儒墨道法想想的比较

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试比较分析儒、法两家法律思想的得与失

试比较分析儒、法两家法律思想的得与失

中国封建社会的思想是在儒、法两家法律思想的争斗与融合中逐步形成的。

儒、法两家的思想虽然尖锐对立,但在长期的实践中却互相融合。

这两种思想的对立与融合构成了中国传统法律文化的发展历史,对中国传统法律文化具有深远的影响。

儒家重视德礼,强调执法人员的品质,法家重实践,这些对我们现代社会司法改革具有极大的借鉴作用。

春秋战国是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期,激烈的社会动荡和急剧的历史变革,在思想领域中的反映就是思想界出现了学派林立、“百家争鸣”的局面。

“百家”之中对法律思想贡献最为突出,争论最为激烈的就是儒家与法家。

儒家与法家两家对中国历史有着重要的影响。

两者在历史的长河中不断冲击与碰撞,不断地又互相吸取思想的精华。

两者提出了治国安邦的种种政治主张,也提出了内容更为丰富更为系统的法律思想。

但是在儒家与法家两者之间,存在着旷日持久的激烈争论。

在春秋战国时期“百家争鸣”的各学派之中,儒、法两家是最有代表性的两家。

先秦儒家形成于春秋末期,发展于战国时期,创始人是春秋时期的孔丘,在战国时期的主要代表人物是孟轲与荀况。

儒家代表着刚刚登上政治舞台的封建贵族的利益,因而为统治者出谋划策,教育人民安分守己。

建立统一的贵族政体,维护宗法等级秩序,这是其政治法律思想的基本点。

孔、孟代表着封建贵族的利益,而荀况反映了新兴地主阶级的要求,是先秦儒、法思想融合的重要人物。

法家是战国时期代表新兴地主阶级的利益,主张“变法”和“以法治国”的学派。

法家多由当时的政治家和军事家组成,法家思想是战国初中期地主阶级夺取政权和进行变法的主要思想武器,故法家的法律思想是当时被多数国家统治者采用的法律思想。

认为人的一切行为规范都应该用立法的形式明确规定,并主张有法必依,赏罚严明;他们都注重实力,倡导以奖励务农和参战的途径富国强兵;他们都鼓吹君主集权,把行政、立法、司法等权利统一在专制君主手中,法家的理论基础是“好利恶害”的人性论和历史进化观。

