德国大学毕业生的高就业率及其对我国高校的启示
留学德国的就业前景怎么样
留学德国的就业前景怎么样德国凭借其免收学费的政策，高性价比的教学，吸引着越来越多的留学生们。
但很多小伙伴还在纠结于留学德国的就业前景。
那德国留学就业的前景到底怎样呢？赶紧来阅读为大家准备的这篇文章吧！一、回国就业1.现状国内的经济，目前正处在一个飞速发展的时期，需要有足够多的专业人才的支撑，才能够保证这一优势，而拥有他国学习和实践经历的留学生，自然会更加受到欢迎，能够为国家效力。
2.政策政府鼓励企业直接参加德国的高校举办的招聘会，而各地的政府在每年留学生的毕业季，也会组织招聘会，为企业和学生之间搭起桥梁，能够满足双方的需求。
3.优势最基础的就是语言，即便不是语言专业的学生，德语的水平也是非常不错的；然后就是专业的技能，在德国接受的是和国内不一样的体系的教学，但是理论上是有共同点的，而且在创意和实践上更有优势。
4.前景德国有不少企业，在国内的发达地区，设置有分部或者合资公司，能够为学生提供不少就业的岗位；而拥有专业知识的学生，可以在本土企业中找到合适的工作，从而实现价值。
二、留在德国1.现状德国的经济发展目前市场最缺少的，就是年轻的劳动力，每年政府都需要从海外引进大量的移民，而对于在本国学习的留学生，自然是特别的重视的，2.政策完成学业的学生，可以合法的停留半年的时间，还可以申请找工作签证最长是一年，大家只要能够顺利的入职，那么就可以直接申请工签，后续递交移民的申请，也会有优先审理的权利。
3.优势中德两国的经济往来是非常密切的，经济上的交流也很频繁，不管是去中国投资的德国企业，还是来德国投资的中国企业，对于精通德语和中文的人才，都是非常青睐的。
4.前景对于直接留在德国求职，大家在学校内学到了知识，是可以直接利用的，因为本土化的特色会更加明显，可以直接的应用，不像回国可能还需要进行调整和适应，一般学生的就业年薪都在30万元年以上。
1.电子工程这个专业就是我们常说的电子电器工程EE这个专业了，说实话这个专业在美国就业也超级好。
德国应用型高校毕业生的就业形势及其启示
德国应用型高校毕业生的就业形势及其启示作者：何沛艺来源：《读与写·教育教学版》2019年第08期摘; 要：近年来，虽然德国也不可避免地存在失业的情况，但应用型高校毕业生总体就业率持续走高，这与德国的现实背景、教育模式、各界协作有着密不可分的关系。
关键词：就业状况; 现实背景; 教育模式; 协作机制中图分类号：G642; ; ; ; ;文献标识码：A; ; ; ; ; ; 文章编号：1672-1578（2019）08-0006-03近几年来，德国高校毕业生就业形势较好，平均失业率仅为6%左右[1]，其中应用型高校毕业生失业率更低。
要学习德国应用型高校经验，首先应分析德国就业形势，从就业的供给和需求两个方面入手，结合德国应用型高校的教育模式和高校就业机制进行研究，找到适合解决中国就业问题的方法。
德国确实存在人文类专业的高校毕业生失业甚至找不到工作的现象，其中女性选择此类专业的比例更大，因此更加影响其就业面的选择。
不仅是德国本土大学生，留德学生包括中国留学生的高校及专业选择和就业方向也呈现该趋势。
德国联邦统计局数据显示，2017学年，在超过34997名中国留德学生中，有60%左右选择应用型高校并申请理工类专业，30%左右申请人文类专业[2]。
中国留学生在留德学生中的数量最多，专业选择情况一定程度上反映了这种趋势确实存在。
这从侧面反映出，德国应用型高校毕业生的就业面更广。
尽管文理专业就业不平衡，应用型高校毕业生就业率更高，但这种趋势是由当今社会生产力快速发展的需要决定的，为能加快自然科学、高新技术领域的进步，从而带动经济文化发展，德国采取鼓励大学生选择应用型高校和理工类专业的举措，这符合社会发展的诉求。
