珠心算数珠互译练习纸
珠心算练习题(打印版)大班
珠心算练习题（打印版）大班一、基础加减法练习1. 请计算以下算式：- 3 + 5 = ?- 7 + 8 = ?- 9 - 2 = ?- 6 - 4 = ?2. 请在心中快速完成以下算式：- 4 + 7 = ?- 5 + 6 = ?- 10 - 3 = ?- 8 - 5 = ?3. 请使用珠心算完成以下算式：- 12 + 7 = ?- 15 - 9 = ?- 20 + 3 = ?- 18 - 6 = ?二、进阶加减法练习1. 请计算以下算式，并尝试在心中完成：- 23 + 15 = ?- 34 - 17 = ?- 56 - 38 = ?2. 请使用珠心算完成以下算式，并尝试加快速度： - 72 + 28 = ?- 81 - 49 = ?- 90 + 37 = ?- 100 - 65 = ?三、乘法基础练习1. 请计算以下乘法算式：- 3 × 4 = ?- 5 × 6 = ?- 7 × 2 = ?- 8 × 3 = ?2. 请在心中快速完成以下乘法算式：- 4 × 7 = ?- 6 × 5 = ?- 9 × 2 = ?- 3 × 8 = ?四、乘法进阶练习1. 请使用珠心算完成以下乘法算式：- 12 × 3 = ?- 21 × 2 = ?- 18 × 5 = ?2. 请挑战以下乘法算式，并尝试在心中完成：- 24 × 6 = ?- 30 × 7 = ?- 36 × 5 = ?- 40 × 8 = ?五、混合运算练习1. 请完成以下混合运算算式：- (15 + 8) × 2 = ?- (20 - 5) × 3 = ?- 12 × (4 + 3) = ?- 18 ÷ 3 + 6 = ?2. 请挑战以下混合运算算式：- (30 + 15) ÷ 5 × 4 = ?- (40 - 10) ÷ 2 × 6 = ?- 24 ÷ 3 × (7 + 1) = ?- 36 ÷ 4 + 9 × 2 = ?温馨提示：在进行珠心算练习时，保持呼吸平稳，集中注意力，逐步提高速度。
珠心算习题汇总(可以打印版A4)
2 －8 －5
5 －3
2 －1
1 －5 －1
2
1
5
2 －2
1
7 －1 －1 －5
6 －6 －4 －2 －5
5
5
3 －5
3 －7
2
7
4
6
－1
7
3
6
7 －2 －7 －6 －2
5
6 －4 －3 －7 －1
十六 6 3
－9 8
－2
十七 2
－2 2 5
－6
十八 8 1
－8 7
－3
十九 4
－4 4 5
－2
二十 1 6
－8
四二 8
－5 －3
4 5
四三 2 6
－5 －2
8
四四 7
－5 2
－3 7
四五 3 1 5
－6 5
珠心算练习题（直加减 9 ）开始时间 (
) 结束时间 (
一二三 四五六七八 九
) 姓名（
）成绩（
）
十 十一 十二 十三 十四 十五
3
8
5
1
6
7
9
5
7
1
6
8
8
1
9
－3
1
3
8
2 －6 －6 －5 －1
2
7 －6 －5 －1
2 －1 －5
5
3 －5
7 －1 －5
3 －2
1 －1
4
2 －5 －7
1
四六 3
－1 －1
四七 6
－1 2
四八 9
－9 4
四九 2 1 5
五十 7 1
－5
珠心算练习题200题.pdf
珠心算练习题200题珠心算练习题珠心算练习题（一）：4以内直加直减练习2-1+1=4-2+1=4-3+2-1+2=-1+3-2+3=33-22=1+2+1=3-1+2=2+1-1+2-3=+3-2+2-1=1+22=2-1+2=4-3+2=4-2+1-2+3=+3-2+1-1=33-11=4-2+2=+2-2=4-1-2+1+2=3-1+2-2+1=44-33=3+1-2=2+2-3=2-2+4-3+1=3+1-2-1+2=22+11=3+1-1=2-1+3=+3-2+1-2=3+1-3+2-1=1+33=4-2-1=4-3+1=4-3+1-1+2=+2-2+3-1=22-22=4-3+2=+2-1=+3-3+1+2=3+1-2-1+1=1+11=3-2+3=3-1+1=2-1+3-2+2=2+1-2+1-1=44-22=珠心算练习题（二）：5的直加直减练习3+5-3=+5-5=4+5-1=8-5+1=33+11+55=9-5-3=7-5+1=2+5-2=5+3-1=99-44-55=3+5-2= 5+2-2=9-5-2=2+5-1=1+55+22=8-5+2= 7-5+2=6-5+3=4+5-3=22+55-11=5+1-1= 5-5+4=5-5+2=6-5+3=77-55+22=9-5-1= 7-5+2=8-3-5=5+2-1=99-55-33=7-2-5= +5-1=6-1-5=3-1+5=44-22+55=5+4-3=3-2+5=9-5+1=9-5-3=66-55+22=5+3-2=6-5+2=+5-1=4+5-1=88-22-55=8-5-2=2-1+5=+5-1=4-2+5=33+55-22=珠心算练习题（三）：6--9的直加直减练习4-2+7=3+5-6=2+7-8=4+5-8+6=44-22+77=1+5-6=5+3-7=9-8+1=7-6+5+3=22+55-66=6-5+2= 7-6+5=8-7+6=3+5-7+2=1+77-33=1+8-7= 3-2+6=4+5-7=9-1-7+6=88-77+11=7+2-8= 8-6+1=2+5-7=6+3-1-5=44-33+88=1+8-8= 2+6-5=3+6-7=7-7+3+5=99-77+22=5+1-5=8-7+6=4+5-8=4-3+8-7=66-55+88=1+8-6=5+4-8=9-6-2=6-5+7-8=22+77-66=6-1-5=3+5-7=4+5-8=+7-5+6=66-55+33=7-5+5=9-6+5=6-5+3=2+6-5-3=55+44-88=珠心算练习题（四）：6——9以内数的直加直减心算题一、四笔直加直减算：（所用时光＿＿＿＿分）4-3+7+1=8-5+1-3=6+3-4+1=5+2-5+7=3+6-4+2=7-5+6-3=6+2+1-8=2+5-7+9=4-2+6-5=3+5-2+1=1+5+2-3=8-6+5-1=7+2-6+1=4+5-7-2=2+6-3+2=2+5-1+3=9-8+1+6=3+5+1-9=二、五笔直加直减算：（所用时光＿＿＿＿分）3+6-7+5+1=9-5-3+7-6=2+2-3+5-6=1+1+7-8+6=7-5-2+6-5=5+4-6-2+8=6-1+4-