新生入党启蒙教育

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大学新生入党启蒙教育

大学新生入党启蒙教育
2. 称谓。即申请人对党组织的称呼,一般写"敬爱的党组织"。顶格书写 在标题的下一行,后面加冒号。
3. 正文。主要内容包括:①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。 写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等 方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党 。 4. 结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望,一般用"请 党组织在实践中考验我"或"请党组织看我的实际行动"等作为结束语。全文 的结尾一般用"此致,敬礼"。
我之所以要加入中国共产党,是因为....... 目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进 步....... 同时,我在自己的本职工作中踏实肯干,起到了模范带头作 用....... 此外,我还担任了...的社会工作,成绩也是不小的....... 在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不 足之处.......不过我会尽快改正的,同时还请组织给与指导和帮助。 今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不 足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严 格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争 取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我! 此致 敬礼!
爱我中华 爱我党
---08级新生入党启蒙教育
主讲:徐 涛 619129 邵阿静 622026
树立正确的入党动机
想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机: (一)什么是入党动机 (二)对要求入党的同学来说于,端正入党动机是非常重要的 (三)怎样树立正确的入党动机
入党程序介绍

入党启蒙教育心得体会

入党启蒙教育心得体会

入党启蒙教育心得体会篇一:入党启蒙总结入党启蒙教育总结学校对我们XX级新生开设了入党启蒙教育讲座,刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解,而入党启蒙教育课,正好给了我们一个非常好的学习机会,让我们更好的认识党,了解党。

入党启蒙教育课不仅让我增长了知识,还让我了解了更多中国的发展行情,我觉得收获很多。

有了这些知识的积累,让我受益匪浅。

我记得我最先学到的就是中国共产党的性质:党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党的指导思想:邓小平理论是中国共产党的指导思想,是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。

中国共产党党员的条件:中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务,在党章中对共产党员的条件做了明确规定,概括起来是,党员必须承认。

党的纲领和章程;必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念;必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;决不谋求个人私利和特权;履行党员义务,遵守党的纪律。

中国共产党的最终目标:中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

中国共产党现阶段的总任务:是建设有中国特色的社会主义。

中国共产党的政治路线:在社会主义建设新时期,我们党在邓小平理论指导下,确立了一条正确的政治路线,就是党在社会主义初级阶段的基本路线,即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党的思想路线:解放思想,实事求是。

中国共产党的组织路线:建设高素质的干部队伍。

党的十五大指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。

中国共产党的作风建设:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

高校新生入党启蒙教育浅析

高校新生入党启蒙教育浅析

高校新生入党启蒙教育浅析开展大学生入党启蒙教育,是高校思想政治教育工作的重要组成部分,本文在结合大学生群体特点及当今时代特征的前提下,建立了“围绕一个中心、开展三个课堂”的有效入党启蒙教育模式。

标签:大学生;入党;启蒙教育;模式一、加强入党启蒙教育的时代意义中国共产党是坚持马克思列宁主义和社会主义道路的政党。

改革开放以来,中国共产党经受住了巨大考验,取得了令世界瞩目的成就;但是改革开放后随之而来的负面影响也对中国共产党造成不小的冲击。

在大学生中发展党员是一项战略任务,有深远的政治意义。

大学生党员质量的高低关系着党和国家的前途命运。

只有与时俱进,重视大学生群体,在大学生中发展优秀党员,培养精英,才能更好地服务社会,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

二、入党启蒙教育的方法大学阶段是青年人成为社会人的过渡时期,是青年人进入社会前专业定型、思想人格定型的关键时期。

就大学生思想政治工作和大学生党建工作而言,做好大学生入党启蒙教育,为党培养精英,瞄准青年人大学阶段,是党建工作的宏伟目标。

1.围绕一个中心社会主义核心价值观,是广大劳动人民长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体,它是广大劳动者在建设社会主义的长期实践中的行为指向和行为准则,从更深层次影响着广大劳动者在建设社会主义实践中的思想方法与行动方式。

[1]以社会主义核心价值观为中心的入党启蒙教育,就是要使当代大学生进一步端正入党动机,自觉抵制腐朽思想和不良风气的各种渗透与侵袭,增强民族责任心,树立正确是非观、荣辱观,勇于担当,勇于奉献,有很高的素养,忠诚于祖国,忠诚于党,忠诚于人民,步入社会之后成为中国共产党队伍中的一代精英,为建设中国特色社会主义做出自己的最大贡献。

