综合性学习作业

综合性学习作业
综合性学习作业

综合性学习作业

1、查找搜集资料对语文学习重要吗?为什么?

2、小明今天要学习《狼牙山五壮士》这一课,老师布置作业让搜集有关狼牙山五壮士的资料,但是小明不知道怎么查找资料,你能够告诉小明一些方法吗?

3、这样的做法对吗?如果不对,请说说你的理由。

(1)老师让搜集中秋节的资料,张军同学回到家里告诉了家长,让家长打印了很多资料,自己连看都没看,第二天拿到教室。()(2)由于今年的新冠肺炎,不能去学校,学校让大家了解相关防疫知识,并做一份手抄报,丽丽同学在网上看到有相似的照片,直接就照抄过来。()(3)明天老师让同学之间交流自己搜集的革命英雄事迹,王红在爷爷的书架上找到了一本关于红军长征途中的故事的书,自己认真阅读查找,因为爷爷是抗战的老兵,王红还问了爷爷有关的历史,精心准备了两个故事。()4、经过六年的学习,相信你一定搜集了不少革命英雄事迹,明天班级要开展一个《革命英雄故事演讲会》,请你写一下明天的演讲故事,字数100字左右。

5、请你尝试着用表格的形式展示你所知道的革命英雄事迹。(内容可包含资料的来源、革命人物、英雄事迹、我的收获)

小学语文综合性作业之设计

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6610169023.html, 小学语文综合性作业之设计 作者:周长芝 来源:《语文天地·小学版》2017年第08期 作业不仅是检验学生学习成效的手段,还应该是学生持续学习的一种动力场和一种激励方式。在小学语文教学中,将作业设计从语文本身加以拓展,延伸到生活和与其他学科相结合,综合听、说、读、写等多方面知识技能的“协同作用”,才能将学生的智力强项充分地激发出来,张扬学生的个性,提高学生的语文能力。 一、找准主题,讲究综合 小学语文综合性作业题型的设计重在专题的找寻,一个切合学生兴趣的主题可以极大地激发学生的作业兴趣,学生才会乐做、愿做,才会在作业中充分展示自己的综合才能,才能发展自己的综合素养。 如在学完《珍贵的教科书》后,教师就可以根据“珍贵”这个主题,设计如下的一些作业:(1)找找就教科书的图片或者实物;(2)比较新旧教科书之间的不同;(3)听父母说说过去学习中的一些困难;(4)模仿“我们的学习条件非常艰苦”的形式仿写一段“多拉A梦的外形很可爱”的话。从上述的作业中体会了当年的学习用品很珍贵,今天,我们珍贵的学习和工作条件,同样使人要珍惜的文本思想;还利用了一个有趣的话题——介绍“多拉A梦的外形”达到语言文字的训练。 二、紧扣文本,关注综合 在综合性练习作业的设计中,只有教师紧扣文本、关注综合,才能够让自己的设计思路开拓变得为了综合性而去牵强地设计作业。紧扣文本,也就是教师在作业的设计中要关注文本,明确文本要求学生必须理解和掌握的知识点和能力点,在此基础上适度进行要求和范围的拓展,从作业设计的综合性和开放性两个方面入手,对生活中不计其数的内容,经过筛选、整合,整合到作业中。 如教学《古井》一文后,课文运用精炼的语言向我们介绍了故乡的一口古井以及有关的故事,但在学生的生活实际中,对于“古井”的认识不深,甚至是没有任何的了解。在需要教师紧扣文本“古井不仅以自己清凉甘美的泉水养育了人们,使他们得以生存,而且以她博大的胸怀,以她默默奉献精神、影响着人们,使人们懂得应该怎样做人”的要求,设计如下的作业:(1)了解家乡的古井——名字、建成年代;(2)听老一辈人说说和古井有关的知识;(3)上网了解井的构造,画一幅简单的构造图;(4)尝试找找古诗中有关“井”的诗句;(5)听父母说说和“井”有关的故事;(6)说说对“饮水思源”和“喝水不忘挖井人”的理解。

大学计算机基础作业参考

大学计算机基础作业参考-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学计算机基础作业 1、以下关于BIOS芯片的说法中,不正确的是( D )。 A.它实际是一组被固化在ROM芯片上的程序 B.它为计算机提供最低级、最直接的硬件控制与支持 C.它是一块被装入了计算机启动和自检程序的集成块 D.它由主机电源进行供电 2、在Windows 7中,账户类型不包括(CA )。 A. 管理员账户 B. 标准用户账户 C. 特权账户 D. 来宾用户 3、电子邮件服务中,发送邮件使用的是( B )协议。 A.SMTP B.POP3 C.FTP D.HTTP 4、在Word 2010中,目录可以通过( B )功能区进行插入。 A.页面布局 B.引用 C.插入 D.视图 5、在Word 2010中,如果用户希望以不同文件名存储一份正在编辑的文档, 应该使用( B )命令。 A.保存 B.另存为 C.保存并发送 D.新建 6、在Excel 2010中,打开“单元格格式”的快捷键是( D )。 A. Ctrl + Shift + B B. Ctrl + Shift + F C. Alt + Shift + G D. Alt + Shift + H 7、下列关于Excel 2010打印工作簿的表述中,错误的是( B ) A.一次可以打印整个工作薄 B.一次可以打印一个工作簿中的一个或多个工作表 C.在一个工作表中可以只打印某一页 D.不能只打印一个工作表中的一个区域位置 8、PowerPoint 2010演示文稿的文件扩展名是( C )。 A..ppt B..pptx C..pps D..pptm