春秋战国时期儒墨道法的兴起与较量

春秋战国时期儒墨道法的兴起与较量

春秋战国时期儒墨道法的兴起与较量在春秋战国时期,儒墨道法作为三个主要的思想流派,兴起并展开了激烈的较量。

这一时期,中国社会发生了巨大的变革,国家的分裂和动荡使得各种思想流派迅速崛起。

本文将探讨春秋战国时期儒墨道法的兴起与较量,以及对中国古代思想文化的深远影响。

一、儒学兴起与儒墨较量儒学作为春秋战国时期的主要思想流派之一,提出了“仁者爱人”的核心理念,强调个人修养和道德行为对社会的影响。

儒学的代表人物孔子,通过他的思想和教育活动,深刻影响了后世的文化和思想。

他的弟子们继承并发扬了他的学说,逐渐形成了儒家学派。

在春秋战国时期,儒学与墨家进行了激烈的较量。

墨家提出了“兼爱非攻”的主张,主张世界和平、消除社会阶级之间的冲突。

儒家与墨家在政治、伦理等方面产生了严重的分歧,两者之间展开了激烈的争论和竞争。

然而,儒家最终战胜了墨家,成为了后来两千多年中国最重要的学派之一。

儒家的思想在中国历史上发挥了主导作用,对中国古代思想文化产生了深远影响。

二、道家思想与儒墨较量道家思想也是春秋战国时期的重要学派之一。

道家强调顺应自然,追求无为而治,主张个人修养和身心合一。

道家的代表人物老子提出了“无为而治”的理念,强调“道”是世界的根本原则。

道家的思想对儒墨两家产生了一定的影响。

儒家与道家之间的较量主要集中在政治和伦理观念上。

儒家注重社会秩序和伦理规范,认为通过个人的道德实践可以实现社会的和谐。

而道家则主张无为而治,认为过多地干涉社会会破坏自然的秩序。

儒家与道家的较量并没有明确的胜负,但两者在思想影响上形成了一定的平衡,共同对中国古代思想产生了重要的影响。

三、法家的兴起与思想较量在春秋战国时期,法家作为一支独立的思想流派崛起,提出了法治的理念。

法家的代表人物韩非通过他的学说,强调法律的力量,主张依法治国,通过法律手段来管理和控制社会。

儒墨两家对法家持有不同的态度。

儒家注重道德修养和自律,认为道德规范是社会稳定的基础,相对抵制法家的法律手段。

试述儒墨道法四大学派的思想主张的不同点

试述儒墨道法四大学派的思想主张的不同点

试述儒墨道法四大学派的思想主张的不同点
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试述儒、墨、道、法四大学派的思想主张的不同点,并分析其不同的原因和产生的影响。

(1)主张:儒:“仁政”。

以德治民,“民贵、君轻”“劳心者治人,劳力者治于人”。

墨:兼爱、非攻;尚贤、节俭。

道:清静无为、无为而治。

法:历史是向前发展的,当代胜于古代;实行改革,建立君主专制中央集权国家、实行法治。

(4分)
(2)原因:①代表阶级利益不同:儒家法家:代表新兴地主阶级利益,赞成奴隶制向封建制度转变的社会变革}道家:代表没落的奴隶主阶级利益,反对社会变革,对社会变革无能为力;墨家:代表劳动人民利益,反对掠夺战争,反对奴隶主贵族的掠夺战争,反对奴隶主贵族的奢侈与残暴行为,主张人与人之间应互相友爱。

(4分)②对人民的态度不同:儒家;认识到人民的力量,主张体恤民力.实行仁政;法家:无视民力,主张用严刑酷法镇压人民;墨家:同情人民,主张人与人之间应互相友爱。

(4分)
(3)产生影响:儒家思想是中国封建社会的统治思想。

“仁政”成为汉、唐初期统治者施政的理论依据。

法家思想为秦始皇采用,成为建立封建主专制的理论依据。

道家的“无为而治”的主张.为汉、唐统治者所采用,实行与民休息政策。

墨家的思想和主张逐渐形成了中华民族酷爱和平、热爱科学、礼让谦恭的传统美德。

(4分)。

儒法墨三家思想之比较

儒法墨三家思想之比较

这是一个最好的时代,思想开放,百家争鸣;这是一个最坏的时代,诸侯争霸,生灵涂炭。

根据老师提示的线索,比较一下儒、墨、道、法家思想,再让我们看看那个思想爆炸的年代带给我们的启示。

儒家毫无疑问孔子是老大,作为儒学的代表人物,他的思想主要体现在《论语》里,也就是“仁”,主要体现在人际关系上,“仁者,爱人也”。

春秋末年那是一个“非礼”的年代,礼崩乐坏,社会动乱(弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不保其社稷,不可胜数),奴隶制的残酷极不珍视人的生命,陪殉者少则十来人,多则上百人。

于是孔子站了出来,高呼复礼倡仁爱护百姓游说于列国之间著书立说。

孔子是强调要秩序的,有等级的,相对于孟子爱一切人的“兼爱”来说,孔子的爱是一种“有等差”的爱,虽说兼爱从心理上为绝大多数人接受,不过从现实的角度出发,“有等差”的爱更符合现实。

孟子是继孔子之后的又一儒学大师,他的核心思想是“仁政”,主要体现在政治上,不管是分田制禄还是民贵君轻,都是要求国君推行王道,反对霸道,孟子思想的根源就在性善论,也就形成了他气势浩然的文风和至大至刚的内在气质。

