审美的视角 使图书馆工作艺术化(孙俊杰)
优化图书馆陈列设计,提升公共艺术服务

文化建设 |优化图书馆陈列设计,提升公共艺术服务□杨立滨/文随着我国社会发展水平的不断提升,技术服务已经成为助力满足人们精神文明需求的重要手段。
原有的图书馆功能主要是提供文字资料储存以及信息共享服务,但随着新时期人们对于物质文化以及精神文化的需求逐渐提升,图书馆的日常功能也更趋向于网格化以及信息化。
在这样的发展环境下,图书馆自身的陈列系统也将直接影响读者的阅读体验。
为此,要进一步改变传统图书馆的收藏以及功能节约方面的限制,也就是说,目前的图书馆空间利用规划,不仅要考虑图书馆自身的功能,还要从公共艺术服务的角度出发,提供更加多元化的陈列设计方案。
基于此,本文从图书馆陈列的角度展开分析,明确了当前背景下,图书馆陈列设计的核心方向:从公共艺术服务功能、建筑涉及理论基础、特殊需求的层面进行图书馆陈列系统的设计,以期为最大化图书馆的公共艺术服务价值指明方向。
1 图书馆的公共艺术服务功能图书馆不仅仅是借阅书籍的地方,更承担着为大众提供公共艺术服务的功能。
首先,图书馆的公共艺术服务功能体现在其内部环境的布置上。
图书馆不仅仅是书籍的存放地,更是文化和艺术的展示空间。
从图书馆的内部细节装饰到整体空间布局,都充满了艺术的气息。
例如,墙上的画作、雕塑、装饰品等,都为读者营造了一个优雅、宁静的阅读环境。
这种环境不仅能够激发读者的阅读兴趣,更能够潜移默化中提升他们的审美水平。
其次,图书馆需要承办多种类型的文化活动,这也是其公共艺术服务中的重要组成内容。
为了更好地满足读者的需求,图书馆会定期举办各种文化活动,如讲座、展览、读书会等。
这些活动让读者有机会近距离接触艺术,让他们在参与活动的过程中切身感受到艺术的魅力。
例如,图书馆可以邀请艺术家举办画展或音乐会,让读者在欣赏艺术的同时,了解艺术家的创作过程和心得。
此外,图书馆的公共艺术服务功能还体现在其提供的数字资源上。
随着科技的发展,图书馆的资源不再局限于实体书籍,数字资源成为新的阅读方式。
图书馆审美例说

图书馆审美例说摘要:图书馆美学既包容着应用美学内涵的一般性,又兼顾着图书馆的应用功能(收藏功能、保存功能、传递功能和教育功能)。
图书馆功利的特殊性,构成了多视角建构的图书馆美学类型,可以说图书馆功利决定了图书馆审美构成,即图书馆的景观、人文、藏书等功利因素构成了图书馆美。
关键词:功利;审美;图书馆图书馆美学是揭示图书馆中以美的本质为中心而展开的美的内容与形式的规律性的表现,审美地掌握世界,也就是马克思所说的“艺术地掌握世界方法,要求审美主体对审美对象做出审美的评断,从中获得审美愉悦。
一、功利和审美功利,词典释义为“工效与利益”,引申一下即包括个人、社会、人类三种不同的利益形式。
功利与审美的关系有以下几点:(1)美存在于对人有利或有用,或有益无害的事或事物中,也就是说美的东西,美的事物首先产生有用、有益,然后才产生美感。
美是社会实践的产物,总是和一定的社会实践目的相联系,和一定社会人和利益相联系。
虽然这种联系不像那样是一种直接的联系,而是一种愈来愈需要通过一定中间环节的间接的曲折联系,但是美的最终作用和意义仍在推动人类实践的发展,有利于人的本质力量的全面实现。
从这种意义上说,美离不开人,离不开一定的人类社会,它不能超越功利,因而具有社会性。
(2)功利是审美的基础。
美的功利性促成人在社会实践中通过接触或创造(改造)有用或有益的事或物的过程中产生一种愉悦的心境,从而获得审美情趣。
(3)审美判断中对功利的审美要求,又以对象感性形式与人的情感发生的关系产生的功利效果作为标准。
二、图书馆功利与审美1.图书馆功利图书馆功利包括宏观功利和微观功利。
宏观功利是指图书馆具有信息职能和教育职能。
