【高考复习】名师解读 ：2021江苏小高考必修科目考试说明
九科名师解读江苏省高考说明新变化(数学)
九科名师解读江苏省高考说明新变化（数学）2021年高考《考试说明》将正式向全省考生发放。
对比2021年《考试说明》，2021年《考试说明》中许多学科均显现了一些新变化，而《高考说明》作为高考命题的直截了当依据，其中的任何一点变化，都可能透露命题的新方向，从而阻碍到考生复习策略的相应调整。
记者昨天约请了南京各名校的名师，就《考试说明》中显现的变化予以分析和解读，同时依照变化对当前复习思路给予指引，并就往年阅卷中容易遇到的问题对考生加以提醒。
数学：难度可能降低命题指导思想1、突出对基础知识、差不多技能、差不多数学思想方法的考查。
加强对中学数学知识中所蕴涵的数学思想方法的考查，具体要求要紧表达在通性通法的运用上。
2、强调能力立意，重视对数学能力的考查。
试卷结构（一）考试形式,全卷满分为150分，考试时刻为120分钟。
（二）内容比例,数学学科高考内容包括代数、立体几何和平面解析几何，它们在试卷中所占的比例与其在教学中所占的比例大致相同。
（三）题型,全卷包括选择题、填空题和简答题三种题型，其中，选择题部分约50分；填空题部分约30分；简答题部分约70分。
（四）试题难易比例,试题由容易题、中等题和难题组成。
容易题、中等题、难题在试题中所占的比例大致为3：5：2。
名师分析南京五中数学特级教师曹安陵老师认为,从今年《考试说明》看，数学学科的考查范畴和题型等没什么变化。
只是个别知识点有小的变化，没有涉及原则性的。
题型依旧为选择题、填空题和简答题三种，其中选择题10题，填空题6题，简答题5题。
试卷的难易比例为容易题、中等题、难题所占比例大致为3：5：2。
推测总体难度今年可能会比去年容易点，只是卷子还没出，这只是大伙儿期望的方向。
复习提示考试重点是c级“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
江苏小高考知识点汇总
江苏小高考知识点汇总江苏省义务教育阶段学校小升初考试，也被称为江苏小高考，是中国教育系统中的一项重要考试。
对于许多学生来说，小高考是他们进入中学的门槛，决定了他们的进修方向和学业发展。
为了帮助考生更好地备考，本文将对江苏小高考的知识点进行汇总。
第一部分：语文语文是江苏小高考的必考科目之一，主要包括作文、阅读和考点知识。
在作文方面，考生需要注意提高写作水平和表达能力。
阅读部分要求考生掌握阅读理解技巧，如找关键词、理解文章结构等。
同时，江苏小高考还注重考察考点知识，如诗词默写、古文阅读等。
第二部分：数学数学是江苏小高考的另一个必考科目，内容涵盖了初中数学的基本知识。
首先，考生需要掌握数的四则运算，包括加减乘除、整式化简等。
其次，几何知识也是考试的重点，如平面图形的性质、三角形的性质等。
此外，代数方程的解和函数的图象也需要考生熟练掌握。
第三部分：英语英语作为江苏小高考的第三科目，要求考生熟练掌握基本的词汇、语法和阅读理解能力。
词汇是英语学习的基础，考生需要记忆和运用常用单词和短语。
语法部分要求考生掌握基本的句型和语法规则，如时态、语态等。
阅读理解也是英语考试中的重要环节，考生需要通过阅读文章来回答问题。
第四部分：综合素质综合素质是江苏小高考的另一个重要组成部分，包括品德与法治、地理、历史和科学。
品德与法治要求考生具备良好的道德品质和法律意识，关注社会发展和道德准则。
地理、历史和科学部分要求考生掌握基本的地理概念、历史事件和科学知识。
综上所述，江苏小高考的知识点涉及语文、数学、英语和综合素质等多个方面。
在备考过程中，考生需要合理规划时间，重点复习考点知识，提高解题和阅读理解能力。
