浅谈中英文化差异
浅谈中英交际中的文化差异
浅谈中英交际中的文化差异1. 引言1.1 文化差异对中英交际的影响文化差异对中英交际的影响是不可忽视的重要因素。
中英两国拥有各自独特的文化传统和价值观念，这种文化差异在交际过程中往往会导致误解和冲突。
在非语言交际中，中英两国人的表达方式和肢体语言都存在差异，可能会造成理解上的障碍。
在语言交际中，中英两国的习惯用语和语法结构也有所不同，容易引发歧义。
身体语言、交际方式和礼仪规范的差异也可能导致沟通不畅和误解。
了解并尊重对方的文化差异，是加强中英交际的关键。
只有通过增进文化互学，才能有效地促进双方之间的交流与合作。
在日常交往中，我们应该尊重对方的习惯和偏好，避免因文化差异而引发不必要的误解和冲突。
通过加强文化沟通，我们能够建立更加和谐的中英交际关系，实现更深层次的跨文化交流和合作。
【200字】2. 正文2.1 非语言交际的文化差异在中英交际中，非语言交际的文化差异也是非常重要的一部分。
不同文化背景的人们在表达情感、态度和意图时会有不同的方式，这种差异可能会导致交流不畅或产生误解。
以下是一些常见的非语言交际文化差异：1. 眼神交流：在中国文化中，眼神交流被认为是非常重要的。
直视对方的眼睛表示尊重和真诚，而在英国文化中，有时直视对方的眼睛可能被认为是无礼或挑战性的行为。
在交流中需要注意对方的文化背景，适当调整自己的眼神交流方式。
2. 身体接触：在一些西方国家，身体接触通常被视为亲密的表达方式，比如握手、拥抱等。
而在中国文化中，身体接触通常保持一定的距离，过度的身体接触可能被视为侵犯个人空间。
在交流中需要谨慎使用身体接触，避免引起误解或不适。
3. 姿势和手势：不同文化背景的人可能会有不同的姿势和手势习惯。
比如在中国文化中，鞠躬是一种尊敬的姿势，而在西方国家可能用握手表示问候。
手势也有可能产生误解，比如在西方国家竖起大拇指表示赞赏，而在一些亚洲国家可能被视为侮辱。
在中英交际中，了解并尊重对方的非语言交际习惯至关重要。
浅谈中英交际中的文化差异
浅谈中英交际中的文化差异中英交际中的文化差异是指在中英两种文化背景下，人们在交流和沟通中所面临的不同认知、价值观和行为方式等等差异。
了解并尊重这些文化差异是非常重要的，可以帮助我们更好地理解和适应不同文化环境，提高交际能力。
以下将从交际方式、语言习惯和商务礼仪等方面浅谈中英交际中的文化差异。
首先是交际方式。
中国人在交际中注重面子、尊重和谦和。
在交流中，中国人常常使用委婉语言，避免直接表达意见或拒绝。
而英国人则更加注重坦率和直接，他们习惯使用直接的语言表达自己的观点和意见，不喜欢拐弯抹角。
这种差异在商务谈判中尤为明显，中国人常常通过非言语方式表达自己的意思，而英国人更倾向于直接问问题和交流。
其次是语言习惯。
中英两种语言有着不同的表达方式和思维方式。
在中文中，流畅而婉转的表达被认为是一种美德，而在英语中，则更加注重简明扼要，追求效率。
中式英语往往比较繁琐且使用了大量的成语和诗词，而英式英语则更加简洁直接。
这种语言习惯的差异会导致中英文交流时的理解误差和沟通困难。
再次是商务礼仪。
在商务上，中英两国的商务礼仪有很大的差异。
中国人在商务场合上注重人际关系和面子，经常以宴请为手段来表达友好。
而英国人更注重效率和简洁，商务谈判通常更为直接和务实。
英国人善于利用身体语言来表达自己的观点和情感，而中国人则更加注重言辞和面部表情。
在面对这些文化差异时，我们需要注意和尊重对方的文化差异，以避免因为文化冲突而产生误解和不愉快。
在中英交际中，我们应该尽量保持开放的态度，学习和理解对方的文化，尊重对方的习惯和价值观。
在语言交流中，我们应该注意语速、掌握委婉语言和简洁表达的技巧。
在商务场合上，我们应该注重礼仪和形象，避免过于直接和冲突的言行。
中英交际中的文化差异是不可忽视的，了解和尊重这些文化差异是交际成功的关键。