微观功利是指图书馆应满足读者对其阅读活动的功利要求,满足藏书、阅览、信息服务等具体业务的要求,具体讲就是指图书馆的建筑、环境、人际关系的功利性。
2.图书馆功利与审美的关系对于图书馆的审美判断来说,功利性要求也是审美的要求。
功利和实用的观点,往往支配制约和影响着审美态度和审美判断。
浅谈图书馆管理中的美学

书馆来 , 是满 足于借 阅到 了文 献资料 , 不单 还有许 多心理 方
面的要求 。馆员对读者的各种心理要求 能否给予满足 , 与图 书馆的服务质量密切相关。 32 1 延长 开馆 时间。考 虑到 临 床 医护人 员平 时 工作繁 .. 忙 . 图书馆时 间十分有 限 , 馆特别增 加 了晚间和节假 利用 我 日开放时 间, 受到了广大读者的欢 迎。
重点临床科室 和科 研项 日则 采取倾 斜 政策 , 要时 对他们 必
“ 例” 破 借书 , 以满足其特殊需 要 , 使之早出成果 。
3 3 加 强用 户导读服 务 , 高读者信 息引 用能力 医院 图 . 提 书馆的服务对象 , 利用信 息的能力和水平不 同。这就要求馆 员 提供主动服务。 33 1 为读 者利用 图书馆 指 示 门径 。我 们 主动 与读 者沟 .. 通, 如向新近^馆的进修 人员 和实 习学生 介绍 “ 何利用 图 如 书馆” 特别是车馆藏书布局及 目录编排方法 , , 以消除他们进 馆 时产生的茫然不知所措 的心理。 33 2 有 的放 矢做好 读 者培训 工 作 。根 据读 者 的心理 特 ..
41 壕辑《 . 医学信惠》 特 我馆 每月对馆藏 中外 文期刊及 刊 网上最新医学信息进行采集 、 编排 . 以医学前 沿、 科研动态 等 栏 日形式 , 以揭示和报道 。由于 内容新颖 , 加 信息覆盖面广 ,
受到医护人员的好评。 4 2 为科研 顷 目提供 定题服务 . 每年都有 医务 人员 申请 到
了国家、 市级 的科研课 题 。我 们深人 临床 , 课题 主持 人 省 将
和课题名称记录下来 , 了解读 者的研 究方 向和动态后 , 在 围 绕其科研课题 , 搜集与课题有关 的中、 外文期 刊信息 , 以专 题 的形式提供给他们 。不仅 节约了科研 人员 的时间, 解决 了他 们 的难题 ; 同时 , 也加 深了读者对 图书馆工作 的了解 和认 同 . 增强 了他们利用 图书馆 的信心。
浅谈音乐艺术类院校图书馆的“静”与“动”

理 , 是思 想变 革带 来 了图 书馆 管 理 方式 和服 务 方 也
“ 动静 说 ” 艺 术类 图 书馆 的 动 态 服 务 工 作 指 对 导有 非常重 要 的意义 。要建 立一个 适应 现代 社 会发
产生阴阳万物, 太极图说》 在《 中阐述 了圣人模仿太
极 而建 立 “ 极 ” 认 为 只有 通 过 主静 , 欲才 能达 人 , 无 到这一 境界 。一 动一 静 则 是 术极 的 内在 机制 , 分 是 阴分 阳 的最基 本 的原动 力 的 阐述 。宋代 理学 是 中国 古代最 完 整最严 密 的哲 学 理 论 体 系 , 因而 对 中华 文
也 。 这 种公 共 的 、 众 化 的 、 放 的 、 费 的 、 ” 大 开 免 以读 者为本、 以提高 国 民素质 为指归 的 图书馆 , 即是 中 国
《 周易》 通过像征天 、 、 、 、 、 山、 8 地 雷 风 水 火、 泽
种 自然 现象 , 以八 卦 的 形 式 , 测 自然 和 社 会 的变 推 化, 认为 阴 阳两种势 力 的相 互 作 用是 产 生 万 物 的根 源 , 出“ 柔相 推 , 在 其 中 矣 ” 朴 素 的辩 证 法 指 刚 变 等
用 , 根本 目的同样 是 要 解 决 中 国 图书 馆 出路 的选 其
