分离转换性障碍优秀课件
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分离性障碍PPT演示课件

诊断
详细询问病史,了解遗忘内容与创伤事件的关系;进行心理 评估,观察患者情感反应及解离症状;排除器质性病变导致 的记忆障碍。
治疗与预防
治疗
心理治疗为主,如认知行为疗法、眼动脱敏和再加工等,帮助患者处理创伤记忆 和情感问题;药物治疗可辅助缓解症状,如抗抑郁药、抗焦虑药等。
预防
加强心理健康教育,提高个体心理素质和应对能力;对于经历创伤事件的人群提 供及时的心理干预和支持;建立良好的社会支持网络,减少危险因素。
02
分离性遗忘
定义及特点
定义
分离性遗忘,又称为心因性遗忘或阶段性遗忘,是指患者对于某段特定时间内 的重要个人信息无法回忆,而这段记忆丧失通常与强烈的心理应激或创伤事件 相关。
特点
遗忘内容具有选择性,通常围绕创伤事件;患者对于遗忘的经历无法通过正常 回忆途径获取;症状可由心理暗示或治疗诱发。
发病原因及危险因素
分类
根据症状表现,可分为分离性遗 忘、分离性漫游、分离性木僵、 出神与附体障碍、分离性运动障 碍、分离性抽搐等。
发病原因及机制
心理社会因素
如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示等 ,作用于易感个体,引起的精神障碍。
生物学因素
包括遗传、生理和神经生物学等方面的异常 ,如脑部结构或功能异常。
发病机制
目前尚未完全明确,一般认为是在心理社会 因素和生物学因素共同作用下,通过易感素 质的病理心理机制而导致的。
诊断
根据患者的病史、临床表现及相关检查进行综合判断 。需排除癫痫等器质性疾病,并结合心理评估进行诊 断。
治疗与预防
要点一
治疗
主要包括心理治疗,如认知行为疗法、精神动力学治疗等 ,以及药物治疗,如抗抑郁药、抗焦虑药等。治疗需根据 患者的具体情况进行个体化选择。
详细询问病史,了解遗忘内容与创伤事件的关系;进行心理 评估,观察患者情感反应及解离症状;排除器质性病变导致 的记忆障碍。
治疗与预防
治疗
心理治疗为主,如认知行为疗法、眼动脱敏和再加工等,帮助患者处理创伤记忆 和情感问题;药物治疗可辅助缓解症状,如抗抑郁药、抗焦虑药等。
预防
加强心理健康教育,提高个体心理素质和应对能力;对于经历创伤事件的人群提 供及时的心理干预和支持;建立良好的社会支持网络,减少危险因素。
02
分离性遗忘
定义及特点
定义
分离性遗忘,又称为心因性遗忘或阶段性遗忘,是指患者对于某段特定时间内 的重要个人信息无法回忆,而这段记忆丧失通常与强烈的心理应激或创伤事件 相关。
特点
遗忘内容具有选择性,通常围绕创伤事件;患者对于遗忘的经历无法通过正常 回忆途径获取;症状可由心理暗示或治疗诱发。
发病原因及危险因素
分类
根据症状表现,可分为分离性遗 忘、分离性漫游、分离性木僵、 出神与附体障碍、分离性运动障 碍、分离性抽搐等。
发病原因及机制
心理社会因素
如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示等 ,作用于易感个体,引起的精神障碍。
生物学因素
包括遗传、生理和神经生物学等方面的异常 ,如脑部结构或功能异常。
发病机制
目前尚未完全明确,一般认为是在心理社会 因素和生物学因素共同作用下,通过易感素 质的病理心理机制而导致的。
诊断
根据患者的病史、临床表现及相关检查进行综合判断 。需排除癫痫等器质性疾病,并结合心理评估进行诊 断。
治疗与预防
要点一
治疗
主要包括心理治疗,如认知行为疗法、精神动力学治疗等 ,以及药物治疗,如抗抑郁药、抗焦虑药等。治疗需根据 患者的具体情况进行个体化选择。
短暂分离[转换]性障碍的护理PPT课件
![短暂分离[转换]性障碍的护理PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6eb9cc53c381e53a580216fc700abb68a882ad66.png)
状态等
评估方法:采用 标准化评估工具, 如汉密尔顿抑郁 量表(HAMD)、
焦虑自评量表 (SAS)等
根据评估结果调 整护理计划,提
高护理效果
护理案例分析
案例介绍
症状:短暂分离性 障碍,表现为焦虑、
紧张、失眠等
护理措施:心理疏 导、药物治疗、家
庭支持等
患者:张女士, 35岁,已婚
护理目标:缓解 症状,提高生活
质量
护理效果:症状 缓解,生活质量
提高
护理过程
01
评估患者病情:了解患者病情、病史、心理状况等
02
制定护理计划:根据患者病情制定针对性的护理计划
03
实施护理措施:按照护理计划实施护理措施,如药物治疗、心理治疗等
04
观察护理效果:观察患者病情变化,评估护理效果,及时调整护理计划
05
健康教育:对患者及其家属进行健康教育,提高患者自我护理能力
01
倾听:耐心倾听患者的心声, 给予关心和支持
03
鼓励:鼓励患者表达情感,增 强信心和勇气
05
陪伴:陪伴患者度过困难时期, 提供关爱和帮助
02
解释:向患者解释病情,消除 误解和担忧
