诗意童年(稿)
【诗歌】童年诗歌300字 诗意童年
【诗歌】童年诗歌300字诗意童年童年，是一段美好的时光。
在童年里，我喜欢捉迷藏，躲在角落里小声呼喊，试图融入这个欢乐的世界。
童年，是一个充满诗意的时刻。
我记得那时候我总是骑着自行车在村庄小径上穿梭，轻风拂过脸庞，呼啸而过，在落叶的铺垫下，我的心飞扬起舞。
童年，是一个有趣的时期。
我喜欢滑草坡，放风筝，冒险探索未知的领域。
在我看来，每一天都是一个全新的冒险，充满了无限的乐趣。
童年，是一个花样翻新的时光。
我喜欢和伙伴们一起打闹，互相追逐，享受友谊的温暖。
我们在大树旁搭起小木屋，做出各种奇幻的游戏。
在这个过程中，我们获得了快乐，也获得了成长。
童年，是一个充满梦幻的时刻。
我总是幻想着变成一个勇敢的骑士，拯救被困的公主。
我穿上爸爸的大衣，戴上妈妈的帽子，想象自己成为了一个无所畏惧的英雄。
童年，是一个充满美好回忆的时光。
我和父母一起游乐园，品尝各种好吃的食物。
我们一起坐过山车，尖叫着感受速度的刺激；我们一起品尝过各种美食，享受舌尖上的快乐。
童年，是一个无忧无虑的时期。
在那个时候，我没有考试的压力，没有烦恼的烦恼。
我可以自由自在地玩耍，尽情地享受生活的快乐。
童年，是一个幸福的时光。
我有父母的呵护，朋友的陪伴。
他们给予我爱和关怀，让我感到无比的幸福。
童年，是一个让人怀念的时刻。
尽管那段时光已经过去，但那些美好的回忆永远留在我的心中。
童年是一首美丽的诗，永远奏响在我内心。
让我们怀念那段诗意童年，愿那些美好的回忆永远伴随着我们，成为我们生命中最珍贵的宝藏。
小学五年级二单元“诗意童年”诵读内容
小学五年级二单元“诗意童年”诵读内容杨：童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆。
范：童年是清澈的河流，流淌着飞腾的浪花。
尉：童年是甜美的，是快乐的，是无忧无虑的。
王：童年真好，我爱童年。
郑：欢乐的童年，我们应该珍惜。
合：我们的童年，我们自己自己做主，我们的童年要属于我们自己的色彩。
童年是纯真、难忘的岁月。
身处童年，我们每天都在编制着美丽的故事。
一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却包含着我们的快乐、梦想和追求。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
《我想》高洪波我想把小手，安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠――悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫，接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长――长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛，装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望――蓝天是我的课堂。
我想把自己，种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞――飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……《童年的水墨画》张继楼街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙范：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活杨：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐王：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬郑：童年是一朵花，花里有我们盛开的芬芳尉：童年是一本书，书里有我们美妙的回忆•小儿垂钓 [唐]胡令能•蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