7-2=4-2-1+8-7=8-7+6-5-1=1+6-5+2-3=4-3+7-6+2=3+1+5-4-5=9-8+2+6-5=7-6+3+5-8=5+2-1+3-7=6+3-8+7-5=3+6-5-1-3=8-5+6-7+1=珠心算练习题（五）：一、幼儿看数拨珠：（所用时光＿＿＿分）1）、2+1-1+2-3=2）、1+3-2+2-1=3）、4-3+2-1+2=4）、1-1+3-2+3=5）、2-2+4-3+1=6）、3+1-2-1+2=7）、4-2+1-2+3=8）、1+3-2+1-1=9）、4-1-2+1+2=10）、3-1+2-2+1=11）、1+3-2+1-2=12）、3+1-3+2-1=13）、4-3+1-1+2=14）、1+2-2+3-1=15）、2-1+3-2+2=16）、2+1-2+1-1=17）、1+3-3+1+2=18）、3+1-2-1+1=19）、44-22+11-33+22=20）、11+33-22-11+22= 二、幼儿看数心算（所用时光＿＿＿＿分）1）、1+3-3+2+1=2）、3+1-2+1-3=3）、2+2-2-1+3=4）、4-3+2+1-2=5）、1+2-1-2+4=6）、3-2+2+1-4=7）、2-1+3-2+2=8）、1+3-2+1-3=9）、3+1-4+2+1=10）、4-3+2-1+2=11）、1+3-2-1=3=12）、4-2+1-2+3=13）、1+2+1-3+2=14）、2+2-1+1-4=15）、3-2-1+3+1=16）、3+1-3+2+1=珠心算练习题（六）：一、看数画珠：例：1＿＿＿2＿＿＿3＿＿＿4＿＿＿5＿＿＿二、看数译珠：例：（15）（31）（42）（24）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（13）（52）（34）（25）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（11）（23）（41）（45）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、学习4以内数的加减：4-2+1=2-1+3=1+3-2=2+1+1=1+2+1-3=4-1-2+2=一、看数译珠：（63）（57）（46）（76）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（94）（83）（49）（79）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（82）（59）（69）（94）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、4以内加减珠算（幼儿看数拨珠并填数）：4-3+2+1-2=2-1+3-2+2=3-2+1-2+4=1+3-2-1+3=4-2+1-2+3=1+2+1-3+2=33-11+22=22+11-33=11+33-22=44-22-11=11+33-44=22+11+11=珠心算练习题（七）：一、10以内两个数的直加直减1+3=（）2+3=（）3+3=（）4+3=（）5+3=（）6+3=（）3–3=（）4–3=（）8–3=（）9–3=（）二、10以内三个数的直加直减357-33-23-33（）（）（）6913-33-23-3（）（）（）珠、心算加4加5、减4减5请你先用算盘进行珠算、然后利用脑算盘进行心算，再把所得的答案填写在括号里。
珠心算习题汇总可以打印版A4
珠心算练习题（直加减1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减5）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减6）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减7）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减8）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减9）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（直加减10）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五综合1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五综合2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五综合3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（满五综合4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五综合1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五综合2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五综合3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（破五综合4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加5）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加6）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加7）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加8）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加9）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加10）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加11）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