此外，良好的心态和健康的生活方式也是备考的关键因素。
希望通过本文的汇总，能够帮助考生顺利备考并取得好成绩。
祝愿所有参加江苏小高考的学生都能实现自己的梦想！。
名师第一时间解读江苏小高考各科考试说明汇总---化学篇
名师第一时间解读江苏小高考各科考试说明汇总---化学篇
化学：“测试内容和要求”保持稳定，稍有调整
解析老师：王国强
■变化分析：1、“测试内容和要求”保持稳定，稍有调整，其中值得引起注意的有：⑴将“了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案，体验科学探究过程”中“实验”明确为“简单实验”；将“知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构关系”中的“知道主族元素”改为“了解短周期元素”；将“能列举按碳的骨架对有机化合物进行分类的方法”中的“能列举”明确为“知道”；⑵删除“根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移”；⑶提高要求的有：①将“乙醇的可燃性、与金属钠的反应，催化氧化等性质”、“金属腐蚀的化学原理”、“‘白色污染’的危害和防治方法”、“卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的化学性质、用途，及其相互之间的转化关系”要求由“知道”(A)改为“了解”(B)；将“乙酸的酸性、能发生酯化反应等性质”的要求由“知道”(A)改为“了解”(B)，并增加体验性测试要求Ⅰ；
⑷降低要求的有：将“卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点”的要求由“了解”(B)改为“知道”(A)，删除“认识乙醇在日常生活中的应用”体验性测试要求Ⅰ。
2、“典型题示例”进行了部分更新，试题考点不变，试题更加符
合学业水平测试的一贯性、时代性。
■备考建议：认真研读新的考试说明，科学安排复习进度，把复习工作落到实处，复习内容全面，不超测试说明要求，注重基础，书写规范，兼顾能力培养。
名师解读2021年高考考试说明(江苏省)
名师解读2021年高考考试说明（江苏省）《2021年普通高等学校招生全国统一考试（江苏省）说明》语文增加对“常见古代文化知识”的了解，数学在“掌握”的能力要求描述中，删去“或较为困难的”表述，英语例题体现时代感、限制阅读理解字数……2021年高考9科最新考点出炉。
11月30日，江苏发布《2021年高考考试说明》，进一步规范了学科的考核目标要求，同时对考试内容和能力要求微调和优化，并替换了部分典型题示例。
对此，现代快报邀请南京市第二十九中学名师，为备战高考的学子进行解读。
语文考生需迅速增加“熟语”的积累名师：二十九中语文备课组组长宋兵变化1.“语言运用”部分，“正确使用词语（成语）”将“成语”改为“熟语”。
这意味着词语考查范围扩大。
2.“古代诗文阅读”部分，增加“了解并掌握常见的古代文化知识”的考查内容。
这是对2020题第7题的进一步确认。
3.“古代诗文默写篇目（课内）”，初中部分将《鱼我所欲也》《春望》换成《生于忧患，死于安乐》（孟子），《望岳》（杜甫）4. 名著阅读将《子夜》换成《家》5.“考试形式及试卷结构”部分，古代诗文阅读，“约6题” 37分，改为“约7题” 37分。
6.典型题示例选用了一些具有代表性和导向性的2020年江苏卷及全国卷试题，题型结构和总题量保持稳定。
7.关于探究能力的表述，突出了创新性思维。
建议1.熟语包括成语、谚语、歇后语和惯用语。
在原来复习词语成语的基础上，迅速增加对歇后语和惯用语的积累。
2.背诵部分，迅速加背《生于忧患，死于安乐》（孟子）和《望岳》（杜甫），难度不大。
