学校各处室行政岗位工作职责公示
学校各处室行政岗位工作职责公示
办公室主任岗位职责
学校办公室是学校党、政的办事机构，办公室主任在校长和支部书记的领导下，负责学校内部各部门的协调工作，主管人事档案工作。
办公室主任工作职责：
1、协助校长处理日常校务工作，负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议、决定；
2、管理好人事档案、承办教职工的调动、招聘、退休。经办教职工劳动工资、聘任、考评、转正、晋升工作，办理教职工的各种补助和补贴工作；
3、负责教职工考勤和奖金、课时津贴的发放；协助校领导做好教职工学年考核、职称评定和先进评选等工作；
4、负责人事和党务统计、报表等工作；
5、本校党政工等印章、介绍信的管理和使用事宜；
6、协助党总支书记了解教职工的思想、政治情况，建党对象的政审、考察工作；
7、离退休管理工作；
8、完成校长、党支部书记交给的其他工作。
办公室副主任工作职责：
1、做好学校的接待、宣传工作；
2、负责文件的收发登记、传阅、归档工作；
3、负责校车管理等工作；
4、综合档案室管理工作，并负责1-3类的材资的收集、整理工作；
5、教师继续教育管理工作；
6、协助主任做好教职工的日常考勤及处理办公室日常工作：
7、完成校长、党总支书记交给的其他工作。
教务主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学校教学工作的组织、实施和管理工作。主要职责是：
1、全面贯彻执行党的教育方针和上级的有关文件、指示精神，认真执行教学计划和教学大纲，组织实施学分制教学管理制度，开展教学改革和专业现代化建设，提高教学质量和办学水平。
2、协助分管校长做好学校教学管理工作。全面负责教务处工作，主持教务处的日常工作。根据学校工作计划，制订、实施教务处工作计划，做好教务处工作总结。组织制订教学、教务和教学后勤等部门的规章制度，并组织实施和检查，建立正常的教学秩序。
3、领导、组织教研组、备课组工作。指导教研组、备课组制订工作计划，检查、督促各组认真实施计划。加强教研组、备课组加强自身建设。负责对教研组、备课组考评工作，建议推荐教研组长、备课组长、任课教师、教务行政人员、班主任人选。负责教师工作量的统计并报校长室。
4、负责教学常规的落实和督查工作。组织备课、听课、评课等教学研究活动，检查教师备课、上课、批改，辅导等教学情况，及时做好评价和反馈工作，保证正常的教学秩序。定期召开师生座谈会，了解教学情况，及时采取措施解决教学中出现的问题。
5、做好教学质量的管理和监控工作。主持组织校内各种考试工作，加强考试管理。组织各类考试，负责安排考试科目，命题、监考、阅卷等考务工作，做好成绩统计分析并及时报告校长室，做好教学质量的监控和管理工作。帮助教师改进教学，提高教学质量。做好高职考试、各专业学生技能考证的组织落实工作。
6、组织开展教学改革和教学研究工作。根据教学实际，研究教学规律，解决教学中出现的问题，开展教学和管理创新，不断提高学校教学质量。指导教师总结教学经验，推广先进的教学方法和经验。
7、负责组织学生参加校内外的体育、技能、学科、科技等竞赛活动。指导学生开展体育、技能和科技活动，组织竞赛活动，推荐参赛人选，做好评价、管理工作。
8、负责教师业务培训进修工作。制订教师培训进修计划，开展教师业务演练和竞赛活动，提高教师教学水平和综合素质。推荐外出培训和进修人员，检查教师培训进修计划的执行情况，做好相关的考核工作，建立并管理好教师业务档案。
9、开展课堂教学研究，搞好教学交流活动。组织教学观摩课、研究课，开展教师听课、评课，相互取长补短。组织教师外出听课、学习，负责接待外来教师、领导听课、教学交流、参观和教学检查工作。
10、负责教务处的对外交流、合作工作，协调教务处与其他部门的关系。处理教务处的往来函件，搜集有关教学信息，并通报校长室等有关部门。对专业发展、课程设置、教学计划提出建议、意见。对教学工作中取得成绩的教师提出表彰和奖励建议，对教学及管理工作失误的提出处理意见。
11、加强教务处管理，搞好处室建设。落实教务处工作人员的岗位职责和管理制度，并检查督促认真执行，开好处务会，加强教务处内部管理，定期做好考核、总结工作。
12、指导学校语言文字工作。搞好普通话推广工作，督查语言文字规范使用。
13、完成校长室布置的其他工作，协助教务处副主任做好工作。
教务处副主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长、教务主任开展工作，主要职责是：
1、负责学生的学籍管理工作。负责新生编班、学籍资料管理，做好学生休学、复学、退学、重修、转学、转专业等工作。
2、负责学生学分管理工作。负责全校学生学分（课程学分、非课程学分和奖励学分）的审核和管理工作。
3、负责学校任意选修课、兴趣小组、竞赛辅导和周六特色课的安排和管理工作。
4、协助校长室做好学校教学设备、实习场所的规划和建设工作。负责制定图书室、阅览室、电子阅览室、实训（实验）室、电教室、计算机房、现代教育设备、广播电视设备、校园网站建设方案。
5、负责教学后勤管理工作。负责图书室、阅览室、电子阅览室、计算机房、实训（实验）室、电教室、文印室、现代教育设备、广播电视设备、校园网络中心等教学后勤日常管理，做好考核评价工作。
6、负责学校现代教育技术的应用与推广工作，负责学校学分制管理软件的日常运行与维护。
7、做好教材、教学用品、图书、报刊、电子刊物、音像资料的征订和发放工作。
8、负责教师业务资料、学生档案和教学资料管理。对教师、学生竞赛获奖、先进评比、各种处罚进行统计归档。及时收集其他资料，进行整理、做卷、送交综合档案室。
9、编制全校、各班、各任课教师的课表，编制学校作息时间表。
10、完成校长室布置的其他工作，协助教务主任做好其他工作。
教科室主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学校教科研工作，主要职责是：
1、主持教科室的日常工作，组织和指导全校的教育科研工作。
2、负责全校教育科研的规划、组织和协调工作，拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度。
3、组织教师学习教育理论；普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验，组织开展各种学术交流活动。
4、负责全校教职工的校本培训工作，选择和培养教育科研骨干教师。
5、组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广。向上一级教育科研部门推荐、申报立项课题、优秀成果等工作。组织学校教职工的论文评比、选送工作。
6、开展专业现代化建设的研究，对学校专业建设提出建设性意见。协助专业组做好各级重点学校、示范专业、实训基地等申报工作。
7、组织办好校报、校刊等科研刊物，编印教师论文集，完善学校教育科研档案管理。
8、主持、参加上一级科研机构下达的科研任务，管理和使用好上级和学校拔给的科研经费。
9、收集各类教育科学信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息。
10、完成校长和分管校长布置的其他工作。
实训处主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学生校外实习、就业推荐的组织、管理和校企合作工作。主要职责是：
1、根据学校安排制定学生实习计划，做好实习安排和管理工作。
2、负责实习学生的实习学分给定和考核工作。了解学生实习情况，教育学生积极遵守实习各项规章制度，对问题及时解决和处理。
3、负责实习班班主任的管理工作。制定实习班班主任的工作职责；做好实习班班主任的培训和指导工作，以及月度考核及评比工作。
4、负责制定校企合作方案、实习及就业基地的建设规划。负责起草和组织签订校外实习实训基地建设及校企合作等相关的协议；负责与用人单位的联系，积极拓宽学生的就业渠道；负责做好江滨职教联盟的联络工作，每年组织校企合作办学恳谈会。适时组织毕业生供需洽谈会。
5、及时向校长室、教务处、学生处等部门反馈用人单位对人才规格、需求情况及学生基本素质等方面的信息；配合其他部门做好学生校外实习实训资料及学生就业情况资料的收集、档案受理工作
6、与其他部门协调共同做好毕业生的跟踪调查工作。通过班主任、专业教师、及在校学生做好毕业生的调查、信息库建立和优秀毕业生推荐工作。
7、组织专业建设市场调研工作。每学期有针对性的组织专业组做好有关专业的市场调研工作；根据市场信息和人才发展情况做好新专业的开发、调研工作。
8、协助相关部门做好企业员工培训、社区人员培训等服务工作。
教研组长岗位职责
1、在校长室、教务处的领导下，组织本组教师学习党的教育方针、政策，学习新的教育教学理论和教学方法，树立正确的教学理念，了解掌握本学科最新信息，开展教学专题研究，不断提高教师整体素质。
2、根据学校教学工作计划，结合本组实际，制定组室工作计划，组织计划的实施，学期末做好工作总结。做好组室教师和实验实训管理人员的考核管理工作。
3、抓好组室常规管理工作，审定本组教师学期教学计划，指导备课组工作，定期检查本组教师的教学情况（教学进度、教案、作业批改及课堂教学情况等），不断提高教师业务水平。
4、研究分析教学实情，组织任课教师进行教材、教法和教学质量分析，改进教学方法，创新教学评价，充分利用多媒体等现代教育手段，提高教学效率。
5、负责制订本教研组公开课计划并组织听课、评课工作；认真审查公开课的课题与教案，做好评课记录和公开课材料归档工作，不断提高公开课质量。
6、负责本教研组各级教研课题的规划、申报和具体实施工作。指导教师撰写论文、案例，及时总结经验。
7、根据专业发展方向和培养目标，修订课程教学计划，调整课程设置，做好课程体系建设。结合学科特点和学生需求开发选修课课程，形成稳定的限定选修课课程体系和相对灵活的任选课课程体系，负责各课程教学大纲、校本教材的编写。根据学生需求开设周末特色课。做好校内外各级各类竞赛的组织、辅导与培训工作。
8、注重本组教师培训，通过“以能带新”结对子等方式，帮助青年教师提高业务能力和教学水平。做好本组教师培训规划和措施，鼓励教师取得初中高级技术职称和行业从业资格证书。做好专业负责人、学科带头人和本组教师外出培训的推荐工作。
9、完成校长室、教务处布置的其它工作。
备课组长岗位职责
1、组织本组教师认真钻研教学大纲，熟悉所教学科教材内容和知识体系，根据教学大纲要求制订相关《教学细目表》。
