高中生物--免疫学的应用练习

高中生物--免疫学的应用练习

课后篇巩固提升

基础巩固

1.器官移植时，受体会对外源器官存在免疫排斥反应，与之相关的细胞是( )

A.造血干细胞

B.细胞毒性T细胞

C.神经元

D.心肌细胞

解析在器官移植中，细胞毒性T细胞攻击被移植的器官，造成排斥反应，属于特异性免疫，器官移植时，自身之外的器官被身体防御系统识别为抗原，首先是细胞毒性T细胞对其攻击，暴露出其抗原决定簇，然后再由抗体消灭。

答案B

2.近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。下列关于DNA疫苗的叙述，正确的是( )

A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇

B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程

C.DNA疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞

D.接种后若感染此病原微生物则体内记忆细胞会产生大量抗体

解析DNA疫苗经过转录和翻译过程产生相应的蛋白质才是抗原，A项错误;DNA疫苗引起免疫，需要经过转录和翻译过程产生相应的抗原蛋白才能引起免疫反应，B项正确;浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来的，C项错误;抗体是由浆细胞或效应B细胞产生的，D项错误。答案B

3.人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是( )

A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代

B.感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应

C.皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得

D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞

解析接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A项正确;感染病菌后的发炎

现象是机体免疫的一种表现，B项错误;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是与生俱来的非特异性免疫，C项错误;免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D项错误。

4.下列有关特异性免疫的叙述，错误的是( )

A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是细胞毒性T淋巴细胞

C.B淋巴细胞受抗原刺激后，可分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞

D.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

A项正确;细胞毒性T细胞能作用于靶细胞并使其裂解，B项正确;B细胞受到抗原刺激后，可分裂、分化为浆细胞和记忆细胞，C项正确;抗原侵入宿主细胞之前，细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生，D项错误。

5.预防流感的有效方法是接种流感疫苗。以下有关叙述正确的是( )

①当向人体注入流感灭活疫苗后，机体细胞免疫产生抗体②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感③从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入细胞因子进行治疗

④从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗

A.①②③

B.②③

C.④

D.①②④

;流感病毒易突变，使原来的疫苗失去效用，故接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感，②正确;通过输入细胞因子可以增强各种免疫细胞的作用，所以流感患者可以通过输入细胞因子，进行免疫治疗，增强机体免疫力，③正确;免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒抗体进行治疗，疫苗只能用于预防，④错误。

6.接种人流感疫苗可预防甲型H1N1病毒在人群中的传播，这样做的条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( )

A.侵染人体细胞的部位

B.遗传信息表达途径

C.作为抗原的肽链结构

D.在人群中传播的途径

这种特异性是由抗原表面的抗原决定簇体现的。如果让机体通过接种

人流感疫苗达到预防甲型H1N1流感的目的，则两种流感病毒应该具有相同的抗原。

7.现代免疫学认为，异体器官移植时，移入的器官相当于( )

A.疫苗

B.传染源

C.抗原

D.抗体

A项错误;传染源是能够传播病原体的宿主，B项错误;抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应(特异性反应)的物质。移植的器官能够引起机体产生特异性的免疫排斥反应，因此相当于抗原，C项正确;抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白，D项错误。

8.环孢霉素A是一种能抑制T细胞分裂的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于( )

A.提高器官移植的成活率

B.清除宿主细胞内的结核杆菌

C.降低恶性肿瘤的发病率

D.治疗艾滋病

细胞在细胞免疫中能分裂、分化形成细胞毒性T细胞，进而对移植器官产生免疫排斥反应，而环孢霉素A能抑制T细胞分裂，降低细胞免疫能力，从而降低移植器官的免疫排斥反应，有助于提高器官移植的成活率;T细胞数量减少时细胞免疫能力下降，因而不能用于清除宿主细胞内的结核杆菌;细胞免疫能力下降，不能降低恶性肿瘤的发病率;HIV侵入人体后，与人体的辅助性T细胞结合，破坏辅助性T细胞，使免疫调节受到抑制。

9.器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破，其技术核心是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官，达到延长人生命的目的。但是体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是( )

