朱自清散文的艺术特征
朱自清散文的艺术特点 提纲
重庆市高等教育自学考试
西南大学汉语言文学专业本科毕业论文
（提纲）
题目：朱自清散文的艺术特点
指导教师：王本朝老师
准考证号：010*********
考生姓名：***
联系电话：188********
朱自清散文的艺术特点
一、意境美——诗情与画意的结合，和谐地创造情景交融的境界。
（3000字左右）
1、文中有画，画中有诗，诗情与画意的结合
2、情景交融
3、写人抒情，真挚的美
二、构思美——精巧独特的艺术结构（2000字左右）
1、结构严谨，脉络分明
2、朱自清散文的艺术构思，十分注重“文眼”的安设。
3、散文的艺术构思，还表现在线索结构的灵巧安排
4、结构严密,行文曲折多变,又浑然一体,给人以丰富的审美感受
三、语言美——清新自然的语言风格(1000字左右)
1、精选口语，使文章呈现出朴素之美
2、巧用叠词、双声叠韵词语、儿化词、整散句，构成文章的音韵之美
3、高超的修辞手法运用，产生了语言的装饰之美
4、真挚的言语，浸润着人性的绮丽之美。
朱自清散文的艺术特点
朱自清散文的艺术特点朱自清是中国现代著名的文学家之一，其散文作品风格鲜明，深受人们的喜爱。
其散文作品涉及多个领域，包括文学史、社会生活、自然景观、人物传记等，不但具有极高的观赏性，而且对于人们的思想和品格修养也有着深远的影响。
本文将通过分析朱自清散文的艺术特点，探究其作品中所体现出的美学精神以及人文情怀，为大家深入了解朱自清的创作风格和立场提供新的视角。
一、小说美学的体现朱自清小说作品的艺术特点之一是强烈的小说美学风格。
朱自清的小说作品以情景描写和人物塑造为主要手法，以真实和幽默的笔调为特点，具有很强的感染力和历史价值。
通过细微的描写和人物的交际，朱自清的小说作品呈现了生动丰富的情感世界，表达了作者对于现实生活和历史遭遇的关注与思考。
朱自清小说作品中优美的语言、细腻而又细致入微的描写方式、扣人心弦的情节，都展现了小说的独特魅力，深受中国读者的喜爱。
二、独特的人文情怀朱自清散文作品另一个突出的艺术特点是深刻的人文情怀。
朱自清的散文作品表达了对于中国传统文化的热爱和对于现代事物的深入思考。
朱自清散文作品中的语言、题材、人物等方面都体现了丰富的文化内涵，其中极具代表性的作品《背影》就集中地表达了作者对亲情的深情追忆。
朱自清散文作品除了对传统文化和人情世故的关注之外，还对自然、历史、现代生活等多个领域都有着非常深入的研究和思考。
在他的作品中，人文情怀不仅仅体现于对于传统文化的弘扬，也反映了作者对于人类生存和社会价值观的关注。
三、深刻的思想内涵另一个朱自清散文作品的艺术特点是深刻的思想内涵和独特的思辨精神。
朱自清的作品中融合了传统美学、新文化、现代文学等多种思想体系，既有对抗传统封建思想的反思，也有对现代社会现象的思考。
作品中通常有对于人生、人情、人性等方面的深刻探究和思考，以及对于人类社会的未来发展态势的思考和预测。
朱自清的作品表现了他对于世界的独特发现和理解，采用一种深度思考的方法对现实和社会问题进行了思考和研究。
朱自清文章特点
朱自清散文的艺术特色郁达夫曾经在《中国新文学大系-散文二集导言》里说到：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能贮满着那一种诗意。
文学研究会的散文作家中，除了冰心女士之外，文章之美，就算他了。
”朱自清的散文确实有着超乎寻常的美的感染力，他丰富的艺术经验需要我们予以认真地总结。
大体说来，朱自清散文的艺术特色主要有以下几点：1、构思缜密，布局精巧。
散文的艺术魅力，集中地体现在艺术构思方面。
朱自清的散文在构思上是十分讲究的。
缜密而严谨，新奇而精巧，营构合理。
“设眼有致”。
散文具有“文眼”，这是我国古代散文一条传统的艺术经验。
唯有“眼”题旨才会有隐显意境，才会有虚实，剪裁才会有详略，结构才会有疏密。
朱自清的散文是十分注重“眼”的安设的。
并且充分地使之成为构思的“焦点”。
也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。
《荷塘月色》一开篇就“揭全文之旨”——“这几天心里颇不平静”。
接着，作品写小路的“静”，写月色朦胧的“静”，反衬自己的“心里颇不宁静”。
再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”，又以联想到江南采莲的旧俗。
梁元帝的《采莲赋》和《西洲曲》关于采莲的热闹、嬉戏的情景，进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。
最后画龙点睛：“这令我到底惦着江南了。
”含蓄地揭示出“心里颇不宁静”的原因所在。
《背影》也是篇首点明题旨：“我和父亲不相见已有两年，我最不能忘记的是他的背影。
”文章围绕“背影”对各种材料进行适当的剪裁布局。
首先是由远及近，回叙父子奔丧时的相聚，细数父爱的种种表现，定下深情怀念的基调。
接下来写父亲“终于不放心”，亲自“送我上车”的情景，初步揭示了父对子的挚爱之情。
