初中语文专题讲练：小作文 应用文类
语文应用文范文(通用8篇)
语文应用xxx 第1篇在阴山以北筑城障的事，《史记·匈奴传》有如此的记载：大初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城障列亭，至庐朐”。
《正义》引《括地志》云：“五原郡相阳县(《汉书·地理志》)作稻阳县)，北出石门障，得光禄城，又西北得支就县(《汉书·地理志》注作支就城)。
又西北得头曼城，又西北得牢城河(《汉书·地理志》注作虖河城)，又西北得宿虏城。
”由此看来，当汉武帝时汉王朝在阴山以北筑了很多城堡，几乎是步步为营，把它的势力远远地推到阴山以北的地方。
一直到元帝时由于匈奴呼韩邪单于款塞入朝，才从阴山以北的城堡退驻军，但仍然保留着通烽火的哨兵。
《汉书·匈奴传》记侯应谏元帝的话，其中有云；“前以罢外城，省亭隧，今裁足以候望，·通烽火而已。
”这里所谓“外城”，就是阴山以外的城堡。
20．这段文字选自A.xxx《黄山记》 B．翦伯赞《内蒙访古》C.xxx《森林写意》 D．余秋雨《废墟》【答案】 B【分析] 由语段阅读可知，内容涉及对大青山下汉代城堡建筑历史的介绍，所以选B。
21．联系课文，以下表述不正确的一项是A.汉王朝非常重视阴山一带的战略防御。
B．与汉武帝时期相比，汉元帝时期，汉王朝在阴山一带的战略防御政策有所变化。
C汉王朝在阴山一带筑城障主要为防御匈奴。
D．汉代城堡完全遮断了汉与西北游牧民族的和平往来。
【答案】 D【分析】A项表述在原文中有《史记·匈奴使》记载、《正义》引《括地志》记载汉武帝时汉王朝在阴山以北筑城堡、汉元帝“保留着通烽火的哨兵”等内容中得到证明。
B项表述正确，是因为文中指出“由于匈奴呼韩邪单于款塞人朝”发生了形势变化，所以汉元帝时“从阴山以北的城堡退驻军”，显然其战略防御政策有所变化。
C项需整合文章内容，特别是注意“匈奴呼韩邪单于款塞入朝”，可知防御对象是匈奴。
D项虽然在文段中找不出答案，但阅读讲究“词不离句，句不离段，段不离篇”，本文一个重要观点是古堡“在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。
初中生应用文范文【10篇】
【导语】应⽤⽂是⼈类在长期的社会实践活动中形成的⼀种⽂体，是⼈们传递信息、处理事务、交流感情的⼯具，有的应⽤⽂还⽤来作为凭证和依据。
《初中⽣应⽤⽂》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.初中⽣应⽤⽂ ⼈们都认为母亲伟⼤，认为母亲是⽆私的，⽽在我的眼中，⽗亲却是⾮常重要的。
如果说爸爸是太阳，那么我就是太阳下成长的⼀棵⼩草，在健康的成长着;是您的爱点燃了我的⽣命之灯;是您的爱洗净了我⼼灵的尘埃。
爸爸，您经常教导我如何做⼈，如何待⼈处事，让我做⼀个谦虚的⼈，因为“谦虚使⼈进步，骄傲使⼈落后”。
在我考试失意时，您总是在背后⽀持我;在我遇到困难时，您让我坚持。
爸爸，⼀直以来，我都想要给你说⼏句话。
爸爸，您是家⾥的顶梁柱，您每天都要⼯作，您总是在为家庭⽽奋⽃，努⼒⼯作。
⽬的是能让我们家⾥的⽣活条件变好。
现在我上了初中了，虽然是住校，但您也⽆时⽆刻担⼼着我，您还怕我在学校吃不好，穿不暖，害怕同学们欺负我。
所以⼀道星期天，您总是打电话问我这问我那。
有时候我会对您说：“知道了，知道了，你烦不烦啊?”在这⾥，爸爸我要对您说：“对不起，您千万别上⼼，那是我得⽓话。
”爸爸我知道您很⾟苦，有时候您⽣病了，也舍不得花钱，你总是说：“没事，不要紧，过两天就好了。
”可我不依，就让您去看医⽣，爸爸我知道您是⼼疼钱，可是您要知道⾝体是⾰命的本钱啊，您千万要照顾好⾃⼰。
在这⾥爸爸我要对您说的是，“天⽓凉了，您要记得加⾐服，要⼩⼼⾃⼰的⾝体，前万别太累了。
” 爸爸，我⼀定不会辜负您的期望，好好学习，将来做⼀个有⽤的⼈。
您的⼥⼉2.初中⽣应⽤⽂ 妈妈： 您好！ 在您的细⼼教养下，我已经是⼀名11岁的男孩了，您对许多事情的看法都是和我想的⼀样的，可也有些关于我的事情，我还是想和您诉说⼀下我的想法。
您还记得寒假的时候，我们⼀起去邻居家吃饭的事吗？在我吃好后，本想去找天天⼀起回外婆家，⾃⼰在家⾥玩。
可问了您后，您沉思⽚刻，却说：“这样不⾏，这样太危险了！”我知道您是担⼼我，于是解释道：“没事的，我找天天⼀起玩，会⼩⼼的。
语文应用小作文写作
语文应用小作文写作
《语文应用小作文写作》
嘿呀，今天咱就来说说这语文应用。
就说昨天吧，我出门去超市买东西。
进了超市，那叫一个热闹哟！我直奔饮料区，想找我最爱喝的那款果汁。
看着那一排排花花绿绿的瓶子，我就在那琢磨呢，这个甜不甜呐，那个酸不酸呐。
哎呦喂，这选个饮料都跟做研究似的。
我拿起一瓶瞅瞅，再放下，又拿起另一瓶看看。
