2013年秋剑阁县吼狮小学消防演练资料
2013消防应急演练方案
大竹县杨通乡中心小学消防应急演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
经学校研究决定，在全校开展应急模拟演练。
制定如下演练方案：二、演练安排1、演练内容（1）火情报警；（2）消防逃生疏散演练；（3）灭火器灭火流程。
2、对象：全体学生3、时间：2013年11月9日下午4、地点：教室→操场（东篮球场）三、组织领导机构具体分工1、领导小组总指挥：郭涛副总指挥：吴正君成员：校领导班子成员、年级组长、班主任2、秘宣组：XXX负责标语、摄影、宣传报道及通讯联络。
3、广播报警组：XXX职责：负责火灾发生后，通过广播模拟报警和发出疏散指令职责“火灾警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
教室内摄像或照相职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②处理学生疏散过程中的偶发事件5、灭火组：XXX职责：利用消防器材和设施就地进行火灾扑救，控制现场火势，切断电源、气源等火源，做好自救灭火工作。
6、后勤保卫组：XXX职责：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障、警戒保卫工作。
四、疏散演练步骤：（一）、启动程序（报警组）：各位老师，各位同学，杨通学校消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（二）、应急逃生演练1、灭火组在教学楼图书室走廊生起一堆烟火，然后报告总指挥。
2、总指挥核实情况后，通知报警员广播：杨通小学消防演练正式开始。
并指挥人员到达现场实施”杨通学校”消防安全预案。
3、报警员模拟拨打“119”火警电话：“杨通小学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有400多人，请迅速前来抢救，报警人：XXX，联系电话：XXXXXX。
”4、报警员发出“消防警报”信号(连续报警声)。
农村小学开展消防应急疏散演练活动.doc(第二次报表)
农村小学开展消防应急疏散演练活动为了增强全校师生的消防安全意识，掌握消防自护自救常识，提高消防应急逃生本领，确保人身安全，打造平安校园，5月7日下午第三节，我校开展了“消防应急疏散演练活动”。
活动中，第一个环节校长讲解疏散演练的要领及应急疏散演练。
第二个环节是消防应急演练。
下午4：20分，学校应急哨声响起，下达疏散口令。
各班学生在班主任带领下，紧张而不慌乱，人多而不拥挤，做到了“稳、快、静、齐”。
他们用毛巾捂住口鼻，半弯着腰，按照规定线路迅速、有秩序地撤离教学楼。
最后通过整队、清点人数，所有参与演练的师生无一掉队，全部到达“安全地带”。
整个演练时间不超过3分钟，活动圆满完成。
学生按照逃生路线，有序撤离教学楼
第三个环节是由总务主任何明海为全体师生讲解消防知识，并教会师生发生火灾时正确逃生的方法。
何主任在讲解灭火器的使用方法
现场演示火灾现场及灭火方法
本次消防应急疏散演练活动使全校师生掌握了正确的火灾逃生要领，进一步增强了消防安全意识，提高了师生的应急处置和自救
自护能力。
小学防火应急演练及逃生自救知识
xxx小学防火应急预案学校防火安全问题是学校安全工作的突出问题，火灾事故的危险性极大，最易造成群死群伤和重大的财产损失。
凡事预则立，不预则废，“安全第一，预防为主”的原则，不提高安全意识，任何安全制度，措施都不可能落实到位。
为此，特制定了安全防火应急预案：一、领导组织：1、总指挥：校长2、应急预案领导小组：组长：xxx（负责各班安全工作）成员：xxx二、具体疏散人员：班主任、班长三、安全防火应急预案演练实施步骤：1、时间：2011年12月1日下午3点00分。
2、灭火器材：灭火器、水桶、铁锹、湿垫子等。
3、演练过程：1、12月1日下午3点00分利用教室中书本不小心点燃。
2、演练总指挥接到报告，命令各小组马上到位，各负其责。
3、班主任稳定学生情绪，让学生远离火场，并有序疏散学生。
4、灭火小组已准备好灭火准备：湿坐垫、灭火器等。
学生撤离后立即灭火。
5、清理事后工作。
四、注意事项1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
4、不得组织学生参加灭火，但是，学生要会用灭火器。
逃生自救常识1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
5、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
6、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
7、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
8、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
小学防灾消防逃生疏散演练预案
小学防灾消防逃生疏散演练预案
在小学防灾消防逃生疏散演练预案中，首要考虑的是学生的安全。
火灾是小学中较常发生的灾害之一，因此应制定详细的预案。
首先，建立完善的灭火设施和消防通道非常重要。
要确保学校内每个角落都有灭火器和安全通道，并经常进行检查和维护。
同时，定期进行火灾应急演练也是必不可少的一步。