2.开展“三大课堂”教育大学生入党启蒙教育大课堂,自开展以来取得了良好效果。

这里所讲的“课堂”,不是常规教学的狭义课堂,而是多种形式的广义的“课堂”。

“三大课堂”的主旨内容分别是中国近代史教育大课堂、中国共产党党史大课堂、马克思列宁主义学说大课堂。

步入大学入党启蒙教育

步入大学入党启蒙教育

步入大学入党启蒙教育大学入党启蒙教育是大学生党员发展工作的重要一环,也是培养大学生党员的必经之路。

入党启蒙教育的目的在于引导大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,坚定理想信念,为今后的党性锻炼奠定基础。

首先,大学入党启蒙教育要注重理论学习。

党的理论是党员的思想武装和行动指南,大学生党员应当通过学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,深刻理解党的性质、宗旨、奋斗目标,坚定对党的信仰。

只有理论学习扎实,才能在今后的实践中不迷失方向,不偏离党的路线。

其次,大学入党启蒙教育要注重思想引领。

大学生党员正值青春年华,思想上容易受到各种外部影响,因此入党启蒙教育要注重对大学生党员的思想引领。

要引导他们坚定理想信念,牢记入党初心,坚守政治立场,不断增强政治觉悟,增强党性修养,不断提高自身素质。

再次,大学入党启蒙教育要注重实践锻炼。

理论联系实际是党员的基本功,大学入党启蒙教育要引导大学生党员深入生活、深入实践,锻炼党性,增强担当意识和责任意识。

只有在实践中不断磨砺,才能真正将理论知识转化为行动力量,为党和人民事业贡献自己的力量。

最后,大学入党启蒙教育要注重典型教育。

通过身边优秀的党员和先进的党组织,引导大学生党员树立正确的榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,激励大学生党员努力学习、努力工作,不断提高自身素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

综上所述,大学入党启蒙教育是大学生党员成长成才的关键一环,要注重理论学习、思想引领、实践锻炼和典型教育,引导大学生党员坚定理想信念,牢记入党初心,为党和人民的事业不懈奋斗。

希望各级党组织和广大党员同志能够重视大学入党启蒙教育工作,为培养一批政治坚定、素质过硬的大学生党员做出积极努力。

加强大学生入党启蒙教育

加强大学生入党启蒙教育

加强大学生入党启蒙教育,培养合格党员高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命,学生素质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志,也是衡量高校竞争力的重要指标。

他们综合素质的提高,要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育,要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想,厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍。

一、加强大学生入党启蒙教育的意义入党启蒙教育是党员教育的初始阶段,也是激发新生政治热情,积极要求进步,向党组织靠拢的关键阶段。

要加大学生党建工作的力度,实现学生党员队伍结构的合理分布,确保学生党员数量与质量的统一,必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作,这是激发学生的政治热情,逐步端正入党动机,提高党员质量,扩大党员数量的重要环节。

入党动机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力。

对广大积极要求进步的学生来说,它不仅支配着学生入党前的表现,还影响着入党后的所作所为,更重要的是影响党员形象甚至党的形象。

所以说,提高入党启蒙教育的质量,关键在于加强入党动机教育,让学生进行自我剖析,思想上真正入党。

目前,受思想多元化和市场经济的冲击,入党动机也出现了多样化、复杂化和功利化的趋向。

有的学生入党是为了满足自己的虚荣心,好在别人面前炫耀;有的学生入党是随波逐流,看到别人入了觉得自己不入太落后;有的学生入党是为了毕业找份好工作和对未来发展有好处。

这些不良的入党动机将直接影响党员质量。

我们必须从入党启蒙教育就加以引导,让学生明白入党不是为私,而是为了树立共产主义远大理想,把自己奉献给党和人民。

二、入党启蒙教育现状和存在的问题目前在党员发展过程中,入党启蒙教育工作存在较多疏漏。

1、缺乏党的基础知识教育。

目前,我们大部分学生学习党的基本知识主要靠入党积极分子参加党训班短短一个月的集中学习,短短一个月的时间,很难让学生们对党的基础知识有深刻的认识,甚至经过一个月的学习,很多同学对党的基础知识还处于模糊的了解状态,有部分积极分子在考核中不能及格。