2.1 德国工业4.0时代德国凭借其高度发达的工业，成为欧洲第一大经济体。
而2013年德国汉诺威工业博览会，标志着德国正式开启智能化时代。
利用信息化技术促进产业变革，意味着就业市场对人才的需求也正在逐步转向应用型。
去德国留学生就业前景好优势分析
天道教育去德国留学生就业前景好优势分析德国留学生就业前景好，那么对于就业市场来说，德国留学生就业好优势在哪里呢。
对于准备德国留学就业的同学来说，了解一下德国留学就业的相关情况对于大家的就业是有很大的益处的，下面我们来了解一下关于德国留学生就业相关的优势都有哪些，简单的介绍如下：①学好德语，拥有双语优势由于德国的英语使用和普及程度很高，大学阶段更可以申请奖学金到英语国家大学度过"海外学期"，学分获得德国大学100%承认，中国学生不仅不会荒废在国内打下的英语基础，而且将通过在德国的学习大大提高其英语水平，真正成为掌握德英双外语的国际性人才。
②留学德国，当世界级工程师留学的第一目的是提升就业竞争力。
德国在以下领域内处于国际领先地位，分别是理工科方面的：汽车制造，机械制造，医学，制药，生物，环保科学。
文科方面的：经济学(经营/管理/电子商务等)，新闻，法学，哲学，历史学。
在以上领域中，其他国家无法望其项背。
留德可使您有机会成为以上领域内受人尊敬的世界级人才。
国家前沿和尖端的工业领域等着您大展宏图。
③德国留学，有更广阔就业前景中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化关系，使德国企业对投资中国充满信心。
德国已成为中国最大的贸易伙伴之一。
近年来，除了西门子、奔驰、大众等大公司外，每年都有众多的各类中小企业进入中国。
这些企业比之大公司对受过德国教育、了解德国文化、掌握德国语言的人才需求更大，这种需求为留学德国的中国学生提供了广阔的就业前景。
以上是去德国留学生就业前景好优势情况介绍，希望对准备德国留学的同学有所帮助，更为详细的德国留学相关信息，请登陆天道留学网资深留学顾问将为您解答。
原文地址：/de/jy/155559.html资料参考：德国留学/de/。
德国留学就业前景怎么样毕业生留学就业选择有哪些
德国留学就业前景怎么样毕业生留学就业选择有哪些在德国的留学结束之后，选择直接就业的学生，就面临着就业的选择，回国还是留在本地或者去其他国家。
跟着出国店铺一起看看德国留学就业前景怎么样毕业生留学就业选择有哪些？中国在德留学生中，德国留学回国就业有很多。
很多人选择了留学德国海归就业，拿着稳定的德国留学就业收入。
在这些人群里，学习经济、信息学、机械和电子的占了绝大多数比例，66%的中国学生希望能在德国先工作一段时间之后再回国就业，有52.3%的中国学生希望在驻华德资企业工作，16.4%的学生希望能有机会在大学任教，11.2%希望在德国本土的企业工作一段时间。
应该说，德国企业需要高水平的留学生促进对华业务的发展，而留学生们也希望能在适合自己的行业做到人尽其材，两者如果能够很好的协调配合，无疑是双赢的结果：德国是世界第三大经济强国，是欧洲经济的火车头，与中国关系友好，且是中国在欧洲的最大贸易伙伴；德国连续十年成为中国在欧洲最大的投资伙伴，在中国立足的德企已达6千多家，德企急需大量具有留德背景并熟练掌握德语及专业技术的国际性人才。
同时，中国在德也有2千多家企业，还有80%的在华德国企业希望扩大在中国的经营。
中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化等关系，使德国企业对投资中国充满信心。
近年来，除了西门子、奔驰、大众等公司外，每年都有众多的德国企业涌入中国。
