你如何衡量你的人生价值
人生价值的标准是什么
人生价值的标准是什么人生的意义和价值是一个深刻而又复杂的话题，每个人对于人生价值的理解和追求都可能有所不同。
然而，无论是哲学家、心理学家还是普通人，对于人生价值的探讨都是永恒的话题。
那么，人生的价值标准究竟是什么呢？首先，人生的价值在于个体的成长和自我实现。
每个人都有自己的梦想和追求，通过不断的努力和奋斗，实现自己的目标和理想，这就是人生的一种价值。
无论是成为一个优秀的职业人士、一个称职的家庭成员，还是追求精神层面的成长和完善，个体的成长和自我实现是人生的重要价值标准之一。
其次，人生的价值在于对他人的贡献和影响。
在人生的道路上，我们不仅要关注自己的成长，更要关心他人的幸福和成就。
通过自己的努力和付出，为社会、家庭、朋友甚至陌生人带来积极的影响，这也是人生的一种价值。
无论是通过慈善捐助、志愿者活动，还是通过自己的工作和行为影响他人，对他人的贡献和影响都是人生价值的重要体现。
此外，人生的价值还在于对于自然和环境的尊重和保护。
人类是地球的一份子，我们的生存和发展离不开自然和环境。
因此，尊重自然、保护环境，为地球的可持续发展贡献自己的力量，也是人生的一种价值。
无论是节约资源、减少浪费，还是积极参与环保活动，对自然和环境的尊重和保护都是人生价值的重要表现。
最后，人生的价值还在于对于真理和美的追求。
人类文明的发展离不开对真理的探索和对美的追求。
在人生的道路上，我们不仅要追求物质上的富足，更要追求精神上的充实。
通过学习、阅读、思考，探索真理，感受美的存在，让自己的灵魂得到升华，这也是人生的一种价值。
总而言之，人生的价值标准是多元而又丰富的，个体的成长和自我实现、对他人的贡献和影响、对自然和环境的尊重和保护、对真理和美的追求，都是人生价值的重要体现。
每个人都应该根据自己的情况和追求，找到适合自己的人生价值标准，不断努力，让自己的人生变得更加有意义和有价值。
这也是人类文明不断发展和进步的重要动力之一。
论述衡量人生价值的标准
论述衡量人生价值的标准
衡量人生价值的标准是一个复杂的问题，因为人生价值是一个主观的概念，不同的人可能会有不同的看法和标准。
然而，以下是一些常见的标准和观点:
1.成就和贡献:人们常常通过个人成就和对他人的贡献来衡量自己的人生价值。
这种观点认为，一个人的价值取决于他们所取得的成就和所做出的贡献。
这可以是个人成就、职业成就、社会贡献、慈善事业等等。
2.幸福和满足感:有些人认为人生的价值在于追求幸福和满足感。
这种观点认为。
-个人的人生价值取决于他们的感受和内心体验，这可以是个人幸福、家庭幸福、精神满足等等。
3.品德和道德:有些人认为品德和道德是衡量人生价值的标准。
这种观点认为，一个人的价值取决于他们的品德和道德水平。
这可以是诚实、公正、仁慈勇敢等等。
4.信仰和理想:有些人认为人生的价值在于追求信仰和实现理想。
这种观点认为，-个人的人生价值取决于他们的信仰和理想的实现程度，这可以是宗教信仰、政治信仰、社会理想等等。
综上所述，衡量人生价值的标准是多种多样的，不同的人可能会有不同的看法和标准。
然而，无论采用何种标准，人们都应该尊重他人的观点和价值观，并努力实现自己的人生价值。
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人生价值的标准是什么
人生价值的标准是什么人生的意义和价值一直是人们思考和探讨的重要课题。
那么，人生的价值标准究竟是什么呢？对于这个问题，每个人都有自己的看法和理解。
在我看来，人生的价值标准应该是以个人的成长和发展为核心，同时也应该包括对他人和社会的贡献。
首先，个人的成长和发展是人生的重要价值标准之一。
每个人都应该努力追求自己的梦想和目标，不断提升自己的能力和素质。
这种个人成长不仅包括物质层面的成功，更重要的是精神层面的丰富和完善。
一个人是否能够实现自己的人生理想，是否能够在逆境中坚持不懈，这些都是衡量个人成长和发展的重要标准。
其次，人生的价值标准还应该包括对他人和社会的贡献。
一个人的人生意义不仅仅在于自己的成长和成功，更应该在于他能够为他人和社会做出的贡献。