他既反对兼爱又否认“人不为己,天诛地灭”的“为我”,走的是一条中庸之道。

孟子之后还有荀子,如果说孟子继承了孔子的“仁义”学说的话,荀子就继承了孔子的“礼乐”学说,两人各执一端以立论,一个主张性善,一个主张性恶。

因为性善,所以孟子专尚王道,因为性恶,所以荀子兼尚霸道。

荀子认为人本性是恶的,因此仅仅用道德礼义的软约束是不够的,还需要一种强制的约束,故须施行赏罚,,这也是重法思想的最早来源吧。

总的来说,荀子的学说是隆礼和重法兼行,也主要体现在政治上。

墨家墨家创始人墨子原来也是学儒的,后另立门派,奉行大禹遗教,他的思想最核心的就是“十大纲领”,其中重要又是兼爱非攻,他认为“仁”就是爱一切人,要“无等差”的,他是反对有等级的。

他的学派是一个有组织的社会团体,纪律严格,用老师的话说就相当于“黑手党”,像电视里江湖门派一样,充满侠义精神,很富有平民色彩。

儒家道家法家的区别是什么?

儒家道家法家的区别是什么?

儒家道家法家的区别是什么?一、思想核心不同儒家思想的核心,是以“仁”为中心,“仁”即“人”。

所以儒家思想都是以强调人的自身修养以及与周围人之间的活动关系为基础展开自己的理论体系。

道家思想的核心,则是以“道”为中心,“道”就是道理的意思。

所以道家思想核心目的是为了追寻一般事物的普遍规律。

强调人作为万事万物的一员,应当适应自然事物发展的一般规律,讲究顺势而动,无为而治。

法家的思想核心,是以“利”为核心,“利”就是利益。

这是一种非常功利的思想,强调如何通过术、法、势等手段帮助君主加强统治。

所以法家都强调依照法律、法规来协调社会中人与人之间的生产活动关系,做到依法而行,依规办事。

二、治国方式不同儒家思想的治国方式是“仁政”、“王道”、“礼制”,追求的目标“大一统”。

主要阐述的是在阶级社会里阶层之间的各种关系,比如君臣关系、父子关系等等社会秩序。

道家治国方式就很简单了,几句话就可以概括,那就是“无为而治”。

无为”的意思并不是“不作为”,其意思是指“不经过深思熟虑,无目的的作为”。

法家的治国思想非常功利,它的治国方式就是通过国家法律、法规治理国家,巩固君主的权利。

法家的思想割裂了传统文化中各个社会阶层之间的关系,否定传统的阶级制度,因利而导,通过“法”、“术”、“势”三个手段来达到治理国家的目的。

三、主旨不同儒家主旨是仁义,舍生取义,以仁孝治国。

是以“仁”为核心的思想体系。

体系的主要内容包括:仁、义、礼、智、信;忠恕、孝悌、廉耻、名节等。

崇尚礼乐和仁义,提倡忠恕和中庸之道,主张德治、仁政,讲究三纲五常,重视伦常关系。

道家主旨是自然和谐。

道家的思想核心是“道”。

认为“道”是宇宙的本源,也是统治宇宙中一切运动的法则。

道家追求的是清净无为,修仙修真。

法家主旨是以法治引领社会(以法理治天下,即依法治国)。

其理论依据是“万物以道为源为本”。

“法”是道在社会中的体现,法家推行法治思想的根本目的是富国强兵。

四、“无为”不同儒家式“无为而治”的境界正是孔子心目中的舜帝圣王形象,正好代表了孔子说过三句评价舜帝的话。

儒家,法家,墨家,道家的思想有何区别?

儒家,法家,墨家,道家的思想有何区别?