只有不断学习和适应，我们才能够更好地与不同文化背景的人进行有效的交流和合作。
从语言学角度对比中英语言文化差异
从语言学角度对比中英语言文化差异语言是文化的一部分，不同的语言背后承载着不同的文化传统、价值观和习惯。
中英语言文化差异体现在词汇、语法、语音、修辞手段等方面。
下面就从语言学的角度对比中英语言文化差异进行探讨。
一、词汇1. 词汇量和构词法中文和英文在词汇量和构词法上存在较大差异。
中文是一个汉字文字，词汇量较大，而英语则是一个词汇量较小的语言。
中文的构词法主要通过字、词、词组的组合来表达意思，而英语则通过词根、前缀、后缀的变换来构词，例如happy（高兴的）→ unhappy（不高兴的）。
2. 文化价值的体现中英文词汇之间的差异体现了两种文化的不同价值观。
中文中的“家”和“爱”在词汇量和含义上都要比英文中的“family”和“love”更加丰富，反映了中文文化中对家庭和爱的重视。
二、语法1. 主谓宾的位置中英语语法结构有所区别。
中文是一种主谓宾的语言，句子的成分排列为主语+谓语+宾语，而英语是主谓宾的语言，句子的结构为主语+宾语+谓语。
“我爱你”在中文中的表达为“我（主语）爱（谓语）你（宾语）”，而在英文中的表达为“I（主语）love（谓语）you（宾语）”。
2. 时态和语态的表示方式中英语言在时态和语态的表示上也存在差异。
中文中时态的变化主要通过语序和词语的搭配来表示，而英文中时态的变化主要通过动词的变化和助动词的运用来表示。
语态方面，中文中的主动和被动的区分主要通过词语的表达来表示，而英文中主动和被动的区分则通过动词的形式来表示。
三、语音1. 声调的区别中文是一个声调语言，不同的声调可以改变一个词的意思。
而英语是一个非声调语言，重音的变化只会改变一个词的读音，而不会改变它的意思。
中文中的“ma”可以根据不同的声调分别表示“妈”、“麻”、“马”、“吗”等不同的意思，而英语中的“ma”只有一个读音，不会改变它的意思。
2. 元音和辅音的差异中英语言在元音和辅音上存在一定的差异。
中文的元音比较丰富，有多种单元音和复元音，而英文的元音比较简单，只有一些常见的单元音和复元音。
中英文化的差异与通融
中英文化的差异与通融文化是人类社会的重要组成部分，是民族精神的体现。
作为世界上最大的汉字国家和讲英语的国家，中国文化和英国文化有很多明显的差异，同时也有许多相似之处。
在全球化和互联网时代，如何在文化交流中实现文化差异与通融，成为了一个亟待解决的问题。
一、社交礼仪差异在社交礼仪方面，中英文化有一些差异。
中国人遵守的“以客为尊”的原则，通常会让客人先吃、先坐、先选菜等。
而在英国，第一等级为女士和长者，第二等级为男士，而非来宾的到场先后顺序。
英国社交场合通常要求穿着得体、庄重、不太张扬，而中国文化更注重色彩、质地和款式。
在相互拜访方面，英国人通常会礼仪地询问是否方便拜访，而中国人则更愿意在不打招呼的情况下直接上门。
在文化交流中，理解差异并尽可能地互相适应对于建立良好的人际关系至关重要。
尊重对方文化的不同之处，能够为个人或企业在异国成功交流营造良好的氛围。
二、语言交流语言是文化的重要组成部分，中英文化的语言交流，也存在一些差异。
就在词汇上，英语中更常用的是单词来表达一个意思，而汉语则通过多种形态、前缀和后缀来表达多种意思。
例如，“welcome”是用于表示欢迎的单词，而在中文中则通过不同的说法来表示欢迎。
在英国，口语交流中，讲话者通常会说“excuse me”或“sorry”表示寻求对方的帮助与支持；而在中国文化中，讲话者通常会说“劳驾”或“麻烦您了”表示感谢。
此外，在礼貌和尊重上也有一些与中文不同之处，英文更直接，不太注重客套话，而汉语则更强调礼仪和尊重。
语言交流中的误解可能导致文化差异进一步扩大。