我的诗意童年我的诗意童年作文
我的诗意童年我的诗意童年作文A最初的记忆来自院子里的泡桐花。
院子里的那棵泡桐树，在记忆里是很高大的。
在还带着满天飘移不定的阴云的清晨，年幼的我蹲在树下，静静捡着被大雨打落在泥泞中的花朵，满怀怜惜却又不禁暗自欢喜―欢喜是因平日那一树浅紫繁花只能仰望，只有这样的时刻，它们躺在我掌心里，新鲜而完整，带着梦一般的颜色和气息。
窗下，姐姐正背着课本中的诗句：“夜来风雨声，花落知多少？”那时的我，还只会歪歪扭扭地写自己的名字，一时间竟不知道这样的诗句是为此情此景而生，还是此情此景为了这样的诗句所生。
B八岁，经历第一场别离。
离开那棵泡桐树，还有院子后的竹林，来到另一个陌生的大院。
度过了半个郁郁寡欢的冬天后，家门前的桃花开了。
那些桃树种在河边，都很矮，枝条却错综粗壮，因此我虽然不会爬树，却可以踩着枝条上去，然后一直安静地待在桃花影子里，看对岸金黄色的油菜花毯子一样铺向天边，还能看到茅屋里的老妇人，围着蓝布围裙进进出出。
她从来不知道我在看她。
快吃饭的时候，我就溜下树去，在听完关于偏食对成长不好的说教之后，我的饭菜也快凉透了。
与桃树的茁壮相比，我总是很瘦弱的。
母亲在树下的空地上种的作物，此刻长势蓬勃。
豌豆花是雪白的，蚕豆花是紫中带黑的。
蚕豆株上有时会生有一种俗称为“小耳朵”的漏斗状叶子，据说只有眼尖的人才能找到。
这是我童年乐此不疲的游戏之一。
直到现在，偶尔经过市郊的蚕豆田边，我的目光还是会下意识地去搜寻那种叫做“小耳朵”的东西。
那时我已经会默写“碧玉妆成一树高”，还模仿它写过一首关于桃花的小诗。
那些关于桃花的记忆，带着某种天真欢快的意味，更像是一阕唐代的小令。
C有那么一两天，似乎下着雨，却不见雨丝飘落，只见地上和树叶总是湿漉漉的。
天地间水雾蒙蒙，空气充满了一种暖热潮湿的味道，没有平常雨天的那种淅淅沥沥的不快感，相反，却有一种说不出的隐匿的喜悦似的―大约是因为我所盼望的夏天就要来了。
这时，突然听到一阵悠长的叫声：“布谷―咕咕―”“布谷―咕咕―”我放下笔，托着腮倾听着，这叫声是如此美丽，比任何音乐都深入内心，它仿佛就近在耳边，却又在极遥远不可知的地方呼唤着什么。
我们的诗意童年叙事作文
我们的诗意童年叙事作文我们的诗意童年叙事作文（通用32篇）相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的我们的诗意童年叙事作文，欢迎阅读与收藏。
我们的诗意童年叙事作文1 在这个充满诗意的校园中，我们放飞着属于我们自己的诗意童年……——题记早晨，我被冻醒了。
一打开窗户，窗外什么也看不清，一片浓浓、厚厚的大雾笼罩着整个城市。
我背着书包，默默地走在雾中，在茫茫的`大雾里，什么也看不清。
只听见车子的喇叭声。
我走在富康大桥上，看那河似乎成了“通天河”，这岸看不见另一岸。
我一个人走在路上，觉得很孤独。
雾浸湿了我的头发。
这雾好像挺有“野心”，霸占了整个天、整个地、整个世界。
这雾在微风的吹动下滚来滚去。
我不知不觉就走到了学校大门口。
此时，已是云开雾散。
我们的诗意童年叙事作文2 冬天的太阳暖暖地照耀着大地，做完课间操回教室的路上，我们玩起了影子的游戏。
我用双手拼出了一头活蹦乱跳的.，“小鹿”，只见它的眼睛在左顾右盼，也不知道它四处张望到底在寻找什么。
一会儿我又用十支手指组成了一只在天空飞行的雄鹰，它正在寻觅着食物呢！看，又来了一只快乐的小兔，它正扑向妈妈的怀抱。