2、根据《教学细目表》和学生实际组织本组教师制订定《学期教学进度表》和《考试双向细目表》。
3、坚持个人备课与集体备课相结合的原则，要有固定的集体备课时间、地点。一般每月不少于2次，单次时间不少于一节课，同时要有完整的活动记录。
4、通过集体备课，统一教学进度、教学重点、难点、规范作业要求、合理安排各类考试时间。
5、学校组织的重大考试原则上由备课组长根据《考试双向细目表》出卷，其他组员负责校对，教研组长负责审核。考试结束后，组长要组织本备课组成员对试卷进行分析，找出教学中存在的问题和不足，并商讨决定教学对策。
6、做好本备课组教学、学习等资料的收集和管理工作。
7、完成校长室、教务处布置的其它工作。
任课教师岗位职责
1、热爱教育工作，热爱学生，全面关心全体学生的健康成长，教书育人、为人师表，遵守师德规范和学校各项规章制度。
2、服从学校工作安排，与同事团结协作，关心学校发展，能积极主动提出教育教学建议。讲求整体效益，在教学做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。
3、学习本学科教学大纲及考试大纲，研究教材，了解本班学生情况，确定教学目标、制定教学计划、研究教学方法。
4、认真备课，按课时详细写好教案，包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、后记等，力求做到明确、具体、合理、精当、有效。
5、加强课堂教学，注重学生的主体性，做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效、合理运用多媒体进行教学，按时上下课。
6、合理布置作业并及时、认真批改。注重因材施教和个别辅导，加强对学生的学法指导，
7、积极开设任意选修课，认真、规范上好任意选修课，积极开展课外辅导课，发掘和培养具有特长的学生，带好兴趣小组和竞赛小组。
8、参与班级的管理和对学生的教育工作，加强与班主任、年级组长的联系，负责课后眼保健操和室内广播操的管理。
9、认真参加市职教研究室、校教研组及备课组的教研活动，开展教学科研，积极申报科研课题并坚持不懈地进行科学的研究，撰写教育教学论文或体会反思，每学年不少于一篇，不断提高科研和教学水平。
10、认真参加学校的各类听课、说课和评课活动。教龄三年以上的教师每学期听课不少于8节，三年以内的教师不少于10节，见习期教师不少于20节(不含师徒间听课)并开设一节汇报课。
11、高级教师是学科的骨干教师，应做好示范和把关工作，每学年至少开一节示范课或研究课，参与或指导课题研究和论文撰写。协助教研组长开展教研活动，帮助青年教师尽快胜任教学工作。新老、新能教师挂钩的指导教师，要按挂钩细则认真指导，担负起培养新教师的职责。
12、主动、认真学习教育教学理论、专业知识、专业技能和现代教育技术，掌握多媒体的操作，参与校园计算机网络资源建设，逐步实现办公和教学现代化，积极参加各种相关的培训、考核、评比等活动，不断提高自身素质。
13、保质保量并按时完成教研组和备课组所布置的练习、试卷的命题、打印、校对、批阅、分析、统分、讲评等任务，参加学校组织的各类监考工作，严格遵守监考纪律。
14、每学期要填写好教学质量分析表、专业人员考核表等并及时上交教务处，根据规定按时上交有关表格、教案、资料等。
15、实习指导教师要按实习生指导教师要求，做好实习生指导和评定工作。
16、完成学校布置的其他工作。
教务员（教学）岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好教学教务工作。
2、负责教学课表的编排、调整等教学工作，负责教师课表日常调度工作。
3、负责接收处理教务处有关工作的资料，做好文书立卷、文件资料保管和归档工作。做好教师教学业务档案工作。
4、负责做好教师请假、代课、换课等课时变动记录工作，做好与教学有关的课时统计、津贴填报工作，协助校办公室做好课时津贴的发放工作。
5、负责学校的各项考务工作。
6、负责期中、期末学生成绩的汇总、统计工作，按时反馈给领导和相关部门。
7、做好教研组长和其他与教学相关会议记录。
8、负责学生教材、学习用品、教辅材料和教师教学用书的征订工作。
9、完成上级主管领导布置的其它工作。
教务员（学籍）岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好学籍教务管理工作。
2、做好新生的学籍申报工作，负责全校各专业学生的档案资料录入工作。
3、负责每学年新生档案的接收、整理和毕业生档案的投递工作。
4、负责学籍管理工作。处理学生休学、退学、复学、转学、毕（结）业等学籍管理工作，负责办理学生的学籍证明。搜集、整理和管理学生基本信息和学籍资料。
5、负责全校学生的学分审核、登记、管理工作。
6、负责毕业证书、结业证书发放的资格审查、统计分析等工作，做好证书的订制、下发与补办工作。
7、做好技能考试的报名、办证等工作。
8、做好高职考的报名、体检、上线生的档案投递等工作。
9、完成上级主管领导布置的其他工作。
文印员岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好文印室工作。
2、保质保量按时完成誊印和打印任务。誊印的讲义卷面要清楚、符合规格，所印张数要准确，减少浪费，对印好的资料要进行整理，堆放整齐。打印力求美观、清楚、准确无误，符合规定格式。
3、建立登记制度，严格文印手续，不接受未经批准的文印任务。学期结束准确统计各班使用纸张数量，并报有关部门。
4、爱护和保养好电脑、打印机、誊印机等相关设备，了解其基本性能，排除一般故障，对于较大故障应及时联系维修，保证正常文印工作。
5、严格遵守保密制度，对保密资料要妥善保存并及时处理，不能携带出室。
6、合理妥善安排好工作，学期开始、期中、期未要保证完成文印任务。学习业务知识，提高文印质量。寒暑假要工作需要不定期回校完成文印工作。
7、完成上级主管领导安排的其它工作。
图书管理员（图书）岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好图书管理工作。
2、根据教育和教学工作的需要，有计划有重点地做好图书的订购工作，合理使用图书经费，同时每年做好图书固定资产上报清单。
3、按照图书编目要求，及时做好新书编目、造册、分类上架、出借工作。
4、严格借阅手续，搞好图书室开放阅览。对教工全天开放、对学生分班中午、下午课外活动时开放，努力提高图书的利用率和周转率。
5、制订和执行学校图书管理制度，加强图书室内部管理，做好图书安全工作，防火、防窃、防霉，搞好图书室卫生工作，妥善保管藏书。
6、及时向师生推荐、提供好书和教学课外读物，帮助指导学生借阅图书和查找资料，定期出好黑板报、介绍新书，开展读好书活动。
7、协同有关部门做好教工调离、学生转学、毕业生的还书、赔理工作。对应该报废的书提出建议，做好处理报废图书善后工作。
8、创造积极向上的校园文化，配合学校宣传工作做好宣传橱窗的图片陈列工作。
9、做好寒假暑假师生借还书工作。
10、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
图书管理员（阅览）岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好阅览室管理工作。
2、根据教育和教学需要，认真及时做好师生报纸、杂志的订阅和发行工作，并造一览表，及时归档、上报。
3、及时做好报刊、杂志的收发工作。新到杂志、期刊要登记编号，半年装订成册、重新编号，报纸按月装订，保证报刊完整。
4、管理、开放好阅览室，对教工全天开放；中午、下午第三节课对学生开放。
5、制订和执行学校报刊、杂志管理制度，妥善保管报纸、杂志等。
6、及时调换宣传栏报纸、图片，配合学校做好宣传橱窗的展评。
7、及时做好学生课本用书的清点、分发、余书清退工作，做好学生书费清单。
8、协同有关部门做好教工调离，学生离校的还书、赔理工作，及时处理保管期外的报刊、杂志，做好善后处理工作。
9、做好寒暑假师生阅览室定期开放工作。
10、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
计算机房管理员职责
在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好计算机房（电子阅览室）的管理工作。以认真负责的工作态度和细致周到的工作作风，严格执行机房使用制度，确保机房正常运行。
1、定时打开电源、服务器等设备，做好上机前的一切准备工作，保证学生能准时上课，并尽力帮助任课教师排除突发故障。
2、每天下班前，要检查、关闭计算机、服务器、门窗、灯及电源。定期进行维护保养，保证设备能能运行。
3、建立机房日记本制度，每天下班前检查机房情况并记录。
4、做好机房设备维护和软件安装工作，遇到设备损坏、机器故障且无法自行维修，及时记录并上报有关部门。
5、组织学生做好一周两次机房卫生大扫除工作，并把相关卫生情况及时上报医务室。
6、管理员应定期检查机房设备的安全性与使用情况，注意检查机房的防火、防晒、防水、防潮，确保机房安全，保持机房环境干爽整洁。如若发现异常情况，应及时向部门领导报告。
7、管理员要保证工作区域内保存的文件、资料、设备、数据处于安全状态，定期检查并将重要资料和数据妥善保存。
8、不得将与机房相关的钥匙、密码和信息等外借或透露给他人，做好信息保密。
9、管好机房设备、设施、物品，不允许任何人带出或外借机房设备和物品。
10、做好外单位和个人借用机房及设备联系工作，事先联系主管领导，经主管领导同意。未经同意不允许与机房工作无关的人员使用操作机房任何设备。
11、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
网络管理员岗位职责
1、在教务处的领导下，根据《杭州市江滨职业学校校园网络中心管理员工作守则》做好网络中心机房的管理与日常维护工作，保证校园网络的正常运行。
2、协助教务处做好相关设备的购置计划，做好设备、物品的入库、造册、借还和报废等日常管理工作。
3、对与校园网络相关的设备建立细致周全的文档资料，并根据设备的变动情况随时更新。
4、做好学校所有电脑的日常维护（包括硬件的维修和软件的维护等）工作，保证电脑正常运行。
5、负责学校网站和其它相关软件系统的日常维护，督促学校教工根据《杭州市江滨职业学校校园网络使用管理暂行规定》合理使用校园网络系统，并对学校校园网络的建设提出合理化建议。