这些简炼的叙述，为即将推到面前的“背影”作了必要的铺垫和蓄势。
再接着对父亲买桔子的“背影”集中描写渲染，一方面极写父亲行动的艰难，真切地表现父对子的深情关怀。
另一方面突出“我”的动情，表现了父对子的感激思念。
最后概述父亲老境的凄凉颓唐及始终惦念儿孙的厚爱。
朱自清散文的特点分析精要
朱自清散文的特点分析朱自清先生的散文艺术，重点表现在开创了新时期口语化散文的先河，为后期白话文及现代文学的创作和发展打下了良好基础。
细腻委婉的景致观察和描写，精雕细刻的语言锤炼，多种多样的艺术手法，新颖别致的布局构思，融情于景，创造了一种情趣之美、景趣之美、希望之美，为新文学运动作出了重要贡献，推动了白话散文的发展，使其后的散文开启了一片繁花似锦的新局面。
一、缜密精巧的构思朱自清的散文大多篇幅不长，但构思却很见匠心。
1．刻画描写，出奇制胜朱自清的《背影》出乎常理，不去描写人物的眼睛或面部表情，而刻意从“父亲”的背影上下手，抓住人物的一瞬间形象去刻画描写，出奇制胜，写出了一篇感人的文章。
一般来说,写人物忌讳写背影的，“画眼睛”成为人们认定的使人物传神的好方法，如不能画眼睛，至少要在人物的面部表情上做文章，但朱自清在《背影》中偏不写眼睛、不画面部，而只写背影，这是用诗的方法来构思的。
作者善于抓住人物的一瞬间的形象加以诗化。
父亲是他十分熟悉的人物，对于太熟悉的人物，往往可以从任何一处微小动作、角度的观察发现其全部性格特点。
散文最可以自由创作，文无定法，固守别人的成功经验没有出息。
在绘画艺术中，早有人画过背影，如俄国画家保•别林斯基的《在校门旁》画了藏族妇女的背影，以为写背影是个创新，而没有像朱自清的《背影》一样写出新意,也会成为老一套,不新鲜了。
《荷塘月色》意在写心中“颇不宁静”，一路写来，却又处处见“静”，又运用首尾呼应的手法来增强结构的完整性，从“离家”开始，至“归家”而终，其间，从小路、荷塘、荷叶、荷花到树林、远山，各层情景步步深化，错落有致，疏密相间，结构布局严谨精美。
关于伦敦和欧洲诸地的游记，行文力避“我”的出现，而“我”的情思，“我”对西方世界的东方式观照，并未消泯净尽。
2．设置文眼，凸显焦点散文具有“文眼”，这是我国古代散文一条传统的艺术经验。
唯有“眼”，题旨才会有隐显意境，才会有虚实，剪裁才会有详略，结构才会有疏密。
朱自清散文的艺术特点
朱自清散文的艺术特点朱自清散文的艺术特点内容提要]：朱自清散文的艺术特点真，真实的思想，真切的情感，真实的自我;美，意境美，语言美，真和美结合构成朱自清散文的艺术格调和风采。
朱自清散文艺术的真：二、真切的情感。
治学严谨的态度。
观察的细致入微，感受的细微用心，使朱自清的散文有着极其动人的真切的情感。
三、真实的自我。
直抒胸臆，平淡描述，把自己的观点，内心的变化，直接告诉读者，使读者看其散文，就像朱自清在和自己静静谈心，真率，温馨，纯美。
朱自清散文艺术的美：一、意境美。
意境是散文的艺术表现形态。
优美的意境能深深地激动人心，使读者如临其境，心驰神往。
1抒情和叙事相融合，创造一种情景交融，物与我浑的妙境，2、抒情和议论相结合，显示一种将人生的彻悟，历史的开掘，理性的思考，都融会于一体的艺术境界。
二、语言美。
1、朴素自然，平中见奇2、精彩动人的修辞3、富于变化的句式，善于运用迭字、迭词[即得叠字、重叠词]。
4、朱自清先生还有意避免“是”字句，“有”字句和“在”字句，打破了常规句式的沉闷。
[关键词]：真美朱自清先生的散文，用真和美去概括，最合适不过了。
真，是朱自清散文的艺术核心，真实的自我，真切的情感，真率的话语，真实的思想，构成了朱先生散文的艺术格调和风采;美，朱先生的散文，意境美，语言美，如诗如画，给人美的享受。
一、朱自清先生散文艺术的真。
如《背影》、《儿女》、《择偶记》、《给亡妇》等，都记录了先生和家人的真实生活。
这些散文，虽然写法不同，表现格调也不一样，有的欢快，有的低沉，有的朴实，有的幽默。
但是里面写的内容，都是真实感人的。
你看，不能忘怀的父亲的背影，妻子和孩子的生活小事，那么平凡，那么有乐趣。
甚至心中的烦恼、“丑事”，也不遮不掩的展示在读者面前。
特别在《儿女》一文，“我结婚那一年，才十九岁，有了阿九;二十三岁，又有了阿菜。
那时我正像一匹野马，那能容这些累赘的鞍鞯，辔头，和缰绳?摆脱也知是不行的，但不自觉地时时在摆脱着。
谈朱自清散文的特点
散文同一切形式的文学作品一样，是客观社会生活的反映。
一个成熟的作家，其作品的艺术风格会从他对客观社会生活的描述中体现出来，会从作品的结构、语言、情感以及写作技巧上体现出来。
朱自清的散文不论是写景、状物、叙事、议论诸方面，还是作品的结构、情感、语言上都烙着鲜明的艺术特色。
那就是构思的精巧，结构的缜密，情感的真挚，语言的朴素清晰。
一、现实主义创作与真实情感的完美结合。
（1）现实主义创作特色。
朱自清先生早期散文思想内容中的进步倾向，形成了艺术上的现实主义创作特色。