04
引导:引导患者进行自我调节, 学会应对压力和情绪波动
药物治疗
1
药物选择:根 据病情和患者 个体差异选择
合适的药物
2
定期与患者沟通,建 立良好的信任关系
制定个性化护理方案
01
了解患者的病 情和需求
02
制定针对性的 护理计划
03
关注患者的心 理状态,提供
心理支持
04
指导患者进行 自我护理,提
高生活质量
05
评估方法:采用 标准化评估工具, 如汉密尔顿抑郁 量表(HAMD)、
焦虑自评量表 (SAS)等
根据评估结果调 整护理计划,提
高护理效果
护理案例分析
案例介绍
症状:短暂分离性 障碍,表现为焦虑、
紧张、失眠等
护理措施:心理疏 导、药物治疗、家
庭支持等
患者:张女士, 35岁,已婚
护理目标:缓解 症状,提高生活
质量
护理效果:症状 缓解,生活质量
提高
护理过程
01
评估患者病情:了解患者病情、病史、心理状况等
02
制定护理计划:根据患者病情制定针对性的护理计划
03
实施护理措施:按照护理计划实施护理措施,如药物治疗、心理治疗等
04
观察护理效果:观察患者病情变化,评估护理效果,及时调整护理计划
05
健康教育:对患者及其家属进行健康教育,提高患者自我护理能力
01
倾听:耐心倾听患者的心声, 给予关心和支持
03
鼓励:鼓励患者表达情感,增 强信心和勇气
05
陪伴:陪伴患者度过困难时期, 提供关爱和帮助
02
解释:向患者解释病情,消除 误解和担忧
04
引导:引导患者进行自我调节, 学会应对压力和情绪波动
药物治疗
1
药物选择:根 据病情和患者 个体差异选择
合适的药物
2
定期与患者沟通,建 立良好的信任关系
制定个性化护理方案
01
了解患者的病 情和需求
02
制定针对性的 护理计划
03
关注患者的心 理状态,提供
心理支持
04
指导患者进行 自我护理,提
高生活质量
05
人卫版精神病学之躯体形式障碍及分离转换性障碍教学护理课件

人卫版精神病学之躯体形式障碍及分离转换性障碍教学护理课件
目录
躯体形式障碍概述分离转换性障碍概述躯体形式障碍及分离转换性障碍的治疗与护理躯体形式障碍及分离转换性障碍的预防与控制典型案例分析
01
CHAPTER
躯体形式障碍概述
躯体形式障碍是一种以持久担心或相信各种躯体症状的优势观念为特征的神经症。患者因这些症状反复就医,各种医学检查阴性和医生的解释均不能打消其疑虑。即使有时患者确实存在某种躯体障碍,但其严重程度并不足以解释患者的痛苦与焦虑。
详细描述
综合治疗需要多学科合作,包括精神科医生、心理治疗师、护士、康复师等,共同制定治疗方案,提高治疗效果。
总结词
长期跟踪随访
总结词
个体化治疗方案
详细描述
对患者进行长期跟踪随访,定期评估治疗效果和病情变化情况,及时调整治疗方案,确保治疗效果的可持续性。
THANKS
感谢您的观看。
定义
躯体形式障碍包括躯体化障碍、未分化躯体形式障碍、疑病症、躯体形式自主神经紊乱、躯体形式疼痛障碍等多种类型。
分类
躯体形式障碍的病因较为复杂,可能与生物学、心理社会和心理因素等多种因素相互作用有关。例如,遗传因素、神经生理学因素、神经心理学因素、心理社会因素等都可能影响疾病的发病风险。
病因
目前对躯体形式障碍的发病机制尚未完全明确,但研究表明,患者的注意偏向和解释偏向可能与疾病的发生和发展有关。
详细描述
加强与患者的沟通,了解患者的病情和需求,为患者提供个性化的护理服务,提高患者的满意度。
总结词
综合护理措施
总结词
关注患者心理状态
总结词
加强医患沟通
01
02
03
04
05
目录
躯体形式障碍概述分离转换性障碍概述躯体形式障碍及分离转换性障碍的治疗与护理躯体形式障碍及分离转换性障碍的预防与控制典型案例分析
01
CHAPTER
躯体形式障碍概述
躯体形式障碍是一种以持久担心或相信各种躯体症状的优势观念为特征的神经症。患者因这些症状反复就医,各种医学检查阴性和医生的解释均不能打消其疑虑。即使有时患者确实存在某种躯体障碍,但其严重程度并不足以解释患者的痛苦与焦虑。
详细描述
综合治疗需要多学科合作,包括精神科医生、心理治疗师、护士、康复师等,共同制定治疗方案,提高治疗效果。
总结词
长期跟踪随访
总结词
个体化治疗方案
详细描述
对患者进行长期跟踪随访,定期评估治疗效果和病情变化情况,及时调整治疗方案,确保治疗效果的可持续性。
THANKS
感谢您的观看。
定义
躯体形式障碍包括躯体化障碍、未分化躯体形式障碍、疑病症、躯体形式自主神经紊乱、躯体形式疼痛障碍等多种类型。
分类
躯体形式障碍的病因较为复杂,可能与生物学、心理社会和心理因素等多种因素相互作用有关。例如,遗传因素、神经生理学因素、神经心理学因素、心理社会因素等都可能影响疾病的发病风险。
病因
目前对躯体形式障碍的发病机制尚未完全明确,但研究表明,患者的注意偏向和解释偏向可能与疾病的发生和发展有关。
详细描述
加强与患者的沟通,了解患者的病情和需求,为患者提供个性化的护理服务,提高患者的满意度。
总结词
综合护理措施
总结词
关注患者心理状态
总结词
加强医患沟通
01
02
03
04
05
分离转换性障碍(共33张PPT)