计算机基础-作业整理

课后作业2 1、操作系统的安装 安装系统异常,出现NTLDR is missing Press Ctrl+Alt+Del to restart 。说的是按三键(Ctrl+Alt+Del)重新启动电脑处理,但是,按了之后,还会回到这个界面,并不能解决实际问题。其实,这是因为系统盘的ntldr文件毁损了,复制一个ntldr文件,再到u盘PE系统中替换之即可。 课后作业3 来做个综合案例吧 请大家随便找本杂志,将其中任意一页制作出来,分享给大家。(将杂志任意一页的文字输入至Word文档中,并进行排版)

制作流水账 学习了Excel,请同学们使用Excel自行设计一款小账本,记录下某一个月的收入与支出,通过这些原始数据生成一个漂亮的收支图表。请大家在这里分享制作过程中遇到的困难,找到解决的办法。 作业1 1、体积较小的计算机称为微型计算机。(B ) A、正确 B、错误 2、世界第一台计算机是ENIAC(A) A、正确 B、错误 3、计算机内大量数据的运算和处理工作就是在运算器中完成的。(A) A、正确 B、错误 4、操作系统(OS)是对计算机全部软、硬件资源进行控制和管理的大型程序,是直接运行在裸机上的最基本的系统软件。(A) A、正确 B、错误 5、CPU的主频、外频、倍频三者有着紧密的联系,它们遵循公式,即主频=外频×倍频。(A) A、正确 B、错误 6、SATA接口的硬盘无须主从盘设置。(B) A、正确 B、错误 7、装配微机时,一定要有万用表和试电笔。(B) A、正确 B、错误 8、2位的Windows7操作系统,可以识别任意大小的内存。(B) A、正确 B、错误 9、十进制数269转换成16进制数为10D。(A) A、正确 B、错误

web大作业题目

Web程序设计期末考查 一、能力要求 1、能独立的运用开发工具进行基于web程序设计前台的简单系统开发 2、能根据一定主题设计出各个页面模块,使用所学的web技术构建简单的 web系统 3、能撰写简要的设计与开发文档 二、设计题目参考(系统主题): 以下大作业主题仅作参考,作业主题可以自拟。 1.以通讯录为主题 2.以班级信息为主题 3.以课程信息为主题 4.以作业信息为主题 5.以教师信息为主题 6.以教材信息为主题 7.以院系信息为主题 三、考查要求: 1.必须以某个特定的主题为中心,主题可以自拟,系统由5个以上文件(页 面)组成。 2.在页面中要有以下页面元素:图片,超连接,表单,表格设计、JavaScript 特效等。 3.使用Dreamweaver、notopad、fireworks作为开发工具 4.页面的风格属性用CSS技术设置 5.主页面包括滚动文字链接、动态图片(可以使用Dreamweaver时间轴制 作)、按钮等元素 6.撰写出相应的开发文档,主要包括:网站的中心主题、网站的框架、页 面的组织、所用的开发技术、课程的学习心得等 7.作品在一周内完成

四、评价标准 不及格(60分以下):不能独立完成作品,或上交作品完全不符合考查要求。 特别说明,如发现直接使用他人作品,未加任何修改,期末考查成绩评定为不及格(证明抄袭使用他们作品的方式包括教师询问、答辩或他人检举,如发现对所交作品完全陈述不清,但作品本身又明显体现了一定水平即认定是抄袭他人作品)。 及格(60-69):能独立完成作品,作品基本符合考查要求,作者能正确陈述完成作品的开发步骤和思路。没有作品说明文档的一律评定为及格或以下成绩。 中等(70-79):能按时、独立完成作品,作品基本符合考查要求。说明文档基本能体现了作品主题和完成步骤。 良好(80-89):独立完成作品,完成考查要求中规定的功能,界面美观,撰写的说明文档思路清晰,能完整说明作品开发思路与设计理念。 优秀(90-100):独立完成作品,界面美观,完成并适当优化了考查要求中的基本功能,撰写的说明文档格式准确规范。作品和说明文档体现了作者完好的掌握了该课程所要求的知识点和技能要求,并体现了一定的创新水平。

