中考作文训练之——美好言.doc

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初中初三中考作文范文-专题训练6

初中初三中考作文范文-专题训练6

中考作文专题训练之一—审题、中心材料、结构、语言、切题默默地注视着你你让我的眼默默地注视着远方。

-----题记小时候尚不懂事,天天早晨都看见外婆拎着锄头下地去了,而地里却只有伏地不起的秸秆。

放眼望去,田中一片灰寂,看不到一抹绿色,不消说,那时的我怎么也不相信地里能长出庄稼。

春天的精灵来了,她在那片田中轻舞,卷走了不和谐的灰寂。

虽然我不相信外婆能种出庄稼,但仍有好奇心,就天天靠在大铁门上看着外婆走去,深一脚,浅一脚地走,慢慢地用铲子细细地翻开每一寸土壤,将灰色的秸秆放在口袋里,并在那灰色的土地上播下希望的种子,那种子是那么的小,又怎么会长成一粮食呢?我仍思索不到答案。

天天看到外婆做这项工作,就好像一个艺术家在调色,研究艺术品的奥妙。

夏天似一个少女,她美妙的歌声洒满大地,绿色覆盖着大地。

忽地有一天,在一片田的中央靠左一点儿出现了一抹绿色,绿得那么动人,多么美丽,多么高洁。

我仍是每天靠在大铁门上,一大早便看着外婆的身影走在淡淡的阳光下,虽然夏天的酷热已让人心烦意乱,而我的心却比以往不同,难道真的会长出庄稼吗?苗是那么的小!外婆每天都拿着水壶浇水,不能浇太多,也不能浇太少。

也不顾时常暴雨的侵袭,拿着一个桶就冲出去,我知道,是水淹没了庄稼。

我也迷上了这忙碌的劳动,打着一把雨伞,站在大铁门旁,默默地注视外婆的工作。

几个星期后,小苗已经长得齐膝高了,走在小苗的拥簇下似乎所有坏事情都会被赶跑,好心情随之召唤而来。

我与白色的大鸟嬉戏,我与野草做朋友,我与小狗在田野中追逐。

秋姑娘的手好似有灵气一般,缓缓地抚摸着大地,麦子倒下之后,又不屈不挠地站了起来。

外婆的麦子长势喜人,在经历了几个月的风雨洗礼后终于可以收割了,麦子由鲜绿转成了金黄,我欣喜若狂。

天天一大早就看着外婆下地割麦,一直到云朵也被麦子的金色映照。

迎着习习的秋风,我心旷神怡。

接下来是晒麦子,麦子铺在地上,可我孰不知,每粒麦粒都是由外婆的汗水凝聚而成的啊一份耕耘,一份收获。

中考作文13个题目训练附范文-让______充满味道

中考作文13个题目训练附范文-让______充满味道

1.请以“让______充满味道”为题目作文。

【审题立意】这是一篇半命题作文。

要仔细考虑填写的内容,使文章立意更新颖,更容易写。

所填写的词语,应该围绕生活、学习这两个方面思考。

因此,所填写的词语可以是生活、学习;可以是表示地点的词语:家、校圆、课堂等;可以是具体的事物,例如:书、雨伞等;可以是表示情感的词语:关爱、幸福等等。

这样,依据所填写的词语进行立意即可。

“味道”需要通过体验获得,是情感表达的归宿,甚至是主旨的体现。

【构思选材】所填写的词语是题目的关键所在,是“滋味”的来源。

这样的作文,可以写成记叙文或叙述散文、抒情散文。

例如,所填写的词语是“爱”,就可以通过叙述在家里父母关爱自己的点滴生活的描述,从中体味到家的味道是“温馨、幸福”。

例如,在学校,通过叙述自己在学习方面得到老师、同学的无私帮助的典型事件使你从中感受同学的友爱、老师的关爱等。

【写作手法】以小见大、细节描写、烘托等写法皆可以运用;在表达方式上,应该采用多种表达方式凸显内容和主题。

同时注意叙事上的详略得当,使文章张弛有度;还要注意语言的生动形象性,比喻、拟人、排比等修辞的恰当使用。

【例文】让家充满味道家的味道是幸福的味道,是关爱的味道,是快乐的味道……我的家-这个我生活了十二年的家,充满了各种让我难以忘怀的味道,直到现在,我还喜欢这种浓浓的家的味道。