无论是在工作岗位上，还是在日常生活中，每个人都有机会为他人带来帮助和正能量。
这种奉献精神和责任感，是衡量一个人人生价值的重要标准之一。
此外，人生的价值标准还应该包括对于真理、美和善的追求。
一个有价值的人生，不仅仅是追求物质上的成功和享受，更应该是追求内心的平静与满足。
对于真理的探索和追求，对于美和善的向往和实践，这些都是构成人生价值的重要元素。
总的来说，人生的价值标准是一个复杂而丰富的课题，它涉及到个人的成长和发展、对他人和社会的贡献，以及对真理、美和善的追求。
每个人都应该根据自己的实际情况和生活体验，不断探索和完善自己的人生价值观，努力让自己的人生更加有意义和有价值。
希望每个人都能够在这个过程中找到属于自己的人生价值标准，实现自己的人生价值。
人生价值的标准是什么
人生价值的标准是什么人生的意义和价值是一个古老而又永恒的话题，它关乎着每个人的生活和成长。
那么，人生的价值标准究竟是什么呢？对于这个问题，不同的人可能会有不同的看法。
但是，如果我们站在一个更加客观的角度来看待这个问题，或许可以找到一些共同的答案。
首先，人生的价值可以从个体的成长和发展中寻找。
每个人都有自己的梦想和追求，通过不断地学习和努力，实现自己的人生目标，这种成长和发展本身就是人生的一种价值。
无论是在事业上取得成功，还是在家庭中得到幸福，都可以为人生增添价值。
其次，人生的价值还可以从对社会的贡献中体现出来。
一个人如果能够为社会做出一些积极的贡献，不仅可以让自己的人生变得更加有意义，同时也可以为他人带来一些帮助和改变。
比如，一位医生通过医治病人，一位教师通过教育学生，一位公益人士通过帮助弱势群体等等，都在为社会做出了一定的贡献，这些贡献本身就是人生的一种价值。
另外，人生的价值还可以从个人的品德和修养中显现出来。
一个人如果能够具备高尚的品德和良好的修养，不仅可以提升自己的人格魅力，同时也可以为他人树立一个榜样。
比如，诚实守信、乐于助人、谦逊有礼等等，这些品德和修养都是人生价值的体现。
最后，人生的价值还可以从对自然环境的保护和对后代子孙的关爱中体现出来。
一个人如果能够意识到自然资源的珍贵和环境的脆弱，积极参与到环保活动中，为保护地球家园出一份力，同时对后代子孙的关爱和教育，也是人生价值的一种表现。
总的来说，人生的价值标准是多方面的，可以从个体的成长和发展、对社会的贡献、个人的品德和修养、对自然环境的保护和对后代子孙的关爱等多个方面来体现。
每个人都可以通过自己的努力和行为，让自己的人生变得更加有意义，同时也为社会和他人带来一些积极的影响。
这样的人生，才是真正有价值的人生。
人生价值评价的标准
人生价值评价的标准人生是一场漫长的旅程，每个人都在不断地探索、奋斗、成长。
在这个过程中，我们不仅需要实现物质上的成功，更需要思考人生的意义和价值。
人生的价值评价标准是什么呢？这是一个复杂而又深刻的问题，下面让我们一起来探讨一下。
首先，人生的价值可以从个人的成就和贡献来评价。
一个人在工作、学习、社会活动中取得的成就，以及对社会、家庭、他人所做出的贡献，都是评价一个人价值的重要标准。
比如，一个科学家通过自己的研究成果为人类的进步做出了重要贡献，一个教师教育了一代又一代的学生，他们的成就和贡献都是无法忽视的。
其次，人生的价值也可以从个人的品德和道德来评价。
一个人是否诚实守信，是否有爱心和同情心，是否尊重他人，这些都是评价一个人价值的重要方面。
一个人的品德和道德决定了他在社会中的地位和影响力，也决定了他自己内心的平静和快乐。
此外，人生的价值还可以从个人的幸福感和生活质量来评价。
一个人是否能够享受生活，是否有自己的追求和梦想，是否能够与家人和朋友共同分享快乐，这些都是评价一个人价值的重要标准。
人生不仅仅是为了工作和奋斗，更重要的是要享受生活，感受生活的美好。
最后，人生的价值也可以从个人的成长和自我实现来评价。
一个人是否能够不断地学习和进步，是否能够实现自己的理想和目标，是否能够不断地完善自己，这些都是评价一个人价值的重要方面。