小学语文综合性作业设计

小学语文综合性作业设计 本学期,我们年级组以新课程“全面提高学生的语文素养”“正确把握语文教育的特点”,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“努力建设开放而有活力的语文课程”等理念为指导,按照制定的课题研究计划开展各项工作,深入学习,统一思想,在实践和理论两个方面做了进一步的探索,取得了一些阶段性成果,为了让工作更加有效地开展、实施,现对课题研究工作作如下小结 一、本课题提出的背景和价值分析 在新课程标准已经深入人心的今天,学生综合能力的培养已经成为了小学语文教学的方向。作为教学过程基本环节之一的作业设计,是语文教学工作中的基本环节;是实施素质教育、进行课程改革的重要载体;也是促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,改变单一的、被动的学习方式,形成自主、探究、合作的学习方式的重要途径。作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,同时能够培养学生的创新精神与创新意识;因此,根据新课程改革的要求要赋于小学语文作业新的价值,让作业成为小学生快乐学习、动手实践、发明创新的园地。小学语文综合性作业设计,为学生提供了更多的空间,更多的渠道,更多的形式,它强调学生的实践操作、体验感悟,激发学生的主体参与,促进学生语文知识与能力的整合,培养学生的创新精神。 1能够提高学生的学习兴趣 兴趣是调动学生积极思维,探求知识的内在动力。学生对学习有了兴趣,就能全神贯注积极思维。有了兴趣,就能克服困难探索科学的奥秘学习兴趣是学习动机的主要心理成分, 它是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,随着这种情绪体验的深化,就会进一步产生学习需要,产生强烈的求知欲,成为成功的先导。只有提高学生的学习兴趣,孩子们的各种创造力才能得以激发、求知欲得以加强,孩子们就会无止境地去追求和发展。 2、提高学生的语文综合素养 语文学习的内容是包罗万象的,语文能力也必然是多种能力的综合体现。综合性作业的设计把不同学科在知识上相关的内容综合在一起,如诗歌配画、小实验等作业的设计,综合了美术、物理、数学等学科,从而使相关知识的学习互相促进,各种思维方式互相融合,提高学生的综合分析能力。 3、拓展语文学习的空间 小学语文是一门具有工具性、人文性的重要基础学科。为了落实《语文课程标准》的要求就必须通过课外作业,沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区的教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会,“促进学生语文素养的整体推进和协调发展”。 4促进学生个性和谐发展 现代教学以人的发展为最高原则,呼唤个性的张扬,积极性、创造性的释放。小学语文综合性个性话的作业设计以人为本,既顾及作业的一般作用和功能,更注重发挥学生的主体作用,注重让学生在作业中释放自我潜能,体验到努力之后的满足与自信,并获得个性的

超星2018大学计算机基础答案(修正版)

超星2018大学计算机基础答案 (修正版) 电子计算机的诞生 1物理器件采用晶体管的计算机称为第()代计算机。A、一 B、二C、三D、四正确答案:B 2时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是()。 A、莫尔 B、冯.诺依曼 C、比尔.盖茨 D、图灵 正确答案:B 3计算机科学的奠基人是()。A、查尔斯.巴贝奇B、莫奇利和埃克特 C、阿兰.图灵D、冯.诺依曼 正确答案:C 4世界上第一台电子计算机诞生于()年。A、1939 B、1946 C、1952 D、 1958 正确答案:B 5计算机的发展经历了 4个时代,各个时代划分的原则是根据()。

A、计算机所采用的电子器件 B、计算机的运算速度 C、程序设计语言 D、计算机的存储量 正确答案:A 6 ()是现代计算机的雏形。 A、查尔斯.巴贝奇于1834年设计的分析机 B、宾夕法尼亚大学于 1946 年2月研制的ENIAC C、冯.诺依曼小组研制的 EDVAC D、阿兰.图灵建立的图灵机模型 正确答案:A 计算机系统的发展 1下列()是衡量微处理器的主要指标。A、主频B、字长C、速度D、工 艺正确答案:A , C 2计算机系统的发展趋势不包括()。A、巨型化B、微型化C、智能化D、复合化正确答案:D 3将CPU集成在一块芯片上所形成的元器件称为()A、微处理器B、ROM C、CMOS D、Cache 正确答案:A 4下列()不属于输入设备。 A、扫描仪B、键盘C、硬盘D、体感设备正确答案:C 5负责解释和执行程序的部件称为()。A、内存B、中央处理单元C、输入设备D、输出设备正确答案:B 6下面对计算机特点的说法中,不正确的是()。A、运算速度快B、计算精度高C、具有逻辑判断能力 D、随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高[其价格也越来越高正确答案:D

计算机基础综合性作业

计算机基础综合性作业 一、word作业,设计一张手抄报,主题自选(环保、体育、教育、旅游等) 要求:纸张:8开(27cm*32cm),横向,对开,运行所学的word相关知识 二、excel作业,设计一张工资表。 要求: 1)第一张表:表名:工资表;表格结构如下: 基本工资与职称相关(助教:780元;讲师:880元;副教授:1000元;教授:1500元) 薪级工资=300+工龄*30(注:工龄=系统获取当前日期-入职时间(注:获取当前日期函数today();从日期中获得年的函数year()); 基本绩效与职称相关(助教:1500元;讲师:1800元;副教授:2200元;教授:2800元) 业绩绩效=基本绩效*1.1 住房公积金=(基本工资+薪级工资+基本绩效+业绩绩效)*12% 应发工资=基本工资+薪级工资+基本绩效+业绩绩效+住房公积金 个人所得税计算参考现行计算方法(上网查找) 扣除住房公积金=住房公积金*2 实发工资=应发工资-个人所得税-扣除住房公积金 2)第二张表:表名:工资图表;将第一张表复制过来,生成一个柱状表(横坐标:姓名;纵坐标:工资;只显示应发工资和实发工资) 3)第三张表:表名:分类汇总;将第一张表复制过来,按照部门进行分类汇总,将实发工资求和 4)第四张表:表名:高级筛选;将第一张表复制过来;进行高级筛选,选出实发工资>7000或5000职工 三、powerpoint作业 要求: 1)第一张幻灯片:标题:我的计算机基础作业;内容有三项(word作业:手抄报;excel作业:工资表;ppt作业:我的家乡),前两项要求超级链接到