那是一个寒冷的冬天,半夜时,一向生龙活虎的我突然发烧了,一测竟然三十九度八,爸爸因为着急,没来得及穿更多的衣服,随便套上外衣外裤,就背着我,和妈妈一起去医院。

冬天的夜晚格外冷,我的家离坐车的地方还有一小段路,就这一小段路还是让我觉得特别远,因为寒风吹得我直打冷颤,而爸爸穿得那么单薄,却没说过一句冷。

旁边的妈妈也焦急万分,不停地安慰我说:“浩浩,不要怕,我们很快就到医院了。

”妈妈怕我冷着,还脱下一件外衣披在我身上。

我的眼角湿润了,虽然身上冷冷的,可心里是热热的。

我想着长大后一定要对爸爸妈妈更好些,来报答这么多年来他们对我付出的爱!一会儿,我们到了医院,妈妈守着我,爸爸跑东跑西,挂号缴费、拿药,直到我躺在病床上,输着液,烧差不多退了,他们才靠在椅子上睡着了。

中考语文《材料作文》写作专项练习题(含范文)

中考语文《材料作文》写作专项练习题(含范文)

中考语文《材料作文》写作专项练习题1.真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。

——莎士比亚鲁莽往往以勇敢的名义出现,但它是另一回事,并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎,而鲁莽则出于愚蠢和想当然。

——凯瑟琳·雷恩为了显示自己的力量而做出疯狂的举动,那不是真正的勇敢,而是一种炫耀;不经过思考的鲁莽行为,那不是真正的勇敢,而是一种无知。

人生路上,坎坎坷坷,风雨莫测,很多困境需要靠勇敢才能战胜。

请从下面两个写作任务中任选一个....,写一篇作文。

(1)请以“勇敢”为题,写一篇记叙文。

(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对勇敢的思考和认识。

要求:①按文体要求作文。

600字左右。

②不要套作,不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2.周国平在他的书中说过:“一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,尽责本身就成了生命意义的一种实现,能从中获得心灵的满足。

”作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名:3.浩瀚的海洋里,有一粒沙子,一粒普普通能的沙子,和亿万沙子相比,它并没有什么不同。

但是,它有理想。

它的理想是成为一粒晶莹的珍珠。

别的沙子都在笑话它,说它白日做梦。

它却从没有放弃梦想,放弃努力。

海底的水是流动的。

它借助水流,缓缓移动着身体,终于接近了一只蚌的体内。

蚌受到了刺激,便分泌出珍珠质,把沙子层层包裹起来。

许多年以后,有人捞起了这只蚌在蚌体内,发现了一颗硕大的珍珠。

珍珠被镶有帝王的皇冠上,受到万人称颂。

而当年嘲笑它的那些沙子,还在幽深黑暗的海底,做普普通通的沙子,没有丝毫改变。

要求:①除诗歌外,文体不限。

600字左右。

2023最新-2023江苏中考作文范文【精彩7篇】

2023最新-2023江苏中考作文范文【精彩7篇】

2023江苏中考作文范文【精彩7篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?为朋友们整理了7篇《2023江苏中考作文范文》,希望能够满足亲的需求。

江苏高考优秀作文篇一克洛克的故事令人受益颇多,尤其是父亲的话令我顿时耳清目明,桌子都擦不好,怎么能做老板呢?由此可见,基础都打不好,又怎么能把握自己的未来呢?打好基础,首先要树立一个志向,而后再为之努力。