他的早期散文创作活动，全部是在现实主义原则指导下进行的，并且结合他个人的写作修养，审美观点，联系当时文艺界的具体实际，提出了不少关于散文创作的见解，同时，在创作实践上取得了光辉的成就。
（2）现实主义创作主张。
他对散文创作的基本主张是：提倡写实，要求深入观察生活，崇尚革新。
他在好多篇作品里都主张“‘以文载道’，要求内容与形式的统一。
在这个基础上，他竭力提倡‘写实文学’”。
（3）现实主义艺术特征。
他在创作态度上的不自我掩饰，使他的散文作品独具一种艺术真实与风趣相统一的特色。
他在提倡写实，深入观察、革新的同时，又一再强调真挚和亲切：“虽只一言一动之微，却包蕴着个人的性格，最要紧的，包蕴着与众不同的趣味。
”“在它们里，我见着活活泼泼的真实的人。
”所以在他各篇作品中，都可以看到一个“活脱脱1的朱自清”。
（4）在朱自清散文中，备受推崇的是那些借写景抒发真实情感的篇章。
其中描绘自然风光的部分，用真挚的情感做骨，以细致准确的观察、精工传神的描写、五彩缤纷的想象为肉，构成了浓郁诗情及漂亮缜密的艺术风格。
在写景抒情散文上，朱自清最擅长浓墨重彩、精工细描水光山色，淋漓尽致地再现自然景观的风彩神韵。
这类散文文笔优美、雍容典雅，是他笔下的“美文”精品。
如《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》、《温州的踪迹》等，在朱自清的笔下，自然已是人格化的自然，情感也是自然化的情感，是真实的情感。
朱自清散文的艺术特点
朱自清散文的艺术特点朱自清散文的艺术特点 [内容提要]：朱自清散文的艺术特点真，真实的思想，真切的情感，真实的自我；美，意境美，语言美，真和美结合构成朱自清散文的艺术格调和风采。
朱自清散文艺术的真：一、真实的思想。
朱自清先生散文思想内容中的进步倾向，形成了艺术上的现实主义创作特色。
他主张散文创作要提倡写实，要求深入观察生活，崇尚革新。
竭力提倡写实的文学。
二、真切的情感。
治学严谨的态度。
观察的细致入微，感受的细微用心，使朱自清的散文有着极其动人的真切的情感。
三、真实的自我。
直抒胸臆，平淡描述，把自己的观点，内心的变化，直接告诉读者，使读者看其散文，就像朱自清在和自己静静谈心，真率，温馨，纯美。
朱自清散文艺术的美：一、意境美。
意境是散文的艺术表现形态。
优美的意境能深深地激动人心，使读者如临其境，心驰神往。
1抒情和叙事相融合，创造一种情景交融，物与我浑的妙境，2、抒情和议论相结合，显示一种将人生的彻悟，历史的开掘，理性的思考，都融会于一体的艺术境界。
二、语言美。
1、朴素自然，平中见奇2、精彩动人的修辞3、富于变化的句式，善于运用迭字、迭词[即得叠字、重叠词]。
4、朱自清先生还有意避免“是”字句，“有”字句和“在”字句，打破了常规句式的沉闷。
[关键词]：真美朱自清先生的散文，用真和美去概括，最合适不过了。
真，是朱自清散文的艺术核心，真实的自我，真切的情感，真率的话语，真实的思想，构成了朱先生散文的艺术格调和风采；美，朱先生的散文，意境美，语言美，如诗如画，给人美的享受。
一、朱自清先生散文艺术的真。
朱自清先生散文思想内容中的进步倾向，形成了艺术上的现实主义创作特色。
他主张散文创作要提倡写实，要求深入观察生活，崇尚革新，竭力提倡写实的文学。
所以，读朱自清先生的散文，里面叙述的人、事、还有景致，给人的感觉，都是真实的，好像朱先生就我们在身边，给我们讲着他自己的故事，他的父亲，他的爱人，他的儿女，他的朋友，他的见闻、美景等等。
朱自清散文的三大特色
朱自清散文的三大特色朱自清是一位丰富了现代白话文学语言表现力的大师，他的抒情散文脍炙人口。
散文专集有《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《伦敦杂记》等，其中很多作品都是作者自己的生活感受，他敏锐地表现具有典型意义的细节，以极其简练的白描写法，寓情于景，以景托情，情景交融，作者倾注于人物形象中的感情力量，扣人心弦，引起读者对社会对人生深邃的思索，与读者心灵深处的情感发生共鸣，增添了散文的感召力；他的散文构思缜密精巧，清幽细密的语言艺术在自然质朴中见到独特的情致；为文如作画，浓墨重彩，工笔细描，画出了各“景”中特有的意境；词语细致精当，形象生动而有韵味。
一、朱自清散文的最大特色是给人一种难以忘怀的亲切感。
例如，朱自清的《背影》只有一千五百多字，既没有深奥的哲理，更没有华丽的文词，却那么动人，使人读后久久不能忘怀。
原因在于作者是以最诚挚的态度抒写人生中平凡的一幕！“依我看这就是全部因为写的是真情、至情，是父子情深这样一个文学话题……这样一片真挚感情的人叙写，不论它是否与人性论、人情论、人道主义这样的理论大道理搭界，毕竟总是最能扣响人们的心弦，引来心坎深处的深深共鸣的。
”首先，主要是作者能够依据自己的生活感受，敏锐地提取具有典型意义的“细端末节”，以极其简练的白描写法，透过对背影的描写，由表及里地展示了父亲复杂的内心世界，从而使这一形象栩栩如生地跃出纸面。
描写背影时最先显现于读者眼帘的，是父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”的形态，色调十分浓重。