大部分是乐谱资料, 由于乐谱类 资料文献不 同于一 般 类型 图书 资料 , 且价 格 昂贵 , 国内大部 分音 乐艺 术 类院校都不允许这类资料外借 , 但可以在馆内复印。 图书馆 服务 工作 实 践 过程 中有 不 少 读 者 询 问 : 谱 乐
图书馆阅览服务中的美学

图书馆阅览服务中的美学【摘要】图书馆作为人们获取知识和文化的重要场所,其阅览服务中的美学意义不可忽视。
本文从图书馆环境设计、家具、布局、服务态度和文献整理等方面探讨了美学在图书馆阅览服务中的重要性。
良好的图书馆环境设计可以提升用户的阅读体验,合理的布局和家具设计可以提高效率和舒适度,优质的服务态度能够增强用户满意度,文献整理的美学则直接影响用户对图书馆的认知和评价。
为了提升图书馆阅览服务的美学水平,图书馆工作人员需要注重细节,不断提升自身的美学修养和专业素养。
只有不断追求美学的完善,图书馆阅览服务才能更好地满足用户的需求,促进文化传承和交流,走向更加美好的未来。
【关键词】图书馆、阅览服务、美学、环境设计、家具、布局、服务态度、文献整理、重要性、提升水平、未来发展1. 引言1.1 图书馆阅览服务中的美学意义在当今信息爆炸的时代,图书馆作为传播知识、文化的场所,承担着重要的社会功能。
图书馆阅览服务中的美学意义不仅体现在建筑设计、家具陈设上,更重要的是通过人性化的服务态度、合理的布局和文献整理方式,为读者创造出一种舒适、愉悦的阅读环境,提升阅读体验,激发读者的阅读兴趣和欲望。
美学在图书馆阅览服务中扮演着重要的角色,它不仅体现在外表的艺术美和建筑美上,更体现在服务的细节中。
一个美学上精心设计的图书馆,不仅可以吸引更多读者来此阅读学习,还可以提升图书馆的文化品位和影响力。
图书馆阅览服务中的美学意义是不可忽视的,它既是对读者尊重的体现,也是对知识、文化传承的尊重。
通过美学的引领和体现,图书馆阅览服务不仅能够满足读者的知识需求,更能让他们在阅读的过程中获得情感上的满足和愉悦。
2. 正文2.1 图书馆环境设计与美学图书馆的环境设计在图书馆阅览服务中扮演着至关重要的角色。
一个好的环境设计可以提升读者的阅读体验,使他们感到舒适和愉悦。
图书馆的整体建筑设计应符合美学标准,包括外观设计、内部空间规划等。
建筑外观的设计要引人注目,吸引读者的注意力,内部的空间布局要合理,通风、明亮、安静,给人一种放松的感觉。
“学习-赏析-实践”——高校图书馆美育功能实现路径

642021年 第10期兰台内外局馆建设智慧服务一、高校图书馆在美育中的角色定位教高〔2015〕14号《普通高等学校图书馆规程》中第二条界定:高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地。
第三条:图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。
图书馆应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用。
第三十一条:图书馆应全面参与学校人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,采取多种形式提高学生综合素质。
第三十二条:图书馆应积极参与校园文化建设,积极采用新媒体,开展阅读推广等文化活动。
《普通高等学校图书馆规程》的上述条目,明确规定了高校图书馆在人才培养美育中的职责和功能。
高等教育中提倡美育,实际上是让美育在人的全面发展中发挥应有的功能。
美育的根本任务是培养完美的人性,培养全面发展的人。
美育的作用和意义在于提升人的精神境界,在追求人生价值过程中,获得美的感受。
人之所以为人,有其物质追求,更有精神层面的需求,人类在获得一定的物质满足的同时,获得精神层面的满足其需求反而更甚。
美育可以激发人的活力,培养和调动人的想象力,有助于激发人的灵感,激活创造力。
美育通过审美活动陶冶人的性情,使人获得终极幸福。
