2016.1.26高职大学英语大纲

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河北省2016年普通专科接本科教育考试外语(英语)考试大纲及模拟试卷

河北省2016年普通专科接本科教育考试外语(英语)考试大纲及模拟试卷

2016.100605152253253 1021510210151201.60 2..20161Man:Of course,I'm good at computers and I can speak French.I used to take classes in it at the local college.And9.Woman:Can you give me any references?Man:Yes,certainly.You can talk to Mr.Wang,my boss,at the Redstone Company.I could also give you the names and numbers of several of my teachers.Woman:All right,Mr.Zhang,10Man:Yes,I wonder when I'll be informed about my application for the job?Woman:Well,we'll let you know as soon as possible.Let's stay in touch.Thank you very much for coming thismorning.Man:Thank you.A.I am fine,thank you.B.Would you like to ask me any questions?C.I like travelling a lotD.Because I know your company's work,and I like it.E.Tell me,why do you want to leave your present job?F.See you then.G.Do you want to come with me?III.Reading Comprehension(50points)Section A(30points)Directions:There are2passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are4choices marked A,B,C and D.You are required to choose the ONE that best fits into the statement.Mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Passage1Questions11-15are based on the following passageWhether in the home or in the workplace,social robots are going to become a lot more common in the next few years.Social robots are about to bring technology to the everyday world in a more humanized way,said Cynthia Breazeal,chief scientist at the robot company Jibo.While household robots today do the normal housework,social robots will be much more like companions than mere tools.For example,these robots will be able to distinguish whether someone is happy or sad.This allows them to respond more appropriately to the users.The Jibo robot,arranged to ship later this year,is designed to be a personalized assistant.You can talk to the robot,ask it questions,and make requests for it to perform different tasks.The robot doesn't just deliver general answers to questions;it responds based on what it learns about each individual in the household.It can do things such as reminding an elderly family member to take medicine or take family photos.Social robots are not just finding their way into the home.They have potential applications in everything from education to health care and are already finding their way into some of these spaces.Fellow Robot is one company bringing social robots to the market.The company's"Oshbot"robot is built to assist customers in a store,which can help the customers find items and help guide them to the product's location in the store.It can also speak different languages and make recommendations for different items based on what the customer is shopping for.The more interaction the robot has with humans,the more it learns.But Oshbot,like other social robots,is not intended to replace workers,but to work alongside other employees."We have technologies to train social robots to do things not for us,but with us,"said Breazeal.11.How are social robots different from household robots?A.They can control their emotions.B.They are more like humans.C.They do the normal housework.D.They respond to users more slowly.12.What can a Jibo robot do according to Paragraph3?municate with you and perform operations.B.Answer your questions and make requests.C.Take your family pictures and deliver milk.D.Obey your orders and remind you to take pills.13.What can Oshbot work as?A.A language teacher.B.A tour guide.C.A shop assistant.D.A private nurse.14.We can learn from the last paragraph that social robots will______.A.train employeesB.be our workmatesC.improve technologiesD.take the place of workers15.What does the passage mainly present?A.A new design idea of household robots.B.Marketing strategies for social robots.rmation on household robots.D.An introduction to social robots.Passage2Questions16-20are based on the following passageFrom the very beginning of school we make books and reading a constant source of possible failure and public humiliation.When children are little,we make them read aloud before the teacher and other children,so that we can be sure they"know"all the words they are reading.This means that when they don't know a word, they are going to make a mistake,right in front of everyone.After having taught fifth-grade classes for four years, I decided to try at all costs to rid them of their fear and dislike of books,and to get them to read oftener and more adventurously.One day soon after school had started,I said to them,"Now I'm going to say something about reading that you have probably never heard a teacher say before.I would like you to read a lot of books this year,but I want you to read them only for pleasure.I am not going to ask you questions to find out whether you understand the books or not.If you understand enough of a book to enjoy it and want to go on reading it,that's enough for me. Also I'm not going to ask you what words mean."The children sat stunned and silent.Was this a teacher talking?One girl,who had just come to us from a school where she had had a very hard time,looked at me steadily for a long time after I had finished.Then,still looking at me,she said slowly and seriously,"Mr.Holt,do you really mean that?"I said just as seriously,"I mean every word of it."During the spring she really astonished me.One day,she was reading at her desk.From a glimpse of the illustrations,I thought I knew what the book was.I said to myself,"It can't be,"and went to take a closer look. Sure enough,she was reading Moby Dick,in edition with woodcuts.I said,"Don't you find parts of it rather heavy going?"She answered,"Oh,sure,but I just skip over those parts and go on to the next good part."This is exactly what reading should be and in school so seldom is an exciting,joyous adventure.Find something,dive into it,take the good parts,skip the bad parts,get what you can out of it,go on to something else. How different is our mean-spirited,picky insistence that every child get every last little scrap of"understanding" that can be dug out of a book.16.According to the passage,children's fear and dislike of books may result fromA.reading little and thinking littleB.reading often and adventurouslyC.being made to read too muchD.being made to read aloud before others17.This teacher in the passage told his students to readA.for enjoymentB.for knowledgeC.for a larger vocabularyD.for higher scores in exams18.19.20.blank fromthesoto us. Such Thethat24and chosen the path that suits you best.Making your own decisions does not mean that you should25the suggestions of others.For instance, your parents do have their own unique experiences that may make their advice helpful,and26participated in a great deal of your personal history,they may have a clear view of your27and weaknesses.Still their views are not necessarily accurate.They may still see you as a child,in need of care and protection.Or they may see only your strengths.Or,in some28cases,they may focus only on your flaws and29.People will always be giving you advice.30,though,you have to make your own judgments.A.Strength D.ultimate G.have J.taking M.takenB.ignore E.having H.after K.ultimately N.familiarC.unfortunate F.shortcomings I.before L.live O.unfortunatelyIV.Cloze(20points)Directions:There are10blanks in the following passage.For each blank there are4choices marked A,B,C and D.dark"Iandhadwhateyes31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.A.love B.anger C.regret D.joyV.Writing(15points)Directions:In this part you are required to write a composition entitled Making on-line Friends in no less than 100words according to the following Chinese outline.Please remember to write it on the Composition Sheet.""""120""(1)?(2)""(3)?20161I.Phonetics(1x5=5points)1-5CACBDII.Situational Dialogues(2x5=10points)6-10AEDCBIII.Reading Comprehension(50points)Section A(3x10=30points)11-15BDCBD16-20DACCBSection B(2x10=20points)21-25NMLHB26-30EACFKIV.Cloze(2x10=20points)31-35DCADB36-40BCDADV.Writing(15points)The story that a kind girl was cheated by a boy met on line,tells us that there are a lot of cheats on line and we must be cautious.I am greatly shocked by this story.Such a kind-hearted girl was cheated and laughed at by the cheat.She wanted to help the boy,but what the boy said was a trap.In my opinion,making friends on line is a good way to communicate with people from all over the world. However every coin has two sides.When people try to make friends on line,they have to be very careful and cautious.Before meeting an on-line friend,they have to ensure that all the information concerning him or her is true.To solve the problems concerning making friends on line,I think,the government should take strong measures to punish those who cheat people on line.As for those Internet users,they should be cautious when making friends on line.2016260100Mike:10Alice:OK.Please be patient.A.Does anyone know what's caused the delay?B.Have you been here long?C.Excuse me.D.Not at all.E.That is interesting!F.That would be really annoying!G.Yes,a little.III.Reading Comprehension(50points)Section A(30points)Directions:There are2passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are4choices marked A,B,C and D.You are required to choose the ONE that best fits into the statement.Mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Passage1Questions11-15are based on the following passageWhile it's normal to feel lonely or isolated from time to time,too much loneliness can be unhealthy or even dangerous.The good news is,loneliness is a condition that can be fought against and overcome Here are things to do when you feel lonely.Take a walk.Walking has been proven to offer many great benefits both for the body and the mind.Any form of exercise would do it as well,but walking is better because it allows you to explore your town or the area around you in a way a car simply does not allow.Besides,you may discover something new!Talk to people.Through Facebook,email and QQ,people are more connected than ever before.The problem with all these kinds of communication tools is that they ignore the face-to-face element of socialization.Someone wondered,"I have6000friends on Facebook but I don't have one person to go out at night!"Try getting out and talking to your neighbors or even total strangers.This is a great way to keep away from loneliness.Is something making you lonely?Asking some questions can make you understand loneliness well and find the cure quickly.Are you with someone who makes you feel lonely?Are you in a new town?What's making you unhappy?In some cases,people feel lonely because something is missing.In others,people feel lonely because something needs adjusting.This can be hard to identify,because we always try to hold on to the things that we believe make us happy.If all else fails,seek help.If nothing seems to be helping,it's time to see a doctor.Depression frequently affects people's health,and persistent loneliness is a key indicator.It is possible that medication may be helpful, depending on the type and severity of loneliness you have.It takes a lot more courage to ask for help than it does to pretend everything is fine.11.What's the purpose of this passage?A.To describe lonelinessB.To tell readers some forms of exercise.C.To offer advice to keep away from lonelinessD.To make people aware of the danger of loneliness.12.Among exercise,walking is better because_________.A.It can relax your body and mindB.It can make you enjoy a more splendid viewC.It can lead you to know more peopleD.It can offer you a chance to know the area well13.According to the third paragraph,the effective way of getting rid of loneliness is______.A.to make oneself busyB.to talk on the InternetC.to have face-to-face communicationD.to write email14.Why do we need to see a doctor for our loneliness?A.Doctors are most helpful to treat lonelinessB.It takes less time to keep away from lonelinessC.It takes a lot more courage to ask a doctor for helpD.Loneliness is likely to be connected with our physical condition.15.Which of the following is true according to the passage?A.Feeling lonely is similar to being alone.B.The causes of our loneliness are easy to find.C.It is necessary to talk with strangers to fight against loneliness.D.Any exercise can be good for your health.Passage2Questions16-20are based on the following passageThe oddness of life in space never quite goes away.Here are some examples.First consider something as simple as sleep.Its position presents its own challenges.The main question is whether you want your arms inside or outside the sleeping bag.If you leave your arms out,they float free in zero gravity,often giving a sleeping astronaut the look of a funny ballet()dancer."I'm an inside guy."Mike Hopkins says,who returned from a six-month tour on the International Space Station."I like to be wrapped up."On the station,the ordinary becomes strange.The exercise bike for the American astronauts has no handlebars.It also has no seat.With no gravity,it's just very easy to pedal violently.You can watch a movie while you pedal by floating a microcomputer anywhere you want.But station residents have to be careful about staying in one place too long.Without gravity to help circulate air,the carbon dioxide you exhale()has a tendency to form an invisible()cloud around your head.You can end up with what astronauts call a carbon-dioxide headache.Leroy Chiao,54,an American retired astronaut after four flights,describes what happens even before you float out of your seat."Your inner ear thinks you're falling.Meanwhile,your eyes are telling you that you're standing straight.That can be annoying--that's why some people feel sick."Within a couple of days--truly terrible days for some--astronauts'brains learn to ignore the panicky signals from the inner ear,and space sickness disappears.Space travel can be delightful but at the same time invisibly dangerous.For instance,astronauts lose bone mass.That's why exercise is considered so vital that National Aeronautics and Space Administration(NASA)puts it right on the workday schedule.The focus on fitness is as much about science and the future as it is about keeping any individual astronaut healthy.NASA is worried about two things:recovery time once astronauts return home,and,more importantly,how to maintain strength and fitness for the two and a half years or more that it would take to make a round-trip to Mars.16.What is the major challenge to astronaut sleep in space?A.Deciding on a proper sleep position.B.Choosing a comfortable sleeping bag.C.Seeking a way to fall asleep quickly.D.Finding a right time to go to sleep.17.The astronauts will suffer from a carbon-dioxide headache when______A.they circle around on their bikes.B.they use microcomputers without a stop.C.they exercise in one place for a long time.D.their watch a movie while pedaling.18.Some astronauts feel sick on the station during the first few days because______A.their senses stop working.B.they have to stand up straight.C.they float out of their seats unexpectedlyD.their brains receive contradictory messages.19.One of NASA's major concerns about astronauts is_______IfIV.Cloze(20points)Directions:There are10blanks in the following passage.For each blank there are4choices marked A,B,C and D.You are required to choose the ONE that best fits into the passage.Then mark the corresponding letter on theAnswer Sheet with a single line through the centre.Perhaps because going college is so much a part of the American dream,many people go for no31reason. Some go because their parents expect it,others because it's32their friends are doing.Then,there's the belief that a college degree will33ensure a good job and high pay.Some students drag through four years,34classes,or skipping them as the case may be,reading only what can't be avoided,looking for less35courses,and never being touched or changed in any important way.For a few of these people,college36no satisfaction,yet because of parental or peer pressure,they cannot37leave.20162I.Phonetics(1x5=5points)1-5ABDBAII.Situational Dialogues(2x5=10points)6-10BDAFGIII.Reading Comprehension(50points)Section A(3x10=30points)11-15CACDD16-20ACDCASection B(2x10=20points)20-25OIBEM26-30.JADCHIV.Cloze(2x10=20points)31-35CBACA36-40CBDAAV.Writing(15points)As a student,I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates.I will be extremely thrilled if my classmates can respond sincerely with nodding and applause.Being praised by my teacher in front of my classmates will make me extremely happy.Meanwhile,it can inject great power in my self-awareness and self-confidence.Self-confidence can help me overcome all the anxieties and worries,decrease the pressure and steer me to the right path to success.I'm a little bit sensitive when it is concerned about teachers'assessment about me.Thus,when I'm spoken highly of by my teacher,I feel like winning a prize in a competition.The appraisal inspires me to give a better performance.I'm genuinely grateful to my teacher for his/her recognition and encouragement.This incident will be rewarding and inspiring for me in my lifetime.。