马云是一个大家都不陌生的名字。

他的财富与成功都着实的令人羡慕,可又有多少人知道他风光背后有多少努力与辛苦呢?曾看过一个关于马云的访谈,全程英文对话,无一处卡顿。

他在接受采访时说自己少时突然想学好英语,后来这个突发的念想如注了水的气球一般越发膨胀,这是他便萌生出了一个想法——可以去给外国人当导游。

就是因此,在每日与外国人的交谈中,马云学到了正宗的语法和腔调,这个要学好英语的愿望也算是达成了,还意外的获得了一个英文名杰克——一个国外女游客说自己的父亲和丈夫都叫杰克,所以就给他也取名为杰克。

看完这个访谈,我不禁对马云生出了十分的敬意,也明白了他现在的好人缘与成功,都不是一蹴而就的,只有打好了基础,才能把握未来。

打好基础,其次要做到精益求精,对自己严苛要求。

我国著名医学家李时珍在编写《本草纲目》时对自己要求十分严格,绝不马虎。

比如说在写到姜时,他注意到历代典籍中都没有写多吃姜后的症状,于是他便日日食姜,数日后眼发热,他这才在书中记录,并附上“珍亲试之”几字。

对于前人留下来的医术,他也仔细辨识,做到“取其精华,去其糟粕”,就是这种精神,使《本草纲目》成为一代著作,流传千古,名誉中外。

如果李时珍不将其放在心上,糊弄了事,我想,后事可能都不尽相同了。

由此可见,只有打好了基础,才能把握未来。

打好基础,最后要做到直面前进路上的挫折与考验,不畏困难。

中考优秀作文大全(6篇).doc

中考优秀作文大全(6篇).doc

中考优秀作文大全(6篇)中考优秀作文大全(精选篇1)蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖阳我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。

我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。

看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。

“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。

喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。

温馨的七月夏风当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。

我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。

拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。

突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。

”我下意识地弯了腰。

谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学,我想不到我这么幸福。

凉爽的十月秋风星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。

车中人声嘈杂,汽车又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。

身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。

”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。

后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。

这一刻我能感到一种意外的幸福。

原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

中考优秀作文大全(精选篇2)忆往昔峥嵘岁月稠,回首十五年的青葱过往,深感自身最大的恶习就是懒惰。

曾几何时,“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”是我的追求;“磕着瓜子,扯着闲皮,打开试卷,高分拿来”是我的梦想。

《中考满分作文解读:第十二章语不惊人死不休》doc初中语文

《中考满分作文解读:第十二章语不惊人死不休》doc初中语文

《中考满分作文解读:第十二章语不惊人死不休》doc初中语文——语言篇[写作启发]唐代诗人贾岛,一日骑驴上京城,路上为诗句中的一个字在苦吟。

这两句诗是〝鸟宿池边树,僧推月下门。

〞用〝推〞好依旧用〝敲〞好,他拿不定主意,便在驴上用手比画。

沉吟之间,撞上韩愈出行的马队。

韩愈听讲后,立马良久,劝贾岛用〝敲〞字。

因此后人写作文要锤炼语句,都讲:〝推敲推敲〞。

贾岛的〝两句三年得,一吟双泪流〞能够讲是炼字的典范。

没有困难的付出就没有震烁千古的华章![密码解读]文学是语言的艺术。

没有熟练驾驭语言的能力想写出出彩的文章是专门难的。

中考作文的语言不仅要准确、简练,更要生动、爽朗、诗意、灵动。

缺乏文采的文章是没有生命力的。

孔子讲:〝言之无文,行而不远。

〞从大量初中生的语言来看,存在的要紧咨询题是:讲假话,言不由衷;讲大话,云山雾罩;讲空话,空泛无物;讲套话,人云亦云。

要紧表现为:1.语言枯涩,最突出的表现是词汇贫乏。

这确信与学生不重视课外阅读有关,但更值得注意的是,许多学生对学过的词语不善于运用,用词单调,总是那几种句式,干巴巴的几条筋,读来味同嚼蜡。

如此枯涩的语言因此难以显示出个性。

2.陈词滥调。

写外貌——大眼睛,苹果脸;写景物——阳光明媚,鲜花盛开;写时刻——光阴似箭,日月如梭;写惊奇——嘴吧张成了O型;写着急——像热锅上的蚂蚁;写嘴馋——馋猫……这些流水线上复制出来的话语标本长盛不衰,个性早已湮没殆尽。