儒家,法家,墨家,道家的思想有何区别?中国古代的思想家中,⽼⼦的伟⼤是超出我们的想象的。

如果我们把孔⼦和⽼⼦相⽐,那么就仿佛是⼩弟和⼤哥的的差距。

⼀篇《道德经》,后世⼏千年的社会哲学思考⼏乎都在⽼⼦的⼼中,轻重缓急,优劣区分,⽼⼦侃侃⽽谈,⽴见分晓。

不过惊世核俗的是这只是⽼⼦的⼀篇即兴演讲。

根据《史记》记载⽼⼦“居周久之,见周之衰,乃遂去。

⾄关,关(令)尹喜⽈:⼦将隐矣,强为我著书,于是⽼⼦⾔道德五千⾔⽽去,莫知始终”。

也就是说,当⽇⽼⼦骑青⽜西去归隐,⾛到函⾕关的时候,碰见了函⾕关边防连的连长尹喜。

在尹喜的盛情邀请下,⽼⼦同志发表了⼀篇“五千⾔”的演讲,这篇演讲就是《道德经》。

《道德经》整体给⼈的感觉是清冷的,没有⼀点温度,冰冷的仿佛是⼀条条的数学公式。

确实如此,⽼⼦本意也是要给⼈给社会给这个世界⼀条条运⾏的公理。

“天地不仁,以万物为刍狗;圣⼈不仁,以百姓为刍狗。

”天地是⽆所谓仁慈的,它没有仁爱,对待万事万物就像对待刍狗⼀样,任凭万物⾃⽣⾃灭。

圣⼈也是没有仁受的,也同样像对待刍狗那样对待百姓,任凭⼈们⾃作⾃息。

天地之间,冬天寒冷,夏⽇酷热,没有什么仁慈不仁慈的,都是⾃然规律;⼉童健康成长,⽼⼈衰⽼死亡,也⽆所谓是哪个圣⼈的仁爱或者憎恶,都是⾃然的规律⽽已。

⽼⼦的就是这样冷冷的看着这个世界。

《道德经》第三⼗⼋章说“上德不德,是以有德;下德不失德,是以⽆德。

上德⽆为⽽⽆以为;下德⽆为⽽有以为。

上仁为之⽽⽆以为;上义为之⽽有以为。

上礼为之⽽莫之应,则攘臂⽽扔之。

故失道⽽后德,失德⽽后仁,失仁⽽后义,失义⽽后礼。

夫礼者,忠信之薄,⽽乱之⾸。

前识者,道之华,⽽愚之始。

是以⼤丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。

故去彼取此。

”【译⽂】真正有德的⼈不在意外在的形式,这才是真正的有德;⽆德的⼈只是追求德的形式,实际是真的⽆德。

“上德”的⼈顺应⾃然不勉强,“下德”之⼈顺应⾃然⽽刻意为之。

真正有仁的⼈不在意外在的形式,⽽真正有义的⼈却需要做了才可以。

(完整word版)道儒墨法社会思想比较

道儒墨法社会思想比较道儒墨法,在先秦诸子中,某种程度都是政治哲学,有的还是帝王书。

在历史的长河中,“道儒墨法”的政治哲学,对于后世,它们是四条处于上游的水,在从它们诞生的时日起,便在偶们的历史中,交替运用,共同作用,推动历史的进程。

按偶的理解,它们在统治阶级的政治哲学的运用中,各有所专长,“道家应变、儒家守成、墨家生变、法家求变”,这其中,法家与道家为从人君的角度着手,儒家是从人臣的角度来辅佐,墨家自然是从下位者与劳苦大众的角度来运用的。

道儒墨法,是先秦哲学留给后世思想演化的四根擎天大柱,在偶们本土文化的传承中,几乎可以散漫到各个领域。

这里,只就小说一论。

(这里将主要针对老子\孔子\墨子\韩非子的思想做主体进行比较研究.)一.老子、孔子、墨子、韩非子四人的主要思想1.老子思想老子代表农民小私有者的利益他的理想社会模式是小国寡民,其实质是一个封闭型的社区。

