业的行为不是不正当竞争行为,因为该企业的产品质量好 c.若他人的知名商品的装潢没有申请相关专利,则该企业的行为不是不正当竞争 D.该企业的行为是不正当竞争行为 3.某企业在其产品展示会期间,对到会的采购人员表示凡订货量达到一定数量可给予相应的折扣,后经采购人员要求改为把相应的折扣款给企业采购人员作为中间人佣金,大部分采购人员都是私营企业派出的职员。针对上述事实,下列表述正确的是()。 A.该企业一开始给予的折扣不属于不正当竞争行为,改变后的属不正当竞争行为 B.该企业一开始给予的折扣就属于不正当竞争行为 c.改变后给予的“中间人佣金”不属于商业贿赂 D.采购人员要求中间人佣金是正当行为 4.关于低价倾销,表述正确的是()。

A.所有的以低于成本价格销售商品的行为都是不正当竞争行为 B.季节性降价时,以低于成本的价格销售商品的行为不是不正当竞争行为 C.歇业降价销售商品也不得低于成本价 D.处理有效期限即将到期的商品可以降价,但不得低于成本价 5.下列哪项职能不属于消费者协会的职责范围?() A.向消费者提供消费信息和咨询服务 B.受理消费者的投诉,并对投诉事项进行调查、调解 c.对侵犯消费者合法权益的生产经营者依法进行处罚 D.对损害消费者合法权益的行为,通过大众传播媒介予以揭露、批评 6.不具备行政处罚权的消费者权益保护部门是()。

公共事业管理专业相关书目推荐

公共事业管理专业相关书目推荐 1.《科学管理原理》,作者:(美)泰勒著,马风才译,出版社:机械工 业出版社,出版时间:2007年01月 管理学之父——泰勒 (费雷德里克·泰勒 (Frederick W Taylor,1856~1915)是 美国著名发明家和古典管理学家,科学管理的创始人,被尊 称为“科学管理之父”。) 2.《工业管理与一般管理》,作者:(法)法约尔著,迟力耕,张璇译,出版 社:机械工业出版社,出版时间:2007年05月 3.《管理行为》,作者:(美)西蒙(Simon,H.A.)著,詹正茂译,出版社: 机械工业出版社,出版时间:2007年07月 4.《管理:任务、责任和实践》(第三部)作者:彼得·得鲁克著,刘勃译,出 版社:华夏出版社,出版时间:2008年01月 5.《经理工作的性质》,(加拿大)亨利·明茨伯格著,出版社:中国社会科学 出版社,出版时间:1986年11月 6.《卓有成效的管理者》,作者:(美)彼得·德鲁克著,许是祥译,出版社: 机械工业出版社,出版时间:2005年6月 7.《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》,作者:(美)彼得·圣吉著,张 成林译,出版社:中信出版社,出版时间:2009年10月 8.《公共政策工具:对公共管理工具的评价》,作者:(美)彼得斯等编,顾建 光译,出版社:人民大学出版社,出版时间:2007年01月 9.《政府再造:西方“新公共管理运动”述评——公共管理与政治学系列》,作 者:陈振明主编,出版社:人民大学出版社,出版时间:2003年08月

10.《公共管理案例(第五版)》,作者:(美)戈伦比威斯基等主编,汪大海等译, 出版社:人民大学出版社,出版时间:2004年06月 11.《企业与社会:公司战略、公共战略、公共政策与伦理(第十版)——公共 行政与公共管理经典译丛》,作者:(美)波斯特等著,张志强等译,出版社:人民大学出版社,出版时间:2005年11月 12.《公共管理案例分析——公共管理学和法学的双重视角》(21世纪公共管理系列教材),作者:王丛虎编著,出版社:人民大学 出版社,出版时间:2007年04月 13.《公共行政中的哲学与伦理——公共管理文库》, 作者:张康之著,出版社:人民大学出版社,出 版时间:2004年10月 14.《中国公共管理案例(第二辑)——中国公共管理案例系列》,作者:清华大学公共管理学院,中国公共管理案例中心编著,出版社:清华大学出版社,出版时间:2006年02 15.《管理学名著概要——公共管理系列教材》,作者:姜杰主编,出版社:山东人民出版社,出版时间:2003年08月 16.《转型时期的行业协会:角色、功能与管理体制——喜玛拉雅学术文库·NGO 论丛——清华公共管理教学参考系列》,作者:贾西津,沈恒超,胡文安等编著,出版社:社会科学文献出版社,出版时间:2004年02月 17.《公共管理定量分析:方法与技术》,作者:袁政编著,出版社:重庆大学出版社,出版时间:2006年07月 18.《现代公共事业管理概论》,作者:温来成主编,出版社:清华大学出版社,出版时间:2007年08月 19.《定量分析方法(修订版)/公共管理硕士(MPA)系列教材》,作者:谭跃进主编,出版社:人民大学出版社,出版时间:2006年11月 20.《新公共政策:民主制度下的公共政策——公共管理译丛》,作者:(美)英格兰姆编著,钟振明,朱涛译,出版社:上海交通大学出版社,出版时间:2005年09月 21.《职业优势:公共服务中的技能三角——公共行政与公共管理经典译丛.公共管理实务系列》,作者:(美)鲍曼等著,张秀琴译,出版社:人民大学出版社,出版时间:2005年10月

