六年级数学上册教学课件：第1单元分数乘法（共13课时206张ppt）人教版
《分数乘分数》分数乘法PPT课件
( m2 )
3 3
20
答：已经刷完的面积是 平方米。
3
3
4
1
3
（1） t的 是多少吨？
4
5
3
1 3 1×3
= （吨）
× =
4 5 4×5 20
3
3
（2） m的 是多少米？
8
4
3 3 = 3×3 = 9 （米）
×
8 4 8×4 32
3
5 取某种农药 kg，加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
2
2.看图说分数。
1 1
的
2 2
1 1
的
4 2
探究新知
1
1
3 李伯伯家有一块 2 公顷的地。这块地的 5 种土豆，
3
种玉米。
5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
你知道了哪些数学信息？
1 3
怎样理解 、 ？
5 5
1
1
3
李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆， 种
2
5
5
玉米。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
2
5
5
玉米。
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
已知条件： 公顷
2
1
3
分析： 就是求2公顷的5是多少。
1 3
列式： ×
2 5
3
占
5
1 3
列式： ×
2 5
3
1
公顷的 是 ？公顷
5
2
分子相乘
积作分子
3
1×3
1
3
=
×
=
5
2×5
2
10 （公顷）
六年级上册数学课件-第1单元 分数乘法-人教版(共15张PPT)最新课件PPT
【巩固练习1】
【巩固练习2】
【巩固练习3】
3.一面墙的面积是20m2,已经刷完了整面墙 的 。已经刷完的面积是多少平方米？
2 0 1 = 2 0 （平方米） ?
33
答：刷完的面积是 2 0 平方米。
3
【拓展提高】
4
小明第一天看了一本书的 11 ，第二天看了相当于第 一天的 3 ，小明两天有没有看完这本书？
3 5
＝
3 （公顷）
【引入新知】
李伯伯家有一块 152 公顷的地，种土豆和玉米的面积 各占这块地的 1 和 3 ，种土豆和玉米的面积各
55
是多少公顷？
解答：
种土豆：
1 2
×
1 5
＝
种玉米：
1 2
×
3 5
＝
【明确算理 探究算法 】
【 明确算理 探究算法】
【举例验证】
1
【举例验证1 】
（1）黄色部分占这 张纸的几分之几？
（2）蓝色部分占黄 色部分的几分之几 ？
1
（3）蓝色部分占这 张纸的几分之几？
24
1 2
的
1 2
【举例验证2 】
（1）红色部分占这
1
张纸的几分之几？
28
（2）蓝色部分占红 色部分的几分之几 ？
（3）蓝色部分占这 张纸的几分之几？
1 4
的
1 2
，用 分子相乘的积做分子，分 母相乘的积做分母 。
2
解答： 1、第二天看了一本书的几分之几？
4 ×3 ＝6
11
2
11
2、两天一共看了这本书的几分之几？
4 ＋ 6 ＝ 10
11
11
11
新人教部编版六年级数学上册《第一单元 分数乘法(全单元)》PPT教学课件
3 ＝ 10 （公顷）
分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
情景导入2
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼， 9
它每分钟可游 1k0m。
ห้องสมุดไป่ตู้
4 （1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 45 。李叔叔每分钟游多少千米？
9 10
×
4 45
＝ 1190××4245
＝
2 25
（km）
55
（2）乌贼30分钟可以游多少千米？ 9 10
欢欢
乐乐
（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？
2.1×
3 4
探索新知
方法一：把2.1化成分数
2.1×
3 4
=
21 10
×
3 4
=
63 40
=
1
23 40
(dm)
方法二：把
3 4
化成小数
2.1×
3 4
= 2.1×0.75
= 1.575 (dm)
探索新知
松鼠的尾巴长度约占身体长度的 3 。
4
我身体长2.1dm。 我身体长2.4dm。
＝28
（1＋86）×
3 86
＝ 1×
3 8＋6 86×
3 86
＝ 3 ＋3 86
3 ＝3 86
学以致用
奶牛场每头奶牛平均日产牛奶 1 t，42头奶
