示范性幼儿园评估标准

甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
2005年12月31日
项目
序号
评估指标
分值
评估得分
评估办法
一.办园指导思想与办园理念(50分)
1
坚持依法办园,全面贯彻落实党和国家的法律、法规和教育方针，认真执行上级教育行政部门的规定及要求。
7分
根据工作汇报、查阅相关资料，酌情评分。
2
有明确的办园指导思想，有宣传办园指导思想的措施。
3分
不具备扣1.5分
46
因地制宜利用现有空间，为幼儿提供充分活动和发展空间。
3分
47
有动物饲养角、种植园或有规划、有备建场地。
3分
少一室扣1分
48
有适合幼儿活动的沙坑、嬉水池、30米直跑道。
3分
现场查看，酌情评分。
49
上级主管部门在创设示范性幼儿园的过程中经费投入不得少于20万元。
7分
五.教育科研与家园联系（40分）
78
餐具餐餐消毒，玩具、书籍每月消毒一次；寝室、活动室要有紫外线消毒灯。
10分
79
建立医务人员工作职责，有各项卫生保健制度和幼儿、工作人员健康档案。
10分
80
各项安全制度健全，措施落实，有专人负责，有安全应急预案。
8分
备注：
1、《评估标准》共八项一级指标，80条具体指标。
2、评估指标共500分，450分以上可推荐为省级示范性幼儿园。
（5）、为贫困地区进行教学对口帮扶或送教下乡（4分）。
7分
13
教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，符合《规程》第35、37条规定。
6分
14
专任教师中大专以上学历的占80%以上，高级教师占40%以上，一级以上职称教师占80%以上。
6分
15
每班配教师2人，保育员1-2人；寄宿制幼儿园每班配教师2-3人，保育员2人。
5分
缺编扣1分
16
有一定数量的省、市、区骨干教师并承担县（区）级以上教学观摩活动。
3分
建筑结构不合理扣2分
44
幼儿园设有幼儿活动室（活动室每班不少于90平方米）、幼儿冲槽式厕所、卫生保健室、隔离室、音体式、游戏室、图书室、阅览室、幼儿电脑室、多媒体电教室、办公用房、家长接待室、主副食加工间、主副食仓库。
15分
设施不完备扣2分
45
有多样的活动场地，（地面硬化、软化），符合科学、安全的要求，适合幼儿开展各项活动。
13分
根据工作汇报、查阅相关资料，酌情评分。
26
教育内容的选择按《纲要》要求，具有广泛性、启蒙性。注重各领域内容的互相渗透。
4分
27
关注0-3岁儿童早期养育，为社区的早期教育提供服务。做好幼小衔接。
2分
28
充分利用当地资源，充实教育内容，拓展幼儿生活和学习空间。
5分
29
能科学合理安排和组织幼儿一日活动，满足幼儿合理的需要，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。避免时间的隐性浪费。
4分
根据工作汇报、查阅相关资料，酌情评分。
17
有教师接受继续教育培训方面的相关制度、计划和措施，每年不得少于3次，培训费用有保障。
4分
18
建立能促进教职工职业道德和专业发展的激励机制和评价机制。
4分
19
保育员全部接受过幼儿保健职业培训，并取得《岗位培训资格证》。具有初级技工以上职称，符合《规程》第35、38条的规定，80%以上保育员具有幼师、高中以上或同等学历。
5分
七.设施与环境（60分）
62
配有符合幼儿的治疗床、保健柜、资料柜、身高、体重测量器、灯光视力箱、消毒柜、紫外线消毒灯、预防和治疗的必需药品。
9分
少一项或一项不符合扣1分
63
配有符合幼儿生理特点的单椅、桌子和幼儿单人床。
8分
64
每班配有钢琴、电视机、DVD、录音机、录放机等现代化教学设施。有开放式玩具柜、图书架，有用于教学活动的多媒体设备（电脑幻灯设备等）。
50
结合幼儿园实际，选择有价值得课题，能运用研究成果指导教育教学实践，对提升保教质量和促进教师专业发展有明显成效。
7分
查阅相关资料、听取家长反映，酌情评分。
51
近三年内有省级以上科研部门立项的研究课题，并有健全的课题研究资料档案。
8分
52
近五年内有五篇以上在省级刊物上公开发表的论文或市级以上的获奖论文。
6分
六.管理与制度（30分）
56
有健全的组织机构和完善的管理制度，有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。
7分
实地审察，查阅相关资料情况，酌情评分，有统筹、挪用现象扣2分。
57
岗位职责明确，执行严格有效；安全管理工作组织机构健全，人员配备得力，各项治安防范措施落到实处，工作有记载、有分析评价记录。
6分
6
充分发挥幼儿园资源优势，办出特色。
5分
7
在办园方面、教育教学改革、教师培训等方面在本地区起到示范和辐射作用。幼儿家长对保育、教育工作的满意率达95%以上。