6、定期发布有关校园网络的使用知识或组织相关的培训，推荐与教育教学和管理相关的网站和软件。
7、做好学校室外电子屏的日常管理工作。
8、做好学校重要会议和重大活动的相关准备工作，并做好摄影、摄像和音像节目制作工作。
9、妥善保存学校各种重要会议、重大活动、重要事件的音像资料。
10、积极参加与校园网络相关的培训，提高自身的业务水平。
11、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
实训（实验）室管理员岗位职责
1、在教务处的领导下，树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好实验实训管理工作。
2、负责实训（实验）室仪器设备、器材工具的分类、编号、建档，做到帐、物、据相符；负责新购仪器设备、器材工具的验收、登记，发现问题及时处理。
3、认真做好实训（实验）室仪器设备、工具材料的日常保养，维修工作，对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用维修、保养及检测等记录。
4、掌握有关仪器设备的原理、性能和使用技术，严格执行实验实训室规章制度，做好日常管理工作。实训（实验）室要做到通风照明设备完好，室内清洁卫生。
5、认真做好实验实训前的准备工作，保证实验实训课按计划开出。
6、协助实训（实验）指导教师做好实验实训指导工作。
7、实训（实验）课完毕后，要督促教师填写实训使用记录（业余开放实训室须填写实训开放记录），同时切断有关电、水、气源，关好门窗，做好安全防火防盗工作。
8、每次实训、实验后应清点仪器设备，对学生在实验实训过程中仪器设备损坏、丢失的应及时办理赔偿手续。
9、防火、防窃，做好实训（实验）室及设备、设施的安全工作。
10、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
电教员岗位职责
1、树立为教育教学第一线服务的思想，积极主动、努力做好电教管理工作。
2、负责学校电教设备的管理和常见故障的维修，保证教育、教学和教科研活动的正常开展。
3、做好多媒体专用教室、多媒体普通教室和其它相关专用教室的日常管理工作。
4、做好音像资料和电教设备的购置计划，做好资料与设备的入库、造册、借还和报废等日常管理工作。
5、负责学校闭路电视中心的日常管理，做好“有线”/“闭路”电视节目的播放工作，负责校园广播系统的正常运行。
6、协助网络管理员摄影、摄像和音像节目制作工作。
7、负责对师生进行电教设备的安全使用和日常维护等方面的培训。
8、做好电教设备和物品的安全工作，搞好相关库室的卫生工作。
9、积极参加与电教管理相关的培训，提高自身的业务水平。
10、完成上级主管领导安排的其它有关工作。
实习管理教师工作职责
1、实习管理教师是在校外实习学生管理的第一责任人，全面负责行使学校对实习学生各方面的管理直至毕业。
2、做好实习前所管理学生的思想动员和组织工作，负责本班自行安排实习学生的手续办理工作。
3、服从学校的总体安排（如上课、代课、监考等）。应参加升旗仪式、教研活动、政治学习和学校其他重要会议和活动，按时参加实训处安排的工作会议。
4、认真负责的完成实习巡访工作，熟悉学生实习情况，包括遵纪守法、实习思想动态、单位评价反映、学生工作成绩及过失等。严格要求学生遵守各项规章制度，对违反纪律的学生及时给予教育直至处分。
5、对负责管理的学生每月至少巡访一次，对问题学生应多次巡访，密切关注学生的实习动向。
6、经常与实习单位的有关人员取得联系（特别是主管部门的领导），及时把实习单位的意见及有关信息、行业发展和就业动向反映给学校，为办好专业提供意见。
7、做好学生的安全教育，提高学生安全和自我保护的意识，发现安全隐患的及时汇报和负责解决。
8、经常将学生在企业实习的情况、表现报告给家长，取得家长的支持和配合。
9、实习过程中所遇突发事件及时处理，既要保护学生的合法权利，又要支持企业的正当要求。遇重大事件必须第一时间处理和汇报。
10、建立所管学生的实习巡访管理档案，特别是对特殊学生应加大监督和管理，做好必要的文字记载。
11、对严重违反规定的学生，可以停止其实习，回学校接受教育。管理教师应负责做好学生的教育工作，并落实好违纪学生的后续处理工作。有困难的可以向实训处申请协助处理或另行处理。
12、做好巡访的记录，每月23日将一个月的巡访小结报实训处。
13、负责学生每月的回校工作，负责学校对学生各项要求的安排组织工作（包括毕业工作），并将学生实习后的留用情况和去向报实训处。
14、以高度的责任心，切实地管理好实习学生，杜绝弄虚作假的事件发生，为学生的发展和前途做好份内工作。
实训处文员岗位职责
在实训处主任的领导下，做好以下工作：
1、协助部门做好实习学生的管理和教育工作
2、负责每月实习班主任巡访记录登记，月度考核登记工作，及时向实训处主任汇报，教师的巡访情况。
3、负责处室材料的收缴、整理、收档工作。
4、协助班主任做好特殊学生的巡访工作。
5、协助部门做好实习单位的联系、沟通工作。
6、协助部门做好实习学生的推荐工作。
学生处主任岗位职责
1、协助校长对全校学生进行政治思想教育工作，全面贯彻党的教育方针，负责分管德育工作。
2、在校长领导下，具体负责德育工作领导小组工作，及时研究和分析学校德育工作和学生的思想动向，提出加强和改进德育工作的意见和建议。
3、推荐、聘任年级组长、指导年级组长开展本年级组工作。
4、推荐、聘任班主任，搞好班主任队伍建设。指导班主任开展班集体建设、争创先进班级、学生操行等第评定、学生各类先进评比、毕业生鉴定等工作。
5、做好和完善各项德育管理制度建设。比如：星级考核制度、学生操行登第评定、先进班级考核等。制定和完善《学生手册》。
6、抓好各类主题教育，包括：法制教育、安全教育、青春期性健康教育、国防教育、乡土知识教育、廉洁教育、预防艾滋病教育、国防教育、心理健康教育、始业教育、禁毒教育、网络安全教育等。
7、组织好全校学生的各项活动，包括：第二课堂、运动会、表彰会、庆祝会、报告会、春假、秋假、社会实践。
8、抓好学生的文娱、体育工作。推动全校文体活动的开展，组织好全校的各类文艺演出和体育比赛。
9、抓好学生的卫生与健康工作，做好卫生与健康的宣传工作、学生体检工作、学生健康档案工作，做好学生心理辅导站工作。
10、做好学校家庭教育工作。建立家长委员会并开展工作、开好家长会、指导班主任做好家访工作、做好学校家庭教育指导工作站工作。
11、建立校外德育教育基地，积极探索校外德育教育模式。
12、指导德育导师制工作，积极推进导师制在全员育人中的作用，指导《导师工作手册》的填写。
13、努力搞好校园文化建设，创造良好的育人环境。
14、与实训处配合积极开展学生社会实践活动。
15、做好特殊学生帮教，问题学生的教育管理转化工作。
16、协助共青团、学生会开展有益的活动。
17、完成校长委托的其他任务。
学生处副主任岗位职责
1、协助抓好各类主题教育，包括：法制教育、安全教育、青春期性健康教育、国防教育、乡土知识教育、廉洁教育、预防艾滋病教育、国防教育、心理健康教育、始业教育、禁毒教育、网络安全教育等。
2、协助组织好全校学生的各项活动，包括：第二课堂、运动会、表彰会、庆祝会、报告会、春假、秋假、社会实践。
3、协助抓好学生的文娱、体育工作。
4、做好国家助学金、人民助学金工作。做好特困生学杂费减免工作。
5、做好对外联系工作，包括与社区、派出所的联系。
6、做好学生生活指导、住校生日常生活管理工作。
7、协助做好特殊学生帮教，问题学生的教育管理转化工作。
8、在校长室、党总支的领导下，负责全校的安全保卫工作。
9、协助学生处主任完成其他工作任务。
团委工作职责
1、在校党支部领导下负责对全校团员、学生党员的思想教育工作，全面负责学校团委工作。
2、规范完善共青团的有关规章制度，做好团支部的建设工作，包括教工团支部和班级团支部。
3、做好团员的各项工作，包括业余团校、业余党校，团关系的转入、转出，团员的毕业鉴定，团费收缴和管理使用，团代会文件的起草、会议的组织等。
4、加强对学生会工作的指导，做好学生会干部的选拔、培训和培养。
5、做好学校社团建设工作。
6、加强青年志愿者服务队伍建设。
7、积极配合学生处做好各项学生活动。
8、积极完成学校、上级团组织交办的其他工作。
学生处教务员工作职责
1、年级组长、班主任会议记录
2、内外网发布消息
3、学生活动数据统计、情况汇总、小结
4、相关资料印发、收交、统计
5、德育资料收集存档
6、值日老师、值周班级安排、通知、培训、资料统计
7、升旗手培训、安排、升旗准备、每学期国旗下讲话稿整理
8、星级考核统计
9、学生处分、撤消处分手续办理
10、每日常规工作，学生校牌、保险日常处理
校医岗位职责
学校校医在校长室、分管主任的领导下，坚持预防为主的医疗方针，开展卫生保健工作，业务上接受市、区有关单位的指导和监督，积极主动为师生服务。
1、做好学校卫生管理工作，拟定和健全学校各项卫生保健制度，督促搞好学校的教学卫生，体育卫生，食品卫生，环境卫生和个人卫生。积极开展卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件及参加业务会议和学习。
2、贯彻“预防为主”的方针，积极开展健康教育，培养学生良好卫生习惯。做好流行病的预防、宣传工作，使学生了解防病治病的有关知识，达到让学生身心健康成长的目的。
3、积极开展爱国卫生运动，指导学生搞好学校的环境卫生工作，使校园整洁美观。定期组织灭蝇、灭鼠、灭蚊、灭蟑，经常检查督促指导食品作业人员做好饮食卫生工作，预防食物中毒。做好班级包干区的划分工作，负责检查评价学生的教室、寝室、包干区等的清洁卫生。
4、做好传染病的管理工作，预防和控制传染病的发生和流行，做到早期发现、早期隔离、早期治疗，控制蔓延，及时做好传染病的预防、报告、消毒、隔离等工作。
5、定期对师生进行健康检查，掌握师生的健康状况，提出保健措施，进行保健指导。
6、做好学生的健康保健档案，积累学生身体素质和疾病方面的各项资料，并整理归档，将结果及时向上级有关部门、班主任和家长报告。高三毕业生的健康档案内容完整、记载准确、书写工整，并按时上交。
7、切实做好门诊，急救、转诊等各项工作，严格执行消毒制度，避免交叉感染,不断改善服务态度，坚持业务进修，提高医疗质量。同时做好军训、校运会、会考、高考等重大活动的医护工作。
8、积极做好学生中几种常见病的防治工作，做到患病情况明了，防治措施具体，并定期复查，使几种常见病患病率逐年有所下降。
9、负责医疗器械、常用药品的申购、保管，加强经常性检查，防止药品变质失效，严禁使用假药和过期药物。