3.故作深沉。

要紧表现为语言的成人化,动不动确实是〝悲伤天下父母心〞、〝失败是成功之母〞、〝世上无难事,只怕有心人〞……语言〝成熟之至〞,思想老气横秋,毫无与自己的年龄和生活相契合的话语与机智,完全失去了青青年学生的天性。

4.空泛无物。

语言差不多上是〝假〞、〝大〞、〝空〞的混合物。

开篇转弯抹角,结尾喋喋不休,中间亦是〝空手道〞,看上去多是些似观点非观点的句子,表达不像表达,描写不像描写,议论不像议论,大多是一些标签的口号,甚至找不出一点属于个人的语言创意。

2024年安徽中考作文优秀范文

2024年安徽中考作文优秀范文

2024年安徽中考作文优秀范文2024年安徽中考作文优秀范文精选篇1我们的一生就像在滚雪球,越滚越大。

越大越重,因此必须放弃行囊,轻装上阵。

在奋斗的过程中,记住过程,忘记结果,才不会被盛名的大雪球压倒。

人生在世,理所当然地要立一个目标,立了目标,就应当努力奋斗。

但在奋斗中,我们有许多人却都走了弯路。

有的人为达到目的不择手段,甚至不惜于跨越法律和道德的底线;有的人瞻前顾后,畏手缩脚,一步一步地往前挪。

从前的中国足球正是这样,他们不是没有实力,只是太功利化,将结果看得太重,忽略了奋斗的过程也要精彩,最终却连结果也得不到。

奋斗中,大部分时间都是在过程中,结果仅仅是最后的瞬间。

在过程中我们可以享受快乐,获得方法,分担忧愁,而结果仅仅是一个他人的肯定,自己能力的证明,与过程相比,它的分量太轻太轻,不值得人们如此看重,与此同时,在奋斗的漫长历程中,需要的是毅力和能力。

如果总想着那么遥远地方的目标,势必会造成对长时间的等待失去耐力,变得急功近利。

古语说:"欲速则不达",着急可能会迷失方向,前功尽弃。

同时,对于结果的过份看重会使人背上想赢怕输的包袱,在同样能力的情况下,同样会使自己对每走一步都加倍谨慎,缩手缩脚,成为成功的障碍。

对于名利的的态度,经常决定着一个人成功以后的发展前途。

如果一个人只是记住自己之前的成功,会使自己沉溺于往日中,丧失发展的动力。

英国科学家、著名学者、法拉第的老师戴维的后半生,就因为成名之后太看重名利而碌碌无为。

许多诺贝尔奖得主曾拒绝领奖,除去个人的原因,很大一部分是由于对结果的看淡。

发现"镭"的居里夫人曾经将自己的成果捐献并公布方法,除了奉献社会以外,更重要的是因为居里夫人享受研究的过程,而不是结果。

享受人生,首先要记住过程,忘记结果。

一阵晨风吹来香,一群蜜蜂飘来忙。

戛然而止。

我回头张望。

看见一朵桔花点点头,映出两只蜜蜂在飞舞,一个睡来,一个飞,一个躺来,一个追。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言一、命题要求1. 观点明确、论证充分2. 语言流畅、表达清晰3. 结构完整、条理清晰4. 无语法错误、用词得体二、写作内容1. 开头:可以引用名言警句,提出论题2. 中间:论述中心议题,并逐一论证各种观点3. 结尾:总结全文,扣住中心,提出自己的看法三、写作要点1. 言辞美好:运用优美的语言,抓住文章的主题,用形象生动、深入人心的语言来描绘事物,使读者感到心灵的愉悦和美的享受。