《大学英语》教学大纲.doc

《大学英语》教学大纲.doc

《大学英语》教学大纲课程编号:76021-4# 课程性质:专业必修课程名称:大学英语学时学分:192/12英文名称:College English考核方式:闭卷考试选用教材:精读:全新版《大学英语》综合教程1-4 册. 李荫华著上海外语教育出版社大纲执笔人:先修课程:大纲审核人:适用专业:信息与计算科学批准人:执行时间:2016年9月1日一、课程目标结合我校大学英语学生英语学习情况,第一学年是大学英语基础阶段的英语学习,即EGP (English for General Purpose) 普通用途英语学习,时间包括大学一年级1-2 学期,要求程度较好的学生(大学一年级第1学期顺利通过大学英语四级考试,大学一年级第2学期顺利通过大学英语六级考试)在通过大学英语四、六级考试的基础上,英语应用能力基本达到教育部高等教育司《大学英语课程教学要求》较高要求,具体要求如下:1、听力理解能力:能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。

2、口语表达能力:能够和英语国家的人士进行比较流利的会话,较好地掌握会话策略,能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚,语音、语调基本正确。

3、阅读理解能力:能基本读懂英语国家大众性报刊杂志的一般性题材的文章,阅读速度为每分钟70-90词。

在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。

能就阅读材料进行略读或寻读。

能阅读所学专业的综述性文献,并能正确理解中心大意,抓住主要事实和有关细节。

4、书面表达能力:能就一般性的主题基本表达个人观点,能写所学专业论文的英文摘要,能撰写所学专业的英语小论文。

能描述各种图表,能在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺。

5、翻译能力:能借助词典翻译一般英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。

2016年福建省高职单招英语考试大纲(普通高中)

2016年福建省高职单招英语考试大纲(普通高中)

2016年福建省高职单招英语考试大纲(普通高中)本考试大纲以教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)的七级要求和福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程英语学科教学实施指导意见(试行)》为依据,并结合我省普通高中新课程英语教学实际而制定。

Ⅰ考试范围和要求一、语言知识为了体现普通高中新课程的理念和要求及命题科学性、合理性的需要,本《考试大纲》收录了《课程标准》附录中的语音、语法、功能意念、话题等项目表。

为了减轻学生负担,根据我省的实际情况,对《课程标准》附录词汇表中的七级词汇约2500个单词进行了分层调整,共收入要求掌握的词汇约1950个,要求理解的词汇约550个(详见附录五,以及数词、月份、星期、常见主要国家名称及相关信息等词汇(详见附录六、七、八、九)。

二、语言运用(一)听力听力不作要求,不列入考试范围。

(二)阅读理解阅读是我国考生接触英语,了解英语国家的文化,培养跨文化交际意识的主要途径,是高中英语教学和测试评价的重点。

因此,阅读理解在试卷中所占权重较大。

该部分要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。

考生应能:1.理解文章主旨要义任何一篇文章都有一个主旨要义。

有时从文章的第一个段落,甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义。

从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么(即文章的主题),也会了解作者希望读者了解主题哪些方面的内容。

有时则需从文章的字里行间进行推断。

这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力,它对考生的归纳、概括能力(如确定文章的标题)有一定的要求。

2.理解文中具体信息文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。

命题人员往往会要求考生根据不同的要求阅读文章,以获得某些特定的信息,或准确地寻找所需的细节。

这类试题的答案有时比较直接,理解字面意思即可答题;有时则较为间接,需要归纳、概括和推理才能答题。

2016年专插本英语大纲词汇表分析

2016年专插本英语大纲词汇表分析

《高职高专英语》大纲词汇表(部分)说明:本词汇表依据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》拟定,其中有*号者为A级词汇,无标记的为入学需要掌握的词汇和B级词汇。