(完整版)上海市老年人健康管理服务规范

上海市老年人健康管理服务规范 一、服务对象 辖区内65岁及以上常住居民。 二、服务内容 根据居民自愿原则,每年为65岁及以上老年人提供1次健康管理服务,包括生活方式和健康状况评估、中医体质辨识、体格检查、辅助检查和健康指导。健康管理服务过程数据和效果指标内容应在健康档案中进行更新。鼓励社区卫生服务中心将老年人在其他符合资质机构的健康检查和检测结果导入健康档案。 (一)生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态评估,了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。 (二)中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识。 (三)体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、肺部、心脏、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。 (四)辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素)、空腹血糖、血脂(总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)、心电图和腹部B超(肝胆胰脾)

检查。 (五)健康指导。告知评价结果并进行相应健康指导。 1.对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者同时开展相应的慢性病患者健康管理。 2.对患有其他疾病的(非高血压或糖尿病),应及时治疗或转诊。 3.对发现有异常的老年人建议定期复查或向上级医疗机构转诊。 4.进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防和自救、认知和情感等健康指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导和健康教育,教授居民适合自身的中医自我保健适宜技术。 5.告知或预约下一次健康管理服务的时间。 (六)各区可根据本辖区老年人健康状况和实际需求,结合社区卫生服务中心的服务能力,以及辖区财力支撑情况等适当增加辅助检查项目。 三、服务流程

福师《工商行政管理》在线作业二答案

福师《工商行政管理》在线作业二-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共50 道试题,共100 分) 1.工商行政管理的职能主要由()决定的。 A.管理领域 B.管理目标 C.管理手段 D.管理主体的性质 答案:B 2.企业法人年检制度是依照哪一原则进行的() A.授权年检 B.授权与分级相结合 C.分级年检 D.企业自报 答案:B 3.我国所推行的现代企业制度的首要特征是( ) A.管理科学 B.法人制度健全 C.权责明确 D.产权清晰 答案:D 4.日本对市场监督管理的主要机构是()。 A.工商联合会 B.反托拉斯司 C.卡特尔局 D.公平交易委员会 答案:D 5.工商行政管理行政法规的制定主体是( ) A.最高人民法院 B.工商部门 C.国务院 D.全国人大 答案:C 6.行政行为按对象是否特定可分为( ) A.要式行政行为与非要式行政行为 B.约束行政行为与自由裁量行政行为 C.抽象行政行为与具体行政行为 D.依职权行政行为与依申请行政行为 答案:C

7.财产强制属于( ) A.间接强制 B.部分强制 C.直接强制 D.全面强制 答案:C 8.下列属于人合企业的是( ) A.自然人独资企业 B.自然人合伙企业 C.有限责任公司 D.企业法人 答案:B 9.在要约生效后,要约人为使要约丧失法律效力的意思表示称为( ) A.要约的撤销 B.要约的撤回 C.要约的失效 D.要约的变更 答案:A 10.以惩戒违法行为人,使其以后不再犯为目的,而不是为惩罚而惩罚体现了下列哪一原则( ) A.处罚法定原则 B.处罚公正、公开原则 C.处罚与教育相结合原则 D.一事不再罚原则 答案:D 11.下列各项中,属于工商行政管理法律、法规特点的是( ) A.无须执法请求 B.和司法机关执法程序相同 C.不告不理 D.一般应经当事人申请 答案:A 12.从性质上讲,消费者与经营者之间的消费者权益争议属于( ) A.行政矛盾争议 B.民事权益争议 C.政治权益争议 D.公民权益争议 答案:B 13.所谓较小数额的罚款是指对公民处以( )至()的罚款