这时候旁边有个大妈，看我那纠结的样子，扑哧就笑了，说：“小伙子，选个饮料咋这么费劲嘞！”我也笑了，说：“大妈，这口味可得选对了呀，不然买回去不好喝那不就浪费啦！”
就这么着，我在那饮料区磨蹭了半天，把每一种饮料都细细看了个遍，好像我是个质检员似的。
最后终于选定了一瓶，开开心心去结账。
你说，这选个饮料是不是也是语文应用的一种呀，咱得仔细分辨那些说明文字，还得用咱的脑子思考选择，嘿嘿，多有意思呀！这就是我生活中的一个小观察、小体验。
所以说啊，语文应用无处不在，咱可得好好重视它呢，不然买个饮料都得犯迷糊嘞！
哎呀，说了这么多，语文应用可真是在我们生活中到处都是呀，咱可得好好学，好好用，让它为我们的生活添彩嘞！。
初中应用文写作范文
初中应用文写作范文作为初中生，我们在学习生活中经常会接触到各种应用文写作，比如书信、通知、倡议书等。
这些应用文是我们日常生活中不可或缺的一部分，它们既能帮助我们表达自己的想法和情感，又能让我们更好地与他人沟通交流。
下面，我将以书信、通知和倡议书为例，分别给大家展示一些初中应用文写作的范文。
首先是书信。
假设你是李华，你的美国笔友Tom来信询问你关于中国春节的一些情况。
请你根据以下要点给他写一封回信。
Dear Tom,。
I'm glad to receive your letter and I'm more than happy to share with you some information about the Chinese Spring Festival. The Spring Festival, also known as Chinese New Year, is the most important traditional festival in China. It is a time for family reunion and celebration. People usually clean their houses, put up red decorations, and have a big feast on the eve of the Spring Festival. During the festival, children will receive red envelopes with lucky money from their elders. Fireworks and dragon dances are also common activities during the festival. I hope this brief introduction gives you a better understanding of the Chinese Spring Festival.Looking forward to hearing from you soon.Best wishes,。
中考语文小作文讲解与练习(片段作文、应用文)——九年级总复习——最新部编版(含答案)
2、便条类 针对训练
•（一）请假条 请假条是请求领导或老师等准假，不参加某项工作、学习、活动
的文书，是最简单的条据。
（2017郴州）学校准备派李阳同学参加2017年6月21日~22日在市青少年宫举行 的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师 写一张请假条，写请假条的时间为2017年6月18日。要求：格式正确，内容清楚。
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 4.《怀疑与学问》一文中指出：“做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精 神。”请你也写一段文字论证这个观点，运用道理论证方法，100字左右。 （10分）
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 5. 近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对 传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习 活动。活动的过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机微信和QQ 联系了，谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机联系这一现象？请用简 明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100~120字）(10分)
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