他们最头痛的事就是不了解中国文化，缺乏相应的人才，于是德国中文报刊上指定招收中国留学生的广告比比皆是。
最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势，进入跨国公司高级管理层的留学生也是屡见不鲜。
从德国企业在中国的分部来看，主要集中在长江三角洲，珠江三角洲以及环渤海湾一带，其中在长江三角洲一带的德国企业占到了60%，这些城市也成为了留德学生回国就业的首选；留德中国学生在德资企业有着得天独厚的优势，比如会德语善于交流，了解西方背景，专业知识扎实等，多数留德学生也有着相当严谨的工作态度。
浅谈国外大学生就业指导工作对我国的启示
浅谈国外大学生就业指导工作对我国的启示浅谈国外大学生就业指导工作对我国的启示本文是由论文工作室上传的：浅论国外大学生就业指导工作对我国的启示。
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"一、就业指导的历史大学生就业是世界各国高等教育的共同话题，由于各国高等教育管理体制、社会就业环境不同，而呈现出各自的特色。
在我国，大学生就业也同样是一个备受关注的话题。
由于过去长期实行计划经济，毕业生就业是国家包下来的，大学毕业生一直是“皇帝的女儿不愁嫁”，根本不用为就业发愁，所以我国高校长期存在着“重招生，轻就业”的现象。
随着我国社会主义市场经济体制的确立、完善、发展以及高等教育改革的不断深化，大学生就业制度发生了根本的变化，“双向选择”的就业模式，以及“不包分配，竞争上岗，择优录用”的就业机制将大学毕业生推向了就业市场，自主择业、就业。
依靠就业市场的调节，实现人才资源的合理配置。
这一变化使得大学生就业指导工作越来越重要。
在这种情况下，了解就业指导的历史，学习和借鉴国外大学生就业指导的先进经验，对于更好地开展我国的大学生就业指导作是很有裨益的。
二、一些发达国家就业指导的特点就业指导作为一种引导毕业生就业的形式。
在一些较早实行自由择业模式的国家，得到了普遍的重视，并在长期实践中取得了宝贵的经验和实效。
1．美国大学生就业指导的特点(1)就业指导工作地位极高。
美国学校极为重视毕业生就业指导工作。
学校对大学生就业虽不承担责任。
但因为学生的就业状况会直接影响学校的招生人数，而招生行情又会影响学校的学费、公司捐款等经费收入。
因此，美国的高校无一例外都很重视对学生的就业指导工作，各高校均设立专门的就业指导机构，通过提高学生就业竞争能力来增强学校的知名度。
就业指导在大学内处于中心地位，一般由一名副校长直接负责。
如此重要的地位保证了就业指导中心一般都有充裕的经费，能够采取最先进的信息手段。
"(2)大学生就业指导工作与学校的教学过程相结合。
德国留学回国就业前景如何2022
德国留学回国就业前景如何2022德国作为很受欢迎的留学国家，去德国留学的学生，对留学回国的就业前景比较关注，德国留学回国就业前景怎么样呢？来看看详细分析的情况吧！企业领导们都认为，海外留学人员在外语水平、独立思考和创意上会比国内毕业生有着较大优势。
而且现在德国已经连续十年成为中国在欧洲最大的投资伙伴，在中国立足的德国企业已达6千多家，急需大量具有留德背景并且熟练掌握德语及专业技术的人才。
从德国企业在中国的分布来看，主要集中在长江三角洲、珠江三角洲及环渤海湾一带，其中在长江三角洲的德国企业占到了60%，这些城市也就成为了德国留学生回国就业的首选；留德的中国留学生在德资企业有着得天独厚的优势，比如善于用德语交流，了解德国背景，专业知识扎实等，并且多数留德学生都有着相当严谨的工作态度。
因此德资企业在招聘时会比较倾向于有留德背景的中国学生。
德国拥有1307家隐形冠军，是数量最多的国家。