老年人健康管理工作年度总结

老年人健康管理工作年度总结 一年来,持以建立老年人健康档案为主线,规范老年人健康管理为中轴,以人为本,立足解决老年人日常实际问题,让许多老年居民从中得到了实惠,因此深受老年朋友的欢迎,辖区老年人参加健康教育和慢病管理的积极性明显增加,我中心现已为全辖区3889名65岁以上老年人建立了居民健康档案,其中3171人做了免费健康体检,从而使辖区老年居民保健意识和慢病防治能力工作有明显提高,现将老年保健年度工作总结如下: 一:理清思路,真抓实干,力争做到“三满意”统筹兼顾,合“三”为一,共同发展。 做好老年保健就是以“预防为主,关心为主”为管理思路,以为日趋老年化社会注入“心鲜活力”为目标,通过开展健康教育,老年档案管理和老年慢病筛查或检测,达到减少或延缓老年疾病的发生和发展。因此,首先我们把老年保健作为9个公共卫生服务项目重点工作之一来抓,充分发挥我们在健康教育和慢病管理方面已积累的经验,充分利用资源,安排专业人员负责,切实加强老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健服务内容,尤其在老年保健教育和老年保健知识宣传方面,做出一定的特色和成效,把老年居民满意,让政府满意,让团队满意者“三满意”作为检验老年保健工作的标准。2011年全年截止到12月20日,中心共进行指导老年人进行疾病预防和自我保健健康教育讲座培训4次;开展具有特色的保健培训工作4次。 二、将慢病管理、健康教育和老年保健有机结合,起到统筹兼顾。事半功倍的效果。 我们利用慢病管理和健康教育方面的经验,有效改善了老年人保健服务负责量大、单调“剃头挑子一头热”的局面。为了做好健康教育及科普知识宣传,我们制作了健康教育处方,侧重老年病的健康知识宣传,为方便老年居民,我们将健康教育讲座开展在社区,体检服务送到居民委,慢病普查也以老年人为主要对象,截止到2011年12月20日,中心共计进行老年人危险因

老年人服务与管理专业招生简章

老年人服务与管理专业 随着人口老龄化程度不断加深,老年人口逐步呈现出高龄化、失能化等特点,但与其相矛盾的是家庭规模不断缩小、家庭养老功能逐渐弱化。为应对这一矛盾,未来社会力量势必会在养老市场中扮演更加重要的角色,养老服务也会趋于更加完善和多样化。因此未来的养老行业人才需求不仅在数量上会有大的提升,对人才专业度的要求也会更高。作为国家级重点职业高中的北京市劲松职业高中,为了满足社会对养老人才的需求,与时俱进,勇于创新,整合已有优势资源,开设了老年人服务与管理专业,对学生进行有针对性的培养,使学生在毕业后能够获得满意的就业结果,在养老行业内获得成功的职业生涯。 专业简介:本专业面向养老服务行业服务与管理一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握养老服务与管理工作必备的理论基础、专门知识,熟练掌握养老服务与管理实际工作基本技能和初步能力,具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质的高素质技能型人才。 培养目标:本专业针对老年服务与照护事业的现实人力资源需求,以培养具备老年护理、老年社会工作、老年康复保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉涉老相关的政策法规,胜任老年人服务与管理工作岗位的专门技术应用型人才为培养目标。