德智体美环环相扣,互为依存,才能建构一个高素质全面的人才。
因此美育在其中承担着重要的角色,是催化剂,也是化合物。
是过程,更是目的。
为达到这一目的,培养个人的审美观、审美感受能力、审美的鉴别能力、审美创造能力,这些审美综合能力是一个有机组成部分,缺一不可。
因此美育是高等教育不可或缺的重要一环,如何进行美育是高校教育重要的考量内容。
根据国务院《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,各高校改革完善自己的课程体系,努力进行美育体系建设。
一些高校每年发布美育发展年度报告,总结本校每年美育工作亮点和特色。
从诗意角度浅论图书馆建筑的审美特征

从诗意角度浅论图书馆建筑的审美特征首先,图书馆建筑的外观需要宣告其自身的存在。
这种存在感可以通过建筑的形式、比例、结构和材料来实现。
一座图书馆应该有着独特的外观,使其在城市环境中脱颖而出。
它可以有高高的屋顶和大型的窗户,以显示其重要性和尊贵感。
此外,图书馆的外观还应该与周围环境相协调,与城市的历史和文化相呼应。
在审美上,图书馆建筑应该追求简洁、典雅和高尚的风格,以彰显知识和学术的崇高价值。
其次,图书馆建筑的内部空间需要具备一种宁静和舒适的氛围。
读者在图书馆里寻找知识和阅读时,需要一种安静、温馨和舒适的环境。
因此,图书馆的内部空间应该充满柔和的光线、安静的氛围和舒适的家具。
大量的自然光线可以通过设计大型的窗户和顶棚的开放式设计来实现。
此外,图书馆的内部空间应该布局合理,使读者能够轻松地查阅和借阅图书,同时还提供一些舒适的休息区,让读者可以在阅读之余放松身心。
此外,图书馆建筑的环境也应该注重自然与人工景观的融合。
自然景观可以通过种植花草树木,建造花园和露台等方式来实现。
这些自然景观不仅可以为读者带来美感,还能提供一个放松和净化心灵的场所。
人工景观可以通过艺术品、雕塑、装饰等方式来打造,以使图书馆建筑具有艺术和文化的高雅氛围。
总的来说,图书馆建筑的审美特征应该体现出一种沉静、宁静和知识的力量。
它的外观和内部空间应该与周围环境相协调,同时注重自然和人工景观的融合。
此外,材料和构造技术的选择也是图书馆建筑的重要因素。
通过这些审美特征的体现,图书馆建筑不仅成为了知识的载体,更成为了一种艺术和文化的象征。
新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新探析

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新探析作者:孙俊彩孙嘉俊来源:《黄河黄土黄种人》2020年第03期从当今时代发展的大环境与大趋势来看,新媒体必将成为信息传递的主流媒体,也势必会成为人们了解社会、关注社会发展的主要媒介平台。
为此,高校图书馆阅读推广必须与时代发展的大趋势保持一致,由此才能确保阅读推广的可持续性。
文章在分析新媒体环境所赋予高校图书馆阅读的新功能,以及阅读推广中所要面对的新挑战基础上,从坚持纸质阅读和信息化阅读相结合推广模式、利用微信与微博建立移动阅读平台、通过新媒体终端设备打造实时阅读资讯交流平台、强调高校自身特色来助力全体师生的阅读参与四方面入手,就其创新路径加以论述。
一、引言随着新媒体时代的到来,人们的生活方式已经发生了悄然改变,在阅读上变得更加便捷、迅速,呈现出碎片化阅读现象,人们追求足不出户就能了解社会。
基于此,高校图书馆阅读推广应立足于当今时代发展大环境,从中找到最根本的创新点,并将该创新点的创新性最大限度展现出来,力求为加快高校全员阅读步伐发挥强大作用,进而为提升全民阅读素质发挥不可替代的作用。
二、新媒体环境所赋予高校图书馆阅读的新功能(一)便捷而又人性化的阅读功能新媒体是运用数字技术,通过互联网、无线通信手段将信息传入无线终端的媒介传播形态,已经被广大民众所接受。