abandon* v. 放弃,遗弃,沉溺absolute* a. 绝对的,完全的absorb* v. 吸收,使全神贯注access* n. 通路,进入,使用之权accommodation* n. 住处,膳宿accompany* v. 陪伴,带有accomplish* v. 完成account n.帐目,报告,估计v. 叙述,解释accumulate* v. 积聚,堆积accurate* a. 准确的,精确的accuse* v. 责备,控告acknowledge* v. 承认,答谢,告知收到acquire* v. 获得,取得,学到actually ad. 实际上additional a. 附加的,另外的adequate* a. 足够的,适当的,能胜任的admire*v. 钦佩,羡慕,赞赏admission* n.许可,入会费,承认advance n.v. 前进agency* n. 代理,代理处agenda* n. 议事日程agent* n.代理人,代理商,特工airline n. 航线;航空公司alcohol* n. 酒精allowance* n. 津贴alphabet* n. 字母表alter* v 改变alternative n.选择之物a.二者选其一ambassador* n 大使ambition* n 雄心;远大目标ambitious* a雄心勃勃的amend* v修正,修订amuse* v逗乐;提供娱乐ancestor* n 祖先;先驱者anniversary* n 周年(纪念)annoy* v使恼怒;使烦恼annual a 每年的;n年刊anticipate* v预期;希望anxiety* n忧虑;渴望anxious a焦虑的;急切的apartment n公寓apparent* a 表面上的;明显的appeal to v呼吁,恳请,吸引,上诉appetite* n食欲,胃口;欲望,爱好appetizing*a开胃的;刺激欲望的applause* v鼓掌;欢呼appliance* n电器;装备applicant* n请求(申请)者application n申请(表);应用appoint* v任命;约定(时间地点)appreciate v重视,欣赏;领会;为……表示感谢approach* v靠近;n接近;途径;方法appropriate* a 适当的approval* n赞成,同意;批准approve* v赞成,同意;批准arbitration* n仲裁,公断arise v出现;起源于arouse* v引起;唤醒artificial* a人工的;假的aside a在旁边,到一边aspect n方面assess* v评估,评价assign* v指派;布置;指定assignment* n(指定的)任务;指派;分配assist* n协助assistant n助手a副的;助理的associate* v把…联系在一起;交往n伙伴,合伙人;a副的association* n协会,社团;联合;联想assume* v假定;承担astonish* v使惊讶atmosphere n 大气;气氛attach v贴;使附属;使依恋attend v出席;照料;专心于attendant* n服务员a陪同的authority n[pl.]官方,当局;当权者;权力,权威authorize* v授权,委任auto n汽车automatic a自动的await*awake a醒着的v唤醒awful* a 可怕的;极度的awkward* a笨拙的;尴尬的,棘手的bachelor* n单身汉;学士balance* v使平衡;称n天平;均衡;差额ball n舞会banquet* n宴会bare a赤裸的,不戴帽的;光秃秃的;勉强的v露出,暴露bargain v讨价还价n交易;特价商品barrier* n障碍(物)battery* n电池(组)bear v忍受;负担;结,生behalf* n利益behave* v(机器)运转;举止behavior n(机器)运转;举止beneath prep在...下面ad在下面berth* n卧铺;泊位,停泊处bid* n/v 出价,投标bind v捆绑(扎)blend* v混合n混合物board n板;董事会,委员会;伙食v上(车)bold a勇敢的;冒失的;粗体的bond* n联结;公债,债券bonus* n奖金;额外酬金bore* v使厌烦;钻,凿,挖n令人讨厌的人(事)bound* a一定的;有义务的;开往…的v跳跃,弹回boundary* n分界线;边界brilliant* a光辉灿烂的;卓越杰出的brochure* n小册子broker* n经纪人budget* v/n预算bulletin* n告示bureau* n局campaign* n运动;战役candidate n候选人;报考者;申请求职者capacity* n容量,容积;能力capture* v/n捕获cashier* n出纳员cast* v投;铸造casual* a随便的;偶然的catalogue* n目录(册);v编入目录;编目分类cease* v/n 停止centigrade* a/n摄氏(的)ceremony n典礼;礼节certificate n证(明)书;执照characteristic* a特有的n特性charge v索价;控告;充电n收费;控告;充电,电荷chase* v/n追逐check v检查;制止n检查;支票Christian* n基督教徒;a基督教的circuit* n电路;环行circumstance* n环境,条件,情况claim v宣称;提出要求n宣称;索赔clarify* v澄清;阐明classic* n[pl]杰作a一流的classical a古典的,经典的classify* v分类clause n条款clockwise* a/ad顺时针coach v指导n长途汽车;铁路旅客车厢colleague* n同事collection* n收藏品;收集collective* a/n 集体column* n柱;栏;专栏combination* n结合;化合(物)comment n/v 注解;评论commerce n商业;贸易commercial* n电视广告a商业的commission* n授权,委托;佣金,回扣;委员会commit* v犯,干;承诺commodity* n商品commute* n通勤;定期往返;变换compact* a紧密;坚定;简洁的companion n同伴,伴侣comparable* a可相比;敌得上compatible* a相容;谐调;一致compensate*v赔偿;报酬;弥补competent* a有能力;胜任competitive* a竞争complaint* n抱怨;怨言;控诉complex* a综合;复杂n综合体complicated* a复杂;难懂component* n成分;部件compose v构成;创作,谱曲composition* n成分;作文;乐曲;compound* a复合n化合物comprehension n理解(力)comprise*v包含,由…组成,构成compromise* n妥协;折中办法concentrate v集中;集合;浓缩concern n关心;关联v关心;涉及concerning prep关于conduct n行为v处理;传conductor n导体;指挥;列车员confess* v 坦白;承认confidential* a机密confine* v使受到限制confirm* v证实;确认;批准conflict* v/n冲突;抵触conform* v一致,符合confront* v面对;遭遇;对抗confuse v使混乱;混淆congress* n代表大会;国会,议会consequence n 结果,后果consequently ad因此conservative* a/n保守的(人)conserve* v保持considerable a相当大;值得考虑considerate a 体谅;考虑周到consist v组成;在于constraint* n强制;拘束;压迫感consul* n. 领事consulate* n. 领事馆consult v.商讨,向...请教,查阅consultant* n. 顾问consume*v. 消耗,花费consumption* n. 消费(量)content n[pl]内容,目录;含量a满意的contest* v/n竞争,比赛context* n上下文;前后关系continual a连续的continuous a连续不断的contract n合同;v订合同;使收缩contradict* v同…矛盾(抵触)contrary a相反的;n相反(事物)contrast* v/n对比contribute* v捐献,贡献;投稿conversion* n转变(化,换)convert* v转变(化)convey* v运(输)送;传达(送)convince v使确信(信服)cooperate v合作;配合coordinate* v调节,协调copyright* n版权;著作权a有版权的corporation* n公司correspond v与…一致;相当(类似)correspondence* n通信,函电;相当correspondent* n通信者;通讯员;有业务往来者corresponding* a相应的;一致的costly a昂贵;代价高的council* n委员会;理事会counter n柜台;记数器;v反对courteous* a有礼貌的craft* n手艺;船;航天器creature* n生物;人credit* n信用贷款;信用;荣誉;赞扬;功劳;学分v记入贷方crew* n全体船(机组)人员criminal* n罪犯;a刑事的crisis n危机;决定性时刻critical a批评的;关键性的crucial* a极其重要的;严重的crude* a简陋的;天然的;粗俗的crystal* n水晶;a清澈透明的;晶体的currency* n通货;货币;流通;通用current n流;电流;a当前的;流行的cursor* n光标curve* n曲/弧线;v(使)弯曲damp* a潮湿的;n潮湿dash* v/n飞奔;猛掷; data* n数据;资料database 数据库deadline 截止时间;界限dealer* 商人;贩子debate* 辩论;讨论decay* 腐烂;衰落deceive* 欺骗decrease 减少(小) defence / defense* 击败;使落空defend 保卫;为…辩护definite 明确的;肯定的delegate* 代表;委员///授权;委托;委派delete* 取消;删除deliberately* 深思熟虑地;有目的地delicate 纤细的;清秀的;鲜美的;优美的;易碎的;纤弱的;微妙的;棘手的;灵敏的;精密的delight 使高兴//快乐;令人高兴的东西或人democracy* 民主(国家)demonstrate* 论证;演示;示威density* 密集;稠密;密度deny 拒绝给予(要求);否认department 部门;系科departure 出发;离开dependent* 依靠的deposit* 使沉淀;存放;储蓄;交押金//沉积物;定金;押金depress* 使沮丧;降低derive* 取得;追溯…的起源deserve* 应受;值得desirable* 值得向往的;称心的despair* 绝望//绝望despite 不管,尽管dessert* 甜点destination* 目的地;目标destruction* 破坏;消灭detect 察觉;侦察determination* 决心determine 决心;查明;决定device 装置;设备;器具devote 将…奉献;把…专用于diagnose* 诊断diagram* 图表;简图dialect* 方言differ 不同;与…意见不同digest* 消化//摘要digital* 数字的;用数字显示的dim* 昏暗的;朦胧的dimension* 尺寸,长(宽,厚,深)度;面积,大小,规模dine 就餐diplomat* 外交官direct 笔直的;率直的;直接(地)//针对;指示;指导,管理direction 方向(位);用法说明director 指导者,主管;董事;导演disaster* 灾难discharge* 离开;放出;卸货//释放;排除discipline* 纪律;训练//训导;惩罚disclose* 揭开;揭发;露出disconnect* 断绝(开);使脱离discount* 折扣discourage* 使泄气disgust* 厌恶//使厌恶disgusting* 令人厌恶的dismiss 免职,开除;解散disorder 杂乱;骚乱;失调dispose* 去掉,消除;排列;安排dispute* 争论//争吵distinct* 截然不同的;清楚的,明白的distinction* 差别;区分distinguish* 区别;分清distort* 歪曲;使变形district* (地)区,行政区divide 分;分配;隔开;除divorce* 离婚;分离domestic*本国的;家用的;驯养的dominate* 支配;统治;管辖draft* 草稿(案)//起草dramatic* 引人注目的,给人深刻印象的;戏剧性的//表演drift (使)漂流//漂流duplicate* 完全相同的;副本的//加-倍,复制//副本;相同的东西durable* 持久的,耐用的duration* 持续;持久dynamic(al)* 动力的;力学的;充满活力的earnest* 认真的;诚恳的ease 容易;安逸,舒适//缓和;减轻echo* 回声//共鸣economic 经济(学)的economical 节约的effective 有效的efficient 效率高的;有能力的elaborate* 复杂的;精心制作的//详尽阐述,发挥;变得复杂elderly 年长的election* 选举electric 电(动)的electricity 电electronic* 电子的element 基本组成部分;要素;元素elementary* 基本的;初级的elevator* 电梯eliminate* 消除;淘汰embarrass* 使窘迫(为难) embassy* 大使馆emerge* 出现;显露;被知道emergency*紧急情况;不测事件emotion 情感(绪) emperor* 皇帝emphasis* 强调;重点emphasize(-se) 强调;着重empire* 帝国enclose 围住;封入;附上endure* 忍受;持久engage* (使)从事与/忙于;吸引;占用;雇用;使订婚engineering 工程(学) enhance* 增加;提高enormous* 巨大的ensure 保证,担保enterprise 企业entertain 使欢乐;招待;考虑enthusiasm* 热情entry 进入;入口;人(物),条目envelope 信封equivalent* 相等的;等值的//相等物era* 时代error 误差essential 必不可少的;本质的//本质,要点estate* 财产;地产estimate v/n估计;评价evaluate* 估量;评价;鉴定eventually 终于,最后evidence 根据,证据evident* 明显的,明白的evil* 邪恶;祸害//邪恶的,坏的evolution* 演变,进化;进展,发展exact 确切的,精确的examine 检查,调查;考察exceed* 超过exception* 例外excess* 超越;过量//过量的excessive* 过量的,过度的exchange v/n交换,调度;交谈exclude* 把…排除在外,排斥execute* 处死;实施executive* 执行官,行政官//执行的exert* 运用,行使;用,尽exhaust* 使精疲力竭;耗尽//排气装置;废气exhibit 展出//展品existence 存在;生存expectation* 期待;预料expenditure* 消费;费用expert 专家//内行的export 出口,输出//出口(物)explanation 解释,说明explode (使)爆炸(发)exploit* 剥削;利用;开发(采)explore* 探险;探索expose (使)暴露于exposure* 暴露,曝光express 陈述;体现//快车extend 延长;扩大;给予extensive* 广阔的extent 程度;范围external 外部的extra额外的事物;另外的收费//额外的;特别的extraordinary* 非常的,非凡的,奇异的extreme 极度的;尽头的//极端facility 设备;便利,容易factor 因素faculty* 才能;(大学)系,院;全体人员fade* (使)褪色;衰退;变微弱failure 失败(的人或事);没做到,不履行;失灵,故障faint 微弱的,微小的//晕倒,昏阙fairly 相当;公正地faithfully 忠诚地;如实地familiar 熟悉的;常见的,日常用的fancy 想象;猜想;喜爱//空想出来的;花俏的;奇特的//想象力,;幻想;爱好,迷恋fare (车船)费fatal* 命运的的,命中注定的,致命的fatigue* 疲劳favor 好感;恩惠,善事//赞同;偏袒favorable 有利的;顺利的;称赞的fax / facsimile 传真feasible* 可行的,可用的feature 特征;相貌feedback* 反馈fence* 栅栏,篱笆festive* 节日的,欢乐的fiber / fibre* 纤维fierce 凶猛的;狂热的;猛烈的figure 数字;轮廓;人物;体型,风姿;插图filter* 过滤//过滤器finance* 财政,金融financial* 财政的,金融的fine 罚金//处…以罚金//美好的,优秀的;纤细的;精制的;晴朗的fit (使)适合;(使)配合;安装//适合的;强健的fix 固定;安装;决定;确定;修理;安排flavour* 风味flexible 易弯曲的;柔韧的;灵活的forbid* 禁止format* 板式//格式化formula* 公式forth 向前;往外fortnight* 两星期fortunate* 幸运的;侥幸的fortune 运气;财产foundation* 基础;地基;建立;基金会;根据fountain* 喷泉framework* 框架;体系frequency 频率;频繁frustrate*使受挫;破坏;使挫败fuel* 燃料//加燃料fulfil(l) 满足;实现function 起作用;行使职责//功能;职责fund 资金;基金;储备fundamental* 基本的//基本原则furthermore 而且gain V(钟表)走快;获得;V/N增加;得益gap 缺口;间隙;差距garage 车库;加油站gay 快乐的;色彩鲜艳的gene* 遗传基因generate* 使产生;引起generation 一代;产生generous* 慷慨的;宽厚的genius* 天才;天才人物gentle 和蔼的;轻柔的;不陡的genuine 真心的;坦诚的geometry* 几何(学)gesture 姿势;姿态;表示gift 天赋;礼物glorious* 壮丽的;光荣的glory 光荣;荣誉glow 广亮//发光govern 统治;支配graceful 优雅的;得体的gradual* 逐渐的grand*宏伟的;重大的;豪华的grant 拨款//授予,准予graph* 图表graphic* 图的;生动的grateful 感激的gratitude* 感激grave 坟墓//庄重的;严重的greet 问候;接受;呈现在…前grocer* 食品杂货商gross* 总的;严重的guidance 指导,领导guide 导游;指南//指导;给…导游gym(-nasium)* 体育馆;健身房hardware 五金;硬件hardship 艰难heading* 标题headline 大字标题;新闻提要headquarters* 总部;指挥部hence* 因此;今后heroic* 英雄的;英勇的highlight* 以强光照射;强调//最明亮的部分;最重要部分hit 成功而风行一时的事物hi-tech* 高新技术honorable* 诚实的;尊敬的horizon 地平线;眼界,见识horsepower* 马力hospitable* 好客的host 东道主;目主持人;一大群hostile* 敌对的;不友善的house 给..