老子生活的社会背景春秋末期大国激烈争霸,战争频繁的社会,这个社会使生产受到严重影响,人民生活无法安定.老子认为这个重大社会问题是由于争霸战争引起的.如果人民都能从事农业生产,耕而食\织而衣,没有剥削,人们就可以安居乐业社会秩序自然安定老子认为一切社会冲突与纠纷都是因为人们的欲望太多,要解决社会问题,实现理想社会,要根本抛弃各项社会伦理准则和社会价值观,这些价值观念在老子看来是统治阶级用来调和阶级矛盾和各种社会冲突的工具,如果根本没有社会矛盾和冲突,也就不会有这些概念。

他认为社会产生各种问题的根源在于人生之有欲,只有从根本上寡欲才能解决这些问题。

进而老子又提出思想,要寡欲前提是人们无知,人们无知才容易知足,才能最终达到寡欲。

在小国寡民的社会模式中,老子也提倡有社会管理系统和社会管理人员。

他们是所谓的“圣人”,圣人治理社会要做到愚民和无为。

老子认为只有先愚民,社会才得以治理。

在愚民的工作没完成之前,社会管理者还要先“自愚”。

当社会管理者和人民都达到“愚”之后,理想中的社会也就来临了。

儒家、道家、墨家思想比较(转)

儒家、墨家、道家的思想异同(1)孔老比较。

孔子孟子是儒家的宗师和代表,老子庄子是道家的宗师和代表。

孔孟作为儒家的圣贤,给后世树立了道德(在伦理意义上)大师的形象,具有完善的道德人格,以救世安民为己任,富于理想,谆谆教人,死而后已。

老庄作为道家的至人,给后世树立了智慧大师(老子)和艺术大师(庄子)的形象,具有高度的悟性相思维能力,以宁静淡泊为操守,冷淡世情,向往自得,其于外物,顺乎自然而已。

孔子说:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静”(《论语‘雍也》),老子说:“上善苦水”(八章),孔子以山自比,老子以水自比,生动地表现了仁者与智者之异。

山的形象巍峨雄壮,草木兽虫以之生,云雨风雷以之出,仁慈而伟大。

水的形象柔顺而处下.善利万物而不争,绵绵不绝而攻坚强考莫之能胜,谦虚而深沉。

山岭育养生物,静中有动,水势任其自流.动中有静。

孔子乐山.老子乐水,孔子好静(化人以德不以力),老于好动(因势利导不阏滞),不亦宜乎。

(2)人性论比较。

儒家人性论有孟子性善说,苟子性恶论,董仲舒性三品说,杨雄性善恶混说,程宋天命之性气质之性说,陆王良知良能说等,其共同点是强调后天道德教化,认为无礼乐法度之修饰,人性不能臻于完美,如苟子所说,人性“必将待师法然后正,得礼义然后治”(《苟于·性恶》),而正治的标准在于合乎宗法伦理。

道家人性论有老庄人性恬谈朴素论,描康人性清高自适论,郭象人性自足安命论,《列子》人性任情肆欲论等,其共同点在于强调自然天真,排除人工的雕琢和礼法的强制束缚,越是自发自成,越是纯真完美,如《庄子》所说;“彼至正者,不失其性命之情”(《骈拇》)。

儒家的人性论看到了人的社会属性,看到了精神文明教育的重要性,道家的人性论看到了人的生理与心理属性,觉察到虚伪而繁烦的宗法伦理对人性的桎梏相对个性的摧残,皆有所得,亦皆有所偏。

