七年级生物下册第9章第2节血液循环第2课时心脏与血液循环课件1(新版)北师大版

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9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)

9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)
第9章 人体内物质的运输
第1节 血液循环(2)
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2






3








心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一:心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉,流向全身; 心肌舒张时,血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较: 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩, 心室舒张
心室收缩, 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环(气体交换)
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先,哪个在后?
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义:
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气,运走二氧化碳等废物。
议一议:
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤,伤口红肿。为了消炎,医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想,这种药是怎样运输 到到伤口的?说出药物运输的途径。
药物的运输途径:两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉

北师大版七年级生物下册课件:第9章第2节 血液循环 (共22张PPT)

北师大版七年级生物下册课件:第9章第2节 血液循环 (共22张PPT)

氧 二氧化碳 肺泡 动脉血 变成 静脉血
血压和脉搏 血压:血液在血管内向前流动时对血管壁产生的侧压力,一 般指体循环的动脉血压。 心室收缩时,动脉血压达到的最高值叫收缩压; 心室舒张时,动脉血压下降到最低值叫舒张压。 高血压:安静状态下收缩压超过140mmHg或者舒张压超过 90mmHg 低血压:安静状态下收缩压低于90mmHg或者舒张压低于 50mmGh

概念
将血液从心脏 输送到身体各 部分的血管
分布
大多分布在 身体较深处
管腔 血流 大小 速度
小 快
将血液从身体 与动脉伴行、 各部分送回心 较深、较浅 脏血管 连通微小动脉 和静脉之间的 血管 数量多、分 布广
较薄


毛细 血管
极薄
极小
最慢
动脉
静脉 血管
毛细血管
把脉
静脉瓣
毛细血管
观察图片回答问题: 1、看病时所说的“望闻问切”中“切”的是什 么血管? 2、静脉管中的瓣膜有什么作用? 3、毛细血管中的红细胞流动有什么特点?
低 倍显微 ⒉ 将培养皿放在载物台上,用______ 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 方向 和________ 速度 判断动脉和静脉。 流的_________ 如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液 向小鱼头部方向流动,那么该血管是 动脉 _____________ 。 (解析:视野中看到的血流方向和实际血流 方向相反,小鱼心脏在头部附近,所以血流 方向是流出心脏,所以是动脉。) 3. 毛细血管中,红细胞呈单行 ______排列并流动。 4. 操作后将小鱼放回鱼缸
三、血液运输的动力器官——
心脏
胸中有个大桃子,拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。 (打一人体器官)

七年级生物下册课件-4.9.2 血液循环1-北师大版

七年级生物下册课件-4.9.2 血液循环1-北师大版

养料、带走二氧化碳等 血液获得氧气,把二
废物
氧化碳排出体外
同时进行,通过心脏连通成一条完整的循环路线
血液流动 规律
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
完整的血液循环路线
1、体循环
组织细胞 养料 O2 CO2 废物


各 各级级 全全身细毛细血




动 动脉脉 毛血管管
静脉 静脉


3.血液通过肺循环后,血液的变化是(B ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多
4.在体循环和肺循环中,血液流动的正确 方向是 A
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
思考回答以下问题: 1.根据实验目的如何选择小鱼? 2.本实验中为什么要用湿纱布裹住小鱼? 3.如何根据血流方向、血流速度和血管特点 ,区分动脉、静脉和毛细血管?
观察小鱼尾鳍的血液流动
思考回答以下问题: 1.根据实验观察目的需要如何选择小鱼? 选择尾鳍颜色较浅,生命活动旺盛的。 2.本实验中为什么要用纱布裹住小鱼 ? 使小鱼能正常呼吸;起到固定的作用
第2节 血液循环
一起来复习:
1.血液在血管中的流动方向: 动脉→毛细血管→静脉 2.心脏的四个腔分别连接什么血管?
左心房—— 肺静脉 左心室—— 主动脉 右心房—— 上下腔静脉 右心室—— 肺动脉
2.血液在心脏内的流向:心房→心室→动脉
血液在心脏和血管系统中如何 循环流动呢?
活动:观察小鱼尾鳍的血液流动
评一评,谁画的更准确?