人生是一场不断成长和进步的旅程，只有不断地超越自己，才能实现真正的人生价值。
综上所述，人生的价值评价标准是多方面的，既包括个人的成就和贡献，也包括个人的品德和道德，更包括个人的幸福感和生活质量，以及个人的成长和自我实现。
每个人都应该根据这些标准来评价自己的人生，不断地完善自己，实现自己的人生目标。
希望每个人都能够在人生的旅程中找到属于自己的价值，并为之努力奋斗。
这样，我们的人生才能变得更加有意义和丰富。
2017高考政治学习方法：衡量人生价值的标准是什么
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2017 高考政治学习方法：衡量人生价值的标准是什么
目前，高三的同学已经开始了高考第一轮复习，在这一阶段的复习当中，我们要注重对基础知识的掌握，牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。
那么现在，小编就为大家搜集整理《2017 年高考政治学习方法：衡量人生价值的标准是什么》，帮助大家进行第一轮复习。
历史唯物主义从社会性是人的根本属性的基本观点出发，正确地回答了个人与社会之间的关系，认为个人与社会是辩证统一的关系。
一方面，社会和个人是两个性质不同的社会关系层次，社会是高层次，个人是低层次。
所以，个人与社会相互区别，不能等同,高中化学。
个人与社会相比较，社会更为根本，起决定作用;另一方面，个人与社会相互依存，密不可分，人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。
任何一个社会的存在和发展都是所有个人及其集体努力的结果，一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。
个人在社会发展中的作用及其人生价值的大小，不是自己能够说明的，更不是看他从社会、从他人那里索取了多少，而是看他对社会贡献的大小。
人生价值是体现个人与社会关系的一个范畴，即个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重与满足的统一。
可见，人生价值包括自我价值和社会价值两方面，二者是统一的。
个人对社会的责任和贡献就是社会价值，社会对个人的尊重和满足就是自我价值，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
因为：
1。
如何衡量你的人生
在事业成功的背后，我发现他们中有很多人并不喜欢目前所从事的职业。此外，还有一部分同学经历了婚姻的不幸。我记得有个同学已经几年没有和他的孩子说过话了，因为现在他住在与他们相隔很远的大洋彼岸；另外一个女同学毕业后已经有过三次婚姻。
这些同学不仅是我所认识的最聪明的人，而且也都是些最体面的人。毕业时，他们都有自己的人生规划——不但要事业有成，而且对生活也充满了期望。但在追求人生目标的过程中，有些同学的情况开始变得糟糕了，虽然事业不错，但是他们羞于谈论自己的家庭和情感，因为这些正面临危机。当时，我认为这种情况只是暂时的，是一种中年危机，但是在我们毕业第25年和第30年的聚会上，情况变得更糟糕了。我有个同学——杰弗里?斯吉林因为安然丑闻被关进了监狱。
我在哈佛商学院里认识的那个杰弗里?斯吉林是一个好男人——他聪明、学习努力、富有责任心。他曾经是麦肯锡咨询公司史上最年轻的合作人，后来又成了安然公司的总裁，仅一年时间就赚到了1亿美元。可是，他的私人生活并不成功——他第一次婚姻以离婚告终。随着他变得越来越出名，我已经认不出媒体口中的那个金融巨头了。就在他被判定犯有多宗与安然公司财务丑闻相关的联邦重罪时，他的整个事业都被毁了。这件事让我很震惊，不仅诧异于他怎么会犯这种错误，更对他怎么错得如此离谱感到震惊。显然是什么东西把他引向了错误的方向。
人生价值评价标准
人生价值评价标准人生的意义和价值一直是人们关注的焦点之一。
对于每个人来说，人生的意义和价值评价标准可能有所不同。
然而，总体来说，人生的价值评价标准可以从多个方面来考量。
首先，一个人的人生是否有价值，可以从他所取得的成就和贡献来评价。