牛100天可产奶多少吨？
50
51×0 42×100
＝ 51×0 42×100 2 1
＝84（t）
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典题精讲
典题精讲
解题思路：
典题精讲
正确解答：
易错提醒
15 25
易错提醒
人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法 课件(共30张PPT)
练习3：计算下列各题
2
5
3
6
5 14 1 2 2 7 15 1 3 3
11 2 5 2 51 5 43 43 23 6 3 6 25 1 2 5 10 57 9 171 7
10 7
分数乘分数三部曲： 1、将带分数化成假分数 2、看分子和分母能否约分 3、分子乘分子，分母乘分母
答：长方形桌布比正方形桌布的面积多 5 m2
18
练习8：折一只千纸鹤要用 3 张纸。他们一共用了多少张
8
纸？
葫芦娃：15 3 = 45（张） 88
蜡笔小新：23 3 = 69（张） 88
一共：45 + 69 = 57（张） 884
答：他们一共用了
57 4
张纸
我折了15只
我折了23只
能力提升
一块冰，每小时融化掉其质量的一半，4小时后其质量为 5 千克，那
7
13
分数乘整数三部曲：1、先把分数化为最简分数 2、再看整数能否和分母约分 3、用约分后的整数乘分数的分子做分子，分母不变
例题2：瓶子中装有一种孢子，每小时分裂一次，体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ，3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几？
乘2
乘2
乘2 ？
三小时
例题2：瓶子中装有一种孢子，每小时分裂一次，体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ，3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几？
例题7：计划修一条2.7千米的路，已经修了这条路的 2 ，
已经修了多少千米？
3
2.7 2 =1.8（千米） 3
答：已经修了1.8千米
求一个数的几分之几用乘法 小数能和分母约分的先约分再相乘
练习7：王老师家八月份用水4.5吨，九月份的用水量是八 月份的 8 。九月份用水多少吨？
数学人教版六年级上册第一单元分数乘法ppt课件
求一个数的几分之几是多少?（用乘法）
已知单位"1"的量，求单位"1"的量的几分之几是多少，用单位"1"的量与分数 相乘。 （2）巧找单位"1"的量∶在含有分数（分率）的语句中，分率前面的量就是 单位"1"对应的量，或者"占""是""比"字后面的量是单位"1"。
谢谢
数学人教版六年级上册 第一单元分数乘法ppt课 件
演讲人
目录
壹
知 识 点 归 纳 总 结
贰
分 数 乘 法 计 算 法 则
叁
积 与 因 数 的 关 系
肆
分 数 乘 法 混 合 运 算
伍
乘分 法数 解乘 决法 问应 题用
题
用 分 数
——
∶ ∶
数学人教版六年级上册第一单元分数乘法 ppt课件
理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算 法则，并能熟练地进行计算；
在右侧编辑区输入内容
（2）整数乘法运算定律对分数乘法同样适用。
乘法交换律∶a×b=b×a乘法结合律∶（a×b）×c=a× （b×c） 乘法分配律∶a×（b±c）=a×b±a×c 5.倒数的意义∶乘积为1的两个数互为倒数。
（2）判断两个数是否互为倒数的唯一标准是∶两数相乘的积是否为"1"。
在右侧编辑区输入内容
分数乘法计算法则∶
④分数的基本性质∶分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分 数的大小不变。
积与因数的关系∶
积与因数的关系∶
01
一个数（0除外） 乘小于1的数，积
小于这个数。
02
03
六年级上册数学课件-第一单元：1-2.分数乘分数人教版(12张PPT)
第1单元
1-2 分数乘分数
1.
3 7
×
42 27
=
2 3
Hale Waihona Puke 8× 15 = 15 32 4
7 3
×
5 14
=
5 6
知识点1:分数乘分数的意义
1.(1)
5 6
×5表示(
5个
5 是多少或 5
6
6
的5倍是多少);
(2)
1 5
×
5 6
表示( 1 的 5
5 是多少); 6
知识点2:分数乘分数的计算方法。 2.计算。
5 ×1 7
=
5 7
1×
5 7
<
5 7
5 5.一个正方形桌面的边长是 11 米,它的面 积是多少平方米?