5.精神分裂症 分离(转换)性障碍患者出现的情感爆发、幼稚行为、附 体妄想、木僵等易与精神分裂症所出现的症状相混淆
6.躁狂症 7.器质性遗忘症 多为表现顺行性遗忘、逐渐加重、智能全面下降
四、治疗
癔症性运动和感觉障碍;
感觉缺失
感觉过敏
治疗中应贯彻以下原则: 治疗中应贯彻以下原则:
小剂量抗精神病药物
狂犬病
思考题
分离(转换)性障碍主要表现形式?(掌握)
分离(转换)性障碍诊断要点?(掌握)
分离(转换)性障碍的病因与发病机制?及心理学 假说?(熟悉)
分离(转换)性障碍的法律责任?(了解)
2.急性应激反应
急性应激反应症状的发生、发展与精神刺激因 素的关系密切,患者在强烈的应激性事件后立 即发病,病程短暂,无反复发作史。
3.诈病
多发生在监狱、法庭、工伤及交通事故中 ; 有明确的目的; 症状受意志控制、因人、因时、因地而异; 无一定的疾病过程其规律。
4. 躯体疾病 躯体疾病病史、阳性体征、实验室检查的阳性发现可进行鉴别
行为主义和社会文化观点
二、临床表现 (Clinical Features)
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫(dissociative fugue)
3.分离性木僵(dissociative stupor)
4.出神与附体(trance and possession disorders
入院诊断:1、“脑梗待查?” 2、分离(转换)性障碍?
入院后脑MRI未见新梗塞病灶,查体左下肢活动欠佳,外观正常,腱反
射正常,余(—)。
入院一周后,出现左小腿肿胀、疼痛,考虑“左下肢静脉血栓可能 ”,急查超声,未见血栓。
6.躁狂症 7.器质性遗忘症 多为表现顺行性遗忘、逐渐加重、智能全面下降
四、治疗
癔症性运动和感觉障碍;
感觉缺失
感觉过敏
治疗中应贯彻以下原则: 治疗中应贯彻以下原则:
小剂量抗精神病药物
狂犬病
思考题
分离(转换)性障碍主要表现形式?(掌握)
分离(转换)性障碍诊断要点?(掌握)
分离(转换)性障碍的病因与发病机制?及心理学 假说?(熟悉)
分离(转换)性障碍的法律责任?(了解)
2.急性应激反应
急性应激反应症状的发生、发展与精神刺激因 素的关系密切,患者在强烈的应激性事件后立 即发病,病程短暂,无反复发作史。
3.诈病
多发生在监狱、法庭、工伤及交通事故中 ; 有明确的目的; 症状受意志控制、因人、因时、因地而异; 无一定的疾病过程其规律。
4. 躯体疾病 躯体疾病病史、阳性体征、实验室检查的阳性发现可进行鉴别
行为主义和社会文化观点
二、临床表现 (Clinical Features)
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫(dissociative fugue)
3.分离性木僵(dissociative stupor)
4.出神与附体(trance and possession disorders
入院诊断:1、“脑梗待查?” 2、分离(转换)性障碍?
入院后脑MRI未见新梗塞病灶,查体左下肢活动欠佳,外观正常,腱反
射正常,余(—)。
入院一周后,出现左小腿肿胀、疼痛,考虑“左下肢静脉血栓可能 ”,急查超声,未见血栓。
第九讲躯体形式障碍与分离性障碍要点PPT课件

1. 疼痛:常见症状。部位涉及广泛,可以是 头、颈、胸、腹、四肢等,部位不固定, 疼痛性质一般不很强烈,与情绪状况有关 ,情绪好时可能不痛或减轻。 2. 胃肠道症状:也是常见症状。可表现嗳气 、返酸、恶心、呕吐、腹胀、腹痛、便秘 、腹泻等多种症状。有的病人可对某些食 物感到特别不适 3. 泌尿生殖系统:常见尿频、排尿困难;生 殖器或其周围不适感;性冷淡、勃起或射 精障碍;月经紊乱、经血过多;阴道分泌 物异常等
患病者多为女性,男性少见。
文化落后、经济条件差、生活环境封闭的地区 患病率较高。 预后尚好。
病因
1.遗传:结论未肯定; 2.心理社会因素:一般认为,心理社会因 素是癔症的主要病因。 具有情感反应强烈、易于接受暗示、 表情夸张做作、喜欢寻求别人注意和自我 中心等表演性人格特征的人,在受到挫折、 出现心理冲突或接受暗示后容易产生癔症。
4. 呼吸、循环系统:如气短、胸闷、心悸 等 5. 假性神经系统症状:常见共济失调、肢 体瘫痪或无力、吞咽困难或咽部梗阻感 、失明、失聪、皮肤感觉缺失、抽搐等
• (二)未分化躯体形式障碍:常诉述一种 或多种躯体症状,症状具有多变性,其临 床表现类似躯体化障碍,但构成躯体化障 碍的典型性不够,其症状涉及的部位不如 躯体化障碍广泛,也不那么丰富。病程在 半年以上,但不足2年。
(三)疑病障碍
主要临床表现是担心或相信自己患有某种 严重的躯体疾病,其关注程度与实际健康状况很 不相称。对身体畸形的疑虑或先占观念(又称躯 体变形障碍)也属于本症。患者的疑病观念从未 达到荒谬、妄想的程度,患者大多知道自己患病 的证据不充分,因而希望通过反复的检查以明确 诊断。