无论是在事业上取得的成就，还是在社会公益事业上所做出的贡献，都能够体现一个人的价值。
比如，一位科学家通过自己的研究成果为人类的科技发展做出了贡献，或者一位慈善家通过自己的善举帮助了许多需要帮助的人，这些都是体现人生价值的重要方面。
其次，一个人的人生是否有价值，还可以从他的品德和人格魅力来评价。
一个人是否诚实守信、善良友善、乐于助人，这些都是衡量一个人价值的重要标准。
因为一个人的品德和人格魅力不仅能够影响他自己的人生，也能够对他周围的人产生积极的影响，甚至可以影响整个社会的风气。
此外，一个人的人生是否有价值，还可以从他的人生态度和生活态度来评价。
一个乐观向上、积极进取的人，往往能够更好地面对生活中的困难和挑战，从而取得更多的成就。
相反，一个消极悲观、懒惰颓废的人，往往会错失许多机会，导致人生的价值得不到充分体现。
最后，一个人的人生是否有价值，还可以从他对待家庭和朋友的态度来评价。
一个能够在家庭中扮演好角色、关心爱护家人的人，以及一个能够真诚友善、关心帮助朋友的人，往往能够在人生中获得更多的幸福感和满足感。
综上所述，人生的价值评价标准是多方面的，不仅包括个人的成就和贡献，还包括个人的品德和人格魅力，以及个人的人生态度和对待家庭和朋友的态度。
只有在这些方面都能够得到良好的评价和肯定，一个人的人生才能够被认为是有价值的。
因此，每个人都应该努力提升自己，在各个方面都能够展现出自己的价值，让自己的人生变得更加丰富多彩、有意义。
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你如何衡量你的人生？本文作者克莱顿·克里斯滕森我接到了当年英特尔公司的董事长安德鲁格鲁夫(Andrew Grove)的一个电话，他问我是否可以谈一谈我的研究以及这些研究可能在英特尔起到的作用。
于是我飞到硅谷和他们见面，到了以后却被告知只能用10分钟的时间来阐述我的研究（破坏性模型）对英特尔的意义。
我坚持必须用完整的30分钟时间来解释这个模型，包括描述这个模型的来源——从一个完全不同的行业，钢铁行业中总结出来的。
我讲了Nucor公司以及其它小型钢铁厂是如何通过进入最低端市场——钢筋条起步，然后进入高端，击败了那些传统钢铁厂。
当我说完了这些故事，格罗夫就开始条理分明地阐述英特尔公司为进入低端市场、推出赛扬处理器的战略。
事后我无数次想起这件事，如果当时我直接告诉格鲁夫对于微处理器业务该如何考虑，我估计就被否了。
但是，我只是教他如何去思考，然后他自己找到了正确答案。
这件事情对我影响很深。
从此当人们问我觉得他们应该怎么做的时候，我很少直接回答他们的问题。
我会借助我的某个模型来解释这个问题，然后描述在另一个不同的行业中这个模型是如何应用的。
然后，一般问我问题的人就会说：“好吧，我明白了。
”接着，他们就能比我更有洞见地回答自己的问题了。
我在哈佛商学院的课程体系是为了帮助我的学生们理解什么是好的管理理论，以及它是怎样构建的。
在每一章，我们带着不同的模型或理论视角观察一家企业——应用它们来解释这家企业是如何走到这一步的，并审视什么样的管理行动可能产生希望得到的结果。
现在，在最后一天的课堂上，我要求我的学生们把这些理论的聚焦镜对准自己，并针对下列三个问题寻找令人信服的答案：我怎样确保我在职业生涯中会快乐？我怎样确保我和我的配偶及家人的关系将成为一种持久的快乐源泉？我怎样确保我一定不会进监狱呢？尽管最后一个问题听起来像在开玩笑，但并非如此。
我当年罗兹学者班32个同学就有2个进过监狱。
安然（Enron）的Jeff Skilling也曾是我在哈佛商学院的同班同学。
他们都曾是很好的人，但他们人生中的一些事情把他们引上了歧途。
1管理是最崇高的职业弗雷德里克·赫茨伯格（Frederick Herzberg）的幸福论认为，人生中最有力的激励因素不是金钱，而是那些学习的机会、在责任中成长的机会、为他人做贡献的机会、以及成就被认可的机会。
我成为学者以前，自己经营着一个公司。
有一天，我想象着我的一个经理早上踌躇满志地来工作，10小时后，带着不受赏识、沮丧的感觉开车回家。