5 × 5 = 25 (平方米) 11 11 121
答：它的面积是 25 平方米。 121
6.找规律,再写出两个符合规律的等式。
5 + 5=5 × 5 3 23 2
9 4
+
9 5
=
9 4
×
9 5
11 + 11 = 11 × 11 4 7 47
规律:若两个加数的分子相同,且两个分母的和等 于每个加数的分子,则它们的和等于它们的积。
举例如下: 7 + 7 = 7 × 7 4 3 43 8 + 8 = 8×8 5 3 53
1 3
×
5 2
=
（1 （6
） ）
2 × 4 = （ 8） 3 5 （15）
知识点3:分数乘分数的简便运算
3.计算。 (1) 8 × 6 = 8 9 18 27
人教部编版六年级数学上册《分数乘法(全章)》PPT教学课件
的3份，平均分成（2×5）份，“取其中的3份”就乘
“3”，用算式表示是 1 ×3= 1×3 2×5 2×5
1 2×
3 5
=
1× 2×
3 5
3 = 10
（公顷）
课堂小结
分数乘分数，用分子相乘的积作分子。 用分母相乘的积作分母。
巩固练习
1.只列式，不计算。
3
1
31
（1）5 kg的 2 是多少千克？ 5 × 2
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
第 1 单元 分数乘法
第 6 课时 分数简便运算
一、复习导入
计算。
51 35 74 47
=
5 7
×（
1 4
+
3 4
）
=
5 7
(1 1)45 45
=
1 4
×4×5+
1 5
×4×5
二、探究新知
5 松鼠的尾巴长度约占身体长度的 3 。
4
我身体长2.1dm。
欢欢
（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？
2.1 ×
3 4
=
1.575 （dm）
0.75
可以把2.1化成分数， 也可以把 3 化成小数。
4
松鼠的尾巴长度约占身体长度的
3 4
。
我身体长2.4dm。
（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？
2.4 ×
1 1 11 2 ×3 = 3×2 123 1 2 3 （ 4 × 3 )× 5 = 4 ×（ 3 × 5 ）
11 1 11 1 1 （ 2 ＋ 3 ）× 5 = 2 × 5 ＋ 3 × 5
人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法运算 课件(共33张PPT)
4 5 18 99
4 9
5 9
18
118
18
③
24 ( 3 1 ) 3 83 4
（直接算）
=24 1 3 24 4
1 3 4
3 4
练习1：
①
12.5
14 23
8
23 14
同级运算（三步曲）
=
12.5
8
14 23
23 14
带前面符号搬家（乘法交换律）
=
12.5
8
(
14 23
23 ) 14
6、 5 7 + 19 7 - 7 1 23 67 67 23 67 23
7 5 + 19 7 - 1 7 23 67 67 23 67 23
7 （ 5 + 19 - 1 ） 23 67 67 67
7 23 23 67
7 67
7、 64 1 1 17 9
(63 18) 1 17 9
练习3：
36 1 1 2 6 4 9
1 36 1 36 2 36
6
4
9
6-98
68-9
14 - 9 5
【知识点3：分数巧算-乘法分配律】
例题4： 26 （ 1 1 ） 28
26 27 27 28
26 281
1+
1 +26
2288
1
26267 2277 28 27 28
不变 改变 不变 改变
口诀： 加 乘 不 变，减 除 变 变 ！ ! ！
学会：带前面符号搬家
引入：
74 + 23 － 14 = 83
√ ① 74 － 14 + 23 = 83 × ② 74 + 14 - 23 = 65
人教版小学六三制六年级数学上册第一单元《分数乘法》公开课课件
把一根绳子对折两次后，每段
长
7 12
米，这根绳子一共长多少
米？
×4 =
（米）
转化法
2
= 1×5 2
= 5 (米) 2
可省略不 写
你说我讲 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？
需要6根
规范书写
3
1 2
×
6
=
1×6 2
= 3（米）
1
1 2
×
6
3 = 1 × 6 = 3（米）
2
1
通常先约分再计算，这样比较简单。
学以致用
37 11 99
能约分的先约分再 计算更简便
1.看图填一填。
人教版六三制六年级数学上册第一单元
分数乘法
前置练习
222Biblioteka 22262
1 2 3 1 2 3 =1
999
9
9 3 666 6
2 3 9
情境导入
你能提出什么问题？
你说我讲
做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？
怎样列算式呢？
需要5根
算法优化
1 2
×5
=
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
= 1+1+1+1+1
（
１ ５
）+（
１ ５ ）=（
2 ５
）
（
１ ５
）×（
２ ）=（
２ ５
）
（
３ ４
）+（
３ ４）+（
３
９
４ ）=（ ４
）
３
（ ４ ）×（
3）=（
９ ４）
人教版数学六年级上册第1单元分数乘法-整理和复习课件(共15张PPT)
是多少？2.4 2 =1.6（平方米）
3
探究新知
1.分数乘整数的计算方法： 分子和整数相乘，分母不变。 2.分数乘分数的计算方法：
分子乘分子，分母乘分母。 3.小数乘分数的计算方法：
× 5
54
1
6=
5 9
9
× 9
16
1
4=
9 4
4
可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数。
计算技能：能约分的，先约分再算。
”。
○ 1
10
X
6
＞
1 10
○ 5
5
X
13 12
＝
13 12
○ 2 X
5 6