房子住//商号however 不管怎样//然而humble* 谦逊的;低下的;恭顺的identical* 相同的;相等的identification* 识别;身份identify 认出;认为…等同于idle* 虚度//空闲的;懒散的illustrate*阐明;给…作插图说明illustration* 说明;插图image 像;映像imitation* 模仿immediate 立即的;直接的;最接近的immigrant* 移民;侨民immigrate* (从国外)移来的implication* 含义;暗示imply 暗示;意味着import 进口商品//进口;输入impose 把…强加于;征税impress 使铭记;压印improvement 改进;改进之处incident* 发生的事;事件incline* (使)倾斜(倾向于)//斜坡,斜面inclusive* 包括(一切)的index* 索引;指标//为…编索引indicate* 指示;表明individual*个别的;特的//个人induce* 说服;劝诱industrial 工业的industry 勤奋;工业inevitable* 不可避免的infect* 传染;感染infectious* 感染的infer* 推论inference* 推论inferior* 低下的;下级的infinite* 无限的inform 告发;通知initial* 开始的//首字母initiative* 主动性;首创精神injection* 注射injury 伤害;受伤处inner* 内心的;内部的innocent* 无罪的;幼稚的;无害的input 输入;投入的资金inquiry/enquiry 打听;调查insect* (昆)虫insert* 插入;刊登//嵌入物insight* 洞察力,观点inspection* 检查inspire* 鼓舞;激起;给灵感install* 安装installment* 一期付款instance* 例子instant 即刻,瞬间//立即的;紧急的;速溶的instinct* 本能;直觉institute 学会;研究所;学院institution*设立;公共机构;学会instruct 教;命令;通知instruction 教学;指示;用法说明instrument 仪器;工具;乐器insult* v/n 侮辱insurance* 保险(金,费)insure 给保险;保证integrate*使一体化;(使)综合intellectual* 知识分子//智力的intelligence* 智力;情报intelligent* 明智的intense 强烈的;热情的interaction* 相互作用interest 利害关系;利率//引起兴趣interference* 干涉;妨碍interior* 内部的;内地的//内部(地)intermediate* 中间的interpretation* 解释;口译interrupt 打断;中止interval* 间隔;工间休息investigate* 调查investigation*调查研究investment*投资(额)invisible*无形的invoice*发票;发货单involve牵涉;使卷入;包含irrevocable*无法挽回的;不可撤销的isolate使隔离issue颁布,出版,发布//问题;发行,期号item条,项目;一则itinerary*旅行指南jam v/n拥挤;堵塞;卡住jeans牛仔裤joint 结合处;关节//合资(联合)的journal 杂志;期刊;日志journalist 新闻记者justice 正义;司法justify 证明…正当(有理,正确);为…辩护karaoke* 卡拉OKlabel*标签//贴标签于,把…称为labor 劳工;劳动laboratory/lab 实验室lag* V/N 落后lane* 胡同;车道launch* 发射;使(船)下水;发动,发起laundry洗衣房;待(已)洗的衣物layout* N安排;布局;陈设lead 铅leaf 薄金属片leak* 渗漏;泄露//漏洞;露出量lean* 倾斜;靠;依靠leap* V/N跳;飞跃learning 学问;学习leisure 闲暇;安逸length 长(度);一段level 水平面;等级//(水)平的liable* 易于;可能的liberation* 解放liberty* 自由;许可;冒昧licens(c)e* 许可;执照//批准;发许可证light 照亮//轻快的;愉快的litre/liter* 升load* 装(载,货)//负荷;装载量loan* 贷款;暂借//借出local 地方的;当地的;局部的locate 找出;查明;把…设置在log* 原木;木料logic* 逻辑(学,性)logical* (符合)逻辑的loose 松的lorry* 卡车lower 降下;减弱//下游的magic* 魔术(法);有魔力的magnificent* 壮丽(宏伟)的maintain* 维持;保养;主张maintenance* 维持;保养;主张majority 大多数mall 购物中心management* 管理manual* 手工的;体力的//手册manufacture 制造//制造业;产品margin* 页边空白;边缘//余地marvelous* 奇迹般的;惊人的mask* 面具;口罩;伪装//戴面具;掩饰;伪装mass 众多;团;群众;质量mature* 成熟(成年人)的//(使)成熟maximize* 使最大化;充分重视maximum* 最大限度;顶点//最高(大)的mean 自私的;卑鄙的means 方法mechanical 机械的;力学的;呆板的;手工的mechanism* 机械装置;机制medium* 中等的;适中的//媒介;中间;适中memo(-randum)* 备忘录memorial* 纪念的//纪念堂(碑,仪式)mental 精神的;智力的merchant* 商人;零售商mercy* 慈悲;宽容mere 纯粹的merely* 仅仅merit* 优点microscope* 显微镜military 军事(用)的minimum* 最低的//最低限度;最少量minister* 部长;大臣minor* 较小的;较次要的minority* 少数(派,民族)minus* 减(去)//负的;减去的miracle 奇迹;令人惊奇的人miserable* 痛苦/悲惨/可怜的mission* 使命;任务;代表团mixture 混合(物)mode* 方式;样式moderate* 温和/稳健/有节制/适度的modest 适中/不过分的modification*修改;修饰;减少modify* 缓和;修改;修饰moisture* 潮湿;湿气monitor 监听(检测)器//监听;监测monument* 纪念碑mood* 心情;语气moral* 道德(上)的;有道德的//寓意mortgage* 抵押贷款motion* 运动;手势;提议//打手势;示意motivate* 激起;激发积极性motive* 动机;目的mount 登上;安放//峰multiple* 复合的;多重的//倍数multiply*增加;繁殖;乘;使相乘municipal* 都市/市政的mutual 互相的;共同的mysterious 神秘的;难理解的mystery 神秘;神秘事物nail* 钉子//钉(牢) nationality 民族;国籍navigation* 航海/空(术);领航navy* 海军necessity* 必要(性);必需品negative 底片;负数//否定(反面,消极,负,阴性)的neglect 忽视(略);疏(玩)忽negotiate* 商定;谈判neighborhood 地段(区);四邻;附近;邻近地区nervous 神经紧张的;神经系统的,神经性的neutral* 中立(性)的nevertheless 仍然;不过newsletter 通讯nonsense* 胡说;废话normally 通常;正常地note 注意;记录//笔记;注解;票据;钞票novel 新颖的nuclear* 核能的;核心的numerous* 众多的nursery 托儿所;苗圃objection* 反对objective 目标//客观的obligation* 义务;职责oblige* 迫使;施恩惠于;帮…的忙;使感激observe 注意到;观察;评论;遵守;奉行occasional* 偶尔的occupation 工作;职业;占领occupy 占(用,领);使忙碌(从事)occur 被想起;出现;发生odd 古怪/临时/不成对/奇数/挂零的offence* N 冒犯;得罪;违反offend v 冒犯;使厌恶omit 省略;遗漏operator 操作员;话务员opponent* 敌手;对手opposite 在对面//对面的;对立的//对立面(物)optimal* 最佳的;最理想的oral* 口头的;口的orient* 东方//定方位//东方的;珍贵的orientation* 东方;方位original* 起初的;独创的outcome 结果outlet* 出路;电源插座outline 外形;轮廓;大纲;概要//描…的外形;概述outlook * 观点;见解;展望;前景output 产量;输出(功率)outstanding 突出的;杰出的overload* 使超载;//超载overlook* 俯瞰;看漏;宽容ownership* 所有(权,制)pamphlet* 小册子panel* 专门小组;面,板;控制仪,仪表盘parallel* 可相比拟的事物;相似处;平行线;平行面parameter* 参数parcel* 包裹parliament* 议会;国会participant* 参加(考)者participate 参与partly 在一定程度上;不完全地;部分地passage 通道;经过;消逝passion* 激情;酷暑passive 消极的;被动的passport 护照paste* 浆糊//粘贴Patternn.型、模式、样式、图案、花样Pausev/n.暂停、中止Peculiara奇怪的、古怪的特殊的、独特的Perceivev察觉、感知认识到、意识到、理解Perfecta完美的,完满的,完全的十足的v使完美,改善Performancen演出,表演履行,执行,表现permanent*a永久(性)的,固定的permissible*a可允许的,可原谅的permission*n允许,许可persist*v坚持不懈,执意持续,存留Personala个人的,私人的,亲自的Personneln人员,员工Petroln汽油phase*n阶段,时期,面,方面,phenomenonn现象,迹象philosophern哲学家philosophy*n哲学,主旨physicala身体的,物理的,物质的,有形的,自然的pioneer* n先驱者,开拓者platform*n台平台,讲台,站台plentiful*a丰富的,多的plot*n计划,密谋,情节v绘制,标绘,计划Plusa加号的,正的prep加,加上poll*n投票,计数,民意测验Pooln水池,联营,合资经营v联营Popn流行音乐,v突然出现,发生porcelain*n瓷器portable*a便于携带的,轻便的,手提式的portionn位置,职位,职务,姿态,见解,立场* posen姿势v摆姿势* positivea确实的,确信的,明确的,肯定的,断然的,正极的possessv占有,拥有possibilityv可能性postage*n邮资poster*n海报,标语postponev推迟,延期potential*a潜在的,可能的n潜力,潜能pourv倒,倾泻,流出povertyn贫穷,贫困powern权力,政权,力量,能力,功率,动力,乘方,电力practical a实际、实用的precaution*n预防,防备,preceding*a在先的,在前的,precious*a珍贵、贵重的precise*a精确的,准确的predetermine*v预先决定preference*n偏爱,更加喜爱,优先权(~for\to)preliminary*a预备的,初步的prescribe*v指示,处方prescription*n指示,处方presence*n出席,在场,(某物的)存在preserve*v保护,维护保存,宝藏,腌渍Pressv压,按,压榨,压迫,催促,逼迫prevail*v流行,盛行,获胜,占优势previousa先,前,以前的,primarya最初的,初级的主要的,基本的prime* a首要的,主要的最好的,第一流的n青春,壮年primitive*a原始的,早期的,简单的,粗糙的principal a最重要的,主要的,n负责人,校长,资本,资金principlen原理,原则prior*a在前的,在先的,比……重要的,优先的priority*n优先,在前procedure n程序,手续,步骤proceedv进行,继续下去processn过程,进程,工序,加工,处理Progressv/n前进,进步,进展procession*n队伍,行列productn产品,产物,成积production n生产,产量,产品,作品profession*n职业professional*a职业的,专业的n自由职业者,专业人员proficient*a精通的,熟练的profitablea可赚钱/有好处/有益的progressive*a进步的,前进的,先进的prohibitv禁止,不准prompt*v促使,推动a敏捷的,及时的Proofn证据,证明,样张,校样Propertyn财产,资产,所有物,性质,特性proportion* n比例,部分,均衡,相称proposaln提议,建议proposev提议,建议,推荐,提名prospect n前景,前途,展望prospectus*n招生简章,厂商介绍prosperity*n兴旺,繁荣prosperous*a繁荣的,昌盛的protest*v/n抗议,反对provev证明,证实,检验,鉴定,结果是,原来是provided conj假如,若是provincen省,领域,范围provision*n供应,准备,预备,规定,供给,条款psychological*a心理的,心理学的publication*n出版物,出版,发行,公布,发表punctual*a准时的,正点的purchasev买,购买n购买的物品pursue*v追赶,追踪,追求,从事puzzlev使迷惑,使为难n难题,迷惑,谜Qualifieda合格的Qualifyv证明合格,使具有资格限制,限定Qualityn质量,品质,特性Quantityn数量,大量quarantine*n检疫random*a随便的,无目的的range*n幅度,范围,距离,一系列,山脉rank*n地位,军衔,社会阶层,排,横列,分等级,把…分类,列入rarely ad很少,难得,非常地ratio*n比,比率raw* a未煮过的,生的,未加工过的,生疏无知的readily ad容易realistic*a现实主义的receipt*n收据,收条,收到,接收receptionn接待处,接待,招待会,接收,收到receptionist*n招待员recognition*n认出,识别,承认recommendationn推荐,建议,劝告referencen提及,涉及,参考,查阅,证明书或人,推荐信或人refine*n精炼,精制,提纯reflectv反射,反映,表现,反省,考虑,细想reflection*n映像,倒影,沉思,反省refresh*v使精神振作,使精力恢复refreshment*n点心,饮料refundable*a可归还的,可偿还的regardless*a不留心的,不注意ad无论如何registern登记,注册v登记,把……挂号regulate*v使有条理/有秩序,整顿,调整,调节regulation*n规章,规则,管理,控制,调节,调整reinforce*v增强rejectv拒绝,排斥,抵制,驳回,舍弃,退掉relatev叙述,讲述,关系,联系(to)relativea相对的,比较的,有关系的,相关的n亲属,亲戚release*v释放,解放发表,发行reliablea可靠的reliefn减轻,解除,救援,救济relieve*v减轻,解除,救援,救济religiousa宗教的,虔诚的,笃信宗教的reluctant*a不情愿的,勉强的remark n评语,议论,意见,v谈论,评论,注意到,察觉remarkablea异常的,非凡的显著的,值得注意的,remedy*v纠正,补救,治疗n补救方法,治疗措施,药品remote*a遥远的,偏僻的,疏远的represent*v描述,表示,代表,代理,象征,体现representative*n代表,代理人a典型的,有代表性的reputation*n.名气,名声,名望resemble* v像,类似reserve*v保留,储备,预定,预约reset*v重放,重调residence*n住宅,住处resident* n居民,定居者a居住的Resistv抵抗,反抗,抵制resolution*n决心,决定,坚定,刚毅,解决resort*n胜地respective*a各自的,各个的respectively* ad个别的,.各自的respondv回答,答复,反应,响应(to)responsen回答,答复,响应,反应responsibilityn责任(心),职责,responsiblea需负责任的,有责任感,责任重大的,restrain*v抑制,遏制,阻止,控制restrictv限制,约束resumev重新开始,恢复n简历retain*v保持,保留retreatv撤退,退却reveal*v展现,显示,揭示,揭露,泄露,透露reverse*v颠倒,倒转n相反,反转,背后a相反的,倒转的revise*v修订,订正,校正,复习revolutionary n革命者a革命的,大变革的rewardn报酬,奖赏,赏金v报答,酬劳,奖赏ridiculousa可笑的,荒谬的rival*n竞争对手,敌手a竞争的v与……竞争roast*v烤,炙,烘rougha粗糙的,粗略的,大致的,粗暴的,粗野的route*n路,路线routine* a例行的,日常的,常规的n惯例,例行公事royal*a王室的,皇家的saken目的,缘故,理由salutation*n称呼语satisfactorya令人满意的savingn节省,节约,存款,储蓄金scalen刻度,标度,天平,磅秤,比例,规模范围scanv细看,审视,扫描,浏览scarce*a缺乏的,不足的,稀少的,罕见的scarcely*ad几乎不,简直没有,勉强scare*n惊恐,恐慌v惊吓,受惊,使恐惧scatter*v散开,驱散,撒播scenen景色,景象,背景,布景,舞台,场面,一场戏scenery*n风景,景色,舞台布景scenic*a景色好的schedulen时间表,日程安排表v安排,安定scheme*n计划,方案,阴谋系统,组合,配合scholarship*n奖学金,学问学识screw*n螺旋,螺丝钉v拧紧,拧seal*n封印,图章v密封Secondarya次要的,从属的,辅助的,中级的Section *n章节,部分,部门,截面,剖面secure*a安全的,牢固的,可靠的v使安全,保卫security*n安全selection*n选择,挑选,选集,精品选selective*a选择的,有选择能力semester*n学期seminar*n学术讨论会senate*n参议院,上院seniora较年长的,年高的,地位较高的,高年级的,资格较老的sensible*a明智的,合情合理的sensitivea敏感的,神经过敏的,灵敏的sequence*n连续,接连,一连串,次序,顺序settlev安放,安顿,定居,解决,调停,料理,安排settlement*n解决,协议,定居地severe*a严厉的,严格的,严峻的,艰难的shallow*n阴影,影子,暗处,荫shareholder*n股东shelter*n掩蔽处,躲避处,掩蔽,保护v躲避,掩蔽,庇护Shiftv改变,替换,移动,转移,n转变,替换,轮班Shortly ad立刻,不久,简短地,简慢地sightseeing*n观光,游览significance*n意思,含义,重要性,significanta相当数量的,不可忽略的,重要的意义重大的,意味深长的simultaneous*a同时的singlea单独的,单人的,单一,单个的,未婚的,独身的singular*a单数的,非凡的,突出的,独一的,唯一的siten场所,定点sketch*n素描,速写,略图,草图,概述,纲要v素描,速写,画草图slice*n薄片,切片,部分v把……切成片slide*v使滑动,使滑行n滑道,幻灯片,滑动slope*n斜坡,斜面,倾斜,斜度v使倾斜smarta漂亮的,时髦的,聪明的,精明的smuggle*v走私snack*n小吃,快餐solea单独的,唯一的,仅有的solutionn解答,解决,溶解,溶液somewhat ad稍微,有点sophisticated*a老于世故的,老练,精密的,尖端的souvenir*n纪念品span*n一段时间,跨距,跨度specialist*n专家specialize/se*v专营,专攻,专门从事,专门化specifica明确的,具体的,特定的,特有的specification*n详细说明,规格,规范specimen*n样品,样本spectator*n观众sphere*n球体,范围,领域spill*v使溢出,使洒落splendid*a灿烂的,壮丽的,辉煌的,极好的split*v切开,劈开,撕裂,分裂,分开spoilv损坏,破坏,溺爱,宠爱sponsor*v主办,发起,倡议,赞助n主办者,发起者staff*n全体职员,全体人员,v为……配备人员stain*n污点,污迹v污染,给……着色starve*v使挨饿,使饿死statistics*n统计学,统计数字statue*n雕塑,塑像status*n地位,身份steady*a稳的,稳定的,不变的,坚定的,镇定的v使稳定,使固定steep*a陡峭的,陡直的stereo*n立体声stereotype*n陈规,陈见stiff*a硬的,僵直的,拘谨的,生硬的stimulate*v刺激,激励stipulate*v规定stirv搅拌,搅动,微动,移动,激励,打动,惊动,搅乱,引动,煽动stockn备料,库存,现货,股票,公债v储备,储存strategy*n战略,策略strengthenn力量,实力stressn压力,紧张,着重,强调,重音v强调,着重stretch*v拉伸,伸张n伸张,扩展Stricta精确的,严谨的Striken罢工v打,击,撞,罢工,给……以印象,使受吸引,敲响,报点,使认为stroke*n击,敲,响,一举,一着,成功的努力,笔划,一笔,中风,突然发作structurev建筑,建造n结构,构造,建筑物studion工作室,画室,演播室,电影摄影室stuff* n原料,材料,东西,物品v把…塞满,把…塞进subjectn主题,题目,学科,科目,主语a易遭…的,受…支配的(to)v使遭受,使服从(to) submit*v使服从,使屈服,提交,呈交submission* n服从,提交substance*n物质,材料实质,本质,旨要substituten代用品,替补v代替,接待Suburbn市郊,郊区Subwayn地铁,地道Sufficienta足够的,充分的Suitablea合适的,适宜的summarize /se v概括,作总结summaryn概要,摘要superficial*a肤浅的,浅薄的,表面的,外表的superior*a上级的,有优越感的较好的,优良的,较多的,较大的,较高的,n上级,长官supplement*v补充,增补n增补物,补充物,增刊,副刊Supposev料想,猜想,假定,认为surgery*n外科surroundingsn周围的事物,环境survey v/n俯瞰,眺望,测量,策勘,全面审视,调查suspect*v怀疑,疑有n嫌疑犯,可疑分子suspicion*n怀疑,略有所知suspicious*a怀疑的swallowv吞,咽n燕子swing*v摇摆,摇荡,挥动,转身,转向n秋千,摇摆,摆动switch*n开关,电闸,转变,转换v转变,转换Symboln象征,标志,符号Sympathyn同情,同情心symphony*n交响乐symptom*n症状synthetic*a合成的,人造的,综合性的systematic*a系统的tablet*n药片tackle* n用具v解决,处理Tagn标签,标牌Tankn箱,罐,槽,坦克tax*n税款,负担v对…征税Tearn眼泪v撕碎Techniquen技术,技能,技巧,手艺Technologyn技术,工艺teller*n出纳员temporarya暂时的,临时的,一时的tempt*v吸引,引诱,诱惑,引起…的兴趣tender* a温柔的,嫩的,平和的,脆弱的,敏感的tensea拉紧的,紧张的n动词的时态terminal*n终点站,末端,终端a末端的,终点的,极限的territory*n领土,版图,领域,范围thermometern温度计,体温表thorougha彻底的,完全的thoughtful*a沉思的,思考的,体贴的,关心的threat*n威胁,恐吓,凶兆,征兆threaten*v威胁,恐吓,是…的征兆,预示危险快要来临tip*n末端,尖端,小费v给小费,轻触,轻碰tissue*n组织,薄纱,薄纸,薄的织物toleratev容忍,忍受,容许,宽恕tone*n腔调,语气,音调,声调,气氛,色调touchv触摸,碰到,触动,感动,涉及,论及n接触,碰到,少许,一点tough*a强壮的,坚强的,坚韧牢固,困难的,艰苦的tour n/v旅行,旅游,观光trace*n足迹,形迹v追踪,探索track*n跑道,小路,轨道,足迹,踪迹v跟踪,追踪Trademarkn商标transaction*n交易transfer v/n迁移,转移,转让,过户,调动,转职transform*v使变形,使转变,改造,改善,改革transit*n通行,运输transparent*a透明的,显然的,明显的transportv运输,运送n运输工具,运输treaty*n条约,协定tremendous*a巨大的,极大的,非常的trial*n讯问,审讯,试用,试验troop*n军队,部队,一群,一对,大批tube*n管,软管,地铁,电子管,显像管tuition*n学费tune*n曲调,曲子,和谐,协调,v调音,调整tunnel*n隧道,地道tutor*n教师,导师twist*v/n捻,搓,扭,拧,扭转,扭弯typewritern打字机typistn打字员ultimate*a最后的,最终的,根本的,基本的Underlinev在…下面划底线,强调undertakev承担,担任,11。

