中英文摘要编写要求
中英文摘要写作要求及格式
中英⽂摘要写作要求及格式中、英⽂摘要写作要求及格式1．摘要写作要求摘要的内容要包括研究的⽬的、⽅法、结果和结论。
计量单位⼀律换算成国际标准计量单位。
除特殊情况外，数字⼀律⽤阿拉伯数字。
中、英⽂摘要的内容应严格⼀致。
2．中⽂摘要中⽂摘要前打印毕业论⽂（毕业设计）的标题。
主标题⼀般不超过20个汉字。
如有副标题，应另起⼀⾏（副标题前加破折号），副标题（包括破折号在内）同样不得超过20个汉字。
中⽂主标题格式：可选⽤本模板中的样式所定义的“论⽂中⽂主标题”，或⼿动设置（⿊体，三号，居中，段前1⾏、段后0⾏，单倍⾏距）。
中⽂副标题格式：可选⽤本模板中的样式所定义的“论⽂中⽂副标题”，或⼿动设置（楷体_GB2312，四号，居中，段前0.5⾏，段后0⾏，单倍⾏距）。
中⽂标题下空⼀⾏为摘要。
“摘要：”格式：⾸⾏缩进2字符，⿊体，⼩四。
“摘要：”后紧接摘要正⽂。
字数在200字左右。
中⽂摘要正⽂格式：可选⽤本模板中的样式所定义的“中⽂摘要正⽂”，或⼿动设置（楷体_GB2312，⼩四，⾏距为固定值20磅）。
中⽂摘要正⽂后空⼀⾏，另起⼀⾏列出3－5个关键词。
“关键词：”格式：⾸⾏缩进2字符，⿊体，⼩四。
“关键词：”后紧接关键词。
关键词之间⽤分号间隔，最后⼀个关键词末尾不加标点。
中⽂关键词格式：楷体_GB2312，⼩四，⾏距为固定值20磅。
3．英⽂摘要中⽂关键词下空两⾏打印毕业论⽂（毕业设计）的英⽂标题。
英⽂主标题⾸字母⼤写，标题中其他单词实词⾸字母⼤写，其他均为⼩写。
英⽂主标题格式：可选⽤本模板中的样式所定义的“论⽂英⽂主标题”，或⼿动设置（Times New Roman，四号，加粗，居中，段前段后均为0⾏，单倍⾏距）。
英⽂副标题格式：可选⽤本模板中的样式所定义的“论⽂英⽂副标题”，或⼿动设置（Times New Roman，⼩四，加粗，居中，段前0.5⾏，段后0⾏，单倍⾏距）。
英⽂标题下空⼀⾏为英⽂摘要。
“Abstract：”格式：⾸⾏缩进2字符，Times New Roman，⼩四，加粗。
中英文摘要的写作要求
科技论文摘要的撰写要求1 摘要的功能使读者了解论文的主要内容，为科技情报人员和计算机检索提供方便。
由于大多数检索系统只收录论文的摘要部分，或其数据库中只有摘要部分免费提供，并且有些读者只阅读摘要而不读全文或常根据摘要来判断是否需要阅读全文，因此摘要的清楚表达十分重要。
2 摘要的内涵摘要的定义为：“以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明、确切地记叙文献重要内容的短文”。
摘要本质上是一篇高度浓缩的论文，所以，其构成与论文主体的IMRAD（引言Introduction、材料与方法Materials and methosds、结果Results和And讨论Discussion）结构是对应的。
摘要应包括以下内容：（1）目的：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围；（2）方法：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等；（3）结果：实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等；（4）结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等；（5）其它：不属于研究、研制、调查的主要目的，但就其见识和情报价值而言也是重要的信息。
3 摘要的分类根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。
（1）报道性摘要(informative abstract)：指明文献的主题范围及内容梗概，反映论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处，300字左右。
学术性期刊多选用报道性摘要；（2)）指示性摘要(indicative abstract)：指明文献的论题及取得的成果的性质和水平，目的是使读者对该研究的主要内容有一个轮廓性的了解，多用于综述、会议报告等，200字左右；（3）报道-指示性摘要(informative-indicative abstract)：界于上述两者之间，以报道性摘要的形式表述文献中信息价值较高的部分，而以指示性摘要的形式表述其余部分，200~400字；80年代出现了另一种摘要文体，即“结构式摘要”(structured abstract)，它是报道性摘要的结构化表达，强调论文摘要应含有较多的信息量。
本刊英文摘要的书写要求