2. 中心明确:文章要有中心,要有一个突出的重点,要是中心明确,在围绕中心展开。

3. 结构完整:文章要有自己的框架。

有开头,有中心,有结尾。

4. 论证充分:对中心内容要有充分的论证,不仅可以把自己的想法表述清晰,可以逻辑分析,引经据典,以案释义。

5. 语言得体:语言要得体,要有文化内涵,要做到言简意赅,字字珠玑。

6. 表达清晰:文章要表达清晰,让读者一目了然,不至于费解,让读者领略到文笔的魅力。

四、写作指导1. 欲写美好言:首先我们要有文学情怀。

我们要不断地浸淫于优美的文字,接触各种文学作品,把那最能打动自己的文字品味给吸收,要有把所学的知识运用于思维和语言的能力。

我们要有一颗细腻的心,也要有一双洞悉的眼睛。

2. 主题引出:我们的文章一上来就可以引用名言警句,使用修辞手法,来引出我们文章的中心。

这样可以在非常短的语言中把文章核心给体现出来。

3. 议题论证:首先在文章中的中部,要围绕我们文章的中心议题来进行详细的论述。

既要直到列举有关的实例,又要能对论点进行逻辑推理。

这样会比较深入的道出我们的观点。

4. 结尾总结:文章结束时要对议题进行一个总结,对文章中各种观点进行梳理。

在此基础之上,还可以用另一种方式对文章的中心进行再一次的诠释。

五、例句欣赏1. 在文章开头引用诗句来引出论题,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”2. 在文章中部引述名人名言来论述观点,“人生充满挑战,美的生活需要我们用心去发现。

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中考作文训练之——美好言语言是文章的载体,无论是文章的主题还是作者的情感,最终都要靠语言来完成表达。

语言除了基本的要求准确、通顺之外,其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。

语言是人类千百年来后天的造化,并非是一朝一夕的事,所以,要掌握一门语言是需要花大力气的,而作文的语言更是经过锤炼的精华,那就更需要我们努力去学习它掌握它。

就初中学生的记叙文语言而言,首先应做到准确、明了、通顺,然后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。

对于初三中考总复习的作文训练,我们重点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。

语言的表达是多角度的,词语的组合也是极富变化的,你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同其表达效果就大不相同。

下面我们来看一个例子:初中语文第五册上有一篇文言文《满井游记》,课下有一些对文句的注释,其中有一句“山峦为睛雪所洗”的翻译。

课本上是这样的:“山峦被融化的雪洗干净。

”这的确是翻译得很清楚,学生都能理解,可是,却没有一点美感。

如果我们要加强一下这句的节奏感应该是:山峦被融化的雪水洗得干干净净。

如果我们要强调一下这句的意象美应该是:山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。

这里就是我们中考作文要追求的语言方向。

一句话,要有美感。

那么,怎样才能使你的语言具备一定的美感呢?下面就文章语言的美感提五点建议:一、让你的语言有一种整齐的美。

在我们的视觉美感里,有一种美就是通过整齐来表达的。

中国古典建筑里的对称性就是一种整齐,军队的阅兵也讲究的是一种整齐,它会给人一种强烈的震撼力,达到一种美的效果。

反映到文章里也如此,中国古典文章里有一种骈文,也就是一种整齐的句式,虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了,但,如果能在文章中适当地用上一点,也会达到很好的表达效果。

例如,有一位学生的作文里有这样一段话:“阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽,天空依旧湛蓝,突然想到,我不能这么悲观,我要向前看。

” 分析一下这段语言,它的确不失美感。

但,当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。

是什么呢?就是语言的一种均衡性、对称性。

前面的“阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称,总让人觉得缺少一点,显得很不整齐。

我们可以修改一下再读:阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情沮丧而失去光茫;天空依旧湛蓝,它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。