高职高专英语教学大纲

高职高专英语教学大纲

《高职高专英语综合》教学大纲临沂大学外国语学院《高职高专英语》是非英语专业学生的一门极为重要的必修公共基础课程。

它的主要任务是通过课堂教学的各个环节,运用各种教学方法,培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流;同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。

1、教学对象本大纲的教学对象是高等学校非英语专业的专科生。

入学时,他们应掌握基本的英语语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。

2、教学目的高职高专英语教学的目的是:培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息。

高职高专英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。

3、教学要求根据学生入学水平的不同,高职高专英语的教学要求分为基本要求和较高要求两种。

1、基本要求1)词汇领会式掌握3400单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些构成的常用词组(中学所掌握的单词和词组包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2)语法巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意思、以及说明中心大意的事实和细节,并能运行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。

在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度达到每分钟100词。

4)听的能力能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道和讲座,掌握其中大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。

5)说的能力能就教材内容和适当的听力材料进行问题和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。

2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲 英语词汇表

2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲 英语词汇表

词汇表Aa(an)artabandon v.抛弃,舍弃,放弃ability n.能力;才能able a.能够;有能力的abnormal a.反常的,变态的aboard prep.上(船,飞机,火车,汽车等)abolish v.废除,废止abortion n.流产;流产的胎儿;畸形;夭折about ad & prep ad.大约;到处;四处prep.关于;在各处;四处above prep, a & ad p rep.在……上面a.上面的ad.在……之上abroad ad.到(在)国外abrupt a.陡峭的;突然的,意外的;无理的,唐突的;不连贯的absence n.不在,缺席absent a.缺席,不在absolute a.完全,全部,绝对的absorb v.吸收,使全神贯注abstract a.&n.抽象的(作品)absurd a.荒谬的;荒唐的;无理性的,杂乱无章的;荒诞主义的,荒诞的;abundant a.大量,丰盛的,充裕的abuse v.(酗酒)滥用,虐待,恶语academic a.&n.学术的,教学的academy n.专科学院,(美)私立学校accelerate v.(使)加速,加快accent n.口音,音调accept vt.接受access n.&v.通道,入径,存取(计算机文件)accessible a.可到达的,可接受的,易相处的)accident n.事故,意外的事accommodation n.住处;适应;和解;便利; accompany v.陪同,陪伴,与…同时发生accom pl ish v.完成account n.账目;描述accountant n.会计,会计师accumulate v.积累,积聚accuracy n.准确,精确accurate a.精确的,准确的accuse v.正确无误的,精确的accustomed a.习惯于,惯常的ache v & n vi.&n.痛,疼痛achieve vt.达到,取得achievement n.成就,成绩,功绩acid a.酸的;酸性的;酸味的;尖刻的acknowledge v.承认acquaintance n.相识;相识的人,熟人;对…有了解;知识,心得;acquire v.获得,得到acquisition n.收购;获得;购置物;获得物;acre n.英亩across prep.横过,穿过act n & v n.法令,条例v.扮演(角色);行动,做事action n.行动active a.积极的,主动的activity n.活动actor n.男演员actress n.女演员actual a.实际的;现实的acute a.尖的,锐的;敏锐的,敏感的;严重的,剧烈的;[医]急性的AD abbr n.公元ad=advertisement n.广告adapt v.使适应,适合,改编adaptation n.适应,顺应;改编,改编本;适应性的改变;同化add vt.添加,增加addicted a.上瘾,成瘾,入迷addition n.增加;(算数用语)加address n.地址adequate a.合适的,合乎需要的adjust v.调整,调节,适应,习惯adjustment n.调整,适应administration n.管理,行政部门admirable a.值得赞赏的,可钦佩的admire v.钦佩;羡慕admission n.准入,接纳admit vt.承认,准许(入场,入学,入会)adolescence n.青春期;青年期adolescent a & n.青少年adopt v.收养,领养adore v.(不用于进行时)热爱,爱慕某人adult n.成年人advance v & n v.推进,促进;前进;n..前进,进展;增进,进步;向上,晋升(in rank) advantage n.优点;好处adventure n.冒险;奇遇advertise vt.为……做广告advertisement n.广告advice n.忠告,劝告,建议advise vt.忠告,劝告,建议advocate v.拥护,支持,提倡affair n.事,事情affect vt.影响affection n.喜爱,钟爱afford vt.负担得起费用;抽得出(时间);提供afraid a.害怕的;担心Africa n.非洲African a & n a.非洲的,非洲人的n.非洲人after ad, prep & conj ad.在后;后来prep.在…之后;在后面afternoon n.下午,午后afterward(s)ad.后来again ad.再一次;再,又against prep.对着,反对age n.年龄;时代agency n.代理机构agenda n.议事日程;待议诸事项一览表;日常工作事项;议程(agendum的名词复数)agent n.代理人,经济人aggressive a.侵略的;咄咄逼人ago ad.以前agree v.同意;应允agreement n.同意,一致;协定,协议agricultural a.农业的agriculture n.农业,农学ahead ad.在前,向前aid n & v n.援助;救护;辅助器具;v. 帮助,援助;协助;接济AIDS n.艾滋病aim n & v n.目的;目标v.计划,打算;瞄准;针对air n.空气;大气aircraft n.飞机(单复数同)airline n.航空公司;航空系统airmail n.航空邮件air pl ane n.<美>飞机airport n.航空站,飞机场airspace n.领空,(某国的)空域alarm n & v n.警报;vt.向…告急,向…报警,警戒album n.相册,影集,集邮簿alcohol n.含酒精饮料,酒alcoholic a & n adj.酒精的,含酒精的;酒精中毒的;n.酗酒者,酒鬼;酒精中毒者algebra n.代数学,代数alike ad.很相似地,同样地alive a.活着的,存在的all ad, a & pron a d.全部地a.全(部);所有的;总;整pron.全部allergic a.过敏的,厌恶alley n.小径;胡同,小巷;球道allocate vt.分配,分派;把…拨给allow vt.允许,准许allowance n.限额;折扣;津贴,补贴,零用钱;默许,默认almost ad.几乎,差不多alone a.单独的,孤独的along ad & prep ad.向前;和…一起;一同prep.沿着;顺着alongside ad.在…旁边,与…同时aloud ad.大声地alphabet n.字母表,字母already ad.已经also ad.也alternative a.可供替代,非传统的although conj.虽然,尽管altitude n.海拔高度altogether ad.总共aluminium(Am aluminum)n.<美>铝always ad.总是;一直;永远am v(be)a.m.&am, A.M.&AM abbr abbr.(缩)上午,午前amateur a.业余爱好的amaze v.惊奇,惊叹;震惊amazing a.惊奇,惊叹的;震惊的ambassador n.大使,使节;(派驻联合国等国际组织的)代表;特使;[比喻]使者ambassadress n.大使夫人;女大使ambiguous a.模棱两可的ambition n.目标,野心,雄心,抱负ambulance n.救护车Am erica n.美国;美洲among prep.在…中间;在(三个以上)之间amount n.&v.金额,数量,总计am pl e a.足够的;充足的,丰富的;宽敞的,广大的;富裕的amuse vt.(使人)快乐,逗乐amusement n.娱乐analyse vt.分析;分解;细察;na.“analyze”的变体analysis n.分析,分解;梗概,要略;[数]解析;验定复数:analysesancestor n.祖宗;祖先anchor v & nancient a.古代的,古老的and conj.和;又;而anecdote n.逸事,趣闻anger n.怒,愤怒angle n.角度angry a.生气的,愤怒的animal n.动物ankle n.踝,踝关节anniversary n.周年纪念日announce vt.宣布,宣告annoy vt.(使)烦恼annual a.每年的,年度的,一年一次的another a & pron a.再一;另一;别的;不同的pron.另一个answer n & v n.回答,答复;回信;答案v.回答,答复;回信;ant n.蚂蚁Antarctic a.南极的antique n.古玩,古董;古风,古希腊和古罗马艺术风格;anxiety n.担忧,焦虑anxious a.忧虑的,焦急的any pron & a pron.无论哪一个;任何的;a. 〔用于疑问句、否定句、条件子句中,或用于肯定句但与含有疑问、否定意义的词连用〕什么,一些,一点anybody pron.任何人,无论谁anyhow ad.不管怎样anyone pron.任何人,无论谁anything pron.什么事(物);任何事(物)anyway ad.不管怎样anywhere ad.任何地方apart ad,&a.相隔,相距,除外apartment n.(美)楼中单元房,一套房间;房间apologize vi.道歉,谢罪apology n.道歉;歉意apparent a.显而易见appeal v. & n.呼吁;上诉,申诉,吸引力appear vi.出现appearance n.出现,露面;容貌appendix n.附录;阑尾;附加物appetite n.食欲,胃口ap pl aud v.&n.鼓掌,赞许,赞赏ap pl e n.苹果ap pl icant n.申请人ap pl ication n.申请ap pl y v.申请appoint v.任命,委任,安排,确定(时间,地点)appointment n.约会appreciate v.欣赏;感激appreciation n.欣赏,鉴定,评估approach n.&v.靠近,接近,建议,要求appropriate a.合适的,恰当的approval n.同意,批准approve v.赞成,同意,批准,通过approximately ad.近似地,大约;许apron n.围裙;[航]停机坪;[机](防护)挡板;舞台口;arbitrary a.随心所欲的,独裁的,专断的arch n.拱门;弓形;拱形物;足弓,齿弓; architect n.建筑师,设计师architecture n.建筑学,建筑设计,风格Arctic a.北极的are v(be)area n.面积;地域,地方,区域;范围,领域argue vi.争辩,争论argument n.争论,辩论arise(arose, arisen)vi.起来,升起;出现arithmetic n.算法;算术,计算arm n & v n.臂,支架;武器,武力v.以…装备,武装起来armchair n.扶手椅army n.军队around ad & prep ad.在周围;在附近prep.在……周围;大约arrange v.安排,布置arrangement n.安排,布置arrest v.逮捕,拘留arrival n.到来,到达arrive vi.到达;达到arrow n.箭;箭头art n.艺术,美术;技艺article n.文章;东西,物品;冠词artificial a.人工的,人造的artist n.艺术家as ad, conj & prep ad.&conj.像…一样;如同;因为prep.作为ash n.灰;灰末ashamed a.惭愧;害臊Asia n *n.亚洲Asian a & n a.亚洲(人)的n.亚洲人aside ad.在旁边ask v.问;请求,要求;邀请asleep a.睡着的,熟睡aspect n.方面,外观,外表assess v.评价,评定(性质,质量)assessment n.评估;评价;(应偿付金额的)估定;(为征税对财产所作的)估价assist v.帮助,协助assistance n.帮助,援助,支持assistant n.助手,助理associate v.联想,联系association n.协会,社团,联系assume v.假定,假设assumption n.承担;假定,假设;想当然;采取astonish vt.使惊讶astronaut n.宇航员astronomer n.天文学者,天文学家astronomy n.天文学at prep.在(几点钟);在(某处)athlete n.运动员athletic a.健壮的,体育运动的Atlantic a.大西洋的atmosphere n.大气;气氛atom n.原子,微粒attach v.把…固定,重视attack v & n vt.&n.攻击,袭击attain vt.达到,获得;遂愿;经过努力到达某事物;vt.获得;到达;达到,实现;vi.达到;获得;到达attempt v & n vt.试图,尝试;n.企图,努力attend v.看护,照料,服侍;出席,参加attention n.注意,关心attitude n.态度,看法attract v.吸引,引起attraction n.吸引,爱慕attractive a.迷人的,有吸引力的audience n.观众,听众aunt n.伯母;舅母;婶;姑;姨authentic a.真正的,真品的author n.作者,作家authority n.权力,权威,威信,官方automatic a.自动的,机械的autonomous a.自治的;有自主权的;[生,植]自发的autumn n.秋天,秋季available a.可获得的,有空的avenue n.大道average a & n a.平均;普通的n.平均数avoid v.避免,躲开,逃避awake(awoke, awoken)v & a v.唤醒a.醒着的award n.奖品,奖励aware a.知道,意识到,发觉away ad.离开;远离awesome a.令人惊叹,很困难的awful a.很坏的,极讨厌的awkward a.令人尴尬,使人难堪的Bbaby n.婴儿bachelor n.未婚男子,单身汉back ad, a & n ad.回(原处);向后a.后面的n.后部;背background n.背景backward(s)ad.向后bacon n.培根;腊肉;熏猪肉;咸猪肉bacterium(pl bacteria)n.细菌bad(worse, worst) a.坏的;有害的,不利的;严重的badminton n.羽毛球bag n.书包;提包;袋子baggage n.行李bakery n.面包房,面包店;烘烤食品;(面包、糕点等的总称)balance n.平衡balcony n.阳台;楼座ball n.球n.舞会ballet n.芭蕾舞balloon n.气球bamboo n.竹ban n & v n.禁令v.禁止;取缔banana n.香蕉band n.乐队bandage n.绷带bank n.(河海湖的)岸,堤n.银行bar n.条(长方)块,棒,横木n.买酒柜台;酒吧barbecue n.烤肉野餐barber n.(为男人理发)理发师barbershop n.<尤美>理发店;理发店四重唱bare a.裸露的,光秃秃的bargain n & v n.成交的商品;廉价货v.讨价还价bark v & n v.狗叫n.狗叫声barrier n.屏障,障碍,关卡base n.根据地,基地(棒球)垒baseball n.棒球basement n.地下室basic a.基本的basin n.水盆,脸盆basis n.原因,缘由,要素basket n.篮子basketball n.篮球bat n.(棒球、板球的)球棒n.蝙蝠bath n.洗澡;浴室;澡盆bathe vi.洗澡;游泳bathroom n.浴室,盥洗室bathtub n.浴缸,澡盆battery n.电池battle n.战斗;战役bay n.湾;海湾BC abbr n.公元前be(am, is, are, was, were, being, been)v.是(原形),其人称和时态形式有;成为beach n.海滨,海滩bean curd n.豆腐bean n.豆,豆科植物bear 1n.熊bear 2v.承受,负担,承担;忍受;容忍beard n.(下巴上的)胡须beast n.野兽;牲畜beat(beat, beaten)v & n v.敲打;跳动;打赢n.(音乐)节拍beautiful a.美,美丽,美观的beauty n.美丽,美人because conj.因为become(became, become)v.变得;成为bed n.床beddings n n卧具,铺盖,被褥,(家畜)草垫,(建筑)基床bedroom n.寝室,卧室bee n..蜜蜂beef n.牛肉beer n.啤酒before prep, ad & conj prep.在…以前;在…前面ad.以前beg v.请求,乞求,乞讨begin(began, begun)v.开始,着手behalf n.代表某人,为了某人behave v.守规矩,行为behaviour(Am behavior)n.行为,举止behind prep & ad prep.(表示位置)在…后面ad.在后面;向后being n.物;生物;人belief n.信条,信念believe v.相信,认为bell n.钟,铃;钟(铃)声;钟形物belly n.肚子,腹部;(物体的)圆形或凸起部份;胃口,食欲;腹部…形的;belong vi.属,附属below prep.在……下面belt n.(皮)带bench n.长凳;工作台bend(bent, bent)vt.使弯曲beneath prep.在…下方(面)beneficial a.有利的,有帮助的,有用的benefit n.&v.优势,益处,使…受益bent a & n a.弯的beside prep.在…旁边;靠近besides prep & ad prep.除…以外(还有)ad.还有,此外betray vt.背叛;出卖;泄露;对…不忠between prep.在(两者)之间;在…中间beyond prep.(表示位置)在…的那边bicycle n.自行车;脚踏车;bid v.&n.出价,投标,向(某人)道别big a.大的bike=bicycle n.自行车bill n.账单;法案,议案;(美)钞票,纸币bingo n 宾果游戏;太好了,好极了biochemistry n.生物化学biography n.传记biology n.生物(学)bird n.鸟birth n.出生;诞生birthday n.生日birth pl ace n.出生地;故乡biscuit n.饼干bishop n.(基督教某些教派管辖大教区的)主教;(国际象棋的)象;香甜葡萄酒bit n.一点,一些,少量的bite(bit, bitten)v.咬;叮bitter a.有苦味的;痛苦的,难过的;严酷的black a & n.黑色a.黑色的blackboard n.黑板blame n.&v.责备;责怪blank n.&a.空格,空白(处);空的;茫然无表情的blanket n.毛毯,毯子bleed vi.出血,流血bless vt.保佑,降福blind a.瞎的block n & v n.大块;木块;街区;路障vt.阻塞;阻挡blood n.血,血液blouse n.宽罩衫;(妇女、儿童穿的)短上衣blow(blew, blown)v.吹;刮风;吹气blue n & a n.蓝色a.蓝色的a.悲伤的;沮丧的board n & v n.木板;布告牌;政府的部v.上(船、飞机)boat n.小船,小舟body n.身体boil v.沸腾;烧开;煮……bomb n & v n.炸弹v.轰炸bond n & v n.债券;纽带;联系;保释金;v.使结合;建立互信关系;与…紧密联系;与…黏合bone n.骨头,骨质(复数bones骨骼;骨骸)bonus n.津贴,奖金,红利book n & v n.书;本子v.预定,定(房间、车票等)boom n.&v.繁荣,轰鸣,激增boot n.长统靴;靴booth n.岗;(为某种用途而设的)亭或小隔间border n.边缘;边境,国界bored a.(对人,事)厌倦的,烦闷的boring a.乏味的,无聊的born a.出生borrow v.(向别人)借用;借boss n.领班;老板botanical a.