• (四)躯体形式的疼痛障碍:不能用生理 过程或躯体障碍予以合理解释的、持续而 严重的疼痛,患者常感到痛苦,社会功能 受损。情绪冲突或心理社会问题直接导致 了疼痛的发生,医学检查不能发现疼痛部 位有相应的器质性变化。病程常迁延,持 续6个月以上。常见的疼痛部位是头痛、非 典型面部痛、腰背痛和慢性盆腔痛,疼痛 可位于体表、深部组织或内脏器官,性质 可为钝痛、胀痛、酸痛或锐痛。
分离(转换)性障碍-心理治疗 ppt课件

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20
4其他特定的分离障 碍
ICD-10 1出神(trance)与
附体障碍
2.1分离性遗忘 ;2.2 分离性漫游
3----- 4.1分离性木僵 4.2分离性运动和感觉
障碍
ppt课件
11
DSM-5 与ICD-10
4— 5未特定分离障碍
4.3分离性运动障碍
4.4分离性抽搐
4.5分离性感觉麻木 和感觉丧失
ppt课件
8
DSM5与DSM4
DSM—5定义为: 是意识、记忆、身 份,情感,感知,躯 体表现,运动控制 和行为正常整合的 破坏/和中断
DSM—4定义为: 是意识、记忆、身 份识别,或环境定 向的统一性机能障 碍
ppt课件
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DSM5与DSM4
DSM5 分离性身份障碍
分离性遗忘症(游离 性遗忘)
人格解体(现实解 体)障碍
其他特定的分离障 碍
未特定分离障碍
DSM4 分离性身份识别障
碍
分离性遗忘
人格解体,现实解体 综合征
特定不能的分离性 障碍
分离性漫游
ppt课件
10
DSM-5 与ICD-10
DSM-5
1分离性身份障碍
2分离性遗忘症(游 离性遗忘)
3人格解体(现实解 体)障碍
4.6混合性分离(转 换)性障碍
5.1其它分离(转换) 性障碍
5.2分离(转换)性 障碍,未特定
ppt课件
12
DSM-5 与ICD-10
ICD-10细分为了10个亚型,而将“人 格解体.现实解体综合征”放在了其它 神经症性障碍范围
一例分离转换性障碍患者的护理查房PPT课件
异常情况及时报告机制
患者在用药期间如出现异常情况,如严重副作用、过敏反应等,应立即告知医护人 员。
医护人员会评估患者的情况并采取相应措施,确保患者的安全。
同时,医护人员会记录患者的反馈和处理情况,以便后续治疗和护理工作的顺利进 行。
06 康复训练与出院指导计划制定
康复训练项目选择和安排
1 2 3
出院指导内容梳理
用药指导
向患者和家属详细说明出院后需 继续服用的药物名称、剂量、用 法和注意事项,确保患者能够正
确用药。
日常生活指导
针对患者在日常生活中可能遇到 的问题,提供具体的指导和建议 ,如饮食调整、睡眠改善、活动
安排等。
应对策略指导
教授患者和家属一些简单有效的 应对策略,如情绪调节技巧、压 力管理方法等,帮助患者更好地
息。
病史资料
详细记录患者的现病史 、既往史、家族史等。
诊断结果
记录患者的诊断结果, 包括症状、体征和辅助
检查结果等。
治疗方案
记录患者的治疗方案, 包括药物使用、心理治
疗和护理措施等。
护理问题分析及解决策略
护理问题分析
根据患者的病情和护理需求,分析存 在的护理问题,如疼痛管理、心理支 持、营养支持等。
评估患者功能状况
通过专业评估工具,全面了解患者在认知、情感 、行为等方面的功能状况,为制定个性化的康复 训练计划提供依据。
制定个体化训练方案
根据评估结果,结合患者的兴趣和需求,制定包 括认知训练、情感管理、社交技能训练等在内的 综合康复训练方案。
安排训练时间和频率
根据患者的耐受力和康复进展,合理安排每次训 练的时间和频率,确保训练的科学性和有效性。
一例分离转换性障碍 患者的护理查房
分离转换性障碍ppt课件
分离,对过去经历与当今环境和自我身份的认知完 全或部分不相符合。
转换,精神刺激引起情绪反应,接着出现躯体症状, 一旦躯体症状出现,情绪反应消退。
4
共同特点是: 部分或全部丧失了对过去的记忆或身份,或出
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。 起病前心理因素常很明显。
源于早期的歇斯底里(hysteria),由于歇斯 底里在非医学界被广泛理解为无理行为的贬义 词,故在中国译为癔症(hysteria)。在ICD-10 中,癔症的概念已经被废弃。取而代之的是分 离(转换)性障碍 。
3
分离(转换)性障碍
概念
是由精神因素,作用于易病个体引起的精神障 碍,主要有分离症状和转换症状。
分离(转换)性障碍
1
目的要求
一、掌握:分离(转换)性障碍的概念、临床 表现、诊断、鉴别诊断和治疗。
二、熟悉:分离(转换)性障碍的病因与发病 机制。
三、了解:神经症与分离(转换)性障碍的关 系。分离(转换)性障碍的法律责任。
2
分离(转换)性障碍 [dissociative (conversion) disorders]
能一年内自发缓解
25
案例1
马某,女,60岁。因“反复鬼神附体,言行紊乱6 年,再发伴眠差5天”