10、加强医疗管理，及时做好学校新进的教工、退休教工、临时工和教工子女的新卡办理、转卡及退卡工作以及每年年终的医药费用报销核对工作。
11、建立学生红会组织，不断充实新的会员，并做好红会会员的急救培训工作。
12、认真贯彻落实学校的计划生育工作，做好青春期卫生教育工作，积极参与学校心理辅导站的工作。
13、做好学校领导交给的其他工作。
总务主任工作职责
总务主任在校长领导下，带领全处人员，遵照勤俭办学、热心服务的原则，为保证学校教育教学工作的顺利完成创造物质条件。
一、协助校长合理安排学校整体工作，负责制订财务计划、学校维修计划。
二、严格遵守财经纪律，合理使用经费。组织编报预、决算，统一管理全校预算内、外资金，把好财务关；按照上级规定收取学、杂费，做到不乱收费，不擅自提高收费范围及标准，严格控制代收费项目，定期向学校公布应公开的收支情况，做好财务公开工作。
三、负责校产管理。保证教育教学必需品的及时供应，监督检查师生对各种财物的使用保管。制定公物保管及奖惩制度。
四、向师生进行爱护公物和勤俭节约的宣传教育。
五、关心师生生活，努力办好师生饮水、教职工午休、洗澡等集体福利事业；经常听取师生意见，及时改进工作，尽可能的解决教职工的后顾之忧。
六、负责学校的基本建设及校园的绿化、美化工作。制定出学校的整体规划，逐步改善学校的办学条件和学习环境。
基建干部岗位职责
１、经常检查现有房屋的牢固情况，发现隐患及时维修，确保师生安全。
２、负责学校基本建设，确保工程质量。
３、与水电工一起负责学校下水道疏通，维修及水电维修等。
４、负责校内外房屋改进等工作。
５、负责一切建筑材料及五金、水电器材的采购。
６、负责校园的规划和绿化工作。
７、积极做好学校或总务处布置的临时性工作。
会计岗位职责
1、熟练掌握财经政策、法令及有关财务会计制度。严格遵守执行财经制度，分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和开支标准，认真审查原始凭证，坚持财经纪律。
2、编制学校财务计划和各项资金收支预算、决算，按计划控制经费。
3、按照国家会计制度和主管部门的规定，设置各种会计帐簿。及时清理应收付款项，仔细审查会计凭证，正确使用会计科目，正确及时地记帐、算帐、对帐，做到手续完备，帐目清楚，日清月结。正确及时编制每月每季的各种预算内、外报表和统计资料。
4、按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐册、报表等档案资料，及时整理、装订、保存。
5、管理学校固定资产总帐，并与财产总保管员一个季度核对一次财产帐，使固定资产帐和总帐相符。
6、会计要与出纳互相配合，搞好财务工作。
7、及时向校长报告经费使用情况，并积极建议经费安排。
8、积极做好学校或总务处布置的临时性工作。
出纳岗位职责
１、熟练掌握财经政策、法令及有关财务会计制度。严格遵守财经制度，执行有关规定，做好预算内、外资金的收付工作。
２、认真审查各种报销和支出的原始凭证，对违反国家规定的，应拒绝办理，内容不全，手续不完备，数字差错，所附票证与报销金额不符，以及书写不规范等，均应退回补填、更正和重写。发现问题应拒绝办理，并向学校有关领导人汇报。
３、根据合法的原始凭证及时登记现金日记帐、银行存款日记帐，对经常性的项目要经常核对，确保帐证相符，帐实相符。
４、负责发放教职工的工资、奖金、学生助学金等。办理旅差费及各类发票报销。
5、严格遵守国家规定的现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，不挪用；严格手续，加强防范，保证安全。
6、严格执行安全制度，认真保管好支票等票据，做好领用登记手续，如发现有失窃、遗失及时上报有关银行。
7、出纳要与会计密切配合，搞好财务工作。
8、积极做好学校或总务处布置的临时性工作。
食堂管理员工作职责
学校各岗位职责(一岗双责)
学校各岗位一岗双责”制安全工作职责 一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位一岗双责”制安全工作职责》。 、岗位工作职责 （一）校长（园长）：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。 （二）党委书记（党支部书记）：协助校长做好安全工作，贯彻一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工 政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素；传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全 文明校园工作中的监督作用。 （三）副校长（副园长）：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施, 布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。 （四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全 保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作一岗双责”的考核。 （五）教务处（科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定, 并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。 （六）政教处（学生科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有
学校行政人员工作职责
教学副校长工作职责 在校长的领导下，分管学校的教学工作。 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论，认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，端正教学思想，坚持社会主义办学方向。实施素质教育，全面提高教学质量，对学校教学质量负主要责任。 2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准，开齐各门课程。坚持全面发展，因材施教、知识能力并重的原则，努力做到"轻负担，高质量"，获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。 3、根据学校工作计划制定学校教学计划，指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划，并督促检查计划的执行情况。 4、遵循教学规律，搞好教学常规管理，充分发挥教研室主任和备课组长的作用，落实好"教研计划"。具体负责指导一个学科的教学教研工作，每周听课不少于2节，每周参加教研活动不少于2次。 5、领导教导处工作，审查批准教导处的工作计划，并检查落实，听取总结汇报，提出改进意见和措施。 6、抓好教师队伍建设。负责教师的理论学习和业务进修，加强青年教师培养工作，每年八月份举办好青年教师培训班，全面提高教师的业务水平。组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作。 7、领导和加强学校教科研工作，制定并落实学校教科研方案。负责一个省级以上课题的研究。确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践。 8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。 教学副校长考核细则 在校长的领导下，分管学校教学工作，具体考核细则如下： 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针，教育质量争创相对率100%以上，15分。组织学习执行相关政策不力，酌情扣1—3分。教学质量评价获县优秀单位加奖2分，良好等级扣2分。 2、执行国家教学计划，坚持全面发展，因材施教，获取尖子生、大面积双丰收，15分。教学计划执行不力，每有一项扣1分，因材施教措施不得力扣2分，各年级统考、高考优秀率相对率（年度综合）每有一个年级高于100%加奖2分，低于100%扣2分。 3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划，10分。指
学校行政各部门岗位职责
学校行政各部门岗 位职责
学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 （一）校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写，起草学校文件。做好学校大事记载，制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作，及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作，安排行政节假日值班，及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作，安排校外人员来校活动，处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报，会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。
（二）人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理，工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作，做好专技人员职务评审，年度考核的材料审核、报批、总结工作，负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各项人事统计报表，落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作，及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作，做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作，了解关心教职工的要求与困难，会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训，继续教育安排，做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。