3.进一步加强“常见的古代文化知识”的积累。
一是以必修课本、选修课本为蓝本进行梳理，二是进行适当的训练。
4.名著阅读迅速增加《家》的阅读与训练。
5. 适当关注上海卷、全国卷、浙江等其他省份2016、2020年的试题，不能只备考江苏卷。
数学删去了“或较为困难的”表述名师：二十九中青年优秀教师郭建华变化1.在考试内容及要求部分，个别表述有微调。
江苏“小高考”说明 名师给出化学冲A复习建议
江苏“小高考”说明名师给出化学冲A复习建议化学
局部测试要求有调整
说明解读
1.对少数字词和局部表述作了调整;
2.对一般测试内容作了明晰界定;
3.删除一般测试内容。
例如：删除了〝知道化学实验常用仪器的称号、外形、主要用途、运用方法和操作原理，能识别和绘制复杂的实验仪器装置图〞〝能罗列化学能与电能转化的实例〞〝看法亚硫酸的不动摇性〞;
4.对局部外容的测试要求停止调整。
例如：金属及其化合物之间与非金属及其化合物之间的转化关系由B→C级要求、〝污水处置中主要的化学方法及其原理〞由A→B级要求;
5.更新了局部〝典型题例如〞。
温习建议
必考点：化学用语、物质分类、结构与变化、化学实验、物质的量、离子反响方程式判别及离子共存、元素周期表和元素周期律、氧化恢复反响、化学反响与能质变化、化学反响速率与限制、无机化学、计算综合等。
难点：无机化学、元素周期律、无机推断、实验综合等。
选择题的方式基本分主题式和组合式。
从2020年-2021年考题看，基本都是主题式;从2021年、2021年的考题以及2021年的题例看，有一些变化趋向。
例如，同分异构体的考
察主题式;第23题由主题式→组合式，计算只是其中一个选项，难度较大。
建议往常温习进程中可以选编冲A小练，3个标题，计算综合、氧化恢复反响、无机推断、实验计算综合题等难点。
江苏高考考试说明解读：数学考试说明变化解读
江苏高考考试说明解读：数学考试说明变化解读
2021年江苏高考考试说明出炉，从江苏省教育考试院得知，这套〝说明〞对2021年高考的考点范围、才干要求都有明白表述，考试院还在全省范围约请学科著名教员对〝说明〞停止解读。
语文教员提示考生作文要注重情感与理性的特性化表达;数学教员建议，温习中要注重计算，比拟不同的算法，提高运算的准确性和速度;英语教员表示，往年的作文新添〝文字+图表〞的方式，技艺训练要关注〝话题〞……
江苏2021高考数学考试说明解读与剖析
数学
改换的难题侧重考察数形结合以及数学推理探求才干
点评名师：南京市教学研讨室教研员孙旭东(中学初级教员) ■建议
在总结归结中构建知识结构，强化基础知识和基本方法。
在实际操作中鉴别算法，提升运算才干。
提高运算求解才干的关键不只仅是细心，更重要的是思索算理，当然，一些罕见的方法，如换元、消元等能有效简化运算，提高运算效率，必需在温习中去思索。
温习中要注重计算，比拟不同的算法，最终提高运算的准确性和速度。
变化
交流了局部典型题例如，修订增补了一些单词的词性。
典型题例如单项填空局部，交流了数道典型题。
新增例题愈加凸显语境在考生作答进程中的重要作用，突出言语运用的时代感和鲜活性。
愈加关注高层次思想技艺。
书面表达又新添加了〝文字+图表〞相结合的方式，说明高考测试标题将愈加注重考察考生剖析、推断、评价等高层级思想才干，愈加关注考生的思想质量、认知才干和文明素养，引导考生走出机械应试的怪圈。
《考试说明》出炉专家解读江苏高考有何变化数学
《考试说明》出炉专家解读江苏高考有何变化数学【数学】2021年江苏高考数学考试说明解读及温习建议南京市教学研讨室教研员，孙旭东〔中学初级〕一、说明解读与2021年相比，2021年江苏省高考数学科考试说明全体坚持动摇，变化纤细。