目前在德国有2000多家中资企业，在中国有8000多家德资企业，中国是德国的最大全球贸易伙伴国，德国也成为了对华直接投资最多的欧洲国家。
德国大学毕业后就业前景广，德国连续10年成为中国在欧洲最大的投资伙伴，德国企业急需大量具有留德背景的中国人才。
德国大学的学历在中国乃至全世界认可度极高，近年来，除了西门子、奔驰、大众等公司外，每年都有众多的德国企业涌入中国。
由于中德之间良好而稳健发展的政治、经济、文化关系，越来越多的中国留学生受到德国企业的青睐，工科类院校毕业生在国际竞争中具有绝对优势。
建筑设计专业德国以建筑设计业闻名于世界，因其国家有着许多建筑设计业机构，并且这些机构每年都会从各个高校的建筑设计专业去筛选一些人才，所以建筑设计专业在德国也是非常热门的。
机械制造专业机械制造专业是德国最具优势的专业。
此外，德国高校对其投入的经费也非常的多，各种奖学金之类的奖励机制也非常多，所以在德国留学若是学这个专业是非常的实惠的。
国内也有许多在德国高校留学时学习机械制造专业的在回国后就业和收入都非常可观的留学生。
德国高等教育分流现状及对我国的启示
德国高等教育分流现状及对我国的启示随着高等教育大众化和普及化进程的加快，高等教育的合理分流成为必然。
德国高等教育在传统的学术性大学、高等专科学校和职业学院內部或之间进行两阶段的合理分流，分流时机适宜，形成了类型多样、结构协调、內外兼顾的机制，具有鲜明的特色，这对我国的高等教育分流具有重要启示。
[标签]德国高等教育分流因此对中国的高等教育分流也有一定的借鉴意义。
一、第一阶段入学选拔时的分流：把学生分入不同的教育层次德国目前的高等教育分为学术性高等学校(含大学、高等工科学校、高等师范学校和神学院等)、高等专科学校和职业学院。
首先分析第一阶段入学选拔时的分流，即把学生分人不同的高等教育类型(见图1)。
(一)进入学术性高等学校：两年基础学习德国没有高考，凡是完全中学的毕业生或具有同等学力者都有资格进入学术性大学学习。
9年制的完全中学是德国唯一的传统高级中学，后3个学年以讲座制代替班级制。
学生通过毕业考试得到证书(Abitur)，就可以直接进入学术性大学学习。
无学术性高校入学资格，但在高等专科学校或职业学院完成基础学习的学生，在一定条件下，可在普通学术性高校继续学习相应专业。
一进入学术性高等学校，就意味着开始了其基础课程的学习阶段。
前两年学习基础知识，第一、第二学期学习基础课程，第三、第四学期学习专业基础课程，学生的学习只确定了大方向而没有确定具体专业。
(二)进入高等专科学校：实践能力强具有专科高中毕业证者或具有同等学力者有资格进入高等专科学校学习，高等专科学校产生于20世纪60年代末70初，实行短期、职业性的高等教育。
它要求人学者具有一定的生产实践经历。
在实科中学(Realschule)学习的学生，在6年的中学阶段已有一定的实践训练，在进入高等专科学校学习之前，已经历过两年专门学习，其中一半时间用于动手能力训练，毕业后进人技术学校和高级技术学校实习，进而进入高等专科学校学习。
另外，各州文教部长联席会议(KMK)1995年确认：学生可在专科高中以外获得高等专科学校入学资格。
德国高校就业机制发展的经验及借鉴
德国高校就业机制发展的经验及借鉴【摘要】德国高校就业机制在欧洲乃至全球具有重要的范本意义。
本文通过介绍德国高校就业机制的历史发展、与企业合作模式、学生职业指导特点、政策支持以及国际学生在德国的就业实践经验，总结了德国高校就业机制的成功经验。
借鉴德国的经验，我国高校可以加强与企业的合作，提升学生的职业指导水平，加强政策支持，并为国际学生提供更好的就业机会。
这些举措可以为我国高校就业机制的改进提供有益启示。
展望未来，随着全球化进程加速，我国高校需要注重国际化视野，不断改进就业服务，为学生提供更广阔的就业机会，促进我国高校就业机制的全面发展。