突然想到,我不应该这么悲观,我要向前看。

这样再读,我们就可以感觉到这段文字均衡得多,节奏感也强了。

也就是让其中的文字有一定的对称性。

二、让你的语言有一种错落的美。

语言的错落就是在文章中你的语言要尽量富于变化,长句、短句、骈句、散句交错使用,使你的文章有较强的节奏感,令人读起来朗朗上口,摇曳多姿,极富美感。

我们来看一段本班学生的作文语言:走在炎热的归家之路上,你已经大汗淋漓。

但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。

你累、你热、你烦躁……,但,突然,迎面吹来一阵凉风,你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。

这段话虽然写的是一件非常平淡的事,也就只不过是放学回家,背上背着一周来的一些衣物杂件,走在炎热的归家之路上。

可是,读起来却是那样的富于美感。

它的美就在于它的语言的长短交错,排列恰当,而在总体上又不失语言的均衡性,使语言的节奏感极强,让人读起来朗朗上口,韵味无穷。

有很多的时候,就整篇文章来看整齐与错落是交叉的,就是整齐中错落,错落中有整齐,那才是一种更理想的表达效果。

三、让你的语言有一种情感的美感情常常充溢着我们每一个人的心,但是,要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

如学生作文中有这样一段话:有句话精炼地概括了人生的三种情:友情是水,爱情是酒,亲情是血。

显然,其中最珍贵、最浓厚的是亲情,在我看来,亲情是不单只发生在亲人之间,如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

这段话也是很常规的,当然也很清楚的表达了自己的意思。

它就是很平静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。

读者读过之后,可能会颔首称同,但,很难被感动。

如果我们换一种词语选择和语句组合方式,你会有不同的感受。

下面请看:友情是水,爱情是酒,亲情是血。

这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。

显然,在人们看来,这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情,“血浓于水”啊!然而,在我看来,这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间,如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊!这样一改后,我们再读一读,就不仅仅只是告诉你什么,而是感染了你什么,其抒情性与感染力就大大加强了。

四、让你的语言有一种意象的美所谓意象,就是我们描写时所选择的对象,也指我们在运用比喻、比兴时所选择的喻体对象。

我们知道,很多写景的文章,总是选择那些具有相当美感的景物加以描写,很自然地使语言产生美感。

但更多的时候,我们的描写对象很难从视觉上给人什么美感,而这时还只是直白在叙写就会显得很浅露、平实,甚至是粗俗,缺乏美感,如果我们能换一个与之有某种相似之处且有一定美感的意象加以描写,做到言此而意及彼,就会产生一种意象的美,增加语言的美感。

如朱自清的《春》就选择了很多有春天气息的美丽的景物。

这样的例子就不必我来举了。

我们来看下面的例子: 1、谁都知道你心中的苦楚,可是,你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。

(选自学生作文) 2、谭嗣同,你把青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血,染红东方的天空。

(选自学生作文)我们可以看到,例1所说的是王昭君被远嫁西域。

文章并不直白地说王昭君最终被嫁到了西域,被嫁到那充满黄沙和遍地青草的西域,而是直接用茫茫黄沙和青青草原来点示塞外,从而使语言既有了一种意象上的苍凉之美,又有了一种含蓄的美感。

例2也一样,作者并不说直白地说谭嗣同被杀了,他用自己的死来警醒中国人。

而是用“把青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血,染红东方的天空”的意象,来感染人,而又巧妙地表达了这层意思。