我在想，她这种感觉会怎样深深地影响她与孩子们的相处。
然后，我的想象快进到了另一天，她带着更好的自我感觉回家——觉得学到了很多东西，因做成了很有价值的事情而被认可，以及在某个重要项目的成功中扮演了重要的角色。
我在想，这又会对她作为一个妻子与母亲产生怎样的积极影响。
我的结论是：如果做得好，管理就是最崇高的职业。
其他任何职业都不可能提供这么多的方式来帮助别人学习和成长，来承担责任并因成就而被认可，以及为团队的成功做出贡献。
越来越多的MBA学生来商学院时以为从商就是买卖与投资。
这是很不幸的。
做生意并不能带来那种通过塑造他人而得到的深深的回报。
我希望学生们在离开我的课堂时能明白这一点。
2为你的人生制定战略对第二个问题，有一个管理理论可作参照。
这个理论的首要观点是，一个企业的战略是由管理者投资的项目类型决定的，如果不能非常娴熟地管理一个企业的资源分配，那么由此引发的一切将会与管理预期大相径庭。
这些年来，我一直在关注着我那些1979年毕业的哈佛商学院同班同学的命运。
我看到越来越多的人来聚会的时候都是不幸福的，离了婚，与他们的孩子也很疏远。
我向你保证，他们中没有一个在毕业的时候就想着以后要离婚或是疏离自己的孩子，然而却有大量的人这么做了。
原因何在？这是因为当他们在决定如何利用自己的时间、才能与精力的时候，没有把自己人生的目的放在前面或置于中心。
我告诉我的学生们，学校将是他们深刻考虑这些问题的最后机会，因为人生只会变得越来越严苛。
对我而言，对我的人生拥有一个清晰的目标一直是很重要的。
但在我真正理解这个目标之前，它确实是我不得不长期苦想的一个问题。
当我还是牛津大学的一个罗兹学者(Rhodes Scholar)时，我的学术研究艰难到不可理喻，甚至在同样的时间内增加额外一年多的工作量。
但我仍然决定每天晚上花一个小时来阅读、思考。
我曾经很矛盾，我是否真得承受得起从我的研究中抽出那些时间，但我还是坚持下来了——并最终明确了我的人生目的。
如果我还是每天花那一个小时去学习掌握那些经济学知识，我才是真的浪费了人生。
我每年用到那些经济学知识只有几次，而那些关于人生目的的知识每天都要用到。
那是我学到过的唯一最有用的东西。
如果不愿花时间去搞清楚这些，就会像一艘没有舵的船，必将在人生的怒海狂涛中饱受摧残。
3分配好个人资源一个人的资源包括他的时间、精力和天赋。
而如何支配他的个人资源，将最终影响他生活策略的形成。
我有一堆事情来争抢我的资源——保持良好的夫妻关系，培养优秀的孩子，在事业中获得成功……等等。
所以我的问题和公司一样，只有有限的时间、精力和才能。
对于这些我都要追求的事情，我该如何分配？不同的选择可以使你的生活走向和预期不同的方向。
有时候，这并不是坏事，因为你可能会发现一些意想不到的机会。
但如果错误地支配了你的资源，那么产出将会很糟糕。
正如我那些将精力投入空虚与不幸之中的同学，他们犯的错误就来源于短视。
当那些很想获取成就的人——包括哈佛商学院的毕业生，有额外的半小时或多余的一点精力时，总是会不自觉地把它分到最能体现成就的事情上去——事业。
与此相反，投资于与配偶和子女关系上的时间和精力，通常并不能立即展现同样的成就感——孩子可能每天做错事，恐怕要等到20年后你才能自豪地说：“我培养了一个好儿子或好女儿。
”他们也可以忽视夫妻之间的感情，好像一天天的也看不出在变糟。
这些人往往不自觉地就把个人的资源过度投资于他们的事业上，而忽略家庭。
他们往往没有意识到，与家人的亲密和睦的关系，才是他们快乐的最强有力的也是最持久的源泉。
4营造一种文化有一个重要的模型被称为合作工具，其基本意思就是做一个有远见卓识的管理者并不总像是某些人吹出来的那样，敏锐地洞察迷雾重重的未来并勾勒出企业所需的航向调整是一码事，而说服那些没有看到未来变化的员工，让他们齐心协力把企业带向那个新的方向，却完全是另一码事。
知道使用什么工具能带来所需的合作是一种关键的管理技巧。
这个理论把这些工具排列在两个维度上——组织成员对从他们加入企业想要得到的东西的认同程度，以及他们对采取什么行动才能实现预期结果的认同程度。