植物学的botany n.植物;植物学both a & pron a.两;双pron.两者;双方bother v.打扰,麻烦n.麻烦bottle n.瓶子bottom n.底部;底bounce v.弹起,蹦,上下晃动bound a.被束缚的;被绑的;有义务的v.&n.跳跃boundary n.边界,界限bow v.&n.鞠躬,弯腰行礼bowl n.碗bowling n.保龄球运动;滚木球戏;v.打保龄球;(bowl的现在分词box n.盒子,箱子boxing n.拳击;装箱;做箱(或盒)的材料;箱形的罩;(或框)boy n.男孩boycott vt.联合抵制;抵制;(货物等)拒绝参加; brain n.脑(子)brake n & v n.闸vi.刹车branch n.树枝;分枝;分公司,分店;支部brand n.品牌brave a.勇敢的bravery n.勇气bread n.面包break(broke, broken)v & n v.打破(断,碎);损坏,撕开n.间隙breakfast n.早餐breakthrough n.重大进展,突破breast n.乳房,胸脯breath n.气息;呼吸breathe vi.呼吸breathless a.气喘吁吁的,上气不接下气的brewery n.酿酒厂,啤酒厂brick n.砖;砖块bride n.新娘bridegroom n.新郎bridge n.桥brief a.简洁的bright a.明亮的;聪明的brilliant a.巧妙的,使人印象深刻的,技艺高的bring(brought, brought)vt.拿来,带来,取来broad a.宽的,宽大的broadcast(broadcast, broadcast或-ed, -ed)vt.广播n.广播节目brochure n.资料(或广告)手册broken a.弄坏了的broom n.扫帚brother n.兄;弟brown n & a n.褐色,棕色a.褐色的,棕色的brunch n.早午饭(晚早饭)brush v & n v.刷;擦n.刷子Buddhism n.佛教budget n.预算buffet n.自助餐build(built, built)v.建筑;造building n.建筑物;房屋;大楼bunch n.串,束,扎,大量,大批bungalow n.<英>平房;<美>单层小屋,多于一层的小屋burden n.(义务,责任的)重担,负担bureaucratic a.官僚的,官僚主义的,官僚作风的burglar n.入室窃贼burn(burnt, burnt或-ed, -ed)v & n v.燃,烧,着火;使烧焦;使晒黑n.烧伤晒伤burst v.突然发生;突然发作bury vt.埋;葬bus n.公共汽车bush n.灌木丛,矮树丛business n.工作,职业;职责;生意,交易;事业businessman&woman(pl businessmen&women) n.商人(男&女);男&女企业家busy a.忙(碌)的but conj & prep conj.但是,可是prep.除了,除……外butcher n & v n.vt.肉店;屠夫屠宰(动物);残杀(人)butter n.黄油,奶油butterfly n.蝴蝶button n & v n.纽扣;(电铃等的)按钮v.扣(纽扣)buy(bought, bought)vt.买by prep.在…旁边;表示方式;由于;经过bye int int.再见,回头见;Ccab n.(美)出租车cabbage n.卷心菜,洋白菜cafe n.咖啡馆,小餐厅cafeteria n.自助餐厅cage n.笼;鸟笼cake n.蛋糕,糕点;饼calculate v.计算,核算,推测call n & v n.喊,叫;电话,通话v.称呼;呼唤;喊,叫calm a & v a.镇静,沉着的v.镇静沉着camel n.骆驼camera n.照相机;摄像机camp n & v n.(夏令)营vi.野营,宿营campaign n.运动,战役can 1(could); aux.可以;能;能够;可能can 2n.罐头;(用金属或塑料制作的)容器;(马口铁或其他金属制作的)食品罐头can’t=cannot modal vcanal n.运河;水道cancel vt.取消cancer n.癌candidate n.候选人,申请人candle n.蜡烛candy n.糖果canteen n.餐厅;食堂cap n.帽子;(瓶子的)盖;(钢笔等的)笔套capital n.首都.省会.大写;资本capsule n.(药)胶囊captain n.(海军)上校;船长,舰长;队长caption n.(图片,漫画等的)说明文字car n.汽车,小卧车carbon n.碳card n.卡片;名片;纸牌care n & v n.照料,保护;小心v.介意……,在乎;关心careful a.小心,仔细,谨慎的careless a.粗心的,漫不经心的carpenter n.木工,木匠;carpet n.地毯carriage n.四轮马车;(火车)客车厢carrier n.搬运者;媒介;(自行车等的)置物架;货架carrot n.胡萝卜carry vt.拿,搬,带,提,抬,背,抱,运等cartoon n.动画片,卡通;漫画carve vt.刻;雕刻case n.情况;病例;案件;真相n.箱;盒;容器cash n & v n.现金,现钞v.兑现cassette n.盒式录音带;摄影胶卷暗匣,弹夹;珠宝箱,宝匣cast(cast, cast)v.扔,抛,撒castle n.城堡casual a.漫不经心的,不经意的,非正式的cat n.猫catalogue n.目录,一览表;(美)大学情况便览;展览目录;产品样本;catastrophe n.大灾难;惨败;悲剧的结局;地表突然而猛烈的变动,灾变catch(caught, caught)v.接住;捉住;赶上;染上(疾病)category n.类别,种类cater v.提供饮食,承办酒席Catholic a.天主教的cattle n.牛(总称),家畜cause n & v n.原因,起因vt.促使,引起,使发生caution n.谨慎,小心,警告cautious a.小心的,谨慎的cave n.洞,穴;地窖CD=compact disk n.光盘ceiling n.天花板,顶棚celebrate v.庆祝celebration n.庆祝;庆祝会cell n.(监狱的)单人牢房;小蜂窝,蜂房;细胞cent n.美分(100cents=1dollar)centigrade a.摄氏的centimetre(Am centimeter)n.公分,厘米central a.中心,中央;主要的centre(Am center)n.中心,中央century n.世纪,百年ceremony n.典礼,仪式,礼节certain a.确定的,无疑的;一定会…certificate n.证明,证明书chain n.链;链条chair n.椅子chairman&woman(pl chairmen&women)n.主席&女主席,会长&女会长;议长&女议长chalk n.粉笔challenge n.挑战(性)challenging a.具有挑战性的champion n.冠军,优胜者chance n.机会,可能性change n & v n.零钱;找头v.改变,变化;更换;兑换changeable a.易变的,变化无常的channel n.频道;通道;水渠chant v.&n.反复呼喊chaos n.混乱,杂乱,紊乱chapter n.章character n.(汉)字.字体;品格characteristic a & n a.典型的,独特的charge v & n v.收费;索价;将(电池)充电n.费用;价钱chart n.图表;航海图chat n.&vi.聊天,闲谈cheap a.便宜的,贱cheat n.&v.骗取,哄骗;作弊check n & v n.检查;批改vt.校对,核对;检查;批改cheek n.面颊,脸蛋cheer n.&vi.欢呼;喝彩cheerful a.兴高采烈的,快活的cheers int int.干杯,(口)谢谢,再见cheese n.奶酪chef n.厨师长,主厨chemical a & n a.化学的n.化学品chemist n.药剂师;化学家chemistry n.化学cheque(Am check)n.支票chess n.棋chest n.箱子;盒子;胸部chew vt.咀嚼chicken n.鸡;鸡肉chief a & n a.主要,首要的n.领导,头child(pl children) n.孩子,儿童childhood n.幼年时代,童年chocolate n.巧克力choice n.选择;抉择choir n.教堂的唱诗班;唱诗队;公开表演的合唱团;(教堂)唱经楼choke n.&v.窒息choose(chose, chosen)vt.选择chopsticks n.筷子;筷子;(chopstick的名词复数) chorus n.合唱;合唱队;(歌曲的)副歌;合唱歌(曲)Christian n.基督教徒和天主教徒的总称Christmas n.圣诞节(12月25日)church n.教堂;教会cigar n.雪茄烟cigarette n.纸烟,香烟cinema n.电影院;电影circle n.&vt.圆圈将…圈起来circuit n.环形路线,巡回赛circulate vt.(使)循环;(使)流通;(使)流传;散布;vi.传送,传递,传阅circumstance n.条件,环境,状况circus n.马戏团citizen n.公民;居民city n.市,城市,都市civil a.国内的;平民(非军人)的;民用的civilian n.平民,老百姓civilization n.文明clap vi.拍手;鼓掌clarify v.澄清,阐明class n.(学校的)班;年级;课classic a.一流的,典型的,有代表性的classify v.分类,归类classmate n.同班同学classroom n.教室claw n.(动物的)爪;(蟹等的)钳;爪形器具; clay n.黏土,泥土;(相对于灵魂而言的)人体,肉体;似黏土的东西;克莱;(男子名,Clayton的昵称)clean v & a v t.弄干净,擦干净a.清洁的,干净的cleaner n.清洁工.,清洁器.,清洁剂clear a.清晰;明亮的;清楚的clerk n.书记员;办事员;职员clever a.聪明的,伶俐的click v.点击(计算机用语)climate n.气候climb v.爬,攀登clinic n.诊所clock n.钟clone v n.克隆(无性繁殖出来的有机体群)close a & ad a.亲密的;近,靠近ad.靠近vt.关,关闭cloth n.布clothes n.衣服;各种衣物clothing n.(总称)衣服cloud n.云;云状物;阴影cloudy a.多云的,阴天的club n.俱乐部;纸牌中的梅花clumsy a.笨拙的,不灵巧的coach n.教练;马车;长途车coal n.煤;煤块coast n.海岸;海滨coat n.外套;涂层;表皮;皮毛vt.给……穿外套cocoa n.可可饮料;可可,可可粉;深褐色coffee n.咖啡coin n.硬币coincidence n.巧合,巧事coke n.可口可乐cold a & n a.冷的,寒的n.寒冷;感冒,伤风collar n.衣领;硬领colleague n.同事collect vt.收集,搜集collection n.收藏品,收集物college n.学院;专科学校collision n.碰撞;冲突;(意见,看法)的抵触;(政党等的)倾轧colour(Am color)n & v n.颜色vt.给…着色,涂色comb n & v n.梳子v.梳combine vt.使联合;使结合come(came, come)vi.来,来到comedy n.喜剧comfort n.安慰;慰问comfortable a.舒服的;安逸的;舒服自在的command n.&v.命令comment n.评论commercial a.贸易的,商业的commit v.犯(罪,错),自杀commitment n.承诺,允诺,承担committee n.委员会common a.普通,一般;共有的communicate v.交际;传达(感情,信息等)communication n.交际,交往;通讯communism n.共产主义communist n & a n.共产主义者a.共产党的;共产主义的companion n.同伴;同事company n.公司compare vt.比较,对照compass n.罗盘,指南针compensate vt.抵消;补偿,赔偿;报酬;vi.补偿,弥补compete vi.比赛,竞赛competence n.能力,胜任,管辖权competition n.比赛,竞赛com pl ete a & v a.完成vt.完成,结束com pl ex a.&n.复杂的,建筑群component n.组成部分,部件composition n.作文;作曲comprehension n.理解compromise v.妥协,折中,让步compulsory a.强制的,必须做的computer n.电子计算机concentrate v.聚精会神concept n.概念concern v.&n.涉及,关心concert n.音乐会;演奏会conclude v.完成,结束conclusion n.结论;结束concrete a.混凝土制的condemn vt.(通常因道义上的原因而)谴责;宣判;宣布…不能使用;迫使…陷于不幸的境地condition n.条件,状况conduct vt.引导,带领conductor n.管理人;指导者;售票员,列车员;指挥conference n.(正式的)会议;讨论confident a.自信的confidential a.机密的,保密的confirm v.证实,证明,确认conflict n.冲突,争执,争论confuse v.使迷惑,混淆congratulate vt.祝贺congratulation n.祝贺,庆贺connect v.连接,把…联系起来connection n.连接物;接触,联系conscience n.良心,良知,内疚consensus n.一致;舆论;一致同意,合意consequence n.结果,后果conservation n.保存;(自然资源的)保护,管理conservative a.保守的,守旧的;谨慎的n.保守的人consider vt.考虑considerate a.体贴的consideration n.考虑;关心consist v.包含,组成,构成consistent a.一致的,始终如一的,连续的constant a.经常的,不断的constitution n.宪法,章程,身体素质construct v.构筑;建造,建设construction n.建造,建设,建筑物consult v.咨询,商量consultant n.顾问consume v.消耗,耗费(燃料,能量,时间等)contain v.包含;包括;能容纳container n.容器;箱,匣;集装箱,货柜contemporary a.属同时期的,同一时代的content 1n.内容content 2 a.甘愿的,满意的continent n.大陆,大洲;陆地continue vi.继续contradict v.反驳,驳斥,批驳contradictory a.相互矛盾,对立的contrary n.&a.相反相反的contribute v.贡献contribution n.贡献control v & n vt.&n.控制controversial a.引起争论的,有争议的convenience n.便利convenient a.便利的,方便的conventional a.依照惯例的,习惯的conversation n.谈话,交谈convey v.表达,传递(思想,感情等)convince v.使确信,使信服cook n & v n.炊事员,厨师v.烹调,做饭cooker n.炊具(锅、炉灶、烤炉等)cookie n.饼干;小甜点;吸引人的年轻妇女;甜面包cool a.凉的,凉爽的;酷copy n & v n.抄本,副本;v.抄写;复印;备份corn n.玉米,谷物corner n.角;角落;拐角corporation n.(大)公司correct v & a v.改正;纠正a.正确的,对的;恰当的correction n.改正correspond vi.一致;与……相当;通信,有书信往来corrupt a & v adj.堕落的,道德败坏的;贪污的,腐败的;腐烂的;(文献等)错误百出的;vt.使腐败;使堕落;使腐烂;vi.腐化;堕落;腐烂cost n & v n.价钱,代价;花费,费用;牺牲;[用复数][法律]诉讼费;vi.价钱为,花费;估计成本;vt.付出代价;估价;使丧失;使付出努力cosy(Am cozy) a.舒适的,惬意的;畅快的;亲切友好的;cottage n.(郊外)小屋,村舍,别墅cotton n & a n.棉花a.棉花的cough n.&vi.咳嗽could modal v.(can的过去式)可以…;可以…,行count vt.数,点数counter n.柜台,结账处country n.国家;农村,乡下countryside n.乡下,农村cou pl e n.夫妇,一对courage n.勇气;胆略course n.过程;经过;课程court n.法庭;法院courtyard n.天井;庭院,院子cousin n.堂(表)兄弟,堂(表)姐妹cover n & v n.盖子;罩v.覆盖,遮盖;掩盖cow n.母牛,奶牛crash v.&n.碰撞,撞击crayon n.彩色蜡笔或粉笔;crazy a.疯狂的cream n.奶油,乳脂create vt.创造;造成creature n.生物,动物credit n.信用;信赖;信誉crew n.全体船员crime n.(法律上的)罪,犯罪criminal n.罪犯criterion(pl criteria)n.标准,准则,原则crop n.庄稼;收成cross n & va.脾气不好的,易怒的n.十字vt.越过;穿过crossing n.十字路口,人行横道crossroads n.交叉路口crowd n & v n.人群vt.拥挤,群聚cruel a.残忍的,残酷的;无情的cry n & v n.叫喊;哭声v.喊叫;哭cube n.立方体cubic a.立方体的,立方形的cuisine n.饭菜,佳肴culture n.文化cup n.茶杯cupboard n.碗柜;橱柜cure n.&vt.治疗;医好curious a.好奇的;奇异的currency n.货币;现金curriculum n.全部课程,课程curtain n.窗帘cushion n.垫子custom n.习惯,习俗,风俗习惯customer n.(商店)顾客,主顾customs n.海关,关税cut(cut, cut)v.&n.切,剪,削,割,伤口cycle vi.骑自行车cyclist n.骑自行车的人Ddad=daddy n.(口)爸爸,爹爹daily a, ad & n a.每日的;日常的ad.每天n.日报dam n.水坝,堰堤damage n.&vt.毁坏,损害damp a.&n.潮湿(的)dance n.&vi.跳舞danger n.危险dangerous a.危险的dare v & modal vt.敢;敢做;激;(某人做某事)问;(某人)有没有胆量(做某事)vi.敢;敢于;大胆;无畏于;aux.敢,竟敢;dark a & n.黑暗;暗处;日暮a.黑暗的;暗淡的深色的darkness n.黑暗,阴暗dash v.&n.快跑,冲刺,短跑data n.资料,数据database n.资料库,数据库date n & v n.日期;约会n.枣daughter n.女儿dawn n.黎明,拂晓day n.(一)天,(一)日;白天dead a.死的;无生命的deadline n.最后期限,截止日期deaf a.聋的deal n.量,数额;交易dear a.亲爱的;贵的death n.死debate n.&v.讨论,辩论debt n.债务;欠款decade n.十年期decide v.决定;下决心decision n.决定;决心declare vt.声明;断言decline v.减少,下降,衰退,谢绝decorate vt.装饰…,修饰…decoration n.装饰,修饰decrease v.减少,减小,降低deed n.行为;事迹deep a & ad a.深ad.深;深厚deer n.鹿defeat vt.击败;战胜defence(Am defense)n.&v.防御;防务defend vt.防守;保卫degree n.程度;度数;学位delay n & v.&n.拖延,延误,延迟,延期;耽搁delete v & n v.删去deliberately ad.故意,蓄意,存心delicate a.易损的,易碎的delicious a.美味的,可口的delight n.快乐;乐事delighted a.高兴的,快乐的deliver vt.投递(信件,邮包等)demand vt.要求dentist n.牙科医生department(Dept.)n.部门;(机关的)司,处;(大学的)系departure n.离开,启程depend vi.依靠,依赖,指望;取决于deposit v.&n.订金,押金,放下,放置,储存depth n.深,深度describe vt.描写,叙述description n.描述,描写desert v & n.沙漠vt.舍弃;遗弃deserve v.(不用于进行时态)应得,应受design v & n.&vt.n.设计,策划图案,图样,样式desire v & n vt.&n.要求;期望desk n.书桌,写字台desperate a.(因绝望而)不惜冒险的,不顾一切的拼命的dessert n.甜点destination n.目的地,终点destroy vt.破坏,毁坏detective n.侦探determine vt.决定;决心develop v.发展;发达;(使)发育vt.冲洗(照片)development n.发展,发达,发育,开发devote vt.把…奉献,把…专用(于)devotion n.奉献,奉献精神diagram n.图表,图样dial vt.拨(电话号码)dialogue(Am dialog)n.对话diamond n.钻石,金刚石;纸牌中的方块diary n.日记;日记簿dictation n.听写dictionary n.词典,字典die v.死diet n.饮食differ v.相异,有区别difference n.不同different a.不同的,有差异的difficult a.难;艰难;不易相处difficulty n.困难,费力dig(dug, dug)v.挖(洞沟),掘digest v.消化,领会digital a..数字的,数码的dignity n.庄重,庄严,尊严。