(3)人生论比较。

儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以济民,治国平天下,这便是内圣外王之道。

[精品]比较儒,墨,道,法思想

[精品]比较儒,墨,道,法思想
在中国传统思想中,儒、墨、道、法四种思想是最重要的四种思想流派。

它们在中国的历史上有着深远的影响,今天我们来比较一下这四种思想流派。

儒家思想认为“仁”是最重要的品德,要把仁放在心中,做事情要以仁为核心,推行“以德治国”的思想,要以善为本,以仁为道,重视道德修养。

儒家思想也强调家庭伦理和传统礼仪,强调人的个人修养和行为规范,具有强烈的人文主义色彩。

相比之下,墨家思想则提倡普遍的爱,认为所有人都是平等的,都应该得到同样的关爱。

墨家思想追求“兼爱”,不论是亲人还是陌生人,都要待之以同等的爱心。

墨家思想也强调智慧和实践,认为人的行为应该基于理性思考和实际考量,要有创造性和实践性。

与儒、墨两家不同,道家思想注重个人修养和内心自省,认为人的行为和生活应该按照自然的规律进行,通过深入自己的内心,达到对于自然和人生真谛的认识。

道家思想注重无为而治,不追求功利,强调自然无为而治的法则,主张个人无为而治的态度。

法家思想则更加注重政治、法律和制度,强调法律的严格执行,认为人性本恶,如果没有严厉的法律制度来约束人类,社会会陷入混乱。

法家思想追求实效和利益,主张以权谋取利益,推行“法制”、“罚吏”、“韬略”等思想,是一种重实用性、功利性很强的思想。

综上所述,儒、墨、道、法四种思想流派在很多方面都存在差异。

儒家思想强调个人修养和规范,墨家思想则提倡平等和普遍爱,道家思想则注重自然、无为和内省,而法家思想则更加注重政治、法律和制度。

这四种思想流派共同构成中国传统文化,在社会、政治、文化等方面都有着广泛的影响,也为当今中国的发展提供了深厚的文化底蕴。

儒墨法道四家教育思想的比较

标题:儒墨道法四家教育思想的争鸣比较者:曲铁华(一)关于教育思想之争鸣儒墨道法各有其社会理想,孔、孟、荀追求伦理社会,墨子倾心于大同社会,老子向往自然是社会,韩非则竭力维护君权至上的集权社会。

为实现理想社会各学派又有其心目中理想化的教育。

一、儒家从天人一体到天人相分的本位论思想的演变,蕴育了儒家内部由理想主义教育观向现实主义教育观的演化。

1.孔子:承认天命与强调教育2.思孟学派:通过教育追求天人合一3.荀子:作为国家治理手段的教育二、墨家墨家教育的理想在于实现表达天志的“兼相爱、交相利”的社会。

三、道家自然主义的“道”与“自然主义”的“教”四、法家普遍的绝对的“道”与为集权主义服务的“教”(二)关于人性论及教育作用观的不同态度一、儒家:从性相近、性善到性恶,不同的人性论决定了不同的教育作用观。

1.孔子:不确定的人性论及确定的教育观2.孟子:性善论与扩充良知的教育作用观3.荀子:性恶论与“化性起伪”的教育作用观二、墨家不确定的人性论与确定的教育作用观三:道家:自然人性复归离不开自然的教育四:法家:教育作用的发挥在于对人性的利用与改造(三)关于认识论及学习过程的不同观点一、儒家:从先验到经验:儒学内部不同的认识论催生出不同的学习观1.孔子:“生知”与“学知”的矛盾及对学习的强调2.孟子:先验的道德良知说及“内发”的学习论3.荀子:经验的认识论及“外烁”的学习观二、墨家经验主义的认识论与经验主义的学习观三、道家:超验的“道”与神秘主义的学习观四:法家:带有唯物主义倾向的实用主义认识论与追求实用的学习观(四)关于人才思想之争鸣一、儒墨道法各学派在人才观上也存在分歧与争鸣儒家主张培养君子与圣贤,他们是恪守“君君、臣臣、父父、子子”的道德之人墨家倡导造就“兼士”,他们是博爱、尚同之人。

1.儒家:对个体以仁、义、礼、智为核心的道德要求2.墨家:对服务于“大同社会”的兼士的道德要求3.道家:对自然之人谦退无为的道德要求4.法家:对国家公民基于“公私之分”的道德要求。