加12）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加13）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合1）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合2）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合3）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合4）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合5）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合6）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合7）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合8）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）珠心算练习题（进位加综合9）开始时间( )结束时间( )姓名（）成绩（）。
珠心算练习册-------高级
一二三四五六七？八九一一一01~二一二02二二04…三一三03二三06三三09！四一四04二四08三四12四四16@五一五05二五10三五15四五20五五25：六一六06二六12三六18四六24五六30六六36*七一七07二七14三七21四七28五七35六七42【七七49八一八08二八16三八24四八32五八40六八48"七八56八八64九一九09二九18三九27四九36五九45六九54,七九63八九72乘法知识心算时间：___月___日成绩：___ NO 一二【三四五六七A 6622-3344\55-773355-661155-554455[-6688-33117722-33答.心算时间：___月___日成绩：_____ NO 一…二三四五六七A 6622-33，44-336622115533-227799~-883333-2255331155答;心算时间：___月___日成绩：_____ NO .一二三四五六七A 4455(-9966-558888-2211113355【44-33666611-554455-66 练习一答|心算时间：___月___日成绩：___ NO /一二三四五六七A 99-33$2277-2266221155226611[44-22665522-66221166`答心算时间：___月___日成绩：_____$NO一二三四五六七A 77@-223344-22773366-22-1122·55-66113355-223388-11-22&4466-1133-22答>心算时间：___月___日成绩：_____ NO 一二三四。
五六七A 44-2288-3399-3366-11)33222288-22 练习一77 -55\-5577-1122-558866-77-1155-33】-5533答、珠算时间：___月___日成绩：___NO 一二三四五A . 2答;珠算时间：___月___日成绩：_____ NO 一二三四五A :答\珠算时间：___月___日成绩：_____ NO 一二三四五A …答)2的乘法珠算时间：___月___日成绩：___ NO 一二*三四五六七A 999-222-222444~-333666888-777666555222-666111777'-333888-333222666111-666答：珠算时间：___月___日成绩：_____ NO 一—二三四五六七A 777-555111!222666-333999-888777111555-111666,333-444999-666555222111555答]珠算时间：___月___日成绩：_____ NO ，一二三四五六七A 777 888 444 555 ）222777 888练习二-111\ -666-666-222-111-222-555666-111666222-888-333444答。
珠心算教程：学习珠心算50-5-2的题型
珠心算教程：学习珠心算50-5-2的题型珠心算的运算过程中，输入的是符号，输出的也是符号，这一过程其实是观察、注意、记忆和思维的综合过程，也是口、眼、手等感觉、运动器官协同作用的结果。
珠心算与数学都是采用“十进制”计算法，珠心算只是增加了一个起调整作用的“五升制”。
运算的基础都是以20以内的加减法、乘法九九口诀和表内除法为基础，四则运算中的一些定律和性质都适用。
珠心算的过程，是逻辑思维、形象思维、灵感思维三种思维形式综合运用完成的，因而能有力地促进大脑整体功能的开发。
教学目标1、学习相同两位数、不同两位数2笔爬楼梯题型。
2、学习50-5-2的题型。
教学准备教学大算盘，主余光训练棒(自制)，数珠互译卡(20张)，描珠纸，听打纸，奖品。
教学重点难点重点：学习相同两位数、不同两位数2笔爬楼梯题型。
难点：学习50-5-2的题型。
教学过程一：课前小游戏(略)。
二、静坐，主余光训练，对补数，看卡片。
三、看打、听算1、看打一位数4笔爬楼梯题型10题。
2、听算一位数3笔爬楼梯题型10题。
四、学习50-5-2的题型。
师：哇塞!小朋友刚才表现得真棒，恭喜大家闯关成功!那现在我们一起来看看下一个闯关题是什么吧(老师事先把题目写在黑板上)。
例题：50-5-2=师：首先我们在算盘上拨入50，减5，怎么减?幼：借1加补。
师：哦，对了，那我们向十位档借1，下珠有1借吗?幼：没有。
师：那我们怎么办呢?之前我们在个位档5-1是怎么减的呢?幼：爬上9.师：嗯，对了，那我们用同样的办法来做，我们在十位档爬上9，这时我们就已经借好1了，那我们还要加补，所以就在个位档上加上5的补数5，等于45，再减2呢?幼：爬上2的补数8.师：对了，爬上8，那这题答案就是43。
小朋友真棒，又闯关成功了，恭喜大家!(同样题型让小朋友多练习一些)。
注：小朋友这种题型比较不容易理解，老师要多讲解示范几遍。
五、新教相同两位数、不同两位数2笔爬楼梯题型(一)、学习相同两位数爬楼梯题型师：小朋友们学得真好，老师很开心，下面老师把题目变化一下。