【关键词】德国高校就业机制、发展经验、借鉴、历史、合作模式、学生职业指导、政策支持、国际学生、实践经验、启示、未来发展、重要性、研究目的。
1. 引言1.1 德国高校就业机制的重要性德国高校就业机制的重要性在于为学生提供更好的就业机会和职业发展路径。
通过建立健全的就业机制，高校可以更好地培养学生的就业能力和职业素养，帮助他们更顺利地就业并实现个人的职业目标。
德国高校就业机制的健全也可以促进学校与企业之间的合作关系，实现高校教育与企业需求的对接，为社会培养更多具有实际职场经验和能力的人才。
德国高校就业机制的完善也有助于提升高校的声誉和竞争力，吸引更多优秀的学生和教师加入。
德国高校就业机制的重要性不容忽视，对提升学校和学生的整体素质和竞争力具有重要意义。
1.2 研究目的研究目的通常包括两个方面，一是为了探讨德国高校就业机制的发展历程和特点，从而总结其成功经验；二是为了借鉴这些经验，对我国高校就业机制进行深入分析和思考，提出相应的建议和改进建议。
通过研究德国高校就业机制的发展，可以为我国高校提供有益的借鉴和参考，帮助我国高校更好地服务学生，提升就业质量，推动高等教育事业的持续发展。
2. 正文2.1 德国高校就业机制的历史发展德国高校就业机制的历史发展可以追溯到19世纪末。
德国高校就业机制发展的经验及借鉴
０弓ｌ言
毕业 证 且 在 相 关 岗位 上 有 ４年 工作 经 验 ，或者 有 技 术 工 种 职 称
随 着 世 界性 的经 济 危 机 之 后 ，由于 世 界经 济 的发 展 受 到严 也 可优 先入 学 。学 生 在 高 中毕 业 后 ，要有 １～３年 工 作 经 验 或 是
重 阻碍 且始 终 处 于 低 迷 期 间 ，这 就 导致 了世 界 各 国失 业情 况 不 服 兵役 ，然 后 申请 大 学 教 育 ，学 习真 正 自 己感 兴 趣 的 职 业 进 行
高 校 的就 业 机 制 已 经根 据 人 才 的 需 求 来 满 足 社 会 需求 的程 度 己 专业 的 认 可 ，并 给 予 一 些 岗 位 介 绍供 学生 选 择 ，并 分 析 预 测
了 ，且就 业 形 势 逐 渐 呈 现 良好 的循 环 。相 比之 下 ，在 我 国 的 高 被 企 业 录 用 的 可 能 性 。
科 教 热 点
Ｓｃｉｅｎｃｅａｎｄ ＥｄｕｃａｔｉｏｎＨｏｔｓｐｏｔｓ
德 国高校就 业机制发展 的经验及借 鉴
周 绍 镇
（广 东石 油化 工 学院 广 东 ·茂 名 ５２５０００）
摘 要 随着我 国高校的不断扩招 ，毕业生人数的增加为我 国的就业带来 了很 大的压力。纵观世界 ，就业问题 一直是
欧 盟 的 失 业 率 也 是水 涨 船 高 ，但 是 在 大 环境 下德 国 的失 业 率 并 多 帮 助 和 支 持 。 由公 司 员 工 对 参 加 培 训 和 指 导 的 人 员 提 供 商
没 有 受 到 多 大 的影 响 ，只达 到 了 百分 之 六 左 右 ，而且 受过 高等 业 服 务 和 企业 经 营等 相 关 的培 训 内容 。每 一年 ，一 些 企 业 在 德
德国高校就业机制发展的经验及借鉴
德国高校就业机制发展的经验及借鉴德国作为一个拥有高度发达的工业和经济实力的国家，其高校的毕业生就业与发展一直以来备受社会重视。
因此，德国不断改进和创新就业机制，越来越多的人选择在德国高校学习和就业。
本文从德国高校就业机制发展的经验和借鉴进行探讨，旨在为其他国家提供借鉴和启迪。
一、时刻关注市场需求，实时调整课程设置在德国高校的教育课程中，往往是根据市场需求来进行设置的。
德国高校在制定课程设置时，会认真分析市场需求和未来就业趋势，以此为依据来开设课程，紧密联系市场的发展需求。