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜具有一定的流动性

C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D.细胞膜的外表面有糖蛋白

解析细胞移植是否成功的关键是依赖细胞表面组织相容性抗原，即细胞膜表面的糖蛋白，异体器官能否移植成功，关键是组织型是否相容。亲缘关系越近，相容性程度就越高，移植成功率也就越高，若组织型不相容则产生排斥反应。

答案D

10.胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟，增强T细胞的功能。下列病人中不适合用胸腺素的是( )

A.器官移植的病人

B.SARS病人

C.AIDS病人

D.结核病人

解析对于器官移植的病人，T细胞会将其体内移植的器官作为抗原加以排斥，故器官移植的病人不适合使用胸腺素;SARS病人的病原体是SARS病毒，结核病人的病原体是结核杆菌，SARS 病毒和结核杆菌都属于胞内寄生物，必须依赖体液免疫和细胞免疫共同发挥作用，而细胞免疫起主要作用的是T细胞，AIDS病人的病原体是HIV，破坏辅助性T细胞，使免疫调节受到抑制，免疫系统瘫痪，因此这三种病人可使用胸腺素增强T细胞的功能。

答案A

能力提升

1.下列关于免疫调节及其相关知识点，说法错误的是( )

A.HIV是病毒，其识别辅助性T细胞表面的CD

4和CCR

5

(本质为受体蛋白)不能体现细胞间的信

息交流

B.人成熟红细胞没有细胞器，因此HIV在人的成熟红细胞内无法增殖

C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

D.接种过流感疫苗的健康人仍会患流感，原因可能是流感病毒易发生变异

解析HIV为病毒，不具有细胞结构，不能体现细胞间的信息交流，A项正确;人成熟红细胞没有细胞器，如没有核糖体，HIV不能进行蛋白质的合成，HIV在人的成熟红细胞内无法增殖，B 项正确;健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者，会引起免疫排斥，不能提高患者的免疫力，C 项错误;由于流感病毒容易发生变异，故接种过流感疫苗的健康人仍会患流感，D项正确。

答案C

2.乙型肝炎疫苗已经使用了许多年，其活性成分是乙型肝炎病毒(HBV)的表面抗原(HBsAg)。下列构成病原微生物的组成成分中，最适合用来制备疫苗的是( )

A.大肠杆菌的ATP

B.HIV的RNA

C.霉菌的氨基酸

D.流感病毒的衣壳蛋白

解析ATP是所有细胞共有的化合物，不具有特异性，不能用来制备疫苗，A项错误;HIV的RNA 具有感染性，用其作为疫苗会导致人体患艾滋病，B项错误;氨基酸是蛋白质的基本单位，不具有抗原性，因此霉菌的氨基酸不适合用来制备疫苗，C项错误;流感病毒的衣壳蛋白具有抗原性，而不具有感染性，最适合用来制备疫苗，D项正确。

答案D

3.现有一种实验性的用于晚期急性淋巴细胞白血病(ALL)的新型疗法，即通过基因工程对患者的T细胞进行改造，使其能够识别并摧毁ALL细胞从而获得免疫能力。该免疫疗法属于( )

A.细胞免疫

B.体液免疫

C.自然免疫

D.自身免疫

解析对患者的T细胞进行改造后，使其能够识别并摧毁ALL细胞属于细胞免疫，A项正确，B 项错误;该过程经过人为改造T细胞获得免疫力，属于人工免疫，C项错误;自身免疫指免疫系统敌我不分，把自身物质当作抗原攻击，D项错误。

答案A

4.下图表示使人体获得免疫的两种方法，下列叙述正确的是( )

A.当人被狗咬伤时，为预防狂犬病，此时采用方法②比较好

B.医学上采用方法②可进行免疫预防

C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫

D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力

解析若某人被狗咬伤，不确定该狗是否带有狂犬病毒，最保险的办法是按方法①注射抗体，以尽快清除可能存在的病毒，A项错误;根据上述方法②的优点，记忆细胞可以存活更长时间，二次免疫时产生抗体快而多，相对于方法①注射的抗体只能存活较短的时间，方法②的免疫预