《大学英语》高职高专版B1-Unit1

《大学英语》高职高专版B1-Unit1

《大学英语》高职高专版B1-Unit1Unit 2 Self-IntroductionAims and RequirementsⅠ. Language Focus1. Communicative Focus自我介绍,涉及姓名、爱好、外貌、身高、体重等2. Focal Words and Expressionscharge, club, file, form, hesitate, hobby, lucky, monitor, overweight, painting, qualified, share, whenever, guest professor, in good health, be skilled in doing sth.3. Focal Functions and Patterns1) Hello! May I introduce myself?Good morning, everyone! I'd like to introduce myself to you.First of all, let me introduce myself to you.2) My name is (Lizzy). I'm from (South Africa).I'm (Wu Yong). I'm (the monitor of the class).I'm (Helen Waters). Please call me (Helen).I'm (an American).3) I like (football) very much. I want to become (a member of the club).I'm interested in (literature) very much. I intend to (study in this class).I'm a qualified (typist). I hope to (work in your company).4) My father is (an Englishman) and my mother is (a Canadian).I have an elder (sister) and a younger (brother).My father is (tall) and my mother is (short).5) I'm (196cm) tall and I weigh (90kg).I'm (170cm) tall and perhaps a little bit (overweight).6) I have (brown curly) hair and (blue) eyes.We have (black) hair, (black) eyes, and (yellow) skin.I'm in (good) health and can (run very fast).7)I like (Chinese culture) so much that my hobbies are (Chinese painting andBeijing Opera).I enjoy (Chinese food) very much and I'm skilled in (using chopsticks).8) I was born in (England) and then we moved to (the States).I spent my childhood in (the countryside) and then we moved (to the city).Ⅱ. Skills Development1. Listening and Speaking熟读对话与课文,背诵课文对话语句,并能就课文内容进行问答。