嘿！快乐的影子游戏！我们的诗意童年叙事作文3 最近，我们班有许多“小小发明”，如“小号飞行器”、“便便号”、“零件小陀螺”……对，正像你所知道的，就是一堆小玩具。
要说比较科学的，要数用阳光所做的“闪光盘”了。
在阳光灿烂的日子里，便是“闪光盘”大展风采的时候。
阳光透过三角板、直尺等物体，会形成反射光线射入室内。
具有丰富想象力的.同学们，会把光斑当成各种动物，并进行拼斗，其乐无穷。
“闪光盘”真是一道好菜！不但受到同学们的热情追捧，老师也不阻止我们用课余时间玩儿！我们的诗意童年叙事作文4 体育课上，我们进行坐位体前屈测试。
我们的诗意童年作文
我们的诗意童年作文第1篇：我们的诗意童年作文在这个充满诗意的校园中，我们放飞着属于我们自己的诗意童年……——题记雾（胡阳）早晨，我被冻醒了。
一打开窗户，窗外什么也看不清，一片浓浓、厚厚的大雾笼罩着整个城市。
我背着书包，默默地走在雾中，在茫茫的大雾里，什么也看不清。
只听见车子的喇叭声。
我走在富康大桥上，看那河似乎成了“通天河”，这岸看不见另一岸。
我一个人走在路上，觉得很孤独。
雾浸湿了我的头发。
这雾好像挺有“野心”，霸占了整个天、整个地、整个世界。
这雾在微风的吹动下滚来滚去。
我不知不觉就走到了学校大门口。
此时，已是云开雾散。
影子游戏（严佳敏）冬天的太阳暖暖地照耀着大地，做完课间**室的路上，我们玩起了影子的游戏。
我用双手拼出了一头活蹦乱跳的，“小鹿”，只见它的眼睛在左顾右盼，也不知道它四处张望到底在寻找什么。
一会儿我又用十支手指组成了一只在天空飞行的雄鹰，它正在寻觅着食物呢！看，又来了一只快乐的小兔，它正扑向妈妈的怀抱。
嘿！快乐的影子游戏！我的忧愁（龚驰航）午饭，真是美味可口啊！我大饱口福后。
便去洗饭盆，可水龙头里的水怎么也不肯出来，望着旁边和我一样白忙活一通的同学们，我终于明白：停水了！可我还是不死心，想去别的水龙头下去碰碰运气。
结果，和预料的一样，运气并没有眷顾我。
我只得唉声叹气地回去，心里泛起一阵阵失落：没水洗饭盆了，我未完，继续阅读 >第2篇：我们的诗意童年优秀作文在这个充满诗意的校园中，我们放飞着属于我们自己的诗意童年……——题记雾（胡阳）早晨，我被冻醒了。
一打开窗户，窗外什么也看不清，一片浓浓、厚厚的大雾笼罩着整个城市。
我背着书包，默默地走在雾中，在茫茫的大雾里，什么也看不清。
只听见车子的喇叭声。
我走在富康大桥上，看那河似乎成了“通天河”，这岸看不见另一岸。
我一个人走在路上，觉得很孤独。
雾浸湿了我的头发。
这雾好像挺有“野心”，霸占了整个天、整个地、整个世界。
这雾在微风的吹动下滚来滚去。
【诗歌】童年诗歌300字 诗意童年
【诗歌】童年诗歌300字诗意童年在欢快的童年时光里，我用心描绘出一幅幅无比美丽的画卷，那里有无尽的欢笑和童趣，有甜蜜的快乐和无忧无虑的瞬间。
我记得那时候，每天清晨，鸟儿的歌唱就是我的闹钟。
我推开窗户，呼吸一口清新的空气，迎接早晨的阳光。
小草在阳光的照耀下变得更加翠绿，花儿在微风中微微摇曳，向我展示出它们的美丽和活力。
我捧起一把泥土，感受它的湿润和质感，踩在热乎乎的泥土上，我觉得自己仿佛是大自然的一部分，和它们融为一体。
午后的阳光透过窗户洒入房间，投下一片温暖的光斑，我坐在窗前，享受阳光的怀抱。
透明的窗玻璃仿佛变成了一个小镜子，映射出我灿烂的微笑。
我听着远处传来的儿童笑声，那是邻家小朋友们在外面玩耍的声音。
我看着窗外的树木和小鸟，仿佛能够听到它们的歌唱和呼喊。
我静静地思考着，无论是阳光还是大自然的声音，都给了我极大的快乐和满足。
傍晚的时候，我和小伙伴们一起来到村子里的溪边。
泉水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游动着。
我蹲下身子，轻轻地伸出我的手，小鱼好奇地游过来，触摸着我的指尖。