新生入党启蒙教育

新生入党启蒙教育

四、端正入党动机,争取早日入党
• 每一个要求入党的同学,在自己要踏入党的门槛时, 都要认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是 抱着什么样的动机申请入党。正确的入党动机包含三 个内容: • 1、树立共产主义信念,把最终实现共产主义作为自 己的最高理想。 • 2、树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人 利益服从党和人民利益。 • 3、愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗,不惜牺 牲自己的一切甚至生命。
六、入党申请书的基本书写格式
• 4、结尾:申请书的结尾主要表达请党组织考察 的心情和愿望,一般用“请党组织在实践中考 验我”作为结束语。全文的结尾一般在正文下 一行空两格写上“此致”,再一行顶格写上“ 敬礼”。 • 5、在申请书的最后,要署名和注明申请日期。 一般居右书写“申请人:XXX”,下一行也是居 右写上“XXX的要 求,以时代的新要求来要求自己。
党事业的发展需求
青年知识分子的前途在于党的正确领导
青年的成长离不开党的培养
争取入党有利于学生全面发展
四、端正入党动机,争取早日入党
• 入党动机就是一个人要求入党的内在原因 和真实目的。入党动机正确与否,不仅关 系到要求入党积极分子能否为创造入党条 件产生正确的导向和内在动力,而且关系 到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人 的世界观、人生观和价值观,永葆共产党 员的先进本色。
六、入党申请书的基本书写格式
• 1、标题:居中写“入党申请书” • 2、称谓:即申请人对党组织的称呼,一般写“ 敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后 面加上冒号。注意:不是写“敬爱的党支部”。 • 3、正文:主要内容包括(1)对党的认识、入党 动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己 的入党愿望;(2)个人在政治、思想、学习、 工作、生活等方面的主要表现情况;(3)今后 努力方向以及如何以实际行动争取入党。

入党启蒙教育学习心得

入党启蒙教育学习心得入党启蒙教育第一颗就是教育主题讲座,入党启蒙教育讲座,使我们深刻的了解了党,让我们知道党的213性质,知道了大学生入党意义,下面是店铺带来的入党启蒙教育学习心得体会,仅供参考。

入党启蒙教育学习心得一:高校基层党组织要进一步加强做好大学生党建工作的责任感和紧迫感,要全面认识并构建新时期大学生党员标准,这对加强和改进高校学生党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。

为了进一步加强大学生党建工作和规范大学生党员发展工作,艺术与设计学院在参考其他学院党总支特对大学生党员标准的基础上进行具体化并制定实施意见如下。

一、对党员标准要有一个高度的认识党员标准是发展党员的基本依据。

以往我们对学生党员标准的把握上还存在认识上的误区,主要表现在:(1)惟“成绩论”。

把学习成绩作为党员发展的惟一指标,对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据;(2)惟“社会工作论”。

把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点,认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准;(3)“求全责备”论。

以追求完美作为目标,要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展。

这些认识,其结果或者是降低了大学生党员标准,或者是把有强烈入党愿望的积极分子拒之门外。

因此,必须对党员标准形成全面系统的认识,结合高校学生党建工作实际,以科学的发展观构建新时期学生党员标准,这是加强和改进高校学生思想政治工作的客观需要,更是规范党员发展和教育工作的现实渴求,是保证学生党员发展质量的重要措施。

构建大学生党员标准,对引导大学生入党积极分子端正入党动机具有积极的促进作用。

通过构建大学生党员标准,可以使入党积极分子对照党员标准找差距,明确努力方向,明确自身修养的基本内容和要求,明确入党是必须进行持之以恒的努力的,并且加入党组织须凭老老实实的态度和真诚的努力。

构建大学生党员标准,也为加强大学生党员的先进性教育提供了依据。

大学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子,其言行举止直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。

入党启蒙教育心得体会

入党启蒙教育心得体会第1篇:入党申请之入党启蒙教育心得体会入党启蒙教育心得体会【篇1:入党启蒙总结】入党启蒙教育总结学校对我们2010级新生开设了入党启蒙教育讲座,刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解,而入党启蒙教育课,正好给了我们一个非常好的学习机会,让我们更好的认识党,了解党。

入党启蒙教育课不仅让我增长了知识,还让我了解了更多中国的发展行情,我觉得收获很多。

有了这些知识的积累,让我受益匪浅。

我记得我最先学到的就是中国共产党的性质:党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党的指导思想:邓小平理论是中国共产党的指导思想,是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。

中国共产党党员的条件:中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务,在党章中对共产党员的条件做了明确规定,概括起来是,党员必须承认。

党的纲领和章程;必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念;必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;决不谋求个人私利和特权;履行党员义务,遵守党的纪律。

中国共产党的最终目标:中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

中国共产党现阶段的总任务:是建设有中国特色的社会主义。

中国共产党的政治路线:在社会主义建设新时期,我们党在邓小平理论指导下,确立了一条正确的政治路线,就是党在社会主义初级阶段的基本路线,即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党的思想路线:解放思想,实事求是。