相关文件,我的家乡超级链接到第二张幻灯片。 2)从第二张幻灯片开始介绍自己的家乡。不少于15张幻灯片。

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

操作系统大作业题目与要求

操作系统大作业题目与要求 一、大作业要求: 1.学生根据自己实际情况自由选择题目,多人可选择同一题,每人选择的题目需独立完成,。 2.分析设计要求,给出解决方案,建立必要的数据结构,然后设计总体流程(包括界面)、详细设计必要的算法,并最终显示结果。基于WINDOWS或LINUX操作系统都可以,用何种编程语言都有可以。 3.提交报告,包括设计要求、设计思想流程、设计所涉及的主要数据结构、程序清单、运行结果、设计心得、参考资料等。 4.严禁抄袭,复制设计内容,查出后相关同学设计成绩以零分处理。 5.所提交源程序应是能够运行通过的完整程序。 6.课程设计参考评分标准: 设计思想说明(10分);数据结构的说明(6分);各模块的算法流程图(10分);程序清单:注意加注释(包含关键字、方法、变量等),在每个模块前加注释;(共70分,其中书面源程序占35分,实验的检查结果、程序的运行情况占35分)体会,总结及体会建议(4分)。 二、设计题目 1.Windows多线程控制台程序 目的:学习和掌握如何编写Windows多线程控制台程序。通过编写程序,加深对进程和线程关系的理解,掌握多线程程序的执行和编写技巧。 设计要求:写一个单进程多线程的Windows控制台程序,该程序在一个进程内建立N个线程来执行指定的任务。N由命令行传递给系统。 Win32控制台程序中,主函数的格式如: Void main(int argc,char *argv[]),可以获取命令行参数。 通过VC++“工程/设置”的C/C++属性页设置应用程序为“MTD”多线程。 利用win32 API CreateThread()来生成线程。 2.睡眠理发师问题 目的:了解信号量机制,了解并掌握进程同步和互斥机制,熟悉信号量的操作函数,利用信号量实现对共享资源的控制。 设计要求: (1)编写程序实现理发师与顾客进程的同步。 问题描述:这是一种经典的IPC问题,理发店有一位理发师,一把理发椅和n把用来等候理发的椅子。如果没有顾客,则理发师在理发椅上睡觉,顾客理来时,如理发师闲则理发,否

作业一综合性作业及要求

作业一(综合性作业)及要求 全面理解此次修订课程标准的背景,结合教育教学实践,试论它给我们客观认识教育对象(学生)和教育本身带来的启示。 1.国家此次通过几番讨论、修改,最终形成2011版课程标准,是时代发展和教育发展的要求,也是时代变化的反映,当然也是学界和教育界对教育对象(学生)和教育本身的认识不断深化的结果。因而必然会长期地影响我们的对教育对象(学生)和教育本身的认识。教师既可以多角度,也可就某一点启示展开论述。 2.容许从课程学习的内容里简要复述与引用,但不希望机械抄袭,缺乏自身感受和认知。字数建议1000字左右。 我对课程标准《(2011年版)》的理解 仁化县董塘中学张祖锐 通过对义务教育初中《思想品德课(2011年版)修订课程标准的背景》的学习,觉得这是初中思想品德课程中的一项重大改革,也是一件大喜事。通过认真学习,深刻地到它从传统的政治教育向真正的思想品德倾斜。针对教材内容修编及教学目标确定的变化,思想品德老师的教到学生的学也有了新的要求。概括起来,我认为主要体现在以下几个方面。思品课是一门集社会性、时代性、人文性于一体的课程,理论联系实际是这一次思想品德修订课程标准的基本原则。 1、思想性与人文性的有机统一 思想性是思想品德课的根本性质,是本课程的灵魂,决定着课程的方向,规定着课程的基本特征。这里的思想性核心是社会主义核心价值体系,包括四个部分的内容:第一部分是中国化的马克思主义,即马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想以及科学发展观;第二部分是共同理想,全国人民建设一个社会主义的小康社会。第三部分是民族精神和时代精神,民族精神以爱国主义为核心,时代精神主要就是创新精神。最后是荣辱观。这四个部分其中马克思主义是指导原则,共同理想是一个基本的方向和动力,时代精神和民族精神是一种精神内涵或者称之为文化基础,它是一个价值的基础的东西。社会主义荣辱观是一个行为规范。思想性和人文性其实就包含在社会主义核心价值中。比如说在社会主义精神、爱国主义精神,创新精神和民族文化都在其中。还有荣辱观中也涉及到精神和文化的东西,比如说以什么为荣,以什么为辱。这个荣、辱涉及到行为,但更重要的是一种价值。注重指导思想的灵魂和方向作用,同时丰富它的人文内涵,是《标准(2011年版)》重点强调的重点之一。 在以往的思品课教学中,人们过于强调了思品课的政治性,忽视了思品课的“人文性”,思品课给人们一种只能讲思品的感觉,使初中思品课教学缺少了人