说明性 针对训练
• 4.“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的 学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一 篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
• 要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；使用恰当的说明方法；字数在 150-200之间。
(郴州自2015年起考查——10分) 小作文是给定情境，根据要求写100字左右的月段写作，可以是描述性的， 也可以是应用性、说明性、评论性的文章，还可以是对材料的扩写、续写等。 就湖南省中考14个地市来看，长沙、郴州有所涉及，其中郴州自2015年起连 续5年考查的小作文：
初中应用文写作范文
初中应用文写作范文
亲爱的老师：
您好！我是您班上的学生XXX。
暑假即将来临，我非常期待这段时间，因为我有很多计划和梦想，希望在这个假期里能够实现它们。
首先，我计划利用暑假时间充实自己，提高自己的学习能力。
我会利用每天早上的时间进行阅读，扩大自己的知识面，增加阅读量，提高阅读理解能力。
我还会利用晚上的时间进行学习，复习和预习下学期的知识，争取在新学期里取得更好的成绩。
其次，我计划在暑假期间进行一些体育锻炼，增强体质，提高身体素质。
我会参加一些体育俱乐部的活动，比如篮球、羽毛球、游泳等，锻炼身体，增强体魄。
另外，我还计划利用暑假时间进行一些社会实践活动，增加社会经验，提高社交能力。
我会参加一些社会实践活动，比如志愿者活动、文化活动等，了解社会的各种形式，增加社会经验，提高社交能力。
最后，我还计划利用暑假时间进行一些旅行，开阔眼界，增长见识。
我会和家人一起去一些名胜古迹游玩，了解中国的历史文化，增长见识，开阔眼界。
总之，我对这个暑假充满了期待和憧憬，我会充分利用这段时间，充实自己，提高自己，实现自己的梦想和计划。
我相信，在老师的关心和帮助下，我一定能度过一个充实而愉快的暑假！
祝老师身体健康，工作顺利！
学生XXX敬上。
初中应用文作文范文
初中运用文作文范文运用文是人们在生活、学习、工作、社交和公务活动中常常使用的具有某些惯用格式的文体。
下面作者给大家带来初中运用文作文范文5篇，期望大家能够爱好。
初中运用文作文范文1书是我们的朋友，也是我们的老师，书上有许多知识，用来解答我们的困难，也有许多未知数，等着我们去探索。
我诞生在一个普通家庭，爱好看书、写作文，常常写作文，虽然写的不好但也有进步，一次比一次写得好。
我爱好童话故事，有些人认为这很稚嫩，但我不这么认为，这说明我想象力丰富。
童话故事里，知识没有多少，但我就是爱好童话故事。
我曾经看过冰心全集，爱好上了里面的一首现代诗——纸船。
我反复读，里面有一句一直不懂，又读了好多遍好多遍，还没懂，就这样读了好多遍，终于懂了。
我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含义，就要反复读、多读。
我举一个例子，一场杰出的比赛当中的片断：最后一个上场的是读书，它身着朴素，观众一看它这穷，就无精打采了根本没把它放在眼里。
这时读书开始讲话了，它第一说：“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。
”接下来它进入了正题，“你们也许认为读书一不能有钱、有权势，二不能填饱肚子。
但是你们忽视了一些重要事情，比如礼貌、知识、才能、精神，它们可是人类世界最宝贵的东西啊!从以上例子当中我们应当知道了读书的重要性与书的重要性了吧!读书是苦乐交错的，不好读书的人，哪能得到这种幸福呢?让我们多读书、读好书、好读书，读书让我们的生活充满阳光!初中运用文作文范文2紧张的学习生活终止了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。
下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。
有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。
有人在踢键子，五花八门的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。
上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心肠教我们，我们就认真学，最后最后学会了。
应用类作文范文
应用类作文范文前几天，我经历了一件特别有意思的事儿，现在想起来还忍不住笑出声来。
那天正好是周末，阳光明媚，微风拂面，特别适合出去溜达。