教研室工作职责
教研室工作职责与考核 教研室是在学院领导的领导下，直接开展所属专业(学科)范围内的教学、教学改革与建设、科学研究等工作的基层教学组织。 一、教研室的主要工作职责 一、教学组织管理工作 1、教研室要做好课程建设工作，确定本专业的核心课程、主干课程，逐步建构适合本院学生的教学体系（例如：探讨出专业课程中理论与实践课的比例建议，学生自学、选学部分的建议以及确定各类专业课主讲教师的建议）。 2、教研室要组织教师按学校课程建设纲要的规定，对人才培养计划提出专业意见和建议，探讨相关专业学生应具备的知识构架，以指导教学。 3、教研室要根据一定的标准，安排和协调本教研室教师所承担的教学课程与任务、授课班级、课次与时间等。同时，选派或推荐学术水平高、责任心强的教师担任某门课程建设的主讲人（主要参考标准为：教师的学历、专业、经验等基本情况，教师的个人意愿和适应性，上一学期的教评总分、考评等级等）。 4、教研室要抓好教材建设，组织各科教师负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用，对基础课教材的选用 提出建议，尽可能使大纲、教材与参考资料相配合。 5、负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。组织各科教师逐步建立和完善课程教学所必 须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件，要指定专人兼管，建立教学资料档案。 6、教研室要开展双语教学资料库、微课堂的建设工作，定期采购、更新本专业所需的双语教参教辅供教研团队学 习和参考，并组织核心或主干课程授课教师录播慕课、微课堂等。 二、教研组织管理工作 1、负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括组织教师学习教育理论、课程专题讨论、组织教材分析、研究所任课程的教学和教法，以强化教学素质，提高教学水平。具体组织形式包括：组织集体备课、教学观摩活动、互相听课、轮流主讲教学手段与方法等，并做好记录。 2、教研室要组织教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动，鼓励教师积极参与，取得荣誉，并且总结推广教学经验。 3、教研室须保持教学与科研并重，组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动，争取其他科研项目与经费，提高学术水平，推进科研成果的转化。同时，要加强教研室经费、设备等资源的管理，使之发挥最大效益。 4、教研室要组织学术交流活动，活跃学术空气。包括与校内外教师交流教学经验，研究课程设置和更新教学内容等问题，研究教书育人、补充题库、教学改革等问题。开展教师的优秀论文评选，推广先进的教学研究、教育科研实验成果。 5、制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研工作业绩进行初步考核和评估。 三、教学教研检查工作 督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师
学校各种工作岗位任务
总务工作职责 一、与教务配合做好开学的物质准备工作，保证顺利开学。 二、学校财产和设备的管理工作；凡固定资产都要建立财产登记薄，消耗用品要建立登记册。 三、财务管理工作。 四、生活管理工作；解决好学生的饮水、用水等问题。 五、学校环境卫生管理工作；搞好学校绿化，美化校容，与教务配合建立清洁卫生制度，搞好全校性的经常性清洁卫生工作。 六、安全保卫管理工作：如防寒、防暑、防盗、防火的措施，定期检查安全设备；加强门卫管理等工作。 七、修缮和维修管理工作；充分利用假期做好校舍的修缮、整新和各种器具的维修工作。 八、处理日常总务行政工作。 教务工作职责 一、组织招生考试，阅卷、统分、录取、编班等工作。 二、组织班主任、教师与总务配合做好开学工作。 三、编排课程表，生活作息时间表和教师的调课安排，教师代课等工作。 四、作好学籍，档案的管理工作。 五、作好考试安排。 六、学期期末结束后，组织教师搞好总结，布置假期作业。 七、负责接待工作。
校长工作职责 一、主持学校教学、行政管理工作，坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党的教育方针，推进教学改革，保证教学质量，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结，领导和组织德育工作，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针。 三、领导和组织教学工作，搞好教学常规管理，保证学校体育卫生、美育、劳动、教育工作生动活泼，确有成效地开展。 四、作好教师任职、晋升、进修学习和评选先进的考核，评估竞选工作，选任各层干部，建立健全各项规章制度及岗位职责。 五、领导和组织总务工作，严格管理校产财务，民主管理学校，主动征求支部意见，听取群众意见。 六、做好学校的教育，教学管理工作，作好开学初的教学工作安排及学期末的考试阅卷及评比工作。 七、副校长协助校长工作。 少先队大队辅导员工作职责 一、辅导大、中队委员和小队长订好工作计划，组织好少先队的活动，做好发展队员，
2020年(岗位职责)学校行政及部门岗位职责
校长岗位职责 一、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的现代化建设者和接班人。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。 三、根据学校规模、编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理和组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度，和岗位责任制。 四、领导学校德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的、思想、品德教育。 五、领导教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 六、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 七、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，严格管理校产和财务，搞好校园建设。 八、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 九、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部监督，重视教职工大会在学校管理中的作用，充分发挥教职工的工作主动性、积极性和创造性。
党支部书记工作职责 一、全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决议，加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。 二、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门指示在全校贯彻落实。 三、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。 四、组织教职工认真学习政治理论，培养骨干，抓好典型，表彰先进，深入细致地做好思想政治工作。 五、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。 六、抓好 "三会一课"(支委会、支部会、小组会、党课)，认真组织党员学习党的基本知识和党内有关文件，积极慎重地做好党的发展工作，充分发展党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 七、加强对教育工会、共青团、少先队工作的领导，充分发挥群众组织的作用。 八、抓好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风。深入教学第一线，认真调查研究，善于吸取群众意见，及时总结交流经验，不断改进学校工作。 九、定期召开教职工代表大会，发挥教代会的民主管理和民主监督作用。
教研室工作职责
教研室工作职责 教研室是XXXX承担教学和教学管理任务的基本单位。教研室在分管校长的领导下，完成相关专业的教学及教学管理任务。 一、开展教研活动 1．教研室按照学校和学院(中专校）的年度工作计划，制定教研室年度（学期）工作和教研活动计划。统筹安排学期工作，及时进行学期工作总结。 2．结合专业和课程的容，每学期针对一门课，提出教学研究的具体容，开展课程教学研究，探索教学手段和方法，调整并充实课程的教学容。 3．保证每月二次的教研活动，每次教研活动要有主题，讨论活动要有记录，教研活动要促进教学质量的提高，有利于学科建设和科研的开展，要有实质性的结论。 4．每学期至少组织2次公开课，教研室组织互相听课，相互学习，取长补短，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学效果，教师听课，每学期不少于2课时。教师听课要做好听课记录。 5.采取多种形式对教师进行师德教育，增强教师的敬业精神，增强教书育人的自觉性，在教研室工作记录本上做好该项活动的记录。 二、落实教学任务 6.教研室主任汇同相关教师,制订新设专业的教学实施细则,并在教学实践中,不断予以充实和完善,逐渐打造特色专业。 7.教研室按照教学计划（专业规则）的要求，完成教学任务。按时提