七年级生物下册9.2血液循环课件1(新版)北师大版

七年级生物下册9.2血液循环课件1(新版)北师大版

二、心脏是血液流动的动力器官
1.心脏主要由心肌组成。心脏有四个腔,即左心房、左心室、右心房、 右心室,同侧的心房与心室相通。即左心房与左心室相连通,右心房与右心 室相连通。 2.心脏的四个腔分别连接不同的血管,左心室连接主动脉,左心房连接 肺静脉,右心室连接肺动脉,右心房连接上、下腔静脉。 3.心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。 4.血液的流动有一定的方向,通过静脉进入心房,由心房进入心室,再通 过动脉离开心脏。
2.下列对动脉血管的描述正确的是( A.把血液从全身各处送回心脏的血管
)
B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C.红细胞呈单行通过的血管 D.血液与组织细胞之间充分进行物质交换的血管 解析:动脉是指将血液从心脏输送到身体各部位的血管。 静脉是指将血液从 身体各部位输送回心脏的血管。毛细血管是连通微小动脉和静脉之间的血 管,由一层上皮细胞构成,管内径极小,红细胞只能单行通过,管内血流速度 最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。故 B 项正确。 答案:B
互动课堂理解
三种血管的结构及功能特点是什么?
血管 名称 动脉 静脉 毛细 血管 结 构 管内血 流情况 速度快 速度慢 功 能
管壁特点 较厚、弹性大 较薄、弹性小 非常薄,只由一层扁平上皮细 胞构成,内径十分细小
将血液从心脏输送到身 体各部位 将血液从身体各部位送 回心脏 便于血液与组织细胞充 分地进行物质交换
。 通过图示可以看出此 进入组织细胞,组织细胞产生
管内径极小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,只由一层 二氧化碳和其他废物
10.(2012·安徽巢湖)图 1 示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理, 图 2 示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下 列问题。

北师大版生物七下9.2《血液循环》(第2课时)(共25张PPT)

北师大版生物七下9.2《血液循环》(第2课时)(共25张PPT)

(2)、综合应用
例2、(1)如果②表示肺泡周围的毛细血管时,经过②后,血
液中的氧气将会
(填“增加”或“减少”),血液变

血。氧气进入血液需要经过 层细胞。
(2)、综合应用
例2、(1)如果②表示肺泡周围的毛细血管时,经过②后,血 液为动中脉的氧血气。将氧会气进增入加血液需(要填经“过增加2”或层“细减胞少。”),血液变
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC 为__肾__脏____中的血 管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_右__心__房__。
(3)、曲线解读
例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二 氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。
(3)如果OC表示流经小肠的血管,则该曲线表示___氧_气___含量的 变化,OA段血管是_动__脉__。
右图为人体循环系统的部分结构示意 图,请据图回答有关问题。
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次
是 小静脉、毛细血管、小动脉 。
(2)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现,图
中[丙]内的血液流动特点是 红细胞单行通过血管 。
(3)如果图中所示部位为组织细胞周围,那么血液流经[丙]后,
血液的成分变化是 氧和养料减少,CO2和废物。增多
• (1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,则A是 ▲ 。 • (2)如左果心乙室图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中
的[ ▲] ▲ (血管)直接相连, • 由⑦扩散到⑥的气体是▲ 。【4】肺动脉 • (3)如果乙图中⑦代表的是组织细氧胞气.则 N处的血液为▲
血。 • (4)血液静随脉甲血图的③流经丙图的⑧时,通过肾小球的滤过
肺 静 脉
肺细