6分
8
尊重、爱护幼儿，教职工中无歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格损害幼儿身心健康的行为。
5分
二．领导班子与教职工队伍建设(80分)
9
领导班子结构合理,整体素质高,团结协作、作风民主，能够调动全园职工的积极性。
6分
68
幼儿图书内容新颖、健康，种类多样，摆放合理，幼儿适用方便。生均达到20册以上，并逐年增长。
5分
69
教师参考用书人均不得少于30册。
4分
70
室外大型玩具8件以上，利用率高（以活动功能计算）。
4分
八.卫生保健与防疫（80分）
71
严格执行甘肃省卫生厅、原省教育委员会联合颁发的《甘肃省幼儿园卫生保健管理实施细则》，幼儿一日生活作息制度科学、合理、有具体措施；幼儿出勤率达到95%以上。
5分
58
文档资料完备，分类科学，管理规范，能充分发挥作用，有专人管理。
4分
59
财务管理与监督制度健全。
5人
60
经费按规定的使用范围合理开支；坚持专款专用；任何部门、单位和个人不得以任何理由统筹和挪用幼儿园经费。
4分
61
严格按上级主管部门和物价部门制定得收费项目和标准收费，并向家长出据收费凭据。无乱收费观象。实行收费公示制。
8分
75
按时预防接种和做好防病治病工作，发现传染病立即隔离，严格消毒。
8分
76
食堂严格执行《食品卫生法》，每周制定一次符合幼儿年龄特点的代量食谱，每学期做一次营养计算，保证供给幼儿充足饮水，积极做好幼儿进餐护理工作。
10分
77
日常生活用品定时消毒，每人一巾一，毛巾之间要有一定的间隔，每日消毒一次。
10分
5分
根据工作汇报、查阅相关资料，酌情评分。
10
幼儿园实行园长负责制，建立园务委员会。符合《规程》第52、23、54条规定。
5分
11
园长具有丰富的教育工作经验和较强的组织管理能力，本科以上学历，获得幼儿园园长岗位培训合格证书，具有小学高级教师职称；并符合《规程》36条规定。
4分
12
园长出，并获得相关部门认可。
8分
65
每班配有消毒柜及饮水设施，厨房布局合理，设施设备达到《卫生部关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》。
10分
66
园内环境整洁优美，达到儿童化、教育化、美化、绿化的要求。绿化用地生均不小于2平方米，结合活动场地铺设草地，扩大绿化面积。
6分
67
配有内容丰富的足够数量、符合幼儿年龄特点的桌面玩具和自制玩具、游戏活动材料和自然材料，玩具功能各异、安全、卫生、适用。
7分
53
重视家园合作，建立家园联系制度，并将其纳入整体工作中。
6分
54
通过多种形式，向家长传播科学育儿知识一，经常听取家长对幼儿园工作的意见或建议，形成有效互动。
6分
55
能充分利用幼儿园有效资源为社区散居儿童提供服务。每学期不少于3次。开展0-6岁家庭教育指导工作，成为当地社区早期儿童家庭教育基地。
14分
不具备不予评估
41
基本建设布局合理，建筑面积符合国家规定的《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》（教基字[1988}108号）标准，建筑新颖美观，有创意，符合幼儿特点。
5分
超过5人扣5分
42
建筑结构合理，有符合幼儿年龄特点的配套活动用房。
4分
现场查看，酌情评分。
43
室内通风、采光条件好。有完善的消防设施，安全通道顺畅。
3、《纲要》指教育部颁发《幼儿园教育指导纲要（试行）》，《规程》指教育部发布《幼儿园工作规程（试行）》。
4、设奖积分：30分，近三年内：
（1）、改善办园条件投资累计达200万元（10分）；
（2）、获市、州政府以上表彰的先进集体称号（6分）；
（3）、获省级教育科研集体成果奖（6分）；
（4）、专职教师中有特级教师（4分）；
7分
3
坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体幼儿，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
7分
4
结合本园实际，有幼儿园发展的中、长期发展规划，且目标明确、实施措施具体。
7分
5
能全面贯彻党的教育方针、政策，认真实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》，有正确的教育观和儿童观。彰显先进的教育理念。
9分
30
能依据教育理念设计并实施各项保育、教育活动，有宣传措施。各项活动有记载，教师有教育笔记和观察记录。
6分
31
教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容有机结合，互相渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。