«说明»继续坚持了高考数学要考察基础知识和基本方法，考察基天分力和综合才干，考察应意图识和创新看法的指点思想。
对考试的内容和要求、考试的方式和试卷的结构，«说明»延续了2021年的要求，这说明了新课程革新以来，经过实际和探求，江苏高考数学试卷曾经构成了动摇的结构和鲜明的作风。
比拟2021年和2021年的数学考试说明，变化主要来自于〝典型题例如〞。
与2021年比拟，2021年«说明»中的〝典型题例如〞共改换了三道题，区分是必做题局部的第13、19、20题，其中第13题是2021年江苏高考第13题，第19题是2021年江苏高考第20题，第20题是2021年江苏高考第20题。
从全体上剖析〝典型题例如〞，难度和结构坚持动摇。
详细剖析改换的3道题，这3题都属于难题，其中第13题关注数形结合的思想，第19题关注严厉的数学推理才干，第20题关注数学的探求才干，这些都与«说明»中的命题指点思想是分歧的，换句话说，高考数学试卷中的难题主要侧重的是综合才干和创新看法。
二、温习建议从«说明»中可以看到，数学高考就是要考知识、考方法、考才干、考看法，因此高三温习就应该在注重基础的前提下，开展才干，培育看法。
1．在总结归结中构建知识结构，强化基础知识和基本方法对基础知识和基本方法的训练不应只是复杂重复和记忆，而要经过归结、总结，多角度看法数学知识和它们之间的联络，经过火类、整理、综合，逐渐构成一个条理化、有序化、网络化的知识结构体系，以便在解题时，准确依据信息，寻求解题途径，优化解题进程，最终在考场上对基础知识和技艺的运用胸中有数。
江苏小高考政治考试说明及复习建议
江苏小高考政治考试说明及复习建议2021年江苏小高考政治考试说明新增考点2个，变化考点15个主要变化1.新增考点2个：〝我国政府依法行政的要求〞，〝中国走战争开展路途〞。
2.变化考点15个：〝我国法定的公司方式〞、〝我国的国度性质及人民民主专政的实质〞(B级)、〝开展基层民主、参与民主管理的意义〞(A级)、〝我国公民参与政治生活必需遵照的基本原那么〞、〝我国公民有序参与政治生活的要求〞、〝我国公民参与民主决策的意义及方式〞、〝我国公民依法行使民主监视权的渠道〞、〝我国公民正确行使监视权的要求〞、〝政府有无威望的标志〞、〝人民代表大会制是我国的基本政治制度〞、〝中国共产党依法治国、依法执政〞、〝辩证否认观〞、〝树立创新看法〞、〝革新是开展中国特征社会主义的弱小动力〞、〝正确的价值判别和价值选择的规范〞。
3.删除的考点4个：〝商品的含义〞、〝国度的基本属性〞、〝唯物辩证法的两个总特征〞及〝联络的含义〞。
典型题例如局部改换局部标题。
2021年江苏小高考温习建议1.了解基本概念，掌握中心考点和主干知识，构建知识体系,研讨知识之间的内在联络和逻辑结构。
2.紧扣书本，吃透考纲，留意新增和变化考点。
3.关注社会热点，学习体会党的十八届四中全会和五中全会的肉体，研读〝十三五〞规划，实际联络实践。
4.理清易混易错点，提高思辨才干。
5.增强客观题的审题技巧和规范答题的训练，做到举一反三。
附：2021年江苏小高考政治详细说明1经济生活一、生活与消费商品的基本属性A(删去〝商品的含义〞)货币的实质A货币的基本职能B信誉卡的功用A外汇和汇率的含义A树立正确的金钱观C供求关系对商品价钱的影响B价钱与价值的关系B价值规律的内容及表现方式B价钱变化对生活消费和消费运营的影响B影响消费水平的主要要素A消费类型A树立正确的消费观C二、消费、休息与运营消费与消费的关系B我国现阶段私有制主体位置的表达A我国现阶段非私有制经济的种类A实行私有制主体，多种一切制经济共同开展的基本经济制度的缘由和意义B公司的方式A(删去〝公司的含义〝)企业运营成功的主要要素B失业是民生之本B树立正确