在演练中，学生和老师要学会正确的逃生姿势和逃生路线。
特别是要教育学生不慌张，按照规定的顺序有序撤离，避免拥挤和推搡，确保大家的安全。
另外，学校还应当明确各种紧急情况下的信息发布渠道和撤离点。
在火灾发生时，应迅速通过广播、课间时间等途径通知全校师生进行疏散。
同时，每个班级都应制定撤离路线和集合地点，以便统一指挥。
此外，学校应当建立健全的消防队伍，包括学生消防小分队和专业的消防队员。
通过培训学生和老师的消防知识和技能，提高应急处置的能力。
在演练中，可以让学生扮演不同的角色，模拟各种紧急情况下的处理方式，增强应变能力。
总之，小学防灾消防逃生疏散演练预案的制定和实施是学校重要的保障措施。
只有经过科学的制定和有序的实施，才能最大限度地保护学生和教职员工的生命财产安全。
希望每个学校都能认真对待这个问题，不断完善预案，提高防灾避险能力。
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中心小学2013秋学期消防灭火演练方案
中心小学2013秋学期消防灭火演练方案中心小学2013秋学期消防灭火演练方案提要：通过四个阶段的演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。
消防安全演练旨在使全校师生对安全突发事件预案更多精品：人事中心小学2013秋学期消防灭火演练方案为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练（主要针对教学楼内），具体应急疏散预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、减灾工作，特制定本安全应急预案。
通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练时间：2013年12月21日下午四、参加人员：z中心小学全体师生五、预设地点：学校教学楼内学生需紧急撤离六、演练分工及职责1、领导小组组长：z副组长：z成员：z2、演练指挥部总指挥：z副总指挥：z成员：各班班主任及任课教师（所在班教室）基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
3、演练后勤保障组组长：z成员：z基本职责：准备演练时必需的器材和相应的救护药品等。
4、消防灭火演练总负责：z具体负责：z材料的准备1、铁桶2只2、木柴少许、稻草数把。
小学消防演练记录-消防演练记录
2、救援小组成员名单及任务
1、消防灭火组
1组：孙立国、任凤友、唐由喜、关绍东
2组：李永华、冯志山、燕培信、董德成
发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。
3、疏散抢救组
朱宏伟、刘雷、于海涛、周玉珠、王福源、于振东
发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。
六、演习火场假设：
1、宿舍电路短路或超负荷引起火灾。
工人生活区的一间宿舍因私自用电，导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。。某工人发现火情后，一人跑到项目部向管理人员报警，管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警，且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音，召集义务消防队员集合，由代守军带队，提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍；打开宿舍门，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入宿舍，火最后被扑灭了。
八、演练结束后应注意的工作：
1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。
2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故；
3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失；
小学2013-2014学年第二学期防火安全疏散演练方案
董地中心小学2013-2014学年第二学期防火应急演练方案一、演练目的为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练工作小组人员安排总指挥：龙敏副指挥：雷凯（计时）、彭樱（资料收集）现场指挥：刘祥（拉警报）、李静（一楼楼道）、龙平（二楼楼道）、王刚（三楼楼道）、周鹏（图片、影像收集）各班班主任及任课教师三、各班级疏散通道走向安排主教学楼：一楼：一年级两个班、五（3）班、六（1）班同时向操场疏散。
二楼：二（1）、五（2）同时疏散；接着二（2）、五（1）同时疏散。
三楼：四（1）、三（2）同时疏散；接着四（2）、三（1）同时疏散。
注（每班走出整队2人，共4人并排下楼）各楼疏散顺序为：一楼、二楼同时走，二楼走完后三楼班级迅速走。
副教学楼：三个班按做操时的顺序同时疏散。
各班级疏散集合点：操场按做操时的场地整队。
四、演练安排1、演练时间：2014年3月6日下午15：20。
2、演练内容：本次活动分为防火知识教育（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。