我触摸到了水清凉的感觉，仿佛也触摸到了小鱼那无限的快乐和自由。
夜晚的时候，星星闪烁着微弱的光芒，布满了整个夜空。
我和家人一起走出家门，仰望星空。
爸爸指着星星对我说：“你看，那颗星星就是你的心愿星。
”我闭上眼睛，默默地许下心愿。
我愿每天都能够快乐、健康地度过，愿世界充满爱与和平，愿每个人都能拥有幸福的生活。
童年的时光如同一首美妙的诗歌，每一个字句都散发着纯真和美丽的气息。
我用心去感受，用心去描绘那些美好的瞬间，绘出了一幅幅诗意童年的画卷。
它们在我的心中永远定格，成为我一生的宝贵回忆。
【诗歌】童年诗歌300字 诗意童年
【诗歌】童年诗歌300字诗意童年童年是一束光，照亮我们的成长之路。
每个人都有自己的童年，那些快乐、痛苦、幸福和悲伤的经历，都融入了我们的内心深处，成为了我们成年后的回忆和珍藏。
下面是关于童年的诗歌，让我们一起来感受那份美好，回忆那段纯真的岁月。
童年的笔记童年的笔记，记录着我们的成长那些天真无邪的语言，透露着我们的童心那些辛酸苦涩的经历，磨练着我们的意志而那些快乐的时光，让我们感受到了幸福的甜蜜回忆童年的欢笑，回味那份纯真的喜悦聆听那些悲伤的音符，想起那份深沉的情感我们用这些笔记，勾勒出了自己的童年它像一本书，翻开了我们成长的史册童年的爱，如春日的芬芳她把我们包裹在温暖之中用最真诚的心，对我们呵护悉心她是我们成长道路上的指路明灯童年的爱，如清晨的阳光抚慰我们疲惫的心灵给我们带来无限的希望与阳光用她呵护的心，让我们茁壮成长我们伴随着童年的爱，茁壮成长她用最胸怀宽广的胸襟，守护着我们让我们感受到了母爱般的温暖我们的童年，因为有了爱，变得更加美好童年的天空童年的天空，像一块巨大的画布在这里，我们留下了我们的青春印记一幅幅色彩浓郁的图画，记录着我们的童年在这片天空下，我们自由的飞翔用童年的双翼，去挑战各种未知用童年的信念，去勇敢地面对挑战我们在天空下，收获了童年的欢乐和成功童年的天空，让我们拥有自己的童年梦让我们无拘无束的飞翔，去探索自己的未来我们在童年的天空中，知道了自己的梦想用坚定的步伐，向着自己的梦想飞翔童年的友谊童年的友谊，像一朵绚烂的花它散发着迷人的香气，渲染着我们的童年我们在友谊之中，倾听彼此的声音用友谊之手，去抚平彼此的伤口童年的友谊，如同甘露一束束滋润了我们的心它浸润我们的情感，让我们感到温暖和关照我们在成长的路上，不孤独不寂寞有童年的友谊，陪伴着我们走过了岁月长河童年的友谊，是我们成长道路上的贵人在这里，我们学会了关爱他人和学会包容我们在友谊之中，变得更加自信和坚定用友谊，纵然岁月冷暖，我们依旧相伴相守。
诗意童年六年级作文
诗意童年六年级作文诗意童年六年级作文国庆假期，脚步放慢，我们一家驱车来到了农村的老家。
在路上，我放松心情，有意无意的欣赏着路上的风景。
此时，玉米和花生长熟，满目金黄。
忽然，我无意瞥见玉米地有几个孩子在玩。
只见一个孩子手里拿着一只红色的小蛹虫。
其他孩子赶紧围着看。
我赶紧对老公说停车，让我仔细看。
也许是这些孩子的捉虫子勾起了我童年的记忆。
下车后自己禁不住在玉米地找起虫子来。
找着捉着，那些童年的事便慢慢涌上心头。
记忆镜头一：种红薯苗一天，晴空万里，是个值得出去玩的天气。
可是妈妈非让我去种什么红薯苗！真是气死我了，无奈之下，我只得乖乖去地里。
到了地里后，我一看，顿时惊讶的张开大嘴。
原本想地肯定很大，但这眼前一切太惊奇了。
只有巴掌大的地方，让我种红薯苗，我呆呆的望着，妈妈说：“不是这里是前面。
”哦，我恍然大悟。
接着就开始种地了！我从袋子里拿出翠绿欲滴的红薯苗，妈妈拿出锄头，紧接着，妈妈拿起锄头，一下一下的锄。
顿时，多出了几个小坑。
我拿起一根苗，投到坑中，就这样反复。
妈妈一锄，我一投。
仿佛我和妈妈在踩着鼓点唱歌。
时间，也就从这美妙的歌声中慢慢流逝。
转眼间，已经到黄昏了。