的失业观C我国休息者依法享有的权益A我国商业银行的主要业务A存款储蓄、股票、债券、商业保险等投资理财方式B三、支出与分配按劳分配的基本内容和要求A健全消费要素按贡献参与分配的制度的意义A支出分配公允的要求、意义及促进支出分配公允的举措B我国财政的作用B财政支出的来源A税收的含义和基本特征A征收团体所得税的意义A依法征税是公民的基转义务B四、开展社会主义市场经济市场在资源配置中的决议性作用B规范市场次第B市场调理的局限性A社会主义市场经济的基本特征A我国微观调控的主要目的A我国微观调控的手腕B深化贯彻落实迷信开展观的要求B加快转变经济开展方式C经济全球化的主要表现及其影响B世界贸易组织的作用、基本原那么A片面提高开放型经济水平B2政治生活一、公民的政治生活(删去〝国度的基本属性〞)我国宪法是国度的基本大法A我国的国度性质及人民民主专政的实质B(原为A级考点)我国人民民主的普遍性和真实性B我国公民的政治权益和义务B公民参与政治生活必需遵照的基本原那么B公民有序参与政治生活的要求B原为〝公民应有序地参与政治生活〞)我国的民主选举方式A公民参与民主决策的方式和意义B我国的村民委员会、居民委员会的性质A开展基层民主、参与民主管理的意义A(原为B级)公民依法行使民主监视权的渠道A公民正确行使监视权的要求B二、为人民效劳的政府我国政府的基本职能B我国政府任务的基本原那么B我国政府为公民求助或赞扬提供的途径A我国政府依法行政的要求A(新增)我国的行政监视体系A政府有无威望的标志A(原为〝威信〞)我国政府要迷信决策、民主决策和依法决策B三、开展社会主义民主政治全国人民代表大会和中央各级人民代表大会的性质和职权A人大代表的职权A我国人民代表大会制度的组织和活动原那么A人民代表大会制度是我国的基本政治制度A(原为〝我国的基本政治制度〞)中国共产党的性质和宗旨A中国特征社会主义事业必需坚持中国共产党的指导B 中国共产党依法治国、依法执政B(新增)(删去〝迷信执政、民主执政、依法执政〞)我国政党制度的基本内容A人民政协的性质和职能A我国处置民族关系的基本原那么B珍惜、稳固和开展社会主义民族关系C我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性B 我国宗教信仰自在政策的内容A党的指导、人民当家作主和依法治国的无机一致C 四、当代国际社会主权国度的构成要素、基本权益和义务A结合国的宗旨A我国在结合国中的位置和作用A国度利益是国际关系的决议性要素B在国际关系中，必需维护我国的国度利益C以后国际竞争的实质A我国外交政策的基本内容B中国走战争开展路途A(新增)3生活与哲学一、生活智慧与时代肉体哲学是系统化、实际化的世界观A哲学是世界观和方法论的一致A哲学与详细迷信的关系A哲学的基本效果是思想和存在的关系效果A 划分唯心主义和唯心主义的独一规范A唯心主义的基本观念B唯心主义的基本观念A二、探求世界与追求真理辩证唯心主义的物质概念A世界的真正一致性就在于它的物质性A物质和运动的关系A物质世界是相对运动和相对运动的一致A 规律的含义及其客观性与普遍性B尊重规律，按客观规律办事B看法的实质和作用B坚持一切从实践动身，实事求是C实际的含义和特点A实际是看法的基础B真理是客观的、详细的、有条件的B看法具有重复性、有限性、上升性B坚持在实际中不时追求真理C三、思想方法与创新看法(删除〝唯物辩证法的两个总特征〞)(删除〝联络的含义〞)联络的普遍性、客观性、多样性及其指点意义B (联络的普遍性中包括着联络的含义)全体与局部的辩证关系及其指点意义B开展的实质B事物开展的出路是黑暗的，路途是迂回的A质变与质变的辩证关系及其指点意义C唯物辩证法的基本观念A矛盾的含义及其基本属性B矛盾普遍性的含义A矛盾特殊性的含义A矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指点意义B 