因此，在交流中，需要注意文化差异，并尽力理解对方的语言和文化习惯，避免误解或不必要的冲突。
三、食品文化中英文化在食品文化和饮食喜好方面也有一些不同。
在英国，早餐被认为是最重要的一餐，并以土豆、面包、鸡蛋、烤豆等为主要原料。
而中国则以米饭、面条、汤和蔬菜为主食。
此外，中国饮食也注重口感，强调甜、咸、酸、苦、辣并存的味觉体验，而英国饮食则更注重口味的平衡和细节的味道。
浅谈中英交际中的文化差异
浅谈中英交际中的文化差异中英交际中的文化差异是指在中英两种语言和文化背景下，人们在交流过程中可能会出现的误解、冲突和障碍。
这种差异涉及到语言、礼仪、价值观和思维方式等多个方面。
语言是文化的重要组成部分，中英两种语言在语音、语法、词汇和表达方式上存在明显差异。
中文的词汇量较大，多以汉字为基础，而英文则注重语法和时态的准确运用。
在交际中，可能会出现意思不清、表达不准确的情况。
不同的文化背景造成了交际方式和礼仪的差异。
中国人重视谦虚、尊重和面子，倾向于间接表达和避免直接拒绝。
而英国人则注重个人独立、自由和直接表达，更加注重个体权益。
中国人可能会觉得英国人直接了当、不够委婉，而英国人则会觉得中国人拐弯抹角、含糊其辞。
价值观的差异也是中英交际中常见的文化差异之一。
中国人注重集体主义、家庭和谐、长辈尊重，而英国人更加强调个体自主、独立和平等。
这可能导致在交际中，双方在价值观、态度和行为习惯上产生误解和冲突。
思维方式的差异也会对交际产生影响。
中国人倾向于以整体性思维为主，注重关系和上下级、长辈与晚辈之间的区分。
英国人则更加注重逻辑性思维和个体之间的平等关系。
在交际中，中英双方可能会对问题的看法、解决方案的选择和处理方式产生误解和偏差。
为了解决中英交际中的文化差异，双方应该尊重并理解彼此的文化差异，注重倾听和沟通的双向性。
在语言表达上，应该尽量准确地传达自己的意思，并且主动确认对方的理解。
在礼仪上，应该尽量尊重对方的习惯和价值观，并且避免侮辱或冒犯对方的行为。
在价值观和思维方式上，双方应该学会欣赏、包容和理解对方的不同观点，并寻求共同的解决方案。
中英交际中的文化差异是不可避免的，但通过互相尊重、理解和包容，双方可以建立起有效的交际模式，并取得更好的交流效果。
从语言学角度对比中英语言文化差异
从语言学角度对比中英语言文化差异语言是文化的载体和反映，不同的语言背后承载着不同的文化内涵和价值观念。
中英语言文化的差异是多方面的，包括语音、语法、词汇、修辞手法等方面的差异。
本文将从语言学的角度对比中英语言文化的差异，以便更好地理解和尊重不同的文化传统和价值观。
一、语音差异中英语言的语音差异主要表现在音素、音调和语音特点上。
中文的音节是以声母和韵母构成的开合音节和声调音节，其中的声调对于词义的区分至关重要。
而英文则是以元音和辅音构成的音节，强调的是音素的组合和发音的规律。
中英语言的语音特点也有所不同，比如中文更注重韵律和声调，英文更注重重音和语气的变化。
在日常交流中，中英语音的差异可能会导致发音不准和口音重的问题，因此需要重视和练习。
中英语言的语法差异主要表现在句子结构和成分排列上。
中文句子的基本结构是主谓宾，修饰成分较多，且修饰成分可以灵活搭配。
英文句子则更注重主谓宾的固定结构和词序的规范，语法规则更加严谨。
中英语言的时态、语态和语气等方面也有较大差异。
英文的时态和语态分布更丰富，而中文的语气和语态变化更多样。
在语法的使用上，中英文的差异也表现在缩略形式、疑问句、否定句等方面。
因此学习者需要重视语法的学习和差异的对比，以免产生句子结构不通顺和用词不准确的问题。
三、词汇差异中英语言的词汇差异主要表现在词源、构词、词义和用法等方面。
中文的词源较为古老和丰富，包括古代汉语、外来词汇和新疆词汇等。
而英文的词源较为多元和混合，包括古英语、古法语、拉丁语和希腊语等。
中英语言的构词方式也有所不同，中文善于以意符合成词，而英文善于以词缀合成词。