出下学期教师课程安排意见，准备和组织教学中的实习环节。 8.积极推进教育创新，树立以学生为本的教育观念。每学期要通过多种途径，了解学生对教学的要求，并对学生提出学习要求，对学生提出的意见要及时反馈给相关教师。 9.教研室要督促教师严格执行学校的纪律，做到上课不迟到、不早退，不随意改变课间休息时间等，要督促教师维护学校的教学秩序，排课，调课，停课等严格执行学校规定。 三、实施学科建设 10.教研室根据教学计划（专业规则），组织自开课的教学大纲的编写和教材的选用工作。 11.教研室根据教学计划（专业规则），引进或开发多媒体教学课件。组织教师制作教学课件，每学期期末完成初评，提名1-2个优秀课件。 12.配合学院组织教师进行调查研究，根据社会经济发展需要，改造传统专业，开拓新专业；及时提出专业设置调整，人才培养计划调整的意见，制订新设专业的教学计划（专业规则）。 13.为保证新学期自开课所需教材及时到位，教研室要按时提出专业方面的要求意见，及时上报。 14.提出招生专业设想，并参与招生宣传工作、配合学院做好招生工作。 四、注重实践环节 15.确保各课实践性教学环节要求的具体落实，注重课程实践效果，认真组织参观、课程实习、生产实习及社会调查等，结束后要求学生
学校各类人员岗位职责及要求
三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排（包括临时性工作安排）。 2、认真贯彻党的教育方针、政策；遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己，为人师表。 4、关心爱护学生；不体罚或变相体罚学生；不向学生乱收费；不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动；坚守工作岗位，不迟到、早退、缺席、旷工、旷课；认真履行职责，努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查，并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划，严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案，教案必须按学校要求撰写，教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课，不得随意调课，按时上、下课。
4、上课时做好对学生的管理工作；不断改进教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，使学生听课的注意力集中，课堂纪律好。 5、作业全批全改；批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批，对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的，不能只使用“×”，不准使用半勾，对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划，可行的措施，落实具体的辅导对象，认真开展好辅导工作，做好辅导记录；认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试，严格监考；做好试卷的评阅、分析；一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革，认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法；每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育；教育教学效果好，其统考科综合分成绩不断上升直至前茅，非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系，积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。
高校行政岗位职责
高校行政岗位职责 【篇一：高校行政人员岗位职责】 教学管理办公室工作人员岗位职责 一、认真学习高校教学管理的基本理论及学校、学院制定的各项教 学管理规章制度，研究、掌握符合本院实际的教学管理规律，提高 教学管理的质量。 二、牢固树立“以人为本”管理理念，切实为全院教学工作和广大师 生服务。 三、协助分管院长组织、领导和管理本学院教学工作，保证全院教 学工作正常运转和教育教学目标顺利实现。 四、爱岗敬业，踏实肯干，乐于奉献，不计个人得失。 五、发扬团结协作、合作共事的精神，树立顾全大局的观念。 六、坚持不定期的工作交流制度，汇报工作情况，交流工作经验， 研讨热点难点问题。 六、严格遵守学校规章制度，严格工作纪律，有事提前请假，不无 故迟到、早退和旷工。结合本科室工作性质，倡导提前10分钟到岗，推迟10分钟离岗的上下班制度。 七、坚持对校级公选课、院级重修班课程的值班制度。 八、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 教学管理办公室主任工作职责 一、全面负责本科室工作，综合协调科室人员工作分工。 二、协助分管院长制定学年教学管理工作总体目标和学期工作计划。
三、协助分管院长组织系负责人和专业负责人制订各专业培养方案、教学计划和课程教学大纲。审定教学计划的变更情况。 四、协助分管院长组织师生学习和传达上级下发的教学管理文件并 负责督促落实。 五、结合本院实际情况，贯彻落实上级安排的各项教学管理工作。 六、负责本院学生的重（补）修报名、缴费、进课堂学习的工作。 七、根据学期开课计划负责向任课教师收取学生成绩的纸质及电子 文档。 八、根据教务处要求负责组织开展同行评教和学生评教工作。 九、做好每学年、学期及重大教学活动的总结工作，及时提交总结 报告。 十、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 课务管理秘书工作职责 一、根据各专业教学计划，制订下学期开课计划，落实任课教师， 并按时上报教务处，同时负责此项工作的报表填写、收发、汇总。 二、在每学期结束前，编排下学期的课程表，在放假前，将确定的 课程表发给师生。 三、维护正常教学秩序，了解教师、学生上课情况，及时处理教学 过程中的突发问题，按教务处的有关规定为教师办理停课、调课和 补课手续。 四、组织院、系领导及其相关人员深入课堂听课；收集听课记录并 通过适当途径反馈给相关教师；做好每学期听课记录的存档和数据 分析工作。协助教务办主任做好教学质量监控工作。 五、统计学期教师工作量，填报相关表格报教务处。 六、负责全院教材的征订和发放工作。
学校各处室行政岗位工作职责公示
学校各处室行政岗位工作职责公示 办公室主任岗位职责 学校办公室是学校党、政的办事机构，办公室主任在校长和支部书记的领导下，负责学校内部各部门的协调工作，主管人事档案工作。 办公室主任工作职责： 1、协助校长处理日常校务工作，负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议、决定； 2、管理好人事档案、承办教职工的调动、招聘、退休。经办教职工劳动工资、聘任、考评、转正、晋升工作，办理教职工的各种补助和补贴工作； 3、负责教职工考勤和奖金、课时津贴的发放；协助校领导做好教职工学年考核、职称评定和先进评选等工作； 4、负责人事和党务统计、报表等工作； 5、本校党政工等印章、介绍信的管理和使用事宜； 6、协助党总支书记了解教职工的思想、政治情况，建党对象的政审、考察工作； 7、离退休管理工作； 8、完成校长、党支部书记交给的其他工作。 办公室副主任工作职责： 1、做好学校的接待、宣传工作； 2、负责文件的收发登记、传阅、归档工作； 3、负责校车管理等工作； 4、综合档案室管理工作，并负责1-3类的材资的收集、整理工作； 5、教师继续教育管理工作； 6、协助主任做好教职工的日常考勤及处理办公室日常工作：
7、完成校长、党总支书记交给的其他工作。 教务主任岗位职责 在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学校教学工作的组织、实施和管理工作。主要职责是： 1、全面贯彻执行党的教育方针和上级的有关文件、指示精神，认真执行教学计划和教学大纲，组织实施学分制教学管理制度，开展教学改革和专业现代化建设，提高教学质量和办学水平。 2、协助分管校长做好学校教学管理工作。全面负责教务处工作，主持教务处的日常工作。根据学校工作计划，制订、实施教务处工作计划，做好教务处工作总结。组织制订教学、教务和教学后勤等部门的规章制度，并组织实施和检查，建立正常的教学秩序。 3、领导、组织教研组、备课组工作。指导教研组、备课组制订工作计划，检查、督促各组认真实施计划。加强教研组、备课组加强自身建设。负责对教研组、备课组考评工作，建议推荐教研组长、备课组长、任课教师、教务行政人员、班主任人选。负责教师工作量的统计并报校长室。 4、负责教学常规的落实和督查工作。组织备课、听课、评课等教学研究活动，检查教师备课、上课、批改，辅导等教学情况，及时做好评价和反馈工作，保证正常的教学秩序。定期召开师生座谈会，了解教学情况，及时采取措施解决教学中出现的问题。 5、做好教学质量的管理和监控工作。主持组织校内各种考试工作，加强考试管理。组织各类考试，负责安排考试科目，命题、监考、阅卷等考务工作，做好成绩统计分析并及时报告校长室，做好教学质量的监控和管理工作。帮助教师改进教学，提高教学质量。做好高职考试、各专业学生技能考证的组织落实工作。 6、组织开展教学改革和教学研究工作。根据教学实际，研究教学规律，解决教学中出现的问题，开展教学和管理创新，不断提高学校教学质量。指导教师总结教学经验，推广先进的教学方法和经验。 7、负责组织学生参加校内外的体育、技能、学科、科技等竞赛活动。指导学生开展体育、技能和科技活动，组织竞赛活动，推荐参赛人选，做好评价、管理工作。 8、负责教师业务培训进修工作。制订教师培训进修计划，开展教师业务演练和竞赛活动，提高教师教学水平和综合素质。推荐外出培训和进修人员，检查教师培训进修计划的执行情况，做好相关的考核工作，建立并管理好教师业务档案。 9、开展课堂教学研究，搞好教学交流活动。组织教学观摩课、研究课，开展教师听课、评课，相互取长补短。组织教师外出听课、学习，负责接待外来教师、领导听课、教学交流、参观和教学检查工作。
教研室工作职责