这一高洁的素描，不仅给背影提供了实感，给人以憨厚朴实的印象，而且为下面的描写作了有力的铺垫。
紧接着写他的动作，先是“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”，继则“穿过铁道，要爬上那边月台”，最后推出一个令人潸然泪下的特写镜头：“用手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力样子”。
这里写的是背影，实际上揭示的是父亲内在的感情，透过那手脚并用，努力攀登的背影，使人们真切地窥见到他为儿子不惜劳苦的深情！通过凝练的文笔以态传神，揭示主旨，这是朱自清散文艺术的典型手法。
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朱自清散文的艺术特征导读：篇【1】：朱自清散文的艺术特色主要有以下几点：1、构思缜密，布局精巧。
散文的艺术魅力，集中地体现在艺术构思方面。
朱自清的散文在构思上是十分讲究的。
缜密而严谨，新奇而精巧，营构合理。
“设眼有致”。
散文具有“文眼”，这是我国古代散文一条传统的艺术经验。
唯有“眼”题旨才会有隐显意境，才会有虚实，剪裁才会有详略，结构才会有疏密。
朱自清的散文是十分注重“眼”的安设的。
并且充分地使之成为构思的“焦点”。
也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。
②、抒情与描写相结合，追求一种“绘画美”。
在朱自清的散文中，偏重于借景抒情的作品占较大的比重。
在这些作品中，他善于用重彩工笔描绘各种风景画、风俗画，他重视以形传神，尤重形似，主张“以形为本”，“不求形似就无所谓逼真”，孜孜以求的是一种绘画的美。
他的写景作品确实也做到了“融情入景”。
秦淮歌月，荷塘月色，梅雨瀑布（《绿》），悠悠春风，潇潇春雨，青青春草，艳艳春花（《春》）------经过作者感情的融注，都带上了“个人”的色彩，现出一种绘画美，使感情的抒发也愈具真切、细致。
《荷塘月色》是朱自清写景散文的代表作品，作于一九二七年七月。
当时大革命失败，白色恐怖笼罩全国，中国陷入空前的黑暗之中。
在现实面前，作者彷徨了，他明白“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”。
但两条路他都不愿走，于是走中间道路，以求暂时逃避现实。
这篇作品借谈月色掩映下的荷塘景色，来反映作者自己体味的“独处的妙处”，摆脱现实烦恼，追求刹那间的宁静以求超脱。
3、清新、自然、悠美、典雅的艺术语言。
朱自清散文的语言基调是朴素的，有一种清新、自然、悠美、典雅的美。
篇【2】：朱自清散文《春》赏析朱自清散文《春》赏析盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。
据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。
该书1933年7月由上海中华书局印行。
陈说：“在篇名的右上角都注有标记。
编者在课文目录后附注，凡有此标记者‘系特约撰述之作品’，可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。
”（《关于〈春〉的出处》，《临沂师专学报》1983年第2期）《春》不仅在解放前被编入中学语文教材，1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册，也收录了它。
但是，后者嫌原作有的词汇“陈旧”，有的语句不够“规范化”，因之对其进行了“加工润色”。
这样，在文字上便与原作有了出入。
为尊重朱自清作品的原貌，本篇赏析的对象是朱先生写定的未经修改的文字。
《春》是一篇满贮诗意的散文。
它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。
《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。
作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。
“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。
看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。
接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。
第一个特写镜头是春草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。
第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。
众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。