大学计算机基础试题及答案(完整版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

综合性大作业题目

综合性大作业题目 一.注蒸汽燃气轮机循环(陈氏循环),有两种注蒸汽的方案,如图所示的第一种方案蒸汽直接注入燃烧室,第二种方案蒸汽注入低压级燃气透平(加虚线所示)中。 试围绕下列问题进行论述: (1).这两种注蒸汽方案的优缺点。 (2).由于简单无回热燃气轮机(非注蒸汽)循环的排气温度很高,为了利用排气的热能。将其通入锅炉(称为余热锅炉)中用以加热水,使之变为蒸汽,并作为朗肯循环的动力工质,这种循环称为燃气-蒸汽联合循环。燃气-蒸汽联合循环与注蒸汽燃气轮机循环(陈氏循环)相比,各自的优缺点。 (3).自己设计参数,对两种注蒸汽燃气轮机循环(陈氏循环)进行热效 题一图注蒸汽燃气轮机循环(陈氏循环)系统简图二.低温朗肯循环可用于海洋热能的转换系统(Ocean Thermal Energy

Conversion,简称OTEC),即利用海水表面与深处的温差来产生动力。试论述OTEC的现状,现有几种方式的优缺点?你是否能提出一种你认为更好 的方式?从工质,循环,材料和经济等方面分析哪些是设计OTEC 时应考 三.低温朗肯循环可用于太阳能发电系统,如图所示。在太阳能集热系统与低温朗肯循环之间耦合有相变储热器。若低温朗肯循环工质为R134a。 试围绕下列问题进行论述: (1).相变储热器的作用是什么?目前常用太阳能集热系统的材料及结构有哪些? (2).低温朗肯循环的重要参数是哪些? (3).采用那些措施可以提高低温朗肯循环的热效率? (3).若低温朗肯循环对外净发电0.5MW,估算它的热效率?相变储热器的热容量?由太阳能集热器进入相变储热器的水温设为100℃,环境温度为20℃。 题三图 四.一公司每年需外购80000MW-h电力,另有一台烧天然气的锅炉每年向工艺过程提供蒸汽,供汽负荷等于电负荷的三倍。现有人建议采用烧 天然气的燃气轮机热电循环,燃气透平提供所需的电力,而且有一台换热

大学计算机基础试题与答案西安交通大学

《大学计算机基础试题及答案》西安交通大学 1. 计算机先后经历了以电子管、()、集成电路、大规模和超大规模集成电路为主要元器件的时代。 答案:晶体管 2. 计算机具有运算速度快、()、记忆和逻辑判断能力和计算机内部操作的自动化等特点。 答案:计算精度高 3. 基于冯.诺依曼思想设计的计算机,主要特点是()等。 答案:存储程序、程序控制 4. 可以将各种数据转换成为计算机能处理的数据形式并输送到计算机中的是()设备。 答案:输入 5. “计算机辅助设计”简称为()。 答案: CAD 6. 世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的人是()。 答案:冯.诺依曼 7. 在计算机工作时,内存用来存储()。 答案:程序及中间数据 43. 微机中ROM的中文意思是()存储器。 答案:只读 44. RAM是()存储器。 答案:随机读写 45. Cache是()存储器。 答案:高速缓冲存储存 46. Cache、RAM、硬盘、软盘,存取速度最快的是()。 答案:Cache 47. 计算机硬件系统包括()和外部设备两部分。 答案:主机 48. 通常把控制器和运算器称为(),又叫CPU。 答案:中央处理机 49. 主机包括CPU和()。 答案:内存 50. 计算机硬件系统包括计算机主机和外部设备,显示器属于()。 答案:外部设备 51. 设置高速缓存的目的是为了解决CPU的运算速度和()的读写速度不平衡问题。 答案:内存 52. ()设备可以将各种数据转换成计算机能处理的形式并输送到计算机中。 答案:输入 53. 微型计算机硬件系统由微处理器、输入设备、输出设备和()组成。答案:存储器 54. 按照存储信息所使用的材料可将存储器分为()、磁存储器和光存储器