中国共产党的组织路线:建设高素质的干部队伍。

党的十五大指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。

新生入党启蒙教育总结

总结于刚入学的大一新生而言,“入党”似乎是一个全新的概念。

他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。

为了让2013级新生在入学之初就树立端正的入党动机,了解入党的详细流程,学会撰写与入党相关的各类材料,9月22日晚上,举行了新生入党启蒙教育。

活动由2011级毛文广、石帅鹏等优秀的党员做入党启蒙宣讲,2013级新生参加了此次活动。

他们从“什么是党”的互动中开始,以自己的经验和心得体会为主线,讲述了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就,明确讲述了树立正确入党动机的重要性,详实介绍了大学生发展党员的具体标准,着重讲解了入党程序以及入党应履行的手续:一、申请入党。

向党组织递交入党申请书。

入党申请书的基本内容是:首先要明确志向:我志愿加入中国共产党。

承认党的纲领和章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的机密,按时交纳党费,对党忠诚,愿意参加党组织并在其中积极工作,为共产主义奋斗终身。

其次要表明自己为什么要入党。

主要写自己对党的认识和入党动机;包括感性认识和理性认识。

然后要实事求是地表述自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况,剖析自身存在的不足,表明对入党的态度和决心,以及今后如何以实际行动争取入党,并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。

二、参加团支部推优。

共青团组织推荐优秀团员作为入党积极分子,是党组织确定入党积极分子的重要基础和主要来源。

被推荐后,填写推优表。

推优表是入党的重要材料之一。

三、经党支部大会或支委会确定为入党积极分子。

入党积极分子是指那些已向党组织递交了入党申请书,且因态度积极、动机端正、综合表现优良而被组织研究确定为重点培养对象的优秀学生。

需填写入党积极分子培养考察鉴定表。

至少每月要向系党组织递交思想汇报一份。

四、参加学校党委组织的业余党校培训,成绩全部及格,顺利结业,获得学校颁发的党校结业证书。

在此特别强调考勤和成绩必须达到党校规定的标准。

大学生党的启蒙教育

大学生党的启蒙教育作为大学生党的一员,我们肩负着培养和提高自身党性修养的责任。

党的启蒙教育是我们党员教育的基础,也是我们党员发展的起点。

在大学生党的启蒙教育中,我们应该注重以下几个方面的内容。

首先,要加强理论学习。

党的理论是我们党员的灵魂和根基,只有深入学习党的理论,才能更好地坚定理想信念,增强党性修养。

我们可以通过阅读党的相关著作、参加党课学习、关注党的重要讲话等方式,不断提高对党的理论的认识和理解。

其次,要注重实践锻炼。

党的启蒙教育不仅仅是理论学习,更重要的是将理论知识转化为实际行动。

我们可以通过参加社会实践、志愿者活动、参与学校组织的各类实践活动等方式,将党的理论知识贯彻到实际行动中,不断提高自身的实践能力和党性修养。

再者,要注重思想引领。

大学生党的启蒙教育要注重对党员的思想引领,引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们可以通过组织思想政治教育讲座、开展思想交流活动、组织心理健康辅导等方式,帮助党员树立正确的思想观念,增强党性修养。

最后,要注重典型教育。

通过学习身边的优秀典型,我们可以更好地了解党的优良传统和光荣历史,激励自己不断进取、不断提高。

我们可以通过开展“学习雷锋活动”、“向雷锋同志学习”等活动,让党员深刻感受到党的光荣传统,不断提高自身的党性修养。

总之,大学生党的启蒙教育是我们党员教育的基础,也是我们党员发展的起点。

只有不断加强理论学习、注重实践锻炼、注重思想引领、注重典型教育,才能更好地提高自身的党性修养,为党的事业发展贡献自己的力量。

让我们共同努力,成为一名合格的大学生党员!。

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新生入党启蒙教育
为增强2020级新生对党的深刻认识,学习党的先进思想,把握党的前进方向,进一步强调党的建设的重要意义。

10月11日晚,学生第二党总支书记王云达老师在东阶梯给我们2020级新生作入党启蒙教育。

王云达老师通过讲述中国共产党的性质、指导思想、入党的意义、入党动机、入党的发展过程等,让新生初步了解党组织基本构架,端正入党动机,增强新生爱国、爱党精神和责任感。

会上17级陈芷蕾和18级江晓鸿两位优秀的学生党员向新生讲述自己的入党历程,增强新生入党信心;19级林军学姐分享了如何成为一名优秀的团员。

通过这次的入党启蒙教育,让同学们感受到了党员的身份是约束,为人民服务是党员的宗旨。

此次活动,为同学们提供了一个获得知识、汲取经验的平台,希望同学们能更好更快成长,在今后为党为国家奉献出自己一份力量,为建设社会主义强国而奋斗。

(文/李昕彤图/李昕彤)。

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