2016年对口高职考试考纲解读(李英惠)

2016年对口高职考试考纲解读(李英惠)

三、数词、冠词、介词和连词
1.数词:基数词和序数词,重点考查序 数词的正确使用; 2.冠词:定冠词和不定冠词,重点考查 定冠词的正确使用; 3.介词、连词:词汇表所列。
四、形容词和副词
1.作定语、表语和宾语补足语的形容 词用法。 2.表示时间、地点、原因、方式、条 件、程度、*连接和关系等的副词用法。 (只了解) 3.形容词和副词的比较级和最高级的 构成和基本用法。掌握比较级和最高 级的相互转换形式。
六、句子
2.句子的成分 (1)主语 (2)谓语 (3)表语 (4)宾语(直接和 间接宾语)(5)宾语补足语 (6)定语 (7)状语 *3.主谓语的一致关系、表语从句、定语从句只做了解 4.简单句的六种基本句型 (1)主——系——表 (2)主——谓——(状) (3)主——谓——宾 (4)主——谓——间宾——直宾 (5)主——谓——宾——宾补 (6)There be——主——状
近三年各类题型在高考中的出现情 况统计:
句型转换: 13年:一般过去时句子改为否定句、对主语为人的 划线部分提句、改为祈使句、改为被动语态、对 there be句型改为反意疑问句。 14年:对there be句型改为否定句、对时刻划线部 分提问、改为祈使句、改为被动语态、改为感叹 句。 15年:对表示时间划线部分提问、一般过去时句子 改为否定句、改为被动语态、改为感叹句、改为 反义疑问句。
六、句子
1.句子的种类 (1)陈述句:主要考查学生把陈述句正确改写成疑问句和 否定句 (2)疑问句:主要考查学生对一般疑问句、特殊疑问句、 选择疑问句和反义疑问句用法的掌握情况。侧重考查学生 变疑问句和常用特殊疑问句的用法。 (3)祈使句:重点考查祈使句的否定形式和反义疑问句的 用法以及Let’s 和Let us句型的反义疑问句的变化形式。 (4)感叹句:掌握两种形式的改写规则: what + n.+主语+谓语+! How +adj./adv.+主语+谓语+!
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《大学英语》课程教学大纲课程名称:大学英语课程类型:公共基础课总学时:180学分:10适用专业: 非英语专业为适应我国高等职业教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对高职人才培养的需要,参照《大学英语教学指南》(征求意见稿)、《高等职业教育英语课程教学基本要求》(试行)和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,鉴于本校教学资源、高职学生的入学水平以及未来就业发展形势,特制定高职《大学英语》课程教学大纲,作为本校组织高职大学英语教学的主要依据。

一、课程定位与性质1.课程定位大学英语教学是高等职业教育的重要组成部分,是非英语专业学生必修的一门公共基础课程,是为培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高端技能型人才的目标服务的。

高职大学英语教学以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,并以外语教学理论为指导,是培养高职学生综合素质、提升职业可持续发展能力的重要课程。

2.课程性质大学英语课程是高等职业学校人文教育的一部分,具有工具性和人文性双重性质。

就工具性而言,大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展,主要目的是在学生高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。

同时学生可以通过学习英语知识,获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。

就人文性而言,大学英语课程重要任务之一是进行跨文化交际。

学生学习和掌握英语这一交流工具,除了学习、交流先进的科学技术或专业信息之外,还要了解国外的社会与文化,增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识,培养跨文化交际能力。

通过充分发掘课程丰富的人文内涵,实现工具性和人文性的有机统一。

二、教学目标一是以应用为目的,培养学生实际应用英语的能力,全面培养学生的英语综合应用能力,使学生掌握有效的学习方法和学习策略,使其在毕业后的社会交往和工作、学习和研究中能够用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

二是以素质教育为本,提高综合文化素养、跨文化交际意识和自主学习能力,以适应将来各方面发展的需求,为提升学生的就业竞争力及未来的可持续发展打下良好的基础。

三、课程设置1.设计理念根据国家文件要求,结合本院学生实际的英语水平,在第一、二、三学期开设大学英语课程。

根据学生的认知特点,采用模块内知识层次递进与模块间并列相结合的结构来开展教学活动,目的是为学生打好扎实的语言基础,提高学生自主学习能力和跨文化交际能力。

2.参考学时与学时分配模块序号模块1 模块2 模块3 模块4 模块5模块名称听力口语阅读写作翻译课时数40 40 36 32 32总学时1803.教学内容及要求教学模块名称模块一:听力模块课时数40教学内容1.进行语音、语调训练;2.选用有梯度的视听材料;3.结合不同情境进行视听练习,发展学生的听解能力和听力策略;4.帮助学生掌握听力方法;5.了解国外的社会与文化差异,培养跨文化交际能力;6.提高学生自主学习能力。

语言技能教学要求能听懂就日常话题展开的简单英语交谈;能基本听懂语速较慢的音、视频材料和题材熟悉的讲座,掌握中心大意,抓住要点;能听懂用英语讲授的相应级别的英语课程;能听懂与工作岗位相关的常用指令、产品或操作说明等。

能运用基本的听力技巧。

学生已有基础学生入学时应已掌握基本的英语语音和语法知识,领会式掌握1800个词(其中复用式掌握的单词为1200),并在听力方面受过初步的训练。

教师所需执教能力要求1.具备良好的职业道德和职业操守;2.具备准确的英语语音、语调, 流利的英语口语表达能力,能用英语熟练地组织课堂教学;3.熟练掌握英语听力的教学方法和技巧,具备指导学生听力训练的能力;4.能够熟练使用多媒体语音设备,运用各种教学手段完成听力教学任务的能力。

教学模块名称模块二:口语模块课时数40教学内容1.进行口语交际的语音、语调训练;2.熟悉英语国家不同场合不同人物之间的日常对话;3.熟练掌握常用句型,进行简短的对话;能基本表达个人意见、情感、观点等;4.帮助学生根据话语标志理解话语的交际价值;5.使学生掌握运用口语交际技巧;6..了解国外的社会与文化差异,培养跨文化交际能力;7.提高学生自主学习能力。

教学要求能就日常话题用英语进行简短但多话轮的交谈;能对一般性事件和物体进行简单的叙述或描述;经准备后能就所熟悉的话题作简短发言;能就学习或与未来工作相关的主题进行简单的讨论。

语言表达结构比较清楚,语音、语调、语法等基本符合交际规范。

能运用基本的会话技巧。

学生已有基础学生已掌握基本的英语语音和语法知识,能够与教师进行简单交流。

教师所需执教能力要求1.具备良好的职业道德和职业操守;2.具备准确的英语语音、语调, 流利的英语口语表达能力,能用英语熟练地组织课堂教学;3.熟练掌握英语口语的学习方法和技巧,能够从理论与实践上具体指导学生;4.在教学中充分扮演辅助角色,能够解决学生口语学习中的典型问题。

教学模块名称模块三:阅读模块课时数36教学内容1.帮助学生理解文章大意与重要信息,准确把握作者观点和立场;2.使学生了解主题和中心思想,发掘作者表达思想时所运用的词汇、语法和修辞手段,了解作者组句成篇的技巧和策略。

并能围绕主题发表个人看法;3.帮助学生掌握基本阅读技巧;4. 运用阅读基本技巧进行相关的阅读训练;5.学会使用教材中出现的常用词汇、专业词汇及与之相关的固定搭配;6.使学生了解国外的社会与文化差异,培养跨文化交际能力;7.提高学生自主学习能力。

教学要求能基本读懂题材熟悉、语言难度中等的英语报刊文章和其他英语材料;能借助词典阅读英语教材和未来工作、生活中常见的应用文和简单的专业资料,掌握中心大意,理解主要事实和有关细节;能根据阅读目的不同和阅读材料的难易,适当调整阅读速度和方法。

能运用基本的阅读技巧。

学生已有基础多数学生词汇量少,阅读速度慢、阅读技巧有待提高。

教师所需执教能力要求1.具备良好的职业道德和职业操守;2.能用英语熟练地组织课堂教学;3.熟练掌握阅读的方法和技巧,能够帮助学生在理论与实践上共同提高阅读能力;4.具有良好的阅读习惯和学习研究能力,能解决学生阅读中遇到的障碍。

教学模块名称模块四:翻译模块课时数32教学内容1.学习词组或习语翻译、单句翻译和段落翻译;2.了解英语和汉语的语言特点;3.帮助学生掌握英语翻译的基本原则和基本策略;4.运用翻译基本技巧进行相关的翻译训练。

5.了解国外的社会与文化差异,培养跨文化交际能力;6.提高学生自主学习能力。

教学要求能借助词典对题材熟悉、结构清晰、语言难度较低的文章进行英汉互译,译文基本准确,无重大的理解和语言表达错误。

能有限地运用翻译技巧。

学生已有基础有一定翻译基础,但对翻译内容理解不透彻;翻译过程中不能有效的使用翻译技巧。

教师所需执教能力要求1.具备良好的职业道德和职业操守;2.掌握翻译基本理论知识,具备将理论与实践相结合的能力;3.熟练掌握翻译的方法和技巧,能够帮助学生在理论与实践上共同提高翻译能力。

教学模块名称模块五:写作模块课时数32教学内容1.了解基本的写作技巧,就所学内容写出80-120英文字左右的相关作文;2.学会描述、叙事、说明、议论等文体的短文写作;能填写表格和模拟套写常见的简短英语应用文;3.以段落、篇章写作为主;4.运用写作技巧进行相关的写作训练;5.了解国外的社会与文化差异,培养跨文化交际能力;6.提高学生自主学习能力。

教学要求能用英语描述个人精力、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲以短文的形式展开简短的讨论、解释、说明等。

语言结构基本完整,中心思想明确,用词较为恰当,语意连贯。

能运用基本的写作技巧。

学生已有基础 1.学生只是掌握一些简单题材的写作格式,如两段式、三段式写作;2.许多学生在构思、选词和篇章安排方面遇到不同程度的困难。

教师所需执教能力要求1.具备良好的职业道德和职业操守;2.具备良好的英语书面表达能力,能用英语熟练地组织课堂教学;3.教师能够在课堂教学中把握学生的认知规律,掌握科学系统的英语写作方法,能够采取适当的教学策略提高学生的写作能力。

4.课程的重点及难点大学英语课程重点是培养学生英语应用能力和跨文化交际能力。

课程的难点在于提高学生英语听说能力及职业英语交流能力;如何处理好语言知识传授和语言运用能力培养的关系;提高学生的跨文化交际能力;培养学生的自主学习能力。

四、教学方法与手段根据国家对高职大学英语课程教学的要求,大学英语的教学方法与手段应以多媒体技术为支撑,改进以教师讲授为主的单一教学模式,体现英语教学的实用性、文化性和趣味性相融合的原则,充分调动教师和学生两个方面的积极性,确立学生在英语教学中的主体地位,使英语的教与学朝着个性化和自主学习的方向发展。

1.教学方法本课程主要采用任务教学法(Task-based Teaching Approach), 合作式(Cooperative Teaching Approach)、探究式(Inquiring-based Teaching Approach)、自主式(Autonomous Learning Method)等教学方法,同时将交际法教学思想(Communicative Language Teaching)渗透于教学的每一个环节。

教师除认真传授语言基础知识外,还要善于引导学生积极思考;更要注重培养学生的英语学习策略,培养学生的合作学习精神和自主学习意识。

课堂教学活动应以学生为中心,使教学活动实现由“教”向“学”的转变,使教学过程实现由关注“教的目的”向关注“学的需要”转变,坚持生生互动、师生互动的教学原则,注重培养学生语言实践能力,使学生的英语语言综合应用能力得到培养和提高。

2.教学手段本课程将多媒体技术与传统课堂教学结合,激发学生英语学习兴趣,让他们在相对宽松愉悦的气氛中掌握词汇并应用与实践中,提高听说读写译水平,增强语言综合运用能力,达到最佳学习效果。

增加视听说课程,着重加强对学生综合能力的培养,特别是听说能力的培养。

鼓励教师充分利用网上优质教育资源改造和拓展大学英语教学,着力为学生提供课堂教学与现代信息技术结合的自主学习途径和丰富的自主学习资源,使学生朝着主动学习、自主学习和个性化学习方向发展。

五、教学资源教学资源是帮助师生共同开展教学活动、完成教学任务、实现教学目标所提供的显性或隐性的教学材料、教学环境和教学服务支持系统。

大学英语教学主要利用以下教学资源:1.硬件资源充分利用网络自主学习中心、多媒体等基本硬件环境,并充分利用学校校园宽带网或无线局域网等其他计算机和网络设备,来满足大学英语教学的基本需求。

也可以根据实际需要建设专门的校园英语电台等硬件设施,为师生提供良好的语言学习和语言教学环境。

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