J Behav Med Brain S c i, 2 0 1 9 ,2 8 ( 8 ) ：684-688. DOI：10. 3 760/ cma. j. issn. 1674-6554. 2019. 08. 003. [2 7 ] Sadeghi S.Pouretemad H , Khosrowabadi R ,e t al. Behavioral and electrophysiological evidence for parent training in young children with autism symptoms and excessive screen-time [ J ]. Asian J Psych iatr,2019,45：7-12. DOI：10. 1016/j. ajp. 2019. 08. 003. [2 8 ] Landa RJ. Efficacy of early interventions for infants and young chil dren with,and at risk for, autism spectrum disorders [ J . Int Rev Psychiatry,2018 ,3 0 ( 1 ) ：25-39. DOI：10. 1080/09540261. 2018. 1432574. [ 2 9 ] 李 文 灏 ，张 悦 ，杨 金 柳 行 ，等 . 我 国 城 市 3 〜5 岁 儿 童 家 庭 常 见 养 育 问 题 的 现 状 调 查 [ J ] . 中 国 儿 童 保 健 杂 志 ，2 0 2 0 ,2 8 ( 9 ) :9 6 2 966. D 0 I：10. 11852/zgetbjzz2020-1358. Li WH,Zhang Y ,Y ang JL X ,e t al. Cross-sectional study of paren ting difficulties in children aged 3 to 5 years in urban C h in a [J]. Chin J Child Health C are,2 0 2 0 ,2 8 ( 9 ) ：962-966. DOI：10. 11852/ zgetbj zz2020-1358. [ 3 0 ] 谷 长 芬 ，刘 洋 . 北 京 市 学 前 孤 独 症 儿 童 家 长 培 训 需 求 调 查 [ J ] . 中 国 康 复 理 论 与 实 践 ，2 0 1 6 ， 22 ( 3 ) : 265-269. DOI: 10. 3 969 /j. issn. 1006-9771.2016. 03. 005. Gu C F,Liu Y. Survey on needs of training for parents of pre-school Children with autism in Beijing,China[ J ] . Chin J Rehabil Theory P rac t,2016,22( 3 ) ：265-269. DOI：10. 3969/j. issn. 1006-9771. 2016.03.005. [31 ] Yarger HA,Bernard K,Caron E B ,et al. Enhancing parenting qual ity for young children adopted internationally ：results of a random ized controlled trial [ J ]. J Clin Child Adolesc Psychol, 2 0 2 0 ,4 9 ( 3 ) ：378-390. DOI：10. 1080/15374416. 2018. 1547972. [ 3 2 ] 张 鑫 阳 ，孙 艳 秋 ，王 鹿 萍 ，等 .家 长 培 训 对 孤 独 症 谱 系 障 碍 儿 童 家长焦虑状态及康复效果影响的研究[ J ].中国中西医结合儿 科 学 ，2 0 2 0 ,12( 3 ) : 192-195. D01: 10. 3969/j. issn. 1674-3865. 2020. 03. 002. Zhang XY ,Sun YQ,Wang L P ,et al. Research on the effect of par ent training on parents" anxiety and rehabilitation of children with autism spectrum disorder [ J _. Chin Pediatr Integr Tradit West M ed,2020, 1 2 ( 3 ) ：192-195. DOI：10. 3969/j. issn. 1674-3865. 2020. 03.002.