＜2
○ 4
9
X
8 7
＜
8 7
○ 4
9
X
8 7
＞
4 9
探究新知
分数混合运算顺序
1.含有同级运算的按从左到右的顺序计算； 2.含有两级运算的先算乘除，后算加减； 3.有括号的先算括号里的运算。
探究新知
分数简便计算
n 整数乘法的交换律、结合律、分配律对于 分数乘法同样适用
3 5 =
= =
3253×11××9121××20×109191
3
3
（
2 5
+
1 10
）×
5
= =
2 5 2+
×
11 2
1 5+
102×
1 5
=2
1 2
拓展提升
解乘法分数应用题的关键什么？
（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几 。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用 这个数乘几分之几计算。
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六年级数学上册教学课件：第1单元分数乘法（共13课时206张ppt）人教版分数乘法1整数乘分数的意义??×5=×15=?×6=?34举手回答：说说上面这些算式表示是什么。
?表示15个是多少?表示5个是多少?表示6个是多少用自己的话复述一下：分数乘以整数的计算法则。
(1)你知道了什么？1桶水有12L(2)要求“3桶水共重多少升”怎样列式？3桶是多少升？举手回答：这个算式表示什么？表示12L的3倍是多少12×3=36（L）表示3个12L是多少答：3桶是36升。
1?（）×122（）问题：1.你知道了什么？2.要求“桶是多少升？”怎样列式？?×123.你是根据什么列式的？1桶水有12L每桶的体积×桶数＝总体积?桶是多少升？表示求半桶水的体积，就是求12L的一半，也就是求12L的是多少。
12你根据什么列算式？?桶是多少升？?每桶的体积×桶数＝总体积12×=3（L）?表示12L的是多少1桶水有12L?答：桶是3升。
举手回答：观察比较下面两个算式表示的意思有什么相同之处？12×=6（L）?桶是多少升？?桶是多少升12×=3（L）整数分数一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。
即时练习一袋面粉重3kg。
已经吃了它的，吃了多少千克？3(千克）×=?答：吃了千克。
想一想整数乘分数的计算方法。
3612×=?12×=?6==311试着复述一下整数乘分数的意义及计算方法。
①整数与分数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。
②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。
?21的是多少1.说说下列算式的意义。
?16的是多少?16×表示：；?21×表示：；2.计算下面各题。
×?×2=3=??×?×7=51=dm?（dm）??答：这个正方形的周长是dm。
3.这个正方形的周长是多少分米？1?4×=31×200044.国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界有2000只，我国占其中的。
我国约有多少只？?500×2000=?=500（只）1答：我国约有500只。
7×3×530?答：3台拖拉机5天耕地公顷。
?5.一台拖拉机每天耕地公顷，照这样计算，3台拖拉机5天耕地多少公顷？11×3×5=?=（公顷）?6221的是多少?这节课你们都学会了哪些知识？整数乘分数的意义求一个数的几分之几是多少时，我们也可以用乘法计算来表示。
在计算时要做到能够约分的先约分。
?例：21×表示：；分数乘法1分数乘分数的计算方法先说算式表示什么，再计算。
?表示20的是多少20×?=16?21的是多少×21?表示18=分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作分子，分母不变。
看图说分数?的?的你知道他是谁吗？袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
1999年中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星被命名为袁隆平星。
2019年9月17日，袁隆平被授予“共和国勋章”。
杂交水稻之父——袁隆平?李伯伯家有一块公顷的地。
?种土豆的面积占这块地的，?种玉米的面积占。
（2）你知道哪些信息？怎样理解、??种土豆的面积是多少公顷？（1）种玉米的面积是多少公顷？已知条件：?公顷占??也就是求公顷的是多少。
分析：问题（1）：种土豆的面积是多少公顷？?列式：×?其中的1份占1公顷的?列式：×?同桌交流：怎样计算呢？拿一张纸表示1公顷试一试。
？公顷??公顷的公顷?=（公顷）=×?答：种土豆的面积是公顷。
已知条件：占?就是求公顷的是多少。
?分析：问题（2）：种玉米的面积是多少公顷？?公顷?列式：×分子相乘分母相乘?列式：×=（公顷）公顷的是？公顷积作分子= ×积作分母?答：种玉米的面积是公顷。
想一想:1.上面两个问题它们都是求什么呢？?=（公顷）求一个数的几分之几是多少。
2.上面两个算式的计算过程有什么相同之处？?同桌交流：用自己的话讲解一下分数乘分数该怎么样计算？举手回答。
=×=×=（公顷）分数乘分数的计算方法用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
即时练习看图计算。
×??×?×1.只列式，不计算。
?×（1）??×（2）2.说说下列算式的意义。
的是多少??表示：；?的是多少?表示：；1×33×38×44×5=（吨）?×??=（米）?×==?3.（1）t的是多少吨？?（2）m的是多少米？3×1=（千克）?2×5=×?答：喷洒公顷菜地需要千克的农药。
??4.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷菜地。