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儒墨道法四家之比
儒家
一、思想核心:
仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌
1、“仁”——儒家思想的核心之一。

是孔子的社会政治、伦理道德的最高理想和标准。

2、“义”——原指“宜”,即行为适合于“礼”,是评判人们思想、行为的道德原则之一。

3、“礼”——作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对汉民族的精神培养起到了重要的作用,是一个政治和伦理范畴。

4、“智”——原指“知”,是一个道德范畴,是一种人的行为规范知识,亦可理解为认识论的范畴。

5、“信”——儒家“五常”之一,是贤者必备的品德。

6、“恕”——宽恕、宽容。

7、“忠”——己欲立而立人,己欲达而达人。

与人交往忠诚老实。

8、“孝”、“悌”——是“仁”的基础。

对父母孝顺,对兄长尊重。

“仁”作为儒家文化的核心思想在教育上体现为“有教无类”,在政治上强调“德治”。

孔子把周的“礼治”衍化为”德治“是对”礼治“的继承和发展。

儒家文化以人为主体,也可以说是”人文化“。

”仁“的实质和基本内容就是”爱人“,对封建君主而言则是”爱民“。

儒家文化在汉武帝罢黜百家,唯我独尊之后,被不断的发展和完善,在这个过程中,”德“的地位越发凸显出来。

”义“、”忠“等诸多方面都被涵括在”德“里,并且可以作为和”仁“并驾的儒家两大核心思想。

二、代表人物:
孔子、孟子、荀子、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明等
三、经典著作:
《论语》《孟子》《大学》《中庸》等四书五经以及其他更多经典著作
四、发展历程:
先秦儒家思想没有上升到哲学高度,孔子“仁、礼”都局限于伦理方面;
孟子对孔子思想做了发展,提出“仁政”学说,并第一次提出“人性恶”的观点;
西汉以经学为主,因为始皇焚书坑儒,经书大都丢失了,后出现了古文经学,注重文字训诂;汉武帝时,罢黜百家,独尊儒术,董仲舒的天人合一思想,此时出现了一批儒生,将儒家神化、宗教化;
到了魏晋时期,儒学衰败,玄学兴起,以老庄思想为主的一股哲学思潮;
到了北宋,道学宗主周敦颐,创立了太极图说(其实是盗用了道家的养生图),后经张载,二程,直到朱熹,对此说进行发展,建立了儒家的一套比较完整的宇宙论,
本体论,这就是宋明理学。