教研室工作职责 一、组织本教研室教师的政治学习，做好教师的思想政治工作，调动一切积极因素，努力完成各项教学任务。 二、根据上级有关文件精神和学校教学改革的有关要求，负责制定本教研室的教学计划，各课程的教学大纲，实习计划。 三、按教学大纲要求，选定合适教材，讨论教材的重点、难点以及删增内容。组织教师编写教材、讲义和教学参考资料。 四、深入教学实际，了解教学、实习情况，加强任课教师的考勤制度，定期组织任课教师分析教学情况，研究改进措施，，不断提高教学水平和教学质量。 五、加强对教师的业务考核，经常深入课堂掌握教学进程和教师讲课情况，听取学生对教学的反映和意见。 六、组织教研室学习教学理论，制订教研活动计划，积极开展学校交流和教学研究活动，组织教师相互听课等教学活动。 七、负责教研室教师的工作安排和工作量的检查核定工作，做好教师综合测评工作。 八、配合教务处组织教学工作检查和教学质量评估。 九、配合临床医学院制定教师业务进修计划，检查教师在职业业务进修情况，关心和培养教师特别是青年教师，不断提高教研室教师队伍的整体素质。并根据教学需要和教师表现，提出任课教师的授课安排。 十、负责教授科课程的考试，考查工作，组织好出卷，评卷及质量分析等工作。 教研室主任工作职责 1．在临床医学院领导下，负责本教研室的教学，科研管理工作。组织贯彻执行上 级有关教学、科研方面的方针政策、规定，对完成本教研室教学科研任务负全面责任。 2．组织制订本专业教学计划、大纲、实施办法，交临床医学院讨论通过，报请学 校有关部门批准后组织实施。 3．布置教学任务，审定开课教师名单，督促检查开好新课及各个教学环节的落实
学校各岗位职责说明
校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度；遵守办公时间。提前十分钟到岗，不得迟到，早退；因病，因事不能按时上下班或外出时，必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰，佩戴工作牌，外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语，无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑；工作时要集中精力，紧凑有序，不脱岗，串岗，聚堆聊天。外出工作要向领导报告，说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排，听从指挥，按时、优质地完成各项工作任务； 4、前台接待 4.1前台到访接待：先问清对方来访原因，根据情况快速做出判断对其进行接待，并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情（包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等），精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销，应婉转拒绝，告知上班时间在学校推销，会影响他人工作。 4.2接待：接听时，应先说“您好，呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语，并记录信息及时转告相关人员（注：不可随意将校长联系透漏给他人）。 5、前台等电子设备，若设备发生故障可以先自行检查，若无法维修，直接联系供货商或外部维修单位，排除故障。 6、每日下班时，发票单据，重要文件要妥善保管，物品文具收拾妥当，前台电子仪器电源全部关闭，桌椅摆放归位，人走关灯，不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁，卫生要定期进行打扫，垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏。 7.2 咨询台，办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅，办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑，无烟头，无污迹，无杂物。 7.4 无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存，当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》，审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档，并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。（办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》） 8.3 建立办公用品管理台账，保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护；设备保修程序如下： 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单，向前台进行报修，能修理好的继续使用，如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏，由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况，及时联系供货商前来维修。修复后，行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记，定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产，申请采购新的固定资产，新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录（迟到）；请假（事假、病假）记录；旷工记录；出差记录；出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核，13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘，包括招聘信息发布、简历初步筛选（筛选后简历交给上级进一步筛选）、通知人员面试、
学校办公室岗位职责
学校办公室工作职责 一、学校办公室工作职责 学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。具体负责综合协调、督查督办、公文处理、组织会议、信息处理、年鉴汇编、机要保密、对外联络、组织重要活动、综合管理服务等工作。 1．起草、审核和印发各类公文，审核各部门代拟的以学校或校领导名义发布的各类文稿；组织起草学校全局性重要材料。 2．围绕党委和行政的中心工作，开展调查研究，为学校决策提供参考和依据。 3．组织安排学校党政会议和活动，组织推动全校性重要会议、活动和工作。 4．督促落实党委、行政的重大决策、重要工作部署和领导交办事项。 5．根据学校整体工作部署，对全校各单位、各部门工作进行综合协调。 6．负责学校公务接待和校内外的联络工作。 7．处理机要文书，协调推动全校的保密工作。 8．管理和使用学校党委、行政印章和学校领导公用印章，监管各单位印章的刻制和使用，开具学校介绍信。 9．处理接待校内外的来信、来访。 10．参与制定学校中长期发展规划和全局性的改革方案。 11．负责学校年鉴编纂。 12．负责规划实施电子政务工作。 13．完成学校党委和行政交办的其它工作。 二、学校办公室主任岗位职责 1．在学校党委和行政的领导下，主持学校办公室全面工作。 2．受学校领导的委托，代表学校处理对内、对外的有关事项。 3．负责主持召开主任办公会议、工作例会以及全体工作人员会议，传达贯彻上级文件精神和院领导工作部署，研究决定安排学校办公室的重大事项。 4．拟定各级来文来电的分送处理意见，组织起草学校党政工作报告、发展规划、总结、计划、决议、纪要等文件，审签学校党政各类文件，签发学校办公室文件。 5．协助校领导组织好党委会、校务会及全校性会议，负责党委会、校务会议题的初审并分报主管领导审定；审签会议纪要，督促检查会议决议的贯彻落实。 6．根据学校工作部署，综合协调各部门、各单位开展工作。 7．组织开展调查研究，搜集整理信息，积极发挥领导参谋助手作用。 8．督查督办上级部门和学校领导批示、学校的重要决定以及校领导安排事项的落实。 9．协调安排学校党政领导工作日程。 10．协助校领导组织处理学校突发事件和重大事故。 11．负责校内外的联络沟通和公务接待工作。
教研室的主要工作职责
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考教研室的主要工作职责 1．在分院的指导下组建专业建设委员会，开展专业调研，根据学院和分院的发展思路，负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施，包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要，组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。 2．组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动，组织教师学习教育理论，相互交流国内外有关信息，以利于教师强化教学素质，提高教学水平。组织教材分析，课程专题讨论。经常组织集体备课，认真研究所任课程的教材教法，开展教学观摩活动，把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作，使教学主动适应培养目标的变化和发展。 3．督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师听课，搜集学生对课程建设的意见，并向主讲教师提供改进的建议，向分院推荐评选教学优秀的教师；要审定教学日志，检查备课情况，帮助解决教学设备、手段等方面的问题：审阅试题，经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导，组织试讲。4．做好课程建设工作，制定课程建设规划，选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人；在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设，负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用，对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容，提高质量，在选用优秀统编教材的同时，有条件的教研室，要发扬优势，自编教材进行校际交流，还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。 