我心血来潮，决定去逛一逛附近的那个大集市。
这集市可热闹了，人来人往，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
我在集市里这儿瞅瞅，那儿看看，各种各样的东西琳琅满目。
有新鲜水灵的蔬菜水果，红彤彤的苹果、绿油油的青菜，看着就让人垂涎欲滴；有五颜六色的衣服，款式多得让人眼花缭乱；还有那些精巧的小玩意儿，什么手工编织的手链、可爱的小摆件，真是让人爱不释手。
走着走着，我被一个卖花的摊位吸引住了。
那摊位上摆满了各种各样的花，玫瑰娇艳欲滴，百合清新淡雅，菊花五颜六色，还有好多我叫不上名字的花，它们争奇斗艳，美得让人陶醉。
我站在那儿，眼睛都看直了。
摊主是一位阿姨，看起来特别热情和善。
她看到我在摊位前发呆，笑着问我：“小姑娘，喜欢什么花呀？”我有点不好意思地笑了笑，说：“阿姨，您这花可真好看，我都不知道选哪种了。
”阿姨一听，更热情了，开始给我介绍起来：“这玫瑰代表爱情，百合寓意着纯洁美好，菊花能清热降火，看你想要什么样的。
”我想了想，说：“阿姨，我想要一束能让我心情好的花。
”阿姨笑了，说：“那你选这束小雏菊吧，看着就朝气蓬勃的，保证能让你每天都有好心情。
”我接过阿姨递过来的小雏菊，那小小的花朵黄的白的相间，特别可爱。
我闻了闻，还有一股淡淡的清香。
我开心地付了钱，拿着花继续逛。
逛着逛着，我感觉有点饿了。
正好旁边有个卖小吃的摊位，阵阵香气扑鼻而来。
我凑过去一看，原来是卖煎饼果子的。
摊主熟练地在铁板上摊着面糊，打上一个鸡蛋，撒上葱花、香菜，再刷上一层特制的酱料，那香味，简直了！我迫不及待地买了一个，咬了一口，那酥脆的外皮，软糯的内里，加上丰富的馅料和浓郁的酱料，味道真是绝了！我一边吃着煎饼果子，一边继续逛着集市，感觉幸福极了。
在集市的角落里，我还发现了一个卖旧书的摊位。
那些书虽然有些旧了，但都保存得很好。
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应用文类知识精讲一、要点梳理本讲我们来梳理有固定成文格式的小作文，如感谢信、倡议书、新闻等小作文的写作。
此类小作文比较简单，我们分两部分来梳理。
应用文（一）梳理书信类的小作文；应用文（二）我们来梳理如发言稿、颁奖词、演讲稿等演说类的小作文。
二、方法点拨（一）书信类应用文【感谢信】1.感谢信的含义感谢信是向帮助、关心和支持过自己的人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。
2.成文格式感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
（1）标题感谢信标题的写法有这样几种形式：“感谢信”这是单独由文种名称组成的；“致×××的感谢信”这是由感谢对象和文种名称共同组成的；“××街道致××剧院的感谢信”这是由感谢双方和文种名称组成的。
（2）称呼开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同学”等称呼，然后再加上冒号。
（3）正文感谢信的正文从称呼下面一行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。
应分段写出以下几个方面：○1感谢的事由：概括叙述感谢的理由，表达谢意。
②对方的事迹：具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
○3揭示意义：在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。
同时表示向对方学习的态度和决心。
（4）结语写感谢信结束时，加上表示敬意的话、感谢的话。
如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
（5）落款感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。
前者在上，后者在下。
3.写作感谢信的注意事项（1）内容要真实，评誉要恰当感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。
感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表达谢意时要真诚，说到做到。
评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的印象。
（2）用语要适度，叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。