中文、英文摘要的写作要求
中文、英文摘要的写作要求科研论文的摘要是一篇独立于全文而存在的短文。
不管是中文还是英文摘要，均不能只是指示出做了什么、分析了什么…，更重要的是要写出研究的结果（不仅仅得出结论）。
为此，应当明确以下几个方面。
1.中文摘要的分类对摘要进行分类, 明确不同类型摘要的功能，对摘要的写作及编辑加工是非常有用的。
论文发表的最终目的是要被人利用。
如果摘要写得不好，在当今信息爆炸的时代论文进入文摘杂志、检索数据库，被人阅读、引用的机会就会少得多，甚至丧失。
一篇论文价值较高，创新内容较多，若写成指示性摘要，可能就会失去较多的读者。
随着全文检索光盘的出现、期刊上网，摘要吸引读者和介绍文章内容的功能越来越明显。
使用摘要的目的：（1）为读者检索论文服务。
即使看不到全文，仅仅从摘要中就可以看出研究的水平，看出研究的方法、具体结果以及与以往同类研究的不同（创新之处）。
让读者很容易看出您的研究结果与其他人的研究结果的区别，以决定是否有必要花时间寻找全文，从而扩大论文的影响力。
（2）增加国际著名数据库（如EI）的检索比例。
EI检索的首要条件还是研究的水平。
在看不见全文的情况下，研究的水平只能通过摘要来体现。
从以往EI检索的情况来看，只是交代做了什么，而没有具体写出做的结果是什么，具体规律是什么，具体关系是什么，等等，这样的文章被漏检的很多。
可以这样说，摘要质量的高低，直接影响着论文的被利用情况和期刊的知名度。
中文摘要一般分为以下3种类型，作者应根据自己论文的内容来确定其摘要的写作类型。
1）报道性摘要(informative abstract)也常称作信息性摘要或资料性摘要，其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。
后来又出现了另一种摘要文体，即结构式摘要（structured abstract），其实质是报道性摘要的结构化表达，旨在强调论文摘要应有较多的信息量。
学术性期刊多选用报道性摘要，用比其他类摘要字数稍多的篇幅，向读者介绍论文的主要内容。
中英文摘要的不同要求
中英文摘要的不同要求中文、英文摘要分别针对不同的阅读对象。
作者最好直接用英语写英文摘要，而不是对中文摘要的简单翻译。
中文惯用长句子；英语，特别是科技英语，使用简短的句子为好。
中文摘要的写作要求⏹摘要字数为200~300字；⏹摘要第1句的开头部分，不要与论文标题重复；⏹突出论文新的信息，即新立题、新方法、结论与结果的创新性等；⏹一般性背景介绍与过去的研究信息应删去，方法部分要求尽量详细、具体，不应包含作者将来的计划，杜绝文学性修饰与冗长叙述；⏹摘要中涉及他人工作或研究成果的，尽量列出他们的名字；⏹摘要中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句，不用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式，必要时可改用文字表达和叙述；⏹用第三人称写，连续写成，不分段落；英文摘要的进一步要求⏹尽量使用简短、词义清楚并为人熟知的词及简短句子，避免句形单调，动词应尽量靠近主语；⏹避免使用一长串形容词或名语为修饰名词，可将这些词分成几个前置短语，用连字符连接，作为单位形容词（一个形容词）；⏹词语选择要适合于科学表达，不使用俚词外语表达概念，慎用行话和俗语；⏹对那些已经为大众所熟悉的缩写词，可以直接使用，对于那些仅为同行所熟悉缩略语，应在摘要或关键词中至少出现一次全称。
⏹英文题目简短、明了，直接反应论文的主题。
尽量不要用缩略词和特殊字符（数学符号和希腊字母），首字尽量不用定冠词。
摘要的结构与行文要点摘要的体裁结构：与论文体裁结构（IMRAD）同构：•研究什么问题？要解决什么问题？—Introduction•问题是怎么研究的？方法是什么？—Methods•发现了什么？研究结果怎样？—Results•发现意味着什么？有哪方面启示？—Discussion通常摘要包括以下五个信息要点：（1）研究背景(Background information)；（2）研究目的，包含假设、研究问题（Purpose of the study）；（3）研究方法或实验（Materials and Methods）；（4）发现和结果（Findings and results）；（5）结论或启示（Conclusion or Discussion）。
中英文摘要要求及样例-CNKI
中英文摘要要求及样例-CNKI中、英文摘要撰写规范及样例1 摘要的定义摘要是以提供文献内容梗概为目的、不加评论和补充解释、简明确切地记述文献重要内容的短文。
它用来报道作者的主要研究成果，向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。