这无疑为德国毕业生的就业提供了有效的保障，使得他们的就业能够与社会发展趋势相结合。
二、强调实践教育，增加实战经验德国高校一直注重学生的实践教育。
在大多数课程中，学生将会得到充足的实践教育机会，如实地参与公司项目等。
通过实际工作和实践，学生可以更好地理解工作原理和实际操作，掌握实用技能和解决问题的方法。
这也使得德国高校学生在就业市场上占有一定的优势。
三、提供实际支持，帮助学生就业德国高校不仅注重学生的理论教育，而且在就业方面也提供了很多实际的支持，包括就业指导、就业资源介绍、推荐就业机会等。
高校拥有非常完善的就业服务体系，会为学生提供就业机会，并且对学生的职业规划、个人能力提升等提供支持和建议。
这样的帮助不仅有利于学生更好地为未来的就业做准备，还可以鼓励学生增强自信心。
四、重视企业与高校的合作德国高校与企业合作的机会比较频繁，这种合作关系既有助于提高企业的生产技术和业务能力，也有助于培养高校学生的实践能力和理论知识。
德国高校为学生提供了充分的机会与企业沟通和交流，使得学生能够在课程结束之前获得实际的职业经验，同时学校的课程设置也会根据企业的需求进行调整，更好地培养适合市场需要的高级人才。
五、建立健全的培养体系德国高校存在着很完整的培养体系，从本科到研究生，都有详细的教学大纲，学生可以根据自己的情况来学习和选择课程。
学生们可以从小型课程组合中获得更加符合自己需求的知识、技能和资格证书，毕业后也更容易获得满意的工作机会。
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校毕 业生就 业率 能保持 相对 较高 的水平 ，其 中的经验非 常值得 我们学 习和借 鉴 。 高 质量 的教学保 障 了毕业 生的高就 业 率 众 所周 知 ，德 国的高等教 育 以其 教研并 重 的模 式 和严 谨务 实的学 风而享 誉 国际 。随着德 国高等教 育 的大
一
、
众 化 ，如何 保障高 质量 的高 等教学 ，也给德 国高 等教育界 提 出了一个新 的挑 战 。德 国高校通 过 合理 的课程 设
目前 环球 经济 处于二 战 以来 最严 重 的衰退 之 中。在 国际金融危 机 的影响下 ，中国经 济也受 到 了很 大的 冲
击。外需和内需同时减少 ，导致就业需求急剧萎缩。社会科学文献 出版社 ２０ 年 ６ ０９ 月发布的 《 就业蓝皮 书：
２０ 年中国大学生就业报告》中指出， ０８ 中国高校毕业生的就业率约为 ８ ％，比 ２０ 届下降 ２ ０９ ２０ 届 ６ ０７ 个百分 点 。摩 根 大通预 计 ，２０ 年 的经济 下 滑将导致 中国实 际失业率 增至 １％以上 。 而 ０ ０９ ０ ９年需要 就 业 的高 校 毕业
２ ０ 年 ９月 ０９
Ｓｐ２０ ｅ ．０ ９
德 国大 学 毕 业 生 的 高 就 业 率 及 其 对 我 国 高 校 的 启 示
褚 静
３０２ ） １０７ （ 江大学 外 国语 言文化 与 国际交流学 院 ，浙江杭 州 浙
［ 摘
要］在 国际金融危机的影响下，中国大学生就业形势 十分严峻 。而德国虽然经济形势不容乐观 ，
总法》中也是有明确的规定 ，将科研 自由、教学 自由和学习 自由三者并列 ，形成一套严格的制度和规范。 Ｊ 【 ４ 德国高校的绝大多数教师都承担科学教研任务 ，各高校实验室都配有先进的科学仪器。在教学环节中，高年
．
师 ， 事德语教 学和德 国高等教育研 究。 从
・１ ・ ９
业生 的就业 问题 。
３ 教学 和科研 相结合 ，通过 获取 相关 领域 最新 的发 展动 向 ，引导 学 生利 用基 本 的科 研 方 法和 技术 ，真 ． 正地将科研应用到教学之中。“ 教学和科研统一”是德 国高校历来的优 良传统 ，并且在 《 联邦德 国高等学校
