部编版小学道德与法治上册《别伤着自己》PPT

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一年级上道德与法治别伤着自己 时PPT优秀课件【部编版】

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割伤、划伤,怎么办? 一年级上道德与法治别伤着自己 时ppt优秀课件
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方法1
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方法2
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完成
4
完成
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医学小博士的话:
流鼻血,仰起头, 这样做是不对的,容易 吞入鼻血甚至引起呼吸 不畅。该坐直,头部微 向前倾,用食指和拇指 紧捏鼻翼,也可以用冷 水浸湿毛巾放在额头或 鼻根冷敷。
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一年级上册第三单元《家中的安全与健康》
《别伤着自己》
第二课时
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活动一:被咬伤了真危险
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4.昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“ 燃料”, 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5.昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ,很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6.老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ,有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ,这是 道家的 思想观 点。
活动二:受伤了怎么办
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烫伤了,怎么办? 一年级上道德与法治别伤着自己 时ppt优秀课件
轻微烫伤处理方法: 冷水冲15分钟左右,无菌纱布覆盖
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《别伤着自己》PPT道德与法治部编版1

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1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家, 以亲历 的见闻 来写作 ;另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ,乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ,那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字, 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说,也是这样做的,他 长大后 埋头苦 干,默 默奉献 ,成为 著名的 教授和 作家, 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生,这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里,从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ,沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ,我感 到了我 自己的 渺小。
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一年级上册道德与法治优秀课件-别伤着自己ppt人教部编版

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5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。

6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。

7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。
练习小 伤口的处理 方法。
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万一受了伤,要不要告诉大人?
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当我们受伤时,无论轻重,都 要注意及时向家长或老师说明情况, 因为这样会使我们更加安全。
人教版一年级上册道德与法治第三单元
别伤着自己
跌伤了
我们应 该怎样防止 受伤呢?
如何避免受伤 议一议,下列情形应该如何做? 乘车时……
课间活动时……
插电源时……
看见剪刀放在沙发上……
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校园安全拍手歌
你拍一,我拍一,校园安全要牢记。 你拍二,我拍二,不打架来不骂人。 你拍三,我拍三,危险物品咱不玩。 你拍四,我拍四,校园疯打要禁止。 你拍五,我拍五,文明游戏要记住。 你拍六,我拍六,建筑施工绕着走。 你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。 你拍八,我拍八,栏杆柱子不攀爬。 你拍九,我拍九,危险地方不逗留。 你拍十,我拍十,题比解决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。

(部编版)一年级上道德与法治《别伤着自己》全文课件PPT

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一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《别别伤伤着着自自己己 -》人全教文(课新件版P)PT
受伤了怎么办?
先用肥皂水洗一下,立即去注射狂犬疫苗。
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《别别伤伤着着自自己己 -》人全教文(课新件版P)PT
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放射物
易受伤。
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水宝宝
容易误食。
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×
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穿越安全小迷宫
找不到我吧!

×
这是我的药!
×
安全穿越!胜利!
×
起点
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√√×ຫໍສະໝຸດ 终点爸爸,可 以帮我拿一下 上面的那本书
√ 吗?
×
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危险是怎么发生的? ——行为不当
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小学道德与法治《别伤着自己》PPT实用课件部编版

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凉水浸泡半小时。 涂抹烫伤药膏。
被狗咬伤的处置:
立刻告知大人。 如出果门在 时家检中查,煤判气断阀火门情是,否拨关打好火;警电话119;
等 火待小专的业 话人 立员 即前 跑来 出救 房援 间;,火大的话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 在出炉门子 时上检烧查水煤或气做阀饭门时是,否不关要好远;离或遗忘炉子上的东西。 火在小炉的 子话上立烧即水跑或出做房饭间时,火不大要的远话离关或好遗自忘己炉的子房上门的,东可西以。用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 出如门果时 在检家查中煤,气判阀断门火是情否,关拨好打;火警电话119;
如果在家中,判断火情,拨打火警电话119;
出门前检查家里的电源是否关闭。 出门时检查煤气阀门是否关好; 出门时检查煤气拨打火警电话119;
如果在家中,判断火情,拨打火警电话119;
前往医院注射狂犬疫苗。
谢谢
如在果炉在 子家上中烧,水判或断做火饭情时,拨不打要火远警离电或话遗忘11炉9;子上的东西。 等出待门专 前业检人查员家前里来的救电援源;是否关闭。 出火门小前 的检话查立家即里跑的出电房源间是,否火关大闭的。话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 在出炉门子 前上检烧查水家或里做的饭电时源,是不否要关远闭离。或遗忘炉子上的东西。 等如待果专 在业家人中员,前判来断救火援情;,拨打火警电话119; 出火门小时 的检话查立煤即气跑阀出门房是间否,关火好大;的话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 先出用门凉 时水检把查伤煤处气冲阀洗门干是净否,关然好后;把伤处放入凉水浸泡半小时。 在如炉果子 在上家烧中水,或判做断饭火时情,不拨要打远火离警或电遗话忘11炉9;子上的东西。 拨在打炉求 子救上电烧话水时或要做注饭意时,: 不要远离或遗忘炉子上的东西。