摘要重点包括四要素：目的、方法、结果和结论。
2 摘要的撰写原则1)论文摘要包括中文摘要和英文摘要。
一般中文摘要可以有400字左右，少也需要300字左右。
中、英文摘要应一致（意思和内容一致，但无需逐字照译，做到信、达、雅）。
2)文字简明扼要，提取论文中重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据。
采用第三人称表述，不用“我们”“作者”“笔者”“本文”等做主语。
3)摘要不得简单重复题名中已有的信息；不用非公知公用的符号和术语,缩略语、缩写词、代号等在首次出现时必须加以说明；应采用法定计量单位,正确使用语言文字和标点符号；不使用特殊字符，也不使用图表和数学表达式；不列举例证。
3 摘要的四要素1)目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
2)方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
3)结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果，性能等。
4)结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等。
4 关键词关键词是论文的检索标志，是表达文献主题概念的自然语言词汇，一般从论文的题名、摘要和正文中提取。
每篇论文选取5～8个词作为关键词，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。
首选主题词（索引规范化的词或词组），再选自由词（未规范化的词或词组）。
中、英文关键词分别置于中文摘要和英文摘要之下，每个关键词之间用分号隔开。
5 英文摘要的写作规范5.1 英文摘要的时态用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述结论。
如："The structure of dislocation core in Gap was investigated by weak-be am electro microscope.（过去时叙述作者所做的工作）The dislocations are dissociated into two Shokley partials with separations of (80+10) and (40+10) A in the pure edge and screw cases respectively. " （现在时叙述研究的结论）5.2 英文摘要的语态主动语态和被动语态兼用。
论文摘要英语翻译部分格式
论文摘要英语翻译部分格式论文摘要英语翻译部分格式英文摘要和外文翻译的格式要求【1】一、总体要求要求英语语言较为地道、通顺、简练，语法正确，符合英语表达习惯，专业术语规范、准确。
外文页所有字体均为Times New Roman ，要在英文状态输入法下输入，注意标点符号是英文的。
请结合所给模版认真体会。
本说明未尽事项，请查阅相关规定。
二、英文标题题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。
从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。
如：A Day to RememberLet's Go in for Sports题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。
如：My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain写题目不要用括号或引号。
题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。
1、冠词：位于标题头时，首字母大写;位于标题中时，全部字母小写;2、介词及连词：位于标题头时，首字母大写;位于标题中时，5个(含)以上字母的，首字母大写;4个(含)以下字母的，全部字母小写。
三、作者姓名居中，斜体;中国人姓名按照中国人习惯，姓前名后，姓全部字母大写，名第一个字母大写，若名为2个字，则2个字之间加短线“-”，作者姓名之间加逗号“·” 最后两作者之间加“and”。
⑴XIANG Hong-qiong and FENG Zhi-xin⑵YANG Xiu-hong , WU Zong-pu and ZHANG Guo-dong⑶西方国家及其它国家人的姓名按其习慣顺序排列，如：Sophie Dupont;缩写姓名时，姓要大写，之间用句号;如：J. H. Caemmere ;M. H. Thatcher(句号后面空1字符)⑷作者姓名及其排序应与中文稿一致。