大学计算机综合作业

《大学计算机基础》综合作业一题目:咖啡的种类与历史的简介 学号:201209060117 姓名:孙倩兰

教师:雷珍 日期:2012.12.01 成都理工大学

基洛夫级核动力战斗巡洋舰........................错误!未定义书签。 1 如何由来的复杂原因 (1) 1.1 建造 (1) 1.2 设计 (2) 1.3 建造计划 (2) 2 独一无二的作战能力 (3) 2.1 基本性能 (3) 2.2 反舰和反潜系统 (4) 2.21 SS-N-19远程反舰导弹系统 (4) 2.22 AK-130 DP多用途双管舰炮 (4) 2.23 SS-N-14和SS-N-16反舰/反潜导弹系统 (5) 2.24 舰载反潜鱼雷和反潜火箭 (5) 2.3 战列巡洋舰防空系统 (5) 2.31 SA-N-6“雷声”中远程垂直发射防空导弹 (5) 2.32 俄罗斯SA-N-9“长手套”中程防空导弹 (6) 2.33 SA-N-4“壁虎”近程防空导弹 (6) 2.34 AK-630M火炮近防系统 (6) 2.35 卡什坦防空导弹/舰炮近防系统 (7) 2.4 战列巡洋舰的舰载直升飞机 (7) 2.5 重型巡洋舰推进系统 (8)

咖啡的种类与历史的简介 摘要:咖啡,产于热带,亚热带的常绿小乔木或灌木,叶长卵形,花白色,结深红色浆果。有小果,中果,大果咖啡等。种子炒熟以后碾成粉可做兴奋饮料,原产于埃塞俄比亚。 关键字:战列巡洋舰 1 如何由来的复杂原因 1.1 建造 为了与美国海军全面抗衡,履行远洋作 战使命,前苏联在八十年代初建成了二战后 世界上最大的巡洋 舰-"基洛夫"级,前苏联编号为1144 型。该舰为前苏联首级采用核动力推进的水 面战舰,满载排水量26,396吨,首次装备了 VLS (即垂直发射)系统和大量导弹,并配有 3架直升机,其吨位之大,火力之强,一度使各国海军为之震惊。《简氏防务周刊》将其定级为"战列巡洋舰"。直至今日,它仍然是世界上威力最为强大的水面战舰。 该级舰主要用于实施远洋反舰、反潜和防空作战。在作战 时,它主要充图 1.1

综合性作业

天津广播电视大学2011-2012学年第二学期 《项目管理》课程综合性作业 2014年7月11日 专业:学号:姓名:成绩:一、案例分析题: A企业资源优化项目为何不能按时完成? 张宏是A企业资源优化项目的项目经理,王伟是该项目的技术负责人,目前该项目的客户需求框架已经完成,张宏打算和客户签订合同,他想让王伟先估算一下该项目开发所需要的时间,客户要求在本年年末交付使用该项目的成果。 但王伟说,他无法知道该项目开发所需要的具体时间,即使现在定了时间,年末也不可能按时完成。他的理由是:首先客户的需求不够明确;其次,项目的变更无法预见;第三,项目的技术风险不能估算。他说必须要等做完技术试验才可以确定工期。 问题: 1、你认为该项目的项目经理张宏是一个合格的项目经理吗? 2、如果你是项目经理,你认为该项目的问题出在哪里?下一步应该如何改进? 3、你认为该项目的技术负责人王伟处理问题的方式正确吗?为什么?应如何改进? 二、案例分析题: 伟业公司的公路大桥建设项目为何延迟? 伟业公司两年前承建了一个公路大桥项目,合同规定工期为3年,工期若有延迟,则每延迟一个月需要支付约为客户付款额2%的罚金。该项目的记录表明,目前项目进度计划只完成了50%,而且存在很多问题。该公司的上级部门鉴于可能发生的损失,对该项目进行了深入调查,调查结果发现:该项目工程设计的变更次数太多,项目专业技术人员不足,工作不合格的比率非常高。 问题 :1、作为项目经理,你认为导致该项目延迟的原因是什么? 2、该项目在范围管理方面存在哪些问题?症结何在? 3、你认为该项目现在是否还需要做出范围变更?如果需要,应该在哪些方面做出变更? 4、你认为该项目的前景如何?

数据库大作业题目

1.饭店点菜系统 需求及功能描述: 维护服务员、厨师、菜单、包间、餐桌的信息 前台订桌:顾客可以根据自己的需求,选择不同型号的包间或大厅的餐桌 包间/大厅点菜:服务员按照顾客需求为其点菜并提交菜单给厨房 厨师和菜的分组:厨师和菜分别分组,每组厨师和一组菜一一对应,该组每位厨师会做该组所有的菜。 厨师做菜管理:厨师可以获得自己的待做菜单,并对已做的菜进行标记 上菜管理:服务员对已上菜和待上菜进行管理 结帐服务:审核菜单,协助顾客结帐

2.书店销售管理系统 需求及功能描述: 新进图书入库,维护入库图书的信息(编号、书名、分类、作者、出版社、价格等),自动计算库存 查询图书情况,可按分类、出版社、作者等多条件查询 销售管理,卖出的图书记录在销售列表中,图书售出后,及时更新库存 按月出图书销量情况的统计表 维护顾客信息,书店采用会员制,随着购物金额的累积,会员级别可提升,不同级别的会员可享受不同的折扣 书店不定期推出促销活动,对部分图书进行减价销售,通知顾客促销信息

3.学习教材订购系统 需求及功能描述: 统计学生对教材的订购情况 由教材任课教师提交购书单至教材发行人员,经教材发行人员审核有效,提交至书库 若书库教材库存不够,则登记缺书 统计缺书情况,生成待购教材表,提交至书库采购人员 采购人员按待购教材表采购教材,一旦新书入库,修改库存,发通知给教材发行人员 教材发行人员通知教师前往书库领书,图书出库修改库存