9.2.2 血液循环的第二课时-心脏课件北师大版生物七下

9.2.2 血液循环的第二课时-心脏课件北师大版生物七下
成年人在安静状态下平均心率为75次/min
每搏输出量:心脏每次收缩时 心室向动脉输出的 血量 正常人在安静状态下每搏输出量约为70mL
心率 × 每搏输出量 = 心输出量(或每分输出量)
心输出量(每分输出量):心脏每分钟输出的血量
正常人每分输出量(心输出量)约为5250mL
课堂小 结:
(1 min)
(1)人的心脏位于胸腔中
部 偏左 。
(2)观察心脏的结构,可以看
到图中【10】左心室 的壁最厚,
这与它的功能相适应。
(3)有些婴儿出生时【4】和 【10】之间有一个洞,这种心脏 缺陷会使血液循环系统运输氧的
能力降低,原因是 动脉血和静。脉血混合
板书设计 §9.2.2 心脏
一、心脏的结构 肺静脉→左心房
2.心室收缩
(心室舒张) 常考 (心房舒
房室瓣打开
张房)室瓣关闭
动脉瓣关闭
动脉瓣打开
3.全心舒张
房室瓣打开 动脉瓣关闭
由心房流向心室 由心室流向全身 由全身流向心脏
即时训 练:
右图是心脏工作示意图, 请据图回答:
D (1)心脏壁的厚薄来看,_______ (填字母)的壁最
厚,能够强有力地收缩,将血液泵至全身。
左心室→主动脉
上、下腔静脉→右心房 右心室→肺动脉
二、心脏的功能 心肌收缩、舒张
下腔 静脉 肺动脉
动脉瓣
右心房
房室瓣
下腔 静脉
右心室
主动脉 肺动脉
肺静脉 左心房
左心室
当堂训 练:
(8 min)
D 1、血液循环的动力器官是( )
B A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏
2、与心脏右心房相连的血管是( )

北师大版七年级生物下册课件 4.9.2血液循环(第2课时) (共44张PPT)

北师大版七年级生物下册课件 4.9.2血液循环(第2课时) (共44张PPT)
有规律的收 缩和舒张
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是( C ) A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是( D )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是( B ) A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫( C ) A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化:体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间, 血液的成分的变化:由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血: 含氧较少,颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血: 含氧丰富,颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中,能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是( B ) A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴(挂瓶)是通过静脉注射,那么药液进 入我们体内,经过什么样的途径到达患处,达 到治疗的效果呢?
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏(结构层次上属于器官) • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房:连接__肺__静__脉__,流 __动__脉___血 左心室:连接 _主__动__脉___ ,流__动__脉___血 右心房:连接上、下腔静脉,流 __静__脉___血 右心室:连接 _肺__动__脉__,流 _静__脉___血

北师大版生物七下9.2《血液循环》 (共24张PPT)

北师大版生物七下9.2《血液循环》 (共24张PPT)

肺循环 左心房--- 肺静脉--- 肺部毛细血管网--- 肺动脉 --- 右心室
血液循环的意义
(氧气)
(二氧化碳)
肺泡
运来氧气和养料 运走二氧化碳和废物
议一议
动脉血管里流的一定 是动脉血吗? 静脉血管里流的一定 是静脉血吗? 能根据血管的名称来 判断血液的名称吗?
体循环和肺循环的对比
体循环
肺循环
B.左心室、左心房
C.右心室、左心房
D.左心室、右心房
2.下列血管中流动着动脉血的血管是( B、C )
A.上、下腔静脉 B.肺静脉
C.主动脉
D.肺动脉
3.血液循环过程中,静脉血变成动脉血的部位是
( C)
A.全身各处的毛细血管 B.心脏
C.肺部的毛细血管
D.肝脏
4.体循环和肺循环之间的关系是( D) A.先体循环,后肺循环 B.先肺循环,后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行
观察讨论: (1)体循环是由心 脏的哪一腔开始? 血液流经何处?最 后流回心脏的哪一 腔? (2)肺循环是由心 脏的哪一腔开始? 血液流经何处?最 后流回心脏的哪一 腔?
思考
1、体循环和肺循环有先后顺序吗? 2、谁将它们连在一起? 3、血液循环的动力是什么?
学以致用
某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物, 此药运至足部的途径是什么?(请用图表示)
思考
1、血液是怎样 在心脏和血管 组成的封闭管 道中流动的呢? 2、什么是血液 循环?分为哪两 个部分?
思考
1、血液是怎样在心脏和血管组成的封 闭管道中流动的呢? 2、什么是血液循环?分为哪两个部分?
血液在由心脏和全部血管组 成的封闭管道中,按一定的方 向周而复始地循环流动,这 个过程叫做血液循环。它可 分为体循环和肺循环。
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