感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰，否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
4.感谢信范文感谢信3月24日中午，我在××第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校七年级六班的林源小同学捡到了，再此特表示感谢。
她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡警把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被林源小同学这种拾金不昧、舍己利人的局尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。
感谢××第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢林源小同学并祝她学习进步。
失主：黄明祥2019年5月7日【校园新闻】1.新闻的定义我们一般指的新闻，可以理解为：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
新闻是以事实为依据，真实性是新闻的生命，也是第一要素。
2.新闻的六要素交待新闻要素，是把事实报道清楚的起码条件。
一般来讲，我们常提到的是五要素，所谓五个W（When，Where，Who，What，Why——何时、何地、何人、何事、何故）。
在西方新闻学有观点认为除了五个W外，还应增加一个H（How——怎么样，何果），因此也称新闻六要素。
3.成文格式（1）标题一般短小精悍，一眼能够让人探明主题。
比如“富顺小学召开……”、“……在……隆重举行”；也可以用一些生动鲜明或者排比对称的句子，比如“爱心献社会，温暖入人心”“理想成就未来，拓展成就理想”“增强先锋意识，践行科学发展”等。
（2）导语要包括时间、地点、人物、事件等四要素；重要人物必须写，而且出场顺序和职务名称要排列正确。
（3）主体正文要比较重点详细的介绍，我们写的主要是会议、活动、比赛等新闻。
关于活动、比赛等可以适当加入描写现场气氛的词汇，对活动场面要有一个比较全面的描写。
也可以插入直接引语来表现当时活动的盛况。
（4）结尾结尾一般要有一个承前启后的作用。
一般强调此次活动的意义、作用等。
如果是比赛结束，可以写“比赛在××举行，敬请关注”类的。
4.校园新闻范文我校广播操比赛圆满结束，我班荣获年级第一4月27日，我校广播操比赛圆满结束。
我班荣获年级第一。
消息传来，全班同学欢呼雀跃。
（交待比赛时间及结果）在本次比赛中，我班学生服饰整齐，精神饱满，斗志昂扬。
自始至终，大家表情严肃，随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作，没有任何一个同学跑神溜号。
我们整齐的队形，标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。
最终以9.88的好成绩获年级第一名，（比赛过程，结合队员表现说明取得成绩的原因）这次比赛，不仅锻炼了同学们的体质，还增强了我们团结协作的精神，可谓意义非凡。
（补充说明比赛的意义）【倡议书】1.含义倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
2.成文格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“环境保护的倡议书”。
（2）称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们”、“广大的妇女同胞们”等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（3）正文倡议书的内容包括以下一些方面：○1写倡议书的背景原因和目的。
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
○2写明倡议的具体内容和要求。
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（4）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
（5）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
3. 倡议书范文食堂文明就餐倡议书亲爱的同学们：食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。
可是现在，桌上的食物残渣食欲全无，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼……因此，我发起食堂文明就餐倡议书。