4.宾馆客房管理系统 需求及功能描述: 客房基本信息的录入与修改:客房的大小、地理位置、类型、价格、入住状态等 实现客房状态的查询和统计 客房预订:处理用户的预订请求,可通过各种方式预订(电话、email 等) 入住登记:办理入住,登记住客信息,更新客房状态 住客查询:查询住客信息 退宿、收费管理:包括入住金额和其他各类消费的最终结账管理,办理退宿,更新客房信息

2011-2012学年第一学期综合性作业2

天津广播电视大学2011-2012学年第一学期 《项目管理》课程综合性作业二 专业:学号:姓名:成绩: 一、案例分析题: A企业资源优化项目为何不能按时完成? 张宏是A企业资源优化项目的项目经理,王伟是该项目的技术负责人,目前该项目的客户需求框架已经完成,张宏打算和客户签订合同,他想让王伟先估算一下该项目开发所需要的时间,客户要求在本年年末交付使用该项目的成果。 但王伟说,他无法知道该项目开发所需要的具体时间,即使现在定了时间,年末也不可能按时完成。他的理由是:首先客户的需求不够明确;其次,项目的变更无法预见;第三,项目的技术风险不能估算。他说必须要等做完技术试验才可以确定工期。 问题: 1、你认为该项目的项目经理张宏是一个合格的项目经理吗? 2、如果你是项目经理,你认为该项目的问题出在哪里?下一步应该如何改进? 3、你认为该项目的技术负责人王伟处理问题的方式正确吗?为什么?应如何改进?

二、案例分析题: 伟业公司的公路大桥建设项目为何延迟? 伟业公司两年前承建了一个公路大桥项目,合同规定工期为3年,工期若有延迟,则每延迟一个月需要支付约为客户付款额2%的罚金。该项目的记录表明,目前项目进度计划只完成了50%,而且存在很多问题。该公司的上级部门鉴于可能发生的损失,对该项目进行了深入调查,调查结果发现:该项目工程设计的变更次数太多,项目专业技术人员不足,工作不合格的比率非常高。 问题 :1、作为项目经理,你认为导致该项目延迟的原因是什么? 2、该项目在范围管理方面存在哪些问题?症结何在? 3、你认为该项目现在是否还需要做出范围变更?如果需要,应该在哪些方面做出变更? 4、你认为该项目的前景如何?

大学计算机基础第二章作业

一、单选题(每小题5分,共315分,得分300 分) 1、在启动WINDOWS时,桌面上会出现不同的图标。双击______图标可浏览计算机上的 所有内容。 A、收信箱 B、我的电脑 C、网络邻居 D、回收站 你的回答: B (√) 参考答案:B 2、在WINDOWS中,全角方式下输入的数字或英文字母应占的字节数是______。 A、1 B、2 C、3 D、4 你的回答: B (√) 参考答案:B 3、在Windows中移动窗口时,可将鼠标放在___________,然后拖动鼠标。 A、窗口内任意位置 B、窗口四角或四边 C、窗口标题栏上 D、窗口滚动条上 你的回答: C (√) 参考答案:C 4、在Windows中,当程序因为某种原因陷入死循环,下列中___________方法能较好地 结束该程序。 A、按Ctrl+Alt+Del键

B、按Ctrl+Del键 C、按Alt+Del键 D、直接Reset计算机结束该程序地运行 你的回答: A (√) 参考答案:A 5、在Windows中,要表示第三个字母为A,扩展名为txt的一类文件,正确的命名是: A、*A*.txt B、A*.txt C、**A.txt D、A.txt 你的回答: B (√) 参考答案:B 6、在Windows中,用户同时打开的多个窗口可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是。 A、用鼠标右键单击“任务栏”空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 B、用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 C、打开“资源管理器”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 D、打开“我的电脑”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 你的回答: A (√) 参考答案:A 7、把Windows的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框。 A、仅可以移动,不能改变大小 B、既不能移动,也不能改变大小 C、仅能改变大小,不能移动

计算机基础作业

计算机基础作业 1.第1题 当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的____。 A.科学计算和数据处理 B.科学计算与辅助设计 C.科学计算和过程控制 D.数据处理和辅助设计 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是____。 A.控制器和运算器 B.控制器和存储器 C.CPU和控制器 D.运算器和I/O接口 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 在Excel2010中,编辑图表时,图表工具下的三个选项卡不包括____。 A.设计 B.布局 C.编辑 D.格式 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 以下关于多媒体技术同步特性的描述中,不正确的是____。 A.指多种媒体之间同步播放的特性 B.指单一媒体播放的特性 C.指两种以上媒体之间同步播放的特性,如视频与音频的同步 D.指两种以上媒体之间同步播放的特性,如声音与图像的播放同步 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