我和妈妈望着眼前碧绿色的小精灵随风飘舞。
不约而同的笑了…..瞧，干农活也没有这么枯燥么，感觉是干了一件好玩的事情。
记忆镜头二：捉迷藏“哈哈，找到你了。
”“不行，你看，不算，你赖皮。
”一阵笑声从田野间传出来，在皎洁的月光的照射下，一群小伙伴们在田野上捉迷藏，这不，我们来的正巧，游戏才刚刚开始。
这次是我捉人，只听我的一声令下，几个孩子像泥鳅一样钻进了田野，我也闭上眼睛开始数数。
“我开始了！”又是我的一声，几个孩子就不动了，我睁开眼睛开始找其他人。
突然，我像是老鼠见了奶酪似的，朝一个倒影扑去，正要说：“我看到你了”便发现，那是一颗形状奇怪的死树，我只好又去找，突然，我发现，有一棵大树旁有两个影子，并且，其中有一个影子在动，我想：现在又没有风，树怎么会动呢？哦，是个人。
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诗意童年
唱：忆江南·江南好
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
A：童年像天边的云霞，五彩斑斓！
B：童年是欣欣向荣的小草，是水中鱼儿吐出的泡泡
A：你看，那水边柳枝舞动的草地上
B：那碧草红花的树阴下
AB：一双双好奇、快活的眼睛正追逐游鱼、飞蝶……
《观游鱼》唐·白居易
“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
”《小儿垂钓》唐·胡令能
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”宋•杨万里《宿新市徐公店》
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”A：童年，在和煦的阳光里，在无边的原野上，
B:童年，在弯弯曲曲的小路旁，在悠扬的牧歌中……
《村晚》雷震
“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
”《牧童》唐·卢肇
“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”张：《所见》清·袁枚
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
”
《牧童》宋·黄庭坚
“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
”A：童年，是写在脸上的快乐
B:童年，是回荡在空中的笑声
AB:童年，是手中牵引的那道长长的线……
《风鸢图诗》（其一）明·徐渭
“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青天。
”《村居》清·高鼎
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”A：童年，是波光闪动的水面
B：童年，是荷塘穿行的小舟
AB：童年，是莲叶间嬉戏的游鱼……
《夜书所见》宋•叶绍翁
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”何：《池上》唐•白居易
“小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
”
《田家》宋·范成大
“昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”唱：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
Ａ：童年像七彩的蜡笔，画下了我们美丽的梦想
Ｂ：写下了我们的天真！
ＡＢ：记录了我们的快乐！
ＡＢ：愿孩子们都拥有美好而充满诗意的童年！。