防效果更好，医学上一般采用方法②进行免疫预防，B项正确;采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫，C项错误;抗体发挥了作用后就会失活，在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点是寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，因此采用方法②可使人获得比方法①更持久的免疫力，D项错误。

5.角膜移植是最成功的器官移植，因角膜本身不含血管，处于“免疫赦免”地位，使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列有关叙述正确的是( )

A.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应

B.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质

C.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”

D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷

A项错误;淋巴细胞位于淋巴、血液和淋巴结中，免疫活性物质主要分布在内环境中，因此眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质，B项正确;用药物抑制B细胞和T细胞的增殖可获得“免疫赦免”，C项错误;“免疫赦免”现象是自然选择的结果，体现了生物对环境的适应，不能说明人体的免疫防御功能存在缺陷，D项错误。

6.下列中不属于免疫学原理应用的是( )

①流感疫苗的研制与接种②用人工标记的抗体检测HIV ③肾脏、骨髓移植过程中的排异反应④器官移植前需要先进行配型⑤注射青霉素前进行皮试⑥使用头孢菌素(1种抗生素)治疗呼吸道感染

A.⑥

B.⑤

C.②

D.①③④

器官移植都属于免疫学原理应用范畴。接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);疾病的检测是利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原;器官移植中外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。⑤是避免发生过敏反应。⑥是用抗生素药物杀死病原体，不属于人体免疫。

7.(多选)疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成，接种后机体可产生免疫反应，达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是( )

A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病

B.接种疫苗后，机体产生的抗体可一直发挥作用

C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性，但不会致病

D.接种疫苗后同种病原体再次侵染时，浆细胞来自记忆细胞和B细胞的分化

能引发机体产生特异性免疫反应，并不能激发人体抵抗各种疾病，A项错误;接种疫苗后，机体浆细胞分泌的抗体可存在一段时间，记忆细胞存在的时间长至几年甚至终生，B项错误;病原体灭活或减毒后仍有抗原特性，可引起机体的免疫反应，但是不会导致机体患病，C项正确;二次免疫时，浆细胞来自记忆细胞和B细胞的分化，D项正确。

8.(多选)以下对器官移植的表述合理的是( )

A.我国乃至世界器官移植都面临着供体严重短缺问题

B.身体受之父母，我们要珍惜，所以不建议捐献器官

C.器官移植除医学技术问题外还涉及社会、伦理、法律等复杂问题

D.抗免疫排斥药物的研究是器官移植要研究的一个重要方面

A项正确;捐献器官可以帮助他人，有益于社会，应该提倡，B项错误;器官移植涉及社会、伦理、法律等复杂问题，C项正确;器官移植中存在免疫排斥反应，抗免疫排斥药物的研究是提高移植器官的存活率的重要途径，D项正确。

9.器官移植排斥反应依据其发病机制，分为细胞免疫排斥反应和体液免疫排斥反应两种类型。请回答下列问题。

(1)器官移植过程通常让受体动物吸入一定剂量的全身麻醉药物异氟烷，异氟烷通过运输与神经元烟碱受体结合，从而抑制该受体功能，痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖结构进行传递。

(2)器官移植后，供体器官作为会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞，大量裂解供体细胞，产生(填“细胞免疫排斥反应”或“体液免疫排斥反应”)，导致移植器官死亡。为提高移植器官的存活期，给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A，可以

使的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。

(3)免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的功能。

全身麻醉药物异氟烷是通过体液(血液)运输至相应的靶细胞即神经元细胞，与其上的特异性受体结合，从而抑制该受体功能，痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖突触进行传递。

(2)由于免疫系统具有防御功能，器官移植后，供体器官作为抗原会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞，大量裂解供体细胞，产生细胞免疫排斥反应，导致移植器官死亡。针对免疫排斥反应，可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。因此给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A，可以使T细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。(3)免疫系统的防御功能:是指机体抵抗病原微生物感染的能力，免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒、外来抗原等对机体的入侵，从而使身体保持健康状态。免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的免疫防御功能。

体液突触(2)抗原细胞免疫排斥反应T细胞(3)防御