5．组织学术活动，活跃学术空气，进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括：集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据，确定科研方向，组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动，争取其他科研项目与经费，提高学术水平，推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务，既要保证教学质量，又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理，使之发挥最大效益。 6．搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要，协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主，自学为主，注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养，帮助他们进修提高，为他们指定指导教师，制定发展计划，定期检查其完成任务情况，促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难，关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题，应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导，积极参加教研室活动。 7．负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作，定期检查教学设备的使用、保 管和维修情况，并协助实验、实习实训部门做好管理工作。 8．负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件，要指定专人兼管，建立教学资料档案。
学校岗位职责大全
校长职责 校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。 1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示，研究教育理论，探索教育规律，推进教育改革，深化素质教育，全面提高教育质量。 2、制订学校总体发展规划，提出长期目标及具体实施措施，经校务会研究同意后组织实施。 3、建立适应本校实际情况的管理机构，有效组织人力、物力、财力，有计划地安排教育教学活动，协调各部门工作，保证教育、教学规划的实施，使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 4、加强科学管理，建立健全各项规章制度，逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化，弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。 5、坚持以教学为中心，按教育规律办事，深入教学第一线，指导教学改革，领导教育实践，不断总结和推广先进经验。 6、采取有效措施，加强师资队伍建设，不断提高教职工的政治、业务素质。 7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐，构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。 8、协调社会、家庭和学校的教育力量，发挥各阶层的教育能动性，构筑全新的育人框架。 9、主持校务会、行政例会，讨论研究学校各阶段的工作重点，发挥领导班子的团队优势，提高工作效率。
10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知等事项。 11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作，改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。 12、加强民主管理，接受民主监督，定期向教代会做工作报告，认真听取意见。 13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。 14、深入实际，调查研究，及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。 书记职责 1、全面负责学校党务工作，深入宣传、贯彻党的路 线、 方针、政策，执行上级党委和上级教育行政部门的指示，坚持学校的社会主义办学方向。 2、支持校长负责制，保证校长在学校各项工作中处于中心地位，在教育教学和学校各项改革中起到保证监督作用。 3、搞好党的思想建设和组织建设，带领并教育全校党员坚持四项基本原则，密切联系群众，在各项工作中起先锋模范作用；不断发展新党员，壮大党的队伍。 4、领导全体党员和政工人员做好教职工作的思想政治工作，充分调动全校教职工作积极性，配合校长抓好学生的德育工作，切实把德育放在学校工作的首位。 5、坚持“党管干部”的原则，负责全校领导干部的考察、教育、选拔和使用工作。
行政管理人员岗位工作职责范本
岗位说明书系列 行政管理人员岗位工作职 责 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-47928行政管理人员岗位工作职责 Job responsibilities of administrative staff 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 职责一:行政管理人员岗位职责 一、行政管理人员隶属公共课教学部负责人直接领导。 二、根据上级领导的指示，组织制定公共课教学部的各种规章制度，起草有关材料、发布有关通知、文件等。撰写我部工作计划、工作总结等有关文件和稿件。负责对各级来文的收发、传阅、督办、归档和文件资料的立卷归档。保管教师档案。 三、为部领导的日常工作做好服务、联系和协调。 四、组织、安排我部日常工作会议和上级领导交办的其它会务组织工作。 五、负责对外接待和来人来访接待的事务性安排。 六、负责我部教师工作量的统计和综合信息的统计和上报。
七、保管部日常办公用品等公共设施，负责后勤服务工作。 八、完成上级领导交办的其它工作。 职责二:行政管理人员岗位职责 一、岗位目的:协助办公室主任做好办公室日常行政事务性工作，认真执行公司办公用品的计划编制、采购申报;办公设施的管理和调拨;办公用品的发放;认真执行公司公务用车的管理制度。 二、职责与工作任务:负责办公室办公用品发放日常事务性工作;认真做好办公设施的日常管理工作。 (1)协助办公室主任做好办公室日常公务用车事务:车辆调度;部门用车的协调;及时完成领导交办的其他事项。 (2)负责公司办公用品的管理工作，包括办公用品计划的编制;办公用品采购计划的申报;办公用品的保管;办公用品的发放。 (3)负责公司公务车辆的管理:负责建立公务车辆的用车情况数据的收集;车辆维修档案的分类、立卷、归档保存。 (4)检查、指导、督促各公务车辆驾驶员的车辆日常维护
学校教研室工作职责
学校教研室工作职责 DOC格式，方便您的复制修改删减 学校教研室工作职责 1( 严格遵循教育教学规律，研究教与学两方面的问题，为提高教育教学质量服务。 2(在校长领导下，负责制定和实施学校教研工作计划;组织落实教研课题和课题研究方案，并对专题研究项目进行指导和督促检查。 3(会同教导处、年级组对教师的教学业务进行考核，并健全教师业务档案。 4(逐步建立健全各学科试题库，并负责分析学期考试、高考等情况，为教师改进教学、提高教学质量提供有力依据。 5(负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛教活动，不断提高教师的教学艺术和运用先进教学手段的能力。 6(负责组织、指导师生员工的教研和学科竞赛活动，按有关规定及时做好教研成果奖的统计和发放工作。 7(积极开展教学研究的宣传报道工作;做好教研室的学期和学年总结工作;做好教研档案的建立、健全与管理工作。 教研室主任岗位职责 DOC格式，方便您的复制修改删减 一、在校长、分管校长的领导下，主持科研室日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求，根据学校发展的整体规划，负责制订学校科研室工作计划，定期向学校领导汇报工作，做好学期工作总结，。 三、对教研课题进行全过程管理，包括课题的申报、筛选、论证、规划、检查、评奖、推广等，并及时做好科研档案。
四、加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理，以确保课题研究按时完成。 五、独立或与他人合作开发课题研究，并积极参与县级以上大型课题的研究工作。 六、每学期组织教师认真学习教科研理论，并向教师提供科研方面的资料，使教师能充实更新知识结构，提高研究水平和工作效能。 七、每学期由本人或邀请有关人员为教师作科研方面的专题讲座一次。 八、每学期要阅读与自己研究课题有关的教育理论专著l一2本，学术论文或经验总结1 0篇左右。 九、每学期至少向县科研部提供一条学校科研快讯，撰写有质量科研论文或案例1篇以上。 十、制订科研室专项经费的预算，科学合理使用好上拨科研专项经费。 十一、主动关心科室人员的思想、生活、工作与学习，调动 DOC格式，方便您的复制修改删减 他们的工作积极性。 十二、组织发动和积极鼓励教师参与各类教科研成果的评奖活动，并给予一定的指导。 学校教育科研的考核指标、学校教科室主任考核指标见表格下载附件 . 教研组长工作职责 一、教研组长全面负责本组工作，组织教师学习市、区教育方针政策和教育科学理论，学习并贯彻学校办学理念。发挥榜样、示范作用，在教研组内营造和谐教研氛围。结合学科特点，探索校本研究性课程和校本教材的开发。积极探索本组校本培训模式，探索并总结新形势下本学科教学方法。有计划开展教学研究活动，指导教学，提高教师业务水平。