患者平素心胸狭窄,2007年婆婆去世被吓,随之 出现学婆婆讲话,称婆婆附在自己身上,借自己 嘴讲话,阵发性哭泣,大叫大喊,之后装“昏死 ”。当年曾住院治疗,7天好转出院。后于每年清 明节或“七月半”时上述症状便出现。此次将自 己反锁于家中,脱衣裸体,称要跳楼,要去死。 时唱歌,时哭泣。时大哭大闹。称婆婆附身,用 婆婆的语气讲话,要自己去将没下葬的骨头下葬 。
转换,精神刺激引起情绪反应,接着出现躯体症状, 一旦躯体症状出现,情绪反应消退。
4
共同特点是: 部分或全部丧失了对过去的记忆或身份,或出
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。 起病前心理因素常很明显。
源于早期的歇斯底里(hysteria),由于歇斯 底里在非医学界被广泛理解为无理行为的贬义 词,故在中国译为癔症(hysteria)。在ICD-10 中,癔症的概念已经被废弃。取而代之的是分 离(转换)性障碍 。
3
分离(转换)性障碍
概念
是由精神因素,作用于易病个体引起的精神障 碍,主要有分离症状和转换症状。
分离(转换)性障碍
1
目的要求
一、掌握:分离(转换)性障碍的概念、临床 表现、诊断、鉴别诊断和治疗。
二、熟悉:分离(转换)性障碍的病因与发病 机制。
三、了解:神经症与分离(转换)性障碍的关 系。分离(转换)性障碍的法律责任。
2
分离(转换)性障碍 [dissociative (conversion) disorders]
能一年内自发缓解
25
案例1
马某,女,60岁。因“反复鬼神附体,言行紊乱6 年,再发伴眠差5天”
患者平素心胸狭窄,2007年婆婆去世被吓,随之 出现学婆婆讲话,称婆婆附在自己身上,借自己 嘴讲话,阵发性哭泣,大叫大喊,之后装“昏死 ”。当年曾住院治疗,7天好转出院。后于每年清 明节或“七月半”时上述症状便出现。此次将自 己反锁于家中,脱衣裸体,称要跳楼,要去死。 时唱歌,时哭泣。时大哭大闹。称婆婆附身,用 婆婆的语气讲话,要自己去将没下葬的骨头下葬 。
一例分离转换性障碍患者的护理查房PPT课件
包括童年期的创伤经历、家庭环境不稳定、人际关系紧张、生活压力大等。这 些因素可能导致个体心理防御机制失衡,从而引发分离转换性障碍。
临床表现与诊断标准
临床表现
分离转换性障碍的临床表现多样,包括记忆丧失、神游症、 多重人格、运动和感觉异常等。这些症状可能单独出现,也 可能同时出现。
诊断标准
根据国际疾病分类标准,分离转换性障碍的诊断需满足以下 条件:存在明确的心理刺激或压力;出现解离或转换症状; 症状不能用其他精神疾病或躯体疾病解释;严重影响患者的 社会功能。
降低并发症发生率
通过科学有效的护理措施,降 低患者并发症的发生率,提高
患者生活质量。
06 总结反思与未来发展规划
本次护理查房成果总结
患者病情掌握全面
通过查房,护理人员对患者的病情、治疗方案和护理措施有了更 全面的了解。
护理问题得到及时解决
在查房过程中,发现了一些潜在的护理问题,并得到了及时的解决 ,避免了不良事件的发生。
常见并发症类型介绍及预防措施
01
02
03
04
谵妄和意识障碍
保持环境安静,减少刺激,密 切观察患者意识状态。
跌倒和受伤
确保病房安全,设置防跌倒设 施,加强患者活动时的监护。
肺部感染
保持呼吸道通畅,鼓励患者深 呼吸和咳嗽,定期进行呼吸道
护理。
压疮
定期翻身,使用气垫床等减压 设备,保持皮肤清洁干燥。
紧急情况下处理流程演练
性别
女
年龄
35岁
公司职员
职业
婚姻状况
已婚,育有一子
家庭住址
(为保护隐私,此处略去)
病史及诊断结果概述
01
02
03
既往病史
临床表现与诊断标准
临床表现
分离转换性障碍的临床表现多样,包括记忆丧失、神游症、 多重人格、运动和感觉异常等。这些症状可能单独出现,也 可能同时出现。
诊断标准
根据国际疾病分类标准,分离转换性障碍的诊断需满足以下 条件:存在明确的心理刺激或压力;出现解离或转换症状; 症状不能用其他精神疾病或躯体疾病解释;严重影响患者的 社会功能。
降低并发症发生率
通过科学有效的护理措施,降 低患者并发症的发生率,提高
患者生活质量。
06 总结反思与未来发展规划
本次护理查房成果总结
患者病情掌握全面
通过查房,护理人员对患者的病情、治疗方案和护理措施有了更 全面的了解。
护理问题得到及时解决
在查房过程中,发现了一些潜在的护理问题,并得到了及时的解决 ,避免了不良事件的发生。
常见并发症类型介绍及预防措施
01
02
03
04
谵妄和意识障碍
保持环境安静,减少刺激,密 切观察患者意识状态。
跌倒和受伤
确保病房安全,设置防跌倒设 施,加强患者活动时的监护。
肺部感染
保持呼吸道通畅,鼓励患者深 呼吸和咳嗽,定期进行呼吸道
护理。
压疮
定期翻身,使用气垫床等减压 设备,保持皮肤清洁干燥。
紧急情况下处理流程演练
性别
女
年龄
35岁
公司职员
职业
婚姻状况
已婚,育有一子
家庭住址
(为保护隐私,此处略去)
病史及诊断结果概述
01
02
03
既往病史
躯体形式障碍及分离转换性障碍PPT课件
心理因素
社会文化因素
生物因素 遗传