在词义和用法上，中英文也有许多差异，比如同一个词在中英文中可能有不同的词义和用法，甚至有相反的含义。
中英文还存在一些文化差异，比如中文对家庭、学校、礼仪、饮食等方面的词汇更为丰富和详细，而英文对科技、商务、生活等方面的词汇更为丰富和详细。
因此学习者需要灵活运用中英文的词汇，避免产生歧义和误解。
浅谈中英交际中的文化差异
浅谈中英交际中的文化差异中英交际中的文化差异是指在中国和英国之间进行交流和互动时，双方所表现出的不同文化特点和倾向性。
这些差异涉及语言、礼仪、习俗、态度和价值观等方面，对于双方之间的理解和沟通起着重要的作用。
在语言方面，中英交际中最明显的差异之一是用词的直接与间接性。
英国人常常喜欢以委婉和间接的方式表达意思，尽量避免直接表达不悦或不同意见。
而中国人则更倾向于直接表达自己的观点和情感。
这种直接与间接的差异在交流中容易导致误解和冲突。
礼仪方面的差异也是中英交际中的一个重要问题。
中国人注重面子和尊严，讲究礼貌和尊重，常常以礼貌和客气的方式对待他人。
英国人则更注重个人的自由和独立，可能在交际中显得更直接和开放。
这种差异在交流中可能造成不同的期望与规范，需要双方相互理解和适应。
习俗和价值观的差异也在中英交际中起到重要的作用。
中国人在交际中会注重人际关系的建立和维护，而英国人则更注重时间和效率。
在商务交际中，中国人可能会进行一些社交活动或小礼物以表达友好和好意，而英国人则更注重合约和交易本身。
这些差异需要双方相互理解和尊重，以促进更良好的交流与合作。
在中英交际中，理解和尊重文化差异是非常重要的。
双方应该学习彼此的文化和习俗，提高自身的跨文化交际能力。
接纳和包容不同的文化观点，尝试以对方的角度看问题，可以促进更良好的理解和合作。
建立有效的沟通和交流渠道也是非常重要的。
双方可以通过学习彼此的语言和文化，利用现代科技手段进行远程交流，参加跨国会议和培训等，来加深双方的了解和沟通。
浅谈中英交际中的文化差异
浅谈中英交际中的文化差异1. 引言1.1 文化差异对中英交际的影响文化差异对中英交际的影响是一个非常重要的议题，它直接影响着双方交流的效果和结果。
中英两国的文化根基截然不同，造成了很多交际上的障碍和困扰。
在跨文化交际中，很多时候我们会发现，语言表达方式的不同往往会导致误解和沟通不畅；交际礼仪的差异可能会引发尴尬和冲突；时间观念和约会习俗的异同可能会让双方感到困惑；身体语言和肢体动作的诠释也会因文化差异而出现偏差；文化背景和思维方式的碰撞更是让中英交际变得复杂和混乱。
因此，了解和尊重对方文化的差异，才能更好地处理中英文化交际，建立起有效的沟通和合作关系。
在这个多元化的世界里，跨文化交际已经成为了一项必备的能力，只有不断学习和拓展自己的视野，才能更好地适应和融入这个多元文化的环境中。
2. 正文2.1 语言表达方式的不同在中英交际中，语言表达方式的不同是一个非常重要的方面。
中文和英文在词汇和语法上存在很大的差异。
中文是一个表意丰富的语言，有很多成语和俗语，而英文则更注重直接表达。
这就导致了在交流中可能出现的误解和误解。
语气和语调也是中英语言表达方式的差异之一。
在中文中，语气和语调的变化可以传达很多不同的含义，而英文则更注重准确的语法结构和词汇选择。
这就需要在交际过程中更加注意语言的细微差别，避免造成误解。
文化背景也会影响到语言表达方式。
中西方文化的差异导致了在交际中可能存在很多隐含意义和暗示，这就需要双方在交流中更加注重理解对方的文化背景和习惯，以减少交流中可能出现的问题。
要在中英交际中更好地处理语言表达方式的不同，首先是要加强语言学习，提高语言表达能力。
其次是要注重文化交流，了解对方的文化背景和习惯，避免因文化差异而导致的沟通困难。
要注重沟通和理解，多沟通少假设，及时纠正可能出现的误解，才能更好地进行中英文化交际。