招生对象:应往届初中毕业生 招生规模:学历教育30人 报名材料:1.初中毕业证书 2.身份证 3.户口本 学制:三年 学籍注册:根据北京市教委《关于进一步规范北京市成人中专新生学籍注册工作的通知》精神,为面试合格录取的学生办理相关学籍注册手续。 录取流程: 报名----面试----文化课(语文、英语)测试----材料审核----办理入学 主要课程: 公共基础课程:按照教育部统一颁发的公共基础课各学科教育大纲,开设德育、语文、数学、英语、计算器基础、体育、公共艺术等公共基础课程学习。 专业课程:老年人服务与管理概论、老年人营养膳食与搭配、老年人体结构与机能、养老护理员(初级和中级)、老年人活动组织与策划、老年人心理护理、老年人服务礼仪与沟通技巧、老年人常见疾病与急症护理、老年人多元辅助疗法、老年社会工作方法和实务、中医养生保健、社区居家运营与管理、老年人健康管理、老年人产品营销、老年人康复照料、养老机构运营与管理等。 职业证书:劳动和社会保障部养老护理员(中级)、营养师中级等。 实训基地:1、校内实训教室:校内实训基地由业内顶尖的中国建筑设计院项目团队设计,该实训基地将承载老年人服务与管理专业学历教育、社会培训、技能取证、技能竞赛等多种功能。校内护理、居家照护、营养膳食、心理慰藉、康复训练、无障碍设施等模拟实训室能满足理实一体实训教学需要。2、校区实训基地:双龙基地建有产学结合的“日间照料中心”、服务人才市场的“养老护理员技能鉴定中心”、提升创新创业能力的“辅具展示体验中心”及服务北京16

公共事业管理专业课程

公共事业管理专业课程 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 公共事业管理专业课程 培养目标 本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。[2] 开设课程 该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外,主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理心理学、公共事业管理、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营销、行政学原理、行政法学、公共关系学、管理伦理学、市政管理学、管理定量分析、财务管理、宏观经济学、微观经济

学、公共政策与分析等。[2] 就业方向 党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作 2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读-------------- 一.填志愿,学校为先还是专业为先? 一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。 二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”? 专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于

工商行政管理-期末模拟卷

福建师范大学网络与继续教育学院 《工商行政管理》期末考试 一、名词解释: 1. 广告管理:广告管理品国家管理经行为,是中国工商行政管阶通要组成部分;一般来说,广告管理有广义的广告管理和狭义的广告管理之分。 2.POP广告:POP广告(Point of Purchase Advertising),又称为售卖场所广告,是一切购物场所内外(百货公司、购物中心、商场、超市、便利店)所做的现场广告的总称。 3.证明商标:证明商标指能证明商品达到一定品质质量标准的标志,称“保证商标”。有些国家又称之为“担保商标”或“统一质量标志”。通常是由具有一定权威的商会、机关或其他团体申请注册,申请人对使用商标的商品具有鉴定能力并保证责任,证明商标权归申请人所有。 4.合同履行:指的是合同规定义务的执行。 5.缔约过失责任:是指在合同订立过程中,一方因违背期依据的诚实信用原则所产生的义务,而致另一方的信赖利益的损失,并应承担损害赔偿责任。 二、单项选择题 1.工商行政管理的主体是( A ) A、国家及其国家授权的行政机关 B、工商企业 C、税务管理机关 D、国家司法机关 2、工商行政管理的目标在于( C ) A、促进国民经济快速发展 B、实现经济可持续发展 C、建立和维护市场经济秩序 D、建立和维护良好的社会秩序 3.市场经营主体( B ) A、只包括从事生产经营活动的企业法人 B、包括市场上一切从事生产经营活动的企业法人、其他经济组织和个人 C、包括工商行政管理机关 D、不包括非公有制企业 4.我国《消费者权益保护法》中消费者的消费性质是( B ) A、生产消费 B、生活消费 C、营利性消费 D、中间消费 5.下列语句中符合广告准则的是(A ) A.“吸烟有害健康” B.“本食品对糖尿病患者有显著疗效” C.“本药品经临床验证,治愈率达95%” D.“本农药绝对安全,无毒无害 6.( B )是广告兼营单位兼营广告业务的书面凭证。 A、《广告经营许可证》 B、《企业法人营业执照》 C、《营业执照》 D、《中华人民共和国企业法人营业执照》7.对连续不使用的注册商标,任何人可以向商标局提出撤消申请,其连续不使用的时间界限是( B ) A、2年 B、3年 C、4年 D、5年 8.下列广告中不需要经过广告审查机关审查的有( B ) A、药品 B、家庭塑料制品 C、医疗器械 D、化妆品 9.希望他人向自己发出要约的意思表示称为( B ) A.要约邀请 B.订约提议 C.要约 D.承诺