分离(转换) 性障碍
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
39
二、临床表现 (Clinical Features)
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
40
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫游(dissociative fugue)
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
30
(二)药物治疗
病人对健康要求高,对躯体反应敏感,宜选用 不良反应小的药物,且以小剂量治疗为宜;
焦虑、抑郁症状明显者可予适量抗焦虑药物或 抗抑郁药;
对有偏执倾向者可使用小剂量非经典抗精神病 药治疗。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
31
(三)心理治疗
心理治疗目的在于让患者逐渐了解所患疾病 之性质,改变其错误的观念,解除或减轻精神 因素的影响,使患者对自己的身体情况与健康 状态有一个相对正确的评估,逐渐建立对躯体 不适的合理性解释 。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
19
植物神经功能紊乱的躯体化表现
(疲劳) 眼 喉
(异物感、干咳、
心血管系统 阻塞感)
(心悸、胸闷、头晕、 发冷、体位性低血压)
头(头痛、头重等) 耳(耳鸣等)
口 (口渴、味觉
异常等)
消化系统
(恶心、腹胀、腹泻、胃部 不适等)
皮肤
多汗、无汗、冷 汗、瘙痒等
泌尿系统
尿频、尿急
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。
起病前心理因素常很明显。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
36
疾病的发作常有利于患者摆脱困境、发泄压抑 的情绪、获取别人的注意和同情、或得到支持 和补偿,但患者本人可能否认。
社会文化因素
生物因素 遗传
分离(转换) 性障碍
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
39
二、临床表现 (Clinical Features)
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
40
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫游(dissociative fugue)
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
30
(二)药物治疗
病人对健康要求高,对躯体反应敏感,宜选用 不良反应小的药物,且以小剂量治疗为宜;
焦虑、抑郁症状明显者可予适量抗焦虑药物或 抗抑郁药;
对有偏执倾向者可使用小剂量非经典抗精神病 药治疗。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
31
(三)心理治疗
心理治疗目的在于让患者逐渐了解所患疾病 之性质,改变其错误的观念,解除或减轻精神 因素的影响,使患者对自己的身体情况与健康 状态有一个相对正确的评估,逐渐建立对躯体 不适的合理性解释 。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
19
植物神经功能紊乱的躯体化表现
(疲劳) 眼 喉
(异物感、干咳、
心血管系统 阻塞感)
(心悸、胸闷、头晕、 发冷、体位性低血压)
头(头痛、头重等) 耳(耳鸣等)
口 (口渴、味觉
异常等)
消化系统
(恶心、腹胀、腹泻、胃部 不适等)
皮肤
多汗、无汗、冷 汗、瘙痒等
泌尿系统
尿频、尿急
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。
起病前心理因素常很明显。
郝伟. 中南大学精神卫生研究所
36
疾病的发作常有利于患者摆脱困境、发泄压抑 的情绪、获取别人的注意和同情、或得到支持 和补偿,但患者本人可能否认。
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症性遗忘;癔症性漫游;癔症性多重人格; 癔症性精神病;癔症性运动和感觉障碍; 其他癔症形式。 没有可解释上述症状的躯体疾病 起病和应激事件之间明确联系,病程多反 复迁延
(二)鉴别诊断
1.癫痫
分离性抽搐应与癫痫发作相鉴别 癫痫发作时意识完全丧失,瞳孔多散大且对光 反应消失,可发病于夜间;发作有强直、痉挛 和恢复三个阶段,痉挛时四肢呈有规则的抽搐 ,常有咬破唇舌,跌伤和大小便失禁,发作后 完全不能回忆;脑电图检查有特征变化 。( 躯体疾病,癫痫精神运动性发作,癫痫大发作 等)
分离(转换)性障碍
概念