3、警报信号：听到连续警报声，学生进行应急避险，打开前后逃生门。
班主任和相关教师按照预订方案组织学生进行演练，组织学生疏散逃生到指定位置。
全过程要求在2分钟内完成。
4、准备的逃生工具各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩。
五、演练步骤（一）各班预先对本班学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法。
（二）班主任要对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行强调和部署。
（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。
（四）撤离方案：1、老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。
小学消防安全应急演练范本
小学消防安全应急演练范本演练过程：教师：同学们，今天我们进行消防安全应急演练，请大家认真听讲，按照演练进行。
首先，我将介绍演练的目的和注意事项。
一、目的本次演练的目的是教育学生掌握基本消防安全知识，提高学生的安全意识和自救能力，增强他们在面对紧急情况时的冷静和应对能力。
二、演练流程与注意事项1. 演练流程：(1) 紧急情况出现：警报响起，模拟火灾突发。
(2) 教师指挥：教师通过喇叭指挥学生迅速有序地进行应急疏散。
(3) 学生行动：学生迅速离开教室，按疏散路线有序排队。
(4) 疏散途中：学生低头垂手，有序排队，不跑不闹。
(5) 聚集地点：学生到达指定地点，教师点名核对人数。
2. 注意事项：(1) 在整个演练过程中，学生要保持冷静，不要慌张。
(2) 学生要听从教师指挥，严禁随意离开队伍。
(3) 学生要注意自己的安全和周围同学的安全。
(4) 学生要配合教师进行点名，确保全员到齐。
教师：同学们，现在开始进行消防安全应急演练，请大家按照刚才的流程行动，保持队形，保持冷静。
一旦警报响起，大家迅速、有序地进行疏散。
[警报声响起]教师：快，大家迅速离开教室，按疏散路线有序排队！学生：（低头垂手，有序排队，离开教室）[学生们迅速疏散至聚集地点]教师：同学们，散步到聚集地点后，请大家保持队形，等待点名。
学生：（保持队形，等待点名）教师：现在开始点名，确保全员到齐。
学生：（按教师点名）教师：非常好，大家配合得很好！这次的演练大家都完成得很出色，但是仍然有一些不足之处。
下面，我将总结一下。
总结与展望：一、总结：通过本次消防安全应急演练，同学们能更加熟悉火灾自救知识及应急处理流程，增强了自我保护意识和安全防范能力，提高了应对突发情况的能力。
二、展望：希望同学们能将本次演练中学到的消防安全知识牢记于心，积极参与学校开展的相关活动，持续加强对消防安全的关注和学习，为学校营造更加安全的环境做出自己的贡献。
教师：同学们，通过今天的消防安全应急演练，我们都了解了火灾发生时的正确应对方式。
学校消防演练方案201309
盐城市鞍湖实验学校消防演练方案鞍湖实验学校2013年9月13日一、时间、地点：时间：2013年9月13日(星期五)地点：小学教学楼前（国旗广场）二、演练内容：（1）火情报警;（2）学生遇到火灾时的安全疏散;（3）灭火器灭火流程。
三、组织人员：组长：王华副组长：刘凤祥邹政华武洪成王守顶涂俊胡胜权潘玉兰成员：唐星亮李雪芬韩俊楼刘文华朱红兵各班班主任四、疏散演练步骤：（1）8:53启动报警铃声（校园广播及体育教师哨声），铃声响起消防演练准备开始，在班任课老师作为引导人员安排该班同学，从前、后门就近离开教室，要求俯身、捂鼻，按序奔走。
（2）年级主任在楼梯口接应、指挥队伍，并在教学楼前空地整理好队伍再向国旗广场集中。
（3）广播（重复2次）：各位师生，学生教学楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场站立位置集队。
（4）学校广播，模拟拨打“119”火警电话：“鞍湖实验学校向119报告：我校教学楼发生火警，报警人：邹政华，联系电话：88730503。
”（5）灭火组用灭火器将火扑灭（安保处人员负责）。
（6）疏散组的老师（上第二节课的教师）要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（7）后勤保障组（没有上第二节课的班主任）分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（8）广播（重复）：请同学们向操场集中疏散，按升旗仪式位置站好，各班班主任整理好队伍。
（9）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向年级主任报告，年级主任将情况报告王华校长。
（10）观看灭火器灭火流程。
五、总结：（1）校长发言《学会用知识守护生命》（2）广播：鞍湖实验学校消防演练圆满结束请各班有序退场。
附：一、演练撤离路线指示1、一、四年级直接向操场（国旗广场）集中，二（1、2）班同学东楼梯。
年消防演习方案讲解幻灯片PPT
人员，维护疏散人员秩序，保证人员安全、有序、快速撤离到 紧急集合地点，阻止员工进入或返回危险区，及时清点部门各 班组人员，将清点结果报告给现场指挥。 • 必备装备：防毒面具、对讲机等。
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2013年消防演习