如果在两个坐标轴上都是低认同，你需要使用“权力工具”——强迫、威胁、惩罚等等——来确保合作。
很多企业都是从这个象限开始的，这也是为什么那些创始的经理团队，在规定什么必须做以及怎样做的时候都要扮演这样一种独断专行的角色。
如果员工在一起工作完成这些任务的方式反复这样持续，共识就开始形成了。
麻省理工学院的Edgar Schein认为这种过程就是一种建立文化的机制。
最终，人们甚至不去考虑他们做事情的方式是否会带来成功。
他们通过本能与责任去接受优先顺序，遵循工作程序——这意味着他们已经营造了一种文化。
文化，以一种不可言传但却不可抗拒的方式，决定着那些已经证实的、被接受的行为方式，而组织成员正是通过这些方式来应对经常出现的问题。
文化也对不同类型的问题规定了优先顺序。
它是一种强有力的管理工具。
父母们能够使用的最简单的能带来孩子们的合作的工具就是权力工具。
但是也存在一个时点，在十几岁的时候，权力工具就不再起作用了。
如果你想要你的孩子拥有很强的自尊与信心，以使他们能解决困难的问题，那么这些素质是不可能在高中时期突然实现的。
你必须把这些东西设计进你的家庭文化之中——你也必须从很早就开始考虑这些事情。
就像员工一样，孩子们是通过做困难的事情并学习怎样做才有效这样一个过程来建立自尊的。
5避免“边际成本”的误区在金融学和经济学中，当我们评估每一项投资的选择时，我们必须忽略“沉没成本”和“固定成本”，而以不同选项的边际成本与边际收益为基础来做决策。
但这个金融经济对投资的评估理论，往往可能误导企业。
如果将来会完全与过去一样，这个理论就没有错。
但如果未来和过去是很不同的（并且一般情况下都如此），那么就不应该用这个理论了。
这个理论解答的是我和学生们讨论的第三个问题——怎样过一种正直的生活（不坐牢）人们往往无意识地把“边际成本”的理论用于我们个人生活的对错决定中。
我们脑子里常有一个声音会说“虽然我知道按照一般的原则，大多数人是不应该这样做的。
但是在这个特别的、情有可原的情况下，仅此一次，没问题。
”人们往往认为这“仅此一次”的边际成本非常低，这种想法像吸盘一样把人吸进去，而根本不曾看到这条路最终通向何方，以及这个选择最终包含的全部成本。
在所有形式的不忠实与不诚信里面，它们辩解的理由都是边际成本经济学，“就这一次”。
在人的一生中，总有许多各种各样的小决定。
其实100％地去坚守你的原则，要比98％地去坚持来得容易。
从理论上讲，你肯定可以只在某一次越过界线，然后以后再也不那样做了。
但是，你若抵抗住了“在这个特殊的情有可原的情况下，就这一次，没有问题”的诱惑，你将受益无穷。
因为，生命是一条充满未知的河流。
假如你越过这道防线一次，在今后的生活中，你可能将会一次又一次地越过这道防线。
就如我过去的一些同学所做过的那样，你一定会后悔你最终得到的结果的。
你必须给你自己的原则做个定义，然后以你的原则为基准，给自己划一个安全的防线。
6记住谦逊的重要性所有谦逊的人都有一个共同的特点：他们都有着很高程度的自尊自信。
他们知道自己是谁，并对自己感觉很好。
“谦逊”不等同于自我贬低或自我嘲弄而是一种你对他人的尊重。
从这种形式的谦虚中，总能自然地产生好的行为。
把“谦逊”带入社会是那么的重要。
当你刚刚进入一个顶级研究生院的时候，几乎所有你所学的都来自于那些比你更聪明且更有经验的人：父母、老师、老板。
而当你离开了哈佛商学院或任何其他顶尖学府后，你会发现你每一天打交道的人们，那些大多数的人，可能都没有你聪明。
这时，如果你认为只有从比你聪明的人那儿才能学到东西，那么你就把自己学习成长的机会大大缩小了。
总而言之，只有你真正自信时，你才可能谦卑。
当我们看到一些人以一种攻击性的、傲慢的、损人的方式对待他人时，他们的行为其实是自卑的体现。
他们需要贬低其他人，以此来使自己感觉良好。
7选择正确的标尺去年我被诊断出得了癌症，我必须面对我的生命将可能比我预期的要结束的早一些。
感谢上帝，现在看来我可能幸免了。
但这段经历让我对生命有了不同的见地。
我很清楚，我的见解已经为那些应用了我的研究的企业带来了巨大的收益；我知道我已经产生了深远的影响。