（1）请爱惜粮食，杜绝浪费。
节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
（2）请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。
让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
（3）请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣。
（4）请爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻,维护公共卫生安全。
食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴希望广大师生杜绝浪费，文明就餐，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围！校学生会学习部2019年3月【道歉信】1.含义道歉信是因工作失误，引进对方的不快，以表示陪礼道歉，消除曲解，增进友谊和信赖的信函。
2．成文格式（1）称谓。
（2）正文：诚恳说明造成对方不快的原因；表示歉意，请予以理解、见谅。
（3）署名、日期。
3.道歉信范文一班的全体同学：今天早晨，由于我在升国旗的时候迟到了，致使班级被扣掉了纪律分数，我表示十分愧疚。
我在此向大家表达深深的歉意。
我深刻地认识到了自己的错误，我很抱歉我没有做好班级的表率，身为纪律委员的我却违反了纪律，我很自责，并且向大家保证，以后绝对不会再犯错误了，请大家给我一个机会，接受我的道歉，谢谢大家。
2019年×月×日【慰问信】1.含义慰问信是表示向对方（一般是同级或上级对下级单位、个人）关怀、慰问的信函。
它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。
慰问信包括两种:一种是表示同情安慰；另一种是在节日表示问候。
信应写得态度诚恳、真切。
2.成文格式慰问信通常有标题、抬头、正文、结尾、落款五部分构成。
（1）标题慰问信的标题通常由以下三种方式构成：单独由文种名称组成，如《慰问信》；由慰问对象和文种名共同组成，如《给抗洪部队的慰问信》；由慰问双方和文种名共同组成，如《校领导致广大教师的慰问信》。
（2）称呼慰问信的开头要顶格写上受文者的名称或姓名称呼。
如果是写给个人的，应在姓名之后，加上“同志”、“先生”等字样，后加冒号。
如“郑州市人民政府”、“鲁迅先生”。
在个人姓名前面，往往还要加上“敬爱的”、“尊敬的”、“亲爱的”等。
（3）正文正文要另起一行，空两格写慰问的内容。
慰问的正文一般由发文目的、慰问缘由或慰问事项等几部分构成。
○1发文目的。
该部分要写清楚发此信的目的是代表何人向何集体表示慰问。
○2慰问缘由或慰问事项。
本部分要概括地叙述对方的先进思想，先进事迹，或战胜困难、舍已为人、不怕牺牲的可贵品德和高尚风格；或者简要叙述对方所遭受的困难和损失，以示发信方对此关切的程度。
要表现出发信方的钦佩或同情之情。
（4）结尾另起一行，空两格写“祝”或“此致”，下一行顶格写“节日愉快”或“敬礼”等。
（5）落款慰问信的落款要署上发文单位或发文个人的称呼，并在署名右下方署上成文日期。
3.慰问信范文节日（春节）慰问信尊敬的老师们：在我国人民的传统节日春节即将来临之际，土城小学党支部，校委会全体成员向辛勤工作在教育战线的全体教职工表示亲切的慰问并致以崇高的敬意！过去的一年，我们学校在孙校长的领导下，学校硬件建设逐步完善，软件建设逐步规范，学校管理正在正规化、规范化。
师资力量逐步加强，师资水平逐步提高。
学校的教育教学质量正逐步稳步上升。
这些成绩的取得与你付出和支持是分不开的，你们为学校建设与发展作出了积极的贡献。
为此，我们再一次向尊敬的各位老师表示诚挚的感谢。
同时，也希望你们继续支持、关心我们学校的建设与发展，为国家，为本地的建设与发展培养更多的优秀人才！最后，祝全体老师身体健康，家庭和睦，春节愉快。
宜昌市点军区土城小学党支部、校委会xxxx年x 月x日【启示】1.含义团体或个人向社会公开告知、说明事项的文书。
经常登载于报刊，或在公共场所张贴，或在电视台、电台播放。
启事的适用范围很广，常见的有寻物、寻人、征文、招工、招生、招聘、招领、认领等专项启事。
2.成文格式类型不同的启事，写法各有不同，但文体结构大体相同。
一般由三部分组成：（1）名称如内容是少见、特殊事项，就直接用文种名称，首行正中书写即可；如内容属于常见的专门事项，则冠以“更名启事～寻人启事”等专称：有时为了醒目，还可加上单位名称或事由，如“××××公司开业启事”《可爱的家园》征文启事竹等。