意象美的本身也是一种含蓄的美,我们写文章往往是很喜欢讲究含蓄的。

五、让你的语言有一种深刻的美语言的深刻性主要反映一个人的思想的深刻性,所以,没有一个深刻的思想是不可能有深刻的语言的。

这就要求我们平时对身边的人或事,对社会的人或事多加以思考,联系你所学过的各科知识,给出一个深刻的认识和一个较为正确的评价。

当然一般这都是在自己的平时训练中进行的、积累的。

有很多老一辈的作家都是这方面的典范。

如台湾作家林清玄、刘墉、本土作家贾平凹等,他们都是从平常小事中领悟到深刻的生活道理。

这些都是我们学习的对象。

当然,使语言美的方法还有很多,如多用美词,多用比喻、拟人等修辞手法等等。

总之,只要我们心中想着这些方法,在写作中在适当的位置,自然地运用它们,一定会使我们作文的语言增色不少。

语言是文章的载体,无论是文章的主题还是作者的情感,最终都要靠语言来完成表达。

语言除了基本的要求准确、通顺之外,其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。

语言是人类千百年来后天的造化,并非是一朝一夕的事,所以,要掌握一门语言是需要花大力气的,而作文的语言更是经过锤炼的精华,那就更需要我们努力去学习它掌握它。

就初中学生的记叙文语言而言,首先应做到准确、明了、通顺,然后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。

对于初三中考总复习的作文训练,我们重点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。

语言的表达是多角度的,词语的组合也是极富变化的,你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同其表达效果就大不相同。

下面我们来看一个例子:初中语文第五册上有一篇文言文《满井游记》,课下有一些对文句的注释,其中有一句“山峦为睛雪所洗”的翻译。

课本上是这样的:“山峦被融化的雪洗干净。

”这的确是翻译得很清楚,学生都能理解,可是,却没有一点美感。

如果我们要加强一下这句的节奏感应该是:山峦被融化的雪水洗得干干净净。

如果我们要强调一下这句的意象美应该是:山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。

这里就是我们中考作文要追求的语言方向。

一句话,要有美感。

那么,怎样才能使你的语言具备一定的美感呢?下面就文章语言的美感提五点建议:一、让你的语言有一种整齐的美。

在我们的视觉美感里,有一种美就是通过整齐来表达的。

中国古典建筑里的对称性就是一种整齐,军队的阅兵也讲究的是一种整齐,它会给人一种强烈的震撼力,达到一种美的效果。

反映到文章里也如此,中国古典文章里有一种骈文,也就是一种整齐的句式,虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了,但,如果能在文章中适当地用上一点,也会达到很好的表达效果。

例如,有一位学生的作文里有这样一段话:“阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽,天空依旧湛蓝,突然想到,我不能这么悲观,我要向前看。

” 分析一下这段语言,它的确不失美感。

但,当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。

是什么呢?就是语言的一种均衡性、对称性。

前面的“阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称,总让人觉得缺少一点,显得很不整齐。

我们可以修改一下再读:阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情沮丧而失去光茫;天空依旧湛蓝,它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。

突然想到,我不应该这么悲观,我要向前看。

这样再读,我们就可以感觉到这段文字均衡得多,节奏感也强了。

也就是让其中的文字有一定的对称性。

二、让你的语言有一种错落的美。

语言的错落就是在文章中你的语言要尽量富于变化,长句、短句、骈句、散句交错使用,使你的文章有较强的节奏感,令人读起来朗朗上口,摇曳多姿,极富美感。

我们来看一段本班学生的作文语言:走在炎热的归家之路上,你已经大汗淋漓。

但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。

你累、你热、你烦躁……,但,突然,迎面吹来一阵凉风,你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。

这段话虽然写的是一件非常平淡的事,也就只不过是放学回家,背上背着一周来的一些衣物杂件,走在炎热的归家之路上。

可是,读起来却是那样的富于美感。

它的美就在于它的语言的长短交错,排列恰当,而在总体上又不失语言的均衡性,使语言的节奏感极强,让人读起来朗朗上口,韵味无穷。

有很多的时候,就整篇文章来看整齐与错落是交叉的,就是整齐中错落,错落中有整齐,那才是一种更理想的表达效果。

三、让你的语言有一种情感的美感情常常充溢着我们每一个人的心,但是,要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

如学生作文中有这样一段话:有句话精炼地概括了人生的三种情:友情是水,爱情是酒,亲情是血。

显然,其中最珍贵、最浓厚的是亲情,在我看来,亲情是不单只发生在亲人之间,如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

这段话也是很常规的,当然也很清楚的表达了自己的意思。

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