2012级《老年服务与管理专业教学标准》-草稿

老年服务与管理重点建设专业 专业教学标准 老年服务与管理重点建设专业项目组 主编 主审

“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”——立项建设学校陕西省彬县职业教育中心 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 “221工程”项目建设成果 文件编号: 文件汇编: 审批: 分布日期:2012年月日实施日期:2012年月日

“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”——立项建设学校 陕西省彬县职业教育中心 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果” 丛书编委会 主任: 副主任: 委员: 协助部门: 陕西彬县职业教育中心国家示范学校建设办公室

陕西彬县职业教育中心教务处 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”——立项建设学校陕西省彬县职业教育中心 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 “221工程”项目建设成果 老年服务与管理重点建设专业 2012级专业教学标准LaoNian FuWu Yu GuanLi ZhongDian JianShe ZhuanYe 2012 Ji Zhuan Ye Jiao Xue Biao Zhun 老年服务与管理重点建设专业项目组 主编 副主编 周建 参编 主审 副主审 陕西彬县职业教育中心示范办

二○一二年月 前言 自2011年7月25日,我校被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校(教职成厅函[2011]48号)以来,在学校“411工程”项目建设领导小组的组织和指导下,以示范校四个重点专业建设为龙头,积极引领其他专业开展建设。 2011年10月,教务处就依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号)和《教育部关于印发<中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)>的通知》(教职成[2010]13号)文件精神,着手起草了“2012年行业企业调研方案”,经示范建设领导小组批准,各专业开展了为期五个月的调研工作,为修订2012级专业教学标准做好了前期准备工作。 本次修订按(教职成厅函[2012]19号)文件精神,将原“人才培养方案”改为“专业教学标准”,主要包括三大块:一是人才培养模式;二是专业教学标准;三是附件。其中,人才培养模式主要是学校层面的人才培养理念和各专业人才培养模式;专业教学标准主要包括招生对象与学制与学历、培养目标、职业范围、人才规格、工作任务与职业能力分析、专业(实训课程)课程、课程体系构架、教学进度计划表、学习领域主要课程的课程标准、教学实施条件、教学组织与评价、运行机制与保障等14项内容;附件主要包括原则性意见、专业名称规范及编码、国家职业资格标准和行业企业调研报告。 依据学校定位、软硬件条件、以及近年来教学改革成果,同时吸纳国内外先进的教育思想,力求反映时代的特点,体现现代中等职业教育理念,以学生为主体、以培养全面发展的高素质劳动者和技能型人才为根本目标,充分体现“做中学、做中教”的现代职业教育特色,使学生从被动学习向主动学习方向转变的项目课程体系,推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,形成师生互动、共同探求基于工作过程的教学过程,从政策上积极引导以实现教学向教育的转变。 同时,结合学校“411工程”项目建设的二个特色项目、国家职业资格标准以及全国职业院校技能大赛的技能导向,按“基础学习领域(德育教育课程、文化基础课程、专业基础课程)”、“专业学习领域(理实一体课程、校内仿真实训、顶岗实习)”和“素质拓展领域(校本课程、第二课堂、人文素质课程)”等三个平台实施教学过程,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。 在修订过程中,得到了学校领导、各部门以及行业企业专家的指导和支持,各专业部长、专业带头人及教师为此专业教学标准的修订付出了大量心血,在此表示深深的感谢! 此次专业教学标准虽经多次讨论、修改,但由于时间仓促,资料和水平有限,在定稿时对来自各方面的意见和建议,难免有取舍不当之处,同时在具体的实施和执行过程中还会存在其他问题,敬请各位领导、专家、同行批评指正。

公共事业管理专业个人简历

姓名 性别:男/女出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX大学公共事业管理专业20XX届XX方向XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@https://www.360docs.net/doc/6118072047.html, 求职意向及自我评价 期望从事职业:行政主管、行政经理、行政助理(点击来搜索想要的工作) 自我评价:多年的学校学习,使我掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力;熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;具有较强的社会调查和写作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 教育经历 20xx.9~20xx.7xx大学xx学院公共事业管理专业xx学士 学分绩点(GPA) x.x (满分x分),院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励: 20xx年获得省级“三好学生” 20xx年获得××辩论赛“一等奖” 20xx年获得奖学金“三等奖” 20xx年获得“优秀毕业生” 项目/科研经历 20xx年xx项目项目负责人 课题:xxxxxx 项目描述: 工作职责: 工作业绩: 20xx年xxxxxx项目项目组成员 课题:xxxxxxxx 项目描述: 工作职责; 工作业绩:

实践/工作经历 20xx年x 月—20xx年x月××社会保障局实习 主要工作:在为期一个月的实习中,我逐步熟悉了培训就业科的主要业务和相关流程,对培训就业方面的相关政策、政府提供的服务有了初步、大致框架上的了解。此次暑期实习表现优异,在学期评比中获得优异成绩 20xx年x 月—20xx年x月xx集团客户服务 主要工作:负责中心的相关的行政工作,客户资料的整理,课程安排;负责客户的接待工作,能尽快适应公司环境,工作期间提高了处事能力,加强了与人沟通能力。能快速适应工作环境,达到工作要求,较好的完成领导老师安排的任务,并得到他们的高度肯定,提高了与客户的沟通协调能力 个人技能 大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈 国家计算机一级 熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop 普通话 普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力 本专业证书 ××证

公务员考试工商行政管理专业试卷

公务员考试工商行政管理专业试卷 一.选择题 1. 1.工商行政管理的职责范围: A.只涉及消费品市场 B.涉及非市场领域 C.涉及整个市场 D.只涉及有形市场 2. 2.工商行政管理的性质是: A.执法B经济行政监督C.经济调解D.经济检查 3.一般而言,我国《产品质量法》关于产品责任事故的归责原则实行的是: A.无过错责任原则B过错责任原则C.过错责任推定原则D.公平责任原则 4.根据合同法规定,合同当事人可以约定定金的数额,但不得超过主合同标的额的: A20% B.15% C.25% D.35% 5.请选出下列选项中不是市场基本要素的一项: A.市场主体 B.市场客体 C.市场行为 D.市场管理 6.社会主义市场经济以__作为资源配置的基础形式。 A.价值规律 B.市场 C.供求 D.经济竞争 7.企业动产抵押物分别存放于两个以上不同登记机关辖区时,由__的市、县工商行政管理局登记。 A.主要抵押物所在地 B.抵押人登记注册机关机关所在地 C.最先受理登记机关所在地 D.上级工商行政管理机关指定 8.下列各项内容,不在工商行政管理范围内的是: A.企业法人登记 B.合用监督管理 C.合用仲裁 D.反对不正当竞争 9.我国现行的个体经济,其合法地位是在__得到确立的。 A.1988年 B.1987年 C.1982年 D.1978年 10.我国明确规定“商店提供商品应当明码标价”的法律是: A.产品质量法 B.消费者权益保护法 C.反不正当竞争法 D.价格法 11.目前我国工商行政管理的目标是: A.发展社会主义生产力 B.监督企业的生产经营情况 C.监督管理集贸市场的交易秩序 D.建立和维护社会主义市场经济秩序 12.国有企业改建为股份有限公司,发起人可以少于5人,但应当采取__方式。 A.发起设立 B.借贷设立 C.集资设立 D.募集设立 13.因产品存在缺陷而造成损害的受害人,自知道或应当知道其权益受到损害时起__后,便丧失了起诉权。 A.1年 B.2年 C.4年 D.10年 14.外商投资企业合用规定合营各方分期缴清出资额的,各方第一期出资不得低于各自认缴出资额的__,并且应当自执照签发之日起__个月内缴清。 A.15%6 B.30%12 C.15%3 D.30% 15企业产权转让秩序属于: A.市场进入秩序 B.市场行为秩序 C.市场结构秩序 D.市场退出秩序 16.市场经济秩序不能自发地形成,其主要原因是: A.人们对自身经济利益的不同追求和对各种经济行为的认识存在巨大差异 B.市场经济法制保障尚不完善 C.市场经济规律不能正常发挥作用 D.市场经济受到国家宏观调控 17.国务院授权投资的机构或部门与其他出资人共同投资设立的有限责任公司应向__申请登记。 A.国家工商局 B.省级工商局 C.地市工商局 D.所在地工商局 18.注册资金在__万元以上的经纪人,可应委托方的要求进行隐名经纪。 A.30万 B.50万 C.100万 D.10000万 19.对于违法经营被工商行政管理部门依法吊销执照的个体工商户业主,在__后方可申请登记,从事个体经营。

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