人教部编版《别伤着自己》实用PPT1

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第四环节
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伤害无论大小都会给自己和他人带 来痛苦,因此,在活动时,我们要多加 注意,尽量避免伤害。
注意安全: 提高自我保护意识和能力,
别伤着自己!
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碘酒
创可贴
甲紫溶液
医用胶带
问题:受伤后怎么办?
受伤后怎么办?
哎哟! 疼死我了!
受伤后怎么办?
受伤后怎么办?
讨论: 遇到这样的情况该怎么办呢? 应该告诉爸爸妈妈,如果严重的话,还应该去看医生。
第三环节
同桌交流,完成练习
1 、红灯亮时表示( ) A 、有危险,不准通过 B 、注意观望,确认安全后通过 C 、很安全,可以通过 2、工地的木板上、墙上有铁钉,我们( )。 A、不要靠近 B、是捉迷藏的好地方 C、拿木板玩 3、小学生可以带剪刀或小刀玩吗( ) A、可以 B、不可以 C、下课玩只要不影响学习就行 4、请你说一说小学生课间活动应该注意些什么?

一年级上道德与法治《别伤着自己》ppt完整版【新部编版】


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这里可能会有什么 危险?
在家会有危险吗?
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任务一:
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别伤着自己
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部编人教版一年级道德与法治上册《别伤着自己》PPT精品课件


第十三页,共十五页。
4. 当我们受伤了,要不要告诉大人呢?
无论是 大小伤 告大人 更安全
2022/3/1/Tue
第十四页,共十五页。
学习使用创可贴: 1. 从伤口中间向外画圈涂抹,不走重复路。
2. 再拿一根新的棉签,涂抹。
3. 取出创可贴,从有箭头的地方撕开,用有 药棉的地方对准伤口粘贴。
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第四页,共十五页。
小组讨论:你们调查到的这些隐患,可以采取怎 样的方式来消除?
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第五页,共十五页。
说一说,他这样做有什么危险?
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第六页,共十五页。
说一说,他这样做有什么危险?
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第七页,共十五页。
说一说,他这样做有什么危险?
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科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
别伤着自己
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第一页,共十五页。
家里会有危险吗?
第二页,共十五页。
家里会有危险吗?

X √
X √
第三页,共十五页。
X
课前小调查:
2022/3/1/Tue
第十五页,共十五页。
第八页,共十五页。
小学生家庭安全三字经
小朋友,在家中; 要牢记,安全经; 水火电,不乱碰; 防中毒,问家长;
与动物,友好处; 防摔伤,慢慢走;
安全话,记心中; 别伤着,你我他!
2022/3/1/Tue
第九页,共十五页。
考考你: 遇到下面情况,你该怎么处理?
2022/3/1/Tue

一年级上道德与法治:别伤着自己 PPT优秀课件【部编版】


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1.昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ,后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
2.蜉蝣有翅后即升空飞行,虽然飞行 的时间 不长, 但由此 实现了 生命的 延续。 3.昆虫翅膀的剖面,上端弯曲,下端 平直, 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
模拟小伤口的处理方法
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小结:当我们受到伤害的时候,无 论轻重都要注意及时向家长或老师 说明情况,这样才会使我们更加安 全。
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谈 一 谈
你有没有受过伤?
(1)自己受伤时的经历 (2)我们受伤后爸爸妈妈的感受
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×
× ×
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1在处理伤口之前先 洗手。擦伤会使人的 第一道防线——皮肤 受损。如果细菌趁机 而入,就可能会导致 伤口感染。如果出现 了感染的情况,你需 要去看医生。

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1.我们依法享有著作权√ 。( ) 2.当冲突发生时,国家行政、司法机关依据刑法,作出× 公正
的处理。( )
×
3.法律援助是为经济困难或特殊群体中的当事人提供法律服
务的。( )
汕尾中院经审理认为,夏某某在其上班途
中受到非本人主要责任的交通事故,符合
新知讲解
法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合 法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。 当争议和冲突发生时,国家行政、司法机 关依据法律,作出公正的判决。
畅所欲言 如果被同学欺负,你会怎么办?
小强:认倒霉,惹 不起,躲得起
小芳:我会告诉家长或老 师,要么拨打110
别伤着自己
新知导入
畅所欲 言
游戏和比赛如果没有规则,就无法
正常进行,社会交往如果没有法律, 你认为会变成什么样子?
新知导入
1.情感目标:初步了解法律的作用。 2.能力目标:认识到法律的作用大,提高学生的理解能力。 3.知识目标:识记法律的作用。
学习与思 考
新知讲解
2018年最新中华人民共和国道路 第交十通二管条理法人行横道灯信号:
(一)绿灯亮时,准许行人通过人行横道; (二)黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道, 但已进入人行横道的,可以继续通行; (三)红灯亮时,不准行人进入人行横道。
第二十六条 机动车驾驶员,必须遵守 下列规定: (六)饮酒后不准驾驶车辆;
法律援助在保障公民合法权益,推进 司法公正等方面发挥着重要作用,为符合 条件的公民提供法律援助是政府的责任。
课堂总结
法 律 作 用 大
法律告诉我们行为的 方向
法律衡量我们行为 的对错
法律是保护我们的坚 强盾牌
课堂练习
填空题:
1.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为外准
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