2.2 交际礼仪的差异交际礼仪的差异在中英文化交际中起着至关重要的作用。
在中国文化中，人们注重尊重长辈和保持传统礼仪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈中英文化差异
新教学大纲规定，九年义务教育初中英语教学的目的是培养学生运用英语进行交际的初步能力。
英语考试也逐渐向这个方向靠拢。
每种语言都背负着其民族的历史、文化。
要谈到英语教学就不能回避中英文化的差异问题。
（一）中英文化存在的一些差异
一、从词汇的文化负载中看差异
词汇中往往负载着许多文化内涵。
如在中国虎代表的是百兽之王，词汇中常常出现将门虎子、虎踞龙蟠、虎虎生威等词语。
但在英语中虎的地位被狮子所代替。
如英国的别称以及前段时间播映的动画片《狮子王》。
又如狗在中文中多含贬义：狗腿子、狗奴才等；而在英国文化中狗是人类最忠实的朋友。
再如力大如牛（译成：as strong as horse）、a busybody并非大忙人而是“好管闲事的人”、black tea 并非黑茶而是红茶、黄色书刊不是yellow book而是dirty book……；因而如果根据字面直译就会闹出大笑话。
二、从姓名及称谓中看差异
1、结构形式上的差异
我们知道，姓名由姓（Family name）与名（Given name）组成。
英国人的排列方式是名（Given name）＋姓（Family name）而中国人的却与之相反是姓（Family name）＋名（Given name）。
为什么会存在着这种差异呢？这与两个国家人民的价值观念有关。
由于相较而言英国封建制度存在的时间较短，资本主义发展得较早，尤其是文艺复兴时期宣扬个人主义至上的思想，崇尚以个人为中心深深地影响了英国人。
因此这个国家的国民具有强烈的个体本位主义，反映在名字上就出现了名在前的形式。
而我们中国具有漫长的封建历史，儒家思想根深蒂固。
强调中庸之道，反对个人主义。
最重视的是家族的传承，体现的是一种群体本位主义。
由此出现了将家族标识－姓放在前面而代表个人的名放在后的形式。
2、姓氏使用的差异
由于我国早在远古姓氏出于图腾，进入封建社会后常以出生地、封地、官职、封号等作为姓氏的来源，将姓作为一种荣誉。
因此在姓氏的选择和使用上显得极为谨慎和谦恭。
而英国人却在姓名的使用上充分显示了其自我、自由的特征。
有人以职业为名，如：Cook库克（厨师）；有人以家庭关系为名，如：Johnson约翰逊Jackson 杰克逊；有人以天气、季节为名：Snow斯诺（雪）Frost梅弗罗斯特（霜）、Summer萨默（夏天）；有人以圣经人物为名：Bible拜布尔（圣经）；以长相为名：Strong斯特朗（强壮的）、Longfellow朗费罗（大个子）；以神话人物为名：Apllo阿波罗（太阳神）、Hymen海门（婚姻之神）、Mars马尔斯（战神）；以动、植物名称为名：Bull布尔（公牛）、Wolf沃尔夫（狼）Rose罗斯（玫瑰花）；有的以日期为名：May梅（五月）、Sunday森迪（星期日）；以物体名称为名：Stone斯通（石头）、House豪斯（房屋）等林林总总，形形色色，不论美丑。
有姓驼背的、有姓坏蛋的、有姓胖、姓瘦的、有叫教堂，有叫灌木（Bush）的……因而我们在翻译英国人姓名时往往用音译而不用直译法。
而在取名时又存在着一个更大的差异，那就是在中国社会中子孙及其他位卑者要避尊者讳，不能直呼长辈及位尊者的名讳。
例如：唐太宗名李世民，结果观世音菩萨也被改名为观音菩萨；唐朝诗人白居易一生不咏海棠只是因为他的母亲名为海棠。
而在英语国家长辈则以子孙使用自己的名字为荣，于是出现了类似查理一世、查理二世的称谓，以及爷孙同名的事来。
3、称呼上的差异
在非正式场合、平辈人中英两国人都喜欢相互以名字来称呼以示亲密。
但在上下辈中的称呼上，就存在着较大的差异。