还有后来的陆王心学,与理学一样,是二程思想发展的一个分支,王夫之的船山学。

到近代新儒学,是近代西方文明输入中国以后在中西文明碰撞交融条件下产生的新的儒家学派。

五、儒家思想的缺陷:
第一,儒家讲入世,但是入世最后会蜕变为大染缸。

宣扬“治国、平天下”,只引导人们做政治家,不引导人们做实干家。

目标既高又大,流于空疏。

不提倡当公仆,不提倡岗位成才,不强调敬业,误导学子几千年。

第二,在后期儒家学说中,兴起的“经世致用”的观点,是严重的实用主义、功利主义观点,虽然有其积极的一面,但是太过功利,太过短视,极易误导整个社会价值观。

第三,儒家理论体系有很多是专门为皇帝服务的,这很有问题。

第四,儒家公开提倡“为尊者讳”“为长者讳”,公开说假话,这很不好。

第五,人伦礼制发展的桎梏性,忽略了人性。

墨家
一、思想精髓:
兼爱:完全的博爱(与儒家的亲亲相对反,将父慈、子孝、兄友、弟悌......等等的亲人对待方式,扩展到其他陌生人身上。


非攻:反对侵略战争。

(战争对于败者的伤害及,伤人命、损其才,是没有意义的破坏行动。

而对于胜方而言,仅仅是获得了数座城池与税收,但总的来说伤害与损失也是巨大的,所以战争是没有意义的行为。


尚贤:不分贵贱唯才是举
尚同:上下一心为人民服务,为社会兴利除弊。

天志:掌握自然规律。

明鬼:尊重前人智慧和经验。

非命:通过努力奋斗掌握自己的命运。

非乐:摆脱划分等级的礼乐束缚,废除繁琐奢靡的编钟制造和演奏。


用:节约以扩大生产。

反对奢侈享乐生活。

节葬:不把社会财富浪费在死人身上。

二、代表人物:
墨子
三、经典著作:
《墨子》、《胡非子》、《随巢子》
四、发展历程:
春秋战国,百家争鸣,墨翟始创墨家与儒道法一争高下。

然秦汉以后,墨家逐渐失去其成长的土壤,逐渐销声匿迹。

只在封建时期农民起义时偶有传出。

近现代国学热兴起,墨家思想有复兴之望。

墨家除哲学为政之外,还有物理等分支。

五、墨家思想缺陷:
墨家思想之所以显赫一时又急速没落,在于其没有合适的生存发展的“土壤”。

这与其思想观点、主张息息相关。

主要有过于追求细节、完美等。

为政为人处事等都不适合社会发展主流。

这与其代表阶级的狭隘性有关。

道家
一、思想精髓:
道”,道生万物。

“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”顺其自然,无为而治。

阴阳相生,福祸相依。

二、代表人物:
春秋老子、战国庄子、战国列子(御寇)、战国关尹(尹喜)、东晋葛洪、抱朴子三、经典著作:
《道德经》《庄子》《南华经》《淮南子》等
四、发展历程:
1、原始宗教:对日月星辰、风雨云雷电、山岳湖海河川的自然崇拜;对动植物神级图腾崇拜;前兆信仰与卜筮、占星;天帝崇拜与天命论天道信仰;神仙信仰。

赤松子、黄帝、宁封子、容成公、素女……
2、老子道家创立:庄子、列子、伊喜、神仙家、鬼谷子、方技方士、方仙道、黄老道
3、五斗米道(天师道)为标志的道教门派组织的创立:黄老道、楼观道、隐仙派、天师道、灵宝派、上清派、茅山宗、神霄派、清微派、正一道、全真道、闾山派、净明道、茅山派……张道陵、葛洪、魏伯阳、李淳风、寇谦之、丘处机、张三丰……
4、近现代道教组织:中华民国道教总会、中国道教协会、香港道教联合会、澳门道教协会、海外道教(越南、新加坡、印尼、泰国、韩国、日本、美国、加拿大、英国、澳大利亚等都有道教组织)
五、道家思想缺陷:
道家部分思想追求脱离现实,如“小国寡民”。

而且哲学追求追去“无为”,并不符合社会的“发展”理论。

法家
一、思想精髓:
“以法治国”、反对礼治、强调法律的作用、“好利恶害”的人性论、“不法古,不循今”的历史观等
二、代表人物:
韩非子申不害、商鞅、慎到、李斯等
三、经典著作:
《商君书》《韩非子》《法经》等
四、发展历程:
韩非子之前,法家分三派。

一派以慎到为首,主张在政治与治国方术之中,“势”,即权力与威势最为重要。

一派以申不害为首,强调“术”,政治权术。

一派以商鞅为首,强调“法”,法律与规章制度。

韩非子认为“不可一无,皆帝王之具也”。

明君如天,执法公正,这是“法”;君王驾驭人时,神出鬼没,令人无法捉摸,这是“术”;君王拥有威严,令出如山,这是“势”。

后来历史法家思想的应用无不是三者的合一。

五、法家思想不足:
法家思想和我们现在所提倡的民主形式的法治有根本的区别,最大的就是法家极力主张君主集权,而且是绝对的。

强调法治的绝对性,忽视德治。

法自君出,实行“独断”
强国弱民。

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