在这一时代发展大环境中,高校图书馆阅读推广应顺应时代发展大趋势,让数字技术和网络信息技术能够为推进高校全员阅读发挥强大的作用,确保高校图书馆阅读变得更加便捷化、移动化,突出高校图书馆阅读便捷而又人性化的新功能。
(二)及时的交流与服务功能从新媒体技术的特点来看,新媒体拓展了人与人之间的互动,使彼此之间的交流不再局限于面对面,信息的传递变得更加具有时效性。
高校图书馆在这一时代背景下,自然会与读者形成及时的交流,进而让阅读服务变得更加强大,满足读者的切实需要。
这恰恰是高校图书馆阅读推广可持续发展的必由之路,也是引导高校全员参与阅读最为有利的条件所在。
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华北地区高校图协第22届学术年会交流论文审美的视角:使图书馆工作艺术化孙俊杰(山西师范大学图书馆山西临汾041000)内容摘要:以审美的视角来看取人生,使人生艺术化,是中国美学的一大命题。
它体现的是对于生命的敬畏和庄严,对于人自身实践能力和创造能力的张扬。
工作艺术化,是人生艺术化的重要组成部分。
该论文即依据人生艺术化的三个层面,分别从人与环境、人与人、人与自我三方面探讨图书馆工作人员如何从审美的角度来看待图书馆工作,使图书馆工作艺术化,从而从内在克服倦怠情绪,实现人生的价值。
关键词:审美;工作艺术化;图书馆谁都不可否认,图书馆是知识的海洋,它涵养了人类自古至今的各方面的智慧。
走进图书馆,面对一排排整齐的图书,不由人产生一种对于知识的敬畏,对于未知的探求欲。
可以说,图书馆是文化氛围最浓郁的所在,以它自身的力量无言地对人们进行熏陶。
处身于这样一个思想的王国,每个人都应得到知与行潜移默化的提升。
因此,有人把图书馆比作美的圣殿,学界的雅典娜,很多知名的学者如梁启超、蔡元培、胡适等都曾先后出任图书馆馆长。
但长期以来,由于体制、政策、社会环境及自身等多方面的原因,图书馆无论在高校还是在社会上实际都处在一个不被重视的位置,图书馆工作一直处于低迷,图书馆工作人员也是工作倦怠的高发人群。
尽管《普通高等学校图书馆规程》明确规定:“高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构,其发展水平是学校总体水平的重要标志”,给予图书馆工作很高的定位。
普遍存在的工作倦怠,(根据有关对西安石油大学、西安邮电学院、西安科技大学等9所高校173名图书馆员工的专题问卷调查,有106人表示自己对职业行为有倦怠倾向,占总数的61.27%。
[1] )无论对于工作人员个人还是图书馆工作都会带来很大的危害。
近年来,这个问题已经受到研究者较多的关注,产生了一些研究成果,提出了一些相应的干预策略,主要侧重于图书馆内部的管理方面如人本管理、激励机制、引入竞争、提升素质等[2]。
除此之外,作为艺术殿堂中的工作人员,作为具有创造性和能动性的人,完全能够对自己所处的环境能动的处之,“役物”而不“役于物”,从图书馆平凡的琐碎的工作中发现诗性之光,从而使自己的工作充满活力,有声有色。
这就是:审美的视角,使图书馆工作艺术化。
一、审美与工作艺术化“审美”按其字面的意义,就是对于美的事物的审视、考察与鉴别。
作为一个美学的范畴,自德国哲学家鲍姆加通最早提出并用以命名他所创立的新学科,经由历代美学家的发展,“审美”一词的含义由最初的狭义性、单一性、纯粹性,逐渐衍变为广义的、多元的、模糊的概念,由最初的“审美无功利”演变为实利的、有用的、日常与流行的,对之下一个确切的定义是困难的。
姚文放先生通过对“审美”一词在中西方发展流变中具有的不同的内涵的审视,对“审美”作了一个大致的界定,认为,“所谓‘审美’,就是人类基于完整、圆满的经验而表现出的一种身心洽适、灵肉协调、情理交融、知行合一的自由和谐的心理活动、行为方式和生存状态。