是由精神因素,作用于易病个体引起的精神障 碍,主要有分离症状和转换症状。
分离,对过去经历与当今环境和自我身份的认知完 全或部分不相符合。
转换,精神刺激引起情绪反应,接着出现躯体症状, 一旦躯体症状出现,情绪反应消退。
共同特点是: 部分或全部丧失了对过去的记忆或身份,或出
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫游(dissociative fugue)
3.分离性木僵(dissociative stupor)
4.出神与附体(trance and possession disorders)
5.分离性运动和感觉障碍 (dissociative motor and sensory disorders) (1)分离性运动障碍 (dissociative motor disorders) 肢体瘫痪、肢体震颤、 抽动和肌阵挛, 起立不能、步行不能, 失音症
(2)分离性抽搐(dissociative convulsions)
(3)分离性感觉障碍
(dissociate anaesthesia and sensory loss)
感觉缺失
感觉过敏
感觉异常
视觉障碍
听觉障碍
(二)其它分离(转换)性障碍
1.多重人格障碍 2. Ganser氏综合征 3. 情感暴发 另外,分离(转换)性障碍也可在一些人群中 集体发病
5.精神分裂症 分离(转换)性障碍患者出现的情感爆发、幼稚行为、 附体妄想、木僵等易与精神分裂症所出现的症状相混淆
6.躁狂症 7.器质性遗忘症 多为表现顺行性遗忘、逐渐加重、智能全面
下降
四、治疗
治疗中应贯彻以下原则: ①不直接针对症状; ②不鼓励症状的残留; ③掌握适当的环境; ④采取综合治疗方法。
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。 起病前心理因素常很明显。
疾病的发作常有利于患者摆脱困境、发泄压抑 的情绪、获取别人的注意和同情、或得到支持 和补偿,但患者本人可能否认。
反复发作者,往往通过回忆和联想与既往创伤 经历有关的事件或情境即可发病。在适当的环 境下,或在催眠或精神分析治疗中,精神世界 分离或“丢失”的部分可以恢复;有时可很快
(一)心理治疗
可采用暗示性技术、催眠疗法、支持性心理疗 法、行为治疗、家庭治疗、电刺激等。
在治疗过程中注意避免医源性暗示。
(二)药物治疗
消除焦虑、抑郁、失眠等症状。 常用以下药物: 抗焦虑药物 抗抑郁药物 小剂量抗精神病药物 镇静催眠药(地西泮)
分离(转换)性障碍
病程和预后 病程有发作性和持续性两种 发作性:癔症性遗忘;癔症性漫游;癔症
2.急性应激反应 急性应激反应症状的发生、发展与精神刺激因 素的关系密切,患者在强烈的应激性事件后立 即发病,病程短暂,无反复发作史。
3.诈病 多发生在监狱、法庭、工伤及交通事故中 ; 有明确的目的; 症状受意志控制、因人、因时、因地而异; 无一定的疾病过程其规律。
4. 躯体疾病 躯体疾病病史、阳性体征、实验室检查的阳性发现可进行 鉴别
性多重人格;癔症性精神病 持续性:癔症性运动和感觉障碍 一般认为癔症的预后良好,大约60%患者可
能一年内自发缓解
案例1
马某,女,60岁。因“反复鬼神附体,言行紊乱6 年,再发伴眠差5天”
患者平素心胸狭窄,2007年婆婆去世被吓,随之 出现学婆婆讲话,称婆婆附在自己身上,借自己 嘴讲话,阵发性哭泣,大叫大喊,之后装“昏死 ”。当年曾住院治疗,7天好转出院。后于每年清 明节或“七月半”时上述症状便出现。此次将自 己反锁于家中,脱衣裸体,称要跳楼,要去死。 时唱歌,时哭泣。时大哭大闹。称婆婆附身,用 婆婆的语气讲话,要自己去将没下葬的骨头下葬 。
诊断:分离(转换)性障碍——出神与附 体
案例2
王某,男,82岁,退休在家。“烦躁,乱骂人,发脾气失眠 ,左腿活动受限一月”
完全恢复。
共同特点的核心面的正常整合。
患病率: • 国外报告终身患病率 • 女性3‰~6‰ • 国内12个地区总3.55‰; • 农村 5.0‰ 城市 2.09‰; • 女性明显高于男性; • 大多数患者在35岁 农村
以前发病 。
城市 3.55‰
三、诊断与鉴别诊断
(一)诊断要点 1.具有分离(转换)性障碍中各种障碍的临床特
征; 2.不存在可以解释症状的躯体障碍的证据; 3.有心理致病的证据,表现在时间上与应激性事
件、问题或紊乱有明确的联系(即使患者否 认这一点)。
分离(转换)性障碍
诊断(CCMD-3)标准 心理因素作为诱因,并至少下列一项:癔
分离转换性障碍优秀课件
分离(转换)性障碍
[dissociative (conversion) disorders] 源于早期的歇斯底里(hysteria),由于歇斯 底里在非医学界被广泛理解为无理行为的贬义 词,故在中国译为癔症(hysteria)。在ICD-10 中,癔症的概念已经被废弃。取而代之的是分 离(转换)性障碍 。
一、病因与发病机制
1.生活事件
2.幼年创伤 心理因素
3.性格特征
现代社会兴 奋表现减少
社会文化因素
躯体表现多
遗传? 身体健康 状况?