5.第5题 在Word的编辑状态,要在文档中添加符号☆,第一步应该打开____。 A.“文件”选项卡 B.“开始”选项卡 C.“格式”选项卡 D.“插入”选项卡 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 普通计算机显示器是____。 A.输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.存储设备 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 域名服务DNS的主要功能是____。 A.解析主机的IP地址 B.查询主机的MAC地址 C.为主机自动命名 D.合理分配IP地址 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 下面不属于网络安全服务的是____。 A.入侵检测技术 B.防火墙技术 C.身份认证技术 D.语义完整性技术 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

大学计算机基础作业1

《大学计算机基础》第1-2周提交作业 学号:201410510308 姓名:李春明 完成日期:2014-10-02 一、文字录入,请在下方录入一篇800~1000字的文章,内容为介绍计算机发展史。从网络复制的不得分!计算机发展史 1945年,由美国生产了第一台全自动电子数字计算机“埃尼阿克”(英文缩写词ENIAC)。它是由美国奥伯丁武器实验为了满足弹道计算需要而研制成。主要发明人是电气工程师雷斯波.埃克和物理学家约翰.莫奇勒。这台计算机1946年产月交付使用,共服役9年。它采用电子管作为计算机的基本元件,每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管,10000只电容,7000只电阻,体积3000立方英尺,占地170平方米,重量30吨。耗电140-150千瓦,是一个名副其实的庞然大物。ENIAC 的到来,在以后的多年里,计算机技术发展异常迅速,在人类科技史上没有一种科学可以一电子计算机的发展速度相提并论。 下面介绍各代计算机的硬件结构及系统的特点: 一、第一代(1946-1958):电子管数字计算机 计算机的逻辑元件采用电子管,主要存储采用汞延迟线、磁鼓、磁芯;外存储器采用磁带;软主要采用机器语言、汇编语言;应用以科学计算为主。其特点是体积大、耗电大、可靠性差、价格昂贵、维修复杂,但它奠定了以后计算机技术的基础。 二、第二代(1958-1964):晶体管数字计算机 晶体管的发明推动了计算机的发展,逻辑元件采用晶体管后,计算机的体积大大缩小,耗电减少,可靠性提高,性能比第一代计算机有很大提高。 主存储器采用磁芯,外存储器已开始使用更先进的磁盘;软件有了很大发展,出现了各种各样的高级语言及其编译程序,还出现了以批处理为主的操作系统,应用以科学计算和处理各种食物为主,并开始用于工业控制。 三、第三代(1964-1971):集成电路数字计算机 计算机的体积更小型化、耗电量更少、可靠性更高,性能比第二代计算机有了很大提高,这时,小型机也很快发展起来,应用领域日益扩大。 主存储器仍采用磁芯,软件逐渐完善,分时操作系统、会话式语言等多种高级语言都有新的发展。 四、第四代(1971年以后):大规模集成电路数字计算机 计算机的逻辑元件和主存储器都采用了大规模集成电路(LSI)。1971年世界上第一台微型处理器和卫星计算机在美国旧金山的硅谷诞生了,他开创了微型计算机的新时代。从此各种位处理器和微型计算机如雨后春笋般地研制出来,潮水般涌向市。特别是IBM-PC系列机诞生后,几乎统一了微机市场,各种各样的兼容机也相继问世。 微型机由于结构简单、通用性强、价格便宜,已成为现代计算机领域中一个极为重要的部分,并正义难以想象的速度向前发展。

《计算机应用基础》形考作业1答案

题目 1 以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项: A.电子管 B.微处理器 C.机械 D.晶体管 正确答案是:微处理器 题目 2 ()电子计算机诞生于1946。 选择一项: A.第二台 B.第三台 C.第一台 D.第四台 正确答案是:第一台 题目 3 ()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 选择一项: A.第二台 B.第四台 C.第三台

D.第一台 正确答案是:第一台 题目 4 一个完整的计算机系统应当包括()。选择一项: A.硬件系统与软件系统 B.计算机与外设 C.主机、键盘与显示器 D.系统硬件与系统软件 正确答案是:硬件系统与软件系统 加v[justtwowater] 接作业、考试 题目 5 ()是一种系统软件。 选择一项: A.编译程序 B.工资管理系统 C.操作系统 D.数据库 正确答案是:操作系统 题目 6 某单位的人事档案管理程序属于()。选择一项:

A.工具软件 B.应用软件 C.系统软件 D.字表处理软件 正确答案是:应用软件 题目 7 操作系统的作用是()。 选择一项: A.把源程序编译成目标程序 B.控制和管理系统资源的使用 C.便于进行文件夹管理 D.高级语言和机器语言 正确答案是:控制和管理系统资源的使用题目 8 ()构成计算机的物理实体。 选择一项: A.计算机硬件 B.计算机系统 C.计算机程序 D.计算机软件 正确答案是:计算机硬件 题目 9

微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。选择一项: A.控制器 B.存储器 C.总线 D.运算器 正确答案是:运算器 题目 10 下列设备中,()属于输出设备。 选择一项: A.显示器 B.键盘 C.鼠标器 D.扫描仪 正确答案是:显示器 题目 11 微机的核心部件是()。 选择一项: A.内存储器 B.硬盘 C.微处理器 D.总线 正确答案是:微处理器

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