• 5.7警戒组：组长：HR经理 副组长：当班保安班长
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2013年消防演习
• 演习前程序:
• 6.1各部门： • 6.1.1提前提供参加演习人数给人力资源部； • 6.1.2明确各级负责人在应急演练在的职责； • 6.1.3确保所有参加演习的人员熟悉所有的演习程序，避免发生慌乱，
确保参加应急疏散演习人员的人身绝对安全。 • 6.2人力资源部： • 6.2.1拟定演习方案，准备演习物资，留意天气变化； • 6.2.2演习前三天，由保安队组织一次消防设备检查，确保工厂现有
2013年消防演习
年消防演习方案讲解幻灯片PPT
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2013年消防演习
• 目的：
• 1.1 为了贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针， 在发生火情时现场人员能及时报警和组织扑救、逃生，减少人 员伤亡和公司财产损失，有效防范和遏制较大以上事故，根据 《中华人民共和国消防法》第十六条规定“定期组织消防演 练”，特拟定此方案。
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2013年消防演习
组织结构及职责：
疏散组
灭火组
指挥组
警戒组
抢救组
救护组
2013年消防演习
组织结构及职责：
總指揮 總經理
副總指揮 HR&IE副總裁 生產副總裁
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剑阁县吼狮小学校
消防演练方案
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办2013年秋消防应急演练，方案如下：
一、演练时间：2013年11月 20 日下午
二、演练地点：校园
演练现场：操场
消防应急演练路线：从宿舍楼各寝室疏散到篮球场
三、演练内容：以师生自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构：
学校成立由刘钊云校长任总指挥，由高清生、王安全、协调分工，具体指挥。
下设院消防灭火组及疏散应急分队，由辅导员、后勤等相关部门人员组成。
五、具体职责及分工如下：
（1）报警组（赖超负责）：
值周老师发现火情，一名教师立即拨打火警电话“119”报警。
另一名教师在第一时间用电话报告学校消防应急演练指挥部。
刘校长在第一时间赶到演练现场。
知道火情后宿舍管理人员立即切断宿舍楼总电源；电工立即切断校园总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
（2）疏散组（白剑锋负责）：
刘校长通过喇叭指挥学生向楼外疏散。
高清生老师负责指导宿舍管理人员迅速打开宿舍楼所有出口。
值周负责迅速通知各辅导员组织所有学生迅速从宿舍楼疏散到操场集中并清点人数，并安排相应辅导员在各楼梯口管理和监督学生有序疏散情况。
（3）警戒组（值周教师负责）：值周迅速赶到宿舍区入口警戒。
（4）灭火组（赖超负责）：后勤服务王安全主任负责指导人员全力协助其他教师人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
五：消防应急演练具体过程：
（一）火情报警。
下午的课间活动时间，全体住校生已经休息。
突然，女生宿舍楼某某寝室因电路短路,易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，两名宿舍管理员教师巡查时发现了火情。
1、情况紧急，宿舍管理员冲到楼下打开铁门，一名教师立即拨打电话“119”报警。
2、另一名教师立即向学校领导刘校长报告。
3、接到火情报告后，立即启动《学校消防安全应急预案》，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
4、知道火情后宿舍值周人员立即切断宿舍楼总电源。
（二）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练。
1、学校领导接到火情报告后，安排唐正怀老师通过喇叭指挥学生向楼外疏散。
2、住校生们听到喇叭后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。
3、宿舍楼中的师生有序的向外疏散，迅速撤离火场。
各位班主任负责组织疏散，具体安排如下：男生楼：何三建
高居文女生楼：赵晓燕柳洋洋
4、学校消防应急疏散组在楼道内外疏散师生。
值周迅速在到宿舍区入口警戒，严禁其他无关车辆和人员进入火场。
5、各班学生到操场集中点名，各班主任清点学生人数，及时向刘校长报告。
（三）消防灭火演练。
学校消防应急灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：
1、对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火表演。
2、对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
剑阁县吼狮小学校
2013.11.20
附：图片
剑阁县吼狮小学消防演练图片
（讲解灭火器的运用）
（消防应急逃生演练）
（消防应急逃生演练）
（灭火器的运用演练）
（灭火器的运用演练）
（灭火器的运用演练）。