喷洒公顷菜地需要多少千克的农药？分子相乘分母相乘这节课你们都学会了哪些知识？?=（公顷）分数乘分数的计算方法分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
积作分子=×积作分母分数乘法1分数乘法的简便算法蓝鲸-—地球上体积最大的脊椎动物，虽说濒临灭绝，我们仍可以在大海之中看到它们畅游的身影。
蓝鲸的一条舌头就相当于一头大象的重量，其心脏的重量堪比一辆小轿车。
整体重量高达200吨，近乎33头大象的重量！蓝鲸通常以每小时5英里的速度在大海里悠哉地游着。
但如果它感觉受到了威胁，前进时速则可达到20英里。
大王乌贼是海洋中最神秘的一类生物，也是地球上最大的无脊椎动物。
大王乌贼一般长约10米，最大的大王乌贼则长达18米，重达900千克。
大王乌贼在自己的栖息地内总是来无影去无踪，很难加以研究。
目前我们只能通过死亡后被海水冲到岸边的乌贼了解其相关信息。
直到2004年，才首次拍到活着的大王乌贼影像。
?无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km。
把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。
?李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米？1?举手回答：你是怎么理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”的？同桌交流，把下面的表格补充完整，然后举手回答。
已知条件所求问题?乌贼每分钟游km李叔叔每分钟游多少千米？?李叔叔每分钟游的距离是乌贼的?无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游km。
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米？?1这是求的是多少?用乘法，列式×先乘再约分方法一?（千米）=2李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米？1?==（千米）×?25答：李叔叔每分钟游千米。
方法二先约分再乘?（千米）=12李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米1×=55?答：李叔叔每分钟游千米。
（2）乌贼30分钟可以游多少千米举手回答：把下面的表格补充完整，然后举手回答。
已知条件所求问题速度时间路程30分钟30分钟可以游多少千米？已知条件所求问题速度时间路程乌贼的游泳速度是千米/分30分钟30分钟可以游多少千米？解决问题：(2)乌贼30分钟可以游多少千米？9×30109×3010 27这个结果是不是最简分数？×3091091027010910＝27(km)27010＝(km)＝91013＝＝×30＝27(km)1＝×30×30举手回答：你喜欢哪种方法，说一说为什么？?＝＝＝＝＝＝即时练习：计算下列各题41?×?×532?×8 8×3＝＝＝＝下面的算式对吗？把不对的改正过来。
13?×1×??×?×=44=5（×）（×）?3×4=××=5?蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟每分钟可飞行km，??分钟飞行多少千米？5分钟飞行多少千米？?1速度×时间＝路程?1?（千米）＝×＝15??答：分钟飞行千米。
?＝（千米）蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟每分钟可飞行km，??分钟飞行多少千米？5分钟飞行多少千米？1??速度×时间＝路程×＝52?答：5分钟飞行千米。
判断大小，说说你发现了什么规律。
?3×?3×3×13=>3<3一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数；乘一个大于1的数，积大于这个数；乘1，积等于这个数。
这节课你们都学会了哪些知识？分数乘法的简便算法分数乘分数，可以先约分再相乘，这样计算更简便。
?=1×=2例：55分数乘法1练习一分数乘法的意义分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，你能说一说分数乘法的意义吗就是求几个相同加数和的简便运算。
?表示的3倍是多少?表示3个是多少?×3跟踪训练只列式不计算。
?(2)3个是多少？(1)5个是多少×3×5求一个分数的几倍是多少或求几个相同分数的和是多少，就用这个分数乘“几”。
分数乘法的计算分数乘分数分数乘整数分子乘分子作分子，分母乘分母作分母，能约分的要先约分。
用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的要先约分。
跟踪训练计算下面各题。
?×30＝12321＝24×＝＝17跟踪训练计算下面各题。
1331＝＝＝＝?××4257＝5×＝?5个的和是多少？涂一涂，算一算。
1320?全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的。
我国有多少种桦树？?求40的是多少用乘法计算?240×＝22(种）＝1答：我国有22种桦树。
11国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界有2000只，我国占其中的。
我国约有多少只？?500??500(只）2000×＝＝1答：我国约有500只。
??＝＝??×??某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷洒公顷的菜地需要多少千克的农药？??求kg的是多少用乘法计算（千克）??答：公顷的菜地需要千克的农药。
?4.5(kg）＝30×?儿童的负重最好不要超过体重的。
如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼成长。
王明的书包超重吗？为什么？体重30kg书包重5kg4.5kg＜5kg 王明答：王明的书包超重了。