”[3]作为行为方式和生存状态,“审美”无疑渗透在人类的一切物质和精神活动中。
马克思认为“美是人的本质的对象化。
”“一方面为了使人的感觉成为人,另一方面为了创造同人的本质和自然界的本质的全部丰富性相适应的人的感觉,无论从理论上还是从实践方面来说,人的本质对象化是必要的。
”人正是从对美的审视和实践中认识了人的自身。
从这一意义上,审美需要,对生命活动进行审美视角的观照正是人内在的一种需求,它能使人达到“身心洽适、灵肉协调、情理交融、知行合一的自由和谐”之境,相对于人生,这种境界即是:人生的艺术化。
它融创造与欣赏为一体,即在创造时,还要具体体味生命的情趣,“慢慢走,欣赏啊”。
这种欣赏或者审美,体现的正是一种“严肃主义”,是对于生命的敬畏和庄严,对于人自身实践能力和创造力的审视。
我们说,工作,当然是人生中的应有之意,是社会实践的重要组成部分,人生的艺术化,应用于工作中,就是工作的艺术化。
它将真率、情感、生动、和谐、创造等艺术精神与艺术品格融入工作之中,超越于麻木、琐碎、机械的工作之上,以审美的眼光看取日程化的工作中的诗性之光,从而从内在消除倦怠的情绪,激扬生命,不执小我,来实现人生的价值与意义。
二、审美的视角,使图书馆工作艺术化美国著名的美学哲学家杜威的“一个经验”说为日常工作中的审美提供了理论依据。
所谓“一个经验”,也就是“完整的、圆满、和谐的经验”,它使那种零散、混乱和分裂的日常经验改变而达到“包容大度而又臻于完满的结局”,从而具有了审美的性质,转化为审美经验。
而“人总是出自本能般地追求经验的整一和完满,在审美活动和文艺欣赏中,对于‘一个经验’的追求往往左右着人们的趣味”,“只要获得整一、完满的‘一个经验’,无论人们做什么,都有可能成为审美的。
小而言之,一次成功的手术,一场获胜的比赛,哪怕是一场演讲,一次旅游,一场游戏,一次会餐,只要有一个完满的结果,也就能获得一次高峰体验、一次审美享受。
大而言之,‘最精深的哲学与科学的探索和最雄心勃勃的工业或政治事业,当它们的不同成分构成一个完整的经验时,就具有了审美的性质。
’”[4]那么,具体到图书馆工作,小到一个会心的微笑,使读者满意的一次咨询,读者礼貌的提问,同事友好的手,一次愉快的阅读,大到优雅整洁的环境,和谐的人际氛围,井然的工作秩序,只要具有审美的眼光和心灵,就会发现工作中的无数的“一个经验”,散发着诗意之光有如星辰,而使你身心洽适,精神飞扬,达到自由之境。
审美是普遍的,同时也具有层次性,它的不同层面决定了工作艺术化的不同的层面。
“从人类历史实践看,人生与生活中的艺术化(性)追求大体呈现为三个不同的层面(方向)。
其一是生活形式的艺术化(性)。
主要是把艺术化(性)理解为装饰性或新奇性,具体表现为对生活用品、生活环境与人体的艺术化装(修)饰。
其二是生活技巧或社会关系的艺术化(性)。
即把艺术化(性)理解为生存与生活的技巧,具体表现为生活方式、生活态度、人际关系等的处理艺术。
其三就是人格与心灵的艺术化(性)。
这个艺术化(性)是人类对自我精神的自由追求,是对人格与心灵之美的向往与期冀。
”[5]这三个层面,换句话说也就是人与环境、人与人――它们共同构成外部的大环境――人与自我的关系。
下面分述之,看如何使它们具有审美的特质,从而促进图书馆工作的艺术化。
1,人与环境图书馆的建筑设计及周边环境,对于一个图书馆的总体环境来说,固然很重要,但相对于工作人员,那些都是不可改变和无法选择的,工作人员主要面对的就是它的内部的装饰装潢。
对于它,也才能发挥能动性和创造性,营造出一个优雅、安静、具有浓郁文化氛围的所在。
在这方面,我们可以看一看左建新先生对于美国国会图书馆的描绘。
“步入美国国会图书馆大厅,可以欣赏到各种与文化艺术相关的雕塑、壁画和镶嵌画。