主要矛盾和主要矛盾的含义及其辩证关系B矛盾的主要方面和主要方面的含义及其辩证关系B 坚持两点论与重点论的一致C坚持对详细效果作详细剖析C辩证否认观B(原为〝辩证否认观的含义及实质〞) 树立创新看法C四、看法社会与价值选择社会存在与社会看法的辩证关系B革新是开展中国特征社会主义的弱小动力A(原为〝我国社会主义革新的基本目的〞)人民群众是历史的发明者B坚持群众观念和群众路途B人的价值的外延及其评价B价值观的导向作用B价值判别和价值选择的规范A(原为〝正确的价值判别和价值选择〞)正确的价值判别和价值选择A发明与完成人生价值C4.民族勾搭教育(高中全一册)我国是一致的多民族国度A我国的民族政策适宜中国国情B自觉维护民族勾搭和国度一致C看过"2021江苏小高考政治考试说明及温习建议 "的还看了:1.2021年江苏高考政治考试说明2.2021年小高考时势政治知识3.2021年政治小高考温习资料。
小高考冲刺：研读考试说明回归课本
小高考冲刺：研读考试说明回归课本在物理（必修）学业水平测试前的最后一段时刻里，如何更有效的进行复习是宽敞考生最为关怀的问题。
下面提出几点建议，供大伙儿参考。
研读考试说明认真研读《2021年江苏省一般高中学业水平测试（必修科目）说明》（以下简称“考试说明”），明确考查的知识范畴，看清各个知识点的测试能力要求，专门注意考试说明中的知识点要求与往年有变化的地点。
如《说明》中在知识点部分有B级考点7个、C级考点5个，两者之和为12个，多于去年的7个。
回来课本关于物理定理和定律，不仅要明白它的内容和对应的公式，还要注重弄清它的适用范畴或适用条件。
物理知识规律性强，注意查找知识之间的前后联系，构建完整的知识网络。
关于有关物理实验，要把握具体的实验原理、操作步骤、数据处理方法以及简单的误差分析。
复习做过的题对这些题目按照知识点、物理模型、解题方法进行总结与归类，从而在对做过的题目强化印象的同时，进一步提升灵活应用物理规律解决问题的能力。
其中，专门要关注自己容易做错的习题和容易混淆的问题，认真摸索，找到易错、易混的缘故，并反复练习正确的解法。
加强限时训练即在标准考试时刻内完成整份模拟试卷，训练时应注意：第一，审题。
看清题意再做题。
自己熟悉的题型不要兴奋，看看是否有陷阱，旧的“面孔”中是否有新的变化，幸免误入歧路；审题时画过程示意图和受力分析图，可建立正确的物理模型。
第二，注意规范解题步骤。
解运算题时注意分步进行，一定要写出涉及物理原理的关键公式、方程式。
必要时还要有文字说明，要学会用科学规范的语言表达自己的思想。
物理符号的书写要规范。
第三，关于较难的问题，要将复杂的过程划分成几个简单的过程分时期处理。
江苏“小高考”考试说明
江苏“小高考”考试说明1. 背景介绍江苏省教育厅于2016年开始实施的“小高考”是指高中阶段学校进行的一次全面性的、综合评价的考试。
该考试旨在对学生的学业水平进行评价，为学生升入高中提供参考依据，促进高中教育的素质提升。
2. 考试内容江苏“小高考”考试包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等九科目的考试。
•语文、数学、英语为必考科目，其他科目为选考科目。
•考试内容涵盖初中阶段的全部知识，同时注重考查学生的综合能力和思维方法。
•考试内容与高中课程内容密切相关，为高中教育的延续和衔接提供了基础。
3. 考试时间和地点•考试时间：每年6月举行，具体时间由江苏省教育厅确定。
•考试地点：各个考点根据具体情况由当地教育部门确定，考生需按照通知前往指定考点。