四、摘要Abstract顶格(不要首行缩进)，空3个字母，然后接内容，小四号加粗;摘要正文用小四号。
英文摘要写法与格式
For personal use only in study and research; not forcommercial use本科生毕业生论文英文摘要写作规范1、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言，提供论文内容梗概为目的的短文。
（内容基本与中文摘要相同，但不用完全逐句对应）。
2、英文题目、摘要、关键词自成一页（1页即可），放在中文摘要页之后。
3、英文字体与行间距：统一使用“西文字体”中的“Times NewRoman”，1.5倍行间距。
4、英文题目：使用三号字加粗。
5、英文摘要：“Absract”顶格，使用四号字，并加粗。
英文摘要具体内容使用四号字。
6、英文关键词：“Key Words”顶格，使用四号字并加粗。
每个关键词使用四号字见下一页范本仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pasà des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。
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中英文摘要编写要求
科技论文的摘要是一篇独立于全文、不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重要内容梗概的短文。
不管是中文还是英文摘要，均不能只指出做了什么、分析了什么……，关键是要写出研究的结果（不仅仅得出结论）。
为此，应当明确以下几个方面。
一、撰写摘要的目的
（1）为读者检索论文服务。
读者虽然看不到全文，但从摘要中就可以了解研究的水平，看出研究的方法、具体结果以及与以往同类研究的不同（创新之处）；让读者很容易看出您的研究结果与他人研究结果的区别，以决定是否有必要花时间寻找全文，从而增加论文被引用率，扩大论文影响力。
（2）增加国内外数据库和文摘杂志的检索比例。
国内外一些大的有影响力的数据库检索论文的首要条件是看其研究水平。
在看不见全文的情况下，研究水平只能通过摘要来体现。
从一些被国际上三大检索机构检索的论文情况来看，只是交代做了什么，而没有具体写出做的结果、具体规律、具体关系等的文章被漏检的很多。
二、撰写摘要的一般要求
摘要应包括研究目的、研究方法和手段、研究结果、结果分析和结论等几个主要部分。
重点应突出作者研究的创新性结果，主要结果和结论应交待清楚，不能含混不清，似是而非；应避免对标题的重复和一般性内容的叙述，最大限度地增加摘要的信息量；应注意语言的表达，避免难以理解的长句，用词应通俗易懂、简洁准确。
(1)目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
(2)方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
(3)结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。
(4)结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
三、撰写摘要需要特别注意的几个方面
（1）写成报道性摘要，不能写成指示性摘要（做了、分析了、提出了）。
一般不用第一人称或“本文”、“作者”等做主语，而采用第三人称进行客观陈述，除非是自己首创、需特别强调的例外。
（2）一般不用引文（除非论文证实或否定了他人已出版的著作）和划分段落；不对论文内容作解释和评论，尤其不应作自我评价。
（3）应当重点写出研究的结果，特别是本研究的新发现、新规律、新关系。
（4）方法、模型类论文，应当交代清楚构建的原理、步骤，建立方法、模型的特别之处、特别的优势和具体特点，不能泛泛地说“很好、很快”等。
（5）英文摘要更应当写出体现自己研究水平的结果（创新性的）。
英文表述要规范、符合英语语法习惯，原则上用被动语态客观描述，不要出现“In this paper”，“this paper”，“We”或”Author”等字样。
避免键盘不能直接录入的符号，否则文摘员不会摘录。
（6）中文篇名、摘要和关键词中，不应使用英文单词或缩写词，如果在摘要中要使用，应当在首次出现时给出中文解析。
在英文篇名和摘要中只有本学科熟悉的缩写词，在首次出现时应给出全称。
（7）摘要和文章的引言、结论不能相混淆，但结论中的主要结果应当在摘要中体现！
（8）中文摘要以200～300字为宜，英文摘要不宜超过250个实词。