生约 为 ７ ０万人 ，其 中包括 今年毕业 的 ６ １ １ １ 万人 和去年 的近 １０万人 。 学生就 业形 势异 常严 峻。 ０ ｕ大 Ｊ
而与 中 国相 比，由于欧 元 区经 济前景 趋淡 ，２０ ０９年德 国经济 可能下 滑高达 ６ ％。据 德 国联 邦 劳工部 近 日
公布 的数据 显示 ，目前 德 国失 业 总人数 为 ３ ８ 人 ，失业 率达 ７ ６ １万 ． ％。德 国多家 研 究机 构 预测 ，２０ 德 国 ０ ９年 失业 人数将 增加 ２ ｏ至 ４ ０万人 ，德 国的失业率 有可 能重 回 １％ 以上 的水平 。但 大学 毕业 生的失 业率 则远 远低 ０ 于平均 失业 率 ，预 计不会 高 于 ４ Ｊ 该说 ，德 国受到 金 融危 机 的 冲击要 远 远 大于 我 国 。但 为何 德 国 的高 ％。 应
业经济等等。这些也是德国就业率较高、市场需求量较大的一些专业。德国应用型技术大学课程设置的主要
原则 是 “ 以专业 为 主线进 行课程 配置 ” ，即教学计划 的制定 以职 业应 用 为导 向 ，围绕 专 业进 行 课 程设 置 。基 础学 习与专 业 学 习 紧 密 相 关 ，理 论 教学 强 调 应 用 特 色 ，教 师 将 理 论 与 实 践 结 合 组 织 教 学 内 容 ，侧 重 于应 用 。 这样 的课 程设计 对学 生今后 的职业 能力 培养有 着重 要 的意义 ，也 使得 学 生在 毕 业 以后 能 尽快 地 走 上并 Ｊ
第２ ８卷第 ５期
Ｖ０ ． ８ Ｎ ． １２ ｏ ５
长春师 范学 院学报 （ 人文社 会科 学版 ）
Ｊｕ ａ ｏ ｌｎｃｕ ｏｍｌ ｎ ｅ ｉ （ ｕ ｎｉ ｎ ｏｉ ｃ ｎｅ） ｏｒ ｌ ｆ ｍ ｇｈ ｎＮ ｒａ Ｕ ｉ ｒｔ Ｈ ｍａｉｅ ａｄＳｃ ｌ ｉ ｃｓ ｎ Ｃ ｖ ｓｙ ｔｓ ａＳ ｅ
术 ，大大拓 宽 了学生 的视野 和知识 面 。而 课程也 是 以国际化 为标准 设置 ，以满 足学 生 的国 其他 国家 承认 的资格认证 ，也 就有机 会在 国外就业 。通 过 国际化 流通 ，解决 了部 分毕
［ 收稿日期］２０ — ３ １ ０９ ０ — ２ ［ 作者简介］褚 （９８ ， 浙江杭州人 ， ￣ 一）女， ７ 浙江大学外国语言文化与国际交流学院硕士研究生， 浙江科技学院中德 学院讲
但大学生的失业 率却相对较低 。通过对德国大学 以及政府在促进高校毕业生就业方 面所采取 的一些措 施的研究 ，企望对提高 中国大学毕业生就业率起到一定 的借鉴作用。
【 关键词 】就业率 ；就业 指导 ；实 习；立法
［ 中图分类号】Ｇ ７ ． ４３８ ［ 文献标识码】Ａ ［ 文章编号 】１０ 一￣８ （ｏ９ｏ — ０９ ３ ０８ ７ｘ ２ｏ ）５ ０ １ —０
适应 工作 岗位 。
２ 通过 设置 国际性 课程 ，引入 国际 承认 的 教学 和学 位 课程 。随 着 当今 各 国在 经 济 和文 化 方 面 交 流 的 日 ． 益频 繁 ，高等教 育领域 的合作 与交 流成 为高校教 育发展 的新 趋势 。德 国的不少 高校都 开 设 了经 济等 方 面的 国 际进修 课程 。通 过学科 的 国际交流 ，学 生可 以根据 自己 的兴 趣和能 力 ，在 国际范 围内学 习各种 先进 知识 和技
计 ，并将 教学 和科 研相结 合 ，很 好地处 理 了这一 问题 。 １ 设 置符合 社会 和企业 需求 的专 业课 程 ，以保 障毕业 生 的就 业 前景 。 以德 国应 用 型技 术 大 学 的 课 程设 ． 置 为例 ，它 的专 业课 程设 置往往 是在 工程科 学和经 济学等 领域 ，包括 机械制 造 、电子工 业 、交通 运输 以及 企