生物因素 遗传
分离(转换) 性障碍
发病机制(心理学假说)
精神分析观点 沟通理论观点 知觉阻滞观点 行为主义和社会文化观点
二、临床表现 (Clinical Features)
(二)鉴别诊断
1.癫痫
分离性抽搐应与癫痫发作相鉴别 癫痫发作时意识完全丧失,瞳孔多散大且对光 反应消失,可发病于夜间;发作有强直、痉挛 和恢复三个阶段,痉挛时四肢呈有规则的抽搐 ,常有咬破唇舌,跌伤和大小便失禁,发作后 完全不能回忆;脑电图检查有特征变化 。( 躯体疾病,癫痫精神运动性发作,癫痫大发作 等)
分离(转换)性障碍
概念
是由精神因素,作用于易病个体引起的精神障 碍,主要有分离症状和转换症状。
分离,对过去经历与当今环境和自我身份的认知完 全或部分不相符合。
转换,精神刺激引起情绪反应,接着出现躯体症状, 一旦躯体症状出现,情绪反应消退。
共同特点是: 部分或全部丧失了对过去的记忆或身份,或出
(一)分离(转换)性障碍
1.分离性遗忘(dissociative amnesia)
2.分离性漫游(dissociative fugue)
3.分离性木僵(dissociative stupor)
4.出神与附体(trance and possession disorders)
5.分离性运动和感觉障碍 (dissociative motor and sensory disorders) (1)分离性运动障碍 (dissociative motor disorders) 肢体瘫痪、肢体震颤、 抽动和肌阵挛, 起立不能、步行不能, 失音症
(2)分离性抽搐(dissociative convulsions)
(3)分离性感觉障碍
(dissociate anaesthesia and sensory loss)
感觉缺失
感觉过敏
感觉异常
视觉障碍
听觉障碍
(二)其它分离(转换)性障碍
1.多重人格障碍 2. Ganser氏综合征 3. 情感暴发 另外,分离(转换)性障碍也可在一些人群中 集体发病
5.精神分裂症 分离(转换)性障碍患者出现的情感爆发、幼稚行为、 附体妄想、木僵等易与精神分裂症所出现的症状相混淆
6.躁狂症 7.器质性遗忘症 多为表现顺行性遗忘、逐渐加重、智能全面
下降
四、治疗
治疗中应贯彻以下原则: ①不直接针对症状; ②不鼓励症状的残留; ③掌握适当的环境; ④采取综合治疗方法。
现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘 、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。 起病前心理因素常很明显。
疾病的发作常有利于患者摆脱困境、发泄压抑 的情绪、获取别人的注意和同情、或得到支持 和补偿,但患者本人可能否认。
反复发作者,往往通过回忆和联想与既往创伤 经历有关的事件或情境即可发病。在适当的环 境下,或在催眠或精神分析治疗中,精神世界 分离或“丢失”的部分可以恢复;有时可很快
(一)心理治疗
可采用暗示性技术、催眠疗法、支持性心理疗 法、行为治疗、家庭治疗、电刺激等。
在治疗过程中注意避免医源性暗示。
(二)药物治疗
消除焦虑、抑郁、失眠等症状。 常用以下药物: 抗焦虑药物 抗抑郁药物 小剂量抗精神病药物 镇静催眠药(地西泮)
分离(转换)性障碍
病程和预后 病程有发作性和持续性两种 发作性:癔症性遗忘;癔症性漫游;癔症
2.急性应激反应 急性应激反应症状的发生、发展与精神刺激因 素的关系密切,患者在强烈的应激性事件后立 即发病,病程短暂,无反复发作史。
3.诈病 多发生在监狱、法庭、工伤及交通事故中 ; 有明确的目的; 症状受意志控制、因人、因时、因地而异; 无一定的疾病过程其规律。
4. 躯体疾病 躯体疾病病史、阳性体征、实验室检查的阳性发现可进行 鉴别
性多重人格;癔症性精神病 持续性:癔症性运动和感觉障碍 一般认为癔症的预后良好,大约60%患者可
能一年内自发缓解
案例1
马某,女,60岁。因“反复鬼神附体,言行紊乱6 年,再发伴眠差5天”
患者平素心胸狭窄,2007年婆婆去世被吓,随之 出现学婆婆讲话,称婆婆附在自己身上,借自己 嘴讲话,阵发性哭泣,大叫大喊,之后装“昏死 ”。当年曾住院治疗,7天好转出院。后于每年清 明节或“七月半”时上述症状便出现。此次将自 己反锁于家中,脱衣裸体,称要跳楼,要去死。 时唱歌,时哭泣。时大哭大闹。称婆婆附身,用 婆婆的语气讲话,要自己去将没下葬的骨头下葬 。
诊断:分离(转换)性障碍——出神与附 体
案例2
王某,男,82岁,退休在家。“烦躁,乱骂人,发脾气失眠 ,左腿活动受限一月”
完全恢复。
共同特点的核心面的正常整合。
患病率: • 国外报告终身患病率 • 女性3‰~6‰ • 国内12个地区总3.55‰; • 农村 5.0‰ 城市 2.09‰; • 女性明显高于男性; • 大多数患者在35岁 农村
以前发病 。
城市 3.55‰
三、诊断与鉴别诊断
(一)诊断要点 1.具有分离(转换)性障碍中各种障碍的临床特
征; 2.不存在可以解释症状的躯体障碍的证据; 3.有心理致病的证据,表现在时间上与应激性事
件、问题或紊乱有明确的联系(即使患者否 认这一点)。
分离(转换)性障碍
诊断(CCMD-3)标准 心理因素作为诱因,并至少下列一项:癔
分离转换性障碍优秀课件
分离(转换)性障碍
[dissociative (conversion) disorders] 源于早期的歇斯底里(hysteria),由于歇斯 底里在非医学界被广泛理解为无理行为的贬义 词,故在中国译为癔症(hysteria)。在ICD-10 中,癔症的概念已经被废弃。取而代之的是分 离(转换)性障碍 。
一、病因与发病机制
1.生活事件
2.幼年创伤 心理因素
3.性格特征
现代社会兴 奋表现减少
社会文化因素
躯体表现多
遗传? 身体健康 状况?
生物因素 遗传
分离(转换) 性障碍
发病机制(心理学假说)
精神分析观点 沟通理论观点 知觉阻滞观点 行为主义和社会文化观点
二、临床表现 (Clinical Features)