4. 考试形式江苏“小高考”考试采取笔试形式，考试时长为每科目120分钟，共计1080分钟。
•考试采用试卷结构多样化，包括选择题、填空题、判断题、简答题和论述题等。
•选择题占比较大，考查学生的基础知识和运算能力。
•主观题占比较小，考查学生的综合分析能力和解决问题的能力。
5. 考试评分和等级划分江苏“小高考”考试采用百分制评分，并根据考生成绩对学生进行等级划分。
•分数评定：总分为750分，按照每科目满分100分的标准进行评分。
•等级划分：根据总分的不同区间划分为A、B、C、D、E五个等级，其中A为最高等级，E为最低等级。
6. 考试成绩的应用江苏“小高考”考试成绩在高中招生录取中起到重要的参考作用，主要用于以下方面：•高中录取：学生的综合成绩将作为高中招生录取的重要参考依据，成绩较好的学生更有优势。
•学业指导：根据学生的考试成绩，学校和教师可对学生进行个性化的学业指导，帮助学生弥补知识和能力上的不足。
•奖励和激励：优秀的成绩将为学生争取到奖励和激励机会，激发学生的学习动力和积极性。
7. 考试注意事项•考生在考试前需准备好相关的考试文具，如铅笔、橡皮擦、钢笔等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【高考复习】名师解读：2021江苏小高考必修科目考试说明
【高考复习】名师解读：2021江苏小高考必修科目考试说明
物理学
例题所选题目更贴近生活
江苏省金陵中学优秀青年教师朱岩
2021年物理考试说明的内容与上一年相比，基本稳定、略有调整。
考查范围依然是物理1、物理2、选修1-1（或选修3-1）三个模块，共涉及80个考查点。
选择题和非选择
题占分比例为7：3，易、中、难题占分比例为7：2：1.
对变化的解释：删除“探索与实验：所做功与物体动能变化之间的关系”（物理学2）、“地磁场”（选修1-1和选修3-1）；增加“交流电”（选修1-1）；在试卷结构中，“计算问题”表示为“讨论计算问题”。
“典型问题范例”的选题更贴近生活实际和科技
发展，强调与实践相联系的问题。
备考建议：
1、注意测试说明，考虑变化的原因和可能的影响。
2、关注基础知识，不必过度拓展。
单选题分值占总分70%，这么大的份额就是说明要求学生要重视基础。
3.重视实验，突出探究能力。
4、关注物理学的技术应用以及反映科技发展的相关背景，联系实际。
在“典型题示例”中就列举了“神舟七号”、“汽车刹车”相关习题。
5.注意物理问题的讨论。
将“计算题”表述为“讨论计算题”清楚地表明，考试不仅
要求学生设计方案并仔细计算，而且要求学生对物理问题进行逻辑解释并合理表达。
生物
“细胞分化”的测试要求已经降低
金陵中学教授级高级教师王苏豫
变化解读：考试内容仍为三个必修模块，考试能力要求的学习目标分为三个层次：理
解层次、理解层次和应用层次。
在理解水平要求中，“了解并能够描述和识别生物学的基
本事实、概念、原理、规律和模型”表述为“简要描述和识别生物学的基本事实、概念、
原理、规律和模型”。
在理解层面上，将“正确理解生物学的内容和意义”改为解释生物
学的概念原理。
测试的具体内容和要求稍有变化，“细胞分化的意义及实例”由b等级改为a等级，
降低了测试要求；而侧重实验探究活动的“探究影响酶活性的因素”、“探究酵母菌的呼
吸方式”等则由b等级提高为c等级。
备考建议：面对新内容的考试指导，教师和学生需要反思《课程标准》和《教学要求》的实施情况，比较新旧考试要求，在确定复习内容的过程中，认真梳理实验教学和探究活动，努力完成考试指导书中要求的实验和活动。
认真研究典型问题的例子，在讲师组织的
复习中，认真研究问题的内容、意图、图表类型和难度分布，以增强复习的针对性，提高
复习的有效性。