在中国人中需要严守上下辈分的差别，对长辈要用尊称不能直呼其名；在英语国家中则不一定严格照此实行，在非正式场合中或双方关系较为密切的情况下，则常以名字来相互称呼，对父母、师长、领导、长辈等均是如此。
常常出现对父母直呼其名的情况。
在对亲戚的称呼中，中国人分得很细而英语国家则是较为粗略。
例如：uncle一词的中文含义就有伯伯、叔叔、舅舅既有有血缘关系的也有无血缘关系的，是个统称。
这与两个国家人民的家族观念有着很深的关系。
此外，中国人喜欢以职务和身份来称呼，如王老师、老王等；而英语国家则不会如此，如王老师－Mr./Miss/Mrs Wang 而不叫Teacher Wang（但在我们初中人教版教材中就曾出现这种错误）。
语言是一种工具，由于社会的发展必然出现一些新的词汇，而留心身边日常生活中出现的英语词汇是十分必要的。
如：E-mail(电子邮件) teletext(图文电视)
homepage(主页) mobile telephone(移动电话)……
三、日常交谈规则习惯
由于我们日常对语言的听说能力注重得还是不够，尤其是对某些词句在具体语境中如何运用仍没有引起足够的重视。
故而在实际运用中常常出现使用了一些句子无论是从语法角度来说还是从语言角度来说并没什么问题的句子但却与英语国家的风俗习惯不相符或是想当然地套用一些母语的语言形式即通常所说的Chinese English，犯一些令人啼笑皆非的错误来。
举几个例子来说明。
例如：1、对赞扬和感谢的反应就存在着有趣的差异。
中国人将自谦当作一种美德，因而在遇到外国人的赞扬与感谢时，外国人说：You did so well. 中国人的第一反应就是：Oh,no.或是Well,just so so.而这一反应将引来赞美者的不快。
正确的回答应是：Thank you.
2、电话的开场白上的差异
Hello, this is May speaking. Is that Mary?这是英语中一个简单的电话开场白。
中文意义为：您好，我是梅。
你是玛丽吗？这里就不能简单地运用中文想当然地用上I am和Are you的句式。
3、其他差异
对于中国人来说纯粹属于自己的隐私似乎没有，而英国人却极为重视个人隐私。
中国人见面喜欢问的年龄、收入、婚姻家庭状况等问题在英国人看来是让人极其恼火的事情。
对于这种问题的答案往往是：It’s none of your business.(这不关你的事。
)
还有一些习惯用法。
如：圣诞快乐应为Merry Christmas而不是Happy Christmas 同样是快乐不能通用仅仅是因为习惯而已（初中英语沿海版教材中就曾出现这一错误）。
当然，作为分析性语言的中文与作为综合性语言的英语在语法上还存在着相当大的差别。
在这里就不详细说明了。
（二）如何在教学中解决这些问题
浅谈中英文化的差异的意义在于：由于存在差异，我们的母语－中文势必对我们学习英语产生一些负迁移作用，如何通过了解差异，在教学中避免母语产生的负面影响提高学习效率？主要做好以下两点工作：
首先，在搞好英语日常教学的基础上，有目的地在教学中渗透一些交际文化背景。
可以让学生进行一些辅助性的课外阅读，或组织英语原声电影、录像、VCD的观看，运用网络，通过一些有声的无声的，有形的无形的，字面的形象的社会文化内涵渗透到学生心中，让学生尽可能地触摸到最原汁原味的英语世界。
其次，为学生提供尽可能多的练习机会。
在课堂上用纯英语教学，创造一些英语听说氛围。
通过创造模拟情景，鼓励学生大胆开口实践，使学生身临其境反复练习，形成良好的英语语感，增强学生在实践中的应对能力。
总之，在英语教学中忽视中英文化差异的教学将会直接影响到教学质量，影响学生交际应用能力的提高。
唯有注重提高学生对语言背后所蕴含的文化背景、社会知识的了解，才能真正让学生在语言学习运用中立于不败之地。
最终达到学习的目的。