这些描写，活现出春意盎然的气氛。
作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
”想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。
第三个特写镜头是春风。
较之春花来说，春风是不容易描写的。
朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。
作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。
“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。
作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。
春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。
作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
第四个特写镜头是春雨。
朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。
雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。
白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。
第五个特写镜头是春境中人的活动。
前四幅画面以写自然景色为主，这幅画面则突出人的作为：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的`。
一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。
在春天，花儿“赶趟儿”地开；人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。
在春天，花卉争荣，各不相让；人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、绘春的基础上，作品最后唱起了对春的赞歌：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
这里，作者用三个比喻性的排比句式，说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的；人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。
《春》是一篇描写自然风光的出色散文，将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比，使人感到它有两点突出的变异：一是感情格调有所不同；二是语言风格的变化。
读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。
何以会如此？我猜想至少有这样两个原因：一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材，从培养青年进取向上出发，作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。
二是作品的青春活力，反映了作者写作时的心境。
《春》大概写于1932年下半年或1933年初。
1932年8月，朱自清漫游欧洲回国不久，便与陈竹隐女士结为美满夫妻，并于同年9月出任清华大学中国文学系主任；33年4月，又喜得贵子。
朱自清生活中的顺境与幸事，不能不对《春》的抒情格调产生影响。
作者乐观感情的倾注，使得作品情景交融、诗情与画意结合。
再从语言方面看，《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的，但有雕琢痕迹，不够自然。
而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。
如写草，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；写花，“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。
这些语言都是从生活中提炼出来的，生动活泼，节奏明快，语短意丰，表现力强。
作者为了更好地描写春天，还采用比喻、拟人等多种修辞方法，使春天形象化、人格化。
前面引用的文章的结尾部分，便是这方面最好的例证。
朱自清不愧是语言大师，他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。
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