一幅反映当时当地实际生活情景壁画,可以感受到家庭生活的温馨;站在传统宗教典仪的壁画前,仿佛在接受源远流长的历史情感的洗礼;楼梯两旁的大理石梯面上神态各异的儿童雕像,使人感受到生命的欢欣和青春的烂漫……”[6]普通的图书馆当然无法和美国国会图书馆相比,但姿态各异的绿色观赏植物,在大厅,在各个阅览室,办公室的明净的窗台上摆上几盆,抬眼一望,即会令人为之精神一振,感到蓬勃的喜悦;名人画像、格言警句,书画作品,也可营造出典雅的文化气息;更根本的是那一架架整齐的图书,散发着神圣而深邃的光辉,召唤人们去探求,去追索;不定时的中外经典典籍的展览,最新的图书、科技成果的展示,让人一次次感受到人类智慧的伟力;干净整齐的桌椅摆放,富于艺术的张贴提示,甚至一个独立的休息场所,一个饮水机,都可彰显其浓浓的人文关怀。
尽管现代的网络信息对图书馆造成了很大的冲击,但图书馆自是能具有一种特殊的、唯有它才具有氛围。
那就是对于知识的敬畏,浓厚的传统文化的气息。
2,人与人也即是人际关系,生活技巧和社会关系的艺术化。
这也是当代审美实用性,功利性的一种表现。
在这方面,我们已经有很多书来探讨这种实际的技巧。
人际关系的和谐融洽无疑对一个人的情绪具有非常大的影响,关系到他以怎样的态度来看待自己的工作和位置。
图书馆中的工作人员与社会上其他人员所不同之处就是除了要处理好与上级与同事之间的关系外,他还要每天面对许多不同的读者,不同的个体。
这些个体需求、素质各不相同,那就要靠工作人员运用语言艺术及非语言艺术如肢体、表情、手势等恰当地进行沟通、交流,以尽快地满足他们的需要。
[7]这首先要求工作人员始终保持一种乐观向上的精神状态,不要把生活中产生的不满情绪带到工作中来,言谈举止恰到好处,与读者形成理解、融洽的情感。
“子非鱼”尤能知鱼乐,况“人同此心,心同此理”,只要设身处地,用真诚去体会,沟通,就能达成人与人的理解。
保持良好的人际关系,一方面营造了图书馆的良好环境,一方面通过身体力行使读者潜移默化地受到感染和教育。
作为具有审美性质的“一个经验”,依杜威的认识,就是人与环境相互作用的和谐和平衡。
“人作为最活跃最本质的力量”,一方面接受环境对他的作用,即“受”,一方面主动对环境产生作用,即“做”。
“受”与“做”合在一起,构成一个总体经验,当它达到完满之境时,才成为“一个经验”,具有审美的性质。
一旦日常工作中的“受”与“做”满足这一要求,它也就具有了艺术的性质,甚至就成为艺术了。
[8]那么,当图书馆工作人员通过能动地协调,与图书馆的环境、与他周围的人际关系达成和谐平衡的关系时,图书馆工作也就成为了一种艺术,这使我们完全有理由以审美的眼光看取图书馆的日常工作。
3,人与自我即人格与心灵的艺术化。
金雅先生将之看作是中国现代“人生艺术化”命题的最高境界,是中国现代“人生艺术化”命题的本义。
要达到这一点,就需内外双修。
一个热爱生命乐观向上的人都会注重自己的外在形象,因为他会希望自己成为美的一部分。
图书馆是一个女性扎堆的地方,具有爱美天性的女性本身就会注重自身的修饰,穿着得体,容饰清雅,语言温婉,是图书馆重要的一道风景,而女性的性格特点,也使其更易与读者相处和谐。
“腹有诗书气自华”,外在的气质来自于内在的修养,因此还必须不断地完善自身的品格,使自己具有审美的眼睛,才能发现生活工作中的美,具有完善的人格和心灵,才能超脱于世俗厉害之网,艺术的工作。
王小波讲过的一个故事,也许可作为人格与心灵艺术化的一种注脚。
一个满头银发的意大利老人,想把门前的花坛好好弄弄,先画了一张图,因为画得太规范,都使人怀疑他是土木工程师出身,而事实上,他原来是卖比萨饼的。
因为筹划不好,花坛迟迟不能开工。
后来,终于规划好了一切,开始请人建他的花坛。
尽管只是五米见方的地面,也用测绘仪器,弄得横平竖直,然后铺上袋装腐殖土,种了一